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观看李保国先进事迹心得体会
李保国同志是时代楷模，他是我们学习的楷模。学习他对党忠诚，心系群众的政治品质;学习他艰苦奋斗，愚公移山的拼搏精神;学习他淡薄名利，无私奉献的价值追求。我也是一名党员，工作中要时刻以一名党员的标准要求自己，干事冲在最前头，不怕苦不怕累，传播中华传统美德，淡薄物质财富，追求永远的精神财富。
学习弘扬李保国精神，就要学习他“心中装着全体人民、唯独没有他自己”的公仆情怀。领导干部的权力是人民赋予的，必须用来为人民服务。领导干部要做人民的勤务员，时刻牢记民生疾苦。只要还有一家一户乃至一个人没有解决基本生活问题，领导干部就不能安之若素;只要群众对幸福生活的憧憬还没有变成现实，领导干部就要毫不懈怠团结带领群众一起奋斗。
学习弘扬李保国精神，更好为人民服务，不仅谋事要实、创业要实、做人要实，也要深入了解人民的思想和生活，及时掌握人民的需求。决策部署如果没有建立在调查研究的基础上，就有可能因为脱离实际而失败。任何时候，实践都是检验真理的唯一标准，实干苦干才能获得群众点赞。
学习弘扬李保国精神，艰苦奋斗是中国共产党在长期的'革命、建设过程中形成的优良传统和作风。奋斗需要坚定的信念、坚强的意志做指引，需要有勇有谋、迎难而上。艰难困苦，玉汝于成;千锤百炼，始终向前。如今面对改革发展重任，领导干部更应坚持奋斗、主动作为。
学习弘扬李保国精神，保持清正廉洁的政治本色，是巩固党的执政基础和执政地位的坚强保证，是永葆党的先进性和纯洁性的内在要求，是适应党风廉政建设和反腐败斗争形势发展的现实需要。领导干部理当心存敬畏、手握戒尺，慎独慎微、勤于自省，遵守党纪国法，做到为政清廉。给予而不是索取、奉献而不图回报，应成为领导干部为民服务的标准。
当前，全党和全国各族人民都在为全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴的中国梦而团结奋斗，领导干部更要以身作则、勇于担当，学习弘扬并自觉践行李保国精神，努力做出无愧于时代的业绩。
“活着干，死了算!”“我最骄傲的是，我变成了农民，千千万万个农民变成了我!”“不要总想着爬多高，要多想着根扎多深”。一句句话语朴实动人，一个个片段扣人心弦，一段段故事感人至深。影片结尾，身着红色冲锋衣的李保国大踏步走在前面，身后，不计其数的青年学子步履铿锵前赴后继，浑厚激昂的画外音恰到好处地响起：“虽我之死，有子存焉;子又生孙，孙又生子;子又有子，子又有孙，子子孙孙无穷匮也。”让人激情澎湃，热血沸腾!以前，听过李保国同志的事迹报告，那么多感人的故事，被他身边的人用朴实的语言传递出来，已经感受深刻，如今立体的画面呈现眼前，这位“太行山上新愚公”的伟岸形象和伟大情怀更加令观者动容，其情其景感人至深，直达肺腑。作为当代的英模人物，李保国最突出的事迹是科技扶贫，精准扶贫。电影是形象的艺术，如果只是从工作角度塑造李保国形象，就显得有些单薄。为此，影片还通过一些生动的细节彰显了知识分子的个性和情感：在参加会议时，他因为领导讲的空话拂袖而去，当农民面临危机时，他又能放下所谓的面子，亦屈亦伸而不失风骨;贤惠的妻子为缓解丈夫的压力，邀请他跳舞，他却因走神而掉下戏台;他想为妻子过个惊喜的生日，不料却记错了日子。这些小细节小浪漫为影片增添了不少亮点，使得电影的叙事节奏张弛有度，立体式多角度地诠释了真实的李保国形象。
一件事，一辈子，心系太行山，魂归太行山，只求默默无闻地坚持做好本职工作，这一坚持就是三十五年。这对平凡岗位上工作的我和我们，是一种鞭策，更是一种号召，扪心自问，不正是差的这份担当、坚忍和大爱吗?观影后深思，如此，才能找到学习李保国精神的方向，才会脱离思想的困惑，迈出坚实的步伐。
观看崔根良先进事迹心得体会
“英雄一路走好”、“村寨的守护神、侗乡的好支书”。从黎平县殡仪馆至县城西门出口10里长的街道两旁，万人空巷，人山人海，10万多人自发拉起一条条横幅，与舍己救人的英雄刘善平支书作最后的告别。
“我是支书，我去!”刘善平同志没有豪言壮语，但他是高山下的花环，更是洪水猛兽中的勇士，他爱国爱家爱民，在大难当头却涌现出最美党员气概。
6月20日这天，天地哭泣，山河同恸，万物凄凉。黎平五开大道两旁的人行道上，里三层外三层地挤满了男女老幼，前后挤不进人，首尾看不到头。他们噙着泪水，只有一个共同的心愿：送别他们的好支书。
人们常说，做好事不难，难的是做一辈子好事。刘善平同志，一个普普通通的村支书，一个实实在在的共产党员，当身上烙上“人民公仆”的印记时，他用自己的实际行动，用一点一滴，把他对群众的爱、对群众的好诠释的淋漓尽致，他踏实、坚持、奉献，他苦了自己，甜了群众。
刘善平同志走了，他的精神永垂不朽，“刘支书是为救人而牺牲的，我带儿子来学习英雄事迹，教育他从小做一个有担当的男子汉”，“我敬佩刘支书的勇敢无私，我要向他学习，做一个勇敢的、有爱心的人”，“刘支书是个好人，我们村里的事都是他带头干，他从来不叫苦，可惜了，这么好的支书，就这么走了”，群众万分悲痛纷纷道别。
