2023年评审策划方案 工作总结评审方案优选(实用5篇)

时间:2023-10-03 10:45:13 作者:紫衣梦 2023年评审策划方案 工作总结评审方案优选(实用5篇)

为有力保证事情或工作开展的水平质量,预先制定方案是必不可少的,方案是有很强可操作性的书面计划。那么我们该如何写一篇较为完美的方案呢?以下是小编给大家介绍的方案范文的相关内容,希望对大家有所帮助。

评审策划方案篇一

xx,男,1973年3月出生,经济师,^v^党员,本科学历。1991年7月参加工作,在xx厂从事油田生产、技术、经营管理和车辆交通安全管理等工作。先后担任过井下副组长,主管生产、安全、技术、成本等工作的副科长,一直从事基层管理工作至今。20xx年11月参加全国经济专业技术职称资格考试,取得经济师(工商管理中级)任职资格,20xx年修完继续教育规定课程和学时,全部合格,同时也满足了申报高级经济师的各项要求,现申报高级经济师任职资格评审。

20xx年11月担任经济师以来,在各级领导和业务部门的关心指导下,从专业学习和专业修养做起,注意发挥自身专长,注重理论联系实际,解决工作中的实际问题,积极进取,努力工作,取得了较好的工作业绩。担任经济师8年来,专业考评多年连续优秀,受到领导和同事们的一致好评。从而使自己在思想认识、业务学习,工作能力等各方面,都有了显著提高。

从事经济专业技术工作以来,专业素养、业务能力和业绩贡献是我多年来的不懈追求。

在专业素养的提高上,能够一贯坚持虚心学习,严谨不躁,重点钻研,多方涉猎,互帮互学,共同提高。担任现职后,又重点从专业知识的更新、综合知识的融汇、个人素养的修炼三方面进行了提高。为了适应工作的需要,自学了油田开发和基础管理方面的知识;通过现代远程教育,20xx年7月取得中国石油大学工商管理专业专科学历,20xx年在陕西省发展与改革委员会干部培训中心参加继续教育面授培训,累计18门课程,380个课时。其次,还多次参加陕西延长石油集团有限责任公司、延长油田股份有限公司、川口采油厂举办的相关专业知识培训,在完成组织下发相关书籍学习的情况下,每年还购买一些具有新思想、新观念、新方法的经济管理书籍进行充电。同时,我还积极开展实践活动,将学到的油田开发与经济管理知识充分融合,运用到实际的管理工作中去,不断探索新技术,掌握新方法。

几年来我结合实际工作,通过调查研究,撰写了《浅析我国石油企业保卫干部素质的提升》、《新时期加强石油企业保卫工作的思考》等多篇论文,发表在省级以上核心刊物上。通过这些学习培训和实践,使我的思想观念、专业理论知识得到更新,专业素养也得到很大提升。

在专业工作上,我力求精益求精,注重实践,经过多年企业管理工作的锤炼,积累了较为丰富的专业工作经验,取得了丰硕的工作成绩。在采油队担任队长职务工作期间,主要负责安全、生产、成本、人事等方面工作,综合运用现代企业管理的基本原则,从组织构建、建章立制、人员配置、油井管护、生产运行、“6s”管理等方面进行了建设完善,以打造扁平化管理机构为依托,全面深化人事改革管理,实现人岗匹配,运用现代数字化管理手段,在效率优先,兼顾公平的前提下,全面推行量化绩效考核,施行全面预算管理,促进大队各项工作全面、有序、高效运行。

这些工作不仅解决了工作中的实际专业问题,给企业带来了一定的经济效益,得到企业的认可,也提高了我的业务能力和专业水平,为我今后更好地从事管理,服务企业打下了坚实的基础。

评审策划方案篇二

符合申报中一条件的教师

根据湾龙区教育系统20xx年中高职务推荐指标核定表,对我校拟下达推荐指标数为3个。

采取综合业绩评价、评审组评议相结合的`办法。

(一)综合业绩评价占80分。根据《湾龙区职务评审综合评价标准》(附件2—3)进行逐项评分,填写《湾龙区中小学职务考核评审综合表》并进行公示3天。经本人述职、群众民主测评、学校评审组评审、统一组织审核等程序。

(二)教学水平面试占20分。学校评审组组织申报对象进行教学水平面试,对申报对象课堂教学能力进行评估。根据实际参照《湾龙区中小学“学本课堂”教学评价表》制定考核方案并组织实施。考核结果a档占25%,b档占35%,c档占30%,d档占10%。a、b、c、d档分别得20分、15分、10分、5分。

