活动方案的编写可以帮助我们更好地分工合作，明确各个环节的责任和任务，提高整体的协同效率。活动方案是指为了达成特定目标而规划和设计的一系列活动步骤和策略，它可以帮助我们有条不紊地开展各项工作。那么我们该如何制定一个切实可行的活动方案呢？有哪些步骤和要点需要注意呢？以下是小编为大家整理的活动方案范文，供大家参考和借鉴，希望对您有所帮助。让我们一起来看看吧。
争做文明学生活动方案设计
一、指导思想：预防与遏止在校学生违法犯罪，是当前中小学教育的一项重要任务。为了有效地解决影响青少年健康成长突出的社会问题，引导青少年学生珍惜生命、热爱生活、遵守法规、远离侵害。
二、组织领导：组长：莫介民校长、副组长：黄锡毛、
组员：梁雅瑜、叶玉春、梁焯培（法制副校长）。
全体小学生（特别是学生中突发性、损他性的不良行为的学生，存在思想困惑、心理障碍、行为不良的学生，以及家庭情况特殊的学生）。
三、活动内容。
1、加强学生行为规范与法制教育。
（1）请法制副校长到我校进行法制讲座，让学生学习一定的法律知识，掌握一定的防御他人伤害的技能。
（2）班主任利用班会课或中队活动的时间加强学生行为规范教育，掌握法制方面的知识。引导学生树立“以遵纪守法为荣，以违法犯罪为耻”的荣辱观，提高防侵害的能力。
（3）利用小灵通广播站阵地向全校进行法制教育讲座。
（5）由大队部向全体学生发出倡议，并在倡仪书上签名，表决心。
2、加强心理健康教育。
班主任经常关注对心理有障碍的学生、存在思想困惑、家庭情况特殊的学生的日常学习、生活，适时适地地开展心理辅导工作。
3、落实好帮教学生，探索有效的帮教措施。
通过发放《学生自查表》，发现学生当中的行为不良学生，建立行为不良学生的档案，成立由班主任、优秀学生组成的帮教小组，对着部分行为不良学生进行有针对性的帮教活动。平时，各班主任要做到细心、耐心、恒心，对一些行为不良等特殊学生，特别是（心理有障碍的学生、存在思想困惑、家庭情况特殊的学生）。每个帮教小组要制定帮教计划，落实有效的帮教措施。
《争做文明小学生》活动方案
活动时间：20xx年11月。
活动地点：教室。
活动目的：
1.通过文明礼仪班会课，学习中小学生＂八大习惯＂养成教育和中小学生礼仪常规，使学生对文明礼仪有更明确的.认识，体会到文明的重要性。
2.通过本次德育活动，使学生认识到文明礼仪就在我们身边，培养学生从现在做起，从自我做起，从一点一滴做起，从每时每刻做起，努力提高自己的文明、礼仪修养，做一个讲文明懂礼貌的小学生。
活动过程：
（一）学习中小学生＂八大习惯＂养成教育和中小学生礼仪常规。
（二）小学生文明礼仪儿歌。
进校。
背好书包进学校，服装整洁领巾飘。
见了老师有礼貌，清晨问早午问好。
同学之间打招呼，挺胸抬头面带笑。
升旗。
立正肃立升国旗，仰望国旗徐徐起。
少先队员行队礼，高唱国歌情无比。
热爱祖国记心里，革命传统不忘记。
上课。
上课铃响进教室，安静坐好迎老师。
站立问声老师好，精神饱满学知识。
坐如钟，站如松，读写姿势要坚持。
课间。
下课起立师先行，用品提前准备好。
上下楼梯右侧行，讲话走路都要轻。
环境卫生保持好，室外游戏讲文明。
做操。
做操站队快静齐，动作到位要用力。
做好眼操保视力，穴位准确不忘记。
两操坚持志不移，努力达标练身体。
集合。
集合活动要守纪，队伍排列“快静齐”
不说话来不乱挤，不乱走动有秩序。
鼓掌热情懂礼仪，人人心中有集体。
放学。
环境卫生定好岗，每天值日要做到。
清理书桌把地扫，不让纸屑到处跑。
课桌课椅排整齐，离校门窗要关好。
回家。
放学路上不乱跑，安全第一要记牢。
见到长辈先问好，学习情况要汇报。
帮助父母干家务，热爱劳动最重要。
睡前学具准备好，校服领巾别忘了。
（二）师：中国自古以来就是礼仪之邦，文明礼貌是中华民族的优良传统，历史上有很多故事至今仍深深地教育着我们。我们作为小学生，更不能忘记传统，应该力争做一个讲文明、懂礼貌的好学生，让良好的行为规范伴我们每一天。
1.师讲历史故事《孔融让梨》。
2.听了这个故事，同学们觉得在生活中我们应该怎么对待我们的父母和兄弟姐妹呢？
3.学生自由发言。
5.日常用语介绍：请、谢谢、对不起、不客气、早上好......(指名学生说一说）。
6.班级里的同学有哪些不文明举止和不礼貌现象呢？
a.遇见老师不打招呼。
b.讲脏话、骂人、打架。
c.给同学起绰号。
d.上课说话。
e.乱扔果皮、纸屑。
f.课间活动追逐、打闹。
7.作为一名小学生，发现自身或他人存在着上面说的问题，应该做些什么？要怎么做？（学生发言，全班交流。）。
8.师总结：我们每个同学都应该以文明言行严格要求自己，养成道德好习惯。现在，老师给大家提出十个道德好习惯的要求，分别是：
一、文明用语，微笑待人。
二、文明休息，文明坐行。
三、不懂就问，勤于思考。
四、勤俭节约，计划用钱。
五、自己的事情自己做。
六、说了就要努力去做。
七、及时感谢别人的帮助。
八、用过的东西放回原处。
九、集体的事情一起干。
十、干干净净迎接每一天。
希望全体同学严格要求自己，争做一名讲文明懂礼貌的好学生。
争做文明学生活动方案
1、通过文明礼仪班会课，使学生对文明礼仪有更明确的.认识，体会到文明的重要性。
2、培养学生从现在做起，从自我做起，从—点一滴做起，努力提高自己的文明修养。
提高学生对文明礼貌的认识。
能适时适地适用文明语言及行为，养成良好的习惯。
1、收集礼貌用语和平时这方面做得好的典型事例。
2、搜集文明礼貌儿歌、歌曲。
3、布置中队长组织各小队队员排练有关讲文明、讲礼貌方面的节目。
1、小品《一张废纸》。
2、相声《卫生小卫兵》。
3、小合唱《歌声与微笑》。
4、拍手儿歌。
5、小品《一元钱》。
6、班主任讲话。
中心小学学雷锋争做文明小市民活动方案
活动目标：
1、为自己是济南人而感到高兴和自豪。
2、迎亚足赛，展示自我。
3、知道今年我们济南要承办亚洲最高级的足球赛事，我们要做文明小市民。
活动准备：搜集相关材料、图片。
活动过程：
2、向幼儿介绍济南迎亚足赛，创文明城的做法：自上月济南市启动“迎亚足赛创文明城”主题行动以来，短短一个月，2600个马路市场被清理，近万处野广告不见了踪影，407条背街小巷变得干净清洁。市民们高兴地说，盖大楼、修马路是政绩，整治背街小巷、改善居住环境也是政绩。这样的“创建”，老百姓得到了实惠，值！
