暑假假期报告总结范文(19篇)

时间:2023-11-29 11:13:37 作者:字海

写总结范文可以帮助我们回顾过去的点滴进步和成就,增强自信心,激发积极向上的动力。过去一年,我参与了多个志愿者活动,通过帮助他人和回馈社会,不仅提高了自己的社交能力,更增强了社会责任感。

暑假假期总结

今年暑假是个多姿多彩,变化多端的万花筒,五彩缤纷的暑假给了我们无穷无尽的乐趣。

“咔嚓!咔嚓!咔嚓。”咔嚓声随处可听,你猜我们在干什么呢?哈哈!猜不到吧,告诉你这是我们在山上举行采茶叶比赛。大人们正在忙着采茶叶。

“加油!加油!”有的小朋友在喊加油,有的`站在高出往下看,有的一直跳来挑去的,有的直接冲到爸爸妈妈那帮忙。我也跑到妈妈那去帮忙。我边跑边看,那一排排的茶树挡住了我的视线,我好不容易才找到了他们,爸爸教我用折采,只要是嫩的标准采摘时包托顶,撩头都应该用这种手法。我学着找了俩片一心的茶叶,它们好像在和玩捉迷藏,我使劲地张大双眼,找啊找。哈哈,终于被我找到了吧,看了一下我们的茶叶还没有半篓子呢,我拼命地找,一会弓着腰找,一会蹲着找。我把找到的放在篓子里。比赛结束了,我们没有得到名次,但是我体会到大人们的工作是辛苦的,我们应该珍惜现在的每一分每一秒。

太阳下山了,我闻到一阵阵清淡的茶叶香,我依依不舍地走着,走了大约二三百米处,我回头看了看这座山,这座非常有次序的茶山,相隔二三百米的距离,我还是能闻到茶叶香。看,我的暑假有趣吧!

暑假假期总结

暑假末了,我也该总结总结了。回顾二个月的假期生活,我感言多多:

原因:上班。

大人自己上班也就算了,可我家老妈必须硬拉我同去她单位上班,说中饭能够在食堂吃,不用辛辛苦苦从单位骑车回家给我做饭。唉!母命难违,我只好去老妈单位上班了。这不,我答应后可乐了老妈,因为老妈和我每一天可乘着老爸的车到单位,免得她一边骑着车一边被酷热的太阳烤得汗流浃背。再说,老妈单位还有其他一些同学,我们玩玩电脑,打打乒乓球,一起玩,一起做作业,不亦乐乎?暑假末了,我也快下岗了,可还没拿工资呢。

原因:游山玩水。

暑假,我随老爸游玩了虞山舜水:东到了位于丰惠镇的仙姑洞,那里古木参天,怪石嶙峋,其中的悬石飞瀑传说是凤鸣仙姑得道的地方;西到了东关担山村,该村是一个新农村示范村,一幢幢高楼拔地而起,一条修彻整齐的生态河道从村中流过,两旁树木成荫;南到了位于章镇的秀峰寺,一路上多峰耸立,树木高天,道路蜿蜒曲折,内有一池塘,能够观赏乌龟、金鱼;北到了位于海涂的二号闸,该闸用来防洪蓄水,闸旁几只白鹭悠闲飞舞,闸外连结杭州湾,宽阔的钱塘江水面泛着蓝光,远远望去,天水一线。

原因:没去旅游。

暑假,我的一大憾事就是没去外面旅游,只在上虞这一带转转,没踏出上虞半步。唉,白白浪费了这个炎热的暑假。但是,幸好每周双休日,老爸带我去虞山舜水看看,否则如连百官都没走出,那我更加遗憾了。

我的假期总结就到此为止吧。但愿下一个假期不再留下任何遗憾。

暑假假期总结

闷热高温的暑假已经接近尾声,随着晚上气温一天天的变低,真正秋天的脚步也开始一点点地临近。近两个月的暑假就要过去了,再过几天,我将以大二年级的学生的身份再次踏进校园。一种全新的生活将要开始了。在此之前,回顾假期的点点滴滴,我将在此加以总结,为我的暑假画上圆满的句号。

自从期末考试以后,我一直留在学校上小学期。每天依旧往返于校区和公寓之间,直到七月二十几号结课才正式拖着行李回家了。在上小学期期间由于我选了一门《世界著名歌剧赏析》,所以在课上欣赏了几部世界著名的歌剧,像是《猫》、《歌剧魅影》、《杜兰朵》等等。以前在上高中的时候,在音乐课上老师就给我们放过一些片段,在选修课上再次看到这些优秀的作品,真的感觉到很兴奋,也很怀念。

暑假期间,我在网上买了几本书。我一直相信,阅读是丰富假期生活最好的方式。我彻头彻尾地看完了《傲慢与偏见》和《呼啸山庄》,感到经典果然就是不一样,看完之后我又反反复复回味了许久呢。到目前为止,《飘》、《简·爱》、《巴黎圣母院》、《傲慢与偏见》和《呼啸山庄》成为了我最喜欢的外国名著。自从高中起,我一直都很喜欢几米的作品,在假期期间我也欣赏了几米的《走向春天的下午》,很喜欢。友情,这东西很奇妙,每个人都有不同的诠释。

假期在家上网是比在学校方便多了,这也是我了解各种讯息和与朋友们交流的最主要的方式。借助网络这个大平台,我每天了解一些这世界上发生的大事小事,看看新闻,查阅一些自己感兴趣的资料,和以前的同学互发一些电子邮件之类的。当然,假期期间我也借助网络看了一些意义深刻,颇受好评的外国电影,有几部影片确实给我留下了很深的印象。

同学聚会是每个假期必不可少的活动。这个暑假,我们高中的同学又聚在了一起,这次是一起坐车去的杨柳青,大家一起烧烤,有些野餐的小情调。大家一边烧烤,一边聊天,互相讲述自己的变化和身边发生的小故事。曾经我们聚在一间教室里,亲密地生活了三年,大家一同创造了很多辉煌,也一同经历过短暂的失败等等,建立了无法摧毁的友情。毕业了,我们各奔东西南北,去到了不同的城市,不同的学校,但是只要一放假,又会聚在一起,享受着难能可贵的兄弟姐妹的爱和友谊。

八月份,我用了大半个月的时间给妹妹复习高中的语数外知识,帮她补习功课。我把我高三时的书、练习题和复习资料都找出来了,帮她复习的时候也重温了高中的知识,高中一点一滴的回忆也慢慢地浮上心头。在帮妹妹补习的这段时间,我发现自己是很有耐心的。之后我把高中所有的资料都送给了妹妹,也希望她明年能考个好成绩。

放假期间,我每天都会收拾家务,也做了一次大扫除,整理了自己的东西,现在的生活一切都变得很有条理。我帮姥姥一起养植物,姥姥种了很多的辣椒,现在每一棵上都顶着一簇绿绿的辣椒,有的辣椒我们已经摘下来了,很多都变红了。仙人掌和芦荟依旧是四季保持着顽强的生命力,茉莉花也散发着淡淡的香气,鱼缸里的四条小金鱼也快活地游来游去。我跟姥姥学烧菜,当然味道欠佳是必然的。一切都还在尝试和努力中。

自从放暑假以来,我就开始记日记了,想把每一天的生活都记录下来。这将是我的很宝贵的财富。时间走的太快,当我们想起来要抓住他的时候,他早已跑的不见踪影。大学的时光很宝贵,记录下来,无论是高兴的还是悲伤的,都很有意义。当我们回首过去,可能会发现很多事情已经不记得了。我们会从日记中看到自己的成长。

看了一本书《求医不如求己》,从中学到了一些简单易寻的穴位,我也开始学着在生活中为自己为家人做好健康保健。毕竟做一切事情的前提是有一个健康的身体。

暑假将至,未来要做的事情还有很多,总之,一切加油吧!