(三)评审组评审。评审组对申报对象的资格条件和综合评价成绩进行审核,并根据业务测试、综合业绩、教学评价和上报材料进行综合评估。

根据综合业绩、教学评价的总分从高到低排序,报区评委会评审。

说明:若总分相等,再考虑从教时间,若再相同,再考虑综合业绩分。

评审结果在湾龙区实验中学校务公开栏公示,接受监督。

(其它未尽事项,另行安排通知。)

评审策划方案篇三

20xx年12月8日,湖北省麻城市人民政府组织了《智慧麻城规划纲要》、《智慧麻城顶层设计方案》(以下简称《方案》)专家评审会。与会专家听取了《方案》编制情况的汇报,审阅了相关文本,经讨论,形成如下意见:

《方案》根据麻城市特点和经济社会发展的实际需求,提出了智慧麻城建设的基本目标、基本内容、技术架构和应用体系,规划了20个重点项目,并提出了有针对性的组织管理、政策保障、信息安全等具体措施,对智慧麻城建设具有较强的指导意义。

《方案》思路清晰,内容完整,提出的发展目标方向正确,技术架构和应用体系总体科学合理,重点项目与工程具有可行性和可操作性。

专家组同意《方案》通过评审。建议按照专家意见对《方案》进一步修改完善后,报市委、市政府决策。

本方案首先对麻城的发展现状与需求开展分析,明确了指导思想与建设目标,形成了智慧麻城总体框架体系,提出了智慧麻城实施组织与管理方案以及实施步骤。

智慧麻城总体框架体系主要包括:总体框架,感知终端层,网络设施层,信息资源层,统一平台层,智慧应用层,安全保障体系,政策标准体系等8部分。

网络设施设计的建设目标是全面支撑各类智慧应用,建设内容是构建无所不在的宽带网络,建设方式是统一部署、整合资源、互联互通;信息资源设计的建设目标是建成集中统一的信息资源服务体系。

智慧应用设计包括建设与宜居、管理与服务、产业与经济等;安全保障设计的建设目标是保业务、保数据、保服务,建设内容是构建全生命周期安全防护体系,建设方式是统一管理、遵循规范、区别维护;政策标准设计包括政策保障措施、标准规范等。

20xx年1月19日,达州市发展与改革委员会召集交通运输、物流管理、商务等部门的专家,在双狮宾馆3楼会议室对达州市建筑设计研究院编制的`《达州化工产业区公路物流港集装箱仓库项目可行性研究报告》进行了审查,到会专家充分发表意见,形成如下审查意见:

一、该可研报告根据达州化工产业区发展规划、货源结构和集疏运水平,结合达州市社会经济发展状况、交通运输现状、贸易及运输半径等实际情况,以及达州化工产业区的公路物流发展的市场条件、地理条件、业务运作、商业发展模式、社会经济效益以及公路物流港集装箱仓库作为达州市物流区域中心的地位和作用。

从总体上论证了建设达州化工产业区公路物流港集装箱仓库对发展达州市物流业的必要性及可行性,提出了物流港集装箱的开发及实施方案,给出相应的经济评价指标。

总体上,编制单位在此期间做了大量工作,收集资料较齐全,文本规范,报告内容较详尽,与相关规划及行业规范基本相符,达到可研深度,同意报告予以通过。

二、主要不足及建议:

1、报告中应明确主体站设计年限及站级标准等主要技术

2、报告中应明确建设方案采用的国家标准、规范。并按国家相关标准、规范明确站场功能分区并测算建设规模。

3、建议补充历年来与拟建项目有关的经济社会及运输量主要指标的统计数据及周边企业产量数据,完善吞吐量预测。

4、修改完善周边道路、供水、供电条件相关内容,

5、采用《建设项目经济评价方法与参数》(第三版)修改财务评价。

6、建议增加环境保护、节能及消防安全评价内容。

7、报告多处打印错误请更正。

评审策划方案篇四

紧紧围绕教育事业改革发展对人才工作的要求,以优化教师队伍岗位结构、建设高素质人才队伍为目标,坚持“师德为先导、实绩为主导、教研为向导”的原则,依据省职称工作领导小组《关于印发江苏省中小学教师专业技术资格条件的通知》,扬州市教育局《关于做好2016年中小学、幼儿园教师专业技术资格评审申报工作的通知》,省人社厅、省教育厅《关于印发全省乡村教师职称评审政策若干意见的通知》等文件精神,做好职称评审工作。

(一)领导小组:

组长:xxx

成员:xxx等

(二)评审小组:

组长:xxx

成员:xxx等

(三)材料验核评分小组:

组长:xxx

成员:xxx等

材料员:xxx

1、9月5日:召开今年符合申报中、高级职称条件的全体老师会议。学习文件,公布指标,了解材料评分细则。

2、9月6日--9日:申报人员上交实绩展示材料,材料验核评分小组对照评分细则打分。

3、9月12日:召开全体教职工大会,申报人员公开述职,并进行民主测评。

4、9月13日:召开全体评审工作领导小组成员会议,先民主评议,按1:1.5的比例,确定推荐人选;评审小组进行无记名投票;领导小组对投票结果再次评议,确定今年正式申报人员名单;校内公示;申报人员准备具体材料。

