孟子思想心得体会大全(19篇)

时间:2023-11-11 21:38:39 作者:雅蕊 孟子思想心得体会大全(19篇)

写心得体会能够让我们更有目标地思考和行动,不断提高自己的能力和素质。如果你正在写心得体会,可以参考一下下面这些范文,说不定能够解决你的困惑。

孟子

孟子是中国古代伟大的儒家学派代表之一,他的思想对中国后世影响深远。在学习和研究孟子思想的过程中,我深受启发,得到了一些宝贵的心得体会。

首先,孟子的思想强调人性的善良。在《孟子·离娄下》中,孟子提出了人性本善的观点。他认为每个人都有天性,天性使得人们有爱护他人、互助合作的倾向,这种本性是人类不可改变的基本属性。孟子的这一观点,启示了我对人性的理解。在现实社会中,虽然我常常能看到人们的恶意和自私,但我相信每个人的内心深处都有一份善良。这让我更加容易理解他人的行为,并且在对待他人时更多地去关注他们的优点和长处。

其次,孟子的思想强调自我修养与修身养性。孟子认为人类是可以通过自己的努力来改善自己的品质的。他提出了“性相近也,习相远也”的观点,即人类的天性是相近的,但个体的修养水平却具有较大差异。这使我深刻认识到,每个人都有自我完善的能力和责任。在日常生活中,我更加重视自己的修养与道德修养,注重培养自己的节制、宽容、正直和诚实等美德。通过加强自我规范和自我约束,我能够更好地管理自己的情绪和行为,为他人树立一个良好的榜样。

另外,孟子的思想强调了仁爱之道。他提出了“养气为本、养心为本、养身为本、养志为本”的观点,强调了个体修养和社会和谐发展的重要性。不仅要培养个人德行,还要以仁爱之心对待他人。孟子认为只有真正实践仁爱之道,才能达到“天下大同”的理想状态。对我来说,孟子的思想提醒了我要懂得包容与关怀,并把这种关怀转化为具体的行动。当我面对困难或矛盾时,我会选择倾听、激励和理解,而不是责怪和攻击。通过理解他人的需求,我能够更好地与人建立联系,增进互相之间的和谐与友谊。

最后,孟子的思想强调人的自我实现与追求卓越。他提出了“非学无以广才,非志无以成学”的观点,激励人们要通过学习和追求卓越来实现自己的价值。在实践过程中,我深切体会到,只有不断学习和进取,才能不断提升自己的才能和智慧。孟子的思想让我明白:当我在追求卓越的道路上努力时,我也在为社会的进步做出贡献。通过自我实现,我能够为自己和他人创造更好的生活,同时也能够成为社会的一员,积极参与社会发展和进步。

总的来说,孟子的思想教诲了我要抱有积极的人性观,注重自我修养与修身养性,弘扬仁爱之道,并追求卓越与自我实现。这些思想对于我个人的成长和发展起到了重要的指导作用。通过深入学习和理解孟子的思想,我相信我可以更好地面对挑战,追求卓越,为实现自身价值做出更多贡献。

著名思想家孟子的心得体会

中国古书经典名著有百种,能叫的上来名字的却不多,也就像《论语》、《孟子》、《大学》、《三字经》、《吕氏春秋》、《山海经》、《孙子兵法》、《国语》等类似的才说的出名字,但要说内容却寥寥无几,也就在学生时期学习时《论语》的内容知道的较为多一点,今年暑期根据学校安排我们统一抄写《孟子》这一名著,说实话,对于此项事件我想大部分人都把它当做任务,我也是,非常的心不甘情不愿,但在抄写的过程中,心态慢慢的平静下来,没有了一开始焦躁的心情,发现,哎呦,还不错呦。

开始,我想先说一说传统美德,我怕在最后说不会有人看到,哈哈。我所理解的传统美德可能有失偏颇。在马路上老大爷因为逆行被碰到,责任归属车辆,我并不认同;把路边的车剐蹭到,车主索赔,却被骂道“不尊重老人”,我不认同,这并不是“美德”,这是道德绑架,中华民族的传统美德不应该被扭曲成如此的。这只是我的个人见解,如有冲突,此段略过,谢谢。

街道上尤其是学校附近随处可见英语辅导班,但是谁见过《论语》《孟子》类的辅导班,当真唏嘘。对于孟子我们最为熟知的一件事应属“孟母三迁”了,据《史记》记载,母亲的教导下,他师承子思,战国时期一位杰出的哲学家。孔子一生的追求,“乃所愿,则学孔子”。所以,他继承孔子思想,并提出新的见解。

文中介绍“填然鼓之,兵刃既接,弃甲曳兵而走,或百步而后止,或五十步而后止。以五十步笑百步,则何如?”写到此处时让我不禁联想到处理学生写不完和没写作业的这个问题上。对于“仁者无敌”,如果只是一味的严厉严厉再严厉只会让学生害怕你,只有与仁爱并存,才能让学生真正的信服你。“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。”这不也是我们师德的一种体现吗?“老者衣帛食肉,黎民不饥不寒,然而不王者,未之有也。”我的翻译是:如果你能够做到对孩子耐心教导,循循善诱,不动不动就动手打骂,对家长也能耐心沟通,言语得当,那你就算一个好老师,好老师并不只是成绩的代表,成绩也并不是好老师的代名词。以上内容只是我对《孟子》中第一章“梁惠王上”的一些见解。

经典,顾名思义是能流传于后世的传世之作。经典之所以称为经典,并不仅仅是因为它的时间长远,更多的是因为它的典范性,这种典范不是你我三言两语就可说叨明白的,也不是抄写一遍就能理解透彻的,只愿吾之所想,不会被太多人鄙弃。

著名思想家孟子的心得体会

(1)不以规矩,不成方圆。

(2)权,然后知轻重;度,然后知长短。

(3)人有不为也,而后可以有为。

(4)虽有天下易生之物,一日暴之,十日寒之,未有能生者也。

(5)其进锐者,其退速。

(6)心之官则思,思则得之,不思则不得也。

(7)生于忧患而死于安乐也。

(8)惟仁者宜在高位。不仁而在高位,是播其恶于众也。

(9)天子不仁,不保四海;诸侯不仁,不保社稷;卿大夫不仁,不保宗庙;士庶人不仁,不保四体。

(10)国君好仁,天下无敌焉。

(11)省刑罚,薄税敛,深耕易耨。

(12)仁者无敌。

(13)五亩之宅,树之以桑,五十者可以衣帛矣。鸡豚狗彘之畜,无失其时,七十者可以食肉矣。百亩之田,勿夺其时,八口之家可以无饥矣。谨庠序之教,申之以孝悌之义,颁白者不负戴于道路矣。

