欢迎各位代表、嘉宾、观众的到来，今天我们将共同见证重要的时刻。接下来，请大家一起阅读下面这些优秀主持人的事例，一起分享他们的成功经验吧。
开幕式主持人串词
开场白：
男：尊敬的各位领导、各位老师，
女：亲爱的同学们:。
合：大家下午好!
男：五月的大地姹紫嫣红,色彩缤纷。
女：五月的气息芬芳醉人,沁人心脾,。
男：在这莺歌燕舞,绚丽多姿的五月,我们共同迎来了杨峪河镇中心小学20xx年校园文化艺术节.
女：校园有了艺术，就有了深厚的文化底蕴。
男：校园有了文化，就有了灵动的精神升华。
女：校园文化艺术节为大家搭建了八仙过海——各显神通的平台男：校园文化艺术节是我们师生智慧的结晶，是我们教育教学成果的检阅，是我们热爱生活的体现。
女：我们本次校园文化艺术节分为参观艺术作品展览和“六一”儿童节的文艺汇演两大部分。
合：杨峪河镇中心小学20xx年校园文化艺术节开幕式现在开始.
女：第一项：热烈欢迎李校长为本届文化艺术节致开幕辞。
小学校园文化艺术节开幕式校长致辞。
各位老师、同学们：
在这百花齐放、热情洋溢的季节里，我们杨峪河镇中心小学20xx年校园文化艺术节拉开了帷幕。本次艺术节分为作品展览和文艺汇演两部分。优秀作品展览今天举行，文艺汇演将在“六一”当天进行，要对优秀作品的作者和优秀节目班级进行表彰奖励。
“艺术节”是校园文化的窗口，是办学成果的显现，是全体师生展现才艺的舞台。艺术节活动的顺利展开一定能够为我们营造一个更加团结、活泼、积极、向上的富有浓厚艺术气味的校园文化氛围。我相信，有了全体师生的大力支持和热情参与，我校本届艺术节活动一定是多姿多彩，充满生气和活力的。我更相信，只要同学们积极参与、努力实践，不论是否是得到掌声和鲜花，都会收获一笔宝贵的人生财富;不管比赛成绩高与低，只要参与过、激动过、喝彩过，都将留下一份美好的回忆。
同学们，艺术节的舞台已搭好，序曲已唱响，请亮出各自的绝活来纵情演绎，用你们优美的歌声、动人的舞姿、色采明快的绘画，和件件别出心裁的手工作品，展现我们积极向上的精神风采，用饱满的自信和豪情来表达我们对校园生活的热爱。愿我们大家都能成为艺术节上一个个跳动的音符，合奏一曲美好动听的校园乐章;愿我们的校园，时时飘荡着快乐的歌声，处处散发文化的芳香，始终弥漫着蓬勃的生气!我宣布杨峪河镇中心小学20xx年校园文化艺术节开幕。
男：第二项：请少先队大队辅导员全老师宣布文化艺术作品参观规则。
全老师：
书画作品在综合楼一楼的走廊展出，手工作品和优秀学生作业在综合楼二楼会议室展出，一直展览到本周五。这些作品倾注了同学们以及老师很多心血，为了布置展室和书画墙，李占义老师、王波涛、王建莉、张建良、管研、等很多老师花费了大量的时间和精力，王波涛老师的手都被铁丝扎的直流血。我们一定要珍惜这些劳动成果，请同学们听从安排在班主任和代课老师的带领下排好一路纵队有秩序文明的参观，不能乱挤乱跑，不能喧哗，不能用手摸或者破坏作品，违纪者学校会处理。哪个班参观完就进教室上课，课余时间还可以单独参观，也要遵守规章制度。按照由低年级到高年级的顺序依次参观。参观结束后，请三---六年级的学生在班主任老师的指导下每人写一篇观后感，每班评选一篇于下周五前上交大队部。
男：第三项：参观艺术作品及优秀学生作业。
请同学们按照全老师的安排在本班老师的带领下，有秩序的逐班参观，一个班参观结束后请立即通知下一个班级前来参观。现在请从学前班开始参观，其余班级先进教室学习，等待通知。
开幕式主持人串词
各位领导，各位老师，运动员们，同学们:。
大家下午好!
为了丰富同学们的课余文化生活，培养同学们的个人爱好，激发同学们参与活动的热情。我们在这里隆重举行20xx年第7届篮球联赛。举办好这次篮球联赛，对于增强同学们凝聚力，使同学们更加团结、关系更加融洽，提高学生集体荣誉感。调动同学们参与体育运动事业的积极性都具有十分重要的意义。
本次篮球联赛在学院领导的关心下，在学工处、基础课部、体育教研室及各相关部门的辛勤努力下，今天，将正式拉开序幕!
首先，请运动员、载判员入场(奏运动员进行曲)。
下面，请全体起立，奏国歌。。。礼毕，请坐下。
下面，我向大家介绍出席开幕式的领导和来宾。
他们是：。。。。。。
下面请学院书记致开幕词，大家欢迎。
下面，请运动员代表宣誓。
下面，请裁判员代表宣誓。
下面，请裁判长郑伟幸老师宣布比赛规程和要求。
下面，请学院领导宣布篮球联赛开幕。
下面，请运动员退场、接下来是文艺节目表演。
请欣赏。
老师们、同学们，本次篮球赛以“友谊第一、比赛第二”为宗旨。本次篮球赛共有15支代表队，150多名队员参赛。这是我院体育工作的一次大展示。本次篮球比赛将历时30多天，我相信全体运动员一定能够团结友爱，互相合作，奋力拼搏，以最佳的竞技状态投入比赛，赛出风格，赛出水平，赛出友谊。同时，我也相信，各位裁判员一定能够坚持岗位，各尽其责，公正裁决，确保比赛的顺利进行。
最后，预祝各位代表队能够取得优异成绩。我院第7届篮球联赛取得圆满成功!