济南有关部门按照符合创建文明城市要求、当前群众普遍关注、行动期限内经过努力能够办到、可以取得实实在在的效果这4项条件，确定了舆论宣传行动、市民文明行动、道路畅通行动、环境保护行动、市政治理行动、绿化保洁行动、城市平安行动、“窗口”明亮行动、志愿服务行动、文明提升行动等10项行动计划、70件实事，把完成时限、达到标准、责任单位和责任人全部向社会公开，接受群众和社会监督。
4、讲评：我们都是济南人，为使人们对我们济南有好的看法，我们小朋友从小就做一个文明的小市民。
文明办年度公民道德宣传日活动方案
今年9月20日是全国第x像个“公民道德宣传日”，同时也是《公民道德建设实施纲要》颁布xx周年纪念日。按照局党委通知要求，我中心积极开展了“公民道德宣传日”宣传活动。现将本次宣传活动工作开展情况总结如下：
一、高度重视，精心组织。
为进一步贯彻《公民道德建设实施纲要》，深入开展“加强道德建设，共创文明城区”主题实践活动，我中心高度重视“公民道德宣传日”活动，精心组织，通过多种形式广泛开展公民道德宣传教育活动。
二、发掘典型，深入宣传。
为了进一步加强我中心医护人员道德建设，提高医护人员道德素质，我中心充分利用宣传栏、横幅标语等形式向广大职工及患者宣传公民道德建设的有关知识，发动广大党员群众讲文明话、办文明事、做文明人。组织党团员、职工40余名学习了“滨海好人”——孙文翠同志飞机上救助心脏病患者的感人事迹。通过开展此次道德模范宣传教育活动，在中心内掀起了向孙文翠同志学习的热潮，激发了党员群众关心道德建设、支持道德建设、参与道德建设的巨大热情。
三、劝导文明、义务导诊在门诊大厅的导诊台前，每天都会迎来各种前来咨询的患者，面对形形色色的患者，在导诊台耐心解疑答惑、提供周到服务的有保健院与中心的青年志愿者们。
如今义务导诊已经成为我中心志愿者的常规活动，他们发挥自己的专业知识，不仅仅为就诊患者提供了方便，同时也为全面提升妇幼保健整体服务水平，营造“温馨、便捷、优质”的就医环境贡献了自己的力量。
中心通过此次活动，大力弘扬了“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的道德精神，以良好的社会道德风尚迎接新中国成立xx周年。
争做文明小公民班会方案
白浮小学三年级主题班队活动辅导员：
1、让学生理解“公民道德规范”二十字的含义，争做文明小公民。
2、让学生知道文明礼貌是中华民族的传统美德，是社会进步的表现，也是人的素养高低的体现。
3、学生通过活动，养成自觉讲文明的意识，并逐步养成讲文明的习惯，且能用自己的文明言行感染、带动他人。
1、学生准备：
（1）背诵公民基本道德规范（20个字）。
（2）背诵公民道德三字经的有关内容（基本道德规范，基本要求五爱，社会公德）。
（3）查阅与文明习惯有关的资料，思考作为一名学生应该养成哪些好习惯，从自身感受谈起。
（4）编排表演有关文明行为的小品，撰写好文字材料等。
（5）熟悉《小学生守则》、《小学生日常行为规范》的具体内容。
2、教室布置：黑板《争做文明小公民》（“文明”两个字比其他的字大，颜色也不同）。
课件制作（在项楼使用多媒体进行活动）场地布置（顶楼会议室）。
1、报告人数中队长：全体立正！请各小队清点人数，报告中队长！（报告中队长，一小队应到xx人，实到xx人）（中队长跑到辅导员面前，和辅导员互敬队礼）：报告辅导员老师，本中队应到队员人，实到人。请允许我们开展“争做文明小公民”主题中队会，报告完毕。
中队辅导员：接受你的报告，允许你们开展“争做文明小公民”主题中队会，并预祝你们的活动圆满成功。（互敬队礼。）。
2、出旗，敬礼。（放出旗曲，少先队员敬队礼）礼毕
3、唱队歌。
4、开始活动。
（1）、中队长导入（讲故事）。
（2）、主持人宣布班队活动开始。
（3）、讨论：什么是文明？
（4）、齐背公民道德三字经（基本道德规范及20字要求。
（5）、自我教育，小品表演，生活中的不文明现象。
（6）、学生讲述生活中的不文明现象。
（7）、文明少年赞（小小快板表演）。
（8）、文明知识知多少（小游戏）。
（9）、英语礼貌用语。
5、辅导员讲话总结。
6、呼号（举右手）辅导员：准备着，为共产主义事业而奋斗。回答：时刻准备着。
7、退旗，敬礼。（放退旗曲，旗手、护旗手原路返回）
8、中队长宣布班队活动结束。
同学们，是张三有意杀人吗？不是，是习惯在作怪．习惯是人们不断重复去做而形成的一种不自觉的行为．不同的人有不同的习惯．习惯是人在学习、生活等方面养成的相对固定的模式，是一个人素质高低的反映．在我们周围，经常会看到有些人不文明的行为，这和这些人从小没有养成讲文明的好习惯有很大的关系．21世纪是个文明发达的世纪，文明是每个公民的基本素质。这次班队会的题目就是《争做文明小公民》。下面我们请赵宇轩和张亚婕同学主持队会活动！
主持人赵宇轩：刚才中队长讲的故事告诉我们，习惯虽小，影响却很大。我们身边的有些人就不注意自己的言行，天长日久养成了坏习惯，做出了许多不文明的事，可自己还没有意识到。
张亚婕：所以，我们要从现在做起，从我做起，从小事做起，不断养成好习惯，讲文明，提高自身素质，这也是我们为成为四好少年的必备条件。
赵宇轩：为什么这么说呢？
张亚婕：别急，我们先来说说四好少年的内容。
赵宇轩：这个相信同学们都会，不信你听。
队员齐声背少年内容。
张亚婕：我们的队员很不错，把四好少年的内容记得很熟。争当热爱祖国，理想远大的好少年；要求我们要树立报效祖国、服务人民的远大志向，首先要求我们从一些小事做起，比如讲文明、讲卫生。有的同学可能会很奇怪：讲文明、讲卫生就是爱国呀。今天我在这里就和同学们说一件事：新加坡是一个通用英语的国家，他的公共场所的各种标语都是用英语写的，但是像“不准随地吐痰”、“不准进入草坪”、“不准乱扔果皮纸屑”等标语却是用中文书写的。同学们知道这是为什么吗?新加坡人的回答是:因为有这些不文明行为的大多是中国大陆的游客。可见,乱扔纸屑这些不文明行为也是国家的耻辱，所以说，大家捡起一张小小的废纸，其实也就是我们爱国的开始。
赵宇轩：那么，什么是文明？
（文明是指人们的行为有益于他人，社会，符合人们对美好生活的追求．它是与野蛮、粗鲁、落后相对的）（学生要踊跃发言,说出自己对文明的认识：主持人，我认为，文明是……..）。
全体队员：我中华，五千年，习礼仪，讲道德。好传统，代代传；新道德，要规范。爱国家，守法纪；明礼仪，重诚信。讲团结，要友善；树勤俭，求自强。敬业者，讲奉献，此五条，要记牢。
旁白：为了保护同学们的视力，每周的星期一我们都要调换座位，今天又是星期一了，小智一早来到教室。
旁白：一会儿，小慧也来到教室．。
