安全演讲稿的编写应充分考虑到受众的背景和特点，以便更好地传递安全知识和培养安全意识。在这里，我们为大家准备了一些关于安全的优秀演讲稿，希望能够为大家提供写安全演讲稿的思路和方向。
学校实验室安全管理制度
实验室仪器设备首先要使用的目的是为保证实验教学的正常开展，兼顾科学研究活动，对损坏丢失仪器设备，要进行必要的赔偿。
一、在使用仪器设备的过程中，预先已了解该仪器设备的原理及功能，明确熟悉操作过程，并有使用经验或有对该仪器设备使用过的人在场指导下，发生仪器设备的故障(无法避免的情况下)，无需赔偿，但应及时汇报给主管教学主任并查明原因。
二、不熟悉所使用的仪器设备原理及功能以及操作程序，无使用该仪器设备的经验又无对该仪器设备懂行的人在场指导而使用，发生仪器设备的故障或损坏，属于责任事故，应对损坏的仪器设备进行赔偿。
三、属于专职保管的仪器设备因保管不善、疏于职守而发生仪器设备丢失者应予以配赔偿。
四、对于借出的仪器设备发生丢失，应由所借人赔偿。
五、学生实验课时所用的仪器设备，应当在有经验的实验指导教师指导下使用，否则按此条款三规定应予赔偿。
六、对所保管的仪器设备(指专职保管人员及借用仪器未还者)由于疏于维护而发生仪器设备损坏者亦应赔偿。
七、赔偿金额小视仪器价值、使用年限及其他具体情况由实验室主任报系主任研究后决定。
学校实验室安全管理制度
1、请按照时间安排准时进入实验室。
2、请不要带入与实验无关的各类用具及杂物。请保持安静、整洁的实验环境。
3、请自觉遵守实验室的各项规章制度，听从实验室管理人员和教师的安排。
4、实验过程中设备出现故障时，请不要擅自处理，并请立即报告实验室管理人员。
5、实验完毕时，请按指定位置摆放实验物品，把工作凳排列整齐，有序地离开实验室。
6、学生操作实验过程中，请不要随意更换实验配置，坚决杜绝盗取配件等行为。
7、请爱护实验室的各种设备。
1、系各教学单位在学期末由教研室提交下一学期教学实验、实训的课程名称，实验、实训项目名称和项目数，在开学前一周将实验、实训的教学进度（到教学周）及要求上报到系教学管理部门和实验中心审核，由系上报学校教务处。
2、实验室根据学院教务、教学部门下达的实验、实训教学任务书，教学计划进度表和教学日历，执行实验、实训教学任务。
3、调、停、加课申请手续。实验教师在教学过程中，确因某些情况需要调动、暂停、增加实验课的，需所在系开具调课通知单，主管教学的系主任签字并盖章，递交实验中心主任审核。
4、因重大节日、学校活动或其他全校性事务所造成的.实验课停课，除教务处要求需要补课外，实验室原则上不接受教师个人补课申请。
5、教学计划外使用实验室。凡教学计划外需要使用实验室的，需填写申请报告，在学期第一周递交实验中心主任审核签字。
6、有关任课老师开学后将课程的实验教学大纲，实验教材或实验指导书交实验室，实验室根据实验、实训内容的要求做好设备和软件的准备工作，认真做好准备实验。
7、实验课前任课老师到实验室熟悉和准备实验、实训内容，实验课由任课教师负责组织和指导实验，实验室工作人员积极配合指导教师进行实验，保障仪器设备完好，水、电、网络畅通，注意安全和学生的管理，使实验、实训顺利进行。
8、实验、实训结束后指导教师和实验室工作人员认真填写实验日志记录。
9、学生认真完成实验、实训报告，交任课教师批改作为平时成绩。任课教师将批改后的实验报告和成绩交实验室备份存档。
10、教学计划外项目（教学实践改革项目和开放性实验）的成果、作品、实验报告备份交实验室保管并统计上报。
1、实验室资产主要包括教学软件、固定资产设备、低值耐用品、易耗品和家俱。它是完成实验教学、科学研究任务的重要物质保证。
2、实验室资产设备的管理使用实行岗位责任制，由实验室主任指定专人（物管员）管理，物管员对所管理的实验室资产负责。
3、实验室对新购进的教学软件和资产设备在规定时间内进行数量和质量（包括附件及资料）的验收，如遇不合格的情况，立即报告资产管理部门，联系换、退、赔等工作。
4、资产设备管理要做到手续完备，账目清楚，妥善安排物资的存放地点和存放方式，科学管理器材，并经常进行检查，保证库存物资完好无损。
5、按照有关制度规定，办理低值耐用品、易耗品的购进，领借用手续，认真及时登记账目。拒绝一切不符合规定的领、借用要求。
6、实验室的主要仪器设备要制定相应的操作规程和使用方法，并严格认真执行。学生初次进行实验操作，教师应给予必要的指导，对不遵守操作规程者，实验室工作人员有权制止其使用。
7、实验指导教师和实验室工作人员应熟悉仪器设备性能，熟练掌握基本操作技能，具有一定的维修保养知识。实验前后应检查所用仪器设备是否完好，工作结束应整理摆放好所用仪器设备。
8、仪器设备应定时进行保养维护，尤其是电子产品要定期加电测试，做好防潮、防霉、防尘工作。仪器设备如发生故障或损坏，应即时进行维修。需送校外修理的报实验中心主任批准，办理相关手续。
学校实验室安全检查简报
为进一步落实政府部门、学校和学院对实验室安全工作的有关政策，保障实验室安全，我院进一步加强实验室安全管理，依据学校实验室与设备管理处文件要求，在学院领导和实验室安全领导小组的指导下，积极开展实验室安全专项行动，具体工作情况如下：
2022年4月，在符合疫情防控要求的前提下，我院恢复实验室安全常态化检查，共开展实验安全检查3次（16人次，其中教职工12人次），共发现安全隐患五项，涉及水电气、化学试剂安全管理及个人安全习惯问题，目前均已整改。近期学院实验室整体安全检查情况较好，具体问题及整改情况见附件1。
为进一步提高实验室安全管理强度，我院对实验室进行分区，由党委书记蔡浩、院长王士斌、副院长兰章、杨卫华、魏展画以及材料系教工党支部书记李东旭等人每周对所联系实验室至少进行一次安全巡查，督促实验室负责人做好隐患处理工作，确保实验室安全运行。同时，实验室安全工作领导小组每日对实验室进行巡查和隐患排查，及时反馈给我院党政领导进一步监督整改，多重监督保障实验室安全。