(14)易其田畴,薄其税敛,民可使富也。

(15)君仁,莫不仁;君义,莫不义;君正,莫不正。

(16)乐民之乐者,民亦乐其乐;忧民之忧者,民亦忧其忧。

(17)仁则荣,不仁则辱。

(18)有恒产者有恒心,无恒产者无恒心。苟无恒心,放辟邪侈,无不为已。

(19)争地以战,杀人盈野;争城以战,杀人盈城,此所谓率土地而食人肉,罪不容于死。

(20)君之视臣如手足,则臣视君如腹心;君之视臣如犬马,则臣视君如国人;君之视臣如土芥,则臣视君如寇仇。

(21)鱼,我所欲也,熊掌亦我所欲也;二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生亦我所欲也,义亦我所欲也;二者不可得兼,舍生而取义者也。

(22)老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。

(23)得道者多助,失道者寡助。寡助之至,亲戚畔之,多助之至,天下顺之。

(24)天时不如地利,地利不如人和。

(25)杀一无罪非仁也,非其有而取之非义也。

(26)贼仁者谓之“贼”,贼义者谓之“残”。残贼之人谓之“一夫”。闻诛一夫纣,未闻弑君也。

(27)贤者在位,能者在职。

(28)尊贤使能,俊杰在位。

(29)民为贵,社稷次之,君为轻。

(30)民事不可缓也。

(31)不违农时,谷不可胜食也;数罟不入洿池,鱼鳖不可胜食也;斧斤以时入山林,材木不可胜用也。谷与鱼鳖不可胜食,材木不可胜用,是使民养生丧死无憾。

(32)庖有肥肉,厩有肥马,民有饥色,野有饿殍,此率兽而食人也。

(33)桀纣之失天下也,失其民也;失其民者,失其心也。得天下有道:得其民,斯得天下矣;得其民有道:得其心,斯得民矣;得其心有道:所欲与之聚之,所恶勿施,尔也。

(34)明君制民之产,必使仰足以事父母,俯足以畜妻子,乐岁终身饱,凶年免于死亡。

(35)保民而王,莫之能御也。

(36)诸侯之宝三:土地、人民、政事,宝珠玉者,殃必及身。

(37)天降下民,作之君,作之师,惟曰其助上帝宠之。

(38)人皆可以为尧舜。

(39)夫人必自侮,然后人侮之;家必自毁,而后人毁之;国必自伐,而后人伐之。

(40)祸福无不自己求之者。

孟子

孟子是中国古代大思想家和儒家学派代表人物之一,他的思想对于中国的政治、教育和道德观念产生了深远的影响。在《孟子》一书中,孟子提出了一系列的观点和见解,涉及到人性、修身养性、君臣关系等方面的问题。通过深入阅读和思考,我受益匪浅,获得了一些关于人与人之间关系、如何修身养性的心得和体会。

第二段:人性本善论。

孟子的人性本善论给我留下了深刻的印象,在现代社会的种种问题中,这个观点依然具有重要的启示意义。孟子认为,人性本善,每个人天生都具备道德感和善良的本性,只不过受到外界环境的影响,容易变得扭曲。这一观点让我明白,每个人都有潜在的善良的一面,无论身处何种环境,只要我们用心去发掘和培养,总是能够挖掘到自己内在的美德和善意。另外,孟子还强调教育的重要性,他认为通过正确的教育,可以引导人们修正错误的行为,使人性重归善良。所以,我们应当注重教育,培养每个人的善意和道德感,为社会的进步和和谐做出贡献。

第三段:君子修身养性论。

孟子关于修身养性的观点让我深受启发。孟子认为,君子应当修身养性,通过修身来达到道德的完美,将个人的事业融入到大道之中。他提出了「四端」和「四德」的概念,即「仁、义、礼、智」和「仁、义、礼、智」。这些都是君子必须具备的道德品质和修养,可以指引我们在行为上追求高尚和完美。在日常生活中,我也经常思考如何修身养性,如何做一个合格的君子。当我遇到困难和挫折时,我会时刻提醒自己要保持善良和正直,不为个人私利而违背道德准则,要时刻思考自己的行为是否符合仁义礼智的标准。只有这样,才能成为一个真正的君子,为社会做出更多的贡献。

第四段:君臣关系和政治理念。

孟子对于君臣关系的思考,对于我理解政治的本质也产生了深刻影响。孟子强调君臣之间的互动关系,主张君主要有公正和仁爱的品德,而臣民则要忠诚和尽心尽力地为国家的利益服务。君主和臣民之间建立在互相信任和互相尊重的基础上的关系,才能实现国家的稳定和繁荣。这让我明白在现实生活中,政治执政者和公民之间的关系也应该是相互依存和合作的。政府要认真履行职责,关注人民的需求和福祉,并制定出合理的政策和法规;而公民则要履行自己的义务,积极参与和建设社会,共同实现国家的发展与进步。

第五段:总结感悟。

孟子的思想使我懂得了人与人之间和政治与社会之间的种种关系和互动。他的人性本善论让我更有信心地肯定每个人都具备善良的内在本质,只需用心的培养即可。他的修身养性理论让我明白到道德行为的重要性,并一直引导着我在生活中时时保持善良和正直。他关于君臣关系和政治理念的论述,让我对于政治的本质有了更深层次的认识,明白了政府和公民应有的互动关系。因此,读书孟子的感悟不仅对于我个人的成长和修养有指导意义,同时也对我在社会中做一个有责任心和担当的公民有着积极的指引作用。

著名思想家孟子的心得体会

最近,笔者通读了我国古代的儒家经典《孟子》一书,颇有些感想。

《孟子》一书的内容,总起来看大体上可以概括为两个字”仁政”。大多数的篇章就是讲什么是”仁政”,如何才能实现”仁政”。当然,还有关于修身、学问和教育等方面的内容,暂不讨论。

什么是”仁政”?孟子在书中并未加以解释。但从《孟子•梁惠王章句》等篇章中我们可以体会到作者关于仁政的某些观点。你象”五亩之宅,树之以桑,五十者可以衣帛矣。鸡豚狗彘之畜,无失其时,七十者可以食肉矣。百亩之田,勿夺其食,数口之家可以无饥矣”、”老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。”、”是故明君制民之产,必使仰足以事父母,俯足以畜妻子,乐岁终身饱,凶年免于亡。”、”尊贤使能,俊杰在位,则天下之士皆悦而愿立于其朝矣。市,廛而不征,法而不廛,则天下之商皆愿藏于其市矣。关,讥而不征,则天下之旅皆愿出于其路矣。跟耕者助而不税,则天下之农皆悦而愿耕于其野矣。”、”天时不如地利,地利不如人和。多助之至,天下顺之。”、”民为贵,社稷次这二,君为轻。”、”仁者爱人,有礼者敬人。爱人者人恒爱之,敬人者人恒敬之。”、”得天下有道:得其民,斯得天下矣。得其民有道:得其心,斯得民矣。得其心有道:所欲与之聚之,所恶勿施尔也。”说到底,仁政也是两个字:”保民”。作者并椐此得出结论:仁者无敌。