逝者已矣，生者如斯。尽管刘善平不幸英年早逝，但他却永远受到群众的爱戴和怀念。因为，他把群众当亲人，群众也永远会把他当亲人。在党中央要求开展“两学一做”活动中，刘善平同志当是党员干部学习的楷模，从刘善平同志的身上，我们可以看到一名优秀共产党员的为民情怀和奉献精神。作为一名基层干部，我们应该把刘善平同志胸怀天下、无私奉献的精神学透，把刘善平同志忠心向党、真情为民、清正坦荡的精神转化到我们爱岗敬业的工作中去，让我们永远记住“两学一做”最美践行者，为灿烂中国梦的早日实现贡献属于自己的力量。
观看焦裕禄先进事迹心得体会
近期以来，我认真学习了习总书记的系列讲话，特别是在兰考的重要讲话精神，重温了电影《焦裕禄》，焦裕禄同志身上展现出来的优良品质和崇高精神，使我的灵魂又一次受到了强烈震撼，思想再一次得到了深刻洗礼。根据县委,教育局和学校的要求，结合自己的思想.工作和作风实际谈谈个人的认识和体会，并对照焦裕禄精神，查摆自身存在的问题，切实抓好整改提高。
一、学习焦裕禄精神，提高自己的思想境界。
（一）学习他热爱本职工作的思想。焦裕禄同志，无论是在厂矿企业工作，还是在党政机关工作，他都能做到干一行、爱一行、专一行、精一行，勤勤恳恳，兢兢业业，表现出了一个共产党员的优秀品质。
（二）学习他甘于吃苦、甘于奉献的精神。当组织上安排焦裕禄同志到环境、条件较差的兰考县任县委书记时，他没有任何抱怨，没有任何要求条件，而是积极主动地投入了工作，很快与当地群众打成一片。为了尽快改变兰考的贫困落后面貌，他以身作则，身先士卒，吃苦在前，积极带领兰考人民，同内涝、风沙、盐碱三大自然灾害作斗争，一直坚持带病工作到生命的最后一刻。可以说，焦裕禄同志用自身的实际行动做到了鞠躬尽瘁、死而后已。我们也要像焦裕禄那样，无论组织上安排到哪里工作应该积极主动地投入工作中去。
百姓，在工作中认真履行职责，想群众之所想，急群众之所急，以自己的实际行动，努力为群众办实事、办好事。例如，电影上表现了一个细节，有一对孤寡老人，无依无靠，生活非常艰难。在冬天天气严寒、将下大雪的时候，他首先想到了这两位老人，一大早就赶到老人家里，嘘寒问暖，给老人送去了御寒的衣物等，并说“我是你们的儿子，是毛主席派我来看望你们的”。我觉得这个细节非常感人。作为一名学校领导，就要像焦裕禄同志那样，牢记党的宗旨，立足本职岗位，扎扎扎实实工作，为教师和学生搞好服务。
二、对照焦裕禄精神，查找自己的作风。
对照焦裕禄精神，我认为自己还存在较大的差距，初步查摆，主要表现在以下几个方面：
1、对照联系群众，查摆出自身联系教师和学生，服务教师和学生还不够深入。虽然在坚持群众观点，走群众路线方面坚定不移，但不可否认群众观念，宗旨意识在一定程度上有所谈化。比如：虽然自己长期在一线担任主课，但主动去了解教师，了解学生，对他们的所思所盼了解得还不够深。
如担任副校长后，仅把自己分管的工作尽力做好，但对其它方面的工作就很少去做。
3、对照科学求实，查摆出自身务实创新意识还不够强。虽然平时还比较注重学习，但对用科学理论武装头脑，指导实践的认识上还不够深。比如，局限于恪守各种规章制度，开拓创新大胆工作的思想还不够。
4、对照无私奉献，查摆出自身执行纪律还有不够严格的地方。虽然自己能够严格按照党风廉政建设和八项规定有关要求，坚持原则，守住底线。但在廉洁自律问题上还是存在踩边踏线的行为。比如说在界线不是那么清晰的前提下,有时也会有公车私用的情况。
剖析产生这些问题的根源，我认为主要还是自身主观上的原因，理论学习不够，党性修养有所放松，群众观念有所谈化，纪律意识有所下降等等，这些苗头必须引起自己高度重视，从根源上加以整改。
三、
向焦裕禄同志看齐，找准整改措施。
在今后的工作生活中，我将时时刻刻以焦裕禄精神为镜子，以“三严三实”为尺子，切实抓好自身问题的整改，严于律己切实把学习焦裕禄精神体现到自己的工作中去。
(一）进一步加强理论学习，提高自己的能力素质。在今后的工作中，我将坚持在学中干，在干中学，用十八大精神和十八届三中全会精神为指导，认真学习习近平总书记一系列重要讲话和重要论述，把科学发展观贯穿于工作的全过程，努力解决工作中存在的突出问题，推动各项工作顺利开展。
（二）进一步坚定理想信念，强化宗旨意识，进一步提高自己的服务水平，树立心系师生、服务师生的良好风气，密切同师生的血肉联系。
（三）进一步转变思想观念，不断加强和改进工作作风,坚持求真务实、真抓实干，大胆创新地开展工作。一是在抓好落实上狠下功夫，察实情、讲实话、办实事、求实效，一步一个脚印地把各项工作推向前进；二是敢于冲破传统观念和习惯的束缚，不因循守旧，不安于现状，大胆地投身到工作实践中去，不断。
总结。
和完善已有的经验，开创工作新局面。
