优秀作文能够帮助我们更好地理解和掌握语文知识，提高写作水平。让我们一起来读读这些优秀作文，感受其中所蕴含的思想和情感。
我们的美丽家园哪去了三年级作文我们的美丽家园一地球手抄报
在一个温暖的春天里鸟语花香、杏花齐放，小燕子的妈妈和小燕子穿过茂盛的树林，跃过陡峭的山坡，飞过一望无际的草原，飞过一条清澈的小河，来到那梦寐以求的家。
小燕子的妈妈似乎不相信自己的眼睛，以前那高大、粗壮、苍翠欲滴的大树，变成了那枯黄、矮小的`矮树桩，地上的数不胜数的垃圾堆在地，散发着无比的臭气，还有许多枯黄的没有生命的树叶。小燕子问妈妈，说：“妈妈，我们的家到哪去了呢？”妈妈说：“我也不知道呀！”一只小兔子跑来说：“是因为人类那残酷的破坏，才有这样的后果。”小燕子问小兔子，说：“他们砍树干什么用呀？”小兔子说：“他们用来做本子、铅笔、课桌……”小燕子妈妈不禁想起以前那美好时光，以前小松鼠在旁游戏，小兔子蹦蹦跳跳的……“破坏大自然，会受到自然的惩罚”妈妈愤怒说。
他们飞去寻找新的家。
爱护我们的家园三年级作文
学校的微机室里换上了新桌新椅，但因为好长时间没使用，微机室里垫上了一层厚厚的灰尘。
教导处主任在我们班挑了四个女生去打扫机房。
从那以后，我们每节副课和最后一节课外活动课都去打扫。拖地、抹桌、扫地、插电脑线……杂活多得很。干了三、四天，终于把一切布置好了。
主任来检查了。主任笑咪咪的，细细地打量整个微机室，像是在读一本书，或品一碗茶。
忽然，主任的笑容凝在了脸上。“这泡泡糖也得弄掉啊。”主任指着地上的黑斑说。什么？这是泡泡糖？主任话虽不多说，操起一个铁器就蹲下铲。
我也开始尝试这项工作。把“黑斑”用水湿润后，拿起铁片往“黑斑”方向铲。用尽全力，才铲到一丁点儿。
“黑斑”露出了淡蓝色的真实面容。这玩意儿还真是泡泡糖！铲着铲着，空中竟飘着薄荷的味道。但是……好恶心！这活儿真不好干！
天安门广场曾经每1平方米就有5块口香糖，每个清洁工人每天大约清理掉1000块口香糖！政府为这项清理工人投入了好多精力和钱。
请同学们爱护我们的家园吧，它默默地为我们付出，我们竟这样“报答”它！
我们的家三年级作文
我们家有一辆自己的汽车。
那是一辆有窗子、车门和屏幕的车。爸爸经常用它载我出去玩，妈妈有时候也用它载我上学。
我很喜欢我们家的汽车。可是有时候，我希望我们家的汽车跟现在的不一样。
我希望我们家的汽车可以让人迅速到另外一个地方。它是利用原子技术的。因为所有的东西都是由原子组成的，我们也不例外。只要我说出一个地方，它就会把我分成许多的小原子，把我送到那里。比如，我说：“日本！”它就会把我分成原子，送到那里，然后再组装起来。
我也希望我们家的汽车是变形金刚。当堵车的时候，车子只要伸出腿，一跳，那一瞬间，变形成飞机，飞在空中。
我更希望我们家的汽车可大可小。那样的话，当没有车位的时候，只要我把它变小，放在口袋里就万事大吉了。
我特别希望我们家的汽车是一台时光机。只要我输入要去的年份，点击“开始”键，窗外火光四射。不一会儿火光便停了下来，往窗外一看，我居然已经穿越了时空！
可是，想完了这一切以后，我最最喜欢的还是我们家现在的汽车。在这里，它可以为我遮风，为我挡雨，为我们提供便利的出行方式。
我们的家三年级作文
我多想和爸爸妈妈一起动手建造一个属于我们的温暖小家庭，今天终于有这个机会让我如愿以偿，亲自和爸爸一起建设我们的“家”。
爸爸为了我专门找来了建造所需的各种材料，例如：木材，钉子，胶水，切割机等。在一切准备就绪之后，爸爸找来了纸，让我画出理想的家的雏形，然后他来帮我完成。
