镇长调研疫情工作工作报告 三下乡调研工作报告

时间:2023-08-02 11:01:17 作者:李Y

随着社会一步步向前发展,报告不再是罕见的东西,多数报告都是在事情做完或发生后撰写的。写报告的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小编为大家带来的报告优秀范文,希望大家可以喜欢。

镇长调研疫情工作工作报告 三下乡调研工作报告篇一

20__年7月27日,由潍坊学院数学与信息科学学院1+1志愿服务队组成的暑期三下乡社会实践小团队对临朐县蒋峪镇进行了物流调研。

物流是我国十大产业振兴规划之一,就目前而言,农村地区的物流业发展水平与城市相比较为落后,大型物流企业极少,中小企业构成了蒋峪镇物流主力,但他们的生存环境不容乐观,随时都有倒闭的危险。但商贸物流需求必将会随着临朐县经济发展加速而愈显迫切。

此次调研活动主要采取调查问卷、向企业员工询问以及与高层领导面对面交谈三者结合的方式。在进行调查过程中,因为调查地方相对我们来说比较陌生大家不免有些紧张,发问卷有点放不开,但和几个路人接触后,大家发现村民们都挺亲切的也就放开了心里的那些拘束。小分队调查企业数目十多家,通过调查,小分队发现当前中小企业所面临的主要困境是政府对于物流的政策,规划不够完整有待加强。

天色渐晚,忙碌了一天的志愿者们终于结束了一天的工作,拖着疲惫的身体踏上回宿舍的路上。虽然很累,但志愿者们的脸上洋溢着满足的笑容。

此次实践活动在锤炼队员意志的基础上展示了新时期大学生关注社会的良好风貌,体现了大学生走进社会的信心和决心。在实践中成长,有效的为社会服务,体现当代大学生的自身价值。

糟糕,忘了带模具了!赶快,赶快回去拿!一声惊叫从队伍里传出,使得队伍停下了焦急的脚步。我们先走,不要等!队长一声令下。队员手持各种药物和装备,继续行走在乡间小道。整齐的蓝色马甲上,广东医学院急救志愿服务队金色大字在阳光下格外醒目,淳朴的居民们纷纷投来好奇的目光。

7月17日,在遂溪县南门圩,一户六口人家的简陋的小房子里,广东医学院急救志愿服务队数名队员正在给两位老人测量血压。看到水银柱170多的数字时,队员梁燕婷一脸担忧。我这背今年都伸不起来了,身体越来越差。老人自言道,仿佛也看出了队员的心思。婆婆,你的血压很高,随后,队员提出了建议,现在是油桃旺季,你可以叫家人买一些与此同时,另一边的小庭院里传来了队长程东东洪亮的声音,遇到心脏骤停的患者时,身边没有医学仪器,我们只能靠我们的双手进行心肺复苏胸外按压、人工呼吸,几轮心肺复苏演示下来,队长显得有些疲惫,声调低了几分。连续两天跪地式的心肺复苏讲解,每天不到6小时的睡眠时间,使得这位河南的小伙子也感到力不从心。在前一天,他领着队伍在遂溪县城琴苑公园开展了为期一天的送医送药义诊活动和急救宣教活动,得到了共青团遂溪县委员会、广东省科普协会等社会各界力量的大力支持,县城市民们赞不绝口。

疲惫并没有让这支队伍萌生松懈之意。他们又继续来到了南门圩,以走访的方式深入到各户人家中,派送急救知识宣传手册和日常基本药物,开展急救知识普及教育。热情不减,挥洒汗水,他们疲倦的脸庞中透露的满是坚持与笃定。

走过南门圩的一条条乡间小巷,看过或优越或贫困的家户,遇到过相迎的笑脸,也遇到过解释多次阿伯,我们在教心肺却换来村民一个无情的扭头转身我们不收钱,我们只想帮助你们。队员许向明见老伯接过板蓝根后伸手掏零钱,连忙解释。二人相视而笑,能得到村民的理解和认可就是队员此刻最开心的事。

晌午过后,南门圩逐渐恢复了平静,喧杂的集市也变得人影依稀。通讯员发现,负责早上的调研任务的队员何昀谦已困得在小亭子的吊网床上睡着了。他通过拦截路人,走家串户,完成了一份份急救知识与技能现状问卷的调查,讲解了一遍又一遍的急救知识。我们晚上的住处没有电风扇,也没有网络。队长昨天夜里才发现没有了沐浴液,居然用了洗衣粉来洗澡。很累,但我觉得很值得。他在自己的下乡日记里写道。

