感谢导师的演讲 感谢的演讲稿(模板7篇)

时间:2023-08-29 17:04:33 作者:紫薇儿 感谢导师的演讲 感谢的演讲稿(模板7篇)

在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

感谢导师的演讲篇一

今天,我差点受惊了。

如果不是贵局的书院街派出所民警和巡逻人员,我价值3000多元的“枪”——一个松下fx-01数码相机,现在可能已经易主了。

20xx年9月10日上午9时许,我从天涯石北街步行到红星路二段159号成都报业大厦上班,途径武城大街金山大厦前时,我感觉到右脚跟被人踩了一下,侧脸一看,是个少数民族的年轻女子走在身后,当时我并没有在意,继续往前走,到前方路边“全记副食经营部”购买早餐奶。

我挑选好早餐奶后,由于店主正在电话里订货,我手持着纸币,站在店门口等待着店主找零。这时,在身后又走进来几个人,在挑选着东西。忽然,我身后出现一篇嘈杂声,发现4名便衣,要求我身后的3个人蹲下,随后,便衣从一名女子身上,搜出一个数码相机包。

我定眼一看,发现数码相机包是我的,因为我的数码相机包太有特色了,长长的背带。我情不自禁地大喊“这是我的数码相机的嘛!”低头一看,发现自己挎包的外包已经被拉开了。

一名便衣告诉我,这3名少数民族人在金山大厦前拉开我的挎包外包,在副食店时,两人掩护,另一人从我的包里偷出数码相机。我这才恍然大悟。便衣还告诉我,如果不是发现及时,这些人得手后,一般会乘坐的士车离开,到时候我还不知道是从哪儿丢失的。

上午到书院街派出所做笔录才知道,书院街派出所的民警和巡逻队员,每天都会在辖区大街上不定时巡逻,最近他们注意到这几人鬼鬼祟祟,于是就派便衣重点观察几人。昨日上午,这几人对我动手的一举一动,早就被他人盯在眼里,所以这几人一得手后,立即被便衣民警和巡逻队员包围并控制。由于人赃俱获,在铁的事实面前,3人对偷盗我的相机的行为供认不讳。

相机是我年元旦购买的,一般的卡片机要便宜一些,但由于职业需要,我选择了有广角镜头的松下fx-1,花了3000多元,我事后都感到害怕,如果不是便衣民警和巡逻队员及时出击,我的相机就被偷了,我必须再花几千元钱去买个新相机。

群众利益无小事,锦江公安用实际行动,诠释了亲民、爱民的形象。

巧合的是,作为成都商报的记者,我的口线就是锦江公安分局。通过我的亲身经历,我更加体会到锦江公安的可敬和可爱,也为自己能够报道记录锦江公安分局的工作,而感到荣幸。

对书院街派出所的民警和巡逻队员表示感谢,能够居住和工作在贵局下属的书院街辖区,我感到很有安全感。

以一个记者的名义,再次向可爱可敬的锦江公安表示感谢。

成都商报记者

xx-x年9月10日

感谢导师的演讲篇二

缤纷五月,相遇,老爷的名字,老爷的深情,便深深刻在我心里,老爷的名字,一路明媚着我的笑脸,老爷的名字,一路温暖着我的手心。今夜,思念倾城!580个日日夜夜的相守,让丫头的心中充满了感动。不知从何时起,习惯了在无人的夜里,静听老爷的心声,扑捉老爷的足迹,聆听老爷的脉搏。丫头想说,认识老爷,真好!老爷给予的欢笑,快乐和爱醉了我的心扉,绚烂了我的世界。今生,惟愿,最深的红尘,一直念着老爷的名字,与老爷相伴,为老爷守侯!

从来未曾想到过,在虚拟的空间,竟然会有懂我的老爷;在虚拟的空间,我会和老爷相许莫失莫忘,不离不弃;在虚拟的空间,我会和老爷约定,做一辈子的心灵知己,此生不渝!我就这样走近了老爷,老爷的一字一句、一歌一曲都让我那样的感动,难道在前生你我彼此已是神交远久的挚友!所以才会有今生这依旧的心情?为此,我感谢上天,让我们在这样一个来去匆匆的网络世界里相识,相知,老爷的真心,我的情感,我们,都能读懂,因为懂得,所以一直用心珍藏!

我不知道我们的相遇究竟是缘呢,还是前世的约定?抑或是今生的注定呢?世界虽然那么大,但是我们还是在13亿人中找到了彼此。老爷给了我太多的温暖,常常使我感动莫名。我喜欢上空间,是因为那里有老爷,因为那里有着知我懂我的老爷!因为那里有着我的牵挂,因为那里有着我一生不变的承诺。因为,因为……只是为了上来看看老爷……老爷的好,老爷的真,老爷的诚,老爷的深深的情意,都被我小心的收藏着,铭记着,从来不敢有忘!

