暑假实践活动方案与给安全告家长书(模板13篇)

时间:2023-12-10 23:09:05 作者:念青松

活动方案是为了实现特定目标而制定的一系列活动步骤和方法,它能够帮助我们提高活动效果和达成预期成果。以下是一些经典和经得起实践考验的活动方案,希望能够给大家带来思考。

暑假实践活动方案与给安全告家长书

亲爱的家长朋友:

您好!

暑假临近,想必您已为孩子安排好了形式多样的放松、娱乐活动。孩子的健康是您的关注,也是我们的牵挂,我们真诚提醒各位家长时刻关注孩子的健康,请您密切配合,做好孩子的假期安全教育:

注意外出游玩安全。

要有家长或监护人陪同。教育孩子不跟陌生人玩、不吃陌生人的东西,防止拐骗等事件的发生。

2.注意防溺水安全。

溺水是造成中小学生意外死亡的第一杀手。夏季以后,天气逐渐变热,溺水又将进入高发季,希望广大家长务必增强安全意识和监护意识,切实承担起监护责任,加强孩子的教育和管理,特别是加强暑假期间对孩子结伴外出游玩的管理,经常进行预防溺水等安全教育,给孩子传授相关知识和技能,加强孩子安全意识和自我保护意识,严防意外事故的发生。没有家长带领,不允许独自一人去池塘、河流、水渠、湖泊等地方嬉戏玩耍,防止防溺水事故的发生。要重点教育孩子做到“六不一会”:“六不”即不私自下水游泳;不擅自与他人结伴游泳;不在无家长或教师带领的情况下游泳;不到无安全设施、无救援人员的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的学生不擅自下水施救。尤其要教育孩子遇到同伴溺水时避免手拉手盲目施救,要智慧救援,立即寻求成人帮助。“一会”即学会基本的自护、自救方法。

暑假期间,请家长带领孩子登录学校安全教育平台,参加“平安暑假安全教育专项活动”,活动时间206月25日-8月31日,活动内容分为两个模块:模块一安全知识学习,分为学生版和家长版;模块二学生安全素养测评,分为小学1-3年级和4-6年级。请家长登录“郑州市学校安全教育平台”点击活动入口或到“我的作业”中,同时希望家长加强对孩子暑假期间的安全教育和监管,确保孩子度过一个安全、健康、快乐的假期。希望在您的支持与配合下,开学前我们可以100%完成。

3.注意交通安全。

自觉遵守交通规则,注意交通安全。走人行横道,不闯红灯,不横穿马路,不在公路上追逐打闹。未满12岁的儿童不要在公路上骑自行车(共享单车),不乘坐“三无”(无行驶证、无驾驶证、无保险)和超载车辆等。

4.注意食品卫生安全:

不暴饮暴食,注意饮食卫生,不在剧烈运动后大量喝凉水。不随便在路边小摊、卫生不好的地方乱吃东西,不吃过期、有毒、腐烂、变质的东西,预防食物中毒。特别是出游时,应到卫生的地方用餐。

5.注意用电、用火安全。

家长应教育孩子注意用电用火安全,远离存在安全隐患的地方。不玩火、不触摸带电物体、不乱动煤气、汽油等易燃物和一切有危险的物品。

6.注意生命安全与身体健康。

天气温热多变,容易生病,家长要注意保持孩子有规律的生活,在家开展亲子阅读等有益的活动,把握好孩子看电视和玩电脑的时间,注意用眼卫生。

7.注意疾病预防。

根据春夏季流行病、传染病高发的特点,做好各种预防工作,要求孩子注意个人卫生,积极锻炼身体,确保身体健康,尽量避免让孩子前往人群密集场所。

8.注意健康娱乐。

禁止进入网吧、游戏厅等一些不利于青少年健康成长的场所上网、游戏,严禁孩子参与黄、赌、毒活动。

9.注意合理安排时间。

引导孩子合理安排每天的`作息时间,并且督促孩子认真完成老师布置的作业,不沉迷于电视或网络。

郑州市二七区政通路小学。

年6月24日。

暑假实践活动方案与给安全告家长书

尊敬的家长朋友:

您好!在您的关心和大力支持下,我校已圆满完成了本学期的各项教育教学工作,在此向您致以衷心的感谢!为加强学生的安全教育管理,确保每个孩子过一个愉快、安全的暑假,希望您能配合学校做好孩子的暑假教育指导工作。

一、放假、开学安排及其相关事项。

1、学校定于xx年7月7日上午9:00举行休学典礼,请家长朋友们带领孩子们及时参加。

2、根据望城区教育局的统一安排,暑假从xx年7月8日开始至8月31日结束。

3、下学期9月1日上午8:00报到。报到时请带假期作业和学费缴费单,交班主任验收。9月2日正式上课。

二、假期安全注意事项。

(一)、交通安全。

教育孩子遵守交通规则,在马路上行走靠右,不在马路上追逐打闹、做游戏,有车来要及早避让;不乘超载车辆,不乘农用车、三轮车等非载客车辆,不乘无牌无证的机动车车;不闯红灯,横穿道路时要注意过往车辆。家中有车的家长,驾车时不酒驾,不超速,不超载,不疲劳驾驶,文明行车。

(二)、水电火安全。

1、暑假期间,天气炎热。要教育孩子不要在无监护人的情况下私自下水游泳,不让孩子擅自与同伴结伴游泳,不让孩子到无救护人员、无安全保障的水域游泳,不让孩子到不熟悉的水域游泳,时刻防止孩子溺水事件的.发生。