开幕式主持词8月串词
乙：升旗，奏国歌(国歌)。
甲：各位来宾，各位老师，各位同学。
合：大家好!__中学艺术节开幕式现在开始。
甲：首先有请嘉宾入座。
乙：请允许我介绍一下今天到场的嘉宾，他们是：
区艺术教育委员会领导青少年活动中心主任，__老师;。
区青少年活动中心副主任、教育局大队总辅导员，__老师;。
街道文教科科长，__老师;文教科__老师……。
让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。(鼓掌)。
乙：我们期盼着，期盼着这一美好的时刻。
甲：我们期盼着，期盼着喜庆，期盼着吉祥。
乙：艺术节带着美好的心愿，终于来到了我们的身边。
甲：下面，我们请__校长公布艺术节开幕，并致开幕词。
(开幕词)(放气球)。
(舞狮音乐起)。
甲：雄师威武雄壮，顶天立地。
乙：象征着顽强，象征着拼搏。
甲：愿我们积极开拓。
乙：愿我们奋进成材。
(舞狮)。
甲：五月，是春天的五月。
乙：我们，是青春的我们。
甲：青春，需要热情，需要憧憬。
乙：青春，需要承诺，需要誓言。
甲：下面，请学生代表，初二(3)中队的__同学上台发言。
(发言)。
甲：青春，是红色的，因为红色象征着激情，象征着奔放。
乙：青春，是绿色的，因为绿色象征着生命，象征着活力。
甲：让我们用笔，描绘出青春的色彩。
乙：让我们用鼓，敲打出青春的节拍。
(腰鼓表演)。
甲：华夏民族，几经风雨，
乙：中华文化，源远流长。
甲：我们众多艺术瑰宝，经过五千年的沉淀，依然绽放出夺目的光华。
乙：比如中华武术，同样验证了我们民族自强不息的精神。
甲：从霍元甲到李小龙，从陈真到李连杰。
乙：我们洗刷了东亚病夫的耻辱，我们，从此站起来了!
甲：下面，让我们一起欣赏出色的武术表演。
(武术表演)。
甲：我们，是祖国的花朵。
乙：我们，是早晨八九点钟的太阳。
甲：今天的我们，正是青春的我们。
乙：我们年轻，我们自豪。
合：让我们在动感的音乐中，一起舞动青春，唱响未来!
(全校集体韵律操)。
甲：我们是五月的花海，用青春拥抱时代。
乙：我们是初升的太阳，用生命点燃未来。
甲：老师们，同学们，我们的开幕式即将结束。
乙：我们的艺术节才刚刚拉开帷幕。
合：祝愿我们的艺术节圆满成功。
乙：感谢各位来宾的光临，谢谢!
开幕式主持词8月串词
大家上午好!
这是二次组织“大型导学案培训会”，再次见面十分高兴!
在座的各位都知道：暑假前，按照局里的要求，由教研室组织的全县--级的语文、数学教师参与编写的“导学案”，在局领导和中心校领导的大力支持下，历时两个多月，付出了辛苦的劳动。现在已经将编印成册的“导学案”送到各个单位。
所谓付出了辛苦的劳动，是指每一位作者、八个学科的部分骨干教师和我们教研室全体人员，对“导学案”进行了大刀阔斧的修改与变动，又经过仔细的审核，一遍又一遍的校对。其中的每一个环节，都花费了参与人员大量的心血。现在已经顺利完成编制任务。
面临的一个重要问题是：如何正确使用“导学案”。经局委研究决定：开学前，举办今天这次会议。考虑到会场和效果的问题，把全县使用“导学案”的教师分为三批培训，今天是二批。
我们请到的专家是：--乡中心校业务付校长---主任。大家对他或许并不陌生，他的“关于如何编制导学案的建议”讲座已经发到延津教育网上。
他是我们县的本土专家，十分钟爱教育事业。在他和金主任的带领下，使僧固乡的教育教学由原来的教育落后乡，一下子变为全县的教育先进乡。
我们都知道，--学校，教学质量稳步提高。特别是近三的中招成绩，连续三在全县一。他们学校的学生流失率为负数。当你走进李僧固学校时，见到的学生：课下生龙活虎，课上激情四射;同学们个个思维灵活、能说会道。之所以有这样的结果，是因为他们在“杜郎口”的模式下能很好的使用“导学案”。在编制与使用“导学案”方面，梁主任已经摸索出了一套比较实用的方法。今天重点就讲“如何正确的使用导学案”。
为了确保会议的良好秩序，请大家自觉关闭手机，不交头接耳，不随意走动，不吸烟。希望大家在这难得的学习时间里，认真听，细细品，好好悟，把梁主任介绍的一些有效的做法落实到自己的教学行为中。下面让我们以热烈的掌声欢迎梁主任为我们做报告。
让我们以热烈的掌声感谢梁主任的精彩报告!
梁主任的报告理念新颖，思路清晰，内容朴实，详略得当，方法实用，操作性强，具有很好的借鉴与指导意义。
我听报告后，对如何使用“导学案”的感受可以用这样几个词来概括：学案导学，展示激学，经历过程，获取知识，提升能力，优化人才，成就自己，师生双赢。
在座的各位辛苦了!大家用了这么长的时间，认真听，细细品，好好悟。大脑在高速旋转，及时吸收能够吸收的东西，实在是难能可贵!
我们不仅要学会欣赏别人，也要学会欣赏自己。我建议，现在为我们自己那么专注的听讲鼓掌加油!
鉴于“导学案”的使用任重而道远!为了能充分发挥“导学案”的作用。下面提几点要求：
使用“导学案”前，教师必须认真阅读，仔细领会“导学案”设计的意图。并结合自己的理解和教学需要，做出必要的修改和增删。最终变为适合学生学习的导学材料。
在学生自学“导学案”以前，特别是初始阶段，建议教师要给学生以学法上的指导。只有让学生明确了学什么?如何学?学到什么程度?才能提高学生自主学习的有效性。
上课前要有适时的督促检查的办法。其目有：
可以促使学生由他律到自律，完成必须完成的学习任务。
开幕式主持词8月串词
主持人：尊敬的各位领导、教官、老师们、同学们：
大家上午好!
