优秀作文通过独特的写作技巧和深入的思考，给人留下了深刻的印象。我们来看看一些优秀作文的写作方法和技巧，希望能够对大家的写作有所帮助。
猜猜他是谁小学三年级作文
他个子中等，头发黄黄的，像一个外国人。往下看，是一双炯炯有神的大眼睛，显得十分活泼。他的嘴角一笑起来就有两个小酒窝，露出了洁白的牙齿，真可爱。
他很活泼，每次下课都来找我玩，我们每一次都玩得大汗淋漓。不止这些，他还发明了新游戏“追绳子”。前面的人拉着绳子跑，后面的人抓住绳子就算赢。
他乐于助人。有一次，我把杯子放到柜子里的时候，不知怎么的，盖子打开了。我没有注意到，便急着去小便了。当我快走出教室的门时，他对我喊道：“小章，你水杯漏水了！”我心里一惊，急忙跑回教室，把水杯盖子盖好，可惜，柜子里已经都是水了。正当我手足无措时，他说：“我来帮你！”说着，他就拿自己的小手帕帮我把水擦干。我连声道谢：“谢谢，谢谢！”
他的爱好很广泛。她喜欢画画，每周都去“七彩桥”学习画画，已经考过了七级；他也喜欢读恐龙知识，上次来我家专找恐龙书，而且画的画也和恐龙有关。
这就是我的好朋友，一个值得我珍惜的好朋友。你知道他是谁吗？
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他个子高高的，眼睛像两颗明亮的黑宝石，脸圆圆的像皮球一样，他很壮，可以轻松的把我抱起来，必须要两个人才把他抱起来。
他很大方，也很热情，今天下午放学的时候，我们经过一片草地，妈妈说：“明天科学课要带一个绿色植物，要上课观察”，他先走到草地里摘了两个绿色植物，给了我一个，然后我把我的植物送给别的小朋友，接着我又自己摘了一个绿色植物，我过生日的时候，他送给了一辆我超级喜欢的遥控车。
他喜欢打网球，喜欢骑自行车。下课的时候，他大多数都坐在教室里，只有我找他玩，他才肯出教室，我给他讲一个游戏的事情，他就可以跟我聊20分钟。
他就是我的好朋友，猜猜他是谁呢?
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我有一个好朋友，他是一个助人为乐的人。他的头发尖尖的像刺猬一样，一对黑亮的眼睛像黑宝石似的，一个尖尖的鼻子非常小巧玲珑，还有一个大大的厚厚的就像两根香肠似的嘴巴，耳朵就像一个大问号。
我喜欢和她玩，她是一个善良的人。记得有一次我摔倒了，当时我真的很很难过，希望有人来扶我。我左看看右看看，都没有人过来帮助我。这使我心里更加的着急和不安了。他刚好看见了，飞快的跑了过来问：“你没事吧！”“没事，只是有位同学撞倒了我而已。”
“不行，你的脚受伤了，必须去医务室，我陪你去吧。”我说：“好啊，谢谢你，和你做朋友真好呀！”他笑着对我说：“既然我们是朋友，说什么谢谢啊。”听完他说的这些话，我心里一阵暖流流过，让我顿时感觉到能够在学校里遇到这样一个好朋友，真的太幸福啦！
到了医务室，医生叮嘱我不要这不要那的。他帮我记到了一个便条纸上。事后，他跟我讲：“你就按照这个便条纸上的做法来做。”我当时觉得它不仅爱帮助别人，还是一个非常贴心的小男孩。
和他做朋友，真是太幸运了，这就是我的好朋友，你们应该猜得出他是谁了吧？
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我们班有一个体育很好的“傻小子”。他又高又瘦，一头乌黑的头发，一双炯炯有神的眼睛，说起这炯炯有神的大眼睛，可好玩了。