2、暑假期间,正值高温季节,各种电器使用频繁,要教育孩子不要乱动电线、灯头、插座等室内电器设备,对于自己不熟悉的家电不要随便碰触和使用,以防触电、火灾等事件的发生。

3、.暑假期间,气候干燥,要教育孩子不要玩易燃易爆物品,以免发生火灾,发现火灾要及时拨打119,不要逞能独自上前扑火。

(三)、防骗防拐安全。

要教育孩子一个人在家时要关好门窗,如果有陌生人敲门,千万不能开门;外出旅游或走亲访友时,不要轻易和陌生人聊天,不可轻易相信陌生人的话,更不能吃、喝陌生人给的东西。

(四)、饮食安全。

1、暑假期间正值炎热季节,应注意孩子的饮食卫生,教育孩子多吃新鲜蔬菜、水果,不吃霉、烂食物,不喝生水,防止食物中毒。

2、要教育子女注意食品卫生安全,不购买过期、变质、有异味的食物,不购买“三无”、“三危”食品,要适量食用冰淇淋等冰凉食品,防止疾病的发生。

(五)、活动安全。

1、要教育孩子不参加刺激性强、存在一定安全隐患的娱乐活动;引导孩子文明上网,严禁孩子到游戏厅、舞厅、录像厅、网吧等不健康场所玩耍。

2、要教育孩子不得骑自行车、电瓶车和摩托车;不去池塘、建筑工地等危险的地方玩耍、逗留,不要去攀爬建筑物;假期间孩子参加社会实践活动或走亲访友家长必须接送。

3、带孩子外出旅游时,地势险峻或安全措施不落实的景点不宜前往;尽量避免带孩子去人群聚集处,教育孩子外出时要跟随大人,避免走失。。

4、暑假期间天气多变,要做好孩子的防暑降温工作,外出活动要适度,要避免长时间在高温下运动,以防中暑;教育孩子在雷雨天气不得外出,严禁在大树及高大建筑物下避雨;在家时,家里电器要及时关闭。

(六)、常用安全电话。

要教育孩子记牢常用安全电话:警情110、火警119、急救120。

安全工作情系你我,让我们携手共同努力吧!最后祝家长们身体健健康康,学生们平平安安!

砂子塘新世博寄宿制学校。

暑假安全活动方案

暑期即将来临,为加强对学生的暑期安全教育,学校将开展“平安暑假,精彩生活”教育活动,下面本站小编给大家介绍关于暑假安全。

的相关资料,希望对您有所帮助。

一、活动时间及形式时间:暑期。形式:以社区少先队和学生安全自护小组为主要组织形式,在社区少先队辅导员及家长的组织下在社区内参加活动。

二、参加对象一至六年级,一、二年级主要在家长的指导下参加。

三、活动内容暑假是学校教育、家庭教育和社会教育相结合的有利时机,利用暑假学生接触社会较多的实际情况,重点开展暑期安全教育、社会实践教育及“书香家庭”建设活动。

(一)加强暑期学生思想道德及安全教育工作。

1.上好一节假前道德与安全教育主题班会。班主任要充分利用假前班队会时间教育学生自觉遵守《中小学生日常守则》和《小学生日常行为规范》,让广大学生用其约束自己的行为,自觉遵守社会公德,不接触淫秽、凶杀等不良的影视作品、书刊,拒绝盗版,不参加危害身心的游戏活动,不进社会网吧等娱乐场所,不唱灰色童谣,自觉抵制黄、赌、毒和封建迷信活动,引导学生崇尚健康、科学的休闲娱乐方式,严格要求学生不得从事和参与有悖学生身份的活动,养成良好的文明习惯。各班要广泛、深入地对学生进行安全教育,法纪教育,进一步加强对学生安全法规和安全知识的教育,教育学生要掌握交通、旅游、饮食、防火防盗等方面的安全常识,特别是随着汛期的到来,要加强学校汛期安全教育工作,预防洪水和泥石流灾害,要强调学生不得私自到河流、堰塘以及无证的游泳池游泳,提高学生在各种灾害性事故发生时的自我防范和自我保护的能力。

2.通过家长的一封信、网络、信息等手段,做好与家长的教育“接力”,使每一位学生在家长监督下自觉履行《实验小学暑假安全。

责任书。

》中各项条款;充分利用各种机会,教会孩子自护自救知识,保证学生假期安全。

3.引导家长充分利用暑假的有力时机,发挥家庭教育的优势对学生进行亲情沟通和道德教育,教育学生孝敬父母,尊敬长辈,认真践行家庭美德,承担一些力所能及的家务,增强热爱劳动的意识,培养良好的道德品质,做遵纪守法、文明礼貌的好学生、好孩子、好公民。

4.发挥学校志愿者小组和安全自护小组的作用,利用暑假积极宣传安全知识,积极开展“小手拉大手”活动,排查安全隐患,带动广大同学及家长提高安全意识,进行社区、家庭安全自查。

5.开展以“平安假期幸福生活”为主题的“读读写写画画”活动,一二三年级可采用绘画及手抄报的形式体现平安丰富的暑假生活,四五六年级采用作文的方式,写出对平安假期生活的认识及体会,开学后,各班精选10份优秀作品上交政教处。

(二)暑期实践教育活动。

1.放假前班主任认真组织学生制定切实可行的学生假期学习生活计划,要求统一纸张,放假后张贴在家中,由家长监督孩子按照假期计划,合理安排作息时间,做到学习、休息、娱乐相结合。