抄孟子心得体会

孟子是我国古代伟大的哲学家和教育家,对于中国传统文化的发展有着重要影响。抄读孟子的文章,不仅可以了解他的思想观点,还可以从中得到一些启示和体悟。下面将从我在抄读孟子过程中的体会和感悟入手,谈一谈我对孟子思想的理解和应用。

第二段:人性本善的观点。

孟子的“人性本善”是他的核心观点之一。这一观点对于我个人来说,给了我很大的启示。在日常生活中,我们往往容易看到人性的丑陋和自私,但孟子提醒我们,人们的本性是善良的。他认为,人们在生来的本质上就是善良的,只是在成长过程中受到了各种外界因素的影响,才会逐渐失去这种本性。我深有体会地认识到,每个人都具备良善的天性,只要找回自己的本心,就能发挥出最好的一面。

第三段:修身齐家治国平天下。

孟子强调了“修身齐家治国平天下”的重要性。学习孟子的思想,我逐渐明白了修身养性的重要性。我们要从自己做起,先改善自己的思维方式和个人品质,培养正确的价值观和人生观。同时,孟子还提倡家庭的和谐与治理,一个和睦的家庭是社会稳定和平衡的基石。而如果能在家庭中培养好的家教和道德观念,就能为社会做出更大的贡献。在社会治理方面,孟子主张仁政和民主。他认为只有以人民为中心的政治才能实现社会的和谐与进步。我通过学习孟子的思想,不仅更加重视个人修养,也逐渐明白了家庭和社会治理的重要性。

第四段:敬天爱人的道德要求。

孟子强调了对天的敬畏和对人的爱惜。他认为,人的存在是受天的安排和造化,因此应该敬畏和顺从天命,不可妄自为中,违背天意。同时,孟子强调了对人的关爱和善待。在与他人相处的过程中,我们应该尊重他人的权利和尊严,不因自己的私利而伤害他人。我通过体会孟子的思想,明白了敬天爱人的道德要求是人类社会和谐和发展的基础。

第五段:与日常生活的联系。

孟子的思想不仅仅是一种理论,更是融入到了日常生活的经验中。在我个人的成长过程中,我逐渐学会把孟子的思想运用到实际生活中。比如,在面对困难和挫折时,我常常会告诉自己要坚守善良的本性,不轻易放弃,积极面对问题。在处理人际关系时,我也更加注重互相理解和尊重,不把自己的利益放在第一位,而是考虑整体的利益和和谐的关系。总之,通过抄读孟子的文章,我不仅加深了对中国传统文化的了解,更真正体悟到了孟子思想的智慧和实用性。

总结。

通过抄读孟子的文章,我从中体悟到了对人性本善的理解、修身齐家治国平天下的重要性,以及敬天爱人的道德要求。这些思想观点在我日常生活中的应用,使我更加成熟和坚强。我相信,只有通过不断学习和实践,才能真正体会到孟子思想的深度和价值。

著名思想家孟子的心得体会

作为社会化的人,我常感自身的不足,如为人处事还不够深明大义,待人接物还不够礼数周到,知识学问还不足以活灵活用、解决实际问题;同时为人父母,我又深感“子之教,父之过”,教育子女责无旁贷,出于上述二大动机,我开始上下求索,而经书成了我的首选。

四书五经是我国古代圣贤的智慧结晶,小则修身养性,大则治国平天下,都能从中找到答案,是个人成长、自我完善的法宝,更是事业的发展、齐家治国的宝典。

心得一:行有不得,反求诸己―得自于《孟子》。

人与人的交往当中,往往由于个人性情不同、个人追求不同,易产生矛盾、分岐、仇视,给工作、生活带来负面消极的影响。很多人不知道如何正确对待人与人之间的矛盾、以及工作事业上出现的不顺心?最常见的是抱怨别人、甚至怨天怨地怨命运,这种做法对人对己都无济于事。

孟子的思想让我豁然开朗,孟子说“爱人不亲,反其仁;治人不治,反其治;礼人不答,反其礼。行有不得者,皆反求诸已。其身正而天下归之”,意思是当我们关心他人,他人却不领情时,可能是我们的内心还有不仁夹杂其间;努力治理人民,政治却不上轨道,可能是我们思虑不够周全;以礼待人而得不到回敬,可能是我们的恭敬还不够。孟子带给我们是不怨天、不尤人,凡事通过反省、求助于自已,才能自求多福的积极的做法。

凡事反求诸己,带给我们的是心态的变化,由被动消极变得积极主动,且能及时去寻找解决问题的办法,以化解矛盾;同时,会让人拥有“己所不欲,勿施于人”的清醒;会让人努力改进自己的言行、提高对自己的要求,严于律己、宽于待人,有助于创造和谐的人际关系。

心得二:修身齐家治国平天下―得自于《大学》。

许多人追求着事业发展、家庭兴旺,但却不知从何做起,苦于求道无门。《大学》一书讲得是修己治人、明体达用的学问,给我们指明了人生的方向。书上说:“古之欲明明德于天下者,先治其国;欲治其国者,先齐其家;欲齐其家者,先修其身……身修而后家齐,家齐而后国治,国治而后天下平”,告诉我们必须先由人内在的德性修养做起,而后才能达到外在事业的完成,指出齐家-治国-平天下,均要从修身开始。

此外,书上还指出了修身要做的功夫―“格物、致知、诚意、正心”,“格物、致知”意思是要在万事万物上探求其根源的道理,那么人的灵觉就可以贯通明理;“诚意、正心”是指人的意念、志向要诚实,符合德性,那么就可除去各种不安的情绪,不为物欲所控,保持心灵的安静,心有所主。这之间的关系是“物格而后知致,知致而后意诚,意诚而后心正,心正而后身修”。

对此,我理解的是:“格物致知”需要我们不断的学习,人如果不能“致知”,就会愚昧昏庸,能“致知”,便能明白人生的目标;“诚意正心”需要我们觉察自己的内心,进行存善去恶,这样就会提高自控能力,不被物欲私情所牵引,不被情绪所控而意气用事。从格物到正心,实质上就是一个人自我成长、自我完善的过程,由此,一个人良好的道德品格可修养完成。

修身是我们立足于社会、成就事业的基础,通过修身,可以使人拥有美好的品德、广博的学识、不俗的谈吐、高雅的气质;可以使人拥有一丝不苟的学习态度、认真的工作作风等等,这些都是成功所必备的要素,因此修身是我们立足于社会、成就事业的基础,是齐家治国平天下的根本。

去年发生在宁波意卡菲外滩店、万达广场的二起凶杀案,凶手都自称很爱对方,当被拒绝、不能得到对方的爱情时,采用了极端的做法,究其原因是凶手内心被占有欲望所控,情绪恶化、心态扭曲,是平时忽略了修身所导致。

既然修身是成就事业的基础,修身能齐家、平天下,那么就让我们从修身做起吧!