2022年4月，我校开展实验室安全专项行动，为落实文件相关要求，保障实验室安全，我院积极组织师生开展实验室安全自查自纠行动和危险源排查行动。在实验室安全自查自纠行动期间，共发现安全隐患23项，其中已整改17项，已制定整改方案6项。针对个别实验室长期存在的问题，我院组织研究生开展实验室义务大扫除活动，及时清理实验室垃圾、废弃药品，做好管控危化品的归类与管理工作，有效提高实验室风貌与安全水平。
在危险源排查中发现，我院主要存在化学类以及机电设备类危险源，针对化学类危险源，我院将于5月开展危险化学品专项检查并做好相关机电设备的管理。
除我院组织开展的实验室义务大扫除活动外，本月沈江珊老师在课题组内率先开展实验室危化品安全培训，会议介绍了危化品的识别与处理流程，观看了详细的危化品介绍与分类视频。正值第34个爱国卫生运动月期间以及2022年五一劳动节来临之际，工程中心实验室以此为契机，在4月23日组织全体研究生发扬优良传统，积极开展实验室大扫除活动，主要进行了卫生环境的全面大扫除，废旧药品的集中清理以及实验室仪器设备的维护保养。各课题组自行开展的实验室安全培训、大扫除等活动，展现了我院师生良好的精神面貌！
学校实验室安全检查简报
为筑牢校园安全防线，有效排除校园安全隐患，营造和谐稳定的学习环境，为莘莘学子保驾护航。5月5日，石龙镇党委、政府组织派出所、交警中队，镇综治中心等部门工作人员组成校园安全工作检查小组，对集镇区内中小学的校园安全进行了检查。
校园安全检查小组在镇党委副书记、镇长张富斌的带领下，先到石龙中心校召开校园安全工作会，听取学校负责人对学校安全管理工作的情况汇报；随后对集镇中、小学围绕学生上下学交通安全、消防安全、卫生防疫、校内外治安管理、校园设施设备及防溺水工作等情况进行了检查；并对检查过程中发现的问题提出整改意见，确保校园安全稳定。
张富斌指出，各校（园）要进一步提高政治站位，树立安全发展理念，强化“红线”意识和“底线”思维；要坚决落实校园安全主体责任，网格化落实安全工作责任，组织开展安全隐患大排查，织密校园安全防护网，确保师生生命和财产安全。
校园安全无小事。下阶段，石龙镇将继续把安全工作摆在突出重要位置，落实落细“回头看”行动，将“问题清单”变“满意答卷”，切实维护师生安全，齐心护卫校园平安。
学校实验室安全检查简报
为进一步加强化教育学部实验（实训）室安全管理，排除安全隐患，保障实验（实训）工作的顺利进行，确保师生人身安全。3月14日，教育学部副部长、教师教育学院院长刘伟带领实验与创新中心主任王会、实训中心主任张亚娟、教务办马辽、实验（实训）中心管理人员谢刚、许其鑫等人对学部实验（实训）室进行了安全检查。
检查人员重点对各实验（实训）室的卫生、门窗、水电情况以及废弃物处置情况等进行检查。检查发现，各实验（实训）室干净整洁，布局合理，规章制度上墙，安全责任到人，可以确保实验（实训）室各项工作顺利开展，但部分实验（实训）室仍存在一些安全隐患。比如幼儿活动室插座位置较低，幼儿活动存在安全隐患；电钢琴室室内电路较多，学生上课应禁止携带食物（特别是水）进教室。
实验(实训)中心将下达整改通知，并要求实验（实训）室负责人及相关老师限期逐一对照、分析原因、采取有效措施实施整改，以保障实验(实训)室教学工作安全、稳定运行。
学校实验室安全检查简报
为进一步加强化生学院实验室安全管理，排除安全隐患，保障实验教学和科研工作的顺利进行，确保师生人身安全。6月20日实验室管理办公室对全院实验室进行了安全检查。
重点对各实验室的卫生、门窗、水电情况以及仪器使用与管理、药品试剂存放、废弃物处置情况等进行检查。
检查发现，各实验室干净整洁，布局合理，规章制度上墙，安全责任到人，可以确保实验室各项工作顺利开展，但部分实验室仍存在一些安全隐患。实验室办公室将下达整改通知，并要求实验室负责人及相关老师限期逐一对照、分析原因、采取有效措施实施整改，以保障实验室教学和科研工作安全、稳定运行。
学校实验室安全预案
一、实验室遇到突发事故，现场教师应立即处理，将伤害降低到最低程度。第一时间向学校政教处汇报（由政教处与班主任及学生监护人取得联系），同时通知医务室及时处理学生伤势，由医务室决定下一步处理方案。
二、实验教师要教育学生对实验室水、电、火、化学药品、实验器械等的安全使用和规范操作，减少学生的意外伤害。
三、
实验教师要有安全意识，对于课堂上、实验过程中可能发生的实验事故要有处理方案，需要做到：能够保持镇静、及时处理，确保学生人身安全。
四、实验教室内必须张贴安全疏散示意图，确保教师在灾害发生时能够第一时间引导学生疏散。
五、每节课前，教师要强调本次实验的安全注意事项，强调安全防范。平时注意实验室电路安全检查和维护。
六、实验室应该储备有灭火器、沙土、湿布等物品，以备发生酒精灯意外等着火情况的灭火处理，若出现伤害情况，按条款一执行。
七、溅到碱性溶液的皮肤，需要立刻在水龙头下冲洗，用实验室备有的硼酸溶液涂抹，并及时送医务室处理，按条款一执行。
务室处理，按条款一执行。
九、若出现使用实验器械不当划伤皮肤的，及时送医务室处理，按条款一执行。
十、发生学生触电（学校内均为低压带电设备）需迅速切断电源，使用绝缘工具解脱触电者。脱离电源后观察触电者，按条款一执行。
十一、遇到学生个人身体不适意外昏厥的情况，按条款一执行。
学校实验室安全保卫制度
安全工作制度学校安全工作办公室根据安全工作需要，进一步充实和制定新的安全工作制度。
一、健全安全工作档案制度由安全工作办公室具体负责学校安全工作的档案建立归档工作。做到学校安全工作计划、总结归档；学校安全教育活动内容归档；学校制定安全事故处理预案归档；学校安全工作机构，职能分工归档；学校安全工作制度归档；学校安全案件发生处理和整改措施归档；学校安全工作会议记录归档；学校安全排查工作情况归档；学校安全隐患记录归档；其它需要建档材料归档等，并单独编制学校安全隐患预警档案。
二、建立“预、查、防”为一体的安全预警制度学校将在各种条件下可能发生的安全隐患造册归档，并制订相应排解预案，学校安全工作办公室经常查阅预警档案并就预警内容及时提示领导。主管安全工作领导要定期查阅学校安全预警档案，及时督导学校安全隐患的排除工作。
1. 预：就是预设在各种情况下可能出现的突出师生意外伤害事故，制订相应的解决方案。
