制定计划前，要分析研究工作现状，充分了解下一步工作是在什么基础上进行的，是依据什么来制定这个计划的。那关于计划格式是怎样的呢？而个人计划又该怎么写呢？下面是我给大家整理的计划范文，欢迎大家阅读分享借鉴，希望对大家能够有所帮助。
电化教育工作计划 电化教育工作计划表(6篇)篇一
通过工作计划变个人驱动的为系统驱动的管理模式，这是企业成长的必经之路。下面是关于电化教育工作计划的内容，欢迎阅读!
一、指导思想
根据学校工作计划和要求，结合我校的设备条件和师生的实际状况，以网络资源建设为抓手，充分发挥现有电教软件、硬件的作用，努力建设现代化的师资队伍，切实提高我校应用现代信息技术教育教学，实现新的跨越。进一步深化农远工程的应用与管理，坚持推进“班班通、堂堂用、人人会、科科有”工程建设。制定和完善农远应用激励机制，加大开展农远资源应用活动的力度，开展形式多样的活动，充分发挥农远资源作用，进一步整合学科资源。
以打造“课堂教学全优工程”为中心，认真贯彻执行党的教育方针，按照教育要面向现代化，面向未来，面向世界的要求，加强现代教育技术理论的学习，用心探索运用现代化的电教手段全面提高教学质量。在县电教中心的领导下，以深化教育改革、全面推进素质教育为目标，以电化教学培养和提高学生的实践潜力、更新教师的教学手段。充分的利用现有电教设备、实验设备和电教资源，紧紧围绕“配备好、维护好、培训好、使用好”的原则，使各学科课堂教学效果到达最佳，更好完成教育教学任务，促进教学质量的全面提高。
1、加快信息技术教育平台建设。
构建校园网信息更新工作网络、全部更新骨干教师个人网页、部门网页和班级主页，选取学有余力的学生建设好学生专题网页。强化网络应用。
2、加强对信息技术课程的教学管理。
要求信息技术教师加强教学研究，培养学生对信息技术的兴趣，培养学生良好的信息素养。组建学校电脑兴趣小组，夯实基础，参加信息技术比赛，并力求更上一层楼。培养一批具有电脑绘画、电子报刊、电脑动画、网页制作等技能的特长生，用心参加中小学生电脑作品展评和各项科技竞赛等活动。
3、加强设备管理。
完善电教设备、多媒体教室使用的管理制度。
在学期初和学期末做好电教软硬件的整理、检查、发放和收回的登记工作。健全各项电教记录，并定期进行检查。切实做好教学器材的维护、保养、检修等工作，杜绝人为损坏，做到任何设备在使用时正常无故障，确保各项活动的正常开展与活动效果。
4、抓好信息技术培训，提高教师信息水平。
帮忙教师熟练掌握并不断提高运用媒体的技能。提高电教设备的利用率，优化课堂教学。努力建设一支具有信息技术应用潜力的教师队伍，发展部分年轻教师成为骨干教师。以点带面，保证每个教研组至少有一个教师能独立制作课件以及教案等资料上传，并熟练应用多媒体课件。
5、用心推动信息技术与学科教学的整合。
公开课要尽量上多媒体课，提高全体教师信息技术与学科整合的潜力，促使大部分教师都能将信息技术应用到教学改革中去，推动新课程改革的进程。
6、继续筹建资源库，实现优质资源的开发、共享。
7、用心开展“绿色网络工程”。
继续贯彻落实计算机网络安全管理规定，加强安全工作，包括网络安全、防盗安全等，更重要的是加强信息安全工作，严格学校信息发布流程，加强教师的法制教育。指导学生的上网行为，让网络成为促使学生全面发展的广阔天地。
为提高教育教学质量服务，提高教师的综合素质，紧紧围绕改革教学、提升教学、信息化教学为平台，以学习教育方针、政策法规、掌握信息技术、开阔视野、转变观念、提升素质、发展教育为出发点和落脚点，着力提高我校教师的思想政治素质、科技文化素质、业务学习潜力、信息技术水平。充分发挥远程教育在农村学校作为当地文化中心和信息传播中心的作用，为我校走向信息化教育带给人力支持和信息保障。
