我们的家小学六年级(精选20篇)

时间:2023-12-02 17:02:34 作者:温柔雨

优秀作文能够通过艺术性的表达方式,打动读者的心灵,引起读者的思考和共鸣。接下来是一些优秀作文的摘录,希望能够给大家写作上的灵感和启示。

我们的教室小学六年级作文

在竟芳楼四楼第三个教室里生活着我们四(3)班这个大家庭。

当您走进教室的前门或后门,就能看见一张大大的黑板,它乌黑光滑,在黑板上用湿抹布擦,就像在玻璃上擦――“嘎吱嘎吱”地响呢!黑板像一个坚强的勇士,不管我们怎样在它身上怎么乱写乱画,它一点也不抱怨自己不公平。

讲台是由很多数也数不清的小石头粘制而成,表面上长着一些小斑点,就像小朋友的脸长了几颗的“顽皮的雀斑”一样逗人喜爱!桌面上放着一只铁盒子,盒子里装着色彩绚丽的粉笔。粉笔盒旁有一个黑板擦,只要您把擦子往黑板上一擦,所有的污渍都将一网打尽。

教室的`西南边有一个黑洞,里面有一个广播,广播里常常播出一些重大事件。“四(3)班体育比赛第一名!”哦!原来是咱们班又得了大奖呢!那时候,我们的高兴劲儿就别提了。

讲台下面是八排整整齐齐的桌椅,当我们坐在上面写作文或作业时,一个个安静得像一只只小猫咪,“沙!沙!沙!”的写字声就像蚕宝宝在品赏着新鲜美味的桑叶。

教室后面墙上有一个“快乐小屋”,里面装满了一些知识图片,当看到它们时,我们像一个个科学家,正坐在电脑前查看资料呢!

我爱我们的四(3)班。

我们的教室小学六年级作文

教室是我们学习的地方,也是我们的第二个家。

我们的教室很漂亮,最漂亮的是读书角。一进入教室,你就能看到她――一个温馨的小窝。那是老师特地在角落里给我们布置出来的读书角。黄蓝两色组成的泡沫垫平铺在地上,十几个小柜子将泡沫垫围成一个圈。泡沫垫上还有彩色的坐垫。周围的柜子上摆放着绿色的植物,给教室增添了更多生机。在读书角里看书,我们可以随意而坐,想靠墙就靠墙,想盘腿就盘腿,不像坐在座位上,总要坐得端端正正。老师刚建起读书角的时候,我就在想:要是闻到脚臭味怎么办?没想到,同学们都想到了这一点,大家进入读书角的时候,都会先洗洗脚,然后再脱鞋进去。所以,读书角每天都是干干净净的,而且每天看完书,我们都会把垫子叠放一起,看起来都是整整齐齐的。可见,我们大家对她都是非常的喜欢。

比起读书角的一尘不染,同学们对教室卫生没有非常注意。我们早上刚进入教室学习时,地面很干净,卫生角里的工具摆放整齐,桌椅同样也是整齐划一。但是,一到下午桌椅就会变歪,地上也没有那么干净了。我想同学们都有责任保持教室的卫生。我决定从自己做起,以后如果看到地上有什么脏东西要随手清除,有纸片要随手捡起。桌椅歪了,可以自己动手摆一摆。只要每个人管理好自己的领域,教室就可以变得整洁又美丽。

教室是我们的第二个家,我们都要好好爱护她,让她的美丽一直保存下去。

我们的教室小学六年级作文

今天中午,我三下五除二的就吃完了饭,跟着妈妈来到了教室,帮妈妈一起来装扮我们的教室。

妈妈先让我帮她一起做纸花,我小心翼翼的的翻开一片片花瓣,不一会儿一朵漂亮的大红花就做好了。把花一朵朵串起来,挂在黑板上,真美。然后开始打气球,气球有各种各样的,有大的、小的、有心形的、有星星形状的,我打了好多好多,爸爸妈妈们一起把它挂起来,或贴在墙壁上、窗户上,还有五彩缤纷的彩带,一条条穿过日光灯,丝丝缕缕缠绕不尽。

朱欣桐妈妈在黑板上写了“欢庆六一,爱心义卖”八个大字,还画了气球,无数的小手,美丽的花朵,长长的丝带。门口垂下两条气球做的气球丝带,随风舞动,好像在欢迎所有小朋友的到来。

多么美丽的教室啊!