2.开展“我的金点子”、“小发明小创造”活动。引导学生观察生活中不方便、不环保、不节能的问题,想方设法解决提出“金点子”或者提供生活中“低碳节能”方面的小建议,并发挥想象力创造力,每人制作一件科技发明作品。开学后每类作品每班至少评选出5件上交。学校将对优秀作品进行评选、表彰。

做力所能及的事。创造性地开展积极、健康的社会实践活动。充分发挥中队长、志愿者的带头作用,以社区少先队为主要活动群体,开展基于兴趣爱好和与学科课程相联系的教育活动和自然观察、科学探究、参观学习等社会实践活动,如“夜市小主人”“城市美容师”“大眼睛小队”等活动,丰富学生的假期生活,提高社会实践能力,并做好相关资料收集(照片等)。一二年级的同学可让父母帮助记录,三四五年级同学写出活动体会。要求每个同学至少各参加一个活动,活动结束后,每个学生认真填写好《五莲县小学生社区服务活动记录表》和《五莲县小学生社会实践活动记录表》,开学后以班级为单位上交,学校将对优秀活动记录进行评选、表彰。

4.继续开展“红领巾心向党”主题系列活动。今年是庆祝建党90周年,各班级根据学校已经下发的《关于开展“红领巾心向党”——庆祝建党90周年主题系列活动的通知》及“书香家庭”实施方案,重点开展“红色经典伴我成长”——少年儿童读书、和“书香家庭”建设活动。实现亲子共读,以家长的读书热情去激发、培养孩子的读书兴趣。通过书写。

读书笔记。

读后感。

设计精美书签读书卡片制作读书剪贴本制作精美的手抄报妙笔评析美文(品读精美文章,复印成a4纸,标上选编者名字,并在美文上做评注和简析)写游记摄影作品等展现读书成果。开学后,以级部为单位各班将优秀作品上交教导处(每种作品不少于5件)。

四、活动原则和要求。

(一)坚持“学生自愿、家长配合、就近就便、保障安全”的原则开展活动。

(二)开学后,以班级为单位进行“多彩假期,快乐生活”

活动总结。

(三)9月6日放学前,以级部为单位将体现“平安暑假,精彩生活”的各类作业按要求交政教处。

为进一步提高我校学生的法制安全意识,预防和减少涉及学生的安全事故。落实关于开展全国校园法制安全知识普及活动的通知要求,牢固树立“珍爱生命安全地一”的意识,结合我校实际情况,将公共安全知识的普及作为今后安全教育工作的重点之一。切实做好安全教育工作,确保师生的生命安全,特制定学校安全教育活动实施方案。

一、指导思想。

指贯彻上级有关文件精神,进一步落实《全国校园法制安全知识普及教育活动》,在学校建立应急避险安全知识宣传的长效机制,有针对性地开展法制安全教育,着眼于全面提高在校师生应对突发事件的能力及安全意识。将主题教育活动与其他教育教学活动有机结合起来,促进良好校风、师风、学风的形成,通过主题宣传教育活动,扎实做好法制安全教育工作,确保学生在安全的环境中健康成长。

二、活动主题。

加强安全教育,提高防范意识,人人规范行为,个个自我保护;。

排查安全疑点,消除事故隐患,落实安全责任,确保学生平安。

三、活动内容。

学校安全工作是事关师生员工生命安危的大事,是整个社会安全稳定工作的重要组成部分。学校安全是教育事业发展的前提和基础,安全稳定的校园环境是维持良好教育教学秩序的根本保证,全校学生对“安全教育”要警钟长鸣,常抓不懈,不能存在侥幸心理,麻痹思想。本次活动主要以《中小学生应急避险知识手册》为主要内容,它涵盖了常见的自然灾害和公共安全知识,把自然灾害的自救知识和突发公共安全事件的急救常识融为一体,学校将把这些内容贯穿于主题宣传教育实践活动的全过程,具体内容如下:

展示法制安全知识方面:通过开展征文、演讲比赛、知识竞赛、讲身边发生的安全故事、争创法制安全教育先进校和争当“安全小卫士”等活动,展现师生员工在校园法制安全教育宣传实践活动中的成果,为发展京山献礼。

宣传法制安全知识方面:通过家长学校和培训法制安全教育宣传员,面向家庭、社会进行法制安全知识宣传,营造小手拉大手,共创文明新京山的良好氛围。

四、主要措施和要求。

(一)成立组织领导小组,加强领导,广泛动员,让主题宣传教育实践活动扎扎实实开展起来。新市一小开展“校园法制安全教育”主题教育实践活动领导小组名单。

组长:刘x。

副组长:鲁x。

成员:邓x。

(二)加大宣传力度、创造浓厚的舆论氛围,依托学校网站系列报道校园法制安全教育活动,要通过红领巾广播站、宣传栏、校刊班队会等多种形式将主题宣传教育实践活动宣传到每一位教职工,每一个学生,同时要开展多种行之有效的实践活动,安全知识讲座、安全知识竞赛、主题班会、安全教育征文、安全知识教育辅导课等。

(三)坚持“三加强一坚持”:加强师德师风建设,要求教职工在开展校园法制安全教育中应做到为人师表;加强安全文化建设,为学校实践法制安全教育提供环境;加强家沟通,通过家长的配合,让孩子更进一步提高安全意识。坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,突出“安全发展”这一主线。普及安全法制法规和安全意识,着力强化广大教职员工安全责任意识。

