以母语为话题的小学生（热门15篇）

作文是展示个人才华和思维能力的重要方式，我们可以通过写作来提高自己的表达能力。小编特意找来了一些优秀作文的摘抄，希望能够给大家提供一些写作的思路和启发。

文明话题的小学生作文

“美丽”话题的小学生作文

校园，可以说是我们的家，一个美丽、可爱的家。这里的景色也不同寻常，愈来愈美，也愈来愈迷人。

我们的操场已全部铺上了防摔伤的塑胶，中间部分铺成了清新的绿色，上面有四个篮球架，它们两两相望，我们经常在这里打篮球，度过许多欢乐的课余时光。这片绿色的周围是棕红色椭圆形的400米标准跑道。在操场的四周，矗立着一排排笔直高大的杨树，它们就像一队队卫兵守护着我们嬉戏运动的地方。此时那些树干已由冬天的棕褐色变成了深绿色。远远望去，树上像是长满了新生的树叶，近看却发现原来只是一条条绿色的小穗，微风一吹，挂在树上的小穗便迎风摆动。一两片新发的嫩叶零星地点缀在树枝上。树下的卫茅草也冒出了一片片嫩绿的叶芽，而操场南边的杨树与这边的杨树不同，还没有抽出新枝呢。

操场的北面有两栋教学楼。楼前，一簇簇四季常绿的冬青，也抽出了嫩黄的新叶，在阳光的映照下泛着淡淡的光泽。在四周深绿色叶子的包围下，中间新叶组成的图案，像一把把黄色的宝剑，静静地躺在柔软的绿色展台上。楼前的花坛里种植着紫叶李、月季等各种花草。西侧的李树上，白色的小花开满了整棵树，花蕊是纯白色的，远望那嫩绿色的树叶衬着洁白的小花，有一种说不出的美感;近前一闻，香气袭人、芳香扑鼻。它的旁边还有一棵桃树，象征着桃李满天下，希望学校人才辈出，真是“桃李不言，下自成蹊”。教学楼的东面，有一棵广玉兰。枝条上有一些小的花骨朵还穿着一层棕灰色的外衣，来保护这娇嫩的花骨朵，有的花骨朵羞答答地含苞待放，而有的花朵却已怒放、完全地盛开了。它的花朵紫白相间，大而美丽，像一位位典雅的少女婷婷玉立在枝头。仔细观察，每一朵盛开的花的下面，总有几片小而不易被发现的叶片，托着这朵绽放的花朵。而远看则像一团团紫色的火焰，奔放而神秘。它的旁边还有一棵广玉兰，不过开的却是白色的花朵，在新绿的衬托下，更能体现出它的洁白无瑕。初春的校园充满了春天的气息，一片春意盎然、生机勃勃的景象。校园里的美景数不胜数，让人心醉。

学校里的一草一木，在我看来都是最美的。我们就在这美丽的校园中学习嬉戏，这片美景陪我们度过了六年美好的童年时光。我爱这美景，我爱这美丽的校园!

以母语为话题的小学生作文

我们语文老师也极其重视夯实我们的基础知识，每次上课都会让我们听写课后生字，让我们掌握字词的音、形、义；听写不正确誓不罢休，说是只有让我们夯实了基础字词，才能更好地书写运用汉字；老师还引领我们读美文赏美句，帮助我们每个同学插上作文的彩翼。我们的班主任也来助阵，我们的班本课程就是练字，他通过电脑教我们写字，一遍遍地放，一遍遍地看，一遍遍地写，他说他力争把我们都熏陶成“汉字迷”。

阅读这些美丽的文字，还教会我们一些做人的道理。古时候，有个霸王叫齐桓公，他十分爱鸟，本人也养了一只漂亮聪明的鸟儿，叫仆人养着，有一次仆人稍有不慎，让鸟儿飞了，齐桓公气坏了，怒气冲冲的要杀死仆人，仆人战战兢兢的跪着，碰巧晏子看见了，很同情这个仆人，便对齐桓公说：“大王，这仆人有三条罪，让我先定罪后再杀他也不迟，得让他死个明白啊！”齐桓公很信任晏子，对他说：“你说说看。”晏子说：“一、大王如此看重他，他竟然放走了鸟。二、如果杀了他，别人会认为大王是一个把鸟看的比人重的人。三、如果轻易杀他，也会让人以为大王是个轻率的大王。”齐桓公听出了话里暗藏的玄机，只好对仆人一摆手，无可奈何地说：“我不杀你了，你走吧！”就这样，晏子运用巧妙的语言救了仆人一命。