每次上课，老师让写题或写东西的时候，他只要不会，便会瞪大眼睛直勾勾的盯着老师，老师一问他：“你在干什么？为什么不写你的题？”他只会微微一笑，说，“老师，我不会。”“老师，我写完了。”或者低下头仔细的思考。他还长着长长的睫毛。他是一个如此俊俏的小伙子。一说到俊巧，我又想起老师说一般名字里有两个字的都挺好看的。他有时还会逗得同学们开怀大笑。因为他老爱学我们数学老师的言语和动作：那就是一个胳膊举起来一个手指头伸出来说：“这一点值得肯定。”要不就是：没露怯。
他唯一一个缺点就是不爱完成作业。他一不完成作业，老师就会生气，老师一生气就会说他，在这里我只想对他说一句：“你不完成老师交给你的任务，老师说你是为了你好，但是你也不能老不完成作业，你老不完成作业，最后是你却害了自己，让你没法上好学校，所以你只能看着好同学去好的学校，你却在一旁后悔当初为什么没有好好学习呢？”所以你还是好好学习吧！
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我有一个朋友，他有一双炯炯有神的大眼睛，散发着智慧的光茫。因为他日复一日、年复一年的训练，所以长着一身黝黑的皮肤显得非常健康。最令人喜欢的是，他长着一头乌黑的头发，看起来非常精神。
他的性格特别开朗，见人总是笑嘻嘻的，也总是主动跟人打招呼，所以大家都喜欢他。他总是乐手助人，同学们如果有遇到什么困难，他也总是第一时间主动帮助大家，有什么开心的事情他也总是乐于跟大家分享。
他特别喜欢学习。他每天早上都第一个到教室自觉开始自主学习，重新温习了老师昨天讲课时做的笔记和认真地朗读了昨天的课文，读完又翻开昨天的试卷，把试卷的重点和难点又复习了一遍。接着，他又把剩下的时间预习了一下今天要上的功课。大课间以后上课铃声响了，老师开始讲课，他总是认真地听和专心地做好笔记，到了提问时间，学习上有什么不明白的，他也不耻下问主动向老师和同学请教。课余时间别的同学都去玩了，他还是一个人静静地坐在教室里看书。
我很庆幸有这样的同学，他是我学习的榜样，也是我生活的伙伴。你们猜猜他是谁？
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她戴着一副粉红色的眼镜，留着黑色的长头发，她的一根根头发像羽毛一样柔顺。不管有没有体育课，她总是穿着运动鞋。
她担任数学课代表，她写字写得很漂亮，她的作业曾被杨老师称为“免检产品”。那天下午，我们正在写四会字，杨老师走下讲台来检查同学们有没有写错字。当杨老师走过她的旁边时，看到她写字写得很漂亮，就称她的字为“免检产品”。全班同学非常羡慕她，就纷纷举起自己的本子向杨老师挥舞，也想像她一样被杨老师称作“免检产品”。
她有一个很好的生活习惯就是爱干净。有一次，我值日时发现有些同学的抽屉里面还有没有吃完的食物，碎纸屑等等。但我检查到她的抽屉时，里面一干二净，一点垃圾也没有。她座位旁边的地板上也很干净，她用过的纸团不是随手一扔，而是放进垃圾桶里。每次开学前，她都会主动来打扫卫生，把教室打扫得干干净净。
我喜欢她开朗的性格和优秀的品质，她是我的好同学和好朋友，你猜到她是谁了吗？
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他大概是我们班最调皮的学生之一了，黑里透红的皮肤，个子很矮，身材有些单薄，但十分敏捷，四方脸，大眼睛，脸上有一点较为明显的白疤，一笑起来便露出了满口的白牙，眼睛眯成了一条缝，嘴裂成了一个月牙似的大口子，鼻梁上便显出了几条较轻的皱纹，有时还会把一只手放在同侧脸边，头往那边侧，来回摆动，嘴里冒出句：“7米!”(洞头话“什么”的意思)显得既可爱，又有些无赖。