首先，我们找来了木板，先将它们切割出我们需要的结构，有长木板四个来做家的围墙为我们的家挡风，然后找两块相同长度的板子做屋顶来遮雨。
然后用钉子将它们拼凑起来，获得一个大概的雏形，看着爸爸辛苦的劳动着我也忍不住加入其中，为“新家”的周围添加更多的色彩，让它看起来更加的绚丽多姿，更加结实，最后我还在房子的墙上画上了一朵向日葵，象征着我们的生活充满朝气，迎着太阳升起的方向，更加的暖意融融。我也会像向日葵一样乐观积极，幸福成长。
最后经过三个多小时的“工作”，我们的家终于建设成功了，它的完成寓意着我们的家会更加的完美，我多想在这样的家里和爸爸妈妈住在一起，永远是他们的`小棉袄，依偎在他们的怀里。从其中我慢慢的懂得爸爸妈妈为了更好的建设完好的家所付出的努力，就是这短短的三个小时，虽然天气转凉了，但是在爸爸的额头上依然可以看见豆大的汗珠滚落。这次实践活动丰富了我的课余生活，增强了我的动手能力，也让我和爸爸之间的默契更好了，很开心。
我爱我的家，我更爱我亲爱的爸爸妈妈，愿我们能在这样的环境下一直幸福美满下去。
我们的家三年级作文
我们家有一条小太阳，你一定很奇怪吧，我们家怎么会有太阳，如果我们家有太阳了，那天上的太阳去哪儿了？而且我们家的太阳还是一条！别误会，所谓的小太阳只是我们家养的一条小金鱼。
它的身体是桔红色的，让人感到很温暖，就像一个太阳，所以我才给它取名叫小太阳；而耳朵很小很小，几乎看不叫；眼睛鼓鼓的，亮亮的，像两颗闪闪发光的珍珠；嘴巴也是小小的。别看它的嘴巴这么小，吃起东西来，照样吃很多，而且还不知饥饱饱，没命地吃，怪不得金鱼总是被撑死呢！
小太阳很喜欢玩捉迷藏，每次吃完饭后，就在鱼缸里游来游去。一会儿躲在水草后面（假的），一会儿躲在石头后面，一会儿又躲在水草里面（因为里面空隙很大，而且水草旁边还有一堆红色的花，不注意的话，很难发现它），而且还时不时的探出一点小脑袋，就像小朋友玩捉迷藏的时候，生怕被别人找到，探头看情况一样。
刚才已经说过了，小太阳非常爱吃东西，我就超级纳闷，鱼食有那么好吃吗？每次都吃那么多，你是要去参加大胃王比赛吗？真是的，搞的我现在只给它喂四颗鱼食（以前是六七颗）。
小太阳还非常爱跳高。有一次一下跳到鱼缸外面去了，吓得我赶紧扔下铅笔（当时我在画画），把它重新扔到鱼缸里。真不明白为什么要跳那么高，难道它要去参加跳高比赛，准备得第一名，捧个大奖牌回来？要不干嘛每天都时不时的跳一下？唉，鱼类的习惯我真不明白。
爱护我们的家园三年级作文
环保是我们赖以生存的条件，我们学习、工作都在“环境”中，因此保护环境是我们的责任。
先让我们来说说地下水污染吧！地下水受到的威胁，主要来自于地表或土壤水的下渗，农用氮肥以及垃圾中的油，酚污染着下水，氮肥中的硝酸盐一旦进入地下，便转变成致癌物质。地面植物的破坏和湿地的排水减少了地表水的渗透，从而降低了潜水面。由于城市的过度需要，淡水不但被抽取作为生活和工业用水，然后作为地表污水重新排放，因而还导致潜水面的进一步下降。另一方面，大量频繁的灌溉可以增强渗透作用，使潜水面一直升到地表。而在干旱地区，被水渗透的土地由于蒸发作用，引起地下水中盐类的沉淀，迟早会变成不能耕地的盐碱地。
我的家乡不但地下水被污染，而且最严重时长江岌岌可危。
想想地下水，想想长江……同学们，行动起来吧，保护我们身边的环境，共创我们的“绿色”家园。
我们的家三年级作文
我的家乡重庆，是一座美丽的雾都。
听妈妈说，以前这里的雾淡淡的，飘在空中，就像仙境一样美丽。可现在，却见不到这样的美景了，飘在空中的不止是雾，还有雾霾。浓厚的.雾霾让所有东西看起来都雾蒙蒙，空气质量越来越差。