我们的教室小学六年级作文

我们的教室在学校的三层楼上。那是一间崭新整洁的教室。走近教室,就会看见一扇深蓝色的门。那是一扇比较高档的门。走进前门就可以看到南面黑板前面有一台电视机。每当下午上课前的十分钟,它就会播放节目让我们欣赏观看。前门的左边墙上有一个布告栏。栏内贴着时间表、值日生轮流表、课程表……中间有一个美丽的小天使。她长着金黄色的头发,手中抱着一个红色的爱心,张开一双绿色的翅膀,可爱极了!小布告栏下面有四只开关。它们控制着电扇和电灯。下面贴着一张纸。纸上面公布了我们在上发表的作文名单。

教室的南北两面都是窗户。那些窗户都非常透明,简直与没有装玻璃一样。那是我们天天早上擦的'结果呀!每一扇窗户上都有一扇帘子,那是用来遮挡强光的。窗户中间有两块空着的墙壁。墙壁上贴着小学生日常行为规范和一些名人名言。

教室的前面放着一张讲桌。上面放着粉笔盒、教具之类的东西。前后分别有一块大黑板。前面的黑板是老师用来给我们上课用的。上面有一只广播。每当学校有什么重大的事情,它就会响起,及时告诉我们。两侧有八个大字:“主动、活泼、乐学、多思”,那是我们的校训。后面的黑板上有我们出的黑板报。每过半个月,我们就换一次。上面花花绿绿的布置得非常漂亮。上面的全部是我们自己写的。我们可喜欢了。一下课,特别是中午,我们最喜欢在那里看一看了。

你看,我们的教室多么漂亮,多么美观,多么整洁!

我们的校园小学六年级作文

“真是人间美味!阿姨,麻烦再来一碗!”面对今天的“六一大食会”上的人间美味,看着都忍不住流口水,一开始吃就停不住嘴了。

六月一日,是儿童节,是我们的节日。在今天的“六一大食会”上,我可谓是大饱口福了!

伴着音乐,我一边享受着“人间美味”,一边欣赏着同学们精心准备的节目。音乐、相声、小品,一个赛过一个!逗得同学们哈哈大笑。

吃完后,我来到了一楼大堂,看见一堆人围在我们班的铺位面前,心里喜滋滋地,赶紧跑过去。好不容易挤了进去,又叫人挤了出来,我生气了,准备想喊让开,可话到了嘴边又被我咽了回去,“这样不是会影响我们班的生意吗?”我想着,只好咽了口气,从后面没人的地方绕进来,帮忙买东西。我的眼睛往柜台上扫射了一遍,看到自己的义卖品已经被卖出去了,便松了一口气。又向同学们推荐起别的义卖品。当我们累得满头大汗时,柜台上已经空空如也了,我气喘吁吁地想要高声欢呼,可以经累得不行了,只能用微笑表示心中的愉快。这时的校园是甜的。同学们都沉浸在跳蚤市场的“买卖”中,即使再累也还继续坚持着。当我路过校园里那棵玉兰花时,一股浓郁的花香朝我扑来,我深吸一口,啊!好香啊!一天的疲劳瞬间化于无形之中。

在小学的五年以来,校园见证了我的成长。它教会我感悟人生,它教会我,如何面对困难。在校园里,有酸、有甜、有咸、有辣、也有苦,但不论怎样,都是对我们好。

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我们的家小学六年级作文

今天下午,妈妈从麦当劳买回一杯巧克力冰淇淋。但规定我吃完晚饭才能吃。

我一吃完饭就迫不及待的跑到冰箱那,拿出了我期待以久的冰淇淋。我大声吆喝到:“谁要吃冰淇淋呀!”刚说完话就有一条“大鱼”上钩了。弟弟出现在我的面前,他用手指着我的.冰淇淋,嘴里哼哼叽叽的,张开他的小搀猫的嘴吧,小舌头上下动动,我依依不舍的给弟弟吃了一小口。我心里犯起了嘀咕:弟弟要是吃完了,我还吃什么?可是妈妈却主动把弟弟抱起来,坐在我的对面,这个可恶的妈妈,居然胳膊肘往外拐,所以每给弟弟吃一小口,我就吃三大口。

