小学生毕业写给母校感谢信(实用6篇)

时间:2023-09-30 15:39:05 作者:紫薇儿 小学生毕业写给母校感谢信(实用6篇)

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学生毕业写给母校感谢信篇一

当我们漫步在知识的殿堂,拼搏于激情燃烧的岁月里,我们的灵魂接受着来自历史、现在与未来的洗礼;当我们接过老师的深情留言,我们体会到了期望和嘱托,无言的叮咛却是我们一辈子永远不敢忘却的纪念;下面是整理的关于小学生毕业写给母校感谢信范文,欢迎阅读!

写给母校的感谢信

我是国际部16届的学生。受大家委托,由我来代笔写这份感谢信,我感到万分的荣幸。首先我仅代表高新一中国际部12届全体同学祝全校师生端午节快乐!

国际部的所有良师益友,感谢你在我们最美丽的年华里出现,让我们的青春变得绚丽多彩,是你陪我们度过了无数的风雨。在这美丽的校园里,藏着我们无数青春记忆。这份记忆是独家的,也是永久的,它永远不会因岁月而被冲淡,只会像一坛陈年老酒,久而弥香。 四年前,我们相聚到这个大家庭,渐渐的从陌生变得熟悉。同学,老师共同见证了我们的成长。假期回到学校,听到教室里朗朗读书声,看到操场上跃动的身影,学弟,学妹们在花园里你追我赶,走廊上嬉戏打闹……就像一幅美丽的连环画活生生的呈现在我们的脑海中。我们的大脑瞬间定格在记忆中的一页,仿佛又回到最初的起点,我们在想....如果,一切回到四年前,那么我们一定会期待着在这里谱写一首动听的歌谣,数年后让它永久的回响在耳旁;期待将这里发酵成一杯甘醇的美酒,数年之后品上些许会让人回味无穷;期待着将三年的生活编织成一道属于我们青春的绚丽的彩虹,永远的挂在我们脑海深处,永不消失。那时,我们坐一起唱着老男孩,却没想到总有一天我们也会长大,也会变老。我们一起参加了一个又一个活动,在这里,我们哭过,笑过,我们付出了青春的汗水,现在一切都已回不去了。在回味的同时,我们会继续努力的奋斗,拼搏。感谢您给予我们的所有温暖--------我的母校高新一中。

已经毕业的我们是多么想再现高中生活,但是一切已经结束了。还记得,老师教育我们说,我们来到这个世界上,不是为了拿走什幺,而是要努力为这个世界增添光彩。那时候我们同意,现在我们也同意。可是怎样才能做到呢?一年的大学生活让很多人变得有了些许迷茫。没有以前那么明确的目标了,我们像大多数人一样,坚持为了梦想去奋斗,可是有时发现梦想是艰难的。因为那梦想就是我们所有人的人生、我们的事业、我们的幸福。我们必须经营好这个梦想,有时稍稍偏离了轨道,回想一下,当初我们为什么坚持走到现在,回想一下高中时和朋友,老师侃侃而谈,谈论着自己的梦想,我们是胸怀大志,有着远大抱负的青年,我们便又拥有了前进的动力,我们不会放弃!我们会努力做好每一件事!虽然回忆回不去,但是,我们感谢你,你教会了我们那么多,高新一中永远是我们共同的回忆,共同的家。

亲爱的母校:

你好!

我非常得感谢你这六年来对我的教导。美丽的母校,我在即将离开你时,竟会有一点依依不舍。我从没想到,我对你的爱竟会如此深沉。我舍不得你呀!

在我第一天步入校园的大门,就对小学生活充满了憧憬,你张开双臂,将我拥入你的怀抱。这一拥,竟有六年之久。现在,把我和你生生地分开,我很痛,你也会很痛。小学毕业竟让我感到,我不在是你怀中孩子的一员,我从一个对知识憧憬的儿童,在你的教诲下,渐渐变成了一(更多精彩内容请访问首页)个有知识,有理想,有抱负的少年。我感到了自己的脱胎换骨 ,小学里,我再也无法施展自己的才华,我需要一片新天地,一个新世界去做我该做的。也许,这就是我要离开你,去中学的原因吧!