（四）进一步严格要求自己，无私奉献、艰苦奋斗，永葆共产党员良好形象。以焦裕禄同志为榜样，牢固树立科学的世界观、人生观、价值观，牢固树立为党为人民无私奉献的精神。把个人的追求融入党的事业之中，坚持党的事业第一，坚持个人利益服从国家利益、人民的利益和集体利益；自觉抵制腐朽思想文化和生活方式的影响；艰苦朴素，勤俭节约，不奢侈浪费，不追求享受；克己奉公，廉洁自律，深入师生之中，倾听师生意见，想师生之所想，急师生之急，忙师生之所需，努力做一个无愧于党，无愧于人民的人，努力完成好各项工作任务，为东乡职业教育的发展贡献自己的力量。
观看焦裕禄先进事迹心得体会
观看了电影《焦裕禄》，了解了焦裕禄同志的生平和先进事迹，让我受到很深的教育，也得到很多的启示。
以前对焦裕禄同志事迹的详细情况不是很清楚。通过这次电影的再现，可以说，近距离地观察了解了焦裕禄同志感人的事迹和崇高的精神，让我对焦裕禄同志的认识得到进一步升华，内心很受感动和鼓舞，感到很受教育。他有钱接济困难群众，却没钱给女儿买新衣服；他有钱为患者治病，却没钱满足儿子的一碗红烧肉„„他为我们树立起了“权为民所用，情为民所系，利为民所谋”的光辉榜样，以自己的实际行动践行了党全心全意为人民服务的宗旨。
通过观看电影，我们不光是缅怀焦裕禄同志，更应该学习焦裕禄同志精神，努力干好本职工作，以实际行动践行党的群众路线。要学习焦裕禄精神，我觉得，关键是要学习以下几点：
一是学习他热爱本职工作的思想。焦裕禄同志，无论是在乡镇、厂矿企业工作，还是在党政机关工作，他都能做到干一行、爱一行、专一行、精一行，勤勤恳恳，兢兢业业，表现出了一个共产党员的优秀品质。
作则，身先士卒，吃苦在前，积极带领兰考人民，同内涝、风沙、盐碱三大自然灾害作斗争，一直坚持带病工作到生命的最后一刻。可以说，焦裕禄同志用自身的实际行动做到了鞠躬尽瘁、死而后已。我们也要像焦裕禄那样，不怕苦，有奉献精神。经常深入群众，了解民生疾苦，扑下身子，放下架子与群众多交流，了解群众的实际，有针对性地解决群众的实际问题，更好地为群众服务。
三是学习他全心全意为群众谋利益的崇高精神。作为一名共产党员，焦裕禄同志对人民群众怀有非常深厚的感情，他心里时刻装着老百姓，在工作中认真履行职责，想群众之所想，急群众之所急，以自己的实际行动，努力为群众办实事、办好事。
四是学习他廉洁自律、克己奉公的工作作风。电影中有一个细节，有人给焦裕禄送来一桶鱼，在那个物资极其匮乏的的时代，能吃上鱼对孩子们来说简直是一件天大的喜事，看着孩子们渴望的眼神，焦裕禄还是让孩子们把鱼送了回去。从这一件小事，可以看出，焦裕禄同志对自己、对家人非常严格，他不允许自己和家人搞特殊化。作为一名基层工作人员，我们也要像焦裕禄同志那样，自觉严格要求，坚持以身作则，清正廉洁，做到老老实实做人，清清白白干事，焦裕禄同志的事迹给予我新的感受，新的启迪和新的振奋，使我再一次认真思索着人生的真谛，人当怎样活着？我们要做一个怎样的人？作为一个生于80年代的独生子女，我生活在优裕的环境中，从来没有体验过贫穷和饥饿，但今天我感谢革命先辈为我们指明了生活的航向，树立了前进的路标，让我明白了人生的意义和自己所追求的目标。为此，我将以焦裕禄同志为学习的榜我们当不畏困难，艰苦奋斗、求真务实、实事求是，脚踏实地做好每一件事。我们要以强烈的时代责任感和历史使命感，发扬焦裕禄精神全心全意为人民服务，不向困难低头，不断开拓进取，在任何环境下，都要做一个高尚的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有利于人民的人。
观看焦裕禄先进事迹心得体会
值此党的群众路线教育实践活动期间，局党组组织全局职工观看了电影《焦裕禄》。这部电影深深地震撼着我的心灵，焦裕禄同志的事迹感人至深，一个共产党人的崇高风范令人肃然起敬。
焦裕禄同志是为民务实清廉的典范，他是一个纯粹的共产党人。他艰苦朴素，严于律己，克己奉公，和群众同甘共苦，一起战洪水，探流沙，查风口，哪里最艰苦，哪里就有他的身影。他一切从实际出发，实事求是，清正廉洁，勇于承担责任。他怀有一颗赤子之心，公而忘私，心系百姓，一切以党和人民的利益为重。他以大无畏的革命精神和对党和人民事业高度的忠诚，带领全县干部群众艰苦奋斗，自强不息，顽强拼搏，治理“三害”；他时刻把人民的安危冷暖挂在心上，直到生命的最后一刻，想的仍是麦子的长势、群众的生活；他把全部身心都投入到为党和人民的事业的奋斗中，鞠躬尽瘁，死而后已，全心全意为人民服务，在人民群众中树立起一座无坚不摧的精神丰碑。
焦裕禄同志是是我们学习的好榜样，他的精神是共产党人先进性和纯洁性的集中体现，是保持共产党员先进性和纯洁性的好教材。我们要学习焦裕禄精神，以焦裕禄为镜对照自身，修身正己。
一、提高党性、道德修养。
做为国家工作人员，我们代表的就是党和政府的形象，当我们面对群众诉求时，是否还记得人民群众是我们的衣食父母?我们是否拥有像焦裕禄同志一样的赤子之心、人民情怀?水可载舟，亦可覆舟，我们要像焦裕禄同志一样心系百姓，一切以党和人民的利益为重，坚持立党为公、执政为民。焦裕禄同志对人民的深情值得每一个党员干部用心感受，用行动去实践。