2. 查：根据预设安全隐患和上级要求，或在特定情况下，对学校设施进行全面排查，或对相关设施进行重点排查，对查出的问题进行限时解决，不能解决的进行硬件隔离，同时上报上级主管领导协助解决。对查过的设施要求绝对安全。3. 防：根据预设和排查情况，对可能的由学校内部因素或外设环境因素引起的安全问题进行周密防范。
三、学生优先，生命优先制度学校安全制度规定，任何条件下发生的任何意外事故，必须以确保师生人身安全为第一任务，所确定的处理方案必须体现学生优先，师生生命安全优先于财物安全的原则。一切设定的方案都要求教师勇于承担社会责任和表现出极高的职业道德水准，不允许出现教师在任何突发事件面前出现自私自利行为，更不允许出现置学生生命于不顾擅自离开现场的逃脱行为。同时学校还规定在事故现场为保证学生和教师的生命安全，现场指挥人员可以安排动用现场当时可用的一切手段进行营救师生和救险行为，以最大可能减少师生人身财产损失。
四、责任到人制度学校根据“预、查、防”的要求，按照承包分配和可能出现的事故性质进行分工，使学校所有可能出现意外的设施和险情明确其责任人，实行全天候责任制，不留安全死角和空挡。
安全管理制度为认真贯彻落实上级安全工作会议精神，从讲政治的高度，以对学生、对社会高度负责的态度，充分认识加强学校安全保卫工作的重要性。努力清除各种安全隐患，为广大师生创造一个良好的工作、学习和生活环境。特制定我校安全管理制度。
一、门卫值班、来客登记制度1. 门卫值班人员，要坚守岗位，提高警惕，认真负责校门口及其周围的安全工作。
2. 认真盘查外来人员，禁止闲杂人员入校。
3. 来校办事的外来人员要先登记，按规定认真填写有关内容，与有关人员电话联系后方可出入。
4. 接好电话，做好记录，及时通知有关人员，重大事项及时报告学校负责人。
5. 值班记录本要认真填写，细心交接，妥善保管及时更换。不得丢失, 缺页，乱涂乱画。
6. 不经学校有关部门批准，任何人不得携带学校公共财产出入校门。
二、学生安全管理制度
1. 校内活动。严格遵守校规校纪，教学常规管理规定。班主任每天要对教室内各种设施巡查一遍，发现不安全问题，当天通知总务处主任，及时维修、整改。
2. 校外活动。班级组织校外活动要先请示政教处。经政教处同意后，方可行动。并认真准备好各种安全措施。活动结束后要到政教处汇报活动情况。
3. 班主任要经常与学生谈心、当好学生的心理咨询医生。发现异常现象，及时与学生谈心，与家长沟通交换意见，报告政教处。
4. 认真执行学校制定的《学生病假请假制度》、《学生事假请假制度》、《学生日常管理制度》。
5. 每学期针对学生安全问题，开好1 —3 次主题班会。办好班级安全专题板报。组织好收听、收看安全教育节目。
三、防火、防盗、防意外事故制度1. 对于学校各重点部门，工作人员每天离校前必须将报警器打开，关好门窗、落锁。每天到校必须将报警器。检查一遍，发现故障及时解决。
2. 总务处确定专人每学期两次对学校消防器材进行检修、更新。对每件消防器材应有编号，每次检验要有记录，确保消防器材有效使用。
3. 学校设施安全，由总务处每天进行常规巡查。及时发现问题，及时解决，不留隐患，防止意外事故发生。
4. 定期向全体教职工通报安全状况，做好安全教育工作，警钟长鸣。
教学设施安全管理制度1. 教学设施由各分管人员认真保管、维护，发现不安全因素及时上报总务处整修。不安全的器具，对学生有危险的器具，任课教师应立即停用。确保学生安全。
2. 教学仪器中的危险品、易燃易爆物品要按有关规定，单独保管、单独存放、单独建帐。教务处定期进行检查。
3. 危险品、易燃易爆仪器及物品的添购，需由实验管-理-员每学期初造计划，说明使用情况，库存情况，添购数量，经教务处审核，主管校长签署意见，校长审核后执行。
4. 教务处每学期两次组织有关人员对教学仪器中的不安全器具、危险品、易燃易爆品进行安全检查，发现问题及时整改，重大问题立即报告校长。
5. 各实验室、教学楼、办公楼，要做好紧急情况的应对措施。人员疏散方案。对实验室管-理-员定期由学校安全管理部门组织学习。训练应急操作动作，明确应急对策方案。
6. 各实验室、保管室每月要有安全自检记录，保证教学设施完好、安全使用。
安全使用电器管理规定为切实加强学校安全使用电器管理，本着既节约用电，又有利于服务教学，便于管理的原则，特制定安全使用电器管理规定。
一、各处室主任、年级长、班主任为安全使用电器第一负责人。对本处室、年级、班级的电器使用、管理负总责。
二、电器照明要树立既服务教学，又节约用电的原则。每学年可根据季节变化适当延长使用时间。
三、切实爱护公共设施，不得私拉乱接电源或随意使用电器( 空调、电扇、插座、电暖气等……) ，如需启用由学校统一安排。
四、教工办公室空调及电暖器，教职工离开办公室时要随手关闭。
五、学校每天将对各办公室、班级电器使用情况进行检查，对违反规定的，将进行通报批评；造成严重后果的，将严肃追究有关人员的责任。
加强学校安全保卫工作的规定为加强学校安全保卫工作，维护师生的人身、财产及校园安全，特制定如下规定：
一、要切实树立安全压倒一切意识，在教育教学工作中，尤其是各种集会、集体活动要严密组织，确保师生安全。
二、实行安全工作责任制，各处室、年级、班级负责人为本单位安全工作第一责任人。因疏于管理，麻痹大意造成安全事故的，要严肃追究责任人的责任。
三、要确保用电安全。空调等电器在外出时，要随时关闭，避免发生事故。
四、要妥善管理好办公及个人物品，尤其是笔记本电脑等贵重物品。
五、门口要加强值班，凡外来人员一律要与所会见的处室、教师先行联系。经同意后，再让进入。凡本校教师出入一律执工作证。
六、学校成立安全保卫小组，每两人一组，轮流值班。对学校进行24 小时巡查，确保安全。安全保卫小组所有成员均有义务协助处理学校的突发事件。
七、加强领导带班与值班制度。值班人员切实负起责任，尤其是中午、晚自习放学时门口的值班。凡有突发事件出现时，要及时与带班校领导联系。
消防安全措施一、按照“谁主管、谁负责”的原则，各处室主任、年级长、班主任为消防安全责任人。
二、消防责任人要了解本负责区域防火各部现状，严格防范措施和规章制度，增强消防责任意识。
三、开展经常性的消防教育，加强安全检查，及时堵塞漏洞。
