最新中职学校班务工作计划(汇总5篇)

时间:2023-09-06 22:46:05 作者:FS文字使者 最新中职学校班务工作计划(汇总5篇)

制定计划前,要分析研究工作现状,充分了解下一步工作是在什么基础上进行的,是依据什么来制定这个计划的。那么我们该如何写一篇较为完美的计划呢?下面是我给大家整理的计划范文,欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大家能够有所帮助。

中职学校班务工作计划篇一

我班现有人数人,女孩人,男孩人,本学期新生名,男孩人,女孩人。通过上学期末的测查及平时的观察,我们对幼儿在身体、认知、社会性三方面有了一定的了解。幼儿经过一学期的幼儿园生活,大多数幼儿都喜欢上幼儿园,并逐步能够适应幼儿园的集体生活。初步建立了在园的一日生活和学习常规,会独立进餐,生活自理能力有了一定的进步,喜欢参加各项游戏活动。班内大部分孩子都比较活泼好动,对于新事物表现出极高的爱好。口语表达能力也有了进步,喜欢说,喜欢做,这对我们的工作提出了更高的要求。但由于现在的孩子都是独生子女,幼儿时常以自我为中心,活动生活中表现出任性、自私、娇气的一面。针对以上情况,本学期我班重点将是继续丰富各项活动内容,从幼儿的情感、亲情着手,进步幼儿的社会交往能力。

为了让幼儿能在一个清洁、舒适的环境中游戏、生活,班中的卫生工作也显得尤为重要,在逐日的饮食起居中,得到细微的养护照顾,受到科学的健康教育,身心得到良好的发展。从班内卫生到为幼儿剪指甲,将一件件事情都责任到人,并且留意清理一切卫生死角,对幼儿的食品要多观察,实实在在地观察、填写好幼儿服药记录,确保孩子的健康。

随时对幼儿进行卫生常识教育,对个别幼儿进行重点指导.有认真按顺序洗手的好习惯,洗手时不玩水,会擦肥皂,会用自己的毛巾擦手;能正确使用餐具,有文明的进餐行为,细嚼慢咽,不挑食,精神集中地吃饭;保持桌、地面和衣服的整洁,餐后会擦嘴和用水漱口;能安静进睡室,在老师的帮助下,能按顺序xxx裤,放在固定的地方,安静就寝,睡姿正确。

结合幼儿年龄特点,进行适当的安全教育,增强其自我保护意识和能力。

公道利用分区、分组、集体、方案活动、游戏等形式,确保教育目标和任务的完成。我们继续努力探索园本课程与叙事性智能理论的结合,教研时间,积极讨论,吸取其他班的优点。认真开展科学领域以外的“语言、社会、健康、情感”等领域的探究活动。认真参加园内观摩教学活动,从中相互学习与进步,积极并准时参加各种培训,进步自身素质与业务能力。

幼儿年龄相差虽不大,但性格不尽相同,有的幼儿动作慢,有的爱哭闹,有的爱发脾气,所以在活动中,要因材施教,对于不同性格的幼儿,我们要实施不同的教育方法,找到适合不同孩子的不同方法,有利于幼儿各方面的快速发展。

孩子小,而且每位孩子都有各方面的差异。有的幼儿体质比较差,轻易出汗感冒,教师应加强对这些幼儿的护养。

措施:随时更换主题墙,为每一个幼儿提供一个表达、表现、交流的平台,借助这一平台,个性化地展示自我。

1.罗列以前现有的区域材料,并进行整理和回类。

2.结合教学主题及幼儿现有发展水平,增设适宜的操纵活动。

3.材料在本学期初,先进行一次性的投放,然后根据活动情况逐步完善。

1.利用早晚家长接送幼儿的短暂时间与家长接触,了解和先容幼儿情况,相互沟通提出建议等。

2.运用家园联系本,随时与家长取得联系,个别交换意见,互通情况信息。3.以家长园地形式向家长先容幼儿园和班级活动安排和教育计划,结合各月重点并针对家教中存在的一些带有普遍性的题目,宣传家教科学知识、指导方法,先容家教经验等。