1、利用远程教育资源对教师政治思想教育，有组织、有计划、有目的地组织好每一次学习活动。
2、配合教研组搞好校本教研工作。充分利用远程教育接收资源，按计划选取优质教育教学vcd片集中组织学习。每月至少学习两次。
3、利用现有远教设备和技术教师，对全校教师进行信息技术培训，每学期至少培训两次。
4、搞好多媒体教学的教学和教研工作。
5、搞好远程教育的各种文件资料收集工作。
6、搞好中心校网站维护和更新工作。
1、配合教研组搞好校本教研工作。成立远教教研工作领导小组，田拥山校长任组长，王彦琴副组长，组织学校搞好校本教研工作和师资培训工作。组织教师探讨信息技术教育，利用好现有设备，开展好多媒体实验教学，提高我校教师在信息技术教学方面的技能。
2、选取优质教育教学资源集中组织教师学习。按计划组织教师播放教学光盘，收看教学实录，提高教师的业务潜力。
3、利用现有远教设备，对全校教师进行信息技术培训。透过传、帮、带等形式，使教师能有效进行资源下载、课件制作和用多媒体进行教学。
4、完善好各类文件档案资料。认真记录好多媒体教室使用记录表与教师远教成长记录档。
5、利用远教设置搞好中心校网站的维护和更新，确保网站正常运行，传播健康合法的网络资源，真正做到资源共享。
本学期，电教处将在学校工作计划的引领下，切实加强校园网络建设，充实校园网资源库;推进“镇江教育云”的培训和应用，提高师生网络空间“人人通”的使用覆盖率;加强教师信息技术培训，不断提高多媒体教学设备、微格教室的有效使用率;加强信息技术课题的研究，推进信息技术与教育教学的深度融合，不断提升师生信息技术应用水平，为创建“智慧校园”创造有利条件。
1、师资队伍建设目标
加强“镇江教育云”等信息技术培训，不断提升教师信息技术的应用能力。
2、教学资源开发目标
加强微课等新媒体培训，促进信息技术与学科有效整合，不断提高教学质量。
3、校园网站建设的目标
加强和完善校园网资源库建设，积极争创丹阳和镇江市优秀校园网站。
4、信息化建设目标
充分利用“镇江教育云”和“三通两平台”，提高师生网络空间“人人通”使用覆盖率，为学校管理和教育教学服务。
1、完善电教管理制度
(1)认真做好教室、微机房、微格教室等场所多媒体电教设备的管理工作。
(2)切实加强校园网络安全管理工作，确保校园网络安全，信息上下畅通。
2、增强电教服务意识
(1)开学前，对学校所有电教设备进行全面检查和调试，确保正常使用。
(2)开学后，定期对学校各类电教设备进行检查维护保养，防患于未然。
(3)加强学生信息技术课的督查，规范微机房电教设备的使用和管理。
(4)加强电子备课室的日常管理，为教师开展教育教学提供优质服务。
3、优化电教过程管理
(1)期初有计划、有措施;期中有检查、有反馈;期末有总结、有反思。
(2)规范各类场所电教设备的使用和管理，做到责任到班，责任到人。
4、强化信息技术培训
(1)加强微课等新教育媒体的培训应用，不断提升教师信息技术应用水平。
(2)提高信息技术课的教学质量，不断提升学生的信息技术素养和能力。
(3)加强学生信息技术竞赛的培训，力争在各类信息技术比赛中取得佳绩。
5、做好其它中心工作
(1)做好学校各类活动的照片拍摄、视频录制，及校园新闻报道等工作。
(2)完成“丹阳市横塘中学公众号”的筹建工作，同时做好镇江市书香校园 “回头看”等工作。
(2)加强与其他科室的密切协作，完成校长室布置的其他突击性工作。
电化教育工作计划 电化教育工作计划表(6篇)篇二
