当观看完一部作品后，一定有不少感悟吧，这时候十分有必须要写一篇读后感了!如何才能写出一篇让人动容的读后感文章呢？下面是小编为大家带来的读后感优秀范文，希望大家可以喜欢。
霍金讲演录读后感篇一
大家好！
今天，我很荣幸作为家长代表，在这个特别有意义的日子里给孩子们送上家长的问候与祝福。
首先，我代表九年级全体家长向辛勤付出、默默奉献的老师们表示衷心的感谢与诚挚的敬意，感谢老师们兢兢业业的耕耘，感谢老师们熔铸着爱与责任的教育。我们的孩子在这里学习和成长，在这里养成自律的习惯，在这里培养自主的能力，在这里带着自信朝着理想的方向勇敢前进。
孩子们，初中三年的学习已经进入到倒计时状态了，中考在即，短短百天的时间，好似百米赛跑最后的冲刺。作为家长，我们很高兴地看到，孩子，你每天都在珍惜时间，刻苦学习，努力朝着目标一步步在前进。在接下来的日子里，请保持勤奋刻苦，请保持努力上进，甚至要做到更勤奋、更刻苦、更上进，因为“努力学习是一种责任”，这种责任中有父母、老师的期待，更有你自己的理想。我们会默默站在一边给你们鼓励，给你们支持的。
一、关心你们的身体。多注意给你们均衡的营养，保障你们有充沛的体力与精力，去应对这场艰苦的`拼搏！
二、关心你们的学习。理智、正确地对待考试的成绩，认真帮助你们总结、提高，陪伴你们分析问题，增强自信，陪伴你们以最佳的状态，去投入最后的冲刺！
三、关心你们的心理。在沟通交流中，少一点担心与焦虑，多一些信任与鼓励；少一点唠叨，多一些理解；多多观察你们的情绪波动，帮助疏导你们的心理压力，让你们健康、快乐、勇敢、自信地去迎战中考！
孩子们，中考已经来了！我们家长，会静静地陪着你们走过这段艰苦而有意义的征程，这是一段为理想而努力奋斗的征程，是艰苦的，也是快乐的！请记住：爸妈永远是你们坚定的支持者！让我们一起加油吧！
相信：六月，一定是我们收获的季节！
最后，请允许我，代表全体家长送上一声祝福：孩子们，祝你们成功！
谢谢大家！
霍金讲演录读后感篇二
记得在高一期末文理分科的时候，我选择了文科，有人就不解地问我：“你怎么会读文科？”可能在有些人眼里，女孩子读理科会更引人注意一点。但我一点也不后悔自己的选择，因为我选择的是前途和兴趣。既然选择了，那就出发吧，反它读好有什么错？如果连这种问题都要思考，那以吃不吃饭都需证明了。就是这种强烈的信念让我找到一点动力，找到坚持到底的勇气。
文科带给我的是梦一般的生活。处在高三（2）班这样的集体中，时刻以“树二班形象，展文科风采”这句班训来衡量自己。我告诉自己，作为学生，要遵纪爱校，但作为文科生就不该仅是如此了。我要设法让自己充满文气，除了要饱读诗书，更要由内向外散发一种气质。这就是我的文科梦！
在我们小的时候，我们常说：“等我长大了，我要当科学家！”“当医生”或“当老师”。这都是我们的理想的雏形。我们成长、学习的过程就是为了理想而奋斗的过程。人总要学着自己长大，做到不需要别人搀扶和帮助。那么，就请我们紧握着信念，向着目标，准备好了就出发！
在文科的六门功课中，我并不是样样都好。有值得我骄傲的，也有让我着急的。唯一敢在众人面前开口的只有英语，英语的学习，很多时候靠的是天赋。都说女孩子的语言系统比较发达，所以学起语言来就快一些，语感就强一些。这也是唯一让我为自己是个女生而高兴的时候。所以，女生们别辜负了老天的一番好意啊！当然，男和也别泄气，万分的灵气总抵不过十分的努力呀！用你的心吧，它会告诉你下面的路怎么走。
我一直都这样想，世界上没有不可能的事，只要你想做，时间、地点都无法将你左右。所以，听完我的讲话，请好好想一想，你到底想在校园这块土地上做点什么。特别是文科班的同仁们，我们没有差别，有的只是共同的起点。
20xx年即将过去，20xx年的钟声已经临近。那么，不要左顾右盼了吧，不要沉浸在过去的喜或悲中了吧，找到自己的目标，向着它准备好了就出发！
最后送大家一句话：一切皆有可能！
霍金讲演录读后感篇三
三月的初春，春寒料峭，憧憬火热的六月，我们神采飞扬。决战的号角已经吹响，历史的车轮又一次驶到人生奋战的前线。我们全体老师的心与同学们一起在跳动。三分天注定，七分靠打拼。爱拼才会赢!只要我们努力拼搏，就能够取得成功。
还记得三年前，你们脸上写满笑意，怀揣着七彩梦想跨进实验初中的大门，转眼，你们已经走过烂漫如花的初一，欢快如歌的初二，如今，已来到了激情如火的初三。放眼未来，我们志在必得;着手现实，我们信心百倍。
命运之神从来就不会垂青消极坐等者。老师们会以生命做笔，用热血为墨，帮助你们抒写辉煌人生的第一个篇章。如果把初三比作炼狱，你们经过严峻的考验，就会凤凰涅磐，获得重生，而老师则始终如一，如同一个麦田守望者，守望着你们的成长，守望着你们的蜕变，守望着你们的辉煌!