在这阳光灿烂、春意萌发的美好时节，我们迎来了黑河学院20xx级学生军训的日子。下面我宣布黑河学院20xx级学生军训动员大会现在开始!
主持人：首先，我代表全校师生对大力支持我校军训工作的解放军65951部队全体教官表示热烈欢迎和最衷心的感谢!
下面，请允许我介绍一下参加动员大会的领导：
参加本次大会的还有65951部队的全体承训官兵、黑河学院各学院党政负责人及20xx级学生的辅导员和班主任。
(让我们再次以热烈的掌声欢迎各位领导、教官和老师的到来!)。
主持人：大会进行第一项：升旗式。请黑河学院国旗护卫队出旗(稍等片刻等待护卫队手势)升国旗、奏国歌!
主持人：大会进行第二项，请副校长、20xx级学生军训大队大队长吕巧凤同志宣读《黑河学院20xx级学生军训计划》。
主持人：大会进行第四项，举行授旗仪式，请20xx级学生军训大队大队长杨宏同志和吕巧凤同志为各军训中队授旗。
(杨宏同志为黑河学院军训大队授旗，为外国语学院军训中队、经济管理学院军训中队、计算机与信息工程学院军训中队、理学院军训中队、教育科学学院军训中队;吕巧凤同志为美术与设计学院军训中队、人文传媒学院军训中队、文化旅游学院军训中队、体育学院军训中队、音乐学院军训中队、国际教育学院军训中队授旗授旗)。
理学院军训中队、音乐学院军训中队接旗。
教育科学学院军训中队、国际教育学院军训中队接旗。
主持人：大会进行第五项，请20xx级参训学生代表计算机与信息工程学院周方圆同学发言!
感谢周方圆同学的发言!
主持人：大会进行第六项，请学院党委副书记、军训大队大队长杨宏同志讲话，请大家鼓掌欢迎。
主持人：大会进行第七项，请担任本次军训任务的教官们展示军训科目，请大家鼓掌欢迎。
(让我们再次用热烈的掌声感谢承训教官们的精彩演练。)同学们，一年之计在于春，良好的开端是成功的一半，本次军训时间紧，任务重，希望全体同学牢记学校领导嘱咐，严格要求自己，遵守纪律、刻苦训练，我相信经过大家的共同努力，军训后每一位同学都会以军人的气质、军人的修养、军人的优良作风和团队精神，向学校、向教官、向老师送上一份满意的答卷，为我们今后几年的大学生活打下一个良好的基础。
我宣布：黑河学院20xx级学生军训动员大会到此结束，请全体与会人员退场!军事训练正式开始!
读书节开幕式主持词串词
邹其臻：莺歌燕舞春盈大地。
郭雨彤：书香墨香飘满校园。
邹其臻：敬爱的各位老师。
郭雨彤：亲爱的同学们。
合：大家上午好！
邹其臻：书是一道厚重的门，垂青着每一位敲门者。
郭雨彤：那敞开的门扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不尽的矿。
邹其臻：读过一本好书，像交了一个益友。
郭雨彤：精读一本好书，就点亮一盏心灯。
邹其臻：此时此刻我们欢聚一堂，参加既隆重又简朴的宝鸡高新第一小学第三届读书节的开幕式。
郭雨彤：本届读书节的主题是“与经典为友、为人生奠基”。开幕式第一项：掌声有请杨主任对本届读书节活动做安排。
邹其臻：金色的童年，阳光灿烂，童年时光我们诵读经典。
郭雨彤：金色的童年，如梦如幻，校园内外我们博览群书。
合：同学们，让我们一起读书吧！在丰富多彩的读书节活动中，陶冶心灵，展现自我！
邹其臻：开幕式第二项：请王校长宣布读书节开幕，并致开幕词，大家掌声欢迎。
郭雨彤：现在的一小充满了书香和诗意，走进校园，远远传来的不是打闹声，而是朗朗的读书声。
邹其臻：因为，我们早就以书为伴，校长和老师们为我们创造了一个优雅的学习环境。
郭雨彤：是啊，还为我们增添了千册图书，并为每个班设置了图书角。读书活动早就如火如荼的进行着，全校老师和同学们开展得有声有色。
邹其臻：人的影响短暂而微弱，书的影响则广泛而深远。
郭雨彤：开幕式第三项：有请赵主任宣布读书考评中心决议，并颁发读书卡。
邹其臻：请大家用热烈的掌声，对获得读书卡的同学表示祝贺。并希望大家都能积极投入到我校第三届读书节活动中，用自己的勤奋为自己赢得新的读书卡。
郭雨彤：自我校读书争卡活动开展以来，有不少同学已经通过自己的努力分别获得了各类读书学位，最近三（3）班常一清同学已经被我校读书考评中心评为“读书小硕士”，下面让我们用热烈的掌声请王校长为三（3）班常一清同学行拨穗礼，授读书学位。
邹其臻：看到常一清同学接受拨穗礼，相信同学们和我一样羡慕他吧！那就请大家一起投入读书活动中，爱读书、会读书、读好书，争取在最短的时间内也能获得此殊荣，给自己的童年生活多添一份精彩。
郭雨彤：好书是知识的源泉，涓涓地灌溉着我们的心田。好书是我们的老师，把智慧输入我们的血管。
邹其臻：开幕式第四项：请五三班同学代表就本次读书活动提出倡议。
郭雨彤：书籍点亮人生，书香洋溢校园。
邹其臻：书籍，是人类宝贵的精神财富，阅读，与我们一生相伴。
郭雨彤：亲爱的同学们，您想让自己的精神得到滋养吗？——读书吧！
邹其臻：您想把握这场“读书活动”的脉搏成为一小的“书香学子”吗？想让自己的班级获得“书香班级”吗？想让自己的家庭获得“书香家庭”吗？那么就让我们和老师同学们一起，和爸爸妈妈一起，投入这场读书的盛会吧！
郭雨彤：在大家专注的姿态中，我看到了同学们的决心和愿望。
邹其臻：与经典同行，打好人生底色；与名著为伴，塑造美好心灵。
郭雨彤：希望同学们的生活以书为伴，让书香飘满美丽的校园，驻进每个人的心灵。
邹其臻：祝愿我们今后的读书活动开展得更加丰富多彩，受益无穷。
郭雨彤：宝鸡高新第一小学第三届“与经典为友、为人生奠基”读书节开幕式到此结束。
合：谢谢大家！
开幕式主持人串词
各位领导、各位老师：
大家下午好!20xx年度学术论坛今天在这里如期而至。本次论坛的主题是“聚焦教育教学改革，提升教师专业化发展水平”。有一句话这么说的：“脚步达不到的地方，眼光可以达到;眼光达不到的地方，思想可以达到。”我们期待，通过本次学术论坛，能够展现我校教育教学的优秀成果，展示我校优秀教师的风采，进一步凝心聚力，提升我校教育教学水平。
今天的会议共有三项内容。第一项，由我校优秀班主任代表马xx老师发言。马老师是中学政治一级教师，曾被评为xx区“我心目中的好老师”，xx区优秀德育工作者，xx区青年教师教学基本功大赛一等奖，xx区千人常态课竞赛政治学科第一名。让我们一起聆听、分享马老师的教育经验。大家欢迎!