本学期，电教处将在学校工作计划的引领下，切实加强校园网络建设，充实校园网资源库；推进“镇江教育云”的培训和应用，提高师生网络空间“人人通”的使用覆盖率；加强教师信息技术培训，不断提高多媒体教学设备、微格教室的有效使用率；加强信息技术课题的研究，推进信息技术与教育教学的深度融合，不断提升师生信息技术应用水平，为创建“智慧校园”创造有利条件。
1、师资队伍建设目标
加强“镇江教育云”等信息技术培训，不断提升教师信息技术的应用能力。
2、教学资源开发目标
加强微课等新媒体培训，促进信息技术与学科有效整合，不断提高教学质量。
3、校园网站建设的目标
加强和完善校园网资源库建设，积极争创丹阳和镇江市优秀校园网站。
4、信息化建设目标
充分利用“镇江教育云”和“三通两平台”，提高师生网络空间“人人通”使用覆盖率，为学校管理和教育教学服务。
1、完善电教管理制度
（1）认真做好教室、微机房、微格教室等场所多媒体电教设备的管理工作。
（2）切实加强校园网络安全管理工作，确保校园网络安全，信息上下畅通。
2、增强电教服务意识
（1）开学前，对学校所有电教设备进行全面检查和调试，确保正常使用。
（2）开学后，定期对学校各类电教设备进行检查维护保养，防患于未然。
（3）加强学生信息技术课的督查，规范微机房电教设备的使用和管理。
（4）加强电子备课室的日常管理，为教师开展教育教学提供优质服务。
3、优化电教过程管理
（1）期初有计划、有措施；期中有检查、有反馈；期末有总结、有反思。
（2）规范各类场所电教设备的使用和管理，做到责任到班，责任到人。
4、强化信息技术培训
（1）加强微课等新教育媒体的培训应用，不断提升教师信息技术应用水平。
（2）提高信息技术课的教学质量，不断提升学生的信息技术素养和能力。
（3）加强学生信息技术竞赛的培训，力争在各类信息技术比赛中取得佳绩。
5、做好其它中心工作
（1）做好学校各类活动的照片拍摄、视频录制，及校园新闻报道等工作。
（2）完成“丹阳市横塘中学公众号”的筹建工作，同时做好镇江市书香校园 “回头看”等工作。
（2）加强与其他科室的密切协作，完成校长室布置的其他突击性工作。
电化教育工作计划 电化教育工作计划表(6篇)篇三
为切实抓好机关党员电化教育工作，根据上级有关文件精神，结合我局工作实际，现制定20xx年机关党员电化教育工作学习计划。
以科学发展观为指导，认真贯彻党的十七大、十七届四中全会精神和市委各项决策部署，紧密联系全市安监工作实际，开展多形式的电化教育学习；紧紧围绕实现xx经济“高速发展”目标，不断完善知识结构，提高机关党员运用科学理论分析和解决实际问题的能力。
（一）学习党的路线、方针、政策，特别是邓小平理论、“三个代表”重要思想、党的十七大精神和党的十七届四中全会、科学发展观等知识，不断提高党员政治素质。
（二）学习市场经济、法律法规和安全生产监管执法、内务整理工作业务等方面的知识、不断提升党员“服务中心、服务大局”的工作能力。
（三）学习共产党员先进典型和反腐倡廉等内容，不断增强党员甘于奉献和拒腐防变的意识。
集中观看或以科室为单位观看。片源到市党员干部现代远程教育管理中心去租借，或者通过长沙市委组织部先锋潮网站、xx远程教育网观看有关视频资料。
（一）加强组织领导。局党组必须把党员电化教育工作纳入党建工作目标管理，加强指导，严格管理，严格要求，严密组织，确保党员电化教育不搞形式，不走过场。
组长：赖传文
组员：李琴、邱尽红、彭玲
（二）丰富活动内容。根据局机关党员实际和从业性质，因时因地因人搭配电教片，提高观看兴趣，促进效果转化。同时，要深入挖掘本系统典型，以身边人和身边事教育影响党员干部，即完成规定动作，又富有特色的做好自选动作，切实增强党员电化教育实效。
