技能培训的工作计划

时间:2023-08-11 08:53:45 作者:韩ll

时间流逝得如此之快,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,是时候开始写计划了。我们该怎么拟定计划呢?那么下面我就给大家讲一讲计划书怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。

技能培训的工作计划篇一

由于教学过程被看作教师与学生的交往过程、互动过程,教师与学生的关系也就成为了对话关系、合作关系,教师的角色也就有了新的含义——教师成为学生学习的促进者、组织者、指导站和合作者。教师在教学中所承担的多重角色,是围绕着促进学生发展、推动学生学习而展开的。从教学活动的实际情况看,教师在课堂教学中的行为,本质上是一种指导学生学习的行为。指导既强调教师在教学中的主导作用,又反对教师无视学生主体性的强制与灌注。

1、 讲授是指教师以语言为载体,向学生传输知识信息、表达思想感情、启迪学生心智、指导学生学习和调控活动的一类教学行为。讲授必须运用语言,但这只是讲授的一个条件,关键是讲的内容在多大程度上能与学习这一有的知识经验发生相互作用。

2、 课堂教学离不开师生之间的交流互动,而这种交流互动最主要、最常用的行为方式就是师生之间的问答。

3、 班级内的讨论是班级成员之间的又一种互动方式,他们交流观点以形成对某一问题一致的理解、评价或判断。作为一种教学行为方式,讨论是在教师的组织和指导下,以教材中的重点、难点、疑点为话题,通过教师与学生、学生与学生之间的意见交换、经营共享、言语交流而求得共同理解和问题解决的活动。

4、 板书技能是教师在黑板上书写文字符号、绘图或列表,以辅助知识信息传输,揭示学习材料之间的关系和联系的一类教学行为。

5、 演示,是指教师展示实物、标本、模型、图表等直观教具,运用板书板画或字化媒体,进行实验操作演示和动作示范等一类行为方式。

6、 学习指导是指教师对学生的新型方式、具体学法、练习与作业等进行指导的一系列教学行为方式。它体现的是价值引导和自主建构。在策略上它强调学生是学习的主体,教师应通过启发、促进、引领、指点和帮扶,使学生充分发挥自主能动性,有效的掌握知识、发展能力。

技能培训的工作计划篇二

一、活动宗旨:

本着“关注儿童生命质量,促进儿童全面发展,为儿童终生幸福奠基”的办学宗旨,着力培养学生的各种技能,促进孩子的多元智能发展。

二、展示时间:

3月26日:班级展示

3月29日:各班报送节目(2—3个)

3月30日:以年级为单位审查节目

4月30日:全校展示(时间暂定)

三、展示形式和分类

总体形式分为静态展示和动态展示两大部分

2、特长类:演唱、舞蹈、器乐、球类、体操、武术、绘画、书法、棋艺、摄影、魔术、演讲、朗诵、写作、戏剧、相声、小品、英文表演、数学情景剧、速算、智力游戏……。

四、活动要求

1、班级展示

先以班级为单位进行班内展示,人人参与,鼓励家长一起参加演出,邀请家长观摩。并在班内选送2—3个优秀,按年级为单位审查、筛选节目。如班里优秀的节目比较多,难取舍的,可酌情增加。选送节目注意各学科节目及内容形式的均衡。

请各班收到方案后抓紧训练,认真组织,确保本次展示的技能面广、熟练程度高、效果好,并考虑展示时的`场地安排和现场效果。可以邀请家长协助,发挥家委会的作用。并对每个同学的技能进行详细登记。

观摩检查:由学校行政人员和教师、家长代表组成检查观摩组。

2、节目审查

观摩检查:由学校行政人员、节目组成员、各科组代表组成节目验收组。

3、全校展示

技能培训的工作计划篇三

为提升本厂员工安全卫生、消防及环保意识及理念,使人人具备相关知识及技能,以期消除不安全之作业环境,进而防止设备毁损、职业灾害及环境污染的发生。

本厂设单位所属工作人员。

3.1单位主管:单位主管应依工作特性之需要,指派适任的人员从事管理或操作,属法令特别要求应具备合格证照之作业,在人员未取得前,不得指派其从事相关之操作。

1)列出安全卫生、消防及环保,相关法令要求应实施训练之项目,提供各单位提报训练名单后列管追踪。

2)每年十二月底前针对法令宣导、危害通识教育、公伤事故预防宣导、承揽商管理、及各项环境管理要求事项等排订次年度的工环教育训练计划,并依计划实施。

1)安卫人员依「法定派外训练人员审查标准」(附件5.1)及训练计划涉及训练费用支出者,汇整分析次年度厂区应实施之项目、人数及费用,于每年九月底交由管理部编列预算。

2)各单位依各自所属辖区设备、环境或其它设施,工作时可能会对环境、安全卫生或消防产生重大影响者,提出该设备、环境或设施训练计划并据以实施,以使其胜任所负责的任务。

3)厂区共通性的训练项目及计划,由安卫人员规划呈核厂长后实施,并将副本送工环部。

1)新进人员训练

1.由人事单位事先知会安卫人员新进人员报到之相关信息。

2.人员报到后依「新进或职务异动之安全卫生教育训练记录」之规定训练课程施予教育训练,并经测验完全了解后,由受训人员于附件5.2上签名确认,测验未完全了解前,不得进入现场。

3.如其工作性质,须由用人单位再行施予作业环境安全卫生实务训练者,训练记录由安卫人员转交用人单位,经完成训练并测验完全了解后签名确认,始得从事实务操作,惟最迟应于10天内完成训练,完整之「新进或职务异动之安全卫生教育训练记录」送管理部存盘备查。