此刻，再多的苦你也必须用稚嫩的肩膀扛起，再多的泪你也只能够把它留待成功喜悦的时候去尽情挥洒。身在初三，就意味着你必须放弃闲庭看月，雨中慢步;人在初三，除了题海竞渡，书山登攀，你别无选择。苦战百日，会当凌绝顶;奋斗一阵，破浪展雄风。为了实现心中的理想，你们唯有勤奋刻苦，挑战极限。
一百天，很短，在历史的长河中，犹如沧海一粟，一百天，又很长，长得足够改变一个人的命运。因为人生的路程虽很长，而最关键的只有几步，这一百天就是决定你们成败的关键一步。这是幸福与痛苦相交杂的一百天，压力与竞争联手轰击的一百天，选择与奋斗相碰撞的一百天，毅力与智慧联手抗争的一百天!这一百天可铸造辉煌，改变命运;也可化为眼泪，遗恨终生。人生只有一次，你还能够经历几次这样的一百天?因此，我希望你们志存高远，脚踏实地，多一份沉稳，少一份浮躁;多一份自信，少一份自负;多一份勤奋，少一份清闲。
我们可以错过太阳，也可以错过月亮，甚至还可以错过星星;但是我们不能够错过六月的冲天一飞!珍惜时间，把握现在，积极行动，不懈努力，才能够青春无悔!
最后一百天，老师愿意再帮你完成攻山九仞的最后一筐土，使你功成名就;最后一百天，老师甘做人梯，使你攀登险峰，一览众山小。我们愿意竭尽全力，用宽厚的肩膀托起你们明天的辉煌!
同学们，为了六月的灿烂，让我们一起：用蓬勃朝气去拥抱每一轮太阳;用昂扬锐气去挫败每一个困难;用浩然正气去超越每一次极限;果敢行动，奋斗百天，梦圆明天!
霍金讲演录读后感篇四
技巧之一：演讲稿框架——三段式
第一部分：揭题。简单地对演讲题目内涵作出解释，或对其意义作用进行阐述。揭题要简洁明了，旗帜鲜明地亮出演讲的主题和观点。
第二部分：案例+观点。根据演讲的时间要求，用典型事例论证自己的主题和观点。
第三部分：呼应。即演讲的结尾，或发出倡议，或表示决心，或展望未来，再次呼应第一部分的主题。
此三段式，虽然僵化了一些，但在赛场上却是非常实用的。
按照三段式格式，写即兴演讲稿就象做填空题一样简单，可减少演讲者谋篇布局方面的时间。即兴演讲的准备过程中，分分秒秒都十分宝贵，将节约出来的时间用于实质内容的思考，语言的组织与推敲，就比别人多了一筹胜算。
技巧之二：写作顺序——先两头，再中间。
由于即兴演讲的准备时间一般都比较短暂，不可能写出完整的演讲稿，因而只能拟定一个简要的提纲。拟写提纲的顺序应当是先两头后中间。
首先完成第一部分和第三部分，即想好开头和结尾。这两部分非常重要。好的开头，会给评委留下好的第一印象，会让评委先从心理上接纳和喜悦，带着欣赏的心情来听后面的演讲;如果开头砸了锅，评委恐怕就会用挑剔的眼光看你后面的演讲了。因此，后面的演讲即使很好，也会被打折扣。结尾也是相当重要的，因为评委打分就是在你演讲结束之时。这时的评委也许已经有些疲劳了，对你前面的演讲可能印象已不是很深了。一般情况下，比赛都是现场亮分，评委也不可能有更多的时间来推敲你的演讲，他依靠的主要是一种感觉，一种印象。因此，结尾部分将直接影响评委下笔打分的心情和对整个演讲的评判印象。此时如果用一段精彩的语言再次呼应主题，让评委再次兴奋起来，评委的给分极有可能会上扬。因此，我认为，即兴演讲的选手拿到演讲题之后，首先写好开头和结尾，力争这两部分的语言一定要生动，有感染力，开头能吸引评委，结尾能打动评委。如此，你的演讲就成功了一大半。