（三）严格学习措施。认真把握好播放、收看的各个环节，播放前事先通知，集中播放时严格考勤，播放中保持场内安静，播放后组织讨论，确保取得实效。每名党员观看电教片每季度不少于1次，每次不少于2小时，并做好观片记录。
电化教育工作计划 电化教育工作计划表(6篇)篇四
在教体局党组的正确领导下，全面贯彻落实省市电教工作会议精神，以科学发展观为统领，紧紧围绕县局20__年度中心工作，突出抓好农村中小学远程教育工程的管理和应用;加强以电教教材建设为主体的基础教育资源建设工作，开展电教教材的使用研究;继续搞好中小学教师现代教育技术能力培训;深入开展现代教育信息技术和学科教学整合的研究，积极探索教育技术优化课堂教学的模式和方法;努力构建技术支持服务体系，加强电教骨干教师队伍建设，浓厚电教研究氛围，充分发挥电化教育的功能和优势，全心全意为教育发展和社会经济发展服务，齐心协力，谱写夏邑教育技术事业发展的新篇章。
二、工作要点和目标要求
(一)农村中小学现代远程教育
1、强力推行农远工程示范校、示范乡创建活动，把示范校作为本乡(镇)教学教研的培训基地和实验基地，充分发挥示范校带动作用，切实把农远工程设施用好、用活、用规范。按照农远工程示范校、乡标准，每个乡(镇)至少树立1所模式二示范校，所有乡(镇)一中都要达到县级模式三示范校标准。在全县范围内至少推荐15所中小学校为市级农远示范校并确保验收过关。
2、按照省厅、市局有关加强农村中小学现代远程教育工程管理工作的意见，为启动“班班通”工程作准备。本年度要对所有农远学校进行一次全面普查。县电教馆将组织力量对其中二分之一的学校进行重点检查，发现问题，总结经验，提出整改办法。
3、积极探索“班班通”、“堂堂用”的建设和使用模式，勇于创新，敢于实践，争取推出2～3所试点学校。
4、举办全县农远“三种模式”应用的优质课、应用论文和教学设计成果的评选，以评促用，推进农远工程应用水平的普及和提高。
5、举办针对农远项目学校教师的多媒体课件制作比赛和说课比赛活动。
6、努力探索并建设起县、乡、校三级技术服务队伍，着力提高乡级技术人员的业务素质和服务待遇。
7、分片分学校召开农远工程教学应用现场会、观摩会、研讨会，活跃学习、研究和应用的气氛。
8、做好上级交办的有关信息普查数据填报工作。
(二)电教教材建设
1、严格按照国家、省规定的电教教材费政策、教材准入政策，做好电教教材的征订、发行和归档入架入库造册登记等项管理工作，确保用足用好电教教材费，管好用好电教教材。
电化教育工作计划 电化教育工作计划表(6篇)篇五
……按照《2019年-2023年全国党员教育培训工作规划》以及上级党组织关于“两学一做”常态化制度化的工作要求，结合xx集团实际，特制定本计划，具体安排如下。
一、目标要求
……确保各级干部领悟精神实质，把握实践要求，用党的理论武装头脑、指导实践、推动工作，推进“十四五”时期高质量发展，艰苦奋斗，至诚自强，为公司发展作出贡献。
二、学习内容
学好用好……
三、学习形式
结合疫情防控实际，要精心安排部署，周密组织实施，灵活采取集中培训、专题研讨、辅导讲座、在线学习等多种形式。
电化教育工作计划 电化教育工作计划表(6篇)篇六
1、组织现代教育技术的培训，提高教师现代教育技术应用水平。
3、开展现代教育技术应用于课堂教学的电教教研活动。
4、积极进行信息技术课的教学研究，提高教育质量。
一）加强设备建设，满足教育教学需要。
1、对现有设备加强管理，提高使用效率。本学期努力提高全体教师应用计算机进行辅助教学的水平，提高办公室计算机的利用率。
二）组织校本现代教育技术的培训，提高教师电教水平。