现在,我们作为毕业生,在学习和功课之余,幻想起了中学美好的学习生活,回顾六年来,和你,和老师,和同学朝夕相处的一点一滴 ,每一个细节都不愿意忘记。六年了,六年!我们像一棵棵树苗,在这里茁壮成长,根深蒂固了。我们长大了,长好了,可正在这个时候,我们被移栽了,像蒲公英的种子,分散到各个中学,各块肥沃的土地上,在这儿,我们可以得到更多的养料——知识,来让自己长大,长高,长得又粗又壮,成为了栋梁之材,为祖国,为社会作出贡献。

最让我留念你的是我的班主任——陈老师。陈老师在讲台上站了三十多年,台下坐着的孩子换了一批又一批。老师对我们班上的每一位同学都非常认真负责,有一件事,让我仡今难忘。四年级时,我上课说话,做小动作,作业不认真,姚老师很生气,把我留下来,我垂首站在老师面前,看见老师黑发中暗暗隐藏的银丝那严厉的目光让我不敢直视,语重心长,苦口婆心的话语让我认识到了错误,从此,不再犯。老师谢谢你的教诲!

母校啊,你是河流,我们就是水滴;你是天空,我们就是云朵;你是森林,我们就是树木;你是温室,我们就是花朵;你是大树,我们就 是树叶。叶落要归根,我们要"化做春泥更护花“,在有所作为之后,回到你身边,为你做出贡献,以此来报答你的培育之恩!

真诚地祝你”桃李满天下 “!

你的孩子

2019年x月18日

小学生毕业写给母校感谢信篇二

亲爱的母校:

你好!

我非常得感谢你六年来对我的教导,。美丽的母校,我在即将离开你时,竟会有一点依依不舍。我从没想到,我对你的爱竟会如此深沉。我舍不得你呀!

在我第一天步入校园的大门,就对小学生活充满了憧憬,你张开双臂,将我拥入你的怀抱。这一拥,竟有六年之久。现在,把我和你生生地分开,我很痛,你也会很痛。小学毕业竟让我感到,我不在是你怀中孩子的一员,我从一个对知识憧憬的儿童,在你的教诲下,渐渐变成了一个有知识,有理想,有抱负的少年。我感到了自己的脱胎换骨,小学里,我再也无法施展自己的才华,我需要一片新天地,一个新世界去做我该做的。也许,这就是我要离开你,去中学的`原因吧!

现在,我们作为毕业生,在学习和功课之余,幻想起了中学美好的学习生活,回顾六年来,和你,和老师,和同学朝夕相处的一点一滴,每一个细节都不愿意忘记。六年了,六年!我们像一棵棵树苗,在这里茁壮成长,根深蒂固了,我们长大了,长好了,可正在这个时候,我们被移栽了,像蒲公英的种子,分散到各个中学,各块肥沃的土地上,在这儿,我们可以得到更多的养料——知识,来让自己长大,长高,长得又粗又壮,成为了栋梁之材,为祖国,为社会作出贡献。

最让我留念你的是我的班主任——姚老师。姚老师在讲台上站了三十多年,台下坐着的孩子换了一批又一批。老师对我们班上的每一位同学都非常认真负责,有一件事,让我仡今难忘。四年级时,我上课说话,做小动作,作业不认真,姚老师很生气,把我留下来,我垂首站在老师面前,看见老师黑发中暗暗隐藏的银丝那严厉的目光让我不敢直视,语重心长,苦口婆心的话语让我认识到了错误,从此,不再犯。老师谢谢你的教诲!

是树叶。叶落要归根,我们要”化做春泥更护花“,在有所作为之后,回到你身边,为你做出贡献,以此来报答你的培育之恩!

真诚地祝你”桃李满天下“

小学生毕业写给母校感谢信篇三

亲爱的母校:

你好!

我非常得感谢你这六年来对我的教导。美丽的母校,我在即将离开你时,竟会有一点依依不舍。我从没想到,我对你的爱竟会如此深沉。我舍不得你呀!

在我第一天步入校园的大门,就对小学生活充满了憧憬,你张开双臂,将我拥入你的怀抱。这一拥,竟有六年之久。现在,把我和你生生地分开,我很痛,你也会很痛。小学毕业竟让我感到,我不在是你怀中孩子的一员,我从一个对知识憧憬的儿童,在你的教诲下,渐渐变成了一个有知识,有理想,有抱负的少年。我感到了自己的脱胎换骨,小学里,我再也无法施展自己的才华,我需要一片新天地,一个新世界去做我该做的。也许,这就是我要离开你,去中学的原因吧!

现在,我们作为毕业生,在学习和功课之余,幻想起了中学美好的学习生活,回顾六年来,和你,和老师,和同学朝夕相处的一点一滴,每一个细节都不愿意忘记。六年了,六年!我们像一棵棵树苗,在这里茁壮成长,根深蒂固了。我们长大了,长好了,可正在这个时候,我们被移栽了,像蒲公英的种子,分散到各个中学,各块肥沃的土地上,在这儿,我们可以得到更多的养料——知识,来让自己长大,长高,长得又粗又壮,成为了栋梁之材,为祖国,为社会作出贡献。

最让我留念你的是我的班主任——陈老师。陈老师在讲台上站了三十多年,台下坐着的孩子换了一批又一批。老师对我们班上的每一位同学都非常认真负责,有一件事,让我仡今难忘。四年级时,我上课说话,做小动作,作业不认真,姚老师很生气,把我留下来,我垂首站在老师面前,看见老师黑发中暗暗隐藏的银丝那严厉的目光让我不敢直视,语重心长,苦口婆心的话语让我认识到了错误,从此,不再犯。老师谢谢你的教诲!