雾霾对人的身体伤害很大，尤其是儿童。今年冬天，就有很多儿童因为雾霾引起的呼吸道疾病入院，我有时也会不停地咳嗽。为了减轻雾霾的伤害，人们大多数都带上了口罩，有时候见了面，谁也认不出谁，雾霾拉开了人与人之间的距离。
是什么让这座美丽的雾都变成了雾霾之都？是环境污染。如：汽车排放的尾气、重工业工厂排放的乌黑的浓烟、树木被大肆砍伐......环境危害日益加重，也许我们没有看到，也许有些人看到了却视若无睹，但环境日渐衰败，这是不争的事实。
环境保护，是每一个人应该注意的问题，因为这发生在我们身边，并每时每刻影响着我们。同一个家园，同一个地球，需要我们共同呵护。
我们的家三年级作文
我是一只可爱的小鱼，身上穿着淡红色的连衣裙。我的家住在一条清澈的、美丽的小河里，这里还住着我的哥哥河蚌，我的弟弟小虾，还有我的妹妹——一只金色的、玲珑剔透的小鱼。我们一家人在小河里自由自在、无忧无虑地生活着。可是有一天，在小河的旁边建起了一个很大的工厂。工厂里排出的污水向我们家里流去，原本清澈的小河变成了一条臭水沟，我们无法在这里生活下去，便各自寻找新的居住地了。我游了一路，看见江、河、湖、海，我发现它们附近都有下水道或工厂，只有大海被污染的程度不高，但我们都不适合在大海里居住。我碰见了我的哥哥，他看到的情况和我看到的差不多。我们又在臭水沟里发现了我的弟弟和妹妹。后来，一个漂亮的小姑娘发现了我们，把我们入到了鱼缸里，我们才能生活到现在。我想对人类说：“请你们爱护这美丽的大自然，不要向我们的家园里放脏水了！大家一起保护环境，让我们的世界变得更加美好吧！”
我们是三年级作文
亲爱的小朋友，你的梦想是什么？我的梦想，那就是当一名老师，一名光荣的人民教师！
我喜欢当老师已经不是一天两天了。很小的时候，我就喜欢当弟弟妹妹们的老师。每当假期，我们一起来到外婆家，我就会要求弟弟妹妹们坐在客厅里，而卧、我就像模像样的当起一个老师了！“来，大家跟我一起念，可，可以的可……”这时，阿姨们就会在一边笑着夸我：“我们家的小老师，挺像样的哦！”
当然，小老师也要付出代价的啦！每当春节里，阿姨舅舅们一起打牌的时候，他们就会大声地叫：“悠悠，我们家的小老师！把你的学生都集中起来，上课去了！”这时，我就没有办法，乖乖地把弟弟妹妹们集中起来教学。有时，弟弟要我讲故事，妹妹要上厕所，我分身无术，真想大声呵斥他们。可是妈妈的眼神悄悄地跟过来了，仿佛在说：“你不是说喜欢态度好的老师吗？这么凶，谁会喜欢你啊？”我没有办法，只好把想骂人的话悄悄地堵在嗓子里。
慢慢的，我还真的成了一个“好老师”了。弟弟犯错了，我会耐心地和他讲道理，陪他改正；妹妹要洗手，我就拿出肥皂，手把手地教她慢慢把手洗干净……奇怪的是，弟弟妹妹们也渐渐喜欢上我了，有了难题，她们都不找阿姨们了，哈，我真的成了我们家的小老师了！
小朋友，你的梦想是什么？我的梦想就是当一名这样让同学们喜欢，让其他老师喜欢的老师哦！我现在就是我们家名副其实的小老师呢，不信，你可以去问一问我们家的任何一个人呢！
我们一家三年级作文
我有一个充满欢笑和欢笑的家庭，有一个幽默风趣的父亲，有一个厨艺高超的母亲，还有非常爱我的爷爷奶奶。
先说爸爸。爸爸有黑色的头发和明亮的眼睛。爸爸的听觉很灵敏。有时候我悄悄的走在他身后，他就会发现我。爸爸很逗，经常给大家讲笑话，逗得大家哈哈大笑。
我妈妈是个好厨师。每次回家，进门总能闻到食物的味道。我妈妈也很喜欢读书。她经常在睡觉前和我一起看书。我妈还是淘宝高手，经常在淘宝上买各种好玩的东西。
爷爷也是个“书虫”。家里有各种书，包括《孙子兵法》和《爱的教育》。爷爷经常戴着老花镜，在自己的房间里看书。