4.增设家园栏的内容,丰富家园栏的形式,增设小知识栏等。

5.组织各种形式的家长活动。a:家长会b:家长学校

仲春份:

1.做好新生接待工作,稳定新生幼儿的情绪。

2.熟悉幼儿园环境,加强安全教育。

3.召开家长会。

4.与幼儿一起创设环境,激发幼儿的主动性及创造性。

三月份:

1.丰富自然角。

2.做好“三八”节庆祝活动,开展xxx同乐活动。

3.进一步加强游戏体育锻炼。

四月份:

1.做好半日开放活动。

2.做好长假安全、卫生教育。,加强幼儿的自我保护意识。

3.期中家访。

4.“健康宝贝展活力”系列活动。

5.园内区角活动展示。

五月份:

1.“我能、我行”幼儿自我服务能力展示活动。

2.预备“六一”节活动。

六月份:

1.“爱心献给你”幼儿捐款捐物活动。

2.做好期末全面家访。

3.做好学期结束的各项总结工作。

4.假期困难班统计。

5.暑期安全教育。

中职学校班务工作计划篇二


二、进一步加强党组织的组织建设

1、坚持学校党建工作以全面提升教育教学质量和提高学生动手技能为中心,充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,积极探索加强党建工作的新方法、新途径。搞好领导班子和干部队伍建设,不断提高领导水平和工作能力,使党组织成为贯彻“[xxxxx]x”重要思想的组织者、推动者和实践者,为我校的教育改革提供思想上和组织上的保证。

2、加强对学校中层以上干部的教育与管理,坚持民主监督和民主评议干部制度,强化为教育教学一线的服务意识,转变作风,提高能力,认真干好本职工作。做好后备干部的选拔、考察、教育与培养工作,充分发挥学校领导干部的带头作用。

3、坚持以“创先争优”活动为主线,做好先进党组织和优秀党员、优秀党务工作者的争创与评选工作。坚持和完善民主生活会制度、思想政治工作制度、密切联系群众制度,确保党的组织工作制度化、规范化。

4、加强党员队伍的教育与管理工作,坚持对广大党员进行理想信念教育,注重发挥党员教师在教育教学工作中的先锋模范作用。坚持组织发展的“十六字”方针,严格履行组织程序,加大教育与培养力度,认真做好新党员的发展工作。

5、进一步完善学校党建各项制度,健全党内民主生活,始终坚持“三会一课”制度,定期召开总支部大会、支委会,定期上好党课,自觉缴纳党费,通过党的组织生活,增强党员的党性观念。

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中职学校班务工作计划篇三

第一周:1、常规教育。(班主任落实)

2、安全教育。(班主任落实)

3、卫生打扫。(班主任落实,值周组检查)

第二周:1、常规教育、安全教育 。(班主任落实)

2、做好新生疫苗接种登记和留守儿童造册 (班主任落实)

3、制定班队工作计划 。(班主任落实)

4、成立大队部、队干部培训(大队辅导员负责)

第三周:1、宣传中华民族的传统美德。(大队部落实)

2、健康教育课备课检查。(班主任落实)

3、保洁员和升旗手进行培训。( 大队辅导员负责)

4、“民族精神代代传”主题队会。(政教处检查)

5、教室布置。(班主任、大队部、政教处)

第四周:

1、学习《小学生守则》《小学生日常行为规范》(班主任落实)

2、召开班主任会议。(政教处负责)

3、“我们的节日”手抄报。(班主任落实,政教处负责)

4、 “庆中秋、迎国庆”的板报。(班主任落实,大队部检查)

5、安全教育(班主任负责)

十月:安全教育月

第一周:国庆放假

第二周:1、卫生大扫除。(班主任落实,值周组检查)

2、美化教室布置检查。(班主任落实)

3、“10月13--建队日”知识宣传。(班主任负责)

4、健康知识、行为问卷调查。(政教处负责)