第二部分是演讲的主体。一方面，演讲不能空洞无物，只喊口号，你的观点必须要用论据来论证。因此，演讲必须要有事实论据来支撑。另一方面，即使允许只喊口号，在短暂的时间内，要想出占满演讲时间的口号式语言，也是相当困难的。此时最好的选择就是讲故事(案例)。讲故事符合演讲的要求，使内容有血有肉;讲故事不必刻意推敲语言，只在心里想一下故事梗概，在纸上写几个关键词，不必将故事全部写出来，上场后临时发挥就行了。这就又可以节约出更多的时间来构思整个演讲，及对重点部分进行语言润色。
技巧之三：以抒情为写作重点。如果我们做到了怀揣案例，且对怀中的案例已十分熟悉，那么在进行即兴演讲的准备时，重点就不是对案例的叙述，而是抒情了。抒情的重点是开头、结尾和案例之后的感想三部分。准备时，只要案例一选定，所有的时间就应当放在这三部分。应当将尽可能将这三部分的语言较详细地写下来，并尽可能地熟悉，能够熟悉成诵就更好了。这样，上场之后就可少看或不看稿子，演讲起来就十分流利。内容的熟悉，语言的流利，就更有利于情感的抒发和展现。注意，这里说的重点是指现场准备时，详细写作的重点，而不是演讲内容的重点。前提是，事前已有熟悉的、能应对演讲主题的案例。当然，技巧只能是技巧，它必须以深厚的知识内涵为基础。所谓台上一分钟，台下十年功，没有深厚的知识、情感的积淀，技巧再熟练、再高超，也只能是空架子。因此，技巧只能是开路，真正的较量则是演讲者内涵的较量。
技巧之五：遭遇陌生演讲题--找准切口，偷换主题。有时，选手抽到的演讲题是自己不熟悉的，或者题目太大，无从下手。这种情况，可以对主题进行偷换。从演讲题中找出某一个自己熟悉、有利于自己演讲的“题眼”，从中切入，把演讲主题偷换为自己想要讲的主题，变陌生为熟悉，变宏观为微观，从而变被动为主动。但偷换而来的主题必须与给定的主题相符合，相关联，且要偷换得巧妙，不露痕迹。如一个选手抽到的演讲题目是“感动”，该选手感觉这个题不好讲，于是把主题换成了“寻找感动”。但是，这位选手采用的不是偷换而是直换，她是这样说的：“我抽到的演讲题目是感动，但是今天，我要将这个题目改一下，改为寻找感动”。如此直截了当地改变演讲题目是要忌讳的，这会让评委和观众觉得你的演讲与主题不符。如果这位选手加上这样一段过渡语：“感动无时不在，无处不有。但感动必须用心去体验，用心去寻找。”这样，很巧妙地将演讲主题切换到了“寻找感动”，评委和听众被你牵着走了而丝毫不觉。
这里还涉及到一个问题：在即兴演讲里，讲多少个案例最合适?我认为，根据即兴演讲时间性紧迫的特点，最多讲两个案例就行了，而且到底讲一个还是两个，要视具体情况而定。一是看演讲时间，如果要求演讲的时间很短，比如3—5分钟的演讲，一个案例就行了;如果较长，比如10分钟以上的演讲，则可讲两个案例。二是看自己的语言组织能力，如果你的语言丰富，可以只讲一个案例;如果你的语言比较贫乏，则可多讲一个案例，多讲一个案例要比准备同时间内的其他演讲语言要容易得多，如此可以弥补你语言贫乏的缺点，且观众和评委还不能从中发现什么破绽。三要看案例本身的长短，如果案例本身就比较长则一个案例就够了;如果案例短小，则可能需要两个案例。 即兴演讲的一个最大难题就是在短时间内准备好演讲内容。准备的时间短促，往往导致选手心理紧张，即使一个才思敏捷的人，这时也时常会发生思维短路的情况。
其实，只要是比赛，都是有技巧的，即兴演讲也一样，需要技巧开路。如果能很好运用即兴演讲的技巧，就会取得事半功倍的效果，就能在同样短暂的时间内比其他选手拥有更充实的时间来准备。
霍金讲演录读后感篇五
大家好!