当我准备给妈妈也吃一口,弟弟以为我是给他吃的,谁知勺子从他头顶一飞而过,他可怜巴巴的看着那一勺冰淇淋,眼中闪烁着泪光,于是妈妈又把这一勺冰淇淋转让给了弟弟,弟弟兴奋得直点头,以示感谢!

不大一会儿,杯中之物以全部尽收于腹了,只剩下空空的杯子,我把它抛在一边,向弟弟打了一个没有了的手示就跑开了。可弟弟还不甘心,拿起空杯子又是舔又是不停的摇晃。瞧瞧,这就是我们家的小好吃佬!

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我们的教室小学六年级作文

我们教室的正前方,有两块巨大的黑板,它的颜色是深绿色的。上课时,它像笔记本电脑一样,老师可以把知识写在上面。把两块黑板拉开,竟是一台电视机,好像是一个小男孩再和我们玩捉迷藏。黑板前面是一台多媒体,它可是老师的好帮手,可以在上面放ppt,可以放电影,可以放同学们写的作文。黑板两侧一面是竞争墙,上面有同学们努力的结果,一格一格地把“墙”涂上颜色,还有一张张鲜艳的奖状。另一面是班级的公告栏,及时地告诉同学们通知。

教室后面,是班级的墙报。上面挂有同学的们做得纸花,墙报的上面、左边、右边,都围满了纸花。纸花的颜色五彩缤纷,有红色、紫色、黄色、蓝色……从远处看让人十分舒畅。同学们画的小报,都是以“勤俭节约”为主题,让我们学到怎样节约粮食、水。墙报的右边是我们“葫芦娃中队角”,上面老师做了几个葫芦,葫芦上面写着“洁净、进取、竞争、安静”,让我们学会。教室的右下角,是我们班级的“智慧书吧”。上面有历史类、文学类、科学类和其他类。书本整齐地摆放在书柜里,好像要我们这些大将军检阅它们呢!

教室的左右两边的'柱子上有一副对联,“百尺竿头,更进一步”。可是大徐老师的女儿亲自写的呢!让我们学习要好,更进一步。教室里有8个窗帘,它的颜色是蓝灰色。上面标有湘湖小学的标志,还有萧山湘湖小学几个字。教室里还有许多桌椅,都是黄色的。

我们的教室整洁、明亮、宽敞又美丽,能再这样的教室里学习,我十分开心。

我们的家小学六年级作文

狗是人类的好朋友。我家也有一只刚满月的小狗,爸爸妈妈和我给它起了一个很好听的名字――“球球”,想知道为什么给它起这个名字吗?那是因为它很胖,就像一个小球一样,所以才给它起这个名字。

记得有一次,我家的两只鸡从鸡窝里飞了出来,那两只鸡跑到了狗窝的前面,“球球”看见了,立马跑了过去。两只鸡看见有敌人向它们袭击,立马竖起了毛,准备作战。战争开始了,2战1。只见“球球”先向两只鸡身上扑了过去,好像在说“嘿嘿吃我一招”。可那两只鸡可是也不好惹的哦,只见,它们也纷纷向“球球”扑了过去,它们好像也在说“呵呵,你可别得意的太早,我们是不会输给你的。”就这样,不是“球球”一会扑过去,就是两只鸡就叨“球球”我和妈妈在旁边都哈哈大笑起来。

过了一会,“球球”打着打着觉得打不过它门了,就跑回窝里去了。两只鸡见状,也跟了过去,这两只鸡非常狡猾,它们纷纷埋伏在狗窝的`两侧,“球球”看它们看它们不见了,就慢慢的伸出了头,可是没想到那两只鸡趁“球球”不注意就叨了一下它的鼻子。只见,“球球”疼得嗷嗷直叫。我和妈妈这时也笑得受不了了。

我家的小狗可爱吗?有趣吗?想不想上我家来看看那,我随时等着你们哦!“球球”也随时迎接你哦!