母校啊,你是河流,我们就是水滴;你是天空,我们就是云朵;你是森林,我们就是树木;你是温室,我们就是花朵;你是大树,我们就是树叶。叶落要归根,我们要“化做春泥更护花“,在有所作为之后,回到你身边,为你做出贡献,以此来报答你的培育之恩!

真诚地祝你”桃李满天下“!

你的'孩子

20xx年x月18日

小学生毕业写给母校感谢信篇四

亲爱的母校:

你好!

我非常得感谢你这六年来对我的教导。美丽的母校,我在即将离开你时,竟会有一点依依不舍。我从没想到,我对你的爱竟会如此深沉。我舍不得你呀!

在我第一天步入校园的大门,就对小学生活充满了憧憬,你张开双臂,将我拥入你的怀抱。这一拥,竟有六年之久。现在,把我和你生生地分开,我很痛,你也会很痛。小学毕业竟让我感到,我不在是你怀中孩子的一员,我从一个对知识憧憬的儿童,在你的教诲下,渐渐变成了一个有知识,有理想,有抱负的少年。我感到了自己的脱胎换骨,小学里,我再也无法施展自己的才华,我需要一片新天地,一个新世界去做我该做的。也许,这就是我要离开你,去中学的原因吧!

现在,我们作为毕业生,在学习和功课之余,幻想起了中学美好的学习生活,回顾六年来,和你,和老师,和同学朝夕相处的一点一滴,每一个细节都不愿意忘记。六年了,六年!我们像一棵棵树苗,在这里茁壮成长,根深蒂固了。我们长大了,长好了,可正在这个时候,我们被移栽了,像蒲公英的种子,分散到各个中学,各块肥沃的土地上,在这儿,我们可以得到更多的养料——知识,来让自己长大,长高,长得又粗又壮,成为了栋梁之材,为祖国,为社会作出贡献。

最让我留念你的是我的班主任——陈老师。陈老师在讲台上站了三十多年,台下坐着的孩子换了一批又一批。老师对我们班上的'每一位同学都非常认真负责,有一件事,让我仡今难忘。四年级时,我上课说话,做小动作,作业不认真,姚老师很生气,把我留下来,我垂首站在老师面前,看见老师黑发中暗暗隐藏的银丝那严厉的目光让我不敢直视,语重心长,苦口婆心的话语让我认识到了错误,从此,不再犯。老师谢谢你的教诲!

母校啊,你是河流,我们就是水滴;你是天空,我们就是云朵;你是森林,我们就是树木;你是温室,我们就是花朵;你是大树,我们就是树叶。叶落要归根,我们要"化做春泥更护花“,在有所作为之后,回到你身边,为你做出贡献,以此来报答你的培育之恩!

真诚地祝你”桃李满天下“!

你的孩子

20xx年x月18日

小学生毕业写给母校感谢信篇五

亲爱的母校:

你好!

我是国际部16届的学生。受大家委托,由我来代笔写这份感谢信,我感到万分的荣幸。首先我仅代表高新一中国际部12届全体同学祝全校师生端午节快乐!

国际部的所有良师益友,感谢你在我们最美丽的年华里出现,让我们的青春变得绚丽多彩,是你陪我们度过了无数的风雨。在这美丽的校园里,藏着我们无数青春记忆。这份记忆是独家的,也是永久的,它永远不会因岁月而被冲淡,只会像一坛陈年老酒,久而弥香。四年前,我们相聚到这个大家庭,渐渐的从陌生变得熟悉。同学,老师共同见证了我们的成长。假期回到学校,听到教室里朗朗读书声,看到操场上跃动的身影,学弟,学妹们在花园里你追我赶,走廊上嬉戏打闹……就像一幅美丽的连环画活生生的呈现在我们的脑海中。我们的大脑瞬间定格在记忆中的一页,仿佛又回到最初的起点,我们在想....如果,一切回到四年前,那么我们一定会期待着在这里谱写一首动听的歌谣,数年后让它永久的回响在耳旁;期待将这里发酵成一杯甘醇的美酒,数年之后品上些许会让人回味无穷;期待着将三年的生活编织成一道属于我们青春的绚丽的彩虹,永远的挂在我们脑海深处,永不消失。那时,我们坐一起唱着老男孩,却没想到总有一天我们也会长大,也会变老。我们一起参加了一个又一个活动,在这里,我们哭过,笑过,我们付出了青春的汗水,现在一切都已回不去了。在回味的同时,我们会继续努力的奋斗,拼搏。感谢您给予我们的所有温暖--------我的母校高新一中。