这个故事告诉我们：汉字变化多端，只有巧妙地运用，才能让汉字发挥出价值，让汉字发出美丽而又圣洁的光芒。我还想起了爷爷给我讲的周总理的一个故事：

看，这就是汉字的魅力。看，这就是汉语的博大精深之处。

所以，我要端端正正地书写汉字，仔仔细细地读美文，认认真真地写属于我的美文！我爱母语，我更爱我们祖国母亲。

贺卡话题的小学生作文

童年的江南永远有着我记忆中无法抹去的美丽回忆，在我眼中江南永远有着雾气朦胧的清新淡雅之美，宁静致远，笛声悠扬，水波涟漪，水洗般的蓝天，岸边日日在傍晚夕阳下飘起缕缕炊烟的江南人家，孩童嬉戏玩耍与田间草际的无忧无虑，江南永远有着这样慑人的美，美得让人如痴如醉，美得让人心神俱静，就是这样的美让我沉浸其中，不能自已。

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感谢话题的小学生作文

放学，一个本应该充满快乐的时间，可我的快乐呢?去遥远的天边度假了，现在已经远走高飞，消失得无影无踪。

我正整理书包，突然，“啪”一声，我立即被眼前的景象惊呆了，墨水瓶打碎了，墨水娃娃们自由了，它们欢歌载舞地跑了出来，有的躺在地上看屋顶，有的蹦到桌角上，有的十分顽皮在碎片上玩滑滑梯，还有的跳到椅子上，抱住椅子腿不肯松手。我不知所措地站在那，十分尴尬，愣了好一会儿才回过神来，急忙到书包拿了块抹布，铺在墨水汁上，来回擦拭，不一会儿，抹布染上了绚丽的蓝色，这可是我最爱的颜色，可这会儿我没时间欣赏。跑向卫生间，简单冲洗，跑回来时，队伍已离去，杨从远，潘董浩天，徐耿乐，这三个不该留下的男生热情地帮我处理这片“沼泽”，何婉汇拿来扫帚扫着碎片，我急忙也去处理，竞情不自禁用手捡这些“水晶”，何婉汇忙阻止我：“王超，别捡，手会被划破的。”潘董浩天也跟着说：“对呀，别捡，这里交给我们吧，你先回去吧!”“我自己做的事就要自己负责!”我低着头小声地说，此时我体会到了真诚的友谊，现在我恨不得找条缝钻进去，他们不知道。感动的泪珠在我眼眶中打转。

墨水渐渐淡了杨从远与潘董浩天的身影也渐渐在我的视线中消失，徐耿乐依旧在帮我，渴了，我打了少许水，一饮而尽，而他，始终未喝一滴水，一直在帮我清理墨水，直到墨水淡了，淡了，又淡了，最后彻底没了踪影，去追那消失的快乐时，他已满头大汗。这时他失去水分的嘴唇才碰到了水，我心中充满了感激。

“朋友一身一起走，那些日子不再有……”朋友是一生旅途的驿站，供你休息;朋友是可以停泊的港湾，供你停靠。友谊是人生的一首歌：真诚是词，信赖是曲，理解、尊重、互助是友谊的猪旋律!