奶奶可勤快了，各种家务做得有条不紊，家里也干净。不管什么垃圾，她都瞒不过她的眼睛，家里一尘不染。
最后说一下我。我通常喜欢骑自行车和跑步，我经常在家弹钢琴。我也懂中音，会弹很多很好听的歌。学习之余也喜欢玩小游戏，也是游戏高手。
这是我的家人。你喜欢我们家吗？有空多来我家。
我们是三年级作文
你看，班上的同学有的用手捂着嘴巴，笑也不敢笑；有的双手举着，像是投降的士兵；有的张大嘴巴，却定在那里一动不动。他们都在干嘛呀？快去看看吧！
原来，同学们在玩“我们都是木头人”的游戏啊。我们先围站在一起，老师一声令下后，都被施了魔法似的一动也不动，像一个个木头，各自摆出了怪异的造型。有的用牙齿咬住下唇，并用双手做出在举手的动作，双眼紧紧地盯着黑板，像是要准备回答老师的问题；有的把脚抬起来，双手在课桌上撑着，像是正在跳高呢；还有的踮起脚尖，举着三位手，脖子伸得长长的，好像在跳优美的芭蕾舞。
老师喊口令时，我正在给两位同学喂橘子，两眼静静地注视着前方，双手也像s型地伸向左右两位同学的正前方。看似很轻松的样子，不过我却非常吃力地坚持着这个造型。当老师告知我们还剩下10秒时，我的胳膊已经麻木了，还特别酸，但我又不能动。该怎么办啊？只能心里默默祈祷着这个游戏快点结束吧。
“时间到”！老师又一声令下，游戏终于结束了。同学们异口同声地叹道“唉！”，一听就知道大家都累坏了。
美好的`时光总是那么短暂，不知不觉游戏就结束了，可我还沉浸在玩游戏的“欢乐大海”中。真希望我们的课堂一直都这么充满欢声笑语。
我们是三年级作文
书——是我们的营养品。
俗话说：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”书是我们必不可少的东西。我们要看书，因为书可以给我们知识，书能给我们带来无限快乐！
我看过不少书，如《安徒生童话》》、《生活百科》《唐诗三百首》和《木偶奇遇记》等等......记得，有一天的下午，我的心情很浮躁。于是，我丢开所有的烦恼走进那飘满墨香的图书馆，找一个安静靠窗的位子坐下看《一千零一夜》。在书中我读出了时间的味道，感受到多少年前某个人写这本书时的心情。我品味着书中人的命运，并学会思考一些有关人生的话题。比如：健康是生命的源泉，运动是生命保护者。这时候，我所有的烦恼会烟消云散，幸福从心底升起。
看罢，我向周围看看，发现所有的人闻着书香。有的人嘴上含着笑，有的人脸上悲伤，有的人脸上表现出思考的专注和其它的种种神态......看着周围的一切，心想书不仅是我们的营养，更是我们生活中不可缺少的好朋友。
书，是我们的营养品，让我们一起感受那种无穷的快乐！品味那种幸福的感觉和无穷的力量，吸取那种昂贵的精华！
我们一家三年级作文
我家有三口人：爸爸、妈妈和我。
爸爸是中学老师。他诚实可信。有一次，一个老师让他帮忙看自习。那天刚下了一场大雨，我对爸爸说：“下这么大的雨你就别去了。”“没有！”爸爸斩钉截铁地说：“答应别人的事一定要去做。”说完，父亲冒雨去上班了。每个认识爸爸的人都说他是个守信用的人。
我妈妈也是老师。她既勤奋又能干。每天早上，我和爸爸还在睡觉，妈妈已经开始做早餐了。吃完早餐后，她忙着洗碗和打扫房子。在妈妈的努力下，我们可以每天吃美味的食物，穿干净的衣服。除了做家务，我妈妈还每天帮我做作业。邻居夸我妈能力好。
我是一个初三的小学生，也是一个懂事的孩子。我知道爸爸妈妈工作很努力。他们回家，我会给他们倒水，拿拖鞋。爸妈待遇不好，我也不纠缠他们在这里买。爸爸妈妈说我懂事。
快看！我们家还不错！
我们是三年级作文