急救志愿服务队虽然只是无数急救宣教队伍的一个缩影,但不管是平时在各高校中的急救技能宣教活动,还是在暑期深入城乡基层开展的送医送药急救普及教育,都是这支队伍志愿服务路上最靓丽的风采。愿这群急救知识的播种者越走越远,让急救在更广阔的土地上生根发芽。

在当今社会大学生就业难的问题下,山东理工大学特组建建工学院毕业生就业前景调研实践团组织经行实践调研,以寻找缓解问题的方法。7月27日上午,建工学院毕业生就业前景调研实践团进行其课题调研的最后一项,走进山东万事达集团组织实践调研。山东万事达集团人力资源部经理孙金成热情地接待了大家。

山东万事达集团是目前中国最大的建筑围护材料生产基地和中国最大的涂镀钢板贸易商,先后在北京、上海、天津、重庆、广州、成都、武汉、西安、郑州、大连、邯郸、柳州等全国十几个地区设有办事处,产品销往全球20多个国家和地区。上午十点,实践团成员准时来到山东万事达集团,孙经理早已经在会议室等候,热情地接待了大家。会议伊始,孙经理就实践团的到来表示诚挚的欢迎,与大家相互认识沟通,并简单介绍了山东万事达集团的基本情况。随后,实践团成员们主要围绕当今建筑行业的就业形势以及大学生在校学习的有关问题对孙经理进行采访,孙经理也为同学们进行了详细的解答,并表达了自己的看法。就建筑行业的形势来看,孙经理认为虽然建筑行业当前形势并不十分乐观,但也不会一直处于低谷期,因为现在中国的城镇化建设率并不高,因此最起码在二三十年内,建筑行业仍有较大的作为,同学们完全可以在这方面一展身手。就大学生在校学习的问题,孙经理说在校学习期间,大学生的理论知识已经达到了要求,但在理论与实践的接轨方面还略有欠缺,部分大学生刚就业时,在角色转换方面存在问题,需要较长的时间才能适应工作的要求。这就要求大学生在确保知识素养达标的前提下,努力提升自己的实践能力与专业技能,以更好的适应工作的需求。不知不觉中,时间已经到了中午,采访也接近了尾声,孙经理邀请同学们在公司就餐,并与实践团合影留念。

虽然当今建筑行业的发展并不太好,但孙经理的一席话令实践团的成员们增加了更多的信心,并就在校学习期间的社会适应能力和专业知识素养的培训对自己有了更高的要求。

镇长调研疫情工作工作报告 三下乡调研工作报告篇二

镇加强疫情防控宣传引导,有效扩大覆盖面,多形式、全方位加大宣传力度,形成全民知晓,全民支持,全民参与的浓厚氛围,提高群众防护意识。

一是利用网络载体传播消息。

通过微信、“为村”、短信等方式,实时转发疫情防控最新动态,提前告知返乡人员需及时向所在村(社区)报告、登记,按规范进行核酸检测和健康监测,同时劝导在外务工人员,尽量留在务工地过年。在“为村”上转发《给市乡村青年人才的一封信》,发动青年主动参与疫情防控,配合相关工作。

二是走村入户宣讲注意事项。

充分发挥驻村干部、村(社区)“两委”班子、党小组长、村(居)民代表、人大代表等队伍的作用,采取一对一、面对面的方式,入户向广大群众宣传疫情防控政策、健康教育知识,发放疫情防控告知书20000份,要求群众认真阅读执行并签字,告知村(居)民佩戴口罩,减少人员聚集,红白事从简办理。

三是动静结合普及防疫知识。

每日出动综合执法工作人员及民兵30人次,发放《市应对新型冠状病毒肺炎指挥部16号通告》200余份。各村(社区)张贴防疫宣传海报,悬挂标语横幅700余条,利用户外led电子屏播放宣传标语,滚动播出2000余条次。录制方言版本的防控倡议宣传音频,出动流动宣传车10辆,利用乡村大喇叭20余个,不定时、不定地播放防疫宣传广播。

四是发布疫情防控宣传信息。

认真做好舆论监督、舆论引导,利用“为村”、微信、qq、微博等实时转发各类市级通告、温馨提示等,发布疫情防控简报、图文信息、督查情况通报20余条,全面开展生动报道。