四、学会正确使用消防器材，熟记火警电话（119 ），爱护消防设施，增强消防意识，严格执行消防法规。
五、不得在办公场所焚烧物品，办公及仓库内不得乱拉电线，对老化电线要及时更换。
六、各仓库、图书馆不得存放易燃、易爆物品。
七、消防员要达到“三懂、三会”。
1 、懂责任区火灾危险性，会及时报火警。
2 、懂得预防火灾措施，会使用灭火器材。
3 、懂得灭火方法，会扑救初级火灾。
图书馆、阅览室、资料室安全管理制度一、书库、阅览室、资料室应设专人管理。除借书者，阅览者外，其他人不得在三室逗留。
二、书库、阅览室、资料室严禁吸烟和夹带放置任何易燃易爆物品。
三、电灯、电扇、空调等电器要随用随关。要经常检查书库、阅览室、资料室内消防设施，管理者要学会安全使用。
四、书库、阅览室、资料室钥匙应设专人保管和使用，不得随意转交他人。本室工作人员不得擅自携带书刊出库。
五、要每日打扫室内外卫生，保持书库、阅览室、资料室清洁卫生。下班前要把室内检查一遍。消除不安全隐患。
六、做好防火、防尘、防盗、防蛀、防霉、防湿工作，使工作规范化、现代化。
七、对不符合入室手续和违反规章制度的现象，书库、阅览室、资料室工作人员有权加以制止。
学校夜间安全保卫制度一、值班人员应坚守工作岗位，接-班后应检查各教室、办公室、实验室等处的门窗、电器是否关闭，并锁好各楼的大门锁。
二、按时打开和关闭报警器、路灯，并检查有关设备的使用情况。
三、每小时在校内巡逻检查一次，对重点部位要加强巡视。
四、接好电话，做好记录，重要问题及时通知领导。
五、夜班期间，原则上人员只出不进，对确需进校的人员、车辆要做好记录。
六、任何人无领导批条，不能携带公物出校。
七、值班期间不准睡觉、会客，做影响值班工作的事。
八、值班人员应严格遵守本制度。
治安防范安全检查制度为全面落实安全工作责任制，确保社会治安大局平稳，加强学校的治安防范工作，特制定安全检查制度。
一、学校成立治安防范安全工作领导小组，落实到岗，责任到人。
二、健全稳定工作领导责任制，有领导牵头，有专人负责。
三、各专职责任人实行每月排查不稳定、不安全因素，定期召开会议，分析安全形势，根据时间、季节、工作，采取相应的安全措施。
四、对检查出来的治安、安全隐患，要详细登记、记录、汇总，并报告学校安全工作小组或校领导，把不安全因素消灭在萌芽状态。
五、有针对性地对不安全隐患进行检查，要制定出整改措施，把整改结果记录上报。
六、对每次不安全因素的`检查情况，要认真登记，并要妥善保存。
“预、查、防”一体的安全预警制度学校将在各种条件下可能发生的安全隐患造册归档，并制订相应排解预案，学校安全工作办公室经常查阅预警档案并就预警内容及时提示领导。主管安全工作领导要定期查阅学校安全预警档案，及时督导学校对安全隐患的排除工作。
一、预：就是预设在各种情况下可能出现的突发性意外伤害事故，制订相应的解决方案。
二、查：根据预设安全隐患和上级要求，或在特定情况下，对学校设施进行全面排查，或对相关设施进行重点排查，对查出的问题进行限时解决，不能解决的进行硬件隔离，同时上报上级主管领导协助解决。对查过的设施要求绝对安全。
三、防：根据预设和排查情况，对可能由学校内部因素或外部环境因素引起的安全问题进行周密防范。
实验室消防安全管理制度学校实验室分为物理、化学、生物三个实验室，消防安全工作非常重要，特制定如下实验一室消防安全管理制度。
一、严格遵守用水、用电的安全管理制度。实验室的电、水设施必须按规定安装，禁止超负荷。下班时必须切断电源，关闭水源，并关窗锁门。节假日前各室负责人应认真检查，消除不安全隐患。
二、使用易燃易爆物品，必须严格遵守有关规定。稀缺贵重材料和剧毒、易燃、易爆放谢性等危险物品必须分类分柜存放，专人管理。注意防水、防高温、防电火花、防晒，通风良好。
三、实验室必须配备消防器材，消防器材要放置在明显、便于取拿的位置，不准以任何借口把消防器材移作它用。实验室人员要学习消防知识，熟悉安全措施和消防器材的使用方法。
四、实验室要把安全知识、安全制度、操作规程等列为实验教学的内容之一，对新的实验人员（包括学生）必须经过安全教育。学生必须在教师或实验老师的指导下按操作规定进行实验。
五、实验室要保持安静、整洁的工作环境和工作程序。严禁占用走廊通道堆放杂物。
六、坚持安全防洪检查制度，及时发现漏洞，消除隐患，确保安全。
消防安全责任书根据上级部门的要求，为确保学校消防工作落到实处，经学校研究，在学校实行消防工作逐级负责制。
一、对本部门师生进行消防知识教育。
二、积极抽调得力人员参加学校义务消防小组。
三、定期进行本部门防火检查，消除火险隐患。
四、制定本部门用火、防火险制度和安全操作规程。
五、改善消防条件，完善消防设施。
依据以上条款，学校按年进行检查、监督，本着“谁主管谁负责”的原则，对各部门进行评比，奖优罚劣。
学校领导签字： 部门领导签字：
年 月 日上、下楼安全管理责任制度为充分保障广大学生的安全，严防上、下楼安全事故的发生，现制定学生上、下楼安全管理责任制度如下：
一、总务处应对楼梯、走廊等处的照明、扶手、玻璃设施定期检修，保证楼梯、走廊正常照明、设施完好无损。
二、政教处及班主任应经常对学生进行安全教育，教育学生在上、下楼时应靠右慢行，严禁拥挤、推搡、打闹现象的发生，应教育学生不能沿扶手滑下。
三、班主任、任课教师应认真组织好升旗、间操、学校重大集会、放学时的学生上、下楼安全，每层楼南北楼梯的左手、右手班级和正对面班级的当堂任课教师为安全第一责任人。各班原则上应由正副班主任负责整队下楼进入操场，结束后整队有秩序的回班。
四、每节课后，由每层楼南北楼梯的左手、右手班级和正对面班级的当堂任课教师负责该节课后的学生安全疏导工作，对拥挤、推搡、打闹的学生应及时制止，对偶发事件应妥善处理。
五、东教楼学生上、下楼的安全第一责任人为美术班的辅导教师，特别是要关注特长学生晚上上课前后的安全工作。
六、冬夏两季，各教室、办公室要时刻注意空调等安全用电，以免造成火灾事故的发生。
七、校风纠察队的值周教师要认真巡查晚自习下课时学生的下楼安全，督察记录楼梯安全有关责任人的到岗情况。