孟子心得体会

《孟子》是中国古代儒家经典著作之一,是儒家思想的重要代表。通过阅读《孟子》,我深受启发,获得了许多宝贵的心得体会。本文将从“仁爱”、“天人合一”、“教育”、“君臣之道”和“修身齐家治国平天下”等五个方面来阐述我的理解和感悟。

孟子强调仁爱的重要性。他认为“仁者爱人”,人性本善,每个人的内心都有潜藏着对他人的关爱之情。然而,这种爱并不是一种单纯情感的发泄,而是要基于道义准则的行为。孟子告诉我们,只有通过勤勉修身,才能让仁爱之心显现出来。作为一个现代人,我们常常面临着各种压力和困难,往往容易失去对他人的关爱。但是,通过读《孟子》,我深深感受到了仁爱的力量,只有通过努力培养自己的仁爱之心,才能实现个人和社会的和谐发展。

《孟子》中强调天人合一的思想,是儒家思想中一个重要的主题。孟子认为人是天地之子,人与天地万物是相互联系的。只有顺应天命,适应自然,才能实现真正的自我价值。这一思想启示了我要保持谦逊和谨慎,在面对自然和社会变迁时,要顺应天命,超越个人的狭隘利益,为人类和社会的进步贡献自己的力量。

孟子非常重视教育。他认为,教育是培养人才和造福社会的重要途径。孟子提出了以“养正”为核心的教育理念,他强调培养幼儿时期的品德修养,注重养成良好的习惯和道德观念。这一思想对我个人的教育观念有很大的启示。在现代社会,教育问题一直备受关注,如何培养出德才兼备的人才成为我们共同的责任。孟子的教育思想提醒我们,在家庭和学校教育中,要注重品德培养,让学生成为有德有才的人才。

君臣之道在《孟子》中得到了很好的体现。孟子强调君王应该体察民情,并顺应民心。在统治者和被统治者之间,应该有一种相互尊重与平等的关系。孟子同时也提到君主有权利统治,但必须遵循道义的原则,以德治国。这一思想对现代政治有重要的启示。在现代社会中,政治权力滥用问题普遍存在,而孟子提出的君臣之道,提醒我们政治权力应受到约束和规范,注重公正和民主,落实以人民为中心的发展理念。

《孟子》最后一部分是关于修身齐家治国平天下的。孟子认为,人们首先要修身养性,追求至善之道,然后才能治理家庭并最终治理国家。个人修身齐家,可以使整个社会更加和谐。这一思想对我的启示就是,我要从自己做起,努力追求更高的道德境界,遵循儒家的价值观,融入社会,从家庭做起,关心他人,尽自己的努力为社会安定和谐做出应有的贡献。

总之,通过阅读《孟子》,我受益良多。孟子的思想深刻影响了中国古代的思想文化,同时也对我个人的成长和发展产生了积极的影响。在今后的生活中,我将以仁爱之心对待他人,顺应天命,注重教育,践行君臣之道,并通过自身的修身齐家来影响和改善社会,为和谐社会的建设贡献一份力量。

《孟子》心得体会

作为传统文化的先祖,孟子于中国的影响是达数千年之长远,现在的我囿于自身的阅历和知识自然难以三言两语简单概括。短短的选修课堂中掌握的知识,很难让我说完全理解一代圣贤的思想内涵,但毕竟给了我管中窥豹的启发,通过课程的学习孟子本人的思想、精神和气魄,使我即使局限于视野和眼识,亦已感到了耀眼的光芒。他的文字已经是论点论据俱全,不像《论语》般读整书方知逻辑,也不像《道德经》玄妙牵强,《孟子》最吸引我的地方就是先从一般事物说起,再慢慢引出道理,循循善诱,循序渐进。

孟子周游列国,倡仁义之说,道性善之论,正人心,息邪说,以“舍我其谁”的胸襟和气概怒斥以权利为核心的现实功利主义,力主改变诸侯割据的局面。孟子的哲学思想实际上遭遇了“生不逢时”的悲剧,他始终盼望在统一的僵土之上,安民抚民,建庠教民,然而这种伟大的理想在当时不合实际也没有办法实现。

孟子讲“民为贵,社稷次之,君为轻”,这大概是比较早也比较成熟的对“君臣”关系,和对统治哲学的表达了。《荀子﹒王制》:“君者,舟也;庶人者,水也。水则载舟,水则覆舟。”这在当下也具有非常的`借鉴意义。而在孟子眼中“圣人”只不过是“人伦之至也”,这也是对孔子思想的继承和概括。《孟子》一书不同于《论语》语录体的体裁,而是通过一些系统的文章和行动全方位的向我们展示了孟子的思想,而其思想整体上概括起来就是“仁政”。

《孟子》中名篇倍出。比如在《梁惠王上下》中,孟子表达:王道和仁政是立国的根本。为政者应该施行王道,反对霸道,实行仁政,反对暴政。仁义的准则应该是为政者处理国家政事的根本立脚点。仁义的思想应该贯彻在国家政治生活的各个方面。“制民之产,必使仰足以事父母,俯足以蓄妻子。;乐岁终身饱,凶年免于死亡”。这句话说的是,如果在经济上能使大家安居乐业,社会自然就安定,政权自然就巩固了。而在思想上,要树立起“不忍人之心”,要树立起仁爱的观念。在关心民众疾苦,要为解除民众的疾苦而尽心竭力,做到“老吾老以及人之老,有无幼以及人之幼”。我在这篇《梁惠王上下》中,体会到一个国家的安定繁荣和发展,需要做到优则与民同忧,乐则与民同乐。

孟子心得体会

概述:《孟子》是中国古代儒家经典之一,书中探讨了人性的本善和修身养性的重要性。在阅读《孟子》过程中,我深深体会到了人与人之间的亲情、友情和道德的重要性。本文将分五个部分来展示我在读《孟子》时的心得体会。

第一段:人性的本善。

《孟子》认为人性本善,每个人都有着天赋的善良之心。在现实社会中,我们常常会看到各种恶行恶事,但要相信这只是少数人的表现,大多数人仍然保持着本善的本性。没有人愿意受到欺骗、伤害或者被利用,这种对安宁和公正的向往体现了人性本善的本质。所以,不要被外界的一些负面影响所干扰,要保持对自己和他人的信任,去发现和培养人性中的善良。

第二段:修身养性的重要性。

《孟子》提到了儒家修身的重要性,强调了自律和对内心的控制。只有修身养性,我们才能保持清心寡欲,坚持道德准则并推动社会的进步。我们每个人都需要反省自己的言行和思想,不断加强对自己情绪和行为的控制。只有通过修炼和完善自己,我们才能影响他人、改变社会,并建立一个更为和谐和公正的世界。