疫情防控宣传

中学疫情防控工作报告

元旦假期“疫情防控”工作报告

元旦假期“疫情防控”工作报告

疫情防控“物防”工作报告

镇长调研疫情工作工作报告 三下乡调研工作报告篇三

为深入学习弘扬苏区调查精神,结合《__队党的群众路线教育实践活动实施方案》要求,__x带队赴__市__镇__村开展驻村调研活动,调研组深入基层一线,深入调查现场,放下架子、铺下身子,与基层干部面对面沟通、与辅调员交朋友、与调查对象谈心,以真情换实情,努力践行“深入实际、实事求是、艰苦奋斗、科学严谨、认真细致”的苏区调查精神。

一、调研形式

为深入查摆“四风”问题,全面了解基层__调查工作现状以及当前农村经济社会发展情况,调研组制定了详细的调查方案,采取座谈会、走访企业、入户访谈等多种形式,广泛深入地开展调研活动。

(一)召开专题征求意见会。听取__市局队主要负责人、业务干部、及效能办、政法委、经贸局、环保局、农办等部门代表,对福州队领导班子及成员在“四风”方面存在的问题及__调查工作的意见建议。

(二)召开__调查工作座谈会。邀请乡镇分管领导、首席__员、村干部、辅调员、记账户等人员参会。

(三)走访慰问调查户。深入__市__镇__村走访10户记账户,实地了解村民生产生活及记账情况;(其中1户记账户外出,调研组采取间接调查法了解其基本情况)

(四)实地调研农村生产情况。调研了__村特色产业——农业部马铃薯高产创建示范区、国家农业综合开发科技推广综合示范南美白对虾硬池养殖项目;参观知名企业“明一乳业有限公司”及古槐镇青山村新农村建设情况。

二、驻村调研内容

__镇__村是城乡住户调查一体化改革后抽选的居民收支调查村。__镇属__北乡,历史上,相较于__南乡诸镇,发展曾一度滞后。近年来,随着临空经济区开发建设,目前该镇总体经济发展已位居__市中上水平。__村是__镇比较大的行政村,下辖10个自然村,总人口4397人,总户数1239户。村庄的土地资源较为丰富,耕地面积约占全镇耕地面积的4成,__年村财政收入62.35万元。

镇长调研疫情工作工作报告 三下乡调研工作报告篇四

我县共有事业机构385个,其中,全额事业单位329个;差额事业单位17个;自收自支事业单位37个;企业化管理事业单位2个,全县共有事业编制7505名,其中,全额事业编制6510名;差额事业编制523名;自收自支事业编制414名;企业化管理事编制58名,实有在职人员6292人,其中,全额拨款5463人;差额拨款425人;自收自支358人;企业化管理46人,全县事业编制空编1213名。

1、事业单位机构庞大,人员过于臃肿。我县事业单位财政供养人员占全县财政供养人员的85%,给财政带来巨大压力,与此同时,随着事业单位职能的弱化,一些事业单位人员整天无事可做,在编不在岗、混岗现象时有出现。

2、事业单位人员结构不合理专业技术人员缺乏,一定程度影响了我经济、社会的发展。如:县卫生系统,在这一两年中,虽然通过面向社会招聘、经验交流等方法,使医资、医技、医质有所提高,但人员结构不合理的问题仍旧比较突出,全县卫生系统,工勤人员就有183人之多,占全系统在职人员的29%,特别是乡镇卫生院卫生技术人员缺乏,培训不足,有些卫生院中防保人员为非专业人员,使各项预防保健任务的落实受到影响,给农牧民群众的生产、生活造成了隐患。诸如向卫生系统一样,县教育系统、文体系统以及各乡镇事业站所,也都因缺乏专业教师、专业演艺人员及技术人员等原因,使本职工作开展被动,工作效率及工作质量不高。

3、部分事业单位政事不分。一些单位名义上是成立了事业单位,但其实是一个单位的内部科室,需要用事业单位的名义就用,这种现象以党政机关所属居多。如计生局下属的计生指导站、城建局下属的规划室等,以及一些大单位系统的培训中心(培训科)等,这些部门单位即以行政面孔行使行政权力,对社会进行干预,又以事业单位的名义进行经营,因其附属于不同政府机构的性质,造成了不同程度的行政性垄断,导致市场分割和资源浪费。