二、立足本职，建功立业。
与焦裕禄同志那个时代相比，在我们今天的工作中，虽然工作内容不同，但相同的是我们都会面临困难，面临困境。在困难面前，我们是知难而上，还是畏惧退缩?工作方法采取的是实事求是，调查研究?还是推诿扯皮，知难而退?焦裕禄同志一心为国家和人民的利益着想，问计群众、实地考察、实事求是的工作作风给了我们很好的答案。做为一名基层工作人员，应立足本职做贡献，奋力拼搏干成事，一心一意服务群众，多办帮民、利民、富民的实事。
三、培养正直无私、清正廉洁、勇于承担责任的工作作风焦裕禄同志一心为公，两袖清风，清正廉洁、率先垂范。焦裕禄同志正直无私、清正廉洁、勇于承担责任的工作作风给我们树立了光辉榜样。在当今深化改革开放、发展社会主义市场经济的大环境下，我们更应该树立正确的世界观、人生观、价值观，珍惜党和人民的信任，保持清醒的政治头脑，加强明辨是非、善恶的能力，保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风和艰苦奋斗的作风，牢记手中的权力是人民赋予的，决不能用来为个人谋取私利。
做为一名国家工作人员，我从焦裕禄同志的感人事迹和崇高精神中受到深刻教育和启发，更加坚定了自己的理想信念，在工作中要始终坚持弘扬求真务实精神，把为民务实清廉的价值追求植根于思想和行动中，力戒“四风”，坚持解放思想、实事求是、与时俱进，始终保持昂扬向上、奋发有为的精神状态，全心全意为人民服务，干成事、出亮点，为百里杜鹃发展壮大舔砖加瓦。
2014年4月1日。
观看李保国先进事迹心得体会
为学习李保国精神，我们单位组织党员干部观看了此影片。我们怀着十分激动的心情看完了电影，内心汹涌澎湃，敬佩之情溢于言表。
李保国，河北农业大学一名普通教授。他说，“这辈子最过瘾的一件事是把自己变成了农民，还有一件事，就是把农民变成了我”。这话说得铿锵有力，充满自信、快乐和满足。作为一名党员，他不忘初心、不移其志、勤勤恳恳、任劳任怨、无私奉献、忘我工作，充分体现了一名共产党员“艰苦奋斗、甘于奉献、求真务实”的精神品格，他是拓展深化“太行山道路”的优秀带头人，做出了许多经得起时间检验的实绩，用生命践行了党“为人民服务”的宗旨，践行了自己的入党誓言。他35年如一日情系太行，把课堂搬进山沟，把实验室放在果园，把论文写在太行山上;他见不得百姓受穷，一头扎进穷山沟，10多万农民因他而脱贫，被誉为“太行新愚公”。年仅58岁的他因心脏病突发猝然离世，留给人们无尽的悲痛。
他“把自己变成了农民”。他是文化人，却始终保持着淳朴的农民本色，他脸色黝黑，穿着朴素，和农民一起开山、栽树，走家串户体察农民的困苦，给农民讲授种植技术，自掏科研经费给太行乡亲们力所能及的技术帮助，下乡指导不给农民添负担，从来都不要一分钱，一双沾满泥巴的运动鞋穿在脚上，他被人们亲切地呼为“农民教授”。
他“把农民变成了我”。那么多太行山村先后富裕了，靠什么，一句话，靠他培养的数不清的种植土专家。这么说一点不过分。
他作为一个病患者，不遵医嘱，心系扶贫，以“活着干，死了算”的气魄拼命工作，带动了家属，带动了学生。
观看完电影，大家热泪盈眶。哀思之后，我们更应该化悲痛为力量，争做李保国式党员干部，结合当前正在开展的“两学一做”学习教育，学习他甘于奉献、不为名利的精神追求，传承他待百姓似亲人的为民情怀，弘扬他让荒山披绿、穷岭生金的责任担当。李保国同志既是新时期共产党人的`楷模，知识分子的优秀代表，也是广大党员、干部和教育、科技工作者学习的榜样。李保国虽然走了，但他的精神不会走，他的事业不会走，燕赵大地一定会涌现出千千万万个李保国，汇聚起建设经济强省、美丽河北的磅礴力量。
观看王杰先进事迹心得体会
作为近代中国最著名的民族歌手之一，王杰的影响力不止在音乐界，还在许多领域产生了影响，其先进事迹更是受到人民群众的广泛认可和赞誉。我也曾经看到了有关王杰先生的先进事迹，深受其感动。今天，我要谈谈我的心得体会。
王杰先生曾在灾难中表现非凡，曾经走过艰难的生活道路，但他从来没有放弃自己的梦想，他始终保持对生活的热爱和乐观的心态。在他的音乐生涯中，王杰也用自己的音乐表达了对祖国、对社会的热爱和关注。
在我看来，王杰先生的先进事迹告诉我们，只要我们始终坚持自己的信念和追求，我们也可以战胜困难和挫折，实现自己的梦想。在生活中，我们会遇到很多的困难和挫折，只要我们有勇气去面对和克服它们，我们才能谱写出属于自己的闪光历史。同时，王杰先生的先进事迹还提醒我们，作为一名有责任感的公民，我们应该关注社会的发展和进步，为祖国和人民的繁荣发展做出贡献。
王杰先生虽然已经去世多年，但他的先进事迹对社会的影响却一直存在。他的故事为每一个人点燃了希望的火焰，激励年轻人勇敢追求自己的梦想，保持积极向上的心态。他的音乐作品也表达了人民对祖国的热爱和对社会的关注，激励大家为祖国的繁荣发展和人民的幸福生活而努力奋斗。
第五段：结论。