会议进行第二项，有我校优秀教师代表全xx老师发言。全老师是中学物理一级教师，曾被评为xx区优秀教师，校级优秀教师，所教班级基础扎实，学生爱学，20xx年高考成绩取得东丽区第2名，高出第三名8分的优异成绩。
刚才全老师围绕着“有效教学、有效课堂”，阐述了高效教学不是教师领着学生走，而是教师跟着学生走的道理。
一是对教学内容的处理(教什么?)。全老师深入地把握课标和教材，注重变换教材中的变换视角，重组教材中的学科知识，拓展、变式、深化教材内容，精简、浅化教材内容;充分地利用好教学参考书中的教学建议，教研活动、集体备课中的研讨成果，兄弟学校的成功经验，为我所用，真正做到了“人无我有，人有我优”的程度。
二是对教学对象的研究(教给谁?)。全老师深入地研究所教班级学生的特点，采取多种途径，如课堂观察、课堂提问、课后辅导、谈话、批改作业等方式了解学生的需求，平等地对待每一个学生，关注学生的个体差异，因材施教，符合学生的最近发展区。观察是的老师。我们常说有效教学，教学有效与否，主要是指通过教师在一段时间的教学以后，学生所获得的进步和发展。教学有没有效益，并不是指教师有没有完成教学内容，或者教得认真不认真，而是看学生有没有学到什么或者学得好不好。如果学生不想学，或者学了没有收获，即使教师再辛苦也是无效教学。所以说对教学对象的研究是非常有必要的。
三是注重了对教学方法、教学流程的研究(如何教?)。全老师认真研究教学的本质，认真钻研物理学科的本质，活用教学方法，比如开展小组合作学习，让学生当小老师，在小组间开展互讲、互评、互查活动等，在教学过程中，注重注意激发和保持学生的学习兴趣，培养学生养成具体问题具体的良好习惯，提高学生分析问题、解决问题的能力，使学生养成严谨、求实、认真、平和的科学态度。
四是注重了对教学结果的评价和分析(教的怎么样?)。全老师在每一节课后都能注重对自己进行总结反思，认真进行教后反思，做好课前反思、课中反思、课后反思，反思自己的成功之处，反思自己的不足之处，反思教学机智，反思学生的创新，不断地在积累经验，海纳百川，积少成多，不断地在提升自己的教学思想，升华自己的教学理念。总的来说，全老师成长的过程是自主发展、主动发展、自我成长的过程，是用心做教育，和学生心贴心的过程。
这些方面正是全老师能够能够取得成功的主要原因，全老师做到了，她在教学上就取得了成绩。我想，如果我们能够做到，我们也一样能够取得成功。
教师的专业化成长离不开学校领导的关心和帮助，离不开学校领导高屋建瓴地谋篇布局，以高校为首的学校领导班子可以说殚精竭虑，我想，高校现在一定要很多话要说，下面我们请高校长讲话!
“构建学术平台，拓展学术素养，营造学术氛围”希望老师们通过本次学术论坛能够开阔教育教学视野，坚定教育信念，提高教育教学能力，为自己的专业化发展增添动力。本次学术论坛到此结束，感谢老师们的积极参与，让我们相约明年再见!
读书节开幕式主持词串词
“第二届校园读书节”的开幕。
本次活动共有4项内容，分别是齐唱国歌，校长致词并宣布开幕，教师代表发言，学生代表发言。
主持人：下面进行第一项，全体立正，齐唱国歌。
奏乐、齐唱校歌。
主持人：接下来，让我们用热烈的掌声请我们敬网爱的曹校长为本项活动致词，并宣布“第二届读书节”开幕。主持人：下面我们有请许冬梅老师代表全体教师发言，大家欢迎。
许老师代表学校全体教师向大家提出了殷切的期望，希望同学们能把老师的嘱托铭记在心。
主持人：接下来请六（3）班曹野代表同学们发言。
曹野同学的发言，让我们深切的感受到花小学子蓬勃向上的朝气，让我们感受到花小学子与好书为伴、提升文化涵养的决心。
（尾语）校园读书节是大家的共同节日，让我们记住读书节的主题和口号，主题是“让读书成为习惯，让书香溢满校园”，口号是“建书香校园，树纯真心灵”。
同学们，“书香校园，书的天堂；书香校园，梦开始的地方”，让我们一起走向书的海洋，让我们的校园溢满浓浓书香。最后，祝校园读书节取得圆满成功，祝老师、同学们过一个“丰收”的读书节！
开幕式主持人串词
各位尊敬的领导、亲爱的老师们，大家好!