贺卡话题的小学生作文

眼见着，小学生活就要结束了。朱自清的《匆匆》里这样写道：“洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽着的手边过去，天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞去了。”

时间总是过得很快，转眼我们也都已经长大。如果我能再做一回小学生，我一定会更加的珍惜时间，做想做的事情。如果我能够再做一回小学生，我想要把自己珍藏的漫画书都看完，而不是只是藏着，害怕爸妈发现，会责骂自己不努力学习。我想做自己喜欢的事情，看自己喜欢看的书，让童年的生活更加丰富多彩。如果我能再做一回小学生，我一定会把校园好好逛遍，因为以后就算会再回来，也早已不是当初那种感觉，回忆终究是比切身的体验苍白了些。如果我能再做一回小学生，我一定会把自己喜欢的事情都做好，不再束缚自己的天性，不再只是在乎父母老师的情绪。因为到了以后，虽说有些事情还是可以去做，但是你会更加理智地有所选择。

时光啊！慢点儿走，让我再好好享受享受这小学生活吧！慢一点，再慢一点……让我好好感受感受这在母校生活的日子，哪怕你停止在这一刻也好。

长大话题的小学生作文

长大，是小溪流执著的奔跑。

——题记。

一条小溪流缓缓地苏醒了，睁着懵懂的眸，活动一下手脚，开始流。它好奇地打量着世界，脚步不急不缓，欢乐的笑声随它一路飞扬。

小溪流走过了许多地方，见识了许多新事物，不时会有一些陌生的水流进入它的体内，不知不觉中，它已经变成了一条河。它跑得更快了，笑声清澈而响亮，向着前方奔跑，奔跑。

小河穿过高山，越过无数障碍，终于隐约望见了那一片广袤的蔚蓝。它高兴地卷起一个浪花，却惊奇地发现，自己不知何时已成为了一条江。它笑了，爽朗的笑声回荡在天际，而后它向着前方继续奔腾。

如今，我步入中学的时代，开始了新的学习之路。生活更加忙碌，也越发充实。前途还会有风雨，但学习的路程不会中止，长大的步伐不会停歇！每当我在灯下耕耘着学习的土地，总会有一种奇妙的感觉涌上心头，我笃定地相信，那，就是长大！

大江的心底总有小溪流执著奔跑的灵魂，我的旅途总有幼时坚定不移的精神！我们且奔跑且成长，在追寻人生海洋的道路上，大声向世界宣告：我在长大！

长大话题的小学生作文

指缝间溜走了多少如花岁月，尘埃中淹没了多少欢声笑语，怎能相信，天真烂漫的童年即将逝去？仿佛就在昨天，稚气的小女孩依偎在奶奶的怀里数着天上的星星，小脑袋里幻想着拥有泰罗奥特曼的神奇法力。怎能相信，这将是最后一个六一儿童节？穿上漂亮的新衣服，在属于自己的节日里欢笑，但这些即将不属于我。怎能相信，这和谐团结的班集体即将分散，同学间的冲突和友谊都留给了那个季节，唯有那份回忆像芳香一样弥漫每个人的心间。

时间就像宇宙间匆匆逝去的游览，美丽而短暂。望着身高早已超过母亲的我，真正地感受到了什么叫做“长大”，同学间彼此建立的友谊，我还没来得及珍惜，它却将匆匆闪过，这一切的一切，似在半梦半醒中，那么突然，没有任何准备，那“剪不断，理还乱”的思绪，带着几分伤感，几分懵懂和几分憧憬萦绕在我的心间，我也不知道该怀有怎样的心情，我不知道我应做些什么，但我唯一能做的只有珍惜，珍惜这纯净如草尖露珠的儿时友情。

给童年一个美丽的微笑，洒脱地说声“再见”，挥挥手，不带走一片云彩，伴着喷薄而出的旭日，踏着成长的节拍，去迎接新的人生，新的挑战吧！

真情话题的小学生作文

有个寒冷的冬天，地上披上了白色的衣服一样，冷到人的心里。

我和爷爷走着走着，突然我叫了起来：“爷爷快看啊！那边好多人呢！我们去看看吧！”“好的，好的。”我拉着爷爷的手走了过去，不禁吓呆了，这时候我看到一翻景象：一个老奶奶在冰天雪地的路上跪着，面前摆着一个盆子，衣服破烂不堪，一看便看出来她是在要钱。