在现代社会，我们需要先知先觉的人来引领我们前行，王杰先生的先进事迹就是这样一个典范。他的事迹告诉我们，只要我们始终坚持自己的信念和追求，我们也可以在生活和事业上取得成功。同时，他也告诉我们，每个人都有责任为社会作出贡献，为这个社会构建更美好的未来。让我们永远铭记这位音乐天才，传承他的先进事迹，为实现中国梦而不懈努力！
观看先进事迹展播心得体会
观看先进事迹展播是一种重要的学习方式，可以激发人们的爱国热情、奋斗动力和责任意识。在我个人的观看经历中，我深刻感受到先进事迹的力量，它让我从内心深处产生一种敬佩之情，同时也激励着我要不断奋斗、实现自己的价值。
通过观看先进事迹展播，我感受到了许多先进人物的努力和奉献，他们在各个领域取得了杰出的成就。他们的精神力量让我深深感动，勉励我要加强自己的学习和工作，不断向先进人物学习，做一个有作为、对社会有价值的人。
观看先进事迹展播对我的个人价值观也产生了深远的影响。通过了解先进人物的努力和奉献精神，我认识到人生的意义在于为社会作出贡献，而不仅仅是追求个人的物质享受。因此，我开始更加重视自己的学习和工作，希望通过自己的努力成为对社会有帮助的人。
通过观看先进事迹展播，我深刻感受到了先进人物的不懈奋斗，他们的付出和努力让我备受鼓舞。在面对困难和挑战时，我不会再轻易放弃，而是会坚持不懈，努力克服困难，实现自己的目标。同时，先进事迹也让我意识到成功需要坚持和付出，只有不断进取，才能实现自己的理想。
第五段：对未来的展望和承诺。
观看先进事迹展播让我对未来充满了信心和希望。我希望通过自己的努力，成为有才华、有担当、有责任心的人，为国家的发展和社会的进步作出自己的贡献。我将继续学习先进人物的榜样精神，保持积极向上的心态，为实现自己的梦想而奋斗，同时也努力成为对社会有益的人。
总结：通过观看先进事迹展播，我不仅了解到了先进人物的努力和奉献，而且深刻感受到了榜样的力量。他们的事迹激励着我，让我明白了人生的意义和价值所在。因此，我将继续努力学习，以这些先进人物为榜样，为实现自己的梦想而努力奋斗，成为一个对社会有益的人。同时，我也希望更多的人能够观看先进事迹展播，从中汲取力量，激发自己的奋斗动力，共同推动社会的进步和发展。
观看先进事迹心得体会
5月19日上午，河北省新乐市人民法院组织干警通过视频收看了由省委主办的李保国同志先进事迹报告会。会后，该院迅速部署安排学习李保国同志先进事迹活动。要求全院干警紧密结合工作实际，对照先进找差距，不断升华思想，提高觉悟，迅速掀起学习“燕赵楷模”——李保国同志先进事迹的热潮，以此推动法院各项工作顺利开展。
院党组书记、院长李健全在部署会上号召，全院干警要认真学习“太行新愚公”李保国同志先进事迹以及省委领导的重要讲话精神。向李保国同志学习，要学习他信念坚定、牢记责任，始终对党忠诚的优秀品格;学习他心系群众、奉献百姓，让乡亲都富起来的为民情怀;学习他勇于创新、精益求精，将工作做到细致精致极致的科学精神;学习他生命不息、奋斗不止，为党和人民的事业献出全部心血的奉献精神;学习他淡泊名利、坦荡无私，高尚纯洁的人格风范。
会后，干警们纷纷表示，通过学习不仅被李保国同志对党忠诚、心系群众、艰苦奋斗、务实拼搏、淡泊名利、无私奉献的精神所感动和鼓舞，更进一步认识到了自己作为一名司法工作者与李保国同志之间的差距，纷纷表示要以李保国同志为榜样，不断加强自身修养，把李保国精神落实到立案、审判、执行、信访等具体工作之中，坚持司法为民，公正司法，以公正之躯、为民之情用心传递社会正能量，让人民群众在每一个司法案件中都感受到公平正义，维护法院队伍的良好形象，以实际行动践行“艰苦奋斗、甘于奉献、求真务实、爱国为民”的“太行山精神”。
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现在的我们，知道勤奋能创造财富，但我们并不知道，那是怎样的一笔财富。“学海无涯”“学无止境”“活到老，学到老”……这些格言伴随着我们的成长，一点一点地印在我们的心间。在漫长的学习道路中，只有“勤”和“苦”才是那的“径”、“舟”。我们并不拥有财富，但是我们能创造财富，因为我们拥有勤奋。我们可以不畏艰险地攀山越岭，找到属于自己的高峰!
三、品德良好，团结友爱。
品质，是人与人之间交往合作最基本的条件;道德，是评价一个人时先的标准。品德是小到只是废纸扔进垃圾桶，大到反映出这个国家整体的风度。而我们，要学会将心比心，替别人着想。人本身是独立的个体，很多事情都要独立面对。可是历史告诉我们，团结是天地间的力量。一个人是无法生存的，而我们衷心需要的是——伙伴。所以，让我们携起手来，将心连接，为了时代的进步，为了生活的希望，为了进步的力量!
四、体魄强健，活泼开朗。
“身体是革命的本钱”，前面说到了很多方面，但希望大家牢记——财富固然宝贵，重要的是执行的前提。我们要有强壮的身体，才能深入科研，才能让祖国强壮。开朗的性格也能促进人与人之间的交流。但是，开朗与活泼也不能过了头，这样才能真正得起到益处。开朗的性格和强健的体魄是中国的新少年应具备的。我们会加油的，从现在做起，强健体魄，保家卫国!