4、具有事业单位身份却不具备事业单位资格。目前我县有部分事业单位缺乏独立法人资格,投资主体单一,不能实现自主经营、自负盈亏,只能依附于行政主管部门,靠吃财政饭生存,尤其突出的是乡镇各事业站所。20xx年,乡镇党政机构改革进行完后,各事业站所合属分为五大办公室,由一个乡镇的分管理领导具体负责工作,没有法定代表人或法定代表人由乡镇分管领导兼任,造成行政主管部门与事业单位财务不分、人员混用、办公地点不明确,在一定程度上妨碍了事业单位的社会化进程。

5、事业单位缺少活力。事业单位本来是人才、知识、信息,最集中、最活跃的地方,但实际上没有焕发出应有的生机,没有显示充分活力。根源在于事业单位很大程度上是在靠行政化运作,政府各部门对事业单位控制死,管得过多过细,管理方式和手段单一,致使事业单位没有市场竞争力。同时,因事业单位附属于政府机构,使得大量事业单位代行部分政府职能,造成政府职能不清,效率低下,财政负担繁重。

为此,我们认为事业单位机构改革势在必行。要从贯彻“三个代表”重要思想和十六大精神的高度,深刻认识事业单位机构改革的重要性、必要性和紧迫性,以高度的政治责任感抓好这项改革。

1、牵涉面广。事业单位兼具了“行政机构”与“企业”两种属性,要对其进行改革,复杂性、艰巨性都在政府机构改革和企业制度改革之上。

2、如何科学设置事业机构的问题。由于事业单位门类太多、差别很大、范围太广、专业太复杂,划分上有一定难度,再加上历史遗留事业单位的种种弊端,使事业单位设置和布局分布不尽合理,部门、区域和学科分割,各自为政,各自为战,职能交叉,资源浪费严重。因此,科学设置事业机构,是一项科学性、政策性、难度性很强的工作。

3、人的出口问题。机构臃肿,冗员严重,改革过程中的富余人员哪里去,今后的解聘人员哪里去,“出口”渠道狭窄,加上事业单位的改革是在国有企业改革和政府机构、公务员制度改革之后进行的,其接受了大量上述改革的“包袱”,而大学生分配、军转干部分配时不去企业,机关编制满了,又大多往事业单位里挤。这样相当多单位不具备自我消化的能力。

1、进一步加强对事业单位的登记工作。确认事业单位具备与其法人资格相适应的开办资金、从业人员、办公地点、经费来源、独立核算的财务管理制度和独立承担民事责任的能力,确立事业单位经营管理主体的地位,使之取得受法律保护的“身份证”。清理不符合具备事业单位资格的单位,做好统计工作,为下一步的事业单位机构改革事业单位的富余人员分流提供准确参考数据。(截止目前,我县已登记事业单位207家,登记率占全县事业单位的63%,占全县具备事业单位资格登记单位的92%。)

2、加强对事业单位的动态管理,加大监督力度。随着社会经济环境的快速发展,事业单位的职责、人员、工作量都出现了不同程度的变化,原定的编制、经费等渐渐不适应实际情况的发展需要。做为事业单位管理部门,要采取积极有效的措施,加大对事业单位的动态管理和监督力度。通过年度报告制度,实现对事业单位的“跟踪”管理,为建立科学的动态管理机制创造有利条件;通过证书悬挂、公告和查询等登记管理手段,将事业单位置于社会的监督之下,为公众监督事业单位提供必要条件。从而使其更好地适应市场经济的发展要求,早日走向市场,更好地为社会、群众做好服务工作。

3、积极探索事业单位分类管理办法,促进事业单位机构改革。对事业单位的改革要坚持分类管理原则,从实际出发,严格按照有关法律,按事业单位不同性质、职责和任务,明确事业单位类型,找出最为适应市场发展要求的分类办法。

4、做好新时期事业单位思想政治工作。要从实际出发,有的放矢地教育引导广大干部职工去认识改革、理解改革、支持改革、投身改革,自动摒弃“铁饭碗”的陈旧观念,开拓创新促进事业单位的健康发展,逐步走入市场化,为改革后事业富余人员的安置、消化在市场化内做好准备。