在举国上下迎接祖国母亲60华诞的大喜日子里，在这硕果累累，桃李满园的金色玄月，继上周成功举办全国名师小学语文示范课之后，我们兴奋地迎来了由安徽青年报社主办的全国名师小学数学示范课暨高峰论坛的盛会。
此次活动在安徽青年报领导的高度重视下，十分荣幸地请来了四位在中国小数界有广泛影响的全国特教师，他们的经典课例和报告不仅展示了国内不同的教学流派，而且代表了国内名师的较高水平。可以说此次活动名师阵容之强，规格之高，影响之大在近几年省内同类活动中上未几见，备受广大小学数学教师的关注和期待。今天的阜阳商校大礼堂已经是高朋满座，热闹非凡。“有朋自远方来，不亦悦乎!”在此请答应我代表主办单位向来自阜阳市及周边地区的近千名小学数学骨干教师、数学教研员表示热烈地欢迎!
我们还要向应邀前来讲学的全国名师刘德武、钱金铎、柏继明、孔企平表示最崇高的敬意和衷心地感谢!
原打算在本次观摩教学报告会开始之前举行一个由市委宣传部、市教育局领导及安徽青年报领导参加的开幕式，为了让与会职员在宝贵的时间内能有更多的收获，本次活动组委会决定打破常规，不再举行开幕式。把举办开幕式的时间节约出来让大家欣赏全国特级教师的出色讲学。
老师们，俗话说：“听歌星演唱快乐一时，听名师讲学幸福一生”。名师们构思巧妙、出色尽伦的具有浓重数学味道的课，妙语横生却又引发人进行深刻思考的报告，是一种情感的熏陶和心灵的洗涤,也是在畅享一场思想的盛宴，必将进一步推进小学课程改革，传播先进的教育理念和教学方法，传递前沿教改信息，促进教师专业成长。今天上午，活动组委会邀请的到的是大家耳熟能详的，仰慕已久的刘德武老师。
课后点评：刘德武老师这节课在课中“巧点妙击”、从容调遣，“随心”演绎、挥洒自如，让课堂出色一片。细细品味刘老师的课，不难发现刘老师的一言一行，一字一句，无不着眼于学生的终身发展。刘老师精心设计题目情境，真诚信任学生，给学生自主探究的机会;教给了学生思考的方法，激发学生的浓厚爱好，让孩子们享受到了思维的成功与快乐!刘老师的课让孩子们思考并快乐着，也让我思考并快乐着!
谢谢刘老师，谢谢孩子们。
刘德武老师的报告点评：
刘老师谆谆教诲我们，要根据学生的爱好、知识、认知误区需求设计教学内容，激发情感动力，满足求知愿看，培养学生的数学意识。刘老师大量鲜活生动、魅力四射的案例，令全体老师意犹未尽、叹为观止。我们也要跳出狭隘的学科观念，勤思考，多积累，深反思，用自己的热情和聪明，发现数学题目的本质，打造聪明灵动的课堂，引领学生享受学习的快乐!
柏继明简介：北京昌平城关小学校长，全国特级教师，中学高级教师，全国优秀教师，她先后六次代表昌平区参加北京市小学数学课堂教学评优活动均获一等奖。出版个人专著两本，与他人合编了著作四本。从1986年起，她就尝试着不给学生留笔头家庭作业，向四十分钟要质量，收到了很好的教学效果。由于她的课堂教学独具特色，先后被上海、广东等二十多个省市邀请往讲课，做观摩课三百多节，听课人数达十万多人次。被一线教师们誉为“平民专家”。所到之处，好评如潮。柏老师今天授课的题目是四年级数学活动课《手能帮我学数学》，和柏老师一起上课的学生来自颍州区文峰小学四年级的学生。
课后点评：这是一堂真实的、本色的、扎实的常态课堂，在柏老师朴实的语言教学中，生动形象的比喻中学生很轻松的学会了有关植树题目的数学知识。柏老师的成功之处就在于她能用我们每个人都有的一双手，通过学生手、口、眼、脑等多种感官的并用，充分调动了学生学习数学的热情，让复杂的数学题目简单化，把真实的课堂还给学生，课程进展充溢创造性的生机和活力。柏老师的课堂教学语言幽默、风趣自然。对学生，不管是成功时的表扬，还是失误后的鼓励，她能机智灵活、恰到好处地运用幽默的语言，创设出一个个峰回路转、柳暗花明的美好境界;她能适当的把握教学语言的“度”，并贯串于教学过程，使师生关系倍加融合，使课堂教学锦上添花。
柏继明上了一堂让人线人一新的数学课，充分展示了数学逻辑的严密之美，让人觉得一堂课就是一大进步，由此，我们看到了数学课的魅力让人充分领略到名师的教学风采。
《让反思成为一种习惯》。
柏老师的学术报告柏老师结合自身教学和反思经历，用大量的教学案例说明课堂反思的重要意义和重要作用，激励广大的年轻教师只有自己多反思自己的教学行为，才能提升自己的观念水平，才能成为一位优秀的老师。
钱金铎简介。
全国特级教师，船山市教研中心教研员，浙江省教育学会小学数学研究会会长，省特级教师协会理事。中学高级教师，全国优秀教师，浙江省功勋教师，浙江省小学数学研究会会长，“浙派”小学数学特级教师队伍的领军人物。