八、对在疏导、督察工作中脱离岗位、玩忽职守，造成不良后果的教师，追究相应责任。
九、对在楼梯上追逐打闹的学生将从严处理，并于班级量化管理制度挂钩。
十、本制度自宣布之月起实施。
学生校门口出入及外出请示制度为维护学校应有的良好学习环境，特制定以下校门口出入制度：
一、门卫要杜绝一切闲杂人员进入学校，学生家长送饭、送物品，由学生到门口领取，出租车和其他外来车辆不得进入校内（市教育局除外），要进入学校必须由学校领导同意。
二、外来人员来校办事，须先和会见人联系，经同意后到校门口办理出入手续。
三、严格门口值班，要按学校要求严格控制学生出入。学生若离开学校，必须由班主任教师亲自送至校门，并填写离校说明。
四、认真做好学校门口人员出入登记工作，并保存好记录。
防止楼梯拥挤伤亡事故安全预案近年来，全国中小学校发生了多起楼梯间拥挤伤害事故，造成了严重的后果。为充分保障广大学生的安全，杜绝类似事件在我校发生，根据市教育局有关文件精神，特制定以下预案：
一、进一步健全学校校风纠察队安全巡查制度，要做到学生在，老师在，领导在。
二、总务处负责对校内各处楼梯、走廊等处的照明设施，定期检修，始终保证楼梯正常照明，对楼道、楼梯设施要保证安全通畅，不存在任何安全隐患。
三、政教处及班主任应经常对学生进行安全教育，教育学生在上、下楼时应靠右慢行，严禁推搡、打闹，使学生树立相互礼让，遵守秩序的良好行为习惯，不在楼梯间打闹，不开导致同学紧张的玩笑；增强同学安全意识和自护自救能力。
四、由靠近楼梯正在上课班级的任课教师负责该节课后的学生安全疏导工作，该教师是当时学生上下楼的安全责任人。
五、一旦发生拥挤并造成事故，现场教师要立刻采取措施控制事态，立刻将伤者送至校医室进行救治，并在第一时间报告学校值班领导。
六、若情况紧急，应启动《学生伤害事故紧急处理预案》。
七、对在工作中玩忽职守，造成不良后果的老师追究相应责任。
八、对在楼梯上追逐打闹的学生将从严处理，并对该班班主任老师提出批评。
学生伤害事故应急处理预案一、对学生在校学习时间发生伤害事故时，应立即通知校卫生室应采取应急措施。
二、校医首先密切观察学生的生命体征，有生命危险时即呼120 ，并做好相应的急救，对不可以处理的问题要及时通知校领导、班主任做好各方面的准备工作。
三、校医在做好相应急救措施的同时，陪送伤害学生到医院 进一步救治。
四、校内发生重大学生伤害事故，学校应在第一时间内立即向上级行政主管部门汇报。
五、班主任做好伤害学生家长的思想工作，并定期随访。
六、对学生伤害事故学校参照《学生伤害事故处理办法》进行处理。
预防学生违法犯罪的实施办法为了实现依法治校，创造安静、和-谐，健康的学习环境和稳定的发展环境，根据有关法律法规，结合我校实际，特制定本实施办法。
一、组织开展法制教育活动，预防青少年学生违法犯罪1. 坚持开足开齐法律课，以课堂法制教育为主阵地，进行系统的法制教育。
2. 政教处与法制副校长联系，每年举办两次法制教育讲座，争取放两次法制教育录相片、成人模拟法庭。政教处、团委要组织法律知识竞赛，开展“说法用法”评论征文活动，要求各班学习园地有法治德治内容。学生干部培训要加入法治教育内容。
3. 班主任培训要以法治教育为主，提高班主任用法艺术和能力，探索“学校承担指导家庭教育责任”的途径，对有严重不良行为学生进行法治教育，做到“动之以情，晓之以法，以理服人，以法育人”。
4. 学校要办好家长委员会，建立定期同家长联系制度，要签订《安全责任书》，明确学生、家长、学校和权利和义务，形成依法育人的合力，提高教育和预防效果。
5. 要创办法制教育活动室。
6. 依法治校领导组要把预防青少年学生违法犯罪列入重要议事日程，加强领导，整体布署，及时研究预防学生违法犯罪过程中出现的问题，鼓励和表彰预防学生违法犯罪成绩突出的组织和个人。
二、采取有力措施，控制学生违法犯罪1. 深入开展“关爱”教育，严禁歧视后进生或迫使学习差的学生出班、转班、转专业、回家；发现这种情况，要按制度依法追究责任；2. 教育学生必须按照《教育法》规定，履行“遵守法律、法规；遵守学生行为规范，尊敬师长，养成良好的思想品德和行为习惯；努力学习，完成规定的学习任务；遵守所在学校的管理制度”等法定的义务。
3. 鼓励学生戒除《预防未成年人犯罪法》规定的不良行为。
4. 建立“留校试读教育制度”。对因严重违法违纪必须处以开除学籍的，且留在学校不会危害其它学生及学校安全的，学校与被帮教学生及其家长签订帮教责任制。政教处为实施帮教的组织机构，班主任、教师为帮教的组织者和责任人。建立帮教制度和档案，每学年教师应完成一个帮教任务，要签订帮教责任书，帮教教师要想法关爱感化学生，并记录好帮教者的转化、成长轨迹，以便总结，进行科研之用。
5. 政教处要与法制副校长保持密切联系。搞好校园周边治安环境的治理工作，落实长效管理措施。
6. 团委要经常进行“告别三室一厅”教育，开展“拒绝毒品”、“远离赌博”等活动，增强学生免疫力。
7. 对学生中的违法案件，该司法介入的要主动、及时请司-法-部门介入，通过法律途径解决。凡故意隐瞒使问题造成严重后果的，要追究有关人员的责任。
8. 要建立预防青少年违法犯罪工作制度，制定计划，明确工作部门和责任，落实到具体人，实行目标管理，加强过程管理，加强考核，结果与个人目标考核成绩挂钩，与评先、晋级、奖惩联系。
9. 对不重视该项工作，不依法办事，玩忽职守，导致学生辍学流失、违法犯罪的要按照制度追究责任。
学生紧急疏散预案一、基本原则为了贯彻落实上级下达的加强学生安全工作精神，一切要从确保教育系统稳定，创造良好环境，充分认识做好学校安全工作重要性 的方针，我校认真组织对广大师生的安全教育，增强责任感、紧迫感，有组织、有秩序进行宣传，为将事故消灭在萌芽状态，彻底保证校内不发生安全事故，学校特制订规章制度如下：
二、规章制度
1. 定时定点对教学楼专人负责，维持秩序，防止拥挤。
2. 对各班定期进行安全教育，每学期不少于两次。
3. 在对师生进行强化训练和基本技能操练的基础上，制定班主任责任制，即当发生特定重大事故或出现重大安全隐患时，由各班班主任负责本班学生的学生疏散工作，任课教师协助班主任进行工作。