(四)注重“五结合”:校园法制安全教育与课堂,与小学生日常行为规范,与丰富多彩的活动,与校外德育活动基地,与社区评价相结合。

(五)要分层次,分阶段落实校园法制安全教育的内容和任务。低年级的安全教育重点是校园内应注意的安全事项,如运动会,课间、上实验课、大扫除、遇到高年级学生勒索钱财,与同学发生了矛盾如何处理等等。是安全教育的启蒙教育,中年级安全教育重点是在家里及公共场所应注意的安全事项,高年级教育的重点是食品卫生、上网及常用的急救知识,如遵守交通规则、健康上网、关心、帮助需要帮助的人,重在安全意识的形成。

(六)建立监控激励机制,学校将校园法制安全教育初中实践活动开展情况,学生安全意识形成的表现作为评价班级德育工作的重要内容。各班做好评比工作,建立奖励制度,要评出在实践活动中表现突出的学生。学校给予表彰鼓励。争当“安全教育示范班”。

四:活动安排。

制定活动方案,各班进行思想动员,启动“校园法制安全教育”主题教育活动。

一、活动主题。

本次专项活动的主题是“强化安全意识健康快乐成长”,同时对防溺水、防交通事故、防诈骗、防火灾、防食品中毒等暑假易发生的安全事故进行警示教育。

二、参加对象。

全省中小学生(幼儿)和家长。

三、活动时间。

20xx年7月1日—8月31日。

专项活动分为两个模块共有两项内容:

模块一:观看暑期安全教育视频。视频分为学生版和家长版。学生版主要内容:包括预防溺水、交通安全、食品安全、防诈骗、意外伤害等安全注意事项。家长版主要内容:暑期十大危险,家长如何预防(由宗春山教授主讲)。学生和家长学习完成后,签名确认即完成该模块的学习。

模板二:中小学安全素养测试。测试针对小学段、中学段学生,幼儿段学生无需参与安全素养测试。

本次专项活动以学校布置暑假安全教育作业为主要形式,学生登录“福建省学校安全教育平台”点击活动页面,或到“我的作业”中完成。学生和家长可利用电脑或手机参与,具体流程详见附件(请印发给学生)。

六、活动要求。

1.精心组织。各级教育行政部门和学校要充分认识开展暑假期间学生安全教育的重要性,要切实加强组织领导,及时研究部署,并对活动的时间、内容、形式、组织管理等做出周密安排,制定具体可行的活动方案,确保活动按要求全覆盖,切实提高学生和家长的安全防范意识和能力。

2.加强督查。各级教育行政部门要加大对各学校活动开展情况的督查力度,通过校讯通、期末家长会、假期《告家长一封信》等途径,积极创造条件,推动活动开展,充分调动师生参与活动的积极性和主动性,并及时查阅、了解活动组织及参与情况,确保活动取得实效。

七、数据反馈。

1.各设区市、县(市、区)教育行政部门可通过专项活动页面点击“查看完成情况”栏目,详细查看各校学生(幼儿)及家长的作业完成情况。学生(幼儿)及家长也可以查看自已的作业完成情况。

2.省教育厅将对各设区市专项活动的数据进行汇总、分析、通报,并将活动开展情况纳入年度学校综治安全工作目标责任考核内容进行考核。

暑假实践活动方案

为进一步贯彻落实国家课程方案,开发综合实践课程资源,提高学生综合素质,丰富学生暑假生活,引领学生走入社会、走入自然、走入生活,进而丰富学生的精神世界,提升学生的精神品质,完善学生的人格内涵,培养全面发展的人才。特制定本实施方案:

一、指导思想。

以培养学生的创新精神和实践能力为重点,面向全体学生,引导学生自主探索、发现知识的形成过程和发展变化规律,全面、主动地发展。有目的、有计划、有组织地通过多种活动项目,丰富的活动内容,灵活多变的活动方式,使学生接触自然、社会,综合运用所学过的知识,开展以学生为主体,以实践性、自主性、创造性、趣味性以及非学科性为主要特征的多种活动。通过活动使学生拓宽视野,增长知识,培养能力。

二、主题的确定。

暑假期间,正是自然界中动植物生长最为旺盛的时候。而将近两个月的假期也让孩子们有时间走进大自然,与动植物亲密接触,同时便于孩子们长时间地观察动植物的生长变化规律,为孩子们探究周围的动植物提供了时间和空间上的保证。因此我和孩子们共同商讨,在暑假期间开展“走进家乡的动、植物调查查实践”的综合实践活动,要求孩子们在假期里选择一种动、植物或几种进行观察探究,培养学生的科学探究的兴趣,拓宽视野。

三、活动目标。

1、通过活动了解周围的动植物的生长变化规律,学习饲养或管理动植物的一些基本知识,感受动植物与人类及环境的密切联系。

2、激发学生进行科学探究的兴趣,培养他们的调查访问能力、观察能力、思维能力、实践操作的能力、归纳整理的能力等,提高学生的综合素质。

3、体验劳动的艰辛,受到爱护动植物的教育,增强环保意识。

四、活动时间:暑假期间。

五、活动实施主题及过程。

——家乡鸟类知多少。

1、搜集与鸟有关资料、图片。

(1)了解过去与现在鸟儿的多少及生活环境,鸟儿的生长特点及习性,将调查结果填入表内。

(2)调查方式:采取多人合作考察采访一个地点,要求做好考察采访记录。

3、根据调查结果讨论:

(1)什么原因造成鸟儿越来越少?

(2)为什么说爱护鸟类也就是爱护人类自己?