曾荣获浙江省功勋教师，多篇教育教学经验论文在省级、刊物上发表、交流，并多次获奖。反映他“愉快教学法”和课堂教学艺术的有关文章、教案和课堂实录已被编进《全国小学数学特级教师课堂教学艺术》和《品读名师经典课堂》等书。几十次在北京、上海、天津、江苏、福建、浙江、广州等十几个省、市进行专题报告，作数学公然观摩课200余节、讲座近百次，朴实，严谨的教学特色和出色的教育教学能力和艺术，被省内外同行一致认可。今天钱金铎老师为我们带来的示范课是二年级的《图形的观察与思考》，和钱老师一起授课的是文峰小学二年级的同学们，同样欢迎他们。
《图形的观察与思考》点评:。
钱老师的《图形的观察与思考》课，学生经历了分类，经历了多样化解决题目的过程，获得了从不同角度分析题目的体验，收获知识。从启思、提问、补问到追问，环环紧扣、流畅，材料固然简单，但背后的思维却很活跃，他并没有用什么华丽的手段，没有用夸张的表扬，没有用生动的故事，更没有用漂亮的课件，他体现的是很朴实无华的风格，用数学常规的练习往吸引学生，进步学生的积极性和爱好。朴实无华但又润物细无声，感动了在场所有听课老师的心，钱老师就让那些在上千人眼前紧张的孩子们激发了浓厚的爱好，忘记了紧张而专心投进到课堂。
一位特级教师，而且还是一位男性教师，面对二年级孩子，钱老师始终布满真诚，布满活力，布满温情，布满爱心地发问、引导，充分让学生往说;孩子们在钱老师的激情感染下，布满稚气的小脸上，有时写着思考，有时流露微笑，有时绽放快乐，有时又写着迷惑。这真让人觉得美好。
在人教版实验教材中,一年级图形教学要求用两节课完成,而这部分知识最后的练习要求喜欢拼什么图形就拼什么图形.大多数老师在教学这部分内容时,做到这一点就算完成教学任务了.而钱金铎老师对于这部分内容却有自己独到的见解,听他的课,真是让人享受了一顿"数形结合"的丰盛大餐.师的课堂，真乃出色呈献!钱老师的课堂，我读出了一位功勋教师以童心相拥，携期待，信任，鼓励的心意与子女对话，走进子女心田的育人风范。读出一句特级老师特地的引导，敏锐捕捉，精心选取，点拨，放大或引发讨论，反思中的教学聪明。读出了一名数学老师应拥有的目标。
孔企平简介。
报告点评：孔教授关于课堂有效教学的报告，倡导在开展数学教学活动中，教师要善于捕捉数学活动的信息，认真反思自身的教学，不断进步教学设计和组织的能力，为组织有效的数学教学活动积累丰富的实践经验。
课堂教学呼唤有效!有效课堂是一种理念，是一种教学实践模式，更是一种价值追求!让我们不懈追求终极达到教得有效，学得愉快，让数学课堂焕发新的生命活力。
结束语：老师们，由安徽青年报社主办、阜阳京师文化传播公司承办的全国名师小学数学示范课暨高峰论坛经过两天大家的共同努力的，即将落下帷幕。然而四位全国名师的出色演绎再我们脑海中久久难忘，那深厚的艺术底蕴、扎实的知识功底、宽广的学科视野，让我们为之震撼。在大家即将踏上回途之际，祝大家：在名师的教诲下，真情真爱，书写自己灿烂辉煌的教育人生!
运动会开幕式的主持串词
（女）尊敬的各位领导、各位来宾，亲爱老师、同学们。大家上午好!又是一年芳草绿，春风十里杏花香”，沐浴着阳春的灿烂光辉，伴随着雄壮的军号鼓乐，我们满怀激情地迎来了第六届春季田径运动会。
（男）今天上午，我们将在这里隆重举行第六届春季田径运动会开幕式。今天开幕式的主要议程有：第一项：各类型方阵、运动员、裁判员入场。第二项：鸣炮奏乐、全体起立、奏国歌。第三项：致开幕词。第四项：裁判员代表宣誓。第五项：运动员代表宣誓。第六项：宣布开幕。第七项：歌舞表演。
（女）各位来宾、老师们、同学们，本次运动会的入场式正式开始。
（男）首先从主席台前经过的是国旗、校旗、校徽。让我们共同祝愿我们伟大的国家繁荣昌盛，我们的学校兴旺发达。
（女）接下来进入会场的是鼓乐方阵，他们一个个气宇轩昂，精神抖擞，体现了遂平中学教职员工开拓创新，勇往直前的精神风貌；象征着莘莘学子诚实努力，团结奋进的优良传统。
开幕式主持人串词
各位领导、老师、同学们：下午好!
三月是万物复苏的季节，在这生机勃勃的日子里，我们相聚在这里，举行89中学首届校园足球联赛比赛开幕式。
首先，请各班足球代表队入场。
下面，请允许我荣幸地介绍出席本次活动的领导：
他们分别是89中学校长、xx市足球协会秘书长、市少儿体校杨光副校长、长安区教育局思政体卫科刘主任、赵副校长、体育组组长周xx老师。让我们对各位领导的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。
现在，有请赵副校长为此次比赛开幕式致辞。大家欢迎!
感谢赵副校长的精彩致辞。
下面请运动员代表发言。
下面请裁判员代表发言。
接下来有请市少儿体校杨x校长作重要讲话。
感谢杨校长的讲话，相信本次联赛定能取得圆满的成功!