他的性格跟他笑起来的样子一样，有些让人无奈。记得最清楚的是，当他课上不好好听课，被老师惩罚的时候，嬉皮笑脸的，当老师转过身去往别处走时，他便按捺不住了，对着老师的背影不停地做着怪动作。有几个动作比较招牌，在他的怪动作中经常出现：一个动作是一边脸斜向老师，嘴往脸不斜向老师的那一边歪，成了一个大歪嘴，同时头稍低，双眼斜向老师，一只手只露出食指，放在他离老师近的眼睛前约五厘米，这时，他的嘴角不停地抽动着，嘟囔着讽刺老师的话，眼睛不停地一张一合，手指朝着老师的背影不停地上下指点着，一只脚也在下面不停地、有规律地跺着地，一脸的不屑，好像自己受了多大的委屈似的。还有一个是嘴不停地一张一合，一副面目狰狞的样子，两边的脸上、鼻梁上都起了皱纹，对着老师的背影不停地扇巴掌，口里还念念有词。更可笑的是，如若这时老师一回头，他的动作便立马停止了，口也“上了锁”，一副低眉顺眼、老实巴交的样子，还装模作样地翻几下书。待老师继续转身走时，他的动作便又开始了，弄得我们想笑又不敢笑。
他不仅有些调皮捣蛋，而且有时有些无赖。英语作业中如若有背诵、默写的作业，他是绝对不肯认真做的，几乎全都是一抄了事的。第二天上课时老师如若检查他背诵，他几乎是绝对背不过的。这时，老师便要他站着继续背或让他站着抄写。他却钻了大空子，老师怕站着的同学影响后面同学的听课，便叫站着的同学尽可能的蹲一下，他便直接坐下了，或只做凳子的前沿部分，只有老师讲课时走到这来时他才稍微蹲一下。六年级一次老师罚他抄写，他便悄悄地让刘慧琪帮他抄写，刘慧琪便帮他抄了一半，当时老师睁只眼闭只眼就任他过去了，可谁知他竟上瘾了，又让刘慧琪帮他抄了好几次，直到老师对他提出警告。他经常抄作业，几乎天天都在抄，英语和数学是他每天必抄的。每次他抄完作业后那得意漏牙的笑，都会让你想扇他一巴掌。他经常趁你不注意，便把你的作业本“牵”去了，或者在你做题的时候，偷偷的瞄上一眼，答案便在他的作业本上面了，你若与他理论，他还会跟你吵，有时竟会说：“我不就是懒得做了，拿你的作业抄一下吗。”语气显得满不在乎，让人气得半死。这时的他，在我眼里，便成了完完全全的一个无赖了。
他很幽默，也很搞笑，是我们那一片的活宝与笑星，经常逗得我们哈哈大笑。前不久的音乐考试上，他和王子怡演了一场小品，夺得了满堂彩。不过，他的幽默却总是没用在正确的地方。记得在上六年级的时候，有一次自习课上，他和同学闹了矛盾，一直争吵不休，班长批评他时，他便把手往双眼上一搭，把头扭向窗外，嘴嘟起，眼睛里透漏出一副有些无赖又迷惑不解的神情，说道：“咦，今天天气真好啊，对吧?”结果，把我们那一片都逗乐了，他也很“光荣”地上了班长的记名册。还有一次，也是在自习课上，我们那一片不知为什么，讨论起来了自己母亲的年龄，我说：“我妈38岁了。”他说：“我妈36岁!”刚才一直没吱声的吕锐说话了：“你们的妈妈都好年轻啊，我妈妈都43了。”我们都很惊讶，齐声问道：“什么?都43了?——”这其中，就数他的声音最响。吕锐一脸不屑一顾的表情：“那怎么了?我姐姐都……都63了!……啊，不对!”没等吕锐说完，他便大叫起来：“你姐都63了?!”本来没引起几个人注意的口误，一下子就被人传了起来，顿时，哈笑声四起。而这时，吕锐越来越尴尬，想要辩解：“我……我……”可是，却被我们的大笑声淹没了。最后，吕锐只好把头深深的、尴尬的埋在了两臂中间。而这时的他，还在一旁不停的添油加醋，眼睛瞪得大大的，嘴巴半张开，双手半摊着，一脸无辜与不解的样子，双手摊开，叫道：“我天，这什么情况?”过一会还转过头去，嬉皮笑脸对吕锐说：“你看，吕锐，你这什么人啊?——看你——”，嘴猛往上撅，眼睛也往上斜，眼睛鼻子当儿全是褶皱，脑袋还不停地左晃右晃，一副既有些看不起人，又幸灾乐祸的神情，手还不停地上下比划着，做出一副自己很鄙视的样子，结果又惹起了我们一阵大笑。