4、画出心中的《人鸟乐园》图。

5、写一份倡议书,向全县人民或全球人发出保护鸟类的倡议。

暑假实践活动方案

一、活动主题:“喜迎十八大——投身实践促成长,砥砺青春促和谐”

二、活动背景:在接到校团委《关于开展2012年暑假社会实践活动的通知》后,为积极响应学校号召,纪念建团九十周年,迎接党的十八大胜利召开,同时也为了促使青年学生在实践中将专业知识的学习与实践能力的培养相结合,将自身的成长成才与祖国的命运紧密相连,在服务人民的过程中接受教育,在奉献社会的实践中增长才干,使广大团员青年充分发挥自身优势,为家乡建设做出贡献,过一个祥和、文明、充实而有意义的寒假。我部经研究决定开展2012年暑假社会实践活动。

三、活动目的:促使青年学生的专业知识与社会实践能力的同步提升,在活动中认知社会,了解国情,增长才干,在与家人的相处与奉献家庭的过程中体验家人,特别是“红色寻访”,找寻我们身边的优秀共产党员,另外,开展的特色实践活动让同学们在奉献社会的过程中,了解社会、关注社会,同时,为让同学们的假期更充足,特别开展了服务社区活动,增加学生的内涵与修养,以达到社会实践的目的。

四、活动时间:2012年7月9日——8月31日。

五、活动对象:全体在校学生。

六、活动内容及形式:组织学生围绕“喜迎十八大——投身实践促成长,砥砺青春促和谐”的主题开展各式各样的活动,可以是组织社会角色体验。可以是体会寻访党员的实践活动;可以是结合专业特点开展各种各样的活动。

(一)“红色寻访”实践活动。

学生利用暑假社会实践的形式走访红色教育基地,开展“参观一个革命教育基地,寻访一个老革命、老党员,开展一次‘学雷锋’志愿活动”等。

(二)社会角色体验。

以认知社会、了解社会为导向,利用暑假实践,依托某一社会单位,在某一具体岗位上,从事不少于一个周的工作,具体形式包括岗位体验、社会兼职、勤工助学、社会观察等。坚决禁止学生参与传销等非法活动。此类活动的目的在于促进学生了解和适应社会,以提高学生环境适应能力、沟通合作能力,增加学生岗位责任感与社会规范意识,积累社会阅历与社会经验。

(三)专业素质拓展。

以发展职业能力、提高就业竞争力为导向,重点组织广大学生参加社会调研、科技创新创业等工作,或自主选题开展与专业相关的项目调研、社会调查或创业实践工作。各系部要结合专业特点,有针对性地开展职业角色体验活动。此类活动目的在于巩固学生的专业知识,培育学生的职业与服务社会的素养,增强学生的社会责任感,提高学生实践与操作、表达与表现、创新与创造等方面的能力,提高社会竞争力与就业竞争力。学生要尽量结合所学专业,开展专业素质拓展类社会实践活动。

以利用专业知识,解决实际问题为导向,结合地方经济、社会、文化发展的实际需求,有针对性地开展政策宣讲、文化传播、基本医疗服务、技能培训和支农支教等方面的特色实践服务活动。

(五)服务社区活动。

以服务地方、服务社会为导向,根据就近就便的原则,结合社会热点和群众关心的问题,采取形式多样、灵活主动的组织方式,把群众关心的子女教育、文化生活、法律知识、文明生活方式等问题作为服务重点,扎实推进和深入开展帮残助困、社工关爱、科普宣传、卫生服务、教育培训、文明建设等各种志愿服务活动。

七、活动流程。

1、活动前准备:

寒假前通知各班团支书将开展2012年社会实践活动的通知在各团支部宣读并对活动进行宣传。之后,我系辅导员老师亲自进班宣传,并做出明确要求。并与个班团支书展开讨论,讨论关于开展社会实践活动的方式方法,征求大家的意见。

2、活动期间:

暑假间,各团支部及个人间可以通过qq或mns等工具社会实践活动中事件和自己的所见所闻及时的与同学交流,同时可以交流一下自己碰到的问题,交流之际的收获。还可以将自己在社会实践活动中的记录,例如,照片,录像,ppt,或自己写的一些实践总结等与同学分享。

3、总结表彰:

(1)、参加活动的成员根据个人在暑假中的经历,做出活动报告,以班级为单位,进行初步评选。

(2)、根据评选结果,组织初选代表参加系部评比,并邀请各系学生会组织部部长担任裁判。

(3)、根据选手得分,评出优秀作品,并对获奖选手进行表彰。

团委组织部。

2012年7月1日。

暑假社会实践活动方案

为了提高孩子的社会实践能力和综合能力,进一步培孩子生的社会责任感和全面素质,从而使孩子了解社会,服务社会,为孩子成长积累实践经验,我和几位家长决定在xx年暑假期间继续组织孩子开展假期社会实践活动。具体安排如下:

锻炼自我,服务社会,积累成长经验。

活动内容:销售凉面、冰粉

工作地点:xx区版画院

孩子可根据自己家庭住址本着就近的原则自愿报名参加,每期一周,自愿继续参加者可以进入第二期。重在锻炼吃苦耐劳精神,体验社会,为成长积累经验。

孩子可以根据自己情况组成两个小组,几个人一起开展实践活动

1、坚持“安全第一”的原则,各家长在确保孩子安全的前提下参与假期社会实践活动,各家长要保障自己孩子的人身安全,尽到监护人的职责。

2、以就近就便为主,提倡学习知识与社会服务相结合。

3、提倡“诚实守信”的原则,反对弄虚作假。

4、社会实践过程中,家长如有可能尽量保留一些照片等音像资料。

5、此次活动对孩子提高社会实践能力和综合素质有非常重要意义,要求孩子思想重视,积极参加,注重实效。活动时间不得少于7天。孩子参与社会实践情况作为总结评出优秀活动能手的依据。

6、活动结束后,参加社会实践的孩子结合实践内容,把自己的真实感受和收获记录下来。

活动结束后,各家长把孩子参加社会实践活动的表现及成果表格填写完整,各小组的家长按照孩子对社会实践完成态度、质量等方面给予表扬,投票选出成绩显著的个人发放小礼品一份。

张xx

xx.7.13.

