报告是一种常见的书面形式，用于传达信息、分析问题和提出建议。它在各个领域都有广泛的应用，包括学术研究、商业管理、政府机构等。报告书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇报告呢？以下是我为大家搜集的报告范文，仅供参考，一起来看看吧
猪场工作总结报告 猪场技术员工作总结篇一
我和班里几名同学于20xx年5月8日，到晋城阳城健奥种猪场实习。这是我第一次来养殖场，我们将在这里和技术员和饲养员一起工作、生活。猪场的霍总和场长很热情地接待我们，而且给我们讲了很多前届大学实习生在这里吃苦耐劳的经历和所闻所学，让我们更深刻地认识到实践的重要性。刚到猪场时对周围的环境感到陌生，生活方式都大有不同。通过自己在猪场里的所见所闻以及和猪场员工的沟通和交流，我们对猪场的情况才有所了解。这是个规模化的养殖场，猪场实行封闭式管里，进入猪场要对人员和物品进行消毒，这些都是基本要做的外出必须经场长批准。
负责猪场管理的一个大叔说，主要猪种为大白猪、长白猪和杜洛克，根据种猪场的养殖程序，猪场分为配种房、产房、保育舍、育肥舍和种猪舍。经场长安排，我和一个女孩首先在种猪舍开始我的暑假实习。
种猪的饲养管理
其能量供给合理，每日每头饲喂2.5千克~3.0千克，常年保持体质健壮结实，性欲旺盛的配种体况。公猪过肥，性欲会减弱甚至无性欲，造成配种能力下降，这种情况多数由饲料单一，能量饲料过多，而蛋白质、矿物质和维生素饲料不足引起的。公猪过瘦，精液品质差，造成母猪受胎率低，这种情况大多数因精量减少，营养不良或配种过度所致。
种公猪的精细护理一要单圈饲养，每间猪舍面积为6平方米到7.5平方米，安置在场内安静、向阳和远离母猪舍的地方，这样可以避免因母猪的声、味的刺激而造成精神不安和影响食欲减退等后果。二要经常清扫猪舍和刷拭猪体，保持圈舍和猪体卫生。三要坚持合理运动，提高种公猪的新陈代谢，促进食欲，增强体质健壮。四要坚持定期检查精液品质，以便随时调整营养、运动和配种频率。五要合理使用种公猪，有利于延长其种用年限和充分发挥繁殖能力。
青年期母猪的饲养，既要促使其正常生长发育，使其具有正常生殖功能，又要保持胖瘦适宜的体况。
种猪的精细饲养与护理是提高种猪生产力的关键和保证，通过精细饲养与护理可提高母猪生产力，增加窝产活仔数和提高母猪的抵抗能力，控制繁殖障碍疾病的发生。
随后我们就分配到保育猪舍。由于保育猪的消化系统发育不完善，生理变化较快，对饲料的营养及原料组成十分敏感，因此在选择饲料时应选用营养浓度、消化率高的原料，以适应其消化道的变化，促使仔猪快速生长，降低营养性腹泻的发生几率。仔猪在断奶前，大概每小时1次吸入美味可口的、营养高又易于消化的母奶。但断奶后，母奶被突然停止，代替的是固体日粮，这可能会引起仔猪短时期的拒绝吃食。经过12小时~24小时的饥饿后，仔猪可能会因采食大量的饲料而引起下痢。
营养物质的.消化主要依靠机体内复杂的消化酶系统。脂肪酶、乳糖酶和简单的蛋白酶在仔猪出生时就有了，并且在出生后数量迅速增加，这就保证了新生仔猪能充分消化母乳。但消化固体饲料所需要的一系列消化酶比消化母乳要复杂得多。影响这些消化酶分泌的主要因素是断奶日龄和断奶前接触的饲料（母猪料和诱食料）。通过在断奶前固体饲料的诱食，它们将熟识饲料的芳香和味道，同时，它们的消化系统被剌激而产生必需的消化酶。消化复杂的营养物质所需的如胰腺分泌的淀粉酶和麦芽糖酶，只有在接触碳水化合物后才开始产生。所以早期断奶猪的日粮营养应尽量与母乳接近。
当猪圈和猪舍空出后，对所有的周围环境及设施，包括天花板、风扇、主干道、料槽和饮水器都要进行严格的清洗消毒；在进猪前应彻底干燥和空栏，并在进猪前控制房间温度。断奶仔猪由于应激反应，使体内脂肪减少，体内的水分分布会有所改变，对温度变化比较敏感，所以断奶后最初10天内的环境温度应稍高于断奶前的分娩小猪栏温度。温度过低，则仔猪表现不安，容易出现拉稀等现象。要注意防止贼风，根据测试，即使每分钟15厘米的风速也会使仔猪的实际体表感受温度下降4℃，严重影响仔猪的生长。