小慧：小慧走到本周要坐的座位上，看到桌子里有些纸屑，她把纸屑拿到其他同学的桌子里放着，再看看自己的凳子是坏的，就把凳子与上周坐的凳子换了。
（二小队全体队员朗诵）：我们是文明小公民，同学伙伴，街坊邻里，都应真诚相待，互相信任，互相帮助。同学之间要团结友爱，举手之劳间传递着真诚的友谊。做一名文明的小公民，人与人之间就要尊重与关心。
主持人：请看第二个小品。
旁白：小东早上背着书包高高兴兴地上学。
（小东边走边唱歌，看到路边有一朵美丽的鲜花，顺手把它给摘了，用鼻闻了闻，哼！不香，扔掉了；小东又从书包里掏了一个香蕉，剥皮随手一扔就吃了起来）。
（三小队全体队员）：我们是文明小公民，有权利也有责任――保护地球，保护环境；爱护动物，爱护森林；勤俭节约不浪费，美丽清洁讲卫生，蓝天碧水美如画，绿树鸟飞满春园。要做文明小公民，人与自然――和谐又温馨。
张亚婕：在生活中，还有那些不文明的现象呢？
(队员：主持人，我看到…..队员踊跃发言)。
主持人：说的真好，那在我们的班级里还有哪些不文明的现象呢？
（学生说班上的不文明现象。“主持人，我看到我们班上还有….我觉得要……”）。
主持人：那么我们同学们自己身上还有哪些不文明的现象呢？（学生自己说自己的不文明的现象。“我觉得自己还有…..做得不够，我觉得应该…….）。
主持人（赵宇轩）：是啊，人无完人，金无赤金。每一个人都会有缺点，只要我们能认识到自己的.缺点，下决心改正就行了！大家都这样做了，我们的班级就会更加的文明，更加的优秀。其实，我们的班集体很不错，是一个文明守纪的班集体，同学们在这个集体里，互相关心，亲如兄弟姐妹．班集体里涌现出了许许多多文明少年，请看快板表演《文明少年》。
甲：讲文明，有礼貌，同学们要记牢，文明礼貌天天讲，互相提醒要不要？
众：要要要要要要。
乙：三年级，文明班，文明少年一串串，、、、。
众：好听。
丙：再来一个要不要？
众：要要要。
丙：要就要，要就要，说得不好不要笑。
合：清晨说声早，见面问声好，开口说声请，谢谢不能少，告别说再见，上课要坐好，待人要诚恳，说话别骄傲，粮食别浪费，吃饭要吃饱，排队要站好，走路不乱跑，按时要睡觉，别在床上跳。
众：说得对说得对我们要记牢。
合：友谊金不换，团结是个宝，同在一个班，矛盾少不了，学会文明。
中心小学学雷锋争做文明小市民活动方案
为发扬和深化雷锋精神，培养新时代青少年的中华民族传统美德。抓住新时期青少年成长过程的各种特征，以学雷锋活动为锲机，促使青少年自觉养成良好的文明习惯，让雷锋精神在青少年心中扎根。
三、活动时间。
3月3日——3月31日。
四、活动内容。
1、开展“学雷锋倡议”活动。利用国旗下讲话、主题班（队）会、校园广播、黑板报等形式，宣传学雷锋活动的主题、意义。
2、开展“雷锋的故事”讲故事比赛活动。各班根据自身实际情况，在班中以“雷锋的故事”为主题的讲故事比赛活动，并将活动资料、送学校德育处、少先队大队部。
3、开展“送妈妈一个惊喜”活动。各班以“三·八”妇女节为锲机，教育学生孝敬父母。在这一天，为母亲做一件事，并将此写进日记、作文，交给学校作为一项作业。
4、开展“学雷锋争做文明小市民”活动。各班都要在学雷锋活动中行动起来，积极弘扬雷锋精神，引导学生做“文明小市民”，力求做到全校范围内地面无痰迹，校园无纸屑，桌面无刻画，墙壁无脚印，出言无脏话。学生要严格遵守《中小学社守则》的要求，从身边的小事做起，向粗鲁告别，向坏事告别；把礼貌带进校园，把微笑带给学生，把孝敬带给家长，把谦让带给他人。
5、开展“整脏治乱创建卫生文明城市”义务劳动。各班可结合实际，组织学生到街道、社区开展学雷锋义务劳动。教育学生自己做起，爱护环境、保护城市生态文明。
五、具体要求。
1、高度重视，加强领导。“学雷锋”活动是青少年学习传统美德的一项基础性、长期性的`工作任务。我校各班、各中队要统一思想、提高认识、加强领导、强化措施，落实责任，结合自身制定本项工作的具体方案。
2、营造氛围、广泛宣传。各班要在抓活动的同时做好宣传。要形成学校、学生、家长、社区、社会五位一体的宣传网络，营造良好的社会舆论。
3、请各班将活动方案、图片资料及活动总结交给学校德育处、少先队大队部。
文明办年度公民道德宣传日活动方案
20xx年9月20日是全国第xx个“公民道德宣传日”。为进一步抓好《公民道德建设实施纲要》的贯彻落实，培育文明风尚，树立文明新风，提高公民道德素质，为我校发展提供精神动力和道德支撑，根据上级有关文件精神，结合我校实际，制定活动方案如下：
坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观为统领，以“人人参与道德建设，美德养成从我做起”为主题，大力弘扬社会主义荣辱观，积极倡导爱国、敬业、诚信、友善的道德规范，开展多种形式的道德实践活动，进一步提高公民文明素质和社会文明程度，为加快推进文明城市、文明城区、文明单位建设营造良好的思想道德氛围和文明的社会环境。
深入贯彻《公民道德建设实施纲要》，以“人人参与道德建设，美德养成从我做起”为口号，努力创建全校公民道德建设工作。
按照“突出重点、深化内涵、创新载体、务求实效”的要求，重点开展好以下活动：
1、组织开展文明校园志愿活动。以“人人参与道德建设，美德养成从我做起”为主题，组织开展公民道德宣传主题志愿服务活动。
2、在全校开展“做一个文明的公民”主题班会活动，组织全体师生进行文明礼貌用语宣传，将公民道德建设深入人心。
3、利用国旗下讲话时间宣传“公民道德宣传日”。
4、结合铁中之星和班级之星评选活动，在全校开展文明先进评选活动。通过宣传教育，以点带面，整体推进，全面提升全校广大干师生文明素质水平。
1、加强领导，扎实工作。“公民道德建设宣传日”活动是一项群众性道德实践活动，学校各部门必须结合各自实际，充分认识公民思想道德建设的重要性和必要性，切实加强领导，认真组织实施。并且利用各种宣传阵地，宣传公民基本道德规范，营造良好的道德氛围，有计划有步骤地把活动引向深入。
2、贴近实际，务求实效。在公民道德建设中，要把组织开展好“公民道德宣传日”活动与创建文明校园和精神文明系列创建活动紧密结合起来，与加强未成年人思想道德建设结合起来，不断创新活动载体，促进活动向纵深发展。
3、广泛宣传，全面推进。今年的“公民道德日”宣传活动要与学校铁中之星评选活动紧密结合起来，充分运用各种宣传手段，广泛宣传公民道德实施纲要，着力宣传道德模范的感人事迹，充分展现道德模范的崇高风范和时代风采，营造全校关注、支持、参与道德建设的浓厚氛围，推动我校公民道德建设深入开展。