我看到那群人只看不给那个老奶奶钱，我便说：“爷爷她好可怜啊！给她2角钱好了！”爷爷不由分说便拿出2角钱递给我“去！给她去吧！”我慢慢移到那位老奶奶面前，把2角放到盆子里，她见了，便跪着磕头，嘴里不停喊着：“谢谢，谢谢……”那些人见我拿2角钱，还是个小孩便依依给了她很多钱，她不断磕头感谢，不住的说谢谢。我见了，一股暖流跑到心里，我感动极了，看见有人还给了不1元，2元……这些虽然是小钱但老人不断的磕头感谢，我不禁脸红了，想想我只给了2角，而他们……可我却是第一个带头的，于是又感到一阵阵温暖流上心头来，他们的品格使我深深感动了。

望着寒冷的天，可是人们的心里却如夏天一般温暖啊，有什么能比的上人与人之间的沟通――信任，帮助呢。

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小学生活话题的演讲稿

此时此刻，令我沉入了深深的回忆。

七岁那年，我穿上了崭新的花衣裳，背着书包，在妈妈的护送下进了澄清小学一年级教室。课余时间，我们几个女孩子总是贪玩，喜欢在草地上滚爬，个个成了大花脸。回到家里，我高兴地说：“妈，我回来了!”妈妈见了我，大声笑了起来，并说：“傻孩子，怎么会弄成这个样子呢!”那时我不知道自己脸上如何，如今只记得有这么一回事。

在小学一年级，开始学“a、o、e……”和“1、2、3……”大家总是摇头摆脑地念，那么一本正经地写，至今仍感十分有趣。每当在作业本上出现老师写的“100”分的字样时，心里说不出有多高兴。

上了中年级，老师看到我比较懂事，对我关爱有加，每学期不是当副班长，就是当学习委员。可我那时有一个弱点，就是胆子太小。上课回答老师提出的问题时，全身发抖，声音总是蚊子叫似的。同学们经常会向我投来不自然的目光。老师为此经常与我谈心，鼓励我大胆去学习，大胆去工作。时间长了，胆子自然大了许多。

上了高年级，我仍然得到老师的宠爱。什么写字比赛呀，普通话朗诵比赛呀……总有我的份，因此得了不少奖。特别是六年级，我对作文产生了浓厚的兴趣，也经常得到老师耐心细致的指导。看着房间里墙上的一张张奖状，更有一种难以言表的自豪。

时间过得真快，转眼六年就过去了。小学生活将令我终生难忘。因为，母校是我成长的摇篮，老师是我亲爱的慈母。六年的小学生活，我懂得许多道理，得到许多知识。值此离开母校之际，我衷心地说一声：“母校，再见!老师，你好!”

小学生慈善话题的演讲

各位老师、亲爱的同学们：

你们好!

我是三年级一班的李方媛。上周，学校组织了“学雷锋、献爱心”活动，同学们都积极投入到这个活动中。今天，我代表全体同学向老师和同学没，们做个汇报。

踏着三月的绿，沐着春日的风，我们常被一种精神所感动，这就是雷锋精神。为了更好地响应主席向“雷锋同志学习”的号召，我们学校开展了一系列活动。在上周星期二，我们班举行的班会活动中，余老师给我们讲了雷锋帮助战友和乡亲的故事，雷锋乐于助人的精神深深地鼓舞着我和同学们。“少买一包零食，少吃一个水果，把钱捐给有困难的人。”余老师的倡导说出了我们的心里话。于是，同学们立即行动起来。你瞧，代因洁同学平时最爱买零食，这两天没见他买了，节约下来的5元零花钱交给了老师;六.一班李老师告诉我们，她班上的张傲同学把过年得的20元压岁钱捐了出来;我呢，也捐出了自己的零花钱。

真是众人拾柴火焰高，短短两天的时间，我们学校就收到同学们的捐款近1700元，还有洗衣粉、腊肉、米花糖、营养品等日常生活用品以及苹果、梨子等水果30余包。

3月15日，我们学校与珞璜社区联系，准备将同学们的捐款、捐物送到贫困家庭中去。作为学生代表，我非常幸运地参加了慰问活动。记得那天的天空有些阴沉，一些同学还提着沉沉的礼物，可他们没有叫苦，大家的心里都很愉快，都为能参加这次慰问活动而感到高兴。很快，我们就到了孤寡老人吴爷爷的家。吴爷爷已经72岁了，但他没有子女，没有经济收入，也没有人照顾，每个月仅靠政府补贴的175元最低生活保障金维持生活，连他居住的房子也是政府给的。吴爷爷年轻时做过铁路工人，为祖国的建设做过贡献，如今，年老体弱的吴爷爷一个人过着孤苦的生活，同学们心里不禁有了一丝难受。当我们把自己捐的零花钱交到吴爷爷手里，把提来的水果、营养品、毯子、毛巾、洗衣粉等放到吴爷爷家里的时候，我发现，吴爷爷的眼里闪动着泪花，他不停地抚摩同学们的头，不停地说：“谢谢党，谢谢政府，谢谢学校，谢谢同学们……”