在集约化养猪条件下，加强猪舍通风换气，改善猪舍的空气质量，是日常管理的一项重要工作。通常在此阶段，人们往往重视保温而忽视猪舍的通风换气，结果造成仔猪易患呼吸道疾病，增重速度下降。转入保育舍的仔猪，按体格大小和体质强弱分圈饲养，尽量使每圈的仔猪个体均匀，并把最小的猪放在房间最暖和的特别看护栏内，留下一个或更多的空栏给处于劣势的弱小猪。对初转入保育舍的仔猪应加强调教，训练其养成采食、排粪、睡觉均在固定位置进行的习惯，以保持猪栏干燥、清洁、猪体卫生。在仔猪保育阶段，应加强日常猪群观察，及时掌握猪群状态。健康正常的猪群应散开活动式睡觉，无相互挤压，行走时步态正常，被毛光亮，当有人进入猪舍时反映出注意及警觉的神态，喂料时会积极抢食，猪尾卷起，粪便正常。
1。温度：产房温度应在13～25℃，仔猪初生1～3天，保温箱的温度应保持在32～35℃，4～7天保持在28～30℃，然后降至21～28℃直至断奶。
猪场工作总结报告 猪场技术员工作总结篇二
2．为了加大我乡农业产业调整力度，提高土地的经济效益和社会效益，切实增加农民收入，20xx年，乡党委、政府在总整布局、重点突出的前提下，发动农民种植蔬菜。
（一）加强组织领导，做好引导工作
今年的蔬菜种植项目能够顺利实施，达到预期目的，与我加大产业结构调整结构有着很大的关系，为此，乡党委、政府高度重视，成立了以乡长为组长，分管农业副乡长为副组长，相关部门负责人员组成的项目工作领导小组，并且我乡还成立了市、区、乡三级业务部门组成的技术小组，切实增加了技术力量的投入，给基地建设奠定了坚实的技术力量。为加强工作的管理力度，使工作层层落实，分管乡长与乡主要领导签订了目标责任书，各示范点明确专人负责，制定奖惩制度，做到目标明确、责任到人，工作有人抓、有人管。
由于蔬菜种植产生的经济效益显注，老百姓的种植热高涨，为了能正确引导老百姓，达到合理布局的目的，我们通过召开群众会，深入农户等多种形式，从思想上下功夫，让群众能够结合自身的实际，安排种植计划，不盲目地扩大种植面积。
（二）积极抓好物资筹备工作和基础设施建设
1、由于我乡的财力有限，群众的经济基础薄弱，目前单靠群众自己发展菜种植有一定的困难，为此，乡党委、政府积极与县蔬菜部门对接，争取物资、资金、项目的倾斜，及时将物资筹备到位。
2、农业农村工作，基础设施建设是重要保障，特别是在凝冻之年，为了让农民的土地能最大限度地产生经济效益，尽可能地减少种植、运输成本，今年我乡在将主要精力重点放在基础设施恢复上，4月底就将受损基础设施全部修复完毕。
（三）加大培训力度，实施全程跟踪技术指导
为了让农户全面掌握蔬菜种植技术和无公害操作技术，特别是科普、科技方面的培训，根据种植进度和生长进度分期进行培训的方式，对早玉米、西红柿、辣椒、黄瓜等蔬菜的种植管理技术、病虫害防治等进行详细讲解，除此之外，为使群众便于学习和运用种植技术，区、乡技术人员还深入田间地头，全程指导服务，让农户现学现用，增强实用性，使技术传授方式更趋于科学化、合理化。
（四）加强后继服务管理
由于农民的素质较低，往往出来虎头蛇尾的现象，为此，今年我们强调农户着重加大后继服务管理力度，特别是在蔬菜种植的田间科学管理对农户进行全面培训。
今年我乡发展蔬菜种植，一是提高了土地的利用率，增加了经济收入，节约了种植成本；二是农民的种植技术和管理技术都得了进一步提高，为我乡进一步扩大种植面积奠定了基础。特别是在当前国家对农业种植的大好形势下，我乡的农民人均收入和社会地位逐步巩固提高。
1、农民土地持有率下降，土地对于农民来说是农民的命根子，农民拥有土地是进可攻退可守。
2、单产提高的空间有限。农产品价格上升的空间有限。市场价格不稳，销路不畅。面对小生产与大市场的矛盾，挫伤菜农的积极性。生产资料上涨，成本提高。
3、设施落后，品种老化，技术欠缺。