暑假假期总结

时间像那无情的流水,朝朝暮暮间滚滚东去。初一已停留在六月——早已结束。过不了多久,“初一新生”的称号就要离我们而去。我们将从初一“晋升”到初二,到达另一个起点。回忆起初一的学习生活,还真是有点舍不得。转过身,回顾这一年的点点滴滴,回首这一年的朝朝暮暮,心里百感交集。各种陈杂的感受如泉水一般顿时涌上了心头。这逝去的一年内的点点滴滴像放电影一般都在我心里一一闪过,这些将会在我心里镂刻下深深的印记。这些印记见证着我的成长,无论是幼稚、懵懂还是任性,对我来说,都会变成我最宝贵的精神财富。

在暑假期间我既玩了也学了,而且为了增强体质,我还和要好的朋友一起报了一个花式篮球班,可谓劳逸结合,既放松了自己也增长了学识。每天六点多钟就爬了起来,一直练到了八九点钟,使自己获得了实实在在的益处。并且我还经常和朋友一起出去玩,但大多时候是一起去打篮球。有时候吃过晚饭,我还会“神不知鬼不觉”得溜到广场,去和同学玩到深夜才想起来回家。

这个暑假我也丰富了自己的知识面,看了很多有益于自己的书籍,例如,我又重温习了曾经囫囵吞枣读完的《假如给我三天光明》、《水浒传》、《三国演义》,同时我又新看了《艰难的归程》、《鬼吹灯》等等小说,是我受益匪浅。

在过去的一年内,不断地学习,使我的成长背包里满载着收获。学到不少知识倒是其次,最重要的是我有了属于我自己的学习方法,学会了合理安排自己的时间。不过在初一我并不是很努力,上课没有百分百的专心,回家的自主学习也是心不在焉,三心二意。我想在以后的学习生活中我一定要克服自己所存在的缺陷,做最好的自己。

初二是一个新的开始,我拥有新的目标,我要向新的目标迈进。面对初二,我有7分自信,3分期待。我在期待着一个新的开始,自信着接受新的学习内容。

时间就像手中的沙砾,可以拥有,却不能把握。时间就是这么无情的向前走着,而我们却在为了不被它丢下拼命的追逐着,谁都不想被时间丢下。就这样,初一学年过去了,而我将升到二年级。

回首过去,心中无限感慨,展望未来,相信依旧灿烂。学习中的收获,生活中的点滴,思想上的感悟,使我成长。明天的我,吸取教训,不再让自己陷入过去错误的泥潭中。我将启航扬帆,驶向我理想的目标。我也不再感到迷茫了,而过多的是对未来的美好憧憬。让我以崭新的自我,更强的自我,去迎接新一学期的学习生活吧!

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转眼这个暑假就要过去了,新的学期就要开始了,我感觉有必要对我的整个暑假生活和学习情况做一个总结,以便对以后有所帮助。总结分生活方面和学习方面。

生活方面。我初中已经上了2年了,自己也是住在学校和同学们一起生活,已经习惯了自己照顾自己,不再是衣来伸手、饭来张口了。暑假里,当妈妈看到我自己洗衣服时,很是高兴,说我长大了。我也十分高兴,自己通过在学校的学习,不但学习了书本知识,还提高了自理能力。还有,我的生活起居很有规律,每天下午跑跑步、打打球,把身体锻炼的棒棒的,为开学后的繁重学习提供健康的身体。为了两年以后的高考,学习我也没有耽误。

学习方面。我把以前学过的知识又重新温习了一遍,对那些以前掌握的不是很扎实的知识点做了深入的学习。虽然在假期里,爸爸妈妈都劝我要多休息,但是,我觉得学习是一件很令人高兴的事情,我做出了以前没有搞懂的题目,感觉很是舒服。如果我每天不学习几个小时,我都会感觉到空虚。当然,我也有玩的时候。

有时我会看看电视,上上网,玩玩游戏。网络现在发展很迅速,我们可以通过网络做很多以前不容易做到的事情。比如,我上了百度知道,提了我做作业时搞不明白的问题,马上就有人回答,比请家庭教师方便多了,还不花钱。我想以后考大学,就要报考那方面的专业。为自己加油!

暑假假期总结

转眼已经是三年级的学生了,回顾二年级的这个暑假,过得很充实很快乐,玩与学结合得很好,收获真是很大!

因为上半年的过敏经历,虽然计划了很多次,云南、大连、草原、九寨沟之行,都看着同事朋友去了,没有带同去,我们的原则是不跟团,自助游,给吃最安全的食物,不赶景点,中午尽量休息,最后去了近处的几个地方,威海大*山渡假区二日游,蓬莱长岛文登五日游,回了东营老家,去看了黄河入海口,还去爬了鲁山,这是今年以来运动量最大的一天,我们完成了从提心吊胆到完全放心的过程。开学前几天,又带去了上次没玩够,早就说好暑假再去一次的星期八小镇,玩得很开心!

这个假期看了好几部好看的电影,7.7号和焦琬淇看了《赛尔号之雷伊与迈尔斯》,7.21日和哥哥、妹妹看了《猪猪侠之冏冏危机》,7.24日和妹妹看了《麦兜当当伴我心》,8.17号小区看《车在囧途》,8.19号和爸爸看《冰川时代4》,8.24日小区看《夜店》。6.30日放假第一天,和妹妹一家去top唱歌,7.23日,和好友陈佳洁去麦乐迪唱歌。k歌、看电影,都是和同龄好友的爱好之一。

这个假期,看了不少的课外书,其中有:和孙佳琦交换的7本幻想小说《超级冒险王》1-7集,和孟锦添交换的《长袜子皮皮》、《笨狼旅行记》,好友淇妈买的“我的第一本科学漫画书”之《病毒世界历险记》《极地冰河历险记》《大海历险记》《火山历险记》这四本书,班级漂流书:曹文轩的《野风车》,还断断续续读了一些其他的书。从二年级时起,不知不觉养成了这个爱读课外书的好习惯。

最好的习惯要数每天坚持写日记了,记忆犹新的是那次去大*山游玩时,在海边玩了一天很累了,在宾馆洗漱后,还会坚持写完当天的日记,而且写得很认真。除了写其它的语文、数学作业,假期共写了54篇日记,用了大半个日记本,值得表扬!