《争做文明小学生》活动方案
1、使学生懂得我们中华民族是世界闻名的"礼仪之邦"，讲文明礼貌是中华民族的优良传统，是做人的美德，更是一个现代文明人必须具备的美德。
2、通过主题班会活动，使学生继承优良传统美德，增强爱国情感，从小养成良好的行为习惯，初步树立社会责任感。
3、把礼仪常规贯穿到我们的日常行为当中，懂得礼仪对于学生成长的重要性。
主持人：文明，使人举止文雅；礼仪，使人风度翩翩。现在，我宣布三年级《争做文明学生》主题班会现在开始！同学们，这次班会的主题是——文明礼仪。也许有些同学会觉得这个主题与自己无关紧要，但是讲究文明礼仪在当今社会已越来越重要了，养成良好的文明礼仪对个人的成材有着不可忽视的作用，所以这次的班会我希望同学们能够认真对待。
首先我们来欣赏小品《上课》，请大家边看边思考：他们存在哪些不文明的行为和语言。
第一部分。
1）老师进入教室上课，学生a、b、c三人在聊天。
2）上课后，a趴在桌子上睡觉，b、c继续聊天。
3）d自行进入教室与老师争执，d离开教室。
4）继续上课，b、c开始争吵，a参与其中。
5）老师气愤而去。
主持人：好，小品看完了，他们有哪些不文明的行为和语言，我们现在找同学来说一说（针对以上场景，同学们进行2分钟评论）。
主持人：上面这些同学有这么多的不文明行为，那么我们应该怎么做呢现在我们随着礼仪知识学习小组，进入礼仪知识学习大课堂。
礼仪知识学习。
1、我们升国旗时我们要做到哪些礼仪。
（介绍者——）：升国旗时我们应该立正站好，向国旗行队礼，我们要尊重国旗，要知道自己是一名中国人升国旗时，要想想我国体育健儿夺得奥运冠军时升国旗的样子——目不转睛的看着国旗冉冉生起，要知道为了这一面国旗有多少人为此付出了生命。国旗代表着我们的国家，升国旗是一件神圣而庄严的事，我们不应该当作儿戏，不应该说话打闹而要尊重它、爱护它。
2、我们在学校内要做到哪些。
（高雅）：我们作为现代化新人，应该讲究文明礼仪。我个人认为要做到校园文明礼仪有三大点：首先，在学校要尊重老师。在个人方面要做到不打架、不骂人、不吸烟、不喝酒，仪容仪表要符合学校规范。在同学之间要做到互帮互助、团结友爱，创造出一种积极向上良好的范围。
3、那我们在公共场合呢。
（贾一鸣）说：不去游戏厅、网吧。
徐瑞：看见垃圾随手拣起来仍到垃圾箱里。不玩危险的游戏。
童艳丽：不去危险的地方玩。
刘恋：尊老爱幼，不大声喧哗，不随地吐谈。
高万越：不浪费水资源，讲卫生。
王凯；不吃陌生人的东西，不和陌生人说话。
宋文武：不在教室里乱跑，不拿别人的东西。
在不同的公共场所对我们有不同的要求：比如说在乘车时应遵守乘车秩序，尊重司售人员，尊老爱幼；在影剧院时不大声喧哗，不乱扔废弃物；在参加大型活动时要听从现场安排，入场时不要拥挤，进场后不随便走动，不乱扔垃圾等。
他们说得都很对，我们也要像他们所说的那样做一名讲文明知礼仪的小学生。
主持人：下面有请我班的故事大王上台为大家讲一个《下课》的故事。
（主持人和故事大王——共同合作把问题和故事穿插其中）。
同学们听后根据故事的内容说一说小强和小刚哪做得不对，哪做得对。
主持人：今天有一位小记者听说咱班举行有关文明礼仪的主题班会，特意从中国少年儿童报社赶来，参加我们的这次活动，大家热烈鼓掌欢迎小记者的到来。
小记者：1、做自我介绍2、现场采访。
大家还记得刚开始的那个小品吗他们通过学习之后，有什么改变吗大家一起来看。
第二部分：开始上课，同学们都很认真地记笔记，积极读课文，老师很满意。（过程略）。
主持人：说说这些同学有了哪些变化（同学们自由发言）。
主持人：看到他们现在的表现，我们很高兴，这正是我们这次班会的目的。现在让我们一起拍手歌《礼貌用语歌》，让礼貌用语牢记心间。
主持人：是啊，你给别人一个微笑，别人给你一个春天。你给别人一份温暖，别人给你快乐无限。你给别人一份谦让，别人给你敬重万千。你给别人一份真诚，别人给你温馨的思念。我们是祖国的小雏鹰，让我们插上文明的翅膀，人人都来争做文明使者。现在，三年级《争做文明使者》主题班会圆满结束！
小学生校园文明礼仪教育主题班会方案策划。
青少年遵守文明礼仪主题班会方案策划。
争做文明小学生活动方案书
同学们：
一直以来，我们开发区实验小学的领导和老师们默默工作，无私奉献，努力为同学们营造优美的校园环境，创造良好的学习条件。学校一天天在发展，环境一天天在改善。但是同学们，你们想过吗？学校要发展，面貌要更新，光靠老师的努力是远远不够的，需要你、我、他，大家的共同努力。你一言，我一行，应该塑造出我们开发区实验小学高雅、美丽的形象，每一位少先队员的举止言行展现的正是学校的品味，关系着学校的荣辱。
我们很多同学都做得非常好。但是，在我们身边，还存在着一些与我们美丽学校形象极为不和谐的现象，在一部分同学身上，还是有着一些不文明行为，我们应该尽可能避免。例如，我们的校园内，总能见到某些同学随手丢弃的各种垃圾。甚至有的同学认为，反正有值日的同学打扫，扔了也没关系；养成良好的卫生习惯和爱护他人的劳动成果是非常重要的。其实我们可以把垃圾随手扔进垃圾桶里，只要我们多走一、两步就可以办到。为什么要破坏我们早上还干干净净的校园和楼道呢？当我们看到有人乱扔垃圾时，应该及时制止他。再例如，在教室走廊上起哄追逐，楼梯上推挤的现象也常见到。
你们知道吗，在这样追逐推挤中，往往会使同学受到伤害，甚至被送往医院治疗。还有，我们在上下楼梯时，人多拥挤，一定要注意谦让，靠右行走，保障畅通；有些同学喜欢几个人并排在楼梯上走，或在楼梯上跑，这样都会影响其他同学行走。我们很多同学把文化知识的学习放在首位而常常忽略了社会公德、文明习惯的养成，而这恰恰从本质上体现一个人的思想品质。
事实上，良好的行为习惯是保证我们良好学习的前提，也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就目无纪律，不讲卫生，扰乱整个学校的学习环境。相反，如果我们养成了文明的行为习惯，学习环境就是良好的、有序的。我们知道：一个学校的学生具有良好的文明行为习惯，才能构建出优良的学习环境，创造出优良的学习成绩。
同学们，争做一个讲文明、懂礼仪的好学生，遇到师长、来宾，主动敬礼问好；讲究卫生，不乱扔果皮，见到纸屑随手捡；爱护公共财物，不乱写乱划……严格遵守学校规章制度，相互监督，共同促进。
同学们，你能做到吗？让我们拭目以待，全体行动起来，比一比，谁才是真正的说到做到的讲文明懂礼貌的好学生。
同学们，加油吧！相信自己，你一定行！