第三段:亲情的重要性。

《孟子》提到了亲情的力量,强调了家庭的重要性。在现代社会中,人们常常忙于工作和生活压力,忽略了家人的陪伴和沟通。然而,亲情的保持和强化是人类最基础的需求之一。我们需要意识到家人的重要性,更加关心家人的需要和感受。只有通过建立和谐的家庭关系,我们才能拥有一个坚实的后盾,迎接生活中的挑战并共同成长。

第四段:友情的重要性。

《孟子》也提到了友情的重要性以及如何培养和维护友谊。友情是人生中不可或缺的一部分,它给予我们安慰、支持和理解。在现代社会,朋友往往是我们工作中的伙伴,生活中的知己。我们应该学会真诚对待朋友,倾听他们的关切和困难,提供帮助并与之分享快乐和痛苦。只有通过友情的培养和维护,我们才能拥有一个充实和美满的生活。

总结:通过阅读《孟子》,我深刻领悟到人性的本善和修身养性的重要性,以及亲情和友情的价值。我们应该努力改善自己、影响他人和推动社会的进步。只有通过良好的人际关系、对家人和朋友的关心和支持,我们才能真正获得幸福和成功。让我们以《孟子》中的智慧和观念为指导,去创造一个更加美好的世界。

《孟子》心得体会

最近几周,我完成了《孟子》这本书。

其书共分为梁惠王章句上,梁惠王章句下,公孙丑章句上,公孙丑章句下,滕文公章句上,滕文公章句下,离娄章句上,离娄章句下,万章章句下,万章章句下,告子章句上,告子章句下,尽心章句上,尽心章句下。

其实,我对那些古文是一窍不通。但是后来,我发现家里实在是没有什么书了,只能读它了。它里面有原文、译文和注释,这也带个我了不少便利。一开始,我是按照原文、注释和译文来读的。原本就不懂古文的我按照这个顺序读书,自然更是“一头雾水”了。我是读着读着就不想读了。因此,我一直在想办法解决这个难题。直到几天后,我无意中先看了译文,又看了注释,最后才看了原文,这样我一下子就可以读懂了。真是太棒了!我终于成功了。

于是,在后面的阅读中,我是严格按照先译文,后原文,再注释的`顺序。我也明白了很多孟子的思想和道理,我受益无穷。

写孟子心得体会

孟子是我国古代哲学家之一,他的学说对于中国古代的儒家思想有着重要的影响。近期,我在研读孟子的著作时,深感其中所表达的智慧和思考方式令人折服。在与他的学说的对话中,我对人的本性、仁德道德、政治理念等方面有了更深入的体会。

首先,孟子关于人性的论述给我留下了深刻的印象。他认为人性本善,与人而言对人而言最恶的是什么——自私。人们天性善良,愿意做好事。这一观点与西方的人性论相异。人的善良应该得到社会的认可和鼓励,而不是受到约束和限制。在如今这个物欲横流的社会中,人们的善良常常被淡化,甚至被视为弱者。因此,我们应该通过学习孟子的观点,重新审视自己的行为,发现并弘扬我们内心的善良。

其次,孟子的仁德道德观念对于我们的日常生活具有重要的指导作用。他将仁视为人最高的道德标准,强调施恩与仁爱的重要性。我深信,在现实中懂得体谅和关心别人是很重要的。作为一个人,我们无法依赖自己独立生存,而是需要社会的关怀和帮助。因此,我们应该对他人施以仁爱之心,尽力帮助、关心、照顾他们。而不是单单追求自己的利益。只有在实践中,我们才能真正体会到孟子所谓的仁。同时,道德也是建立在仁的基础上的,它是社会关系和个人修养的重要组成部分。通过学习孟子的仁德观念,我深感道德的重要性,并决心在努力提高自己的道德修养。

再次,孟子的政治理念对于现代社会的发展也有着重要的借鉴意义。他主张民主、平等、公正和国家的兴盛与人民的福祉息息相关。他认为国家的兴盛出自人民的满意,人民的满意来自于政府的公正和平等。这一观点在当今社会依然具有重要的启示。我们应该致力于构建一个公平、公正、平等的社会,实现人民的幸福。只有当人民的利益得到充分保障和尊重,并且能够参与到决策过程中,国家才能真正的富强。通过学习孟子的政治理念,我认识到政府的责任和重要性,也更加明确了为实现社会公平正义而共同努力的重要性。

最后,我认为,与孟子的学说对话,我们不仅能够理解他的思想,还能够在自己的生活中应用,并获得更多的收获和改变。我深信,只有通过实践和行动,我们才能真正理解和体会到他的智慧。通过阅读孟子的著作,我不再把他视作遥远的古代哲学家,而是将他作为人生的导师和朋友,在各种困境和问题中给予我精神上的指引和启示。作为现代社会的一员,我们既要继承和发扬传统的美德,也要积极创新,适应时代的发展和变化。与孟子的心灵对话,将助我在此过程中迈出新的步伐和实现新的突破。

综上所述,通过与孟子的学说的对话,我对人的本性、仁德道德、政治理念等方面有了更深入的体会。孟子的观点与当代社会的发展息息相关,对我们的日常生活和社会进步有着积极的影响。与他的学说对话,在我心灵的深处引发了一场积极向上的追求和探索。我相信,通过持续学习和思考,我们可以更好地理解和运用孟子的智慧,为个人、社会和国家的发展做出更大的贡献。

孟子四心得体会

孟子,是中国古代儒家学派的重要代表之一,以其精深的思想理论和人文关怀而闻名于世。孟子四心得是关于人性的重要理论,包括“仁心”、“义心”、“廉心”和“孝心”。这四个心得体现了孟子对人性的理解和诠释,对于我们理解和应用孟子思想具有重要的指导意义。

首先,提到仁心,孟子强调了人之初性善的观点。他认为,人的本性是善良的,人人都有患难之心。孟子在《孟子·尽心上》中说:“人心之善也何以异于水火。有水火者我恶之,非夫人心之恶也;有患难者,我恶之者,非夫人心之恶也。”孟子主张人们要积极发展自己的仁心,即关心他人,关注他人的痛苦和需要,并以此为基础来养成善良的行为习惯,以实现和谐社会的建设。

其次,义心是孟子思想中重要的一环。孟子认为,人之于义是有天性的,人生而具有诚实守信的本能。他在《孟子·离娄下》中说:“人之有义也,犹其有目也。视生于目,义生乎心。”孟子认为,人们应当坚守守信的原则,努力做到言行一致。只有在守信中,人与人之间才能建立起稳固的信任和合作关系,社会才能得到和谐的发展。

然后,孟子强调了廉心的重要性。他认为廉心是人们对自己道德行为的正确认识,是人们遵循良心和准则去行动的心理状态。在《孟子·尽心下》中,他说:“贫而无怨念、富而无骄色、得志而无沽名、失志而无咎?”这句话表明了孟子对于人们应该摒弃贪婪和虚荣的看法。他主张人们要遵循道德底线,拒绝暴利和不正当的利益,保持清廉的心态,以实现个人和社会的健康发展。