我们的教室小学六年级作文

我们的教室在学校的西面,在三楼从东面数起第一个教室。一走进教室,就看见了课桌被我们排列得整整齐齐,明亮的教室被同学们打扫得平平整整、漂漂亮亮的。教室的正前方有一块长方形的大黑板,数学老师在大黑板上给我们出口算题,语文老师在大黑板上给我们讲解课文。上课时,我们全班四十多双眼睛紧紧地盯着大黑板,大黑板就像我们的“学习天地”,每天都让我们学到新知识,大黑板的左边是我们的《成长足迹》,每个人的连元星都一次一次地增加,大家都在努力学习,一天一天地进步,都想拿到更多的连元星。

大黑板的正后面是我们的黑板报,上面全是我们大家的作品,在左边还有两张很大很大的奖状,它们是我们全班同学一起努力的成果,又是我们全班的荣誉。

我们的教室就像是我们的家一样,充满了温暖。我爱我们的教室!简评:描写教室,要有亮点,太平铺直叙,就没有意思了。

搬家_小学生六年级作文

今天,我上完英语课,跟奶奶坐公交车去小爷爷家的新房子,他们今天要搬家,我不明白为什么他们搬家我们要去,奶奶告诉我,搬新家亲戚朋友都要前去祝贺的,我才明白了。

我们坐了很长时间公共汽车,下来又走了好长一段路,终于到了小爷爷家的新房。等我们到的时候,家里已经有很多客人了,全是爷爷奶奶,人好多。

我帮着姑姑一起整理她的书还有衣服,发现姑姑有好多好多的书,姑姑还送给我几本她小时候看的书,还有卡通娃娃、卡片等等都送给我了,我挺开心!

搬家_小学生六年级作文

大家看到“搬家”这个题目,可能就想到从这个家搬到那个家。错了,我们搬的是教室。

今天,刘老师突然通知说“同学们,由于四年级要教科调研考试,所以我们暂时“搬到”双语教室去上课。”同学们开心极了!在搬家的路上,有的同学手忙脚乱,有的同学井然有序,还有的同学不仅拿了自己的东西还要逞强,帮别人拿东西。只见我一手拿着书包,一手拿着袋子,嘴里还咬着一本书……哈哈!同学们看到我的样子笑得肚子都痛了。唉,我自己东西还没有拿好,怎么帮别人拿东西呀!

刚到了双语教室的门口,就听女同学发出了惊人的尖叫声“啊,好漂亮教室啊,比我们原来的教室漂亮多了!”我也不禁赞叹起来“哇塞,好棒啊!”

走进教室,我们就被眼前的景象所迷住了:抬头看教室上空繁星点点,ufo尽收眼底。教室周围,专业的科学用具琳琅满目,整整齐齐地排列着,我们好像置身于宇宙中。我们每个人都沉浸在这美好的景象里,只见吴昀臻忘情地往实验器材走去,摸摸这个,摸摸那个。“吴昀臻,你在干什么?”刘老师的提醒把吴昀臻拉回到现实中,他不好意思地回到了自己的座位上,我们也赶紧做好了上课的准备。

虽然“搬”到双语教室只有一天,但是我们在这个教室里度过了美好的时光,留下了美好的回忆!

搬家_小学生六年级作文

今天,我们要回爷爷家了,走之前,爸爸跟我谈了件事:“咱们回去的时候能不能把小兔子带上,回来时就把小兔子放到爷爷家了,行不行?”我问:“为什么?”爸爸说:“你想呀,咱们家地方不大,也没时间照顾它,而且在家里也很臭。”“只要它生活得好就行。”我爽快地答应了。

到了爷爷家,我把小兔子放在院子里,看着它尽情地吃草,尽情地奔跑,我很高兴。第三天,该走了,我恋恋不舍地上了车。没有了那熟悉的气息,我还真不习惯呢!但是想着它生活得那么充实,我也很高兴。