走在回来的路上，虽然天空更加阴沉了，可是同学们的心里却是热乎乎的，因为，我们做了一件非常有意义的事情。我知道，我们的礼物虽然很微薄，但它温暖了老人孤独的心灵。这时，我的耳畔响起了一首熟悉的歌来：“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间……”对了，这首歌就叫做《爱的奉献》。

今后，我还会继续做好事、献爱心的，因为，我是光荣的红领巾。我也相信，同学们也都会继续做好事、献爱心，因为，我们大家都是光荣的红领巾。

小学生活话题的演讲稿

尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好!

今天我演讲的题目是：热爱读书如果我问你：生活中最重要的是什么?有人可能会说是金钱，也有人会说是健康，还有人会说是快乐，当然还有很多答案，因为每个人的经历不同，感受不同，认识也就千差万别如果你问到我，我会不加思索的回答：书最重要!

热爱学习演讲稿我是一个爱读书的女孩子，因为书是最好的精神食粮。当读到安徒生的童话《卖火柴的小女孩》时，我曾为卖火柴的小女孩的命运做过祈祷;当我看到《狼牙山五壮士》时，我为狼牙山五壮士的壮烈豪迈而激动不已;当我读到《三国演义》时，我为诸葛亮的雄才大略而无比钦佩;当我捧起《钢铁是怎样炼成的》时候，主人公保尔那种不向命运低头，有着坚强的毅志和顽强的精神，深深的把我折服。是书，让我对今后的学习、生活充满了希望。世纪老人冰心说过：“读书好，好读书，读好书。”这是一句至理名言。

读一本好书，可以使心灵充实，使之明辨是非，使人有爱心和文明行为，礼仪规范;而读一本坏书，则使人心胸狭窄，使人不知羞耻，使人自私残暴。读书是一种“静趣”，也是一种“心趣”。当自己一个人时，静静地坐在书桌前，书会娓娓动听地向你讲述一些新鲜故事来，讲述一些大的道理或小的道理，于是，翻不上几页，我就会忘却自己，翩翩飞进书的世界中。有的书像陈年佳酿，百读不厌;有的书如倒啖甘蔗，渐入佳境;有的书却像一枚青青的橄榄，苦涩后现清香。书，让人们尝尽酸，甜，苦，辣，涩。

亲爱的朋友们，热爱读书吧!因为“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，书中自有千钟粟”;因为读书是发展的起点，读书是睿智的源泉;读书是一场久旱后的倾盆大雨，滋润着每个人干渴的灵魂;读书是黑夜里照耀的灯塔，指明了人生前进的方向……只有经过书香的滋润和熏陶，我们的生命才会如此丰富多姿，我们的生活才会处处洋溢着无穷无尽的快乐。

既然我们有一个灿烂的童年，那么我们就该有一个灿烂的灵魂，让我们以书为基，为了祖国的繁荣与昌盛，一起读书吧!

小学生活话题的演讲稿

高尔基说过：“谁不爱孩子，孩子就不爱他，只有爱孩子的人，才能教育孩子”。师爱是人间任何一种爱都无法比拟的，因为这种爱是一种不记回报的、无私的、广泛的、没有血缘关系的爱，它是无比神圣的，比渊博的知识更重要。

能够得到教师的关爱，是每个孩子最起码的心理需求，师爱对幼儿来说是一种良好的道德感化和心灵熏陶，更是一种鞭策和激励，对孩子的健康成长和全面进步有很大的推动作用。对于我们幼教的教师来说，因为教学对象的特殊性，往往最直接、最有效的和孩子交往的方式就是——微笑。