5、9月19日:公示期满,学校正式上报申报人员名单。

6、9月22日:申报材料上报教育局人事科。

评审策划方案篇五

按照国家职业标准和部中心关于《国家职业资格全国统一鉴定综合评审办法》的要求,综合评审实行百分制,成绩达到60分及以上者为合格。理论知识、专业技能和综合评审三门均合格的考生,可获得国家职业资格证书。综合评审不及格的考生,须在下一次考试时补考,成绩保留一年。具体综合评审要求如下:

(一)口头答辩综合评审形式

职业指导师(国家职业资格1级、2级)、营销师(国家职业资格2级)企业培训师(国家职业资格1级)、心理咨询师(国家职业资格2级)等4个职业需提交论文,企业培训师(国家职业资格2级不需提交论文)采取口头答辩的综合评审形式。参加心理咨询师鉴定的考生需提交案例报告1篇,个人成长报告或研究报告1篇(两份材料装订在一起)。

(二)书面答辩综合评审形式

营销师(国家职业资格1级1)、企业人力资源管理师(国家职业资格2级)、项目管理师(国家职业资格1级)、电子商务师(国家职业资格2级)、网络编辑员(国家职业资格2级)、企业信息管理师(2级)等6个职业需提交论文(电子版),采取书面答辩的综合评审形式。

(三)其它综合评审形式

1.秘书(国家职业资格2级)综合评审采用考生填写《业绩评估报告》后由专家评审打分的形式进行。

2.企业高级人力资源管理师(国家职业资格1级)综合评审不需另外撰写论文,采用“文件筐”形式,纸笔作答。 3.项目管理师(国家职业资格2级)职业的综合评审采用闭卷撰写专题论文的形式。

4.其它职业的综合评审详见部中心《关于做好2014年国家职业资格全国统一鉴定工作的通知》(人社厅发[2014]9号)。

(一)论文选题

除职业指导师(国家职业资格1级、2级)由部中心制订专题论文外,其它职业的论文采取考生自选题方式。选题应根据国家职业标准要求,参考培训教程,同时结合考生所在单位或有关行业实际工作的情况自行拟定。

(二)论文撰写要求

1.必须由考生独立完成,不得侵权、抄袭,或请他人代写,如发现有雷同现象,将评审为不合格。

2.如无特殊说明,论文字数原则上职业资格2级不少于3000字,职业资格1级不少于5000字。

3.论文所需数据、参考书等资料一律自行准备,论文中引用部分须注明出处。

4.论文除口头答辩职业需提交(a4)纸质文本一式3份外,其它职业一律采用电子文档报送。

5.考生应围绕论文主题收集相关资料,进行调查研究,从事科学实践,得出相关结论,并将研究过程和结论以文字、图表等方式组织到论文之中,形成完整的论文内容。如论文偏离主题,将评审为不合格。

6.论文内容应做到主题明确,逻辑清晰,结构严谨,叙述流畅,理论联系实际。

(三)论文格式要求

1.论文由标题、署名、摘要、正文、注释及参考文献组成。论文封面信息如实填写、填全,不得漏项。

2.标题即论文的名称,应当能够反映论文的内容,或是反映论题的范围,尽量做到简短、直接、贴切、精炼、醒目和新颖(见表1)。

3.摘要应简明扼要地概括论文的主要内容,一般不超过300字。

4.注释是对论文中需要解释的词句加以说明,或是对论文中引用的词句、观点注明来源出处。注释一律采用尾注的.方式(即在论文的末尾加注释)。

5.论文的末尾须列出主要参考文献的目录(见表2)。

6.注释和参考文献的标注格式为:

(1)图书:按作者、书名、出版社、出版年、版次、页码的顺序标注。

(2)期刊:按作者、篇名、期刊名称、年份(期号)、页码的顺序标注。

(3)报纸:按作者、篇名、报纸名称、年份日期、版次的顺序标注。

(4)网页:按作者、篇名、网页、年份日期的顺序标注。

(四)综合评审成绩计算办法

综合评审成绩=论文内容成绩×40%+论文答辩成绩×60%

(五)论文提交要求

1.各有关单位将所有参加论文答辩考生的论文汇总后,按职业、等级、考务系统的报名顺序排序,提交考生名单并附论文按要求上报。

2.各省直报名点、各地中心必须于考前22天前将考生论文集中收齐后报送省中心,逾期作自动放弃处理。

(六)注意事项

参加论文答辩补考的考生,补考时必须重新撰写论文。

相关范文推荐

猜您喜欢
热门推荐