4.用人单位应依实际工作需要加强附件5.2之训练课程以外之其它课程,或延长训练时数。

5.教育训练之实施,除针对标准作业程序予以指导外,并应使人员认知偏离特定作业程序时,可能造成的结果。

6.测验方式由训练单位视实际状况得以笔试或实务操作进行。

2)职务异动人员训练

1.职务异动后之工作性质除一般行政人员外,异动后之用人单位应依附件5.2之规定课程重新施予教育训练,经测验完全了解并于附件5.2签名确认后,始得从事异动后之实务操作。

2.训练方式及记录视同新进人员训练办理。

3)消防训练

技能培训的工作计划篇四

1、为及时了解各学院的学习情况,加强学院之间的学习交流,将及时召开各班学习委员会会议,开展工作交流。

2、组织学生参加校内外各种学习竞赛,定期开展信息丰富的学术活动,营造良好的学习氛围风和学术氛围。

3、加强与各学院学生干部的联系,开展工作交流。

4、协助教务处做好学院的教学工作。

5、定期召开分部部长和主任会议。

1、知识竞赛(具体活动名称待定)

时间:三月底四月初

地点:锦绣小剧场

资料:分为四章

(1)百科全书:关于天文、地理、文学、体育等知识(第一答案)

(2)时事:关于当前或以往国内外时事的知识和两课(风险问题)

(3)专业文章:根据不同群体,如关于经贸、会计等方面的知识。(必需)

规则:每个学院将招收一名学生。将选出十名学生,分成四个小组。其中4人将参加比赛,其余6人将是智能小组,帮助他们提出建议。

b队可以因才艺表演获得加分

c主持人一男一女,可邀请现场点评

d 、现场监督:各分行纪检部门负责人

e计分员:学校学习部主任

f设置奖项:团体总分第一,有3个智慧之星

形式:小组赛(分为第一答、必答、风险题)

目标与预期效果:通过本次活动,培养学生的思维潜能、反应潜能、团队精神、校园氛围和学生的求知欲。

2、为做好学风建设,营造良好的学习氛围,学习部定期为各学院学习委员会成员举办研讨班。

及时了解班级的小情况以便采取相应的措施。

3、协调支持各学院在4月份举办的技能大赛中的工作。(管理记录管礼禄。)

以上是学习部的初步工作计划。我们将根据具体情况不断改进具体工作,更好地为学生的学习服务。

技能培训的工作计划篇五

本人从2xx年踏上工作岗位,在8年的教学生涯中,自己兢兢业业,勤于钻研,乐于进取,大胆探索,勇于创新,于20xx年底,本人有幸成为陈坚名师工作室的一员,这既是一份荣誉,更是一份责任,既给了我压力,同时也带给我不断学习前进的动力。为了更好地实现自身的专业成长,特制定第一年度个人进修学习计划。

以参加陈坚名师工作室为契机,认真学习教育理论和先进的教学经验,不断提高自己的工作能力和业务水平,走专业发展之路,争做研究型、创新型教师;加强师德修养,学习名师高尚的师德师风,历练自己的文化修养、师德修养,以高尚的道德和正直的人品公正处理各类事件;积极参与新课程改革,坚持理论与实践相结合的原则,确立与基础教育改革相适应的现代教育理念,不断完善自己,提高自身的教育教学水平与综合素质,促进自己得到更好地发展。

1、提高自己的教育教学的能力与水平,增强教育教学的评估与指导能力。

2、提高自身理论修养和文化修养,努力成为有思想、有品位的教师。

3、提高自己的专业素养,争取在现有基础上上一个台阶。

1、以自主学习为主要方式,增强个人知识储备。

2、在名师引领、同伴互助的'学习方式中,向名师学习、互帮互学,借助众人的智慧提升自己的素质。

1、多读。多读好书,不断提高自己的文化功底与专业素养。

2、多问。多向他人请教,取他人之长,补自己之短,在教学实践中进行教学研讨,提升自己的课堂教学水平。

3、多研究。加强教育教学研究,努力做创新型的教师。

4、多动笔。坚持写读书感悟、教育和教学反思、教育教学论文;加强和工作室指导教师的联系,在名师的指导下提升。

技能培训的工作计划篇六

年底的到来总是让人忍不住回顾以往工作中的得失,作为小区保安让我在*时的工作中能够恪守职责,由于对待工作比较严谨的缘故导致我通过这一年的努力获得了能力的提升,在我看来能够取得这样的进展也是在*时的保安工作中十分努力的缘故,因此我要继续努力并希望在明年的保安工作中做得更好,在这之前我也简单总结了自己在本年度保安工作中的表现。

经验积累方面能够做好*时的本职工作从而巩固好相应的基础,保安人员的职责便是通过自身的努力保障小区的安全,能够确保不会出现安全隐患便算是尽到了自己的职责所在,然而想要做到这种程度便需要在保安人员的本职工作上多花费心思,因此我在进行值班的时候会严格对小区外派人员进行排查,尤其是外卖以及出租车不能够随意出入小区,尤其是以往发生过电动车撞伤小区业主的状况便更要重视这类问题,虽然有时因为工作性质的冲突显得不近人情却也是为了小区业主的安全着想。

职业规划方面能够立足于现实并脚踏实地做好*时的工作,虽然对保安工作有着较高的追求却也不会因此变得好高骛远,所以我能够对自身的工作进行部署并反思以往的不足之处,这种稳重的行事风格对于保安工作的完成来说能够起到很大的帮助,无论是对停车场的管理还是巡视工作的展开都能够注重各方面的细节,而且我也能够认真听从领导的指示并争取在保安工作中有着更好表现。

做好本职工作既是保安人员的职责所在也能够促进个人能力的提升,因此我会继续履行好职责并在以后的保安工作中不断努力,希望通过工作中的良好表现来让物业领导感到满意。

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