时光匆匆,脚步也匆匆,守望在季节的轮回里,以最美的身姿站立成一道最美的风景,时间的日记本里会永远有那么一页清晰地记着,曾经一个老爷,曾经一个我,曾经那么刻骨的相遇。老爷是一个睿智、淡雅、善良、率真、豁达、坦荡真诚的男子。喜欢听老爷轻声细语,如风中舞动的风铃,叩醒心底最深处的那一抹柔情。老爷就这么在我的心里驻扎,给我阳光雨露般的温润,使我摒弃浮躁、忘记烦忧,安静而恬淡起来!丫头因为有了你的爱,让我的心永远有温暖,永远有感动!

老爷的微笑,老爷的善解人意,老爷的真诚,始终让我感受到眷念,遇上老爷,是我的缘,从此,每每想到老爷,心中就会涌起阵阵暖流,嘴角便会牵起一抹灿烂的笑容,虽然没有约定,却永远都会温馨的倾听。这种相知相惜让我们感觉得到彼此的心跳,那些点点滴滴的聊天记录,写满老爷的关怀和真诚,每一言每一句都让我如沐春风,也让我记忆犹深,温暖满怀!感谢缘份,让我们相遇,丫头会珍惜老爷给的思念,珍惜老爷给我的爱,更珍惜跟老爷相守的每一天!

我们之间有一种默契,是心灵上的一种默契。我痴痴地感觉老爷身上的每一个气息,每一个心跳,时间若水,会将老爷刻画在我的心底,老爷带来的温暖,让我那颗高傲的内心唤起了柔情。因为,有了老爷,就有了真心的付出,就有了快乐,有了幸福。我相信,这一份情,一寸一寸的走进了我的心房,一尺一尺的走进了我的人生。老爷的坦诚,老爷的睿智,老爷爽朗的笑声.,老爷给予我的感动.....都让我为老爷痴迷。我相信这些,老爷一定会感知,一定会懂……漫漫红尘,老爷就是我今生最美的风景!

感谢导师的演讲篇三

晚上好!

今天,我坐到这里来,不是因为我是名师。说实话,在小学部这支年轻的教师队伍里,我是最年长的一位,但却绝不是最棒的一位,离名师更是差着十万八千里。在这里,我首先要感谢学校和部门领导对我工作的肯定,同时也要感谢在座的各位同事。我希望大家能够和我一起,回味一下自己在xx学校所度过的每一天,酸甜苦辣,冷暖自知。

其次,我也真的认为“名师,并不遥远”。这不是因为我们有多大的能耐,而是因为xx学校给我们提供了这么好的一个成长平台。同时,我还坚定地认为,对于在座的年轻教师来说,你们成为名师的概率要比我们大很多很多。

这里,我首先要说:感谢你——xx学校。

因为有您的支持,我才能够和同事们一起远赴xx,参加“千人万课”的观摩学习。就在美丽的西子湖畔,我们亲临吴xx、华xx、朱xx等特级大师的教学现场,近距离领略了大师们的教学智慧;因为有你,我们才能够现场聆听朱建人、刘xx、金林祥、何xx、李xx、方xx等一大批专家教授们的专题讲座;因为有你,我们才能够亲往上海市闸北中心小学、上海市金苹果学校等多家名校参观学习。外面的世界很精彩,看得多了,听得多了,我们的心更明了,眼更亮了,我们的课堂更精彩了。

是的,学校为我们教师成长的所有投入和付出都是可以计算出来的。但是,学校这种以“自我造血”为主的战略意识始终是超前的;学校这种“以教师的发展促进学生的发展,以学生的发展促进学校的发展”的办校理念更是科学的,而且具备丰富的人文性。这是xx学校所有老师们的幸福,也是xx学校能够从殷家村走向百花台,并最终成为黄山市的小清华的根本原因。作为学校的一名老员工,当初,我们一起翻山越岭,见证了上门招生的艰辛;今天,我们因为无法答应亲友子女的入学要求而自责,常常被亲友所埋怨。虽然是被埋怨,但我们的心中却是充满了喜悦与自豪。因为,xx学校的成功也有我的一份努力!