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观看先进事迹心得体会
“看莫高窟，不是看死了一千年的标本，而是看活了一千年的生命……”，4月8日晚，央视《朗读者》第八期迎来“勇气”的主题，节目现场，与樊锦诗同奋斗在敦煌的研究人员们朗读了余秋雨的《莫高窟》、季羡林的《在敦煌》、冯骥才的《人类的敦煌》(均为节选)，献给以樊锦诗为代表的几代敦煌人。
提起樊锦诗，有些人可能不知道，可说起敦煌，没有一个中国人不知道。敦煌莫高窟是我国著名的四大石窟之一，也是世界上现存规模最宏大，保存最完好的佛教艺术宝库。
1963年，刚从北大考古系毕业的25岁上海姑娘樊锦诗，被分配到敦煌文物研究所，此后54余年樊锦诗以敦煌为家，走过了莫高窟大大小小735座洞窟，她领衔出版的《敦煌石窟全集(考古报告)》第一卷被称为“精致绝伦、佩服之至”，可以说，没有樊锦诗，就没有今天我们看到的莫高窟，季羡林先生都赞她“功德无量”，她为“永远的敦煌”倾尽了一生的心血，被誉为“敦煌的女儿”。
樊锦诗把文物保护与合理利用紧密结合，从壁画病害防治到崖体加固，从环境监测到风沙治理，她和敦煌研究院的保护工作者一起，在充分调研的基础上，提出了“莫高窟治沙工程”、“数字敦煌馆工程”等十三项文物保护与利用工程，为新世纪敦煌文物的保护与利用构筑了宏伟蓝图。
五十余年扎根大漠，倾全力保护、研究与利用敦煌石窟所做出的杰出贡献，国家与人民不会忘记，中共十三大代表、全国政协委员、全国杰出专业技术人才、全国先进工作者、全国三八红旗手、全国优秀边陲儿女、“100位新中国成立以来感动中国人物”、“改革开放以来优秀共产党员代表”等荣誉称号纷至沓来。面对戈壁黄沙，她无怨无悔;面对荣誉掌声，她不骄不躁。她说：“我觉得我很平凡。我不能说我真的做好了一件事情，从历史辩证法来看，当时觉得做好的事情，以后未必能经得起历史的检验。我只能说，我做了一件有意义的事情。”
从常书鸿到段文杰，再到今天的樊锦诗，在敦煌研究院70年事业发展的背后，凝聚的是几代莫高窟人的心血—他们坚守大漠，甘于奉献，勇于担当，开拓进取。这是属于莫高窟人独有的精神特质，这就是“莫高精神”。
作为一名新时代的基层干部，我们要学习樊锦诗先生这种甘于奉献、勇于担当的“莫高”精神，扎根基层，踏踏实实、勤勤恳恳为群众办实事、办好事、解难事，在服务群众的社会实践中放飞自己的青春理想!
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樊锦诗，祖籍浙江杭州，1938年生于北平，长于上海。1958年考入北京大学历史学系考古专业，1963年毕业后到敦煌文物研究所(敦煌研究院前身)工作至今，被誉为“敦煌女儿”。
被党中央、国务院授予“改革先锋·文物有效保护的探索者”称号，被授予“文物保护杰出贡献者”国家荣誉称号，并获得“最美奋斗者”称号。
多年前，敦煌研究院来了一位武汉大学博士，很有研究才能。为了工作，他和妻子长期分居两地，孩子寄养在外婆家。几年后，考虑到更好照顾家庭，他萌生了离开敦煌的念头。“敦煌女儿”樊锦诗也经历过同样的纠结，她把一切看在眼里。樊锦诗和丈夫彭金章商量后决定，以博士能接受的最低价把房子卖给他，为敦煌留住了人才。因为她深知“留下一个人才比留下一套房子重要!”
樊锦诗说，对每个职工而言，有什么能比一家人安居乐业更重要?而对敦煌研究院来说，最重要的就是人才!每一个放弃优渥生活来莫高窟的人，都怀有可贵的信念，都战胜了世俗意义上的诱惑和欲望。
对刚来敦煌研究院的年轻人，樊锦诗直言不讳：“年轻人有三条道可走，一条是黄道，一条是白道，还有一条是黑道。黄道是做官，白道是发财，黑道就是做学问，在黑暗中摸索前进。到敦煌就只能走黑道了。”这些年轻人留了下来，也成了“打不走的莫高窟人”。
樊锦诗年轻时内向沉默，上台说不出话，照相靠边站。但她现在说话直来直去，大胆与人争论，着急时会跟人争执，有人说她严厉、不近人情，但樊锦诗无所谓，尽心尽力解决问题才重要。
“我有责任为敦煌事业的发展留住人才。”樊锦诗说，“如果有朝一日我离开敦煌，大伙儿能说，‘这老太婆还为敦煌做了点实事’，我就满足了。”
莫高精神，其实有16个字:坚守大漠，甘于奉献，勇于担当，开拓进取。第一就是守住文化之根。
一生择一事，一事终一生，只要对文物有深深的爱，就会想尽一切办法保护它。在樊锦诗眼中，敦煌确实了不起，“一千年的古代艺术家的创造，他们默默无闻，给我们留下这么内容丰富的一份遗产，在世界上都是独一无二的。”
弘扬中国传统文化需要年轻人，文物的保护、弘扬、传播和传承，都需要后继有人。让我们共同为祖国悠久的文化尽一份力量!