暑假实践活动方案

为进一步贯彻落实,充分发挥“社会实践与社区服务”在我校“育人工作”中的作用,特制定暑假“社会实践与社区服务”活动方案。

一、指导思想和意义。

1、指导思想:将研究性学习与社会实践相结合,要求学生走出校园,走向社会,去关心社会发展,去关注社会问题,去尝试解决自己研究的社会问题,成为学生课余生活的有益补充,开辟出有自己特色的社会实践的新途径。

2、意义:

1)改变学习方式,拓展学习资源,拓宽发展空间。

2)参与社会实践,激发学习兴趣,增进生存体验。

3)主动服务社区,形成服务意识,强化社会责任。

二、社会实践的组织形式:

1、组织形式:小组合作模式。学生一般由6—10人组成社会实践活动小组,自己推选组长,聘请有一定专长的成年人(如本校教师、学生家长等)为指导老师。研究过程中,活动小组成员有分有合,互相协作。

具体过程参考如下:

a、编组、选题;

b、聘指导教师;

e、实践活动(观察、访谈、问卷、实验)。

f、分析活动资料(定量:用统计图表定量分析自己的调查结果;定性:用比较与分类、归纳与演绎、分析与综合、抽象与具体等方法分析整理后的资料,找出规律特点。)。

g撰写社会实践调查报告(范例附后)。

三、注意事项:

1、在生活中提炼。从社会生活中选定主题,让学生关注社会,体验社会角色;热爱生活,关注生活问题;学会健康愉悦地、自由而负责任地、智慧而有创意地生活。

2、在兴趣中选择。捕捉自己最感兴趣的问题,开展研究。在合作探究的过程中,学生间相互感染、相互促进,更好地发展兴趣,培养特长,提高综合素质。

3合理利用各种资源。充分利用网络资源。网络已经成为最大的资源库,在综合实践活动中,要充分利用网络上的技术和资源,搜集信息、处理信息。同时要充分利用图书资源,从图书馆中获取自己所需要的内容。

4、综合运用各种方法手段。从参与研究的对象来看,可以采用个人独立探究的方式、小组合作探究的方式、学校合作探究的方式、跨学校合作的方式。从研究采取的手段来看,可以采用活动设计、网络技术、调查研究、参观访问、实验演示、表演交流、测量制作、社会宣传、服务、总结、答辩、反思等学习活动。

三、社会实践的主要内容:

1、社会参观活动。

2参观、访问、考察(革命遗址、科技馆、英雄模范人物、杰出人物、现代化建设成果、市政工程、著名高校、工厂、高新技术产业运作情况……),例如以当地的居民小区为调查研究的对象和内容,可以“物业管理”、“商业网点”、“文化娱乐”、“教育设施”、“交通路线”等为研究方向。

2、社会调研活动。(参考主题如下,也可自选主题)。

1)关于生活用水状况调查研究。

2)关于生活垃圾分类处理的可行性调查。

3)市区白色污染调查研究。

4)市区交通安全问题研究。

5)市民交通意识及对策。

6)市区道路状况及改进意。

暑假实践活动方案

:为进一步开展同学社会实践活动,引导同学树立正确地的就业观、价值观、为以后就业、创业提供机会。希望通过此次活动,让同学们利用专业知识,发扬爱国热情,积极为社会,人民服务并在服务实践中拓展自身素质。

:20xx年暑期

自选

造价1104班全体学生六、活动形式:

1、学生可参与学院组织的暑假社会实践,“三下乡”义务支教或工厂社会实践活动。

2、学生也可利用假期,在安全、合法、健康的前提下,征求家长的同意自行联系到企事业单位进行勤工俭学活动,取得用人单位证明,并撰写勤工俭学体会。

1、关注生态绿色,开展进厂、下乡活动

2、开展志愿活动,为需要帮助的学生提供义教服务;组织心理好的大学生,深入农村、社区开展心理健康咨询,特别是针对弱势少年儿童群体显性和隐性的心理压力进行疏导,帮助他们学会处理人际关系。

3、动员同学广泛参与绿色志愿服务,通过开展单车环保行活动,宣传环保法律法规,倡导环保消费,发动和鼓励更多的社会公众参与保护生态环境活动中来,提高公众环境意识,树立节能减排的观念,在全社会倡导和树立生态文明意识和可持续发展意识。

1、所有在校学生都须参加到社会实践中去,同时注意安全。

2、注意防骗,防盗

2、获得学校一、二、三等奖和鼓励奖,学校颁发奖金和荣誉证书。班上再进个人物质奖励

3、(辅导员老师的寄语)暑期社会实践调查活动是大学生踏出校门、走进社会、锻炼能力的好机会,各位同学要充分认识到大学生社会实践的重要性和紧迫性,认真做好暑期实践活动。

暑假实践活动方案

同学们,暑假就快到了,你有什么好的计划?其实,在长长的假期中,除了休息和学习外,还可以开展丰富多彩的综合社会实践活动,来丰富我们的生活,增长见识,开拓视野,还可以了解社会,学习本领呢!同学们,让我们一起快乐出发,度过一个丰富多彩而富有意义的假期吧!