4. 班主任、任课教师（最后一节课）必须与学生同时离开教室，做到万无一失。
5. 保障楼梯道的照明，发现问题立即整改。
6. 完善各项安全规章制度，岗位到人。
三、应急措施预案1. 由在场的老师立即采取稳定措施，保持现场的稳定。
2. 把受伤学生及时送入校医室，进行初步治疗。
3. 及时向值班领导做详细汇报，如有必要则上报市教育局有关部门。
4. 由值班领导向学生家长及时联系。
5. 做好事故记录。
体育设施对学生造成伤害预案为了落实上级下达的加强学生安全工作精神，确保学校体育设施的安全性，让学生既受到了锻炼，又安全不出事故的方针，我校特制定规章制度如下：
一、规章制度预案1. 由体育老师每天对设施进行检查。
2. 需要维修的及时上报，由专人维修，并记录在案。
3. 对设施有裂痕或松动、有可能出现的不安全因素，要立即整改更换。
4. 定期保养，定期对所有设施加固。
5. 如有学生做器械活动，由专职教师及时到场、讲解，并做示范，做好保护工作。
6. 保护学生做活动时出现的每一个伤害动作。
二、排除应急预案1. 由当课教师做好应急处理。课外活动时出现意外，在场其他学生应及时报告给值班教师处理。
2. 一般事故。如属情况十分轻微且能做出明确判断，可在学校校医室进行处理。情况严重的，立即上报学校领导，并拨打120 求助。
3. 加强教育，让每位师生都了解事故出现后的紧急处理办法。
一、 学校成立以主管领导为主的治安队，负责抓好全校的治安保卫工作，保护学校及师生员工的利益，确保师生员工的生命、财产安全。
二、 节假日及其它重要时期，治安队安排人员值班、巡逻，值班人员应尽职尽责，确保学校公、私财物免受损失。
三、 人人做好防火、防盗、防毒工作，如发现可疑情况必须及时向校领导、老师或有关部门报告。
四、 各班教室、宿舍、实验室、多媒体教室等重要场所，按规定时间关门上锁。
五、 保卫人员在每个星期五放学后，要到公路边护送学生 安全上车回家，才能回校。
六、 上、下课时间每个科任老师必须要在各自楼梯口站立，等学生走完才能离开。
七、 保卫人员在开大会或校其它大型活动中，必须在安排好疏散工作。
八、 门卫值班人员必须24小时都要有人值班，不能放空档。
九、 非本校人员要进入学校找人，必须听从保卫人员指挥，在指定地方等候，不准进入校园走来走去。
十、 严格禁止下列行为：
１、 不准将易燃易爆和有毒物品带进公共场所。
２、 不准带棍棒、匕首、砂枪、砍刀等凶器来校，不准在校内打汽枪、放弹弓。
３、 不准逞强斗殴。
４、 不准勾结社会上不法分子窜入学校作案或干扰学校正常秩序。
５、 不准私自邀请校外人员来校玩耍留宿。
６、 学生亲属来访，要到保卫人员处登记，不准在校住宿。
以上十条规定，希望各班主任 、科任老师、治安队员各负其职，谁出问题，追究谁的责任。
学校实验室安全管理制度
1、仪器室要有通风、遮光设施，经常保持清洁卫生，并保持合理的温度和湿度。
2、各种仪器要在橱内整洁科学存放，仪器表面要保持清洁、干燥、无尘。仪器、设备、动植物标本、原材料不能与化学药品同放。要防止化学药品潮解挥发。
3、加强精密仪器的质量管理，如验收、实验效果、故障、维修保养等均要做记录。
4、根据说明书的要求，做仪器的定期保养。
5、实验仪器出现故障或发生损坏，停止使用，能修则修，不能修由实验员和学校领导处理。
6、教学仪器维修的原则是：保证实验教学的正常开展：维修费不超过仪器原有价值的54%。
7、为保证维修工作的正常进行，准备室应有符合标准的工作台和全套的维修工具。
8、实验室应设仪器维修与保养记录册。每次维修与保养均有记录，贵重仪器的维修记录应存入仪器的技术档案。
9、维修所需材料、元件的购买，由总务处负责，经校长批准后采购，费用记入消费品账。
学校实验室安全管理制度
1、凡由实验室保管的教学仪器(包括设备器材、材料等)需移出实验室使用时，应严格按本制度执行。
2、任课教师因教学需要的仪器、材料等物品，由教师本人到实验室办理借用手续，在借用仪器时要仔细检查和了解仪器的完好程度使用完毕，由教师本人将所借用的物品送还实验室，由实验员检查验收后，注销借用手续。
3、实验室要有仪器借还登记册，内容包括借还的时间，仪器数量、仪器完好情况，借用时领取人要签字，归还时实验员要登记。
4、校内有关部门或人员因非教学需要借用仪器，应由教务(导)主任批准签字后，才能办理借用手续。
5、非教育单位不得借用。兄弟学校之间因教学急需借用仪器时要凭单位介绍信并经主管校长批准签字后才能办理借用手续。
6、学生因课外科技活动需要借用教学仪器时，收辅导教师代为借用并负责按时归还。
7、教学仪器外借后应及时归还，每学期末必须将仪器全部交回实验室，对到期不还者，由批准人员负责追回。
8、归还的仪器如有损坏现象，借用人要说明原因，能够修理的待修好后再办理交还手续，不能修理的，待查明原因，按有关规定处理后再办交还手续并注明处理意见。
9、对不合理的借用，实验员有权拒借，以保证实验教学的正常进行。
10、下列仪器、设备不准向外借出：
(1)实验室用于维修仪器用的仪器、仪表、工具等;。
(2)新购进的，未进行验收的仪器;。
(3)损坏后未修好的仪器;。
(4)学生分组实验用的仪器;。
(5)不宜搬运的较精密的仪器;。
(6)消耗性材料及易碎仪器，如药品、玻璃仪器等;。
(7)危险品，易燃、易爆品。
学校实验室安全工作计划
适应新形势下教育教育改革的需要，认真落实学校的工作计划，全面培养学生的能力，更好地为教学一线教师做好服务，本学期特制定如下工作计划：
严格遵守《教师法》和《中小学教师师德规范》，积极参加学校组织的各项活动，爱护学校的名誉。模范遵守社会公德、维护教师良好形象。热爱学生，尊重学生的人格，公正平等的对待学生，认真写好师德日记和业务笔记，全身心地投入到工作中。
加强学习，更新观念，提高自身理论素质。实验员首先应树立服务育人的思想，为学校的教育教学做好后勤服务工作。要想做好任何一样工作都要求工作者本身具有较高的素质和能力，为此，作为实验员一方面要注重自身的理论素质的提高，另一方面要加强业务学习，不断增强自己的实际操作能力，更要注重自己提高自身使用和维修各种仪器的水平，使实验仪器能充分发挥其功效。