文明是一种品质，是一种修养，是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。做文明学生，就要常说文明语，常做文明事。《文明在我心》和《一点儿》，而且要按照要求，从小事做起，从自身做起，争做文明好少年。
倡议人：xxx。
时间：xxxx年xx月xx日。
【小学生文明倡议书范文合集五篇（争做文明小学生）】。
争做文明小公民班会方案
培养学生从现在做起，从自我做起，从一点一滴做起，努力提高自己的道德修养，做一个新世纪讲文明守公德的好孩子。
1．布置中队长组织各小队队员排练有关讲文明讲礼貌方面的节目。
2．教师准备：文明章若干个，光荣花若干朵。
生：听老师的话，长在黎明小学，争做文明小公民。
师：《争当文明小公民》主题班会现在开始。
师：同学们，当今社会是一个文明的社会，要求每一位公民都要遵守最基本的社会公德。
生：我们应该时时刻刻注意自己的言行，从一点一滴做起，做一名懂礼貌、有修养的小公民。
学生看并说感想。
看图片让学生判断是否为文明行为，从而更加深刻的体会讲文明的重要性。
无论是文明行为，还是环保意识，同学们都应贯穿于生活中。只有从点滴做起，从每人做起，才能形成合力，保护地球，保护我们的家园，创建美好大方，让我们的城市更加整洁，让我们的生活更加美好！其实做一个讲文明的人很简单，从自我做起，从身边做起。道德也许是一张纸的厚度，也许是一点耐心的等待，也许是一句善良的问候，也许只是一个微笑。一言一行总关情，在不经意间，我们传播着热情、尊重、关爱和友谊，这就是讲文明。这点点滴滴的赞美和欣赏，如甘霖似露水，滋润着我们的心田。
公民文明素质养成教育月活动方案
各县市区文明办，市直及驻市各有关单位：，是“三城联创”的关键年，第四届世界传统武术节将于11月继续在我市承办，为进一步营造良好的舆论氛围，深入推进公民思想道德建设，经研究决定，从3月1日至31日，在全市深入开展“公民文明素质养成教育月”活动，有关事项通知如下：
传统武术节等重大事项，广泛组织开展形式多样、生动活泼、富有成效的主题教育及实践活动，以“月”促年，大力提升公民思想道德素质。
一是广泛开展践行文明礼仪活动。全市各级各单位要依托市民学校、村民学校、社区文体活动中心等宣传教育阵地，利用报纸、广播、电视、互联网以及公益广告等形式，组织文明礼仪教育培训，大力宣传“公民基本道德规范”、“十堰市民手册”、《“三城联创”基本知识》、《文明礼仪知识简明读本》，努力弘扬社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德，进一步提倡仪表文明、语言文明、举止文明、交通文明、居家文明、经营文明、服务文明，有效引导市民群众自觉践行文明礼仪，改变不文明行为，形成重礼仪、讲文明的浓厚氛围。
能、办事环境、服务水平等方面从严要求，进一步规范和完善来访接待、社会公示、首问负责、服务承诺、投诉查办、责任追究等各项规章制度，把日常管理纳入规范化运行轨道，把对社会的承诺转变为对干部职工的规范要求，把规范服务转化为干部职工的自觉行动，坚持不懈地对广大干部职工进行服务宗旨、职业操守、社会公德、岗位技能等方面的教育，深入开展学习培训、岗位练兵、技能达标、文明竞赛等活动，努力培育和形成一大批“文明示范窗口”。三是广泛开展文明和谐交通活动。要认真落实中央文明办、公安部印发的《“文明交通行动计划”实施方案》，针对全市当前实际，集中开展“关爱生命、文明出行”交通安全主题教育，积极倡导“六大文明交通行为”，自觉摒弃“六大交通陋习”，严格抵制“六大危险驾驶行为”，切实增强公民文明交通意识，努力形成车让人、人让车、车让车、人让人的良好道路交通环境。
四是广泛开展社会志愿服务活动。组织各类志愿者积极参与“迎世博”、“迎亚运”、“关爱百万空巢老人”、“三城联创”、“第四届世界传统武术节”等志愿服务活动，不断丰富“送温暖、献爱心”、“希望工程”、“春蕾计划”、“手拉手”、“扶贫济困”等公益行动内涵，全力打造团结互助、平等友爱、融洽和谐的新型人际关系。
五是广泛开展共铸诚信活动。金融、税务、工商、质检、药监、商务等部门单位和工商企业，要围绕“以诚实守信为荣、以见利忘义为耻”主题教育，继续组织开展践行道德承诺活动，切实增强诚信为本、操守为重，守信光荣、失信可耻的信用意识和道德观念，大力培育以诚信为核心的经营文化，深入推进诚信十堰建设。
传统、扬善祛恶，弘扬正气、树立新风。
二、有关要求。
公民文明素质养成教育，是创建全国文明城市的核心内容，是长期、艰巨、复杂的社会系统工程。各级各部门要高度重视，精心组织，积极探索，大胆创新，不断丰富教育形式和内容，确保活动的扎实有效。同时，要注意做好活动开展情况的宣传报道、资料收集和经验总结等工作，切切实实把社会主义核心价值体系和公民思想道德建设真正落到实处。
附件1：
文明办开展公民道德宣传日活动方案
今年9月20日，是中共中央印发《公民道德建设实施纲要》__周年纪念日，也是全国第__个“公民道德宣传日”。为进一步抓好《纲要》的贯彻落实，培育文明风尚，树立文明新风，提高公民道德素质，为我镇经济发展提供精神动力、智力支持、道德支撑，根据上级有关文件精神，结合本单位实际，制定活动方案如下：
一、指导思想。
大力推进以社会主义核心价值观体系为根本的社会主义和谐文化建设，加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设，通过开展一系列的宣传教育活动，大力弘扬“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的公民道德规范，不断提高我单位干部职工思想道德素质和现代文明程度。
二、活动内容。
1.广泛开展宣传活动。利用单位宣传栏，橱窗，微信，qq群等多种方式方法，大力宣传“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”20字公民基本道德规范和“富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法制，爱国、敬业、诚信、友善”24字社会主义核心价值观基本内容，引导社会舆论，努力营造推进公民道德建设的浓厚氛围。
2.开展志愿者服务活动。全单位志愿者组织在常年开展志愿者活动的基础上，于9月20日当天要结合本单位实际，集中开展志愿者活动。可深入到社区、街道、公共场所开展各种公益、咨询等活动，宣传水资源法律法规，宣传精神文明建设成果。