合理安排自己一天的生活,能主动帮助父母做好家务;学会一两样家常菜;掌握一些家庭生活常识、技巧;学会洗衣、叠衣;整理书柜、收拾房间等。推荐观看“卫生与健康”题材的优秀动画片《邋遢大王奇遇记》。

(二)

你可以到豆腐坊了解豆浆、豆腐脑和豆腐的制作过程;到蛋糕房看看制作精美的蛋糕需要几道程序;也可以到邮局了解一封信的“旅行”;到社区,进行卫生清扫、文明礼仪宣传、卫生清扫、文艺展演、帮扶孤残老人等力所能及的志愿服务活动;你甚至可以和爸爸妈妈一起上一天班,了解他们的职业,体会他们的辛苦,向他们学习。总之,只要是生活中存在的,都值得我们去了解,去探讨,去参与。

假期里,你可以和家人、朋友游山玩水、观海看景,不仅可以增进和亲人的感情,丰富阅历,陶冶性情,还可以开阔视野,了解当地文化、风土人情。我们的生活丰富多彩,有许多内容需要我们去深入了解。

(四

小发明、小制作……多多动手,坚持练习,你会拥有更多本领,享受生活,快乐成长。

(五)

假期中和家长、伙伴一起品读好书,享受读书的快乐,提高阅读欣赏能力和人文修养水平。

1、你可以邀请你的同学或朋友组成“暑期社会实践活动小组”,共同设计一个“暑期综合实践活动小计划”,可以听听老师、爸爸和妈妈的意见,或者聘请一位值得信赖的成人,有时间、有爱心、有经验做你们的“活动辅导员”。活动前要考虑周全,制定尽可能详细的活动计划,活动中要有记录,可以拍照片、摄像、文字记录等活动后要有总结,可以开讨论会,写感受等。

2、参加旅行团,组织自助游,设计“假日小队”等。可以将活动写成调查报告、写成活动小结,也可以用dv的形式记录制作成专题片、手抄报等。

3、你可以选择1――2项完成,作品开学后在班级展览,大队部将会统一进行评奖和优秀作品的展览。

暑假实践安全活动演讲

尊敬的各位来宾,各位老师,同学们:

今天我们有幸请到了徐家派出所陈洪吉给大家上法制课,讲解法律知识,进行法制教育,我觉得这是非常必要而且是非常重要的,这是我们急需上好而且必须上好的一堂课。

无知的人最可怕,无知才会妄为,无知才会导致悲剧,法制观念淡薄,好逸恶劳,贪图享受,以身试法,最终必将受到法律的严惩。据统计,当前国内14—25岁青少年在社会总人口中所占的比例为24.38%,而这一年龄段的青少年在在押犯中所占的比例却高达35.15%,这一数字令人怵目惊心,惶恐难安。

目前,在我们同学们当中也有极个别同学不好好珍惜美好的青年时光,不珍惜难得的学习机会,不严格要求自己,存在着厌学、打架、衣着不整、进网吧等不良行为,对学校的规章制度置若罔闻,对学生守则和规范不屑一顾,对老师的谆谆教导充耳不闻,自以为是、我行我素,做着危害自己一生同时也在危害别人的事。在此,我奉劝并告戒这些同学从现在开始立刻悬崖勒马,改过自新。

学校本着“对学生的终生幸福负责”的教育理念,有决心有信心为同学们的健康成长创设一个优质的人文环境,同时对同学们提出如下要求:

(一)掌握基本法律知识,依法保护自身权益。

英国著名思想家温斯坦莱说过:"假如有很好的法律,但人民不了解它们,这对共和国来说就像没有任何法律一样糟糕。"我们青少年正处在人生的十字路口,要想不走错路,必须铺设好自己的人生轨道,这就是要注意学习法律知识,增强法制观念,否则,便会因为不知法而走上违法犯罪的道路。作为青少年,知道自己享有哪些权利,当自己的合法权益受到侵害时,你知道怎样去维护它,这些还是非常必要的。

另一方面,我们处在一个特殊的成长时期,阅历相对简单,社会经验不够丰富,鉴别是非的能力也较弱,比较容易受到自然灾害、意外事故和社会不良行为的伤害,尤其需要珍惜花样年华,加强自我保护意识。学习掌握自护知识,是生存和发展的基本功,有助于迈好人生的第一步,。青少年只有学会了自护,才能在犯罪侵害发生时,保持清醒的头脑,做到临危不惧,运用有效的防卫手段,敢于和善于与犯罪行为作斗争。

(二)坚决摈弃不良习惯,做遵规守法好学生。

一些在押犯人的违法犯罪都是由“说谎、小偷小摸、义气用事”这些不起眼的。

不良行为逐渐滋生、发展的。青少年充满朝气,思维活跃,喜欢接触新事物,但又思想单纯、幼稚,思想防线薄弱,容易染上不良习气。因此,拒邪恶,永不沾,抵制各种不良习气,应该是我们青少年共同的严肃课题。

古人云:“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”;"不以规矩,无以成方元圆"。希望全体同学以他们为诫,洁身自好,严格要求,追求健康高尚的生活,正视自己的不足,勇于改正自己的缺点,为自己的一生奠定良好的基础。

在21世纪中华民族实现的伟大复兴中,青少年肩负重大历史使命,我们希望各位同学认真学习《小学生守则》、遵守《小学生日常行为条例》,遵纪守法,严以律己,从小事做起,从自己做起,自强、自尊、自重、自爱,自觉学法、懂法和守法,成为合格文明的公民。