还有一次课间，当时陈嘉兴去找杨子易，在她桌旁摆弄了一阵吕锐的表，抬头问吕锐：“你每天6：40起床吗?”吕文浩抬起头来问她：“你怎么知道的!”陈嘉兴却反问他：“我……我怎么不知道啊!”结果，几乎我们一组人都把目光投向了他们，他当时斜着眼睛，对着陈琪然看了几秒，突然大叫：“什么!?你怎么不知道?……哇——哦!你这句话真让我浮想联翩啊!”结果，哄堂大笑便开始了。陈琪然满脸通红的逃到了自己的位子上。他斜眼的目光一直目送到陈琪然走到自己的位子上，嘴里还不停地怪叫着：“哇——哦!哇哇哇——哦!哇哇哇哇哇——哦!……”或“那哼大利亚，咕嗒地下，那腰西”，等到陈嘉兴坐到位子上，把她的头埋进手臂里后，他便嘟起了嘴，一脸坏笑的表情，一会看看陈琪然，一会看看吕锐，嘴还张得大大的，不停地一张一合，重复着刚才的叫声，眼睛还稍微斜着。这让吕锐恼羞成怒，拿起书本，叫着他的名字就往他背上拍去，连拍了好几下，他还不住嘴。这下，我们可是笑得肚子都疼了。陈琪然也终于忍不住了，回头怒气冲天地大叫他的名字。这时，他还是刚才那副坏笑的样子，把头稍低，眼睛往上斜着，嘴里说着：“没事——!我什么都没看到哦!——”结果，我们笑得更响了。后来，我们才知道，吕锐在手表上定了一个6：40的闹铃。就这样，我们周围的同学都被他给整过。
这么一个大活宝，你猜到他是谁了吗?没错，他就是我们的徐睿浩，我和他是同桌，所以，我对他了解这么多。徐睿浩不是一个差生，但却是一个有些坏的学生，他调皮捣蛋而又十分可爱，经常给我们带来乐趣，也许，世上没有几个像他这么个别却也惹人喜欢的学生了。……好了，就聊这么多吧。
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我们班有42位同学，每一个人都是一朵独一无二的小花，每个人都有自己的特点，现在就跟着我的笔尖去了解一朵像太阳一样的小花吧！
她有着一头乌黑亮丽的长头发，梳着一个像马尾巴一样的辫子，一双圆溜溜的大眼睛忽闪忽闪的，像两颗黑宝石。她有一个小巧玲珑的鼻子和一个红润润的小嘴巴，笑的时候，两排洁白的小牙齿像贝壳一样，可爱极了，谁看了都说漂亮。她有两个秀气的小耳朵，像我爱吃的薯片一样。
她个子不高，身材很苗条，因为常年跳舞，走起路来就像只小天鹅，特别优雅。
她十分喜欢看书，一有时间就捧着书津津有味地看起来，好像书有魔力一样，一直拽着她的眼睛往书里看。
她的性格很温和，从不跟人斤斤计较，所以很多同学都喜欢跟她做好朋友。她的学习经常拿第一名，是我的好榜样！
你们猜猜她是谁？
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我有一个好朋友，他长着高高的个子，一张白白净净的脸上长着一双炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁下，一张樱桃小嘴能说会道。
他活泼可爱，性格开朗，最大的爱好是踢足球。二年级时，他参加了班级的足球队，在足球老师的指导下，他的球技大有长进，尤其是过人技术，完全符合足球老师的要求，我都比不过他。
他落落大方，从不与人斤斤计较。记得有一次，董xx把垃圾放在他的书桌堂里，他发现后并没有责怪董xx，而是悄悄地把垃圾扔到了班级的垃圾袋里。
他还是一个乐于助人的小男孩。记得那是一节语文课，老师讲完课后，让我们写拼音生字，写着写着，突然写错了一个字，我连忙打开铅笔盒准备拿橡皮，“咦?我的橡皮哪去了?”我自言自语道。没有橡皮怎么办呢?我急得像热锅上的蚂蚁，于是我悄悄地对他说：“我的橡皮忘记带了，可以借我橡皮用一下吗?”他听后毫不犹豫地借给了我，我非常感谢他。
这就是我的好朋友，你们猜出他是谁了吗?