搬家_小学生六年级作文

今天,我们又要搬家了。

因为其他包裹太重了,所以我只拿了两样很轻的物品——台灯和伞形音乐盒,便下了楼,坐上了车。

过了一会儿,我们到了目的地——新家。把物品搬上楼后,爸爸和阿姨说还有东西忘在以前的家里,便走了。家里只剩下我一个人。把自己学习的东西整理好后,我就闲着没事儿干。忽然,一个念头从我的脑海中闪过:帮阿姨拖地!说干就干,我马上找来拖把,一下下地拖了起来。爸爸他们刚回来,我就拖完了地。他们虽然没有发现,但我的心里却感觉吃了蜜糖似的,毕竟做了好事嘛!

搬家_小学生六年级作文

一天,四只兔子准备搬家。

突然,天下起了大雨。兔子们想:这可怎么办呀?我们又没带伞,这下完蛋了。小兔欢欢灵机一动,对它们说:“我们可以用桌子和椅子来当伞。”另外三只兔子说:“对呀,对呀,欢欢,你真聪明!”于是,它们行动起来,欢欢,婷婷和金金把桌子扛了起来,用桌子当伞。桌子实在太重了,它们花了九牛二虎之力,才走了30米。红红用椅子当伞,她把椅子举过头顶。终于,它们把家搬到了安全的地方。

这下,小兔子们可以安安心心地过日子了。

我们的校园小学六年级作文

我们的校园一年四季繁花似锦,景色迷人,让人赏心悦目,心旷神怡。

春天,我来到校园的一片开阔地,放眼四望,不禁惊讶起来,多漂亮的喇叭花呀!多么美丽的迎春花呀!它们有的翩翩起舞,有的展翅欲飞。看!那些喇叭花伏在迎春花上,挨挨挤挤,各不相让。几只活泼可爱的鸟儿,唱着欢快的歌在花丛中飞来飞去,给春天增添了许些生气。还有那一簇簇杜鹃花,张开着笑脸。杜鹃花的花瓣像绸子一样柔软。围墙上的杨槐树,都展开了嫩绿的叶子,树上还挂着一串串白色的花,在春姑娘地吹拂下张开了笑脸,浓郁的香气笼罩着校园,这香气让人陶醉,沁人心脾啊!

夏天,操场上的树木越发的绿,绿的清新,绿的耀眼,放眼望去像用墨线勾勒的中国画那样,到处翠色欲流。在树下乘凉,感到格外凉爽。

秋天,树木开始落叶了,一片片叶子飘飘悠悠的落下来,宛如千万只蝴蝶从天而降,翩翩起舞,又像仙女散花煞是好看,再看花坛里面,菊花正在争芳斗艳。红的像火,粉的像霞,白的像雪;黄色的菊花淡雅,白色的菊花高洁,紫红色的菊花热烈而深沉,泼泼洒洒在秋天中正开的浪漫。

冬天,花坛里昔日争芳斗艳的花朵都垂下了头,只有梅花顶着寒风独自盛开。红的艳丽,给校园带来耀眼的色彩。树木的叶子早已落光,只有长青树还是那么挺拔,苍翠,与松柏一起共同度过严寒的冬天。

美丽的校园不光这些景色,还有一道只有校园才有的独特风景——教室里那一株株绿色的幼苗,在一天天长大。还有呵护这些幼苗的园丁,正一复一日,年复一年的照顾幼苗,使我们逐年长大长成参天大树。啊,老师,谢谢你的培育,我相信我们的明天会更美好,创造更好的成绩来回报老师,家长,学校。

我们的教室小学六年级作文

学校南边2号楼4楼西边第2个教室就是我们温馨的五(3)班。

打开教室大们,首先映入眼帘的是南边两侧两扇大窗户,玻璃窗被卫生员们擦得一尘不染。每当天气晴朗时,一缕缕阳光就会透过窗户洒进来,给我们创造了一个温馨的学习环境。北墙正中挂着一只不大不小的钟,它时刻提醒我们一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。教室正中间有四排共21张崭新的课桌和41张凳子,组成了一个方队,它们是陪伴我们一个多月的学习好伙伴,课桌的正前方是一张讲台,讲台上整齐地拜访着一盒餐巾纸,两个粉笔盒以及一些作业本。别看讲台不大,但它的作用不容小觑,里面藏着多媒体设备,它让我们的课堂更加生动有趣,就像一颗大磁铁吸引着我们,它带领我们欣赏大好河山,领略异国语言的乐趣,解开数学王国的奥秘,品味著名画家的作品......