最后,孝心是孟子强调的重要品德之一。他认为,孝顺父母是人的首要责任,是维系家庭和社会的重要纽带。在《孟子·告子上》中,孟子说:“孝,悌,君子之事亲也。”他提出,孝心应该体现在行为上,即要用实际行动来孝敬父母,尊重长辈。只有尊重家庭伦理和家庭价值观,才能实现家庭和谐。对于国家和社会来说,孝顺父母也是道德建设的基础。

综上所述,孟子四心得体现了孟子对人性的理解和关注,是儒家思想中的重要组成部分。仁心、义心、廉心和孝心都是构建和谐社会的基石和重要品质。通过理解和应用这四个心得,我们可以更好地认识人性的本质,寻求道德的追求和实现个人和社会的健康发展。这四个心得不仅在古代儒家思想中具有重要意义,在当代社会中也能够给我们带来重要的启示。

《孟子》心得体会

国学的智慧,是中国人生存发展的精神动力和文化源泉;国学的智慧,体现于伟大的、悠久的中国传统,浓缩于古圣先贤贡献给我们的精神财富,凝结为儒家、道家、墨家、法家、兵家、禅宗等思想文化形态,并渗透在中国人的全部生活中。换一个通俗的.说法,国学的智慧,就是中国的智慧,就是中国人琢磨出来的活法。

今年10月24日和25日两天有幸参加了中央民族大学哲学与宗教学系教授、博士生导师,美国(波士顿)美中文化研究所研究员赵士林在厦门大学给我们讲授的《孟子与中国文化精神》,受益匪浅,感受颇多。赵士林教授学识渊博,尤其对国学有着深入的研究和独到的理解,他的课生动幽默、深入浅出、逻辑严谨。听了赵士林教授的国学讲课,让我们寻回了我们温暖可靠的精神家园。由此,有如下体会和收获:

《孟子》心得体会

《孟子》的文章在中学课本上屡见不鲜,他那流传至今的名言警句妇孺皆知。那时读起就被他的浅显易懂的文字所吸引,并折服于他那极富雄辩的口才。于是,找来全著来看,顷刻间,一个伟大先贤矗立在我眼前。

司马迁曾给孟子很高的评价,称其“道既通”,并将他与孔子并称为“孔孟”以流传后世。东汉的赵歧注解《孟子》时说:孟子一书无所不包,天地万物、仁义道德、人命祸福,承传并弘扬了儒家思想,所以他称孟子为亚圣。“予岂好辩哉,予不得已也”,他生于战国,看到天下这么乱,百姓们受苦受难,时代问题太严重,就决定要尽力传播自己的思想,哪怕不能成功,于是他退而著述,和他的学生完成了充满光彩的《孟子》一书。

《孟子》一书共有七篇:《梁惠王上下》、《公孙丑上下》、《滕文公上下》、《离娄上下》、《万章上下》、《告子上下》、《尽心上下》。他的语言风格干净有力、滔滔不绝、极富雄辩。他所讲的内容多为严肃的内容,不过他生动的行文,让人读起忍俊不禁。想起个例子:孟子在《梁惠王下》中,有这样一个故事:他从庄暴哪里知道齐宣王喜欢音乐,他见到齐宣王后就问:“我听庄暴说大王爱好音乐,有没有呢?”齐宣王知道孟子又要讲大道理,便“变乎色,曰:寡人非能好先王之乐也,直好世俗之乐耳。”又有一次孟子对他讲了一通仁义的话,齐宣王不耐烦的说:“大哉盐矣,寡人有疾,寡人好勇。”孟子只是用了简简单单的一句话就清晰的勾勒出了齐宣王这一栩栩如生的形象。

孟子有渊博的知识和很高的`道德修养,他的精神境界的崇高之处在我国学术史上影响至深,并亲他的思想对我国的哲学思想的发展、民族道德观的形成都产生了深远的影响。

孔子的思想核心是“仁”,而孟子也继承了孔子的这个思想,他劝告那些统治阶级要对老百姓们实行“仁政”,而这一学说成为了他政治思想的核心。

读《孟子》心得体会

孟子是我国古代伟大的思想家和教育家,其著作《孟子》承载了他对人性、修身、立德、治国等方面的深刻思考和独特见解。读完《孟子》,我深受启发,领悟到了许多生活智慧和思辨能力。本文将从“励志成才”、“为学笃行”、“养性修身”、“修治立国”和“平和共存”几个方面,总结我的读书心得体会。

首先,读《孟子》让我深切体会到了励志成才的重要性。孟子强调了人的本质善,并提出了“立志”的重要性。他说:“天将以众人之心,视天下之心。”这句话提醒着我,只有立志追求卓越的个人成就,才能有真正的力量去改变自己和社会。今天的很多青年人容易迷失,缺乏目标和追求精神,读完《孟子》让我明白,只有给自己制定一个宏大的目标,并为之努力学习和奋斗,才能最终成就自己。

其次,为学笃行也是我从《孟子》中获得的重要体会。孟子讲究的是“实学”,主张学以致用。他说:“学非所至,至于通则天下之通。”这句话让我深受启发,强调了理论与实践相结合的重要性。读书不能只停留在课本知识上,更应该注重将所学知识应用于实践,开拓创新。通过实践,不断提高自己的应变能力和解决问题的能力,才能真正体现学到的知识的价值。

第三,读《孟子》还让我明白了养性修身的重要性。孟子提出了“亲”、“恭”、“谦”、“让”的重要修身原则。他强调“亲”者,须尽爱敬之周到努力;“恭”者,要尊敬他人,礼貌待人;“谦”者,要以谦虚态度对待他人;“让”者,要懂得退让,与人和谐相处。这些原则让我明白,修身养性是一个人最重要的素养,只有懂得谦卑,善待他人,才能获得真正的快乐和幸福。

第四,孟子对于治国方面的思考给了我很大的启示。他主张君主应该以仁政为本,推崇温和治理国家。他强调“民为贵,社稷次之,君为轻。”这句话让我深受触动,认识到国家的命运和社会的稳定不是建立在专制和压迫上,而是建立在人民利益和幸福之上。读《孟子》使我更加珍视社会稳定和民生幸福,也更加期待国家能够以民主公正的方式治理国家。

最后,读《孟子》让我认识到平和共存的重要性。孟子强调“仁者爱人”的思想,提出了“仁政”。他认为,只有以仁心对待他人,才能实现社会的和谐与发展。我深深认同这一观点,认为和平共处不只是国与国之间的问题,更是每个人与每个人之间的问题。只有每个人都能用仁爱之心对待他人,才能实现和谐与进步的社会。

总之,读完《孟子》给我带来了很多启发和思考。从励志成才、为学笃行、养性修身、修治立国到平和共存,每个方面都让我有了新的认识和体会。我将以孟子的思想为指导,努力成为一个有理想、有品德、有能力的人,并愿意为实现社会的和谐与进步而努力奋斗。