第三周:1、 “学雷锋 做有道德的人”读书教育活动(班主任落实)

2、森林安全、交通安全等知识宣传。(班主任落实)

3、安全应急演练 (政教处负责)

4、加强运动和训练(体育组负责)

第四周:1、加强晨午检工作,防止秋季传染病的发生(班主任落实)

2、各中队开展“安全教育”主题队会。(班主任落实)

十一月:“我爱读书”的活动月

第一周:

1、开展“学雷锋 做有道德的人”读书教育活动。(班主任落实)

2、开展“我爱读书”读书竞赛。(班主任落实)

3、各做好家访和家长会工作。(班主任、副班主任落实)

第二周:1、办好“我爱读书”的板报。(班主任、副班主任落实)

2、全镇的少先队主题队会观摩。(普照小学负责)

3、开展全校冬季运动会(体育组负责)

第三周:1、校本部主题队会观摩课(5、4中队)

2、开展“我和书的故事”征文比赛。(政教处负责)

第四周: “感恩亲人,感恩伙伴,感恩社会”系列活动,以感恩信、感恩画、感恩卡的形式送给感恩的人。(大队部负责)

十二月:法制教育宣传月

第一周:1、法律知识宣传。(大队部负责)

2、法律知识讲座。(政教处负责)

3、法制图片展、禁毒宣传图片展(政教处落实)

第二周:1、法制教育宣传的黑板报。(中队委负责)

2、邀请法制校长来校做法制讲座。(政教处负责)

第三周:1、 “我和法律交朋友”的主题班队会。(班主任负责)

2、 “法律知识我知道”知识竞赛。(政教处负责)

第四周:

开展“做一个有道德的人”系列活动。(大队部负责)

一月:保护环境活动月

第一周:1、新队员入队培训。(大队部负责)

2、庆祝元旦和表彰工作。(政教处、大队部负责)

第二周:1、开展“保护环境,从我做起”的主题队会。(班主任负责)

2、“乡村少年宫”成果展示。(少年宫各辅导教师负责)

第三周:1、利用中队会对学生的行为习惯和公德秩序进行教育。(班主任负责)

2、总结德育工作、评选优秀班集体和优秀班主任。(政教处负责)

龙市中心校政教处

209月

中职学校班务工作计划篇四

这学期,我班共有学生26人,其中26名女生,29名男生。这55个孩子热爱学校、班集体,团结上进、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动。他们积极参加各项活动,热爱体育锻炼.通过几年的培养,班内小干部都能起到模范带头作用,对待工作积极热情,愿为集体服务,为同学服务,责任心比较强。因此整个班集体充满着积极向上的活力。但由于种种的原因,部分学生虽有纪律观念,但自我约束力较差,须通过集体教育、家庭教育来转化。个别小干部对工作主动性还不够,能力还需培养,需要不断提高。

二、本期班级工作重点:

好习惯,益终生。加强行为规范的养成教育,培养学生良好的行为习惯在我看来永远是班主任工作的重点。通过读书学习、通过各种活动,帮助他们形成积极健康的心理;对学习、对理想有初步正确认识;培养他们热爱班级,树立较强的集体荣誉感;学会尊重他人、团结同学帮助他们养成良好的习惯。

培养良好的班风和学风:

1、抓好班干部队伍的建设和培养,切实发挥班级管理作用。班队干部有明确的责任分工,定期召开小干部会,半期一次小干部工作评议。

2、从班主任到班集体都要关心后进生的学习和生活。在生活中、课堂上,善于发现他们的闪光点,经常表扬鼓励他们,增强他们的自信心。互帮互助,培养团队精神,创建良好的班级学习氛围。

3、加强学生的自我管理能力,使学生学习有目标,行动有准则。培养和发挥学生的主人翁的意识,锻炼自己管理自己的能力。这学期已修订原有的操行评分制度,小组内分别确定学习和纪律小组长,拟定每周要对学生的操行进行公布,一个学月进行一次简单的总结,以激发了孩子们的学习、纪律意识,使得他们学习有目标,行动有准则。