猜猜他是谁作文三年级
她是一名女生，也是一名学习委员。她扎着一个丸子。她笑起来嘴巴像弯月亮。
她的脑子特别灵活，小小的脑袋就像“百科全书"，装着很多知识。有一次上语文课，老师说了一个迷语，同学都不知道怎么回答，都在抓耳挠腮。只见她沉思了一下，就说出了答案。教室里立即响起了掌声。
平时，我们一起做游戏，一起看书、画画。当別人有困难她能帮助我们。
你知道她是谁了吗？
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我有一位好朋友，他并不高。不过，他的眉毛可是柳叶眉，水汪汪的大眼睛，让他变得更加帅气。他那张嘴巴能说会道，可厉害了。
他非常喜欢看《寻宝记》一系列的书。一下课，就见他抱着一本《寻宝记》在看。原来呀，他那张嘴巴就是在那里学的呀！不仅如此，他非常崇拜美国队长，就连书包、笔盒都是美国队长。其实，我真想告诉他，美国队长其实只是一位演员呀！他非常喜欢穿带有条纹的`衣服，不是黑条纹，就是白条纹。
这就是我的好朋友，你们猜猜他是谁？
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有一个小男孩，属龙，很快就要满8岁了。他非常的机灵，聪明又帅气。
他的身体很结实，个子不高，头发又黑又粗，长留平头。一张正中的国字脸，即白嫩又光滑。两道弯弯的眉毛不粗不细。一双大大的眼睛引人注目。小嘴巴一笑露出雪白的牙齿很整齐。所有不知道他名字的人都叫他同一个名字——小帅哥。
他的爱好很广泛。他既喜欢看书又喜欢写童话故事，只要一有时间就缠着妈妈听他讲他自己写的童话故事，故事还讲的有板有眼，让妈妈听的合不拢嘴。
他也是一个运动爱好者。滑滑板也是一流的高手，什么龙抬头啊什么神龙摆尾啊，这些又难度的动作都不在话下。
他还是一个武术健将。只要一看到放武打片，他就站在电视机前模仿，自编自导的武术打得有模有样，大表哥看了还以为是请专人教的呢！一问妈妈小学生作文，妈妈笑着说他是自学成才的。大表哥听后睁大眼睛，竖起大拇指夸奖说好。
不过他也有些小缺点，做作业常常粗心大意，还有点磨磨蹭蹭。
这个机灵又帅气的小男孩是谁？你知道吗？只要熟悉他，了解他的人都猜的着。他不是别人，就是我——申宇龙。
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我有一个好朋友，他有一头乌黑的头发，一双黑漆漆的眼睛，一个弧形像滑滑梯一样的鼻子，还有一个像樱桃一样红润的嘴巴。
他爱画画，画出来的画很有创意感。有一次老师叫他画画，画的主题是水果的世界，他画了一幅水果“战斗的画”。他把水果当炮弹，把西瓜当炮弹，画的真有创意。老师和同学们看了都说好。
他喜欢有关汽车的东西。比如：汽车书本、汽车模型、汽车玩具等等，他总是爱不释手。他还说长大以后要买一辆房车呢！
他还是个热情大方的人。有一次，我刚好没带英语本，他有多的就借给了我。有时候，他也大方地借课外书给同学们看。
这就是我那个爱画画、爱汽车、热情大方的好朋友卓豆豆。