4、菜农到城里卖菜时，车辆管理部门要行车证、驾驶证、养路费。由于农民的车辆平时不用，只有到城里卖菜时才到路上跑，所以大多数都没有相关的手续。
5、政策支持的空间有限。
6、自然因素。气候的不缺定因素，影响蔬菜的生产。
7、非农产业的收入影响农村经济的发展。
8、生产成本加大，农业效率增长缓慢。
猪场工作总结报告 猪场技术员工作总结篇三
一，加强领导，科学管理
第二, 完成了按新标准配备物化生仪器额数量核查
第三,将仪器按学科编号贴标签;
第四,将仪器按编号分橱柜摆放;
第五,按学科贴好橱柜标签.第六，按科目造帐册
规范的管理是各装备发挥强大作用的保障。根据学校的实际情况我校制定了健全管理制度，《仪器保管规则》，《实验人员岗位职责》，和《学生实验规则》张挂墙上。这一系列制度，明确规定了相关财产保护，损耗、管理、维护、保养责任。这些制度也成为管理员管理、教师使用仪器的必读内容和操作规范。
日常管理中我们把做好防盗，防尘等工作作为一项常规。管理员坚持每日检查，清点，打扫卫生除尘，并将检查结果记入到常规工作检查中。各教师在按照教研计划开展培训及进行使用时，教师先按要求填写使用登记表，及时核对使用仪器的数量和情况，及时处理存在的问题，确定责任。易损耗的器材实行报损制度，最大限地节约了耗材，降低维护成本。
二、加强教师培训力度
充分发挥仪器在教学中的作用就要求教师会使用，并熟悉这些器材并达到一定水平。对教师进行了一系列的培训。为了更好地做好教师培训，提高使用效率，我们要求教师积极参加 “二级培训”。一是各室管理员先参加区级及更高级的仪器培训。二是让已经参加培训的管理员开展校本培训。教研处制定了校本培训方案，将培训纳入常规，提出“三定”。
1、定内容，保障了教师参加培训的方向及培训的实用性，掌握必要的技术。
2、定培训人员，学校要求各管理人员都应努力提升自身操作水平，达到能独立管理使用的校本培训。
3、定时间，为了保证教师有充足的时间学习，进行分组集中全员培训，同时创造条件让教师在课余时间或节假日进行自学，这样教学任务，培训学习两不误。为了检查学习的效果，学校将培训过程中的考勤以分值的形式进行登记，学期中，学期末还分别对培训内容进行考核，并将考勤及考核结果纳入教师继续教育学分管理，起到了有效的保障作用。
三、使用情况及成绩
实验器材工作包括建设、管理和应用。建设是基础，管理是保
障，应用是根本，所谓“人尽其才，物尽其用”。由于领导重视和使用器材的诸多优点，老师和学生都使用频繁。极大地激发了他们对学习知识的兴趣。这些实验教学的形象直观，方便教师演示，加深了学生的理解，深受广大师生的欢迎和好评。有力的助推了教学方法与教学手段的改进，提高了课堂教学质量。在实验教学我们做到各年级各班要有实验教计划，通知，记录。积极开展实验教学研究活动，鼓励各实验教师和学生自制教具投入教学，调动了学生学习的积极性，补充了实验器具的不足，并且提高学生自身的动手能力，推动全校师和学生自制教具，大家都来动脑动手的活动。
持下，再进一步改善理、化、生实验的条件和环境。我们相信在上级教育部门的指引下，在全体教师共同努力中教育仪器设备一定能更好地服务于教学，服务于学校，服务于学生。
猪场工作总结报告 猪场技术员工作总结篇四
一、领导重视，提高认识。
乡镇高度重视农民培训工作，为了更好地组织协调培训活动，为确保我校培训活动扎实有效地开展，真正使农民群众通过培训掌握一定的科技知识和致富技能，确实做到培训活动不走过场，学校领导专门召开了动员大会，对培训活动进行了详细、周密的安排和部署，对培训活动提出了具体要求，确保培训工作顺利开展。
二、注重实效、实用原则，丰富培训内容，培训形式灵活多样
我们以提高广大农民素质为目标，根据乡镇农民群众的经济发展实际，结合乡镇经济结构的特点，有针对性地进行培训。紧紧围绕特色养殖业这一中心，着力在牲畜常见病防治，养殖技术，品种改良，胚胎移植等方面开展培训。培训中我们采取了讲课与实际操作相结合的方法，改变了过去只给农民传授理论的方法。科技人员亲自到猪圈，边操作、边示范、边授课，由浅入深，农民群众乐于接受，深受农民群众的好评。