暑假实践活动方案

为响应团省委和xx大学校团委的号召,结合“关注民生,服务广东”的社会实践主题,加强大学生社会实践经验,让大学生走出校门、接触社会,使学到的理论知识与实践相结合。我们团队拟定于xx年暑假期间(即7月中旬)赴广东省河源市龙川县开展社会实践调研活动。

xx年是龙川县建县2222年纪念,一直以来,龙川县都在努力打造“客家古邑,人文龙川”的形象。 xx年,河源市委书记陈建华同志提出了河源作为“客家古邑”的文化形象,而这一计划的实行又以龙川成功申办xx年“世界客属肯亲大会”为载体。自秦汉赵佗开发龙川以来,北方先民不断踏入龙川这块热土,并通过龙川向南迁徙,使得龙川成为客家地区中开发最早的一个地方,堪称“客家古邑”,也在xx年通过申请,成为“千年古县”,因此在客家民系和客家文化形成的历史上,龙川充当了极其重要的角色,然而通过查阅文献,发现学术界对此问题研究甚少,考察河源在客家形成历史上的历程与作用,对客家文化将是一个重大补充,对河源打造“客家古邑”的文化品牌也起到关键性的作用。

龙川县的大部分历史文化至今保存的十分完好,在龙川佗城,一些历史文化遗产在经历了两千多年的风霜雪雨,至今保存完好。如:越王井、越王南庙、正相塔等。

我们将努力通过本次暑期社会调研活动,为龙川县乃至河源市建设成为“客家古邑”形象的目标提供科学的调查数据和文献支持,为广东传统文化的继承和发扬以及河源市xx年世客会的顺利举行贡献我们的一份力量。

我们通过大量的网上搜索和查阅文献资料,发现目前国内在客家文化保护方面的研究还存在一些空白,或者是进行如非物质文化遗产这样的专项研究,不能很好地进行总结和概括,而一些民间学者的研究又只能小范围发表,不能很好地宣传和推广。

我们团队此次的暑期社会实践活动主要是针对龙川县作为一个千年客家古城的文化保护经验的一个调查,总结出一套适用于其他地方的文化遗产保护方案。让我们的优秀而又宝贵的民族文化遗产能够得到更好的保护。同时,还可以传播优秀的客家文化,为河源市打造“客家古邑”的文化形象的策略提供助力,河源市世客会的成功举办,必将带来河源新的一轮招商引资热潮,为龙川乃至河源的经济发展作出重大贡献,服务广东。

实践团队选题为:客家古邑文化保护经验及借鉴---以河源市龙川县为

(一)可行性分析

1.运用多种适当的调查方法,前期信息收集充分。如我们查找大量相关文献,了解研究现状;在当地政府多方协调和大力配合下实地参观调研;邀请当地的政府相关部门、专家、学者与老百姓参加访谈;发放调查问卷等形式,为课题的论证提供充足的论据,课题确立符合当地实际,具有很强针对性。

暑假实践活动方案

(一)童心巧手学当家。

合理安排自己一天的生活,能主动帮助父母做好家务;学会一两样家常菜;掌握一些家庭生活常识、技巧;学会洗衣、叠衣;整理书柜、收拾房间等。推荐观看“卫生与健康”题材的优秀动画片《邋遢大王奇遇记》。

(二)童心体验乐生活。

你可以到豆腐坊了解豆浆、豆腐脑和豆腐的制作过程;到蛋糕房看看制作精美的蛋糕需要几道程序;也可以到邮局了解一封信的“旅行”;到社区,进行卫生清扫、文明礼仪宣传、卫生清扫、文艺展演、帮扶孤残老人等力所能及的志愿服务活动;你甚至可以和爸爸妈妈一起上一天班,了解他们的职业,体会他们的辛苦,向他们学习。总之,只要是生活中存在的,都值得我们去了解,去探讨,去参与。

(三)童心出游看世界。

假期里,你可以和家人、朋友游山玩水、观海看景,不仅可以增进和亲人的感情,丰富阅历,陶冶性情,还可以开阔视野,了解当地文化、风土人情。我们的生活丰富多彩,有许多内容需要我们去深入了解。

(四)童心勤学练本领。

小发明、小制作……多多动手,坚持练习,你会拥有更多本领,享受生活,快乐成长。

(五)童心阅读伴成长。

假期中和家长、伙伴一起品读好书,享受读书的快乐,提高阅读欣赏能力和人文修养水平。

二、活动形式。

1、你可以邀请你的同学或朋友组成“暑期社会实践活动小组”,共同设计一个“暑期综合实践活动小计划”,可以听听老师、爸爸和妈妈的'意见,或者聘请一位值得信赖的成人,有时间、有爱心、有经验做你们的“活动辅导员”。活动前要考虑周全,制定尽可能详细的活动计划,活动中要有记录,可以拍照片、摄像、文字记录等活动后要有总结,可以开讨论会,写感受等。

2、参加旅行团,组织自助游,设计“假日小队”等。可以将活动写成调查报告、写成活动小结,也可以用dv的形式记录制作成专题片、手抄报等。

3、你可以选择1——2项完成,作品开学后在班级展览,大队部将会统一进行评奖和优秀作品的展览。

孩子们,行动起来吧!设计一个不一样的暑假!

暑假实践活动方案

xx(xxx中国地质大学学生)

一、活动主题:服务家乡发展,挖掘七夕文化

二、活动理念:在社会上学习知识,在实践中积累经验;在基层中体验生活,在活动中培养人脉。

三、活动宗旨:在第二届中国(郧西)天河七夕文化节即将举行之际,为了在家乡郧西崛起的过程中尽一份力,同时深入社会体验基层生活,积累社会经验,以达到锻炼自我能力,提高自身素质,展现人格魅力,实现自身价值!

四、活动目的:

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