下面请赵x校长宣布校园足球联赛正式开赛。
最后请刘主任为本次比赛开球。
运动会开幕式的主持串词
女：迎着绚丽的朝阳，满怀热切的希望。
男：乘着“两会”的东风，憧憬美好的梦想。
合：我们迎来了睢县**年春季田径运动会。
女：我代表运动会组委会和全体工作人员，向与会的'领导和裁判员表示亲切地问候!向参加比赛的运动员表示热烈地祝贺!向参加开幕式的全体师生表示热烈的欢迎！
男：今天来自全县--支代表队，--名男女运动员将进行--项目的角逐。
女：今天，是光荣与梦想齐飞的日子。
男：今天，是收获与喜悦共存的时刻。
女：在这一时刻我们放飞理想，在这一季节我们播种希望。
男：这是一场力与美展示的舞台，这是一个奋力拼搏的赛场。
女：忆往昔！我县全体师生，团结一致，奋发图强，谱写了一曲曲青春的赞歌。
运动会开幕式主持人串词
老师们、同学们：
xxx外国语学校xxx周年庆典暨第十四届运动会，历经一个多月的认真筹划、积极准备，前期工作已经顺利完成，相信同学们将以文明、友谊、拼搏、向上为宗旨，以参与第一、健康第一、团结第一、友谊第一为比赛标准，充分展示我校拼搏进取的精神风貌!
现在，就让我们以最热烈的掌声拉开xxx外国语学校第十四届运动会的序幕!
开幕式进行第一项：请国旗队、校旗队、校徽队、鲜花队、彩旗队、裁判员、各班运动员、教师方块入场!
开幕式进行第二项：请全体起立
升国旗，奏国歌，面向国旗行注目礼。
升校运会会旗，奏校运会会歌，面向会旗行注目礼。
开幕式进行第三项：请xxx校长致开幕词
开幕式进行第四项：裁判员代表宣誓
开幕式进行第五项：运动员代表宣誓
开幕式进行第六项：有请冯校长宣布开幕。
开幕式进行第七项：运动员、裁判员退场。
开幕式进行第八项：观看运动会节目表演。
开幕式主持人串词
合晚上好!
男这里是-xx学院举办的首届导游服务技能大赛的决赛现场我是-x我是-x。
男接下来我们向大家介绍今天到场的评委和嘉宾，出席今天比赛的评委有。
女让我们再一次以热烈的掌声欢迎他们的到来同时有请13位导游新秀闪亮登场。
男他们是1号选手###来自(说到7号)。
女8号选手###。
男下面我宣布海南职业技术学院旅游与艺术学院首届导游服务技能大赛决赛正式开始。
运动会开幕式的主持串词
一、下面请武校长宣布插花小学第十五届田径运动会开幕式现在开始！
二、请各代表队入场。（播放运动员《进行曲》）入场式）。
三、奏国歌。
请全体起立，升国旗，奏国歌，敬礼，礼毕
四、下面我们请本次运动会组委会主任武校长致运动会开幕词。
五、下面我们中心学校的领导讲话，大家欢迎！
六、下面我们请裁判员代表-----老师宣誓。
七、下面我们请运动员代表------同学宣誓。
开幕式主持人串词
请在场的各位同学安静下来，我们的辩论赛马上就要开始了。在比赛开始前，请您将随身携带的移动通讯工具调整到震动或静音状态。在比赛过程中，请您配合我们，保持会场的安静与清洁。谢谢您的合作。
各位评委，同学，大家下午好!我宣布大连翻译职业学院第二届辩论赛，第1场半决赛现在开始，参加本次辩论赛的评委有法语系主席张诗涵、校学生会主席宋继龙、日德俄团委书记刘贤，感谢各位评委的出席，下面有请我们的正反双方辩手入场。
辩论赛正式开始前，我先说明一下辩论赛的流程：
本次辩论赛一共分为四个环节：##########。
接下来是自由辩论环节，双方各5分钟发言时间，由反方先开始发言。
最后是总结陈词，时间为4分钟，反方辩手先发言辩论赛主持稿主持词百科。再由和分组计算分数，公布比赛结果。
好，大致过程就是这样，现在双方辩手已经严阵以待，信心十足。今天，究竟是鹿死谁手，还要看每一位辩手的智慧和辩才。为使我们双方的队伍都能以一个竞技状态和最旺盛的斗志参加比赛，让我们给予他们最热烈的掌声以作鼓励。
项目开幕式主持人串词
女:亲爱的老师、同学们。
合:大家下午好!
男:欢迎大家来到广西大学第四届饮食文化节开幕式暨果蔬工艺大赛的现场。我是主持人……。
女:我是……。本次活动由广西大学饮食服务中心、广西大学学生委员会主办，广西大学学生伙食管理委员会承办。
男:下面请允许我为大家介绍今天到场的领导嘉宾，他们分别是……。
女:欢迎您。
男:……。
女:欢迎您。
男:……。
女:欢迎您!下面我将为大家介绍果蔬工艺大赛的评委老师，他们分别是……。
男:欢迎您!
女:……。
男:欢迎您!
女:……。
男:欢迎您!
女:欢迎您让我们再次以热烈的掌声欢迎各位嘉宾的到来。
男:俗语有云:民以食为天。从人类诞生起，生活中就离不开饮食，饮食中融合了无限的文化，是我们生活中必不可少的一部分，并扮演着越来越重要的角色，使我们的生活更加丰富多彩。
女:为了促进同学们对于健康饮食的关注，提高同学们的动手能力，同时加强同学们与学校食堂的.互动，我们特别举办了本次饮食文化节。
男:今天，来自不同地区的同学们将在这里比拼厨艺，不管你是初学的新手，还是久战的老将，你都可以来这里发挥自己的创意和想象，锻炼自己的实践能力。
女:没错，我们此次饮食文化节的内容可谓丰富多彩，那么现在我们有请广西大学学生伙食管理委员会负责人为我们介绍本次饮食文化节活动。
男:大家欢迎!
女:感谢，经过他的介绍之后，相信大家对本次饮食文化交流节的内容有了进一步的了解，下面我们有请广西大学校学生会代表张翰颍讲话。大家欢迎!
男:感谢张翰颍的发言。接下来我们有请广西大学校团委老师致辞，大家欢迎!