东西墙上各有一块墨绿色的黑板。东面的黑板是磁性的,老师在这里上课写板书,我们则像海绵一样吸取知识。西面的黑板是由绒布制成的,那是同学们展示才艺的舞台,有惟妙惟肖的图片,还有精妙绝伦的作文,有时下课,同学们都在那儿驻足观赏,互相交流。

东北角上的“书香小屋”是同学们午间阅读时最喜欢去的地方,他们那时候就会在这里借阅图书,感受读书的乐趣。“书香小屋”里面有生活书、宣传书以及各式各样的杂志,它让我们的教室增添了几分书香气息,“书香小屋”旁有一台饮水机,每当体育课下课的时候,饮水机前就排起了长龙。西北角的“成长乐园”见证了同学们在成长道路上付出的汗水与努力,上面张贴着奖状、班规、logo等,这些物品正反映出了我们的点滴成长,我心中油然而生涌起一种自豪感。它的下面是“环保原地”,一盆盆绿色植物摆在那儿,仿佛置身于一个大花园中。

我们在这么一个干净美丽的教室中学习生活,真幸福啊!我爱我们这个温馨的大家庭!

搬家_小学生六年级作文

每一个人都拥有着一个小家庭,而我们所住的社区就是一个大家庭。我想,生活在小区里的居民们应该都希望有一个温馨的大家庭吧!但是是,事实却偏偏不是大家想象的那样:把剩饭剩菜倒在下水管道里;随地乱扔垃圾;随地大小便(人、狗都有)……唉,你说我该说他们什么好呢?其实,他们的这些行为举止已经让我产生了“好想搬家”的念头。

no.1。

去年,我们住的这幢楼里搬来了一群外地人。一开始,我还不怎么讨厌,可到了后来……我每天晚上从店里回到家里,总会看到205室的门是掩开着的。有一次,我晚上回家,忍不住看了一眼屋里面的情景。啊,惨不忍睹啊!男的都在打牌;女的.有卧室不睡,偏偏在地上打地铺;而且他(她)们吃完了饭,就把剩饭剩菜都倒在下水管道里,弄得我们是白天闻臭味,周围的环境都被破坏了。好好的一座楼,就被这样搞得“臭气满天飞”了!唉,我好想搬家啊!

no.2。

还有一次,我和爸爸妈妈从爷爷奶奶家吃好饭回家,爸爸开着汽车,正准备停车,我就听见开在爸爸前面的一辆别克车轿车里传出一声“咳”,然后便吐出了一口痰;紧接着又扔出一团废纸;最后,一个男的下了车,他衣装整齐,看着非常绅士,但是是他把一根香烟头随手甩在了地上……我在车里把这些行为全都看在眼里,唉,尽管开的是一辆好车,可司机的人品却不怎么样,我以后一定要做一个有修养、有素质的人!“呼!”我长舒一口气,心中的念头又加深了一倍。

no.3。

搬家_小学生六年级作文

一天天气非常晴朗,四只小兔准备搬家。

它们搬起桌子和椅子,向它们的新家出发。走到半路上,突然天空乌云密布,下起了暴雨。一只兔子非常聪明,它想:“我只要把椅子顶在头上,那就不会被雨淋到了吗?”于是它把椅子顶在了头上,果然就淋不到大雨了。你瞧,还有三只兔子正在搬桌子。其中一只兔子说:“我们先躲在桌子下面,等雨停了,我们再搬桌子,这样我们就不会淋到雨了。”于是,它们全都躲到桌子下面,没有淋到雨。不久,雨停了,它们高高兴兴的去了自己的新家。