在这里,我还要说,感谢有你——我的孩子。

xx十年,带过好几百学生。他们中,有的灵秀帅气,有的聪明伶俐,有的阳光大方,有的沉稳羞涩……然而,孩子们都是那么的纯洁无暇。感谢你们,亲爱的孩子。你们纯真甜美的笑容,洗却了我们满身的疲惫;你们渴求知识的眼神,让我们充满信心,鼓足干劲。

孩子,你才是我们的人生导师。有了你,我们才会不断地迫使自己去学习,不断地迫使自己再进步。为了那一张张手写的贺卡,为了那一声声稚气的“老师,您好”,我们再苦再累,也心甘情愿。为了你们不再茫然望着黑板而着急万分,我会尽力地将自己的课上得浅显易懂,引人入胜;为了你们不再委屈地流泪,我会努力地去做一个和蔼可亲,无话不说的大朋友。我和你们一起学习,一起进步,共同成长。我们永远心连心,在这里,我还要说:感谢有你——亲爱的家长。

感谢你们将这些可爱的小精灵送到我们的身边。孩子是快乐的天使,他们让我们的生活更加充实,更加丰富多彩!其实,我知道,你们当中,有的经济实力并不是特别的优裕,有的实在舍不得与孩子分开。但是,你们把孩子送过来了,这是一种多么大的信任啊。你们的选择,是我们的自豪;你们的选择,赋予我们神圣的职责。当你们把孩子交给我们时,总是说:老师,一切拜托了。而我们也总是毫不犹豫地回答:放心!我们会尽最大的努力!

是的,被别人信任,是一种幸福;被别人信任,也是一种责任。孩子健康成长的需要,家长望子成龙的期盼,是我们教师成长无穷无尽的动力源泉。不仅如此,教师的成长还离不开孩子。没有了这些孩子,我们可能连成为一名教师都是一种奢望,还谈什么“名师,并不遥远”!为了不辜负孩子,为了不让家长失望,我们会竭尽全力,我们也一定能够竭尽全力。因为我们全力以赴,所以,“名师,并不遥远”!

是的,“名师,并不遥远”。但我清楚:名师,只是我一生中永远努力的方向。事实上,穷我毕生之力,都未必能够走到那样的一个高度。但是,我始终会是一名忠诚的老师,一名充满爱心且乐于奉献的老师。

最后,我还要说,感谢有你——亲爱的同事。

在小学部,乃至整个xx学校,都有这样一个特色,那就是非常注重年轻教师的培养,特别关心年轻教师的成长和进步。年轻教师成长的平台在哪里?在课堂;年轻教师成长的途径是什么?是公开课。所以,在小学部,年轻教师必须上公开课,而且必须上好公开课。

所以,我们经常看见年轻的教师在加班,写教案,做教具;我们也经常能够发现许多“老教师”拎着板凳去听课。是的,一个教师的成长,离不开团队的合作。每一个年轻老师都不是一个人在战斗。他们的身后,有领导,有导师,有教研组长,有备课组长,还有许许多多普普通通的同事。

在小学部,应邀听别人试上公开课,是一种荣耀,更是一种责任。没有人会推辞,没有人会敷衍。每一次上完公开课,除了部门领导要说几句简化了的肯定与表扬之外,接下来听到的都是各位老师在评点这堂课中所暴露出来的问题,更加难得的是,评课的老师还会针对各种问题提出自己的建议和设想,畅谈优化课堂教学的方法途径。在我们小学部,评课时听的最多的一句话就是:优点就不提了,我谈一下自己的几点看法。即使是再年轻的教师,也敢于发表自己的意见和建议。没有人会生气,也不会有人气馁,我们都习惯了。尽管有些评课意见还不够完善,表达得也不是很清楚,不是很完整。但是,这样的一种教研氛围,却是令人相当地感动,真正做到了“知无不言,言无不尽”。

小学部的许多老师都会说这样一句话:“再好的课堂也不是完美无瑕的”。这,不是自嘲和推脱,它所表达出来的,其实是一种鞭策:牢记责任催奋进,不用扬鞭自奋蹄。试想一下,在这样一种你追我赶的教研环境中,我们会面对自己课堂中的缺陷和遗憾而无动于衷吗?不会,绝不会!悄无声息中,我们总是在不断地改正自己的错误,总是在不断地弥补自己的缺陷。所以,我们总是在不停地进步!

说实话,作为小学部所有教师中最年长的一位,我的上进心可能是最差的。但是,“入芝兰之室,久而不闻其香”。在这样一种奋发向上的整体氛围中,我又怎么能够固步自封?又如何敢稍作偷懒?虽然自己上的公开课不多,但是,在各种公开课上,我都不会是一名旁观者。为了不让自己沦落为可怜的观众,为了使自己能够在评课时说点有价值的东西,我也会逼着自己去读书、去学习,努力使自己再进步,再提高。

感谢你,亲爱的同事!感谢你,亲爱的家长!感谢你,亲爱的孩子!感谢你,亲爱的xx学校!