放假之初,还在博山剑桥英语学校报了一个英语培训班,集中学了三周的英语,除了读一些简单的口语和单词外,还学会了书写二十六个字母,也算是不小的收获。

细细数来,这一假期真是收获颇丰啊!

暑假假期总结

今年放暑假前,学校少先队大队部围绕我校“自强人生,精彩人生”的办学理念,结合学校“自强”教育德育课题,对学生提出了“生活能自理、学习能自主、行为能自律、活动能自信”的要求,并拟定了具体的实践活动,发放了暑期实践活动表,使学生在假期能通过一些实践活动锻炼自己,培养“自强”意识。现将学生们暑期实践活动小结如下:

收回了学生暑期实践活动表150张,多数学生都认真做了,并填写认真、完整。暑期实践活动作文、读书收获90多篇,毛笔字、钢笔字书法作品二百多篇,绘画62幅,照片75张,视频一个,手工55件,儿歌2首。选了一部分优秀学生作品上交了学校,四(1)班谭鹏、彭瀚做家务的图片和情况简介、奚瑞同学写的《愉快的暑假实践活动》刊登在学校校报《龙舟号》上。

1、生活能自理:大多数孩子在假期都能做到了自己整理床铺和房间;能洗简单的衣物;会主动洗碗、扫地、倒垃圾;少数孩子还学会了煮饭、炒菜。很多孩子都照了照片,写了实践活动的收获,四(3)班有个家长还给孩子录了视频。这样既增强了孩子生活自理能力,又体验了做家务的辛苦与快乐。父母和孩子一起做家务,还增进了父母与孩子的感情。

2、学习能自主:80%的孩子能自觉、认真完成老师布置的暑假作业。孩子们能主动练习书法,部分孩子能主动阅读健康的书籍,写了作文、读书心得。但有些家长评价是:孩子自觉学习不够、贪玩,个别孩子假期作业没做完,自主学习能力较差。

3、行为能自律:孩子们都安全度过了假期。多数孩子都能管理好自己,听话懂事,遵守公德,举止文明,不说脏话,不调皮捣蛋,安全意识较强,出门能注意交通安全,不玩水、火、电。但有些家长反映孩子喜欢打游戏,看电视时间很长,行为自律不够。

4、活动能自信:部分孩子在假期里参加了各种辅导班,如:舞蹈、绘画、写作、游泳等。个别孩子还参加了舞蹈考级,少部分孩子去旅游,回了老家帮大人掰包谷、喂猪等,既体验了生活,又锻炼了能力。很多孩子还写了参加这些活动的收获和感受。但多数孩子都呆在家里,没有参加活动。

通过暑假实践活动,孩子们了解了父母的辛苦,体验了做家务的苦和乐,增强了生活自理能力和学习的自觉性,培养了一些兴趣特长,了解了一些课外知识,丰富了学生头脑。增强了学生自信心。家长普遍反映这些活动搞得好,今后要多开展这样的活动,让孩子坚持,形成习惯。让更多的孩子积极参与,共同进步!

暑假假期总结

愉快的假期即将结束,新的一学期也在不知不觉中来到了。在这个快乐的假期里我们都干了些什么呢?回想起来还别有一番趣味,这是一个多么愉快的假期呀!

在放假前几周老师在我们的苦苦相求下中依法下了我们期盼已久的寒假作业册,我们班几乎所有的同学都在七天之内完成了这三本作业册。所以到真正放假的时候就没有多少作业了,就因为如此所以这个假期有很多的空余时间能够干其他事,我在这个假期中也干了许多的事情,总之我认为这些事都很有好处。在这个假期中让我记忆最深刻的是除夕那天晚上。那天虽然下着细雨但春节的劲头一点也没有减退,仍然是灯火通明,炮声隆隆,个性是半夜零点的时候,鞭炮声震耳欲聋可热闹了。

在假期我还看了四本书,让我记忆最深刻的是《鲁宾孙漂流记》,让我说鲁宾孙运气简直是太好了,每一次都能绝处逢生。同时以让我联想到了另一本书《神秘岛》如果鲁宾孙在这种环境中可能救活不下去了。

总之一句话:要收心了。这样才能让我们更好的投入到学习中。

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暑假假期总结

今年暑期7月19日至8月18日,在学校领导大力推荐支持下,我有幸参加了省教育厅在西北师大举办的中等职业学校财会专业教师省级培训。在西北师大为期30天的培训时间里,能和来自全省各地的同行精英们在一起学习和交流,能得到名师的谆谆教诲,聆听了专家精辟的讲座,学习了名师的教学方法,观摩了同行精彩的课堂教学,对于我来说,确实是一个非常难得的机会。通过这次的培训学习,我更加全面地了解了本专业的前沿知识,吸收了同行的经验知识,更新了自己的教学观念,开阔了自己的眼界,受益非浅。既有理论上的提高,也有实际操作技能的进步,更有教学技艺的增长。这些将会是我一生受益的宝贵经历和财富,它也将会是我日后教学工作中不断前进和提高的基石。现将22天来的学习总结如下:

一、通过培训学习,我更进一步的了解和掌握中职学校的发展方向和培养目标,领略了现代企业的管理理念和企业文化。例如:时宁国院长的《职业教育发展的形势与政策》,分析了当前国内外职业学校的教育教学改革方向。柳春敏院长的《现代职业教育课程设计与开发》,讲述了中等职业学校专业建设的任务、方法,提出了现代教师要有强有力的教学能力,同时还具备研究力、协同力、领导力、解决力、监控力、创新力。通过静思此次培训,我更进一步了解和熟悉了中职学校教育的发展方向和培养目标,领略了现代企业的管理理念和企业文化,领略到名校、名师的风采。西北师范大学继续教育学院承担了这次培训任务,学院领导对这次培训非常重视,明确要求做到 “严密组织实施、严格培训质量,提供优质服务”,组织专家、知名教授反复研究探讨培训方案,明确培养需求,使整体培训方案合理、针对性强。学校为我们配备了很强的师资,并且邀请职业教育专家为我们作报告,名师的精心指导、渊博的专业知识、精湛的技能培训和诲人不倦的精神给我留下了深刻的印象。

二、设置的课程在内容和形式上非常合理,我在这次知识海洋的畅游中,反复吸收养份,在职业教育理念、专业知识、职业技能方面都收获巨大。此次的培训主要包括教学理论、专业知识、实践技能、企业实习及综合研修提高等五大模块。

1、职业教育理论和教学方法的学习

在开学的第一天,学院院长就做了有关职业教育发展形势的精彩讲座。从讲座中感受到了国家现在对职业教育的重视程度,感受到了国家职业教育大发展的春天已经来临。我深受鼓舞,也倍加珍惜这次学习机会。此后,系统聆听了《职业教育发展的形势与政策》、《素质教育理论与教育理念创新》、《现代职业教育课程设计与开发》、《当前经济与税制改革》、《情景教学课程设计与开发》等讲座。我从中进一步了解和熟悉了有关职业教育的理论、教学方法,观念上得到更新。