本学期首先要做好化学实验室的搬迁、整理、摆放、和清点工作，确保实验室安全，明确实验室职责，定期检查灭火器材、做好实验仪器的保养、维修、报废及添置工作。
1、检查灭火器材的工作性能;。
2、剧毒药品的安全管理;。
3、水电器材设备安全检查。
4、清点药品和仪器，结合本学期化学教学内容及实验室存在药品和仪器，及时补充、购置一些必要的物品。
化学学科的特点就是以实验为基础，另外实验更能激发学生的学习兴趣，培养学生的观察能力，对提高化学教学质量起很大的促进作用。新教材的一个特点也就是演示实验和学生分组实验明显增多，作为实验员，首先要督促教师作演示实验，其次要根据教学进度和学科教师的要求，及时做好演示实验的准备工作，并能勇于改进演示实验。作为实验员本人，更应在熟悉业务的同时，想方设法挤出时间尽可能将各演示实验和分组实验做一下，学生实验结束后，对实验仪器要做好归类整理工作，使得仪器摆放有科学性、条理性、仪器的提拿更方便。
实验员要结合本校的实际情况与各任课教师，合理安排好各年级的学生分组实验。制订实验教学计划，明确各分组实验的大致时间。对于实验所需的所有仪器，最迟在上课的前一天要全部准备完毕，分组准备好。积极配合任课教师做好实验时的指导工作。
为保证考核的高通过率，实验室要经常与任课教师联系，挤时间安排学生进实验室进行操作训练，保证他们操作考核时能一次性通过。为此实验员一定要督促各任课教师及时做学生的分组实验，以免到考核之前的强化训练难以安排。为研究性学习做好后勤服务，本学年，研究性学习全部开设，而学生的研究性学习经常需要用到有关的实验仪器和实验室，甚至需要帮助制作一些新的实验仪器，实验员应以服从学校的教学需要为已任。
督促所有任课老师应尽可能做到：对于演示实验要提前两天将实验申请单送给实验员;学生分组实验要提前一周将实验申请单送给实验员，并做好仪器借还登记手续。实验时学生要填好实验情况表，实验仪器对验卡和实验室使用情况记录表等有关台帐资料。另外，实验员要根据《国家教委仪器配备目录》所规定的分类、编号、标准数，做好实验室所有仪器的造表登记，填写好总账册、分类账册、物品的存柜卡等，给所有仪器贴上规定的标签。
总之，在实验室管理工作中，要坚持没有最好只有更好的原则，为我校化学实验教学迈上一个新的台阶，为创一流实验室而不懈努力。
学校实验室安全管理制度
1、重视实验室安全工作，落实防火、防爆、防盗、防破坏责任人，配备必要的安全防火设备和器材。
2、定期检查防火、防爆、防盗、防破坏安全措施执行情况，及早消除各种隐患。
3、实验室内不准吸烟，不准私自使用电加热器具，不准堆放私人物品。
4、实验室的钥匙由专人保管，不得外借他人，一旦丢失要及时向领导汇报，并采取措施，防止意外事故的发生。
5、严禁在易燃、易爆等危险品附近做实验和使用明火。
6、对危险品、剧毒品、放射性物品及贵重物品应设有专库或专门设备存放，并且指定专人保管。
7、任课教师和实验员要教育学生遵守《实验室规则》，依次有序进入实验室，按实验室座位就坐。
8、实验前，任课教师或实验员一定要告诉学生，这次实验的内容、目的、操作步骤、注意事项，要求学生严格遵照教师的指导动手做实验。
9、使用仪器设备要严格遵守操作规程。发生事故要积极采取有效应急措施，并立即向主管领导报告。
10、实验完毕，应整理好仪器器材，发现失少要即时追查原因，防止意外事故发生。
11、教师所借的演示用仪器在所借期间由借出教师负责其安全，使用之后及时归还。
12、人员离开实验室时，应切断电源、气源和水源，并关好门窗。
13、剧毒、腐蚀物品（三酸）应专柜双锁双人保管，领取时，必须二人同时在场。
学校实验室安全责任书
实验室管理人员是实验室的直接安全责任人。为加强学校实验室安全工作管理，切实保障实验器材及过程的安全，进一步增强责任感，预防安全事故发生，特拟定本责任书：
1、热爱实验室工作。熟悉有关学科教学大纲和教科书规定的各项实验内容、操作和要求，熟悉各种仪器、设备、药品性能和用途，能协助教师做好实验准备，及时准备好教具、仪器和药品，并事先检查，以保证实验课的组织、安全工作。上好实验课。
2、支持教师充分利用现有仪器设备制作新教具和开展课外活动。
3、课后及时将仪器设备整理（或洗涮）好，加强管理。
4、做好器材管理工作，购进或调出设备要及时登记。设备仪器损坏的`应立即填写登记表，并定期向学校提出处理意见。
5、教具、仪器、药品要分类编号，妥善保管。有毒、有害（暑假安全责任书）、易燃、易爆物品使用时，应严格按规定办理。
6、每天下班前检查门窗、水源、电源、火源等情况；确保安全，杜绝事故发生。
7、向校外借出仪器设备，须经主管领导批准。每学期结束，对所管理的财产进行检查，核对账目。
8、搞好室内的环境卫生，保持良好的秩序，为师生创造良好的环境。
9、加强业务学习，提高业务能力；掌握科学的管理方法。
10、以身作则，做好学生的表率，做好管理人员本职的工作。
责任人：xxx。
日期：xxxx年xx月xx日
学校实验室安全制度
1、实验管理人员必向学生介绍各种药品的特性，对有毒、有害、有腐蚀性的药品必须着重强调，在开展活动或使用实验器具前，教师要讲清操作要领和可能发生的意外事故及防止意外事故发生的方法，并在教案中做文字记录。
2、学生在开展活动过程中要按教师讲的要领操作，不许随意使用或品尝药品，有事或对活动有异议的必须向教师报告。
3、学校实验室应遵守《化学危险品管理条例》等法规，按有关部门规定，加强对易燃、易爆、放射、剧毒等危险化学品的管理。学校危险化学品使用人员应经过安全培训，熟知危险化学品的特性及其安全防范、救治措施，并严格按照技术规范要求开展实验。除教学正常使用的少量化学试剂外，各种危险化学品应存放在危险品库或专用危险品橱柜内，实行双人双锁管理。对危险化学品的领用、消耗，学校应随时登记，建立档案备查。存放各种危险化学品的仓库要设在远离教室、宿舍、食堂以及水源的地方。
4、学校应按规定在实验室（专用教室）配齐配足消防器材，保持安全疏散通道畅通，保证灭火器械规格正确、功能有效，有关管理人员必须熟悉使用灭火器等消防设施。
5、学校要加强对校园计算机网络的管理，防止反动、色情、暴力等不健康的内容影响学生。