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“时代楷模”张黎明是我们电力工人杰出代表，是知识型、技能型、创新型劳动者先进典型，是“点亮万家的蓝领工匠”，他用实际行动诠释了“劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽”的重要思想，见证了新时代电力系统工作人的使命和担当。
作为一名抚电电站服务员工，我满怀敬意地聆听了张黎明先进事迹报告会，事迹中一串串闪光的数字令人激情澎湃，现场中一次次嘹亮的掌声令人热血沸腾，他的崇高品质与奉献精神深深地打动着每一名员工，催人奋进，感受颇深。
学习时代楷模精神，就是要学习他不忘初心、牢记使命的政治品格，扎根基层、埋头苦干的敬业意识，勇于探索、矢志创新的进取精神，甘愿奉献、为民服务的高尚情操，在工作中，以更加饱满热情的精神状态锐意进取、努力拼搏，争创一流业绩。
学习时代楷模精神，就是要吃苦在前，冲锋在前，奉献在前，从张黎明身上汲取爱岗敬业、争创一流、艰苦奋斗、勇于创新、淡泊名利、敢于奉献的劳模精神力量，以更加实干苦干能干、更加昂扬的精神状态，锐意进取，努力拼搏，为打造抚电电子服务效应再作新贡献。
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8月14日，作为抚电能源分公司员工代表在辽宁人民会堂观看了张黎明先进事迹团的报告。
“时代楷模”，这个对于具有31年一线工作经历的人来说，拥有着宝贵的坚韧品质、个人理想和信仰，在他成长的经历中，有一个蓝领工匠精神扎根于心，以至于在工作的数十年里，始终保持着不忘初心，方得始终的态度，可以说在社会主义发展的任何一个时期，他都能以良好的个人修养与之匹配。
学习中，仁者见仁、智者见智，有的'人说在“楷模”的身上看见了热爱与坚持，对事业的喜欢这是开始，对工作的孜孜不倦是坚持，工作中创新、创新中继续工作、在工作中有所改善，这就是“楷模”理解的创新，小创新到大变革，从电表卡刷入电量遇见的问题，引起的节约油耗、财力、再到带电作业智能机器人人力的节省，这种遇见问题不将就，还能升级并做得更好是值得弘扬和感悟的;也有人说他是奉献与新时代中国特色社会主义的一个代表，总书记强调的劳动最美丽、劳动最光荣所说的就是像他这样的人，张黎明同志更像是一个“指南针”，指引和激励着无数青年怎么样去践行和实践与当下的工作，以努力超越、追求卓越的姿态，甘愿做电力事业的垫脚石，为后来者铺开一条康庄之路，宏远的目标始于脚下的跬步;也有着这样的声音，他的毫无怨言、工作的勤劳踏实、来自于老婆、老父亲、老前辈默默支持，为什么他能做到事业和家庭的兼顾，同样也反映着家庭背后支持和极高的信仰，爱你所爱，并给与你所爱的所有支持，家人多年来无声的守候和关心更是难能可贵。
学习观看他的先进事迹，实际上就是要学习他的一些做法，一些品质，精耕于细，凝聚共识，不断朝着电力发展的方向奉献自己的力量。
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“他不图名来，不图利去，三十多年扎根山区为了什么?今天，大家应该知道答案了!那就是不让百姓再受穷的信念。”昨日，在省委组织的李保国同志先进事迹报告会上，省委副书记赵勇这样说。
河北卫视现场直播了报告会，报告会的题目为——太行山作证。张古江、董晓宇、范建巡、柴冠景等市四大班子领导，以及市直主要部门负责人在市委会议室收听收看了报告会。各县(市、区)干部群众也通过直播，收听收看了这场使人泪下、催人奋进的报告会。
报告会上，原河北日报社驻邢台记者站站长刘秀礼、岗底村党支部书记杨双牛、河北绿岭果业有限公司技术总监陈利英等6人，分别从不同角度，讲述了“太行新愚公”李保国心系群众，扎根基层，把论文写在太行山上的高尚品格和感人事迹。他们的报告，深深感染了听众。除了掌声，听众擦拭泪水的画面不断出现在镜头中。尤其是李保国爱人郭素萍作报告期间，现场更是多次响起雷鸣般的掌声。
报告会也使全市干部群众深受鼓舞。报告会结束不久，桥东区政府工作人员尹军玲便在微信朋友圈中写了这样一段话，“很久都没有流泪了，这场报告会，让我泪流满面。李保国是时代的楷模，我们应该向他看齐。如他所说，一代人应该有一代人的担当，我们也应该立足岗位，创新奉献，用平凡的付出向这个精彩的世界证明，我来过，我努力过。”
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李保国的妻子郭素萍，既是李保国的人生伴侣，也是他的工作搭档。“他不是不知道自己的身体状况，他是怕时间不够，他怕他少帮了一个扶贫点，就会辜负一群人的希望。”报告过程中，郭素萍几度哽咽，泣不成声，“保国，多想和你再去岗底看苹果，多想和你在车上聊绿岭核桃，多想和你再吃一顿团圆饭。保国，我想你!”
整理李保国的遗物，一张行程表让河北农业大学党委副书记饶桂生深受震撼：从今年1月到4月10日去世，101天时间里，李保国62天在出差、行程7860公里。“我为学校有这样一位好老师而自豪。”饶桂生表示：全校师生将以李老师为榜样，弘扬“太行山精神”，拓展“太行山道路”，让李保国扶贫志愿服务队的旗帜高高飘扬在燕赵大地。
聆听饱含真情的讲述，感受李保国的崇高风范和人格力量，台下听众热泪盈眶，会场内多次爆发热烈的掌声。掌声和泪水背后，是大家对李保国的思念和敬仰，是凝聚在心中的信念和力量。
听了报告会，省纪委驻省委办公厅纪检组副组长王春河对李保国的理解更深了一层：“哀思之后，我们更应该化悲痛为力量，争做李保国式党员干部，结合当前正在开展的‘两学一做’学习教育，学习他甘于奉献、不为名利的精神追求，传承他待百姓似亲人的为民情怀，弘扬他让荒山披绿、穷岭生金的责任担当。”
“李老师事迹感人肺腑，催人泪下。”“传承李老师的精神，是我们弟子唯一能做的。”“非常感动，一辈子学习的榜样!”报告会刚刚结束，几位报告人的微信朋友圈已经被来自四面八方的留言和点赞刷屏。
报告会后，观众表示，李保国虽然走了，但他的精神不会走，他的事业不会走，燕赵大地一定会涌现出千千万万个李保国，汇聚起建设经济强省、美丽河北的磅礴力量。
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5月19日，省会河北会堂内气氛庄严肃穆，李保国同志先进事迹报告会在这里隆重举行。
李保国，河北农业大学一名普通教授。他35年如一日情系太行，把课堂搬进山沟，把实验室放在果园，把论文写在太行山上;他见不得百姓受穷，一头扎进穷山沟，10多万农民因他而脱贫，被誉为“太行新愚公”。4月10日凌晨，年仅58岁的他因心脏病突发猝然离世，留给人们无尽的悲痛。
报告会现场，2300多名干部群众齐聚一堂，用心聆听李保国的先进事迹，缅怀他的奋斗历程，从中汲取奋进的力量。
“李保国把一生献给了太行山，献给了太行山人民，他的死比太行山还重!”河北日报驻邢台记者站原站长刘秀礼跟踪报道李保国，他永远忘不了今年4月2日中午和李保国一起吃的最后一顿饭，当时李保国气色不好，却还是没日没夜地忙碌着，大家责问他是不是不要命了?李保国回答：“那么多农民在等着我，我脱不开啊!”