5、规范事业单位登记管理机构的设置和加强登记管理队伍的建设。要借这轮事业机构改革之机,进一步强化事业单位登记管理部门的监督职能,充分发挥登记管理局的职能作用。要通过实践和培训等多种形式来提高登记管理队伍的综合素质,从而提高事业单位登记管理机构的整体管理水平和执法水平,也为事业单位的改革提供一个人力优势。

随着社会主义市场经济体制的逐步完善和事业单位体制改革的不断深入,我们要认真贯彻执行好《事业单位登记管理暂行条例》,通过加强事业单位登记管理,进一步规范市场经济秩序,使事业单位早日要面向社会、参与市场竞争,打破传统的条块分割,为下一步的事业单位机构改革做好准备。

镇长调研疫情工作工作报告 三下乡调研工作报告篇五

近期为疫情高峰期,望广大业主如无特殊情况,不要离开小区,小区外的区域人员流动大,有较大疫情隐患,_地区被确诊患者已经增至_例,特殊时期请大家不要随意离开小区,这不仅是为了小区广大业主,更是为了保护自己和家人。

3.保洁部坚持对公共区域喷洒消毒药品,并记录在册;

4.楼道保洁员使用酒精对电梯轿厢及电梯按键进行消毒;

5.社区及物业客服人员继续通过电话向返洛业主询问身体健康状况,目前所涉及的几位业主体温均无异常。

组长:_花园小区物业经理

环境消杀组:保洁部经理及全体保洁人员

秩序防护组:秩序部经理及全体秩序队员

后勤保证组:工程部经理及全体工程维修人员

宣传外联组:客服部经理及全体客服人员

相信政府,相信科学,不传谣,不信谣,做到正确面对及防御,我们坚信齐心协力,众志成城,一定能够战胜此次疫情。

社区服务电话:____,居民提供相关线索,社区将第一时间联系相关机构到现场,避免二次传染。

_花园物业客服电话:____

24小时疫情防控应急电话:____

_物业服务中心

2020年_月_日

镇长调研疫情工作工作报告 三下乡调研工作报告篇六

一、调研目的

1、对我区农村中小学发展情况做出科学、客观的描述和分析。

2、总结我区农村中小学发展中的成功经验和做法。

3、深入分析我区农村中小学发展中的制约因素,研究应对思路和措施,推动教育事业科学发展。

二、法律法规及政策依据

1、中华人民共和国义务教育法

2、山东省教育工作示范县(市、区)督导评估方案

3、关于印发《山东省普通中小学基本办学条件标准(试行)》的通知(鲁教基字【20__】15号)

4、关于印发《山东省普通中小学办学条件标准化建设计划(20__20__年)》的通知(鲁教财字【20__】9号)

5、关于印发《山东省素质教育推进计划(20__20__年)》的通知(鲁教基字【20__】7号)

6、《泰安市岱岳区人民政府关于加强学校标准化建设推进教育均衡发展的意见》(泰岱政发[20__]5号)

三、调研时间

8月8日——8月26日

四、调研人员

戴x季区副主席

张x英区科教文史委主任

宗x区科教文史委副主任

赵x生区教育局局长

周x安区教育局副局长

刘x芳区教育局副局长

孟x武区教育局党委委员人事科科长

张x元区教育局计财科科长

陈x刚区教育局基础教育科科长

赵x祥区教育局仪电办主任

马x区教育局校安办主任

李x阳区教育局基础教育科副科长

五、被调研单位

祝阳、下港、夏张、满庄、房村、山口、天平、徂徕、马庄、大汶口

六、调研内容

调研内容主要包括校舍建设、教学装备、师资配备、学校管理和教育质量情况等四个方面。

七、方法步骤

本次调研从7月底开始,到8月底结束,共分三个阶段进行。

1、准备阶段(7月底8月3日):拟订调研提纲,设计调查表格和问卷,下发通知,召开专题会议,对调研工作做出全面安排部署。

2、调研阶段(8月8日19日):采取普查与抽查相结合的方式,通过听取汇报、查阅资料、座谈了解、问卷调查等方法进行调研。

8月8日19日区组成调研工作组赴各乡镇、街道学校实地调查。主要是听取各学校情况汇报,实地查看现场,召开座谈会。座谈人员为:乡镇、街道分管领导、指导中心主任、所抽查学校的校级领导班子成员、部分教职工代表。

3、总结阶段(8月22日26日):区在对全区中小学发展情况全面调研总结的基础上,结合实地抽样调查情况,形成调研报告。

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