教师的职业有苦也有乐，平凡中见伟大，只有爱岗敬业，教师才能积极面对自身的社会责任和社会义务，才能自觉、不断地完善自我，才能在教育活动中有所收获。教师不仅仅是在奉献、在燃烧，而且同样是在汲取，在更新，在升华。教师要付出艰辛的劳动，但是苦中有乐，乐在其中。教师最大的乐趣就是照亮了别人，充实了自己。正是这种成就感、幸福感，激励着千千万万的我们教师不辞辛劳地为教育事业献身。

岗位虽小，迸发出的热情，带来的微笑却是大大的。

我们身边总有这样的人，她是最普通的一线教师，她是家庭事业两头顾的好妈妈，她是孝顺父母的好女儿，她是随处可见的普通人，就是她们，带给了我们多少内心的感动。

记得孩子们上了中班，慢慢有了自己的好朋友，有一次户外活动时，莉莉跑来问我：

“老师，你有没有好朋友啊，你的好朋友是谁啊?”

我笑着回答道：“我的好朋友是你们啊!”

忽然骁骁大声说道：“老师是老师，老师不是朋友，要是朋友，她为什么不和我们荡秋千啊?”

“对啊，为什么呢?”孩子们开始议论起来。

我一时不知如何是好，这时明明跑来拉我手，说道：“老师，咱们一起去玩滑梯吧!”

说完，不由分说的拉我来到滑梯前，看着孩子期盼的眼光，我“勇敢”的用手抓住了滑梯，虽然看起来我的身体和幼稚的滑梯是多么的不合适宜，但是看到孩子们高兴的样子，我感到很幸福，因为我在他们心中不再是那个遥不可及的老师，我变成了他们中的一员，同幼儿们一样开心、说着、笑着，愉快的一起做游戏。我也成为他们可以信赖的朋友。

那次后我和孩子们的心走的更近了，他们和我的感情更深了，于是我常常以朋友的身份和他们交流，引导他们正确的和朋友相处，在一次次感情的交流中，萌发他们爱的情感，认识朋友间的友爱。同时也让我感受到爱的力量是如此巨大，我用爱留下了一串串坚实的脚印，孩子们的骄横、多疑、自私和冷漠少了，班上出现了团结友爱，互帮互助的好气象。孩子们互相帮助，师生们谈笑风生，在师生的共同呵护下，我们班成了一个学习、生活和成长的乐园。让我惊讶的是在让他们感受爱时，他们也回赠给我真诚的爱。

记得那次我感冒了，很严重。我嘶哑着嗓子去给小朋友上课，那天恰巧我穿了件新衣。刚走进教室，孩子们就围了上来大呼小叫地说：“老师好!”我刚张开嘴让他们安静下来，突然有个声音大声地说：“不要吵了!老师的嗓子哑了!老师的嗓子都哑了!”顿时整个教室安静了下来，孩子们都在自己的座位上端正地坐好，安静地看着我。

当我张开嘴让他们跟着我念儿歌时又有小朋友举手提议：“老师，我们今天学唱歌吧!我们能自己跟着磁带学，那样你的嗓子会好得快些，妈妈说嗓子哑了要少说话!”多懂事的孩子，只知他们平时爱惹我生气，不知他们竟也知道关心我!下课了，孩子们硬要把剥好的橘子塞进我的嘴里，说：“老师吃了它吧!吃了你的嗓子就会好了!”在那一刻我发现孩子们已经学会爱别人了，面对这金子般的爱，我顿时热泪盈眶了。这不就是高尔基说的：“谁爱孩子，孩子就爱谁，只有爱孩子的人才会教育孩子。”的确，爱是一种情感交流，当你把炽热的爱通过你的点滴传给孩子时，就会激起孩子对你情感的回报，从而乐于接受你所给予的一切。

小学生活话题的演讲稿

亲爱的老师、同学们：

大家好!