今天我国旗下讲话的题目是“期末已到，你准备好了吗?”。
俗话说，纪律、时间与方法是取得好成绩的三大基础，今天我就围绕这三方面与大家做一些交流。
由于全校师生的共同努力努力，我们有着一个良好的学习环境，有着良好班风校风。平时在常规方面，我们的绝大多数同学能够讲文明、懂礼仪、守秩序，都为构建和谐校园做出了相应的贡献;在学习上，同学们务实求新敏学精思，每门功课都取得理想的成绩，德智体美劳诸方面正在健康成长。在期末复习阶段，同学们的日程表上排满了一场又一场的复习训练，学习生活也似乎变得更紧张而忙碌起来。同学们每天与太阳比早起，晨读与小鸟比嗓音。课堂上我们认真听讲，积极思考。
课余我们也尽量“挤”出时间钻研习题。但是，对于常规工作，我们却不能有丝毫的松懈，对自己的要求严格一些，时间和精力就会得到更好的保证。是的，再过十天就要期末考试了，对于考试，乐观的同学把它看成是一次挑战，在挑战中肯定自己，超越自己;而悲观的同学则把它视为苦役，在苦役中消沉自己，丢失自我。有一些同学学习目的性不明确，怕苦怕累，不思进取，上课不认真听讲，破坏课堂纪律，不仅影响自己学习，还影响其他同学学习，有的同学不能自觉完成复习任务，有的同学光想着玩，作业拖拉，经常需要老师家长的看管督促，还有的同学放学后不是直接回家，而是在外闲逛玩耍，有的甚至偷偷地在网吧里玩游戏。这是绝对不应有的行为。
期末考试是对一个学期以来学习情况的检验与总结，是我们评价自己一个学期学习情况的重要依据，通过期末考试可以反思学习过程，发现学习问题，研究学习方法，进而改进和调整学习策略，提高学习质量，以达到我们师生共同进步的目的。我们要充分认识期末考试的重要性与紧迫性，同学们!离考试只有十天的时间了，时间对于我们来说相当紧迫，我们应当加倍珍惜。
对于时间，我希望同学们做到两点，一是统筹计划，惜时如金。鲁迅先生正是把别人喝咖啡的时间都用上，把一些零散的时间“焊接”起来，才铸就了令人羡慕的丰碑。我们每一位同学，都要制定切实可行的期末复习计划，把期末复习工作抓的扎实，抓的有效。二是要见缝插针，持之以恒。见时间之缝，插学习之针。与其把时间浪费在东张西望上，还不如记几个公式，背几个单词!与其让时光白白流走，不如再想一遍老师在课上讲的重点。只要我们保持“挤”的恒心与韧劲，锲而不舍，坚持不懈，就一定能把枯燥变成愉快，把遗憾变成满意，把空虚变成充实，把流逝的光阴变成有用的财富，把有限的时间变成无限的力量!时间既可以是你的同盟者，也可以是你的敌人，这完全取决于你，取决于你的目标、你的决心，以及你是否有效利用了每一点可利用的时间。有人说一个用“分钟”计算时间的人，比一个用“小时”计算时间的人，时间多出59倍!