《孟子》心得体会

《孟子》的文章在中学课本上屡见不鲜,他那流传至今的名言警句妇孺皆知。那时读起就被他的浅显易懂的文字所吸引,并折服于他那极富雄辩的口才。于是,找来全著来看,顷刻间,一个伟大先贤矗立在我眼前。

司马迁曾给孟子很高的评价,称其〝道既通〞,并将他与孔子并称为〝孔孟〞以流传后世。东汉的赵歧注解《孟子》时说:孟子一书无所不包,天地万物。仁义道德。

人命祸福,承传并弘扬了儒家思想,所以他称孟子为亚圣。

〝予岂好辩哉,予不得已也〞,他生于战国,看到天下这么乱,百姓们受苦受难,时代问题太严重,就决定要尽力传播自己的思想,哪怕不能成功,于是他退而著述,和他的学生完成了充满光彩的《孟子》一书。

又有一次孟子对他讲了一通仁义的话,齐宣王不耐烦的说:〝大哉盐矣,寡人有疾,寡人好勇。〞孟子只是用了简简单单的一句话就清晰的.勾勒出了齐宣王这一栩栩如生的形象。

孟子有渊博的知识和很高的道德修养,他的精神境界的崇高之处在我国学术史上影响至深,并亲他的思想对我国的哲学思想的发展。民族道德观的形成都产生了深远的影响。

写孟子心得体会

孟子,中国古代较为重要的哲学家之一,他的思想在历史上产生了巨大的影响力。读完孟子的著作,我深深体悟到了他的思想精髓和智慧。孟子的理论包括仁爱之道和修身齐家治国平天下等,这些思想给我带来了许多的启示和思考。下面,我将从孟子的人性本善、仁爱之道、王道和修身齐家治国平天下这四个方面,来谈谈我的心得体会。

首先,孟子主张人性本善的观点,这一点让我深有感触。孟子认为,“性之善也,道之所以行也。”他认为人天生就具有良善的天性,而世界上的一切恶劣行为都是后天环境的影响所致。这个观点让我重新审视了人性的本质,深信每个人内心都有善良和美好的一面。只需要通过正确的教育和良好的环境引导,人们的善良本性就能够得以充分发展和展现。这也告诉我,在处理他人与自己之间的矛盾时,要善待他人,善待自己,相信每个人都有改变的可能。

其次,孟子强调了仁爱之道的重要性。他认为“仁者爱人”,人应该发扬仁爱之德,关心、关爱他人,并追求人与人之间的和谐。我深受孟子这一观点的启发,明白了一个人要想得到社会的认同和尊重,不仅需要拥有自己的才华和忍耐力,更需要与人为善,助人为乐。只有当我们在日常生活中充满仁爱之心,善待他人,帮助他人,才能感受到来自周围人们的关爱和支持。我们要学会学习他人长处,共同进步,让爱的力量充满我们的生活。

再次,孟子提出了王道的理念。他认为,君主应当以道治国,利用自己的权力和地位来造福于民,促进社会的和谐发展。孟子所倡导的王道不仅仅是统治者的责任,更是每个人的责任。在面对困境和机遇时,我们都应该秉持道义,不忘初心。只有当全社会都追求王道,执政者勤勉谨慎,努力为人民谋福祉,国家才能太平盛世,人民才能过上幸福的生活。我明白了一个人的成功与否不仅仅取决于个人的努力,更取决于整个社会的环境和风气。

最后,孟子强调了修身齐家治国平天下的重要性。他认为如果一个人不能先修身齐家,就没有资格治理国家平天下。这也是一种从身边小事做起的观点。只有通过在日常生活中严于律己,守住自己的底线,才能让自己变得更加优秀,更加有能力去影响和改变社会。作为一个普通的个体,我明白了做好自己的分内事情是我的责任和义务。只有将齐家治国平天下这个理念融入到自己的生活中,才能真正做到以身作则,影响和感染身边的人。

通过读孟子的著作,并结合自己的体验和思考,我对孟子的思想有了更深刻的理解。人性本善、仁爱之道、王道和修身齐家治国平天下是孟子思想中最核心的内容。这些思想启示着我,告诉我应该保持对他人的善意和关爱,注重个人修养,关注社会稳定和人民的福祉。只有通过实践这些思想,将其融入到自己的日常生活中,才能真正感受到孟子思想的智慧和价值。

孟子读书心得体会_孟子心得体会

作为传统文化的鼻祖,孟子于中国的影响是达数千年之长远,我辈后人自然难以三言两语以揽括,虽然我的认识只是管锥之见,但孟子本人的思想、精神和气魄却如穿透万里晴空的红日,即使我的视野和眼识短浅,也已感到了耀眼的光芒。

首先,我觉得孟子的厉害处正在于,所提倡的“仁义”思想最能抓住事物的本质要害。孟子看到“生”、“利”是对事物利益关系的短视,而仁、义却能长远影响到未来,故有“舍生取义”、“舍利取义”之说。狭义的“仁义”是指封建时代人伦的忠义孝悌,实则是千百年来对孟子的误解,因为从五四新文化运动以来,三纲五伦已革了命;《中庸》讲:“道不可须臾离也,可离非道也。”那末,此“仁义”还有永恒的意义可言吗?所以我们今天理解孟子的“仁义”,实应站在高处,从广义入手:如同道家的“道”、佛家的“菩提”,都是对客观普遍规律的认识,孟子的“仁义”也不二致。而这种认识,可让孟子如一熟练渔夫的手钳在了螃蟹扼要的部位,任螃蟹用力再猛,纵有大腿大脚亦是摆脱不了。无论事物表象出现多么错综复杂的问题或困难,孟子皆显得不昏沉也不散乱,经常化险为夷、转难为易,而绰绰有余。

当今著名于世界的“系统论”、“系统思考”,虽口口声声反对舍本逐末,而要动态、长远地看事情,说透了:皆可从孟子的仁义思想找到雏形。用毛泽东的话“干振而枝披,将麾而卒舞”,以形容孟子的仁义之道最为恰当不过了。而抓不到仁义精髓的人,有如行走在茫茫沙漠或海洋上,终生疲命于随时浮现的海市蜃楼的追逐中去。

虽然读《孟子》的时间不长,然而孟子光明的仁义之道已足以令人受益终生了,最后,再对孟子的仁义之道作一总结:一是其舍末逐本的思想,二是其独行特立的精神,三是其驾驭形势的气魄。

最近,笔者通读了我国古代的儒家经典《孟子》一书,颇有些感想。

《孟子》一书的内容,总起来看大体上可以概括为两个字“仁政”。大多数的篇章就是讲什么是“仁政”,如何才能实现“仁政”。当然,还有关于修身、学问和教育等方面的内容,暂不讨论。