小学六年级作文我们的生活

有这样一句话,健康,容易,生活,容易,生存,遏制容易。我不想“采菊东篱下,悠然见南山”喜欢休闲,或“黄发垂髫,并怡然自乐”一样快乐。

我们的生活,也不过是在黑板上写上了一本黑板微白的印迹,操场上稀疏的身影,杂乱,却没有魅力。每天一大早,根据喜欢的旋律总是不时响起,大脑还在睡梦中,身体有一个历史的移动,眼睛后是类,类似我们的是好的技巧令人失望的位置,难免会短路,无论全倒在桌上睡着了,但最终打不过教练共同轰炸,麻烦的眼睛盯着在黑板上,贝尔似乎已成为最悦耳的摇篮曲的耳朵。窗台上的花,盛开的长更要分散,没有机会等到舒适的春天,在一次事故中结束,只剩下枯枝残叶,最后失去了踪迹。走开,走开,再也不能被回忆,但我们的`生活,还要继续。

今天的努力奋斗,是没有未来的羡慕,虽然休闲古人,圣宽强烈的上进心,但在我们六合,还需要一个不太大也不太小,手和我们生活的人或某种程度上,脚我们的生活还要继续。生活总是没有房子,没有表情,没有感觉,准备各种记录我们的点点滴滴,或喜或悲或疲劳或疼痛,别总是跟年腐蚀健忘,生活不是过去的电流,在二。生活是甜的酸奶,咖啡,太甜,太苦,但我们会继续生活。

生活和爱情是最好的合作伙伴,因为他们从未停止过等待。我们的生活,就像明天的太阳,充满光明和希望;我们的生活,就像第一稿,即将成为不朽的杰作;我们的生活,就像五颜六色的画。所有的自由来形容他的笔。我们不能没有生命,生活不能脱离我们,我们有足够的生活,因为宽敞,生活,因为我们丰富多彩。路还很长,斗争还没有结束,但如何结果我们的生活,而且还继续下去了。

回家小学六年级作文

家是一个温馨的港湾,也是个令人倍感亲切的字眼。然而,对于身处异乡的游子来说,回家更是一种发自内心的渴望。我有一个爷爷,五十多年前去了云南,并在那里安了家。半个多世纪过去了,爷爷一直有个解不开的心结——回家。前不久,爷爷终于踏上了魂牵梦萦的故土——慈溪。

“少小离家老大回,乡音未改鬓毛衰。”看到家乡的巨变,爷爷连称今非昔比。走在曾经走过的乡间小道,几位爷爷一起用家乡特有的方言畅谈往事,还不时传出阵阵爽朗的笑声。据爷爷同行的女儿讲,爷爷在云南最爱干的事就是拨家乡的电话,听听电话里的彩铃,有时眼里还闪着泪花。是呀,古往今来有多少文人墨客都用诗文来抒发他们剪不断、理还乱的思乡情节。王维的《九月九日忆山东兄弟》和纳兰性德的《长相思》都表达了他们对家的眷恋和对回家的渴望。

“有朋自远方来,不亦乐乎”,更何况是自己的亲人。回家后,我的爷爷、奶奶特意做了一道家乡特色菜——盐水毛笋。爷爷感慨地告诉我们,虽然在云南也能吃到盐水毛笋,但味道绝对没有家乡的地道,他甚至做梦都时常闻到淡淡的笋香。席间,爷爷还饶有兴趣地提到了他们儿时百吃不厌的家乡菜——马兰头和烤芋艿。第二天,妈妈就特地做了这两道菜。品尝着家乡的特色菜肴,爷爷边吃边笑:“在家真好,想什么就有什么!”那种笑是快乐的笑,那种笑是欣慰的笑,那种笑更是一个远离故土的游子回到家里后满足的笑。

啊,家!啊,回家!古往今来有多少人期望有个家,期盼能回家。正如杜甫所言“露从今夜白,月是故乡明”、“烽火连三月,家书抵万金。”啊!家永远是幸福的港湾,家乡永远是人眼中无比神圣的圣地。

天下没有不散的宴席,爷爷又要返回云南去了,望着爷爷远去的背影,我的心里有些伤感:再见了爷爷,愿您在异乡安享晚年;再见了爷爷,家乡随时欢迎您回来!

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