2、 专业知识的理论学习和实践技能的学习

在专业知识的广与深的拓展中,我深感以前知识的不足和老化,让人感到兴奋,也感到吃力,我除了每堂课坚持认真听课,做笔记,勤问勤动手外,还认真完成老师布置的作业。

3、 企业模拟实践与能力拓展的学习

在培训期间,学院组织我们培训班的学员模拟企业现代化的生产、仓储、物流,了解了企业的企业文化,听取了有关企业管理、经营策略及企业文化等方面的讲座,尤其了解了现代企业人才需求现实和培养的方法,探讨了学生择业、就业及创业的状况,真实感受了生产企业与职业教育的紧密联系、职业教育机构与企业间共同面临职业培训的新任务,为今后向学生开展就业指导有了更为深切的理解。

4、综合研修的学习:

本期参加培训的学员来自全省各地,大部分是各自学校的学科带头人或教学管理部门的中层干部,大家对职业教育都有相当的了解,学院为此特意安排了几次教研交流会,专家教授、各位学员都踊跃发言,通过互相交流,探讨了国家职业教育发展前景,职业教育在各地的现状,职业学校目前面临的新问题与难题、电子专业发展的方向及探索职业教育改革的成功过程中取得的新经验等等。思想在碰撞中产生火花,我学习到了新经验,以后工作中可以借鉴,也增强了克服困难的决心。

三、作为一名合格职教教师,我今后努力的方向:

一个月的培训结束了,我在感叹每一位专家学者知识渊博、旁征博引的同时,深刻体会到了这次培训不仅是对我们知识的扩充、教学理念的提高,更是对我们心灵的一次洗涤,使我明白了应该做什么、应该怎么做。在今后的工作和生活中我会力争做好以下几点:

首先:中国有句古话,叫做“读书破万卷,下笔如有神”,作为一名教师,一名能适应时代发展的教师,我们要是能做到“读书破万卷”,那一定能做到“教学如有神”。在信息快速发展的今天,不读书就要落后,特别是作为知识引领者的老师,面对教师专业化迅速发展的今天,不读书,就要面临被淘汰的危险,因此,我们没有理由不去读书。随着素质教育的快速推进,不论是国家教育部门还是教育专家,都深深地感悟到只凭空洞的教育理论,是很难实现真正意义上的素质教育的,素质教育的实施更需要我们一线教师的共同参与,教育专家提出的新教育理念,在具体实施中还有很多的实际问题,需要我们一线教师来研究和实施,以此来证实新理念的正确性,甚至通过创造性的不懈实践实证,我们也可以直接总结、归纳产生形成带有规律性的东西,完善和发展教育科学理论。因此,要做一名好老师,就一定要学会做课题研究。

其次:“教师职业是一个良心职业”,这句话不仅实在,而且道出了我们做教师的真谛,做为一名教师,我们不仅肩负着为国家和社会培养人才的重任,更担负着每一位学生家长的眷眷之心。教师的职业境界有低、中、高三个层次:“养家糊口”、“良心教学”和“享受教学的幸福”,当我们静心反思时,我们又属于其中的那种境界呢?一名学生对我们老师而言可能只是几百分之一,但对每一个家庭来说,那可是百分之百,甚至是百分之几百啊!我们大部分老师也都有了自己的孩子,谁能希望我们自己的孩子受到不公平的教育呢?而我们又是否做到像对待自己的孩子一样,来对待我们的学生呢?是否用真诚、善良、谦逊、宽容来感召我们的学生呢?因此,用我们的爱心、诚心、公心和细心对待我们的学生吧,只有这样才无愧于我们做教师的良心并从中得到快乐和幸福。

四、培训学校的服务意识和教学老师的敬业精神令人生敬。在这次培训过程中,直接参与班级管理和教学的有五位教师。班主任欧杨华从第一天报道、准备培训、生活、培训过程、中途活动、毕业设计、考评和结业等多个环节,做到天天到班,随时关注大家的学习和生活情况;欧老师也经常跟大家了解生活需要并积极解决,在考评过程中,更是加班加点跟大家准备技师考核相关材料;所有的教学老师在教学过程中,更是在教学过程里恨不能把知道的全掏出来给我们,生怕我们听不懂,不熟悉本次教学内容,就准备大量的资料已供大家参考。这种敬业精神和服务态度,作为同行后辈的我,应该长期努力学习和仿效的。

五、通过这次培训,主要在视野、专业技能方面都有很大提高,也发现自身的不足之处,就是在到底应该教学生什么样的.知识方面比较浅薄,我决定在以后的教学过程中,加强跟企业生产的联系,多了解掌握行业知识的更新和换代,争取在第一时间给学生最新的教学理念。最后,再次感激学校给予这次培训的机会,我将努力将这次学习中学到的知识转化到教学过程中。本次学员来自全省的各个县市的优秀骨干教师,我们并没有因为的地域的不同而出现隔阂,在这段日子里,我们朝夕相处,在生活和学习上互相帮助,产生了深厚的友谊。学习即将结束,我在这里也要感谢各位同学对我的帮助和支持,让我取得了一定的成绩。这也成为我一生中无价的财富,我也将永远记在我的心中。虽然只有短短的一个月时间,但是带给与我们的启发和经验,却是一笔永久的精神财富,是打开陈旧思想,释放无限思绪的钥匙,它让我知道我知识面和技能存在很多不足,今天开始我们的心中永远亮起一盏明灯,指引我更加努力去探索。

暑假假期报告范文

为了响应教委办“关于做好20xx年暑假期间“双访”工作深入贯彻落实党的群众路线教育实践活动精神,进一步深化师德教育活动,增强全体教师的责任感和使命感,构建和谐的师生关系,树立良好的教师形象,我园于20xx年7月至8月期间开展双访活动,深受了学生家长和老师的一致认可。

活动开展以来,老师们能走进家长家中,倾听家长的心声,共同商讨学生的发展,就学校教育和家庭教育进行了交流,在交流中促进了和谐,也为老师们调整教学思路起到了很大的作用。

本次活动中,园级领导也走入了部分老师的家庭中去,受到了很多老师家庭的欢迎。在家访中,了解了老师们的生活状态,鼓励老师们趁着暑假的时间多给自己充电,围绕教委办赠送的书开展读书活动,并进行有规划的体育运动等。

本次活动开展是很有意义的,相信对于今后的学校和谐发展等都会起到一定的作用。

暑假假期总结

本来这个暑假是想着去学车的,结果因为意外而流产了。所以实习的工作也没来得及找,再者很多单位也招够了实习生,真真是有黑幕也黑不进去。於是就乖乖地在舅舅家的小工厂里做帮工。

虽则说是帮工,但其实也没什麽工作是我能做的。毕竟我不是熟手技工,布匹的剪剪裁裁,衣服的缝制,我根本搭不上手。也只能是帮忙配拣衣服,画画铡骨线,数一下物料什麽的,都是些琐碎简单的工作。但常常把我累得半条人命。配衣服画线什麽的,还算比较容易上手,虽然常常干得满身热汗,起码是在我能掌控的范围之内。至於数物料,哎,我是真干不了这事情,每次数唛头的时候我都希望自己快点死掉。实在太折磨人了。对着那一圈唛头我是怎麽着它都不行,最後累的是自己,大脑都快要崩溃掉。不过其余时间几乎都是在空调房里玩电脑,有空调有飞快的网速,日子也算是滋润。