3.设立宣传咨询点，印发《公民道德建设实施纲要》材料和行业、单位便民利民服务承诺书，解答群众的热点、难点问题，开展形式多样的宣传活动。
三、活动要求。
1.加强领导，精心组织。成立工作领导小组，明确具体责任人，加强对活动的组织领导，积极进行宣传教育活动，认真制定活动方案，精心安排部署，确保公民道德宣传教育活动取得实效。
2.创新形式，广泛参与。要坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众，积极创新公民道德宣传教育活动的形式和载体，使全局干部职工在活动中被感染、受教育。
3.搞好宣传，营造氛围。通过宣传橱窗、宣传标语、横幅等宣传手段，做好公民道德建设的宣传工作。及时报送信息和活动进展情况，努力营造公民道德建设的文明风尚和浓厚舆论氛围。
文明办开展公民道德宣传日活动方案
各乡(镇)党委，县精神文明建设指导委成员单位：
今年9月20日，是中共中央印发《公民道德建设实施纲要》__周年纪念日，也是全国第__个“公民道德宣传日”。为进一步抓好《纲要》的贯彻落实，培育文明风尚，树立文明新风，为宁化在海峡西岸经济区建设中又好又快发展提供精神动力、智力支持、道德支撑与和谐环境，根据中宣部、中央文明办和省市文明办的总体安排，结合我县实际，各级各部门要在9月20日前后广泛组织开展“公民道德宣传日”活动，现将活动有关事项通知如下：
一、活动主题。
根据中宣部、中央文明办关于开展第__个公民道德宣传日活动通知精神，结合省市文明办的工作部署，以“讲文明、树新风”为重点，通过开展一系列公民思想道德宣传教育和主题实践活动，着力提高市民的思想道德水平，促进城市整体文明水平提升。
二、活动内容。
1、组织开展广场志愿活动。在“公民道德宣传日”前后，以“做一个有道德的人”为主题，在翠园广场组织开展公民道德宣传主题志愿服务活动，集中开展文明交通宣传、就业培训、法律咨询、卫生服务、计生服务、环保宣传等志愿服务。同时组织志愿者团队在城区各主要路口进行文明交通劝导，扎实服务广大群众，提高社会文明程度。
责任单位：县委宣传部、交警大队、劳保局、司法局、卫生局、计生局、环保局、团县委。
2、组织开展“做一个有道德的人”主题教育。结合我县第__届道德模范评选，在全县开展“做一个有道德的人”主题教育。一是利用宣传栏、有线电视台、中国宁化在线等，开设专栏、专版，集中宣传报道道德模范的先进事迹。二是开展“做一个有道德的人”主题征文活动，围绕学习道德模范先进事迹，撰写心得体会。三是在新闻网站开设热点话题，围绕“做一个有道德人”开展大讨论，营造全社会关注、支持、参与道德建设的浓厚氛围。
责任单位：县委宣传部、县委文明办、县广电局、县新闻中心。
3、9—10月，县教育局组织城区中小学新生参观宁化县纪念馆、博物馆、革命烈士纪念碑、红土地广场等爱国主义教育基地，开展弘扬和培育民族精神月活动，举办“我的梦，中国梦”主题班(队)会，举行教师节表彰活动;结合新生入学教育，开展学生行为规范、文明礼仪和军事训练和“书香校园”读书活动。
责任单位：县教育局。
4、组织开展“诚信经营户”评选活动。以《公民道德建设实施纲要》为基本要求，在全县各企业、各个体工商户中开展“诚信经营户”评选活动。通过深入挖掘、认真评选，选树一批市民群众可敬、可信、可学的先进典型。并通过宣传教育，以点带面，整体推进，促进行业自律，全面提升全县广大职工文明素质水平和城市文明程度。
责任单位：县委文明办、县妇联、团县委、县总工会、县工商局。
5、开展道德模范、身边好人巡讲巡展活动。9月期间，翠江镇、城郊乡要组织本辖区的道德模范、身边好人进社区、进村镇、进机关、进企业、进学校，通过报告会、演讲会、座谈会等形式，与干部群众面对面交流，让道德模范、身边好人，走近群众，让群众靠近道德模范、身边好人。使“学习道德模范，关爱身边好人”成为广大市民的自觉行动。各社区出一期道德建设专栏。
责任单位：县委文明办、翠江镇、城郊乡。
6、9月-12月，开展大型“中华经典诵读”活动。县直机关党工委牵头组织开展“诵读进机关”活动，县总工会牵头组织开展“诵读进企业”活动，县教育局牵头组织开展“诵读进校园”活动，县妇联牵头组织开展“诵读进家庭”活动，翠江镇牵头组织开展“诵读进社区、进村镇”活动。
责任单位：县委文明办、县党工委、县总工会、县教育局、县妇联、翠江镇党委。
7、由县总工会组织全县工会系统在9月期间，开展以“讲文明、树新风”为主题的读书月活动。在县青少年宫文艺平台为农村进城务工人员免费放映电影，同时组织职工艺术团到部分乡镇、建设工地等慰问演出。
8、由团县委牵头，9-10月份组织青年志愿者深入社区，针对孤寡老人、残疾人、“空巢老人”和农民工子女等特殊群体以“一助一”的形式开展结对服务活动，对社区困难家庭进行结对帮扶。组织各行各业的青年志愿者走上街头，为广大市民提供维修家电、义诊、缝补衣物、修配钥匙、理发等，开展“青年创业就业知识”宣传活动。广泛宣传团银合作的优惠政策及其操作流程，为青年创业创造更好的条件。
9、由县妇联牵头，9-10月份开展“低碳家庭时尚生活”图片宣传、发放倡议书;开展深化“平安家庭”创建宣传活动;举办“廉政文化进家庭”广场文艺演出活动;举行“春蕾女童”认助活动;开展“文明乡风我先行”活动和深化“美德在农家”活动。
10、深化“四个一”结对志愿服务活动。9月20日前后，全县各级文明单位要深入开展结对一条街、结对一个交通路口、结对一名孤寡老人、结对一名贫困学生“四个一”结对志愿服务活动。要围绕“公民道德宣传日”和中秋佳节，组织志愿者深入到结对的主要街道、交通路口和孤寡老人、空巢老人、特困家庭、贫困学生，开展文明督导、节日慰问、家政服务等形式多样、内容丰富的志愿服务活动，努力在志愿服务中体现人文关怀，在公民道德宣传日中倡导文明新风。
三、活动要求。
1、加强组织领导。各乡(镇)党委、县文明委各成员单位要加强对活动的组织领导，根据要求，结合各自实际，认真制定活动方案，精心安排部署各单位、各部门开展宣传活动，积极配合全县性的宣传教育活动，确保公民道德宣传教育活动取得实效。
2、认真制定活动方案。各乡(镇)党委、各有关部门和省市级文明单位要根据活动的要求，认真制订活动详细方案。
3、营造浓厚社会舆论氛围。县直新闻单位，各乡(镇)、各有关部门和各级文明单位要做好“公民道德宣传日”的宣传报道，及时报送信息，积极营造公民道德建设的文明风尚和浓厚社会舆论氛围。
文明办开展公民道德宣传日活动方案