霍金讲演录读后感篇六
早上好！
美国耶鲁大学的一项调查显示，所有有人生目标的学生，无论是职业发展还是生活水平，都远远超过没有目标的同龄人。可见确定人生目标对一个人的一生有多重要！希望同学们尽早设定期末考试目标，写下目标，时刻提醒自己，鞭策自己。
目标不是口头上说的感人话语，需要用行动来证明，用行动来实现。现在就开始，不要把今天的事情留到明天，因为明天是失败者找借口的日子。现在就开始行动吧。如果我们犹豫不决，成功就会投入别人的怀抱，永远离开我们。现在就开始行动吧。立即行动！
期末考试复习期间，学生难免会遇到思想、生活、学习上的困难。就像一个难缠的弹簧，在你虚弱的时候，它才是坚强的。为了实现心中的目标，我们应该鼓起勇气，正视困难，在思想上，生活上，学习上坚强起来。
期末考试离我们越来越近了。学生要在心里竖起一张倒计时牌，要有紧迫感和危机感，把所有的精力和时间都投入到学习上，不能看一页不该看的书，交不该交的朋友，不该聊的天。总之，从现在开始，要戒掉一切与学习和考试无关的活动，全身心地投入到学习中去。希望同学们对自己的一生负责，对父母负责，自觉照顾好自己的日常生活，不留遗憾。
我的演讲结束了，谢谢大家！
霍金讲演录读后感篇七
即兴演讲比赛与平时的演讲比赛区别较大。平时的演讲主要依靠演讲者的表现力，而演讲稿则既可以是自己撰写也可以是别人代 写，准备的时间也较长，可以反复修改，还可反复演练，请高手指导。下面是小编收集的准备即兴演讲稿技巧，希望大家认真阅读!
(一)什么是即兴讲话
(二)即兴讲话的特点
(三)即兴讲话的`主题
(四)即兴讲话的布局
(五)即兴讲话的标准
(六)即兴讲话的思维
(七)即兴讲话的能力
(八)即兴讲话的障碍
(九)即兴讲话的禁忌
(十)即兴讲话的要求
(一)讲话前的准备
霍金讲演录读后感篇八
早上好！
今天讲话的题目是：期末测试，你准备好了吗？
时光如梭，转眼间一个学期即将结束，期末测试一天天临近，你们都准备好了吗？期末测试。这是对我们一学期以来学习情况的检验，通过测试，我们可以总结一学期的学习情况，并检查自己的学习方法是否得当，以便在今后的学习中做出适当的调整。因此，期末测试对于我们每一个人都有极其重要的意义，我们一定要以正确的态度认真对待。
首先，是要科学的复习。讲究科学的复习，才能提高学习效率。我们要保持正常的作息习惯，但是我们要充分利用可以利用的时间，查漏补缺，寻找不住，针对不足进行补充和巩固，发挥出最好的效率。
在复习期间，同学们要给自己定一个复习计划，认认真真听好每一节复习课，做好每一道练习题，完成每一次作业。复习时，可以将以往做过的练习重新整理一遍，找出疑难问题分类解决。把所有的作业和单元测试卷拿出来，找出错题分析错误的原因，遇到实在搞不清楚的问题随时向老师请教，直到弄懂为止。只有这样，同学们的复习才会有明显的效果。
学习是以时间作保证的，但是学习成绩和学习时间的长短不是成正比例的，关键是要学会学习，提高学习效率。因此，在紧张的复习中同学们还要严格遵守学校纪律，特别是课堂纪律，注意参加适当的体育锻炼，增强体质。考试过程中要沉着镇定，认真仔细，答题之后的检查很关键。
平时成绩优秀的同学，更要伸出友爱之手，多帮助学习上有困难的同学，在帮助他们的同时，也使自己的知识得到更加全面的巩固同学们!
“一分耕耘，一分收获”，我们今天所做出的努力是为了明天的幸福。我们有一万个理由相信，同学们是好样的，一定会认真投入复习，一定能向自己的父母交上一份满意的答卷!
最后：预祝老师们期末工作圆满顺利！同学们考出老师满意，自己称心，家长开心的成绩，过一个真正快乐的春节！
霍金讲演录读后感篇九
你们好!
今天，我在国旗下讲话的题目是《正确面对期中考试》。
要知道，考试是评价学习的一种手段。同学们可以通过考试，对自己的学习情况有一个正确的认识，促使自己巩固所学知识和技能，从学习结果反馈中，及时获得改正信息，调整自己今后的学习，因此，每一个同学都必须认真，严肃，负责任的态度对待期中考试。
怎样进行考试前的准备呢?我想，我们每个同学要重视考前的复习，孔子说“温故而知新”，就是告诉我们学习要重视复习，一个成绩优秀的同学肯定是肯吃苦，肯钻研，认真复习并掌握科学的学习方法的人。所以希望每一位同学都能够在老师的指导下，把所学知识认真整理归纳，并全面系统地进行复习，争取做到熟能生巧，融会贯通。
同学们，期中考试，你都准备好了吗?记住，考试时不要过于紧张，要沉着冷静，要对自己充满信心!让我们共同期待大家都能在这次期中考试中取得好成绩。我的讲话完毕，谢谢大家!