女:感谢老师。下面我们有请(外校嘉宾)致辞。
男:感谢。
女:中华饮食文化源远流长，中华美食也是中华文化的重要部分。
男:传承中华饮食文化是当代大学生义不容辞的责任，而我们也可以在传统饮食中发挥自己的想象，制作出更多的创意美食。
女:我们的活动就是为同学们提供一个展示厨艺和创意的机会，我看我们的比赛选手都已经摩拳擦掌，跃跃欲试了。
男:那么现在有请饮食管理服务中心老师宣布活动开始。
(宣布活动开始)。
女:我们都知道在西大校园里，有着各式各样的果树。水果中不仅含有很多人体所需的维生素，还有美容养颜、改善心情的功效。
男:在我们今天的果蔬工艺大赛中，各位选手将利用蔬菜和水果，发挥想象，制作出赏心悦目的果蔬工艺品。
女:在比赛开始之前，我们将为大家宣读比赛规则和评分细则。
比赛规则:。
1、赛制:。
(1)比赛时间为40分钟;。
(3)评分结束后，作品将进入大众投票区，由大众评审进行投票，投票时间为2分钟，由投票评出最具人气奖。最后抽奖环节，将抽出参与投票的幸运大众评审，赠与小礼品。
(4)最后，作品进入展示区，向观众进行展示。
2、参赛小组每组3-5人。
3、比赛开始15分钟内未到的小组，或中途退出的小组，取消比赛资格。
4、选手们所用的雕刻材料分为统一提供和参赛选手自备两部分。参赛选手对材料进行雕刻后，再发挥创意将食材摆出美观造型。统一提供每组选手半个西瓜，2个苹果，10个小西红柿。
5、自选材料由选手根据最终造型要求自行在赛前准备好，雕刻方法不限。
评分细则:。
色彩搭配20分，主题思想与表达20分，作品名称5分、创意20分，最终造型30分、环境卫生分5分。由评委根据完成程度以及精细程度、创意、美观程度、作品主题进行综合评分。
男:下面有请各参赛队伍开始制作雕刻。
女:希望各参赛队能够在今天的比赛中取得好成绩。
(比赛过程中，主持人到各组进行采访)。
(比赛结束)。
男:经过各组选手的精心雕琢之后，他们都已经完成了自己的作品。现在各参赛队将展示他们的作品。每队都有半分钟的时间来讲解自己的作品。
女:首先有请就有请第一支参赛队为我们讲解他们的创意!
(各队讲解展示)。
女:天宇，大家的作品真是各具特色，创意无穷啊。要是让你来评，你会选择哪一个?男:你克难为我了，这样的难题还是交给我们的评委老师吧。
女:好的，下面我们有请评委老师给各参赛作品评分。
(评委评分)。
男:在经过专业评委的评分之后，各位选手的作品将进入大众投票区。现在有请大众评审进行为时两分钟的投票。
女:在这轮投票中，我们将票选出最具人气奖，参与投票的大众评审将有机会获得精美小礼品。
(投票结束)。
男:今天我们的果蔬工艺大赛可谓是有吃有看。
女:没错，除此之外，参与投票的大众评审还有机会参与抽奖，获得礼品。现在我们就为大家抽取幸运的大众评审。
(抽奖)。
男:恭喜你，工作人员将为你派送精美小礼品。
女:在今天的比赛中，各位选手为我们展示了他们的才艺，我们看到了他们的无限创意。男:同样的食材可以变化出千样的造型，不同的搭配也让我们看到不同的可能。
女:那么究竟谁能在今天的比赛中拔得头筹呢，我们就有请评委老师为我们点评赛况，并宣布比赛结果(策划里貌似没有说要宣布比赛结果，貌似也没要说要颁奖)。
男:感谢的点评，恭喜各位获奖的同学。
女:中华美食文化博大精深，在今天的比赛中，同学们发挥创意，制作出了各式各样的果蔬雕刻。
男:今天我们在蔬菜和果香的香气中锻炼了动手实践能力。
女:我们预祝大家在广西大学第四届饮食文化节的系列中取得好成绩。
男:我们今天的果蔬工艺大赛到此结束，再次感谢各位嘉宾的到来，恭喜各位获奖的同学。
项目开幕式主持人串词
b:各位老师。
合：亲爱的同学们，晚上好!
a:五月的阳光，格外灿烂。沐浴在阳光下，亲爱的同学，你感受到了吗?我们的周身正燃烧着青春的热火。
b:五月的春风，是如此的温暖。徜徉在五月的春天，我们用心灵感受着祖国的日渐昌隆，我们更真切地感受着樟湖中学的日新月异。
a:樟湖中学，我为你骄傲!
b:樟湖中学，我为你自豪!
a:五月是花的海洋，每一朵鲜花都在述说自己的动人故事。无论是感天动地，还是侠骨柔情，每一个故事都是那样的充满生命的真实。
b:五月是蓝蓝的天空，每一朵白云都在向我们提出邀请。
a:来吧，亲爱的朋友。
合：这里的天很蓝，这里的天很亮。
这里充满阳光，这里充满希望!
a:今天，我们在这里隆重举行樟湖中学校园“红五月歌手”大赛，这是我校校园文化建设的重要组成部分。举办这次大赛的一个重要目的就是要让每一个同学都能参与到校园文化建设中来，充分展示自己的聪明才智，释放自己的青春激情。
b:举办这次大赛，一是为了纪念五四八十八周年，同时也是学校应广大学生的热情相约，进一步丰富学校文化建设的重要举措。
a:唱起来吧，亲爱的朋友!
b:唱起来吧，亲爱的同学!
a:让每一个音符，把我们的热情送到同学们的心中，播下友谊的种子;让每一个和声，围绕在母亲的身旁，抚平妈妈额上的皱纹。
b:让每一个音符，为我们的理想插上翅膀;让每一个和声，伴随着我们走向成功的明天。
a:樟湖中学校园“红五月歌手”大赛。
合：现在开始。