幸福总是需要对比才能看出来。我躲在办公室享受凉快的空调时,妈妈总是在热辣辣的厂房中忙里忙外。太阳的焦土气息纵使有十几把吊扇也赶不走,一踏入厂房就是扑面的热浪。我常常待不到片刻便要逃走,而妈妈总是一待就一整天。早上大概还好过些,中午过後,那厂房堪比桑拿房。既闷又热,好些工人也受不了,纷纷跑出厂房歇一歇,喝口水缓一缓。但是妈妈总得在厂房里坐镇,需要她拿主意的事多,需要她亲自缝制的样板衣也多。这样的情形总是让我满腔的怨言慢慢烂在肚子里。

订了9月2日的包车回校。以往回校多数是自己坐车到集合点,又或者妈妈把我载到那里,然後她就要忙去了。一个人为车位奋斗,我都已经习惯。那天,妈妈难得一天的空闲,和我一起吃最後的午餐,陪我等车。妈妈很稀罕地,和我吃了一餐必胜客。第一次母女俩单独在这里进餐。幸好,那天正好有特价。东西不贵。平常,我和妈妈是打死都不会进来的,太贵了。吃罢,就赶到集合点。来得有点早,还有差不多20分钟包车才会到。和妈妈有一搭没一搭地聊着。突然内心涌起一股不舍,眼睛酸酸的,特别想流泪。想家。想妈妈。想着等一会儿的分别。想着要一个月後才能重逢。觉得自己很矫情,其实这感觉无比真实。

车到了,妈妈帮我把行李塞到车中,我一个人跑到前头司机处交钱,占位置。余光瞥到,一群帮自己儿女搬行李的家长中,只有我妈妈一个是女人。扭着略带肥胖的身躯,艰难地把行李袋抛进包车的行李厢中。还要在疯狂挤上车的人流中找到我,给我一个“都好了”的眼神。我朝她挥挥手,她一个人转回停车处。从两人分开的那刻开始,就没有了言语。但我总觉得,我们之间不需要言语。

在车上,终究是没忍住眼泪,静静地流了下来。

这个暑假我什麽都没做。只是和妈妈好好地相处了一个暑假。

暑假期社会实践报告

假期社会实践总结寒假期间,我在家乡的淑玲学习教室找到了一份家教工作。

得到此份工作时,我的内心既兴奋又感激。

兴奋的是,自己得到了一个既能锻炼自己能力同时又能体现自身价值的机会;感激的是,有关领导对我的信任,小学阶段对一个孩子的成长起着关键作用,是初中高中乃至大学的基础。

虽然家教时间只有短短的一个月,但却是一段教学相长的过程,这段经历对于我而言,可谓获益匪浅。

刚开始的时候,我的心中还是有着一丝忐忑。

虽然我是一个大学生,但是我绝大部分时间都在讲台之下,对于教学而言,我还完全是个生手,丝毫没有经验。

不过这个疑虑并没有影响我的信心,毕竟学生只是小朋友,对我这个十多年寒窗苦读的大学生而言,只要找到正确的教学方法,应该不成问题。

把他们教好,启发他们学习的乐趣,让他们真正的学到知识,不辜负家长的信任,这是我对这份工作的决心,也是对我自己的明确要求。

我负责的工作是语文教学。

进行语文课外辅导,这是学习室老师的主要任务。

一到五个年级中,我负责一二年级小朋友的课内作业检查、课外习题的布置与讲解以及上周末的趣味作文课。

在从事这个岗位时,我很清楚地了解了自己的弱点,巧妇难为无米之炊,我对小学语文课本的记忆还停留在小学,很难再一两天的时间内迅速融入课本、组织串联这些知识。

针对这个问题,在一个星期的考察期里,我一口气把小学的12册语文课本都读完了,从中挖掘到了可以传输给孩子的宝贵知识。

在开始的几天里,我并没有急于给他们讲书本上的知识,而是先和早一些教过他们的老师沟通了一番,大概了解了每个学生的学习情况和性格。

因为学生很多,我便根据学生的不同情况制定了不同的教学计划。

业写的慢且基础不扎实的学生,我就专攻他们每天的正确率,一步一步的纠正错误,然后再缩短时间,提高时间利用率,增加学习效率,还是以熟悉书本为主。

在教小朋友的过程中,我慢慢发现很多文学常识都来自于小学课本,可我却一直没机会仔细研读,趁这次家教的机会,我也做了一次基本常识的充电,丰富了我的知识储存。

在教学过程中,经教师们集体经验总结,学生最讨厌的教学方式主要有以下几种。

第一是唠叨式,唠叨式是愚蠢的家教方式之一,容易引起小朋友的抵触,被动的接受知识,造成事倍功半的后果。

第二是数落式,唠叨的同时就是数落。

孩子在家里或者学校里总是不停地被数落:你怎么不用功啊?你怎么不做作业啊?你怎么只知道玩啊?数落比唠叨更恶性了一点,因为数落常常带有谴责性质,有些孩子经常因为家长或老师的数落而产生惶恐心理以致无法集中精力。

就是这些错误方式在毒害孩子,破坏孩子的学习状态,把孩子积极性的火苗扑灭了进而变得消极被动。

第三是训斥式,动不动就训孩子,这也不好,那也不对。

这种队孩子不客观不全面的评价容易使孩子失去自信甚至变得自卑。

第四是打骂式,大学严格禁止教师体罚学生,这是严重伤害学生身心大学的行为,易对孩子身心造成恶劣影响,一定得取缔。

第五,达标式。

规定孩子考试的平均成绩必须达到多少分,名次要进入前几名,上哪个重点中学,考哪所名牌大学等,这叫达标式。

达标式也是伤害孩子积极性的家教方式。

一个积极上进的孩子会为自己制定目标的,教师和家长将脱离孩子实际的高目标强加在孩子身上,孩子会很累,加重了孩子的精神负担和压力。

第六,疲劳式。

题海战术和延长学习时间是事倍功半的方,孩子的不充足的休息势必影响孩子的学习状态。

第七,愁眉苦脸式。

教师的面孔对孩子有很大的影响。

一个很好的孩子面对的大学者是一张数落的脸,一张唠叨的脸,一张训斥的脸,一张打骂的脸,一张愁眉苦脸的脸,一张催促的脸,孩子立刻就会失去了学习的乐趣。

教师的这张脸有时候决定了一切。

因此,我的教学原则是:对待孩子要有耐心、有真心、有童心。

有的老师不能体谅学生的难处,作业写错了就动辄大声呵斥,小孩子很容易有反抗情绪。

就算学生屡次不改,我还是支持感化方式。

比如说有的时候,讲解了好几遍的问题,学生也貌似是懂了,可是到了第。

二天,又犯了同样的错误。

每每遇到这种情况就会觉得自己非常无力,但学习本来就是一个循序渐进的过程,并不是一蹴而就的,而且小学生的理解能力还是有限的,不像我们大人一样一说就通,需要多练几遍才能记住跟理解。