鸟儿是人类的朋友，你是太阳，我是月亮，我们永远不分离。
鸟儿是人类的朋友，你是小鱼，我是河水，我们永远在一起。
鸟儿是人类的朋友，你是绵羊，我是牧羊犬，我永远保护着你。
千百年来，我们是朋友。
愿千百年之后，我们还是朋友。
我们是三年级作文
一天，阳光明媚，空气清新。小鸡和小鸭要去森林里采蘑菇。走着走着，一条小河挡住了它们的去路。“怎么过去呢？”这个问题可让小鸡难住了。
小鸭想，要是小鸡过不去，我们就不能一起去采蘑菇了，自己多没意思啊！我得想个办法。
“别着急！”小鸭说，“我驮你过去。”
小鸡连忙说：“你承受得住我的重量吗？”
“没问题！水有浮力，而且我还是鸭家族的举重冠军呢！……”
于是，小鸭把小鸡驮到了对岸。河堤很高，小鸡艰难地爬上了岸，可是，小鸭费了九牛二虎之力，也没爬上来。正在小鸭泄气的时候，小鸡灵机一动，想出了一个好办法：水有浮力，如果往河里到些水，小鸭不就可以浮上来了吗。
小鸡立即到附近的河里盛水，打了很多桶，给它累得上气不接下气，满头大汗。终于，水慢慢的涨高了，小鸭也浮上来了。
它们上了岸，小鸭对小鸡说:“谢谢了。”“说谢谢的应该是我。”它们高兴地露出了甜蜜的笑脸。它们异口同声地说：“团结就是力量。”
最后，它们来到了一望无际的森林，兴高采烈地采起了蘑菇。
我们是三年级作文
此时的你，不哭！不哭！
……。
失去妈妈的你，不哭！不哭！
你有千千万万个妈妈。
失去姐弟的你，不哭！不哭！
我们就是你的兄妹姐弟。
失去家园的你，不哭！不哭！
你很快会有一个更大、更安全的家。
在黑暗中的你，不哭！不哭！
那点点的星光，会创造生命的奇迹。
在灾难面前，
请你相信，
你就是我，
我们心与心相连，唇与齿相依。
用我们的坚强，战胜。
这——无情的灾难。
用我们的爱铺筑生命的长城！
让这火把燃起明天的希望。
记住！
我们的名字是——坚强！
——献给坚强而又勇敢的灾区人民。
我们是三年级作文
今天老师带我们玩了一个游戏——我们都是木头人。老师把规则告诉我们，是一个人当逗笑者，逗别人笑，五个人当木头人不能笑，谁能坚持到最后就是冠军。这时孙五月说：“我来当逗笑者。”老师同意了，老师又叫我、葛一、韦一、张生然、张震五个人来当木头人。
游戏开始了，孙五月的第一招是学狗叫，“汪汪汪……”这时张震忍不住笑了“嘿嘿……”张震笑着回到了座位上。现在还剩下四个人。
孙五月的第二招是伸出两只手在木头人的面前上下左右晃动，孙五月人也在韦一和张生然的面前晃来晃去，仲老师说：“孙五月的手像狗爪子。”这时韦一和张生然忍不住笑了，他们又是笑着回到了座位。现在只剩下我和葛一了。
这时孙五月先学狗叫，再在我面前晃，围着我转圈活像驴推磨，还练太极呢！可我呢，依然不笑，我虽然觉得孙五月的样子好笑，可我面无表情，忍住忍住。可葛一却忍不住笑了，现在就剩下我一个人了。孙五月用铅笔在脸上画了几根“胡子”在那里“喵喵”地学猫叫呢！这时仲老师倒计时10、9、8、7、6……时间过去不少了，孙五月着急地“嗷嗷……”狼嚎，可我还是不笑，老师终于数完数字了，我终于赢得了冠军，可回到座位我却笑了起来，因为我不用再使劲的忍了。
今天，我真的很开心！
我们是三年级作文
我是一个小学生，我是一个初升太阳；我是一只刚张开翅膀的小鸟，是一匹刚走进草原的小马。
我是一个活泼的太阳。一天，我学会了骑自行车，就在小区里自由自在地骑着。不是在灌木边飞奔，就是在汽车旁奔跑，开心极了。
我是一个勤奋的太阳。上课时，我专心地听讲，仔细地思考问题。放学后，我认真地做作业，努力提升自己。
我是一个初升的太阳，是成长的，是希望的，是活泼的，是努力的，是勤奋得让自己发出耀眼光芒的！