已经毕业的我们是多么想再现高中生活,但是一切已经结束了。还记得,老师教育我们说,我们来到这个世界上,不是为了拿走什幺,而是要努力为这个世界增添光彩。那时候我们同意,现在我们也同意。可是怎样才能做到呢?一年的大学生活让很多人变得有了些许迷茫。没有以前那么明确的目标了,我们像大多数人一样,坚持为了梦想去奋斗,可是有时发现梦想是艰难的。因为那梦想就是我们所有人的人生、我们的事业、我们的幸福。我们必须经营好这个梦想,有时稍稍偏离了轨道,回想一下,当初我们为什么坚持走到现在,回想一下高中时和朋友,老师侃侃而谈,谈论着自己的梦想,我们是胸怀大志,有着远大抱负的青年,我们便又拥有了前进的动力,我们不会放弃!我们会努力做好每一件事!虽然回忆回不去,但是,我们感谢你,你教会了我们那么多,高新一中永远是我们共同的回忆,共同的家。

你的孩子

20xx年x月18日

小学生毕业写给母校感谢信篇六

尊敬的二十四中学领导及各位任课老师们:

我是高三五班黄婉桐的家长。经历了在二十四中三年的学习生活时光,孩子们成长了,也收获了很多的成绩。班级中有八位同学取得了高分成绩,婉桐也在其中。回忆起三年的点点滴滴,最感谢的就是学校的领导和班主任满老师、地理吕静老师、英语刘铮老师、语文翁淇老师、历史王春霞老师、政治王颖老师等各位任课老师。任何成功都不是一蹴而就的,幸而有良师的陪伴!

学校每年都会举办科技节、艺术节、歌咏比赛、校庆表彰等活动,丰富了孩子们的生活,也开阔了视野。文理分科时,老师们悉心给孩子们分析个人优劣势,指导大家走更适合自己的道路。高二进入文科,浓厚的学习氛围让孩子们迅速进入状态,也收获与结交了志同道合的好朋友。

天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨……行拂乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能。

心理慰藉上,高三这一年,繁重的学业,激烈的竞争以及对充满不确定性的未来的忧虑与迷茫,孩子们情绪不稳定,甚至经常大哭。作为家长,除了后勤保障,爱莫能助。是满老师和各位任课老师给了孩子们极大的支持与鼓励。后来我才了解到,刚上高三时,婉桐经常去找满老师谈心,抱着满老师哭。而满老师作为站在孩子立场上思考的过来人,理解孩子的想法,稳住其情绪,踏踏实实学习,给家长省了不少事儿啊!

学校教学中,老师除了高质量完成课堂教学,还利用早读、午休时间进班,甚至是周末休息时间也为大家网络答疑。语文、英语和史地政五位文科老师,根据每个孩子的思维方式和想法,对症下药,个性化指导,让孩子们的成绩都有了很大的提升。婉桐说她永远不会忘记老师们抢着哪怕是十分钟的时间给大家讲课、答疑、搬着椅子到每个人身边细心讲课的场景。感谢老师们!即使是婉桐在很多科目上常常居倒数,老师们也从未放弃,而是耐心解答她的每一个问题,使得她一直做着正向努力,正向提升。数学是文史类中唯一的理科,满老师从高二开始就带着孩子们有条不紊地训练,分类专项练习,最早开始使用改错本。满老师对于教学的`热情和善于学习、总结、请教的精神让孩子们让我们家长都很感动。数学几乎是每个人的优势科目。孩子们还开玩笑说自己是二十四中数学实验班的学生。从结果来看,这些方法是可取的,付出是值得的。

有老师的辛勤付出也就有校领导的科学指导。无论是课程时间、晚自习的安排、考前的以周为单位的教学进度跟进、安排集团教师的讲座、每天的专项测,还是完善食堂等基础设施、安排解压户外活动,无不透露出学校对孩子们的殷切希望。此外,学校使用年轻老师作为班主任是正确而又科学的决定。因为满老师凭借自己的教学、管理和一颗火热的心,带出了成绩优异、班风优良的区优秀班集体。

作为家长,我以孩子在二十四中上学为骄傲,怀着激动的心情和诚挚的谢意,写下此篇感谢信。希望学校领导和老师盲作顺利,培养出更多更好的对社会对国家有用的栋梁之才!

祝:北京市第二十四中学越办越好,继续发扬大同精神,迎接一个又一个辉煌!

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