人们往往满怀憧憬踏上征途，殊不知，幸福不必追寻。

我也曾追寻着幸福，直至我认识了陶渊明。隐隐约约看到，在官府中于高官达贵之间，，权贵又如何?官场的明枪暗箭已与我于无形;救民于水火，这少年之志恐怕此生难以实现了;仕途、官场，与他的想象完全不同。

他走到江边，面对滔滔江水"行行失故路，任道或能通，觉悟当念还，鸟尽废良弓。"正如他是那株深谷幽兰，清香四溢，从未被浊气所染。他毅然辞官还家，寻找属于他的幸福，不为五斗米折腰。

辞官还家，隐逸田居，日子虽是清苦，但他却乐在其中，种豆南山、采菊东篱，日子何其悠然自得。在这里，他可以放纵地与友人不醉不休，真可谓"悠悠迷所流，酒中有深味"。他领略着酒独特的魅力，他活出了最真的自己，是那一园的淡雅花香，那一盏清风过后的酒香四溢，更是那日夜不离一斟清酒。它牵绊着他的心，他的生活，在它的陪伴下，无阿谀奉承之语乱耳，无趋炎附势小人闹心;与一斟清酒为伴，恬静悠闲，不正是他苦苦追求的幸福吗?虽学富五车、怀才不遇，但放弃荣华富贵退世避隐不正是他的幸福吗?这幸福只有他懂，也只属于他。

虽晚年受苦，但他得到了幸福，那追求半辈子不见的幸福，竟在一斟热酒中，他已不枉走这一遭(改：幸福原来如此简单，一斟酒，一缕风，一院菊花，一世坦荡)。

原来这就是幸福!

他的幸福，恨太长，怨太短。

小学生公益话题的演讲

尊敬的各位领导老师、亲爱的同学们：

大家下午好!

今天我演讲的题目是《知恩报恩，孝顺父母》。

在演讲之前，我想请问同学们一个问题：世界上最宝贵的、最永恒的东西是什么?你们会怎样作答?是金钱吗?不是。随着岁月的流逝，世事的变迁，金钱会变得黯然无光。是爱情吗?也不是。繁华落尽是凄凉，短暂的美丽过后只是扑朔迷离。是权力吗?更不是，把权利玩弄于股掌中的人，他们的下场我们可以看到。那答案到底是什么呢?我们常常忽略它，可是它却永远闪烁着光彩——这就是我们的孝心!

红花要感谢绿叶的衬托，树根要感谢土壤的养育。月亮要感谢太阳的光辉，星星要感谢天空给予的舞台。我和我亲爱的同学们呀，我要最应该要感恩的是我们的父母呀。是父母把我们带到这个美丽的世界，是父母十几年如一日地养育教育我们。

这让我想起了一个流传得很广的故事：在大地震后的第八天，救灾官兵在废墟中找到了一位母亲，她鲜血淋漓，已经停止了呼吸，在她的身旁还有一个遍体鳞伤的婴儿，这个婴儿正用力地吮吸着母亲那细小的食指。救灾官兵强行将婴儿抱了起来，惊奇地发现母亲临死前竟然将自己的食指咬破，送进了婴儿的嘴里，用宝贵的鲜血代替甘甜的乳汁。孩子的生命得到了延续，母亲却悄然地离开了人世。这位母亲用生命诠释了什么叫母爱!其实我们的父亲也是如此!也许他们并不富有，但是他们可以从牙缝里省下每一分钱给我们用;也许他们并没有权力，但他们茶不思饭不想，默默地比谁都牵挂我们。

同学们，我们现在常挂嘴边的就是“以后要挣大钱，让父母过上好日子”，也常说要“考上大学，报答父母”，可是如果我们连最基本的听从父母的话都做不到，和父母说话的时候语气也是一言九“顶”，“顶”是顶嘴的顶，也不帮父母做一些力所能及的家务事，我们就不要谈什么“立身行道，扬名于后世，以显父母”了!

我们的父母一天天地老去，留给我们的时间也一天天减少。“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”。乌鸦反哺，小羊跪乳，动物都懂得回报，而我们作为万物的灵长，更不能不孝养双亲呀!

我及我亲爱的同学们，让我们行动起来，从《弟子规》做起，做到“父母呼，应勿缓;父母命，行勿懒;父母教，须敬听;父母责，须顺承”，知恩报恩，孝顺我们的父母!