讲解一次两次不能理解,我可以再讲,或者尝试其他的沟通方式,这都不是问题。

重要的是不能伤害学生的自信心和积极性,而是应该鼓励他们有勇气有兴趣有耐性的去解决更难的问题。

另外我也给学生们总结了一些学习语文的经验和方法。

语文学习需要培养语感,所谓语感是大量输入和输出,输入就是读,输出就是写,简单说就是多读多写。

语文是慢工,积淀最重要,有了积累,再训练应试,应该效果好。

坚持多读多写是学好语文的方法,重要的是要持之以恒,语文学习不是一蹴而就的事。

孩子们小时候是黄金记忆期,记东西很快,多读多背诵经典,对语文学习很有帮助,海量阅读是学好语文最好的方法。

对于快速应对考试来说,其实作文和阅读理解都是有套路的,把这些套路总结给孩子,精练几套语文水平就会提高的,比如告诉孩子作文的基本分怎么拿到,再加上精彩部分如何得高分。

转眼到了开学的时间,我很怀念一个月来和孩子们相处的美好时光。

我的第一次家教实践尽管结束了,却依旧给予着我许多影响。

短暂的实践活动让我懂得了教书并不是一件容易的事情,只有自己的能力提高才能教好别人。

谈到做家教的最大感受,就是它让我了解到作为一名教师是不容易的,让我更加珍惜自己的校园生活,也让我了解到在遇到问题的时候要耐下心来慢慢解决。

希望通过这次实战的社会实践活动,我能更加实践好我的梦想,将这些经验和收获用到生活的角角落落。

暑假假期实习报告

xx有限公司。

xx至xx。

西餐厅服务与西方礼仪培训。

通用实习了解西餐厅的基本操作过程,掌握服务技巧提高服务水平,锻炼自己的社会实践能力。

随着生活方式的更新和社会交往的活跃,我国吃西餐的人越来越多。在组织的涉外活动中,为适合国外客人的饮食习惯,有时要用西餐来招待客人。西餐厅一般比较宽敞,环境幽雅,吃西餐又便于交谈,因此,在公共关系宴请中,是一种比较受欢迎又方便可取的招待形式。西餐源远流长,又十分注重礼仪,讲究规矩,所以,了解一些西餐方面的知识是十分重要的。今年暑假,我在xxx有限公司实践了一个月时间,获得了经验,更增长了见识,使我对西餐有了更深的了解。

在xxx有限公司一个多月的实习已划上了圆满的句号。在那里,第一次接触社会的实践生活,体验到生活的艰辛和不易,总体来说还是有不少的收获和所得。

从一个对西餐行业无知的少年转成一个既具有西餐知识,又懂得西方礼仪和社会交往的青年。实习的收获是不能用语言一一所能描述的,总的来说有酸有甜、有苦有乐,苦的是让人记住那些几十种西餐食品的特点与制作方法,还得分清它们的消费对象。还有那些中国人不太懂得的西方礼仪培训工作;快乐的是和同事领导的和睦相处以及老板的风趣幽默;快乐的是顾客对自己付出服务的肯定与赞赏;乐的是自己既充实又有滋有味的实习生活过程。其实实习的日子不是很长,当初的我们不明白牛排还要吃七八成熟不明白生菜沙拉和水果沙拉是什么东西,以及自己不怎样熟练的在西餐厅铺台布。摆刀叉,给客人介绍菜单的种种场景就像昨日才发生一样,是那么的叫人印象深刻。

在xxx实习最刻骨铭心的是xxx员工竭尽全力为客人带去温馨细微,物有所值的服务。还有就是典雅淳美的美国西部音乐,韵味悠长的咖啡,以及闻名遐迩的菲力牛排。都说服务是餐厅的形象之本,是西餐厅的竞争之道,那么xxx的服务魅力有是什么呢?那就是一张诚挚动人的笑脸,一声声悦耳动听的话语,一次次全身心投入的服务而凝结出一个个回味无穷的优质服务。在那里实习的一个多月期间学到的东西可不少,感触也颇多,若要为客人带去优质的服务,就是要充分读懂客人的心,充分理解客人的需求,甚至是超越客人的期望,在日常工作岗位上为客人带去富有人性化的和艺术化的服务,高层次的满足客人的需求,让客人有频频光顾的欲望。

在西餐厅实习的这一个多月,在工作岗位上勤勤恳恳付出的不光有汗水,还有智慧和技巧,更多的是自我超越。因此,自己变的成熟了,少了一份脆弱,多了份坚强,忘了如何去依靠,想的是如何去学习让自己独立自强。没有了父亲和母亲的关怀,没有了老师和同学的指点,自己的一切事都得要自己亲自去解决,增强了自己的自信心,从这次实习中我深深的体会到没有自己办不成的事,只有自己不去做,认认真真的学习,勤勤恳恳的做事,这就是生活,是真正的生活!

结束语:通过这次社会实践,我学会了自立,懂得了团队在工作中的作用,为以后的工作和学习带去了宝贵的经验和教训,我会以此为起点,以后更加勤奋学习,锻炼自己各方面的能力,努力提高自己的综合实力!

暑假假期报告范文

这十天的支教生活转瞬即逝,在意犹未尽中也不得不和大家说声再见。别离之际,回想起当时支教活动申请和面试的点点滴滴,由衷感谢“c9+100”能给我的这个机会,让我在暑期能够实现自我的价值,探寻公益支教过程中的亮丽风景。

暑假假期总结

为了使自己更好地认识社会,体验社会,于20**年1月15日至20**年2月14日到中百仓储购物广场做零时促销员。现在将假期社会实践教育活动具体情况总结如下:

作为一个大二学生,一直接受着家人学校的悉心呵护,但从来没有到社会上历练过还是不够成熟不够稳重待人接物方面都做得有所欠缺。所以在这个假期我主动跨出家门,找一份假期临时工作来锻炼自己,提高自身能力和素质,希望自己能够更为的融入社会学到更多的社会知识。

在中百仓储米酒和麻糖专柜负责促销孝感宏龙米酒麻糖有限公司的货物。促销员不仅仅需要促销自己厂家的产品,还需要知道附近其他厂家专柜货物的大概价格。当顾客需要什么帮助的时候要积极给予帮助解决,当货物凌乱或缺少时需赶紧补货和理货。在客流量很大的时候,还需要去仓库整理收拾大量堵路的瓦楞纸箱和到收银台帮忙顾客牵购物袋迅速装货物。特别是在xx节那几天更是忙得晕头转向,累得气喘吁吁,脚都站得酸麻。但在这一个月里,我以良好的微笑服务态度促销,销售量很可观呀!