谢谢大家!

感谢导师的演讲篇四

尊敬的洪院长(如果副院长参加也可加)、各位领导、亲爱的同事和同学们,大家下午好!

今天我演讲的题目是立志做一名优秀的辅导员 记得还在沈阳参加培训的时候,如何做一名优秀的辅导员就是我一直思考的问题;在走上工作岗位后,争取做一名优秀的辅导员就变成了我一直努力的目标。我想,这其实不仅仅是我今后一直要努力的方向,也是学院对每名辅导员的殷切期望和基本要求,而且,更是广大学生成长进步的内在要求。所以,我要立志做一名优秀的辅导员。

第一,我要立志做帮助学生们立身成才的引路人。做帮助学生们立身成才的引路人,就是要积极正确得引导学生们学习成才,引导学生们为人处事,引导学生们修身养德。

引导学生们学习成才就是要帮助他们培养主动学习的意识,养成良好的学习习惯,把他们引向成才之路。

引导学生们为人处事就是要帮助他们懂得做人的基本道理,知荣辱,讲诚信,明法纪,知恩情,重友情,讲团结。

引导学生们修身养德就是要帮助他们不仅要增强文化素质,提高专业能力,更要加强自身道德修养,做德才兼备的,对国家、对社会、对人民有用的人。

第二,我要立志做塑造学生们完美心灵的工程师。灵魂工程是一项系统工程,是一项重要工程。在物质极大丰富的今天,空虚占据了我们的心灵。在维护我们学生心灵健康上,我认为我们辅导员义不容辞。

我要做学生们心灵的保健师。在重要时机、重要阶段,我都会针对学生可能遇到的心里不适、可能出现的心理问题,做好预测,提早准备,及时地有针对性得进行心理健康教育,将可能出现的问题消灭在萌芽之中。

我要做学生们心灵的咨询师。学生们身在学校,远离父母,在学习上、生活中,人际交往上都会遇到这样或那样的心理问题。面对这种情况,我要认真学习心理知识,掌握一些心理疏导方法,在平时与同学们建立信任的基础上,与学生建立心理交流机制,争取学生遇到困难,能够主动找我,向我咨询,进而,我也能够提供有效得正确指导。

产生心理问题,甚至产生心理障碍。作为学生们的辅导员就必须及时进行必要的心理疏导,对症下药,有效缓解其心理压力,排除心理障碍。

第三,我要立志做真心关爱学生们的服务员。

做帮助学生们立身成才的引路人,做塑造学生们完美心灵的工程师。最关键的是辅导员要用细心去体察,用诚心去交流,用真心去关爱,用不懈的努力为学生们提供最优质的服务。我们辅导员个人能力的提高,管理、教育各项工作的开展都是服务于学生们良好生活学习习惯的养成,良好道德观念的形成和个人能力素质的提高。我们的服务态度好不好,我们提供的服务优劣与否,主要看学生们满不满意,主要看能否满足其成才的需要。作为一名辅导员,我会尊重学生,树立以学生为本的服务理念,构建民主、平等的师生关系,诚心诚意对待学生,认真聆听学生们的心声与要求,走进他们的内心世界,努力成为学生的良师益友,点燃其学习热情,挖掘其聪明才智,为学生们成人成才提供最周到、最优质的服务。

感谢导师的演讲篇五

新年好!祝领导在新的一年里工作顺利,平平安安!

首先请接受我对你们的崇高敬意与真诚的谢意!

感谢你们培养出了人民的好警察!

xxxx晚20时许,我车与一辆大货车发生事故,当时天气较冷,但报警几分钟,后贵支队的民警就到达事故现场。了解案情,了解完案情后民警要求xxx警务室处理,我车车胎气压全无,无法行驶,此时民警下车帮我一起把车推到路边,并帮我在车后放置警示标志,以提醒后来车辆,防止次生事故的发生。

到了警务室,民警为我们事故双方都很关切。当我们事故双方激烈争吵,警官对我们动之以情,晓之以理,心平气和的给我讲解交通法规的相关规定,在xx警官的教育、协调下我们事故双方的心平静下来,由原来的互相责骂转变成互相道歉、握手言和。

有这样的好民警!有这样热心为群众服务的好警察!有这么一支快速出警、业务熟练、热心为民的高速公路安全卫士,将为构建和谐社会筑起一座永保高速公路平安的安全长城!