今年9月20日，是全国第__个“公民道德宣传日”。为扎实开展市民素质提升行动，不断推进全国文明城市创建工作，广泛动员社会各界群众关心支持和参与道德建设，促进公民道德素质和社会文明程度的提高。根据遂宁市精神文明建设委员会办公室《关于开展第__个“公民道德宣传日”活动的通知》(遂文明办〔__〕__号)文件精神，县文化产业园区结合实际，特制定如下实施方案：
一、指导思想。
以建设社会主义核心价值体系为根本，全面落实《公民道德建设纲要》，扎实推进“中国梦”实践主题教育，深入开展形式多样的公民道德宣传教育实践活动，通过道德讲堂培育“善心”，通过志愿服务倡导“善行”，培育和践行社会主义核心价值观，不断提高公民思想道德素质和城市文明程度，为建设“大而美、富而强、优而雅”的新遂宁提供思想保证和精神动力。
二、活动安排。
结合文明城市创建活动和“争先创优”活动，在开展“文明科室”评选活动中，以《公民道德建设实施纲要》为基本要求，开展文明先进评选活动。通过深入挖掘、认真评选，选出一批可敬、可信、可学的先进典型。并通过宣传教育，以点带面，整体推进，全面提升广大干部职工文明素质水平和城市文明程度。
以“社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德”建设为主题，在园区和入园各企业中发起“鲜花送雷锋”、寻找身边的“雷锋”，用身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边事教身边人，不断提升园区干部职工的道德自觉和道德水准。动员组织干部职工积极参与，切实增强主题活动的实效性和感染力。
(三)开展“爱护清洁大英，建设美丽家园”活动。
按照统一领导、分层负责、协作配合的原则，重点清除白色垃圾、杂草、废弃物，打扫卫生死角，保持机关办公室清洁、整齐。同时，对园区施工企业严格要求，要重点清除白色垃圾、建筑垃圾，做到工地车辆停靠整齐、建筑材料堆放有序，民工食堂重点整治污水乱倒、垃圾乱堆、水沟堵塞、脏水横溢等问题。彻底清除淤泥，严禁污水下河。
在公民道德建设日活动期间，园区结合工作实际，深入开展文明股室和道德模范先进个人评选活动，在各个股室中评选出一个优秀股室，并挖掘选树出先进典型，号召大家积极向模范看齐，人人争当优秀，使评选成为学习先进、提高干部职工素质、树立良好道德风尚的良好渠道。
三、工作要求。
(一)加强领导，扎实工作。“公民道德建设宣传日”活动是一项群众性道德实践活动，要充分认识公民思想道德建设的重要性和必要性，切实加强领导，认真组织实施。并且利用各种宣传阵地，宣传公民基本道德规范，营造良好的道德氛围，有计划有步骤地把活动引向深入。
(二)贴近实际，务求实效。各股室在公民道德建设中，要把组织开展好“公民道德宣传日”活动与文明城市创建和精神文明系列创建紧密结合起来，不断创新活动载体，促进活动向纵深发展。
(三)广泛宣传，全面推进。今年的“公民道德日”宣传活动要与文明城市创建活动紧密结合起来，充分运用各种宣传手段，广泛宣传公民道德实施纲要，着力宣传道德模范的感人事迹，充分展现道德模范的崇高风范和时代风采，营造全社会关注、支持、参与道德建设的浓厚氛围，推动园区道德建设深入开展。
文明办开展公民道德宣传日活动方案
3、践行公民道德，做厚德成安人。
4、传播先进文化，塑造美好心灵。
5、守规则、重礼仪、懂感恩、讲诚信。
6、弘扬道德力量，做一个有道德的人。
8、讲社会公德，从我做起，从身边事做起。
9、以道德立身，以诚信立业，做文明公民。
10、牵手文明、守护家园、文明行动、从我做起。
11、认真学习、宣传、践行《公民道德建设实施纲要》。
12、爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。
以上这篇“公民道德宣传日”活动实施方案就为您介绍到这里，希望它能够对您的工作和生活有所帮助。
建设文明校园,争做文明学生班会活动方案
目标：
1、培养良好的行为习惯，做文明好学生。
2、自觉用中学生行为规范约束自己行为。
3、为争创文明班级贡献自己的力量。
教学过程：
一、班主任发言：
同学们，今天咱们班会的主题是“争做文明学生，争创文明班级”！大家都知道，华夏大地，礼仪之邦，几千年源远流长的是我们祖辈世世代代传承下来的文明礼仪，这是我们的骄傲和财富。文明在你我心中是什么位置呢？现在我们通过几个问题来探讨研究一番。
二、大家讨论，各抒己见：
讨论1：在学习和生活中，如果你与同学发生了矛盾，该怎么办呢？
总结：这是不少同学感到烦恼的问题。下面是如何应对冲突和避免争吵失控的方法：
1、直接接触如果需要，可以约定时间、地点进行面对面的谈话，在说话时不要用带威胁性的语言。如果你希望谈话保密，一开始就应该说清楚。
2、永不放弃没有取得结果并不意味着就没有解决的办法。你不应该停止沟通，而要准备做出让步和找到双方都能接受的解决办法。
3、责任自负要对自己的而不是他人的态度负责。
4、不要怪罪怪罪别人或怪罪自己，对于问题的解决没有任何作用。如果想解决问题，就不要太看重已经过去的事。
5、就事论事只涉及这次具体的问题，不要将过去发生的事情牵扯进来。
6、注意聆听要善于听，不要打断别人的谈话，不要马上做出不满意、不同意的反应。如果你尊重别人，别人也同样会尊重你。
7、避免揭短揭短容易激化矛盾，不利于问题的解决。
8、公平协商解决问题要靠双方的共同努力。要本着公平的原则，认真协商，努力找出有利于双方的最佳解决方案。
总结：如果同学们碰上有人向你勒索“保护费”，或者以各种借口要你“赔偿”时，应采取以下措施：
1、立即向学校、公安机关报告，你越怕事，越不敢声张，不法之徒就越嚣张。
2、不答应对方的要求。要相信警方、学校和家庭都能为你提供安全的保护，只有在这样的情况下，坏人才不敢威胁侵害你。如果屈服于对方，轻易得手的“灰狼”会永远盯上你这只“肥羊”。
3、无论什么事，不要与对方“私了”，你越是愿意“私了”，对方就越会打你的“坏主意”。
4、如果情况紧急而自己又无法脱身的话，则委托同学帮忙报告。让学校和警方协调出面解决。
5、如果发生了类似事件，在上学和放学路上一定要小心，最好有同学结伴而行。回家后要将此事告诉家长。
当你面临危险时或危险已经发生时，不要与对方“私了”，你越是愿意“私了”，对方就越会打你的“坏主意”，也不应寻求对方的保护，要积极向同学、老师寻求保护，只有这样才能维护你的合法权益不受侵犯。
三、活动总结：（班主任）。