三、具体措施:

(一)改变班队干部改选方式

这学期班队干部的改选将采取以下方法。首先全班学生对原有小干部进行评价,结合评价小干部做自我反省,然后对部分干部的工作做适当的调整,该学期和补选部分新干部个人演讲。

(二)完善班级管理日记

这学期班级管理日志已经在原来的基础上进行了完善,会让更多的学生参与到班级管理日记的填写中,参与到班级管理中。

(三)做好家校的沟通

利用校讯通这个平台多与家长联系,定期召开家长会,与家长进行沟通,交流孩子的在校、在家情况,及时了解他们的想法,对症下药,共同确定帮助他们进步的办法。本学期将进一步发挥家长委员会的力量,结合本班实际情况,组织各种有效的活动。同时,让更多的家长也参与到班级的管理工作中来,使班级工作更上一个新台阶。

(四)定期评比

结合“班级管理日记”和学生操行分的评定,每周有小结,月末有评比,期末有表彰。

中职学校班务工作计划篇五

我班现有学生62名,百分之八十的学生学习比较自觉,尚有百分之二十的学生学习主动性不够强。五年级是小学生活学习最重要的一年。所以根据本班实际情况,结合新《纲要》与《学校工作计划》,我班制订了如下工作计划。

(一)问题:从上学期末测试的情况看,我班存在的主要问题是:

1、学生为实现目标而努力的程度不够。

2、对学生干部的满意程度不够。

3、班级学生遵守纪律不够。

4、一些学生学习态度不够端正,方法不够科学。

5、班级重视并发展学生的兴趣爱好不够。

(二)原因:

1、学生对集体目标管理的参与度不够。

2、学生干部以身作则不够。

3、自律程度不够:

(1)科任教师纪律要求宽严不一致,课堂纪律表现不一;

(3)学习成绩较好的学生在完成作业后不抓紧时间复习、预习,也放松纪律。

4、学习方法不够科学,一些学生缺乏追求巧学的思想,预、复习工作较差。

5、一些学生不能刻苦磨炼自己的思想和意志:

(1)学习满足于完成作业,完成作业后就不认真复习、预习;

(2)较多学生怕苦畏难,训练不够。

6、家庭教育上的问题。

(1)留守孩多,监管人对留守孩的学习严格要求少;

(2)少数家长对子女期望值低。

(一)目标:

1、学生为实现目标而经常努力者要上升到80%以上。

2、学生对学生干部全满意和多数满意者要上升到60%以上。

3、学生反映班级课堂纪律较自觉者由要上升到65%以上;反映科任教师与班主任上课纪律的差别没有和很少者要上升到55%以上。

4、学习态度优秀和良好者要上升到70%以上;学习方法优秀和良好者由要上升到60%以上。

(二)主要措施

1、完善组织机构。开学初,由学生民主选举班干部。

2、完善班会制度。认真上好每周的班会课,小结上周工作。

3、平时加强科任教师之间的协调与沟通,分工指导学生实施目标。

5、完善多样化小组,安排每周活动时间。

6、加强教师自身的学习,提高业务水平,完善自己的工作

7、定期召开班务会议,做好记录,及时讨论出现的问题。

八月份

1、报名注册,做好保学控流工作。

2、对学生进行思想及安全教育。

九月份

1、9月10日开展庆祝“教师节”活动。

2、民主选举班干部。

十月份

1、10月1日开展庆祝“国庆节”活动。

2、进行安全、卫生教育。

3、开展“我爱读书”活动。

十一月份

1、组织好家长开放日。

2、开展“我是劳动小能手”活动。

3、进行班务小结。

十二月份

1、准备“元旦”汇演师生共同创设节目。

2、进行“人人守信”演讲赛。

3、开展体育竞赛活动。

20xx年元月份

1、庆“元旦”节目汇演

2、期末综合素质发展测查

3、做好学期测评工作,撰写学生评语,完成各项总结

二月份

安排好学生寒假生活

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