6、实验室（专用教室）要有电源箱，内置自动空气开关，严禁使用刀闸开关。
7、管理人员组织学生有序出入，对号入座，认真填写使用登记。
8、管理人员关闭电源、锁闭门窗最后离开。
学校实验室安全管理制度
一、实验室（含仪器室、准备空）是学校进行教育教学的重要场所，要充分发挥其在实验教学、课外科技活动、实验教学研究与培训诸方面的作用，在完成实验教学任务的同时，应发挥其多功能作用，为当地经济建设服务。
二、教学仪器、药品要按照国家统一的配备目录编号（或教材章节）分科、分类、分室，科学、合理地存放。要张贴明显的分类标签、橱目标签，注明编号、名称和数量，每件仪器（每瓶药品）也应标明编号和名称（微型仪器和玻璃器皿除外）。贵重仪器、危险药品（易燃品、易爆品、氧化剂、腐蚀品和毒害品）应设专库（柜）存放。形体特殊的仪器、标本应存放在专用橱内或支架上。自制教具也应像教学仪器一样科学存放，妥善保管。
三、各学科要根据仪器、药品的特点，做好防尘、防腐、防潮、防晒、防震、防压、防磁、防冻等养护工作。保持清洁卫生，做到室内及仪器表面无尘土，达5到干净、整齐、美观。
四、实验室应有防火、防盗设施，并定期检查设备是否完好、有效。室内无人时，要切断火源、电源，并关好门窗。
五、要建立、健全科学的教学仪器、药品帐目，设仪器设备总帐、分类帐、明细帐、低值、易耗品明细帐和自制教具帐。严格帐目管理制度，做到帐目清楚、完整，帐帐相符，帐物相符。新调拨和购进的教学仪器、药品，要及时清点、验收、入帐、上橱。对不合格产品，要及时与有关单位联系调换或退货，严把产品质量关。
六、装备符合标准的工作台和维修工具，加强对仪器的定期保养与维护工作，对损坏的教学仪器，应尽快维修，保证仪器的完好率在95%以上。应设立仪器维修与保养记录册，每次维修与保养都要记录在案。对丢失、损坏的教学仪器要及时登记，按有关规定处理。对短缺的仪器设备和消耗品要及时补充，保证实验教学的'需要。
七、危险品库（柜）要有专人负责，严格执行双人双锁管理制度。危险品的取用要经主管主任批准、定量取用，登记在册。对储存的危险品，要定期检查，要求包装完好，标签齐备，标志明显。对于废包装和实验中产生的废液、废渣等有毒物质，不得乱扔，要妥善处理，以防发生危险。
八、实验室要建立仪器借还制度，设专门登记册，内容包括：借还的时间、仪器编号、名称、借还数量和完好情况。借用时领取人要签字，归还时实验教师要登记、签字。理科教师因教学需要的仪器、材料等，可由本人到实验室办理借用手续，校内其他人员因工作需要借用仪器，应由教务（导）主任批准签字。外校借用仪器设备用于教学，须持单位介绍信，经主管校长批准签字。教学仪器外借必须按时归还，否则由批准人负责追回。归还的仪器如有损坏，借用人负责将其维修好后再归还，不能修理的，查明原因，按有关赔偿规定处理后，再办理归还手续，并注明处理意见。
九、每学年要全面清理一次教学仪器和药品，将结果上报学校领导。对于消耗的药品、材料，应及时补充。对使用期已满，使用功能基本丧失，无法修复或虽然修复但费用太太（超过价格50%）的仪器设备，应作报废处理。对报废的仪器设备，应由实验室提出申请，经学校鉴定小组审查评议，主管校长在申请书上签字批准生效，并要及时从有关帐目中注销。上级主管部门有权对学校多余和长期闲置不用的仪器进行统一调配（有偿或无偿），并办理有关交接手续，以提高仪器设备利用率和发挥投资效益。
十、做好档案资料管理工作，认真填写实验室日志、实验室技术档案、实验室（课）事故记录，收集、科学存放有关仪器设备的说明书、技术档案、有关实验室工作的文件、杂志及书籍。
十一、保持实验室环境整洁，创设良好的科学环境和气氛。实验室应有科学家画像、格言、实验挂图和实验陈列橱窗，各学科实验室应体现本学科特点。
十二、实验教师工作变动时，必须办理教学仪器和药品的帐、物移交手续，经学校领导和交接双方三人签字后方可离岗。
学校实验室安全责任书
为加强学校实验室安全工作管理，切实保障实验器材、实验过程和实验人员的安全，进一步增强安全责任感，提高防范意识，预防安全事故发生，确保学校教学、科研和医疗工作的顺利进行，根据"谁主管，谁负责"的原则，特制定本责任书：
20xx年9月1日至20xx年8月31日。
2、相关人员为直接责任人；
1、实验室要将安全工作放在首位，形成抓安全、议安全、讲安全、保安全的氛围。要及时调整配齐安全工作组织机构，充实完善各项制度和应急预案。
2、加强安全防范教育和培训。定期举办安全知识讲座。增强师生员工"安全第一，预防为主"的防范意识和处置突发情况的'能力，达到群防群治的目的。
3、严格执行国家的法律法规和学校的规章制度。对公安、消防、国家安全、防疫等管理部门、学校检查提出的问题和整改意见不打折扣、按规定落实。
4、实验室安全重点工作是妥善保管和使用有毒、有害、易燃、易爆物品，应严格按规定管理。注意防盗。
5、每天下班前检查门窗、水源、电源、火源等情况，确保安全，杜绝事故。
6、实验室配置的灭火器材、应急保健箱等要存放于明显处，定期检查，并会使用。实验室内禁止吸烟，注意防火。
7、严防实验室内电源线老化、漏电，闸刀、插座裸露损坏等，严禁乱拉乱扯线路。
8、不准超负荷用电、不违规使用的各类大功率电器（如：取暖电炉等）。
9、一旦安全事故发生，应立即启动安全事故应急预案并严格执行。
1、实验过程中由于学生的过错或学生自身原因造成的学生安全事故，由学生的父母（监护人）或学生本人承担责任。由第三人过错造成的学生安全事故，由第三人（监护人）承担责任。
2、因忽视安全，管理不善，违章指挥，玩忽职守，徇私舞弊，师德败坏等，对学生造成伤害的，视其情况对有关责任人分别给予：责任检查、赔偿损失，行政处分；并在一定时期内不得晋级、评优、评先。
3、对重大安全事故责任人，报上级部门追究有关人员责任，构成犯罪的，由司法机关依法追究刑事责任。
1、本责任书供本校使用。在责任期内，责任书各条款因负责人变更则由接任负责人相应履行职责。
2、责任书一式贰份，单位负责人及学校安全工作领导小组各执一份。
3、如安全责任书未完善之处解释权归学校安全领导小组。
责任人：xxx。
日期：xxxx年xx月xx日