古人云：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”文明行为，贵在实践。文明就寝、文明就餐、文明用语、文明交往、文明聚会、文明上网看上去都是日常学习、生活的小事，但真正做起来并不容易。我们每位同学都要少说漂亮话，多做实事，积极参加各种修身养性的活动，做到举止得体、言行文明、品德高尚、2尊敬师长、尊重他人，以自己的实际行为，告别各种不良行为，坚持不懈地提升自身的道德素质，做一个文明的中学生，让文明常存于我们的一言一行中。
文明办年度公民道德宣传日活动方案
今年9月20日是第十四个全国“公民道德宣传日”，为进一步学习宣传贯彻落实《公民道德建设实施纲要》，积极培育和践行社会主义核心价值观，不断提高干部职工道德水平和社会文明程度，现决定9月在全系统组织开展公民道德宣传月系列活动，现将有关事项通知如下：
通过开展“公民道德宣传日”主题活动，使公民基本道德规范、社会主义核心价值观更加深入人心，加强广大干部群众的社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育，提升社会文明程度和公民道德素质，为早日实现建设现代国际旅游区创造良好的社会环境。
9月17日至9月26日。
1.广泛开展宣传活动。各科室、两院要利用各类媒体、宣传栏、横幅、网站、公益广告等多种形式，大张旗鼓地宣传“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”20字公民基本道德规范和“富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善”24字社会主义核心价值观基本内容。局网站要刊播公民思想道德建设方面的宣传内容和以社会主义核心价值观为主题的公益广告，引导社会舆论，努力营造推进公民道德建设的浓厚氛围。
2.开展道德讲堂活动。要以弘扬社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德为重点，按照“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边事教身边人”的形式，按照道德讲堂流程，在宣传日前后开展一次道德讲堂活动，主动邀请道德模范和先进人物亲身宣讲，让广大干部群众感悟道德人生。
3.开展帮扶道德模范和身边好人活动。在公民道德宣传日前后，开展走访慰问活动，主动看望慰问生活困难道德模范和身边好人，给他们送上真情关怀，帮助他们解决生产生活中的实际困难，在全社会大力弘扬“好人好报”的`价值取向。
4.开展职业道德教育活动。要结合道德领域突出问题专项教育和治理活动，围绕机关单位、窗口行业等领域，开展文明执法、规范服务、诚信经营等各类实践活动。要运用多种方式，引导和督促各行各业从业人员遵循职业道德，同时采取有效措施，严肃处理有悖职业道德的行为。
5.开展志愿服务活动。要结合文明单位创建、文明城市创建等工作，广泛开展志愿服务活动，组织志愿者开展以文明服务、文明执法、文明餐桌为主题的道德实践活动；要注重发挥志愿者的专长，开展法律咨询、爱心家教、小区巡逻等便民利民服务活动，引导广大市民从自我做起、从现在做起、从小事做起，推动全社会逐步形成“我为人人、人人为我”的良好风尚。
6.开展未成年人思想道德教育活动。要以“做一个有道德的人”为主题，办一期“公民道德建设”宣传栏，并通过组织参加志愿服务等道德实践活动，将思想道德建设与“中国梦”、社会主义核心价值观宣传教育相结合，让未成年人在活动中践行道德规范，增强公民意识，争当“美德少年”。
1.提高认识，加强领导。各科室、两院要充分认识当前加强公民道德建设的重要性，不断增强自觉性和主动性，切实加强领导，落实人员，制定方案，精心组织，进一步创新活动载体，确保活动顺利开展。
2.广泛宣传，营造氛围。各新闻媒体要及时报道活动开展情况，连续刊播公民思想道德建设方面的宣传内容和公益广告，形成舆论声势，提供舆论支持。各单位要加强宣传和引导，积极动员和组织广大干部群众参与到活动中来，扩大覆盖面，提高参与率，增强吸引力和影响力，着力营造浓厚的活动氛围。
3.总结经验，推报信息。要在注重活动过程、保证活动质量的基础上，认真总结公民道德建设宣传教育和实践活动的经验，及时收集资料，展示工作成果。活动方案、活动信息、活动总结、照片资料等须于9月30日前报区文明办。
文明办开展公民道德宣传日活动方案
根据区文明办、仁和区教育局《关于开展第十四个公民道德宣传日宣传教育活动的通知》的要求，为进一步深入落实《公民道德建设实施纲要》，开展好公民道德宣传教育日活动，加强学校精神文明建设。我校严格按照活动总体要求，认真组织、安排，开展了以“打造品质仁和，共创共享文明”的主题宣传教育的活动。使学生从各方面得到了公民道德教育，受到了良好的精神文明熏陶，收到了较好的教育效果，现宣传日活动总结如下：
一、分工明确，责任落实。
公民道德宣传活动在学校党支部、德育处和少先队的组织下开展教育活动。支部在职工大会，向全校教职工进行了一次公民道德教育宣传;德育处、少先队在全校学生集会上宣传公民道德、宣传仁和区所取得的文明成果。
二、加强宣传，营造氛围。
1、学校德育处、少先队利用校园广播、宣传栏向全校师生宣传公民道德规范内容和攀枝花市市民公约，让学生熟知公民道德规范，形成自觉遵守的道德意识。
2、在校园内悬挂横幅标语：“除陋习、树新风、争做文明市民”的横幅，以此营造良好的宣传氛围。
三、以活动为载体，深化宣传效果。
1、开学初，学校教导处和德育处就制定了以“学生课堂行为规范”的教育计划，并在开学第一天实施。围绕“公民道德宣传教育日”活动，并提出了“说文明话、行文明事、做文明人”的活动，狠抓学生的文明习惯。
2、开班主任会议，布置公民道德宣传日的活动安排，提出活动开展计划和要求。
3、每周的升旗仪式上，由优秀学生代表和值周教师作以“遵守公民道德、传承文明礼仪”为主题的“国旗下讲话”。
4、9月7日，德育处组织各班开展“做一个有道德的小公民”的主题班会，教育学生要成为一名好公民、好市民。
5、结合校园文化，开展以“感恩”为主题的教育，教育学生要感恩祖国、感恩人民、感恩父母、感恩老师、感恩他人。
6、德育处安排四——六年级学生写一篇题目是“做一个有道德的人”的竞赛作文，每班写得好的优秀作文在宣传栏和校园网上发表。
7、开展诚信教育活动。9月14日，全校个年级、各班开展了以“共建诚信城市，争做诚信市民”为主题的班队会。班队会上，学生们就做一个诚信守信的好孩子进行了交流。