在这里,我向xx公路支队,向xxxx支队一大队的领导和同志们表示衷心的感谢!

此致

敬礼!

xxx

20xx年x月x日

感谢导师的演讲篇六

感恩,其实是无处不在的。我站在这里的理由是什么?就是感恩。感谢老师同学的支持爱戴,感谢学校给予的机会,感谢母亲的培养,感谢我自己的付出。因为感谢着这些,我今天便站在这里了。

宗教里最崇尚感恩的。他们感谢天神,感谢主。当然,我们感谢的,远比他们要多得多。感谢父母,他们给予你生命,抚养你成人;感谢老师,他们教给你知识,引领你做“大写的人”。感谢,他们让你感受到世界的温暖;感谢对手他们令你不断进取,努力。感谢太阳,它让你获得温暖;感谢江河,它让你拥有清水;感谢大地,它让你有生存空间。感恩是一种心态,一种品质,一种艺术。

感恩是乐观。感谢困难,感谢挫折,不是乐观么?感谢对手,感谢敌人,不是乐观么?对于我们不甚喜欢的一些人和事物,尽量想到它的正面,想到它对我们的利处,从而去感谢它,不是乐观么?所以,感恩,是一种乐观的心态。

感恩是礼貌。有人帮助了我们,我们随口说声“谢谢”,可能会给对方心里逞来一股暖流。有人为我们付出了许多,我们感谢他,他可能会更加多的帮我们。怀着感恩的心,是有礼貌是知恩图报。所以,感恩,是一种有礼貌的品质。

感恩是画笔。学会感恩,生活将变得无比精彩。感恩描绘着生活,将生活中大块的写意挥洒得酣畅淋漓;将生活中清淡的山水,点缀得清秀飘逸;将生活中细致的工笔,描绘得细腻精美。所以,感恩,是一种多样的艺术。

常说:“三有三为。”

心中有祖国,为祖国做件事,不是为了回报,感谢伟大的祖国么?心中有集体,为集体做件事。不是为了回报,感谢温暖的集体么?心中有他人,为他人做件事,不是为了回报,感谢生活中的每一个人常怀感恩之心,我们便会更加感谢和怀想那些有恩于我们却不言回报的每一个人。正是因为他们的存在,我们才有了今天的幸福和喜悦。常怀感恩之心,便会以给予别人更多的帮助和鼓励为最大的快乐,便能对落难或者绝处求生的人们爱心融融地伸出援助之手,而且不求回报。常怀感恩之心,对别人对环境就会少一份挑剔多一分欣赏。

“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜……”学会珍惜你的幸福,学会感谢你身边的一切,因为珍惜才会拥有,感恩才能天长地久。

感恩是我们生活中永恒的话题。学会感恩,学会热爱生活,我们将会感受到更多的快乐。

感谢导师的演讲篇七

大家好!

感谢有你——你是一个花雨的季节,一片让心花点缀绽放的园圃,您是一片蔚蓝的天空,一双让希望自由飞翔的翅膀,您是一方浑厚的土地,一片让渴望尽情奔腾的育苗场。

我们都是您的儿女,“团结文明,求实进取”的精神嵌入了我们的灵魂,还记得无数个岁月如歌的冬夏,我们在这美若天堂的乐土细数流年、仰望梦想;还记得那些温暖的阳光在晨曦的琅琅读书中悄然绽放的日子;还记得那个秋天,我们走过铺满落叶宁静的操场;还记得那时我们在桌角满怀希冀地刻下的梦想……我们在学海中找寻到字里行间的欢乐与喜悦,用七分热情与三分执着蕴成一杯新酿,我们便醉倒在温厚的怀里。

感谢有你——您是我们成长的摇篮。三尺讲台传文明,半亩方田洒阳光,亲爱的教师带领我们迈向成功的殿堂,把人生涂抹成一幅风光旖旎的水彩画!青春的`风铃于理想的晴空之下于学海的洙中,四处交响!

感谢有你——您是成功与美丽的升华,我们在书桌前构思灿烂的未来,用笔尖勾勒你宏伟的蓝图,翻飞的纸莺驮伏美好的希冀,谱写成功的诗篇!

“招南北东西杰才写特色,集古今中外精粹盛世新篇。”您坚持“以人为乐,和谐发展”的办学理念,践行着“成人,成才,成功”的办学目标,以昂扬的姿态为昔日的岁月留下闪亮的足迹,用辉煌的成就谱写着新时代的华章。

您是我们远行的罗盘,坚定着我们前进的步伐,那些深深的脚印都永远地铭刻在一个人的心底任岁月匆匆,您雄关漫道,前进的脚步始终坚定而从容。

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