三、优选科技示范户，树立榜样带头作用。
在各类养殖专业户中选择规模化、集约化程度高、养殖水平高、带动能力强的、积极参与畜牧业新品种、新技术示范推广的做为科技示范户，同时确定一个包村技术人员开展培训指导的同时培养核心示范户，科技培训示范推广体系更加完善，达到培训一项、使用一项、见效一项。
四、存在的主要问题
3.培训质量有待进一步提高，首先是加强同市级专家组对村队指导组的培训指导，把常规实用、实际、实效技术通过面对面的培训、手把手的指导能真正用到生产实践中，每一个科技示范户中有一个懂技术、会经营的农民，使培训工程能为社会主义新农村建设提供智力支撑和技术支撑。
总之，在上级单位的正确领导和重视下，在广大农民兄弟的积极参与下，我们较好的完成了培训任务。今后，我们将一如既往的加大培训力度，不断提高农民群众文化素质，为我乡农民群众增收奠定坚实的基础。
猪场工作总结报告 猪场技术员工作总结篇五
不知不觉都来小关猪场实习一月多月了，虽然以前没在猪场里面待过，但是也接触过不少辛苦的岗位，对于养猪心理还是有着充分的把握做好，在学校期间也一直学习相关知识，可是由于时间、条件等因素的限制，不论是学的东西，还是动手的机会都没现在的多;来到这里我感觉还是不错的，从生活到工作，到人都给我留下了深刻的印象。在猪场里我们主要负责保育猪的饲养，但是由于保育猪的消化系统发育不完善，生理变化较快，对饲料的营养及原料组成十分敏感，因此在选择饲料时应选用营养浓度、消化率高的原料，以适应其消化道的变化，促使仔猪快速生长，降低营养性腹泻的发生几率。在猪断奶前接触的饲料(教槽料)，通过在断奶前固体饲料的诱食，它们将熟识饲料的芳香和味道，同时，它们的消化系统被剌激而产生必需的消化酶。在前期工作做好的前提下，顺利的进行保育猪的饲养管理，按照公司要求原计划依照“513”模式，30天共计喂料：260公斤教槽料(康地教槽料5900)。2520公斤过度料(旺仔壮)，1240公斤保育料(811)。让猪自由采食少喂勤添，尽量保证猪仔吃饱，随时吃到新鲜料减少饲料浪费。每天饲喂6~8次/日，晚上定时起来添料确保白天没有吃到、吃饱食物的小猪及时得到补充，平时还要做好控制好采食量，以防因过食引起消化不良和下痢。
每天早上喂完料要做的第一件事就是清理圈舍，经过一晚的猪舍，里面空气明显让人感觉有些闷，将窗户打开一点，开启风机通风换气，由于早晨气温比较低，很容易把圈舍内温度瞬间下降很多，这不利于猪的生长发育，在保留较少窗户开启外，要把其余的都封闭好。此外还要把前一天污染的饲料清理掉，避免使猪食后生病。及时用湿拖把，把圈舍内的灰尘清理掉，减少猪的`呼吸道问题。
并圈时容易出现相互打斗，要对各种挤压、擦破、咬伤及时消毒，打针。平时常规消毒，圈舍、过道、用具每周2次。对于出现的较为严重疾病，弱仔、腹泻个体要转入单独的饲喂栏。
酷：水肿约1倍、周边有出血呈暗红色，喉头：有痰、少数出血点，心包、胸腔、腹腔有积液和纤维素渗出物，心脏心耳：少数有出血点、充血，肺：明显有肿大、严重坏死、出血肺炎呈黑色，肝脏：明显有肿大、充血、坏死、出血点，夷脏：呈紫黑色肿大、形状不规则、边缘有锯齿状，肾脏：形状不规则、颜色变淡、有出血点，胃：少数有粘膜脱落、底部出现胃溃疡，肠：有充血、肠壁变薄，关节：关节腔内有黄色浑浊液体，初步判断死亡猪只：有链球菌、猪瘟、猪副嗜杆菌等病。12月23日实证猪只出现少数拉稀(粪便呈灰泥色)猪只采食量下降怀疑是冬痢。12月25日饮水加(食盐、葡萄糖、阿莫西林、小苏打、氯化钾)。12月24日采食量下降25、26、27日几乎未采食(该场12月18日出现冬痢由于该场原因未及时治疗拖延了一星期导致全场感染)。
在此过程中，我深深感觉到自己所学的专业知识的肤浅和在实际应用的专业知识的匮乏。刚开始的一段时间里，对一些工作感到无从下手，茫然不知所措。在学校总以为自己学得不错，一旦接触生产实际中，才知道自己知道的是多么的少。也许这不是我一个人的感觉而已。