假期在中百仓储从事临时促销员工作已经圆满结束,经过假期这一个月的历练,认识到工作的艰辛,认识到要做好一件事需要积极向上的处事态度,需要人与人之间和睦相处团结合作。

现在回过头才发现,在学校的生活我们不需要为太多的生活琐事操劳,我们有着一个很好的环境可以静下心来学习,有很多空闲的时间可以追随自己的兴趣。看来我还需要不断的努力,从社会实践中吸取经验,逐步完善自我、发展自我,最终成功成为一个对社会有用的人才。

暑假假期总结

快乐的暑假生活即将要结束了,我的`暑假生活很充实,我很满意。在这个假期里,受益匪浅我学到了许多平时没有学到的知识。

首先,我把暑假作业做了,每天帮助爸爸、妈妈打扫得干干净净,一尘不染。并且学会了一道拿手的菜:西红柿炒鸡蛋,做给爸爸、妈妈吃,得到了他们的夸奖,我好高兴。妈妈还给我买了手工大王,这本本书可以活跃大脑思维,训练手眼协调,培养耐心,我和弟弟每天做两个,做了好多小汽车。有:面包车、公共汽车、救护车。拿在手里爱不释手,真是太好玩了。假期里,爸爸还带我看了沙漠赛车,让我大开眼界,他们竟然在沙漠里门开出又快又稳的车,镇静自若,太令人佩服了。所有看沙漠赛车的人无不拍手叫好,赞不绝口。

暑假假期报告范文

“太好了,放暑假了!”我兴奋得跳了三尺高。不过,令我最厌恶的就是暑假作业堆积如山。

每一个上学的小孩最盼望的就是暑假,也希望暑假的生活十分长。我的暑假生活是充实的,也是快乐的。

夏天天气十分炎热,在地上都可以煎鸡蛋了,而房间则像一个大蒸笼,而我们则像一个个大个的包子,在忍受着闷热。上午我要写作业,而下午则不同了,游泳馆也刚好在下午开门,因此我们第一个想到的就是游泳。这样的天气,让人恨不得从早到晚一直泡在水里,连(吃饭睡觉也在水里中。进入游泳场,里面拥挤的人对于我来说已经是司空见惯了。我脱了衣服跳入水中,在清凉的水中畅快地游动,不但丰富了我的假日生活,还让我从中得到了快乐不过也不能只练身体,头脑也得好好练练。

放暑假的第一天,妈妈就开始让我写作业。一天又一天,我慢慢地开始习惯了这种生活。

充实的生活才是快乐的生活。没有了充实也就没有了快乐。充实相当于快乐的起跑线,而我则要从充实开始起步,用自己的行动把自己的生活变的充实,美好。

暑假假期报告范文

愉快的假期即将结束,新的一学期也在不知不觉中来到了。在这个快乐的假期里我们都干了些什么呢?回想起来还别有一番趣味,这是一个多么愉快的假期呀!

在放假前几周老师在我们的苦苦相求下中依法下了我们期盼已久的寒假作业册,我们班几乎所有的同学都在七天之内完成了这三本作业册。所以到真正放假的时候就没有多少作业了,就因为如此所以这个假期有很多的空余时间能够干其他事,我在这个假期中也干了许多的事情,总之我认为这些事都很有好处。在这个假期中让我记忆最深刻的是除夕那天晚上。那天虽然下着细雨但春节的劲头一点也没有减退,仍然是灯火通明,炮声隆隆,个性是半夜零点的时候,鞭炮声震耳欲聋可热闹了。

在假期我还看了四本书,让我记忆最深刻的是《鲁宾孙漂流记》,让我说鲁宾孙运气简直是太好了,每一次都能绝处逢生。同时以让我联想到了另一本书《神秘岛》如果鲁宾孙在这种环境中可能救活不下去了。

总之一句话:要收心了。这样才能让我们更好的投入到学习中。

暑假假期报告范文

今年暑假是本人继高中去敬老院参加社会实践活动后,再一次参加了社会实践活动的暑假。作为一个大一的学生,我对社会实践活动的要求有了许多变化,过去我是希望着多帮助世界上这些弱势群里,在学了一年的专业课后,我希望靠着自己的专业知识去为这个世界做一些哪怕是渺小的改变。这一想法促使我投简历到了xx报社,在报社通过了我的简历后,我开始了在报社里为这个世界传播新闻的社会实践活动。

本人是学新闻的,在学校里学习的时候就时常看见老师给我们讲那些激动人心的新闻如何影响这个世界,改变这个世界上许多人的观念,这促使了我大一这专业课还不那么成熟的一年就来参加社会实践了。我认为不是理论完全学好了才可以去进行实践,相反,像新闻行业这样的事情,更应该在实践中才能发现真知!抱着这样的想法,我开始跟着报社的老师实习。

报社的老师都很好,却也在工作的时候非常严厉。他们不允许任何错误出现,哪怕是极其细小的,如果出现,那你实习的机会也就泡汤了。不过还算庆幸的是,在整个暑假的社会实践中,我没有在新闻采写的过程中出现一点儿错误,只是有一次因为路上堵车,迟到了一分钟,他们选择了原谅我,但我清楚知道,我那迟到的一分钟就耽误了我们组一分钟的新闻采写时间,做新闻的是一直在路上,那一分钟的路程,仔细丈量的话,应该有很长了吧!

在这一次暑假的社会实践活动中,我印象最深刻的是去采访一个肚子里长了巨大肿瘤的宝宝,那个宝宝才一岁不到,整个人都那么瘦小,可是肚子却因为肿瘤肿得像是肚子里有一个鸡蛋胚胎。当我们带着摄像机走进他们家时,我被那个宝宝的模样给惹哭了。宝宝的肿瘤在不痛的时候,我们可以清楚的看见宝宝可爱的脸上有着对我们的微笑,可是一旦那些肿瘤开始折磨他时,那宝宝的哭声就会让人只想到绝望。领导批评了我的哭泣,他说作为一个新闻工作者,不能那么感性,在采访报道的时候得忍住自己对被采访者的同情,要表现出理性的一面。

当时正处在难受情绪中的我,还认为领导那是冷血,后来我冷静下来才想明白,的确,再悲惨的人间,作为一个新闻工作者也不应该在当事人的家里就哭出来,那样只会增加当事人的消极情绪。

那个宝宝在我实习结束之后,夭折了,当报社的领导给我发来消息时,我还是哭了,好在这一次没有被宝宝的家人看见。

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暑假假期报告范文

高强度的学习任务,充足的学习时间,使我原来零散的知识在不断的组织与整合,由纸面的知识落实到实践,知识内容也在大幅度的增加,动手能力在不断的得到锻炼。原来上课所学的知识只是零碎,独立的理论,而通过在中心的实践,让我们将这些知识联系了起来,得到了试验与证明,加上老师精心的指导和所分配的任务压力,知识水平又在此基础上继续提高。

例如:软件工程课程让我们知道了一些术语,然而它的功能与应用却不能得到了解,通过我们这段时间的学习与实践,让我们认识到这点并且能够得到应用,这是任何的课堂教学所学不到的,也是我们在中心中关于知识的学习中得到的最为重要的收获。