什么是“仁政”?孟子在书中并未加以解释。但从《孟子•梁惠王章句》等篇章中我们可以体会到作者关于仁政的某些观点。你象“五亩之宅,树之以桑,五十者可以衣帛矣。鸡豚狗彘之畜,无失其时,七十者可以食肉矣。百亩之田,勿夺其食,数口之家可以无饥矣……”、“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。”、“是故明君制民之产,必使仰足以事父母,俯足以畜妻子,乐岁终身饱,凶年免于亡。”、“尊贤使能,俊杰在位,则天下之士皆悦而愿立于其朝矣。市,廛而不征,法而不廛,则天下之商皆愿藏于其市矣。关,讥而不征,则天下之旅皆愿出于其路矣。跟耕者助而不税,则天下之农皆悦而愿耕于其野矣。”、“天时不如地利,地利不如人和。多助之至,天下顺之。”、“民为贵,社稷次这二,君为轻。”、“仁者爱人,有礼者敬人。爱人者人恒爱之,敬人者人恒敬之。”、“得天下有道:得其民,斯得天下矣。得其民有道:得其心,斯得民矣。得其心有道:所欲与之聚之,所恶勿施尔也。”说到底,仁政也是两个字:“保民”。作者并椐此得出结论:仁者无敌。

应该说,孟子的“仁政”观点,在20xx多年的封建社会里,被历代统治者奉为经典,并被当作科举考试的重要内容,长期处于思想领域的统治地位。

但是,为什么“仁政”说并未能让历代统治者真正去实现“仁政”,更多的时候,老百姓依然处于水深火热之中?关键是“仁政”说只是提出了或描绘了大同社会的美好蓝图,但未从制度层面解决封建社会存在的弊端。从这个方面说,孟子的工作只完成了一半。

我们可以来回顾一下中国历史上的皇帝们。

从中国历史上看,真正能实行仁政的君王有几个?汉朝有汉高祖、汉文帝、景帝而已。就连汉武帝我看都还算不上是好皇帝,虽然有人把他吹上天去。唐朝也就高祖、太宗时期尚可称得上是仁政,则天和玄宗时虽然出现了盛世,但那是因为祖宗给他们打下基础,他们在不少方面都还算不上仁政,就连个人生活作风都还存在很多问题,就别说任用奸佞和酷吏了。宋朝基本上就没有能称得上施行仁政的皇帝,连太祖和神宗都说着吧,他们的积分也还不够。元朝是少数民族入主中原,为了保住自己的政治地位,对其他民族是严防死守,倍加歧视。也许只有世祖还有点仁政的意思,还算干了点人事。明朝从朱元璋开始就一个劲的加强封建统治,杀人如麻,哪里还有仁政的意思。

特别是这老东西当他读到《孟子》里的“民为贵,社稷次之,君为轻”的时候,认为这哪里是臣子说的话?简直就是大逆不道,并说“倘此老在今日,岂可免我一刀。”并下令将孟子从文妙殿里逐出!此后的建文帝懦弱,成祖暴戾(这老兄除了叫人修了《永乐大典》外,他搞的瓜蔓抄、诛十族、厂卫特务机构等基本上空前绝后了。)其后的皇帝们昏庸的昏庸,荒淫的荒淫,可以说是一代不如一代了。那么,清朝呢?清朝出了康乾盛世,这是人所共知的。但是就这两朝来看也算不是实行了仁政。鞑子皇帝是异族入主,对汉人是很不信任的。为了维护自己的统治地位,制造了一个的文字狱就是明证。当然这两个老头在位时多少干了些人事。

可以说,“以人为本”的观念在历代统治者的心中就根本没树立起来,这与每个皇帝的素质和封建制度密切相关。而老百姓的日子正象元人的杂曲里说的“兴,百姓苦;亡,百姓苦。”

孟子经常用一些完整的小故事、寓言来表达自己地观点和看法。而这些小故事和寓言就慢慢变成了今天我们常用地。

成语。

如“揠苗助长”、“五十步笑百步”、“再作冯妇”等等可见孟子思想对我们地影响对我们来说不可不谓深厚。

孟子所说的“揠苗助长”演变到今天一般都说成是“拔苗助长”,但说的都是同样一个道理,孟子认为教学和学习知识如同植物生长一样,都有自己的规律,必须循序渐进,而不能揠苗助长,急于求成。“必有事焉而勿正,心勿忘,勿助长也。无若宋人然。”一定要不断地培养义,心中不要忘记,但也不要一厢情愿地去帮助它生长。不然就会像宋人那样“闵其苗之不长而揠之”,把自己累得不行不说,还枯死了禾苗,得不偿失。要想幼苗茁壮成长,只有勤于耕耘。不愿耕耘,拔苗助长,必然失败。就像人的成长与发展一样,同样要遵循规律,通过自身的努力使自己的根基一点点变得牢固,才能吸收更多的养分,成长得更好,由一颗幼小的树苗长成一株参天大树。孟子在告诉我们做事情要遵守规律的同时还提醒人们凡是应顺其自然,适应事物本身的发展的速度和方向,正所谓:“其进锐者其退速”,即是继承了孔子“欲速则不达”的思想。

当我们太想办成一件事的时候,往往急于求成而显得过于浮躁,沉不住气,冒冒失失的前进就失去了方向和重心,把握不住事物前进和发展的速度,方而更容易迷失方向。孟子的观点就好像力的作用和反作用的道理一样,作用在一个物体上的力越大,那它产生的反作用也就越大。同样,如果我们在一件事情上倾注了太多的精力和心血,付出了太多的努力,那我们必然抱有更多的希望和企盼,而一旦事物的发展出乎我们的意料和想象,那我们将比用平常心对待一件事物的时候更难以接受眼前的事实。所以凡是我们不必看得太重,按照事物发展的规律,尽最大的努力,做最坏的打算,这样,当事情成功时,我们才不致于过于高兴,被成功的喜悦麻痹了清醒的头脑;在事情失败时,才能以一颗平常心对待,不致于过于失望和难过而丧失了前进的勇气。

孟子还曾说过:“生,亦我所欲也,义,亦我所欲也,二者不可得兼,舍生而取义者也。”生命时我所想要的,道义也是我所追求的,当两者不可兼得的时候,孟子选择舍生取义,虽然平凡如我们的芸芸众生不用面对生命与道义这么高尚严肃的话题,但我们在生活工作中难免还是会面临两难的选择,那我们又应该怎样抉择呢?比如说工作和休息的冲突,个人利益和大家利益相矛盾的时候,何去何从,每个人都有自己的看法和选择。但我觉得能够把工作和生活有机融合在一起的人是最高明的,首先热爱生活,也喜欢工作,把生活当作工作的一部分,把工作看成生活的有机体,每一天,既是在生活,也是在工作,工作是生活,生活也是工作,这样,即是是工作占用了休息的时间,也不会产生工作占用了休息时间的想法,也就不会觉得在八小时之外的工作是一种负担。

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