内丘县岗底村党总支书记杨双牛回忆起李保国带领群众种苹果的往事：自掏腰包推广苹果套袋技术、手把手教村民管果树……杨双牛流着泪说，岗底村原来是贫困村，今天人均收入超过31000元。岗底的穷帽子，是李保国帮我们摘掉的;村民的好日子，是李保国用命换来的，李保国是我们岗底人的大恩人啊!
“作为一名大学教授，他为什么一年200多天扎在山里?因为他始终坚持一个理念——生产为科研出题，科研为生产解难。”跟随李保国20年，助手齐国辉见证了李老师用点石成金的科技之手，让太行山区的一个个村子绿起来、富起来。“您走了，但您的精神已深深扎根于我们心中，我们一定不辜负您的期望，把您未完成的事业做得更好。”齐国辉含泪许下诺言。
报告会上，学生陈利英哭着追忆——老师是“严师”，会因为学生写论文不认真，罚他在学校写到大年三十才回家;老师更是“慈父”，会想着帮学生凑钱买房、帮学生找对象。“我们早就把您当成‘父亲’，只是还没尽一天孝心，您怎么就突然走了呢!”
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9月22日上午，常德市教育系统“优秀教师先进事迹报告会”在常德电视台播出。我认真听取了六位来自一线教师真实生动、感人肺腑的个人先进事迹。他们朴实无华的故事震撼了每位观众的心灵。对照这些优秀教师的所作所为，我深感自己做的还不够，还有一定得差距。报告会已经结束了，但那些感人的话语，时刻回荡在我的耳畔。
“选择了教书育人就是选择了崇高，就要把教育当作事业来追求，在追求中实现人生价值，收获幸福和快乐。”这是石门县雁池乡苏市完小校长王怀军报告里的一句话。，她貌不出众，语不惊人，但她的先进事迹令在场的所有人感动。汉寿一中教师马云的发言，努力做一个受学生喜爱的老师再次掀起报告会的高潮，朴实的话语，流露出他对教育事业的热爱和对工作的无私奉献。他用自己博大的爱温暖着每一位学生。是呀，我们教师只有热爱学生，尊重学生，才能去精心地培养学生，只有爱的深，才能更认真，更耐心、更细心地对学生进行教育。
“无悔育人路，真爱献花朵”道出津市市翊武中学教师杨美慧的从教心声，一个“爱”字，服务于教学，服务于学生。在报告会上，这些优秀教师的发言，始终以“爱”贯穿始终。一个“爱”字，意味着什么呢？“爱”源于高尚的师德，，“爱”意味着无私奉献，甘为孺子牛，他们真心的付出，换来了孩子们的真情，换来了家长们的信任和领导的认可。他们是我们楷模，是我们教师队伍的一面鲜红的旗帜。
这六位教师虽然事迹不尽相同，但“教书育人、爱生如子”的教育信念相同，他们在工作中奉献一片爱，捧出了一颗心，燃烧了一把火，是教师队伍的先进者和引路人。
听完报告会后，我的心情此起彼伏，他们的报告，对我那是压力又是动力。在他们身上，我看到了人师的伟大和崇高。通过这次报告会，我要以此为契机，在今后的工作中，鼓足干劲有热情，以他们为榜样，克服困难，努力工作扎实走好每一步。我也要像他们一样，无怨无悔地为教育事业奉献一生。
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12月18日是我国改革开放40周年。40年众志成城、砥砺奋进，中国人民用双手书写了国家和民族发展的壮丽史诗。回望几十年风雨历程，有这样一位女性，她自尊、自信、自立、自强，在敦煌文化领域中贡献出自己的力量，让人们真正读懂了“半边天”的意义。
她就是樊锦诗,“敦煌的女儿”。出生在繁华大城市--浙江杭州,青年时考取了北京大学，本是“前途似锦”的她，却在25岁那年千里迢迢来到了漫天黄沙的大漠深处,从此与敦煌莫高窟“厮守”长达半个多世纪。
从青春少女到满头华发，樊锦诗扎根西北荒漠守护敦煌半个多世纪，55年的坚守，是对敦煌的热爱，也是祖国的需要。她视敦煌石窟的安危如生命，扎根大漠，潜心石窟考古研究，完成了敦煌莫高窟北朝、隋、唐代前期和中期洞窟的分期断代。
改革开放以来，她坚持改革创新，带领团队致力世界文化遗产保护传承，积极开展文物国际交流合作，引进先进保护理念和保护技术，构建“数字敦煌”，开创了敦煌莫高窟开放管理新模式，有效地缓解了文物保护与旅游开放的矛盾。
在全国率先开展文物保护专项法规和保护规划建设，探索形成石窟科学保护的理论与方法，为世界文化遗产敦煌莫高窟文物和大遗址保护传承与利用作出突出贡献。
樊锦诗是坚守大漠、甘于奉献、勇于担当、开拓进取的“莫高精神”的最好传承者，她曾说，“我给自己算了次命，我的命就在敦煌。”
其实，她用一生的守望告诉世人，她无愧于敦煌。