二:使我学会了做事,学会了做人。

在中心这段的学习过程中,得到的不仅仅只是知识的学习与积累,还有的是在这种学习的过程中所学到的做事的方式与能力,软件工程自有其完善的体系与结构,而这种体系正是一种解决问题的方法,对软件工程的学习其实是让我们学会了面对复杂问题的解决能力。软件中心正是给我们提供了这个学习的环境,让我们能够学习将复杂的事情简单化,简单的事情条理化,学会了做事时自己的时间管理,善于计划,善于总结,以高效和标准的方式解决问题。

做事先做人,在思想的提高上我更是得到了很大的收获,中心老师的耳睹目染和老师为我们提供的成功人士的先进思想和理念。通过录像的学习让我们得到了解,认识与领会。让我们学习与人交往的原则和方法,学会了交流,学会了自信,学会了调整自己的心态和调动激情。

三:培养了我团队中合作的精神。

中心的强大,不是其中任何的一员的力量,而是靠大家的互补、团结和谐并为负有共同责任的统一目标和标准的奉献。中心集体成果远远超过我们每个成员个人成绩的总和,而要想在这个集体中发挥自己的力量,必须学会和别人合作,和别人交流,而在这个合作与交流的过程中极大的培养了我的团队精神。中心的环境是我们自己搭建的,中心的事务是我们自己规划与处理的,我们大家按照标准,遵守规范,齐心合力将去适应每一步的发展。

四:开阔了我的视野,明确了发展方向。

中心的环境使我的视野也在不断发展,北京神州泰岳和北大方正的参观更加开阔了我的眼界,也让我更加明确了自己的发展方向,对明天更加充满了激情。

假期的收获远远不止是这些,还有很多很多,这些只是我所得到最直接,最主要勤教育我的几点。这些我所得到的收获离不开为我们创造环境的学校领导,离不开辛们的几位老师,更离不开集体中各位同学的帮助与鼓励,虽然临近开学,时间日益紧迫,但我将把握每一分钟,不断地完善和提高自己,为中心的发展贡献自己的微薄的一份力量,也祝愿中心不断地发展壮大,明天会更加美好!

20xx年暑假,我按照街团工委“和谐暑期,健康成长”的活动安排,紧密结合社区实际,通过分析往年青少年参加社区活动的兴趣和参与需求。党总支特召开了团委书记、宣传主任、计生主任、社区老师专题会议,本着发挥团组织的创造性、青少年的积极性,就如何引导暑期青少年融入社区、参与社区实践活动进行了安排部署,不仅活跃了暑期文化生活,更促进了社区青少年工作的全面发展。

一、开展暑期活动启动仪式,公布暑期活动。

在7月份暑假伊始,为让暑期青少年融入社区之家,我们特举行暑期青少年社区教育活动启动仪式。团组织为每位学生印制发放了“学湖里社区20xx年暑期活动安排”,结合青少年成长的实际需求,计划涉及集中学习和分散活动两项活动内容,通过增强活动的吸引力和感召力,提高青少年的参与积极性,学生可根据自身的实际情况参与社区活动,拉开了暑期活动蓬勃开展的帷幕。

二、整合团组织资源,发挥团组织功能。

在暑假期间,我们通过举办内容丰富的知识讲座和互动交流,实现与青少年零距离接触,促进青少年全面健康发展。

围绕青少年自护主题,以“我是健康、快乐、文明的小主人”为主题,我们邀请了社区民警刘达客志,为学生集中讲解了自护、自救知识,培养青少年的安全意识,提高自我保护能力。组织志愿者进社区活动,活跃暑期氛围。我们联系到了南开大学周恩来政法管理学院的志愿者,为青少年讲解学法、守法和维权知识,警示青少年在日常的生活中要加强防范意识,以防上当受骗。

在街团工委、街妇联、街文卫科的共同组织和安排下,学湖里利用阵地优势,先后开展了“青少年心理健康讲座”和“半边天流动大讲堂”活动,在给孩子们传授知识的同时,通过现场交流互动,鼓励学生准确认识自己、定位自己,带领孩子们走出成长的误区,得到家长、孩子的一致好评。

街团工委联系到了天津市少年宫,在学湖里社区举办以“服务青年,贡献社会”为宗旨的暑期夏令营活动,通过不同板块的活动参与,提高学生的参与动手能力。共建单位的参与,更为社区活动注入了活力。

三、举办社区实践活动,开展“快乐营地”青少年趣味活动。

与学校相比,团组织在社区开展青少年工作,面临着分布区域广、团的工作覆盖面小;青少年年龄结构复杂、多种需求参差不齐;团组织的运作形式单一,凝聚力不强等现实问题。为了打破这种长期存在的发展瓶颈,,社区坚持以思想发动为切入点,以青少年的高度参与为落脚点,通过广泛开展丰富多彩的社区实践行活动,提高青少年对社区活动的认同感。

抓住学生对电脑网络的兴趣需求,开放社区电教图书阅览室,使青少年把暑假活动的安排聚焦到社区,增强他们网络学习的技能。暑假期间,电教室每周二、四上午对社区青少年开放,参加活动的学生可以通过参加网络浏览和图书阅览两种学习方式,社区老师负责指导学习过程,有很多学生家长也参与到这项学习活动中,并担当起了义务教育员,为学习有困难的同学提供帮助咨询,很好的扩充了团组织的力量。

根据青少年活泼好动的性格特征,开放乒乓球活动室,满足他们的活动需求。学湖里社区定于每周三上午9:00―11:00,是专为学生开放时间,供学生健身娱乐,并聘请乒乓球队队员为教练,教授孩子们打球的基本动作和技巧,吸引了不少青少年的参加。

以“孝亲爱心学习”的感人事迹为切入点,增强青少年的动手能力和家庭责任意识。我们组织学生阅览今晚报刊登的孝亲爱心的感人事迹,并把报纸一版裁剪下来,自行设计布置了一版以“孝心无价,简报阅读”为内容的暑期板报。并要求孩子们学习之用,利用暑期为家长干一些力所能及的事情,尽一份自己的孝心。很多孩子把他们在家里帮助父母做饭、洗衣服、做卫生、照顾老人的行动用文字和图片的形式记录了下来,使他们在社区活动中体会成长的乐趣。

为创新暑期活动形式,丰富青少年的社区实践形式,自8月份开始,我们社区购置了手工编织的教材和原材料,在每周二、四青少年固定活动日上,统一教授手工编织和手工制作。我们还邀请了居民中的编织能手,现场教授编制技巧,经过几个课程的学习,很多孩子都交上了他们的学习成果。

为使青少年深刻体会社会实践,增强社会意识,社区组织青少年体验“做一天社区小主人”实践活动,通过参加社区巡逻、慰问社区巡逻队、与居委会主任座谈等内容,让同学们感受社区工作繁杂,和肩上责任的重大,为今后的学习生活起到了有益的引导。

总之,20xx年的暑期活动很形式很灵活,活动内容也很丰富,其中少不了街团工委的大力支持和精心安排,也有我们社区的探索和创新。今后,我们将更好总结经验,为推动社区团组织活动注入新的活力。

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