感念师恩的教师节(模板18篇)

时间:2023-12-06 19:42:27 作者:紫薇儿

优秀作文应该注重细节描写,用生动的语言让读者产生身临其境的感受。以下是小编为大家推荐的一些优秀作文,希望能给大家提供一些参考和借鉴。

教师节感念师恩活动总结

1.三尺讲台站八斗学士,学士含辛育学子;一尺课桌载千秋之梦,千万银丝托伟业。

2.启蒙老师助我破土萌芽,中学老师助我成长茁壮,大学老师引我枝头绽放。而在我心里,老师,您是世上最美的七色花!

3.又是9月,神游课堂,飘落的粉笔末,勾勒起您不变的容颜,教诲犹在耳畔,师恩终生难忘。老师,节日快乐,幸福安康!

4.一言一行育桃李,一举一动做表率,一字一句润心田,一颦一笑爱无限,一生一世淡名利,一笔一画写春秋。敬爱的老师,祝您节日快乐!

6.“老”骥伏枥志千里,“师”恩永存铭心中。“节”伴教海探航路,“日”月见证脚步匆。“快”意人生思奉献,“乐”此不疲笑春风。老师,节日快乐!

7.春天,您掬取天池之水,作养料润泽万千桃李。还来不及驻足欣赏金秋累累的硕果,那冬日的雪就不知何时漫过了您的头顶。老师,您辛苦了!

8.小时候总是以无比尊敬的眼神看着高高在上的你,你的一言一行令我如此神往。长大后我成了你,才发现原来你是那么的不容易。祝福你,我的老师;祝福你们,所有的老师!

9.远飞的大雁,请你快快飞,稍个信儿给老师,毕业的学生想念您。儿郎自立当自强,展翅雄鹰是理想,百炼成钢不忘本,吃水永记打井人。祝福您,老师,节日快乐!

10.绿叶离鲜花最近,种子离希望最近,天空离理想最近,流星离心愿最近,学生离老师最近,老师离太阳最近!

11.有一个信念矢志不渝,有一份情怀大爱无痕,有一种境界忘我奉献,有一盏明灯照亮人生,有一段记忆挥之不去,有一声问候心底流出:老师,节日快乐!

12.教书育人三尺讲台,顾校爱家师范表率。披星伴月充满期待,襟怀坦荡爱子情怀。年轻至老痴心不改,一届一茬送走迎来。小树成材园丁头白,无怨无悔悠哉乐哉!

13.三尺讲台英姿展风采。数十载,辛勤喜耕耘,桃李花如海。呕心沥血育英才,执着追求不摇摆。遇艰难,不言败。有屈辱,不悔改。祝恩师幸福安康欢乐开怀!

14.老师,您用厚重的德行教会我们如何做人;您用幽默的言语告诉我们快乐无处不在;您用真挚的情感展现了中华文化的博大精深。

15.寒来暑往,您带领孩子划动知识的双桨;春去秋来,您真心播撒文化的华彩。辛苦,是您一生的写照,祝福,是我不变的情怀--老师,祝您节日快乐!

16.是您,让我从诗词歌赋里领略中国文化的真谛;是您,让我从abcd中体会不同环境的欢愉。今天属于您,老师,请泡杯热茶,静静休息会儿!

17.在我们从幼稚走向成熟,从愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬为我们开道。点燃的蜡烛,辛勤的园丁,祝您桃李满天下,春晖遍四方。

18.一支粉笔行云流水;两鬓斑白无怨无悔;三尺讲台尽显风采;四季如春孜孜不倦;五谷粗布淡泊名利;六神会聚乐在其中;七星拱月夜以继日;八方桃李芬芳满园。

19.加减乘除,算不尽老师的奉献!诗词歌赋,颂不完学子的崇敬!让我们在教师节祝福老师,更让我们在每天感谢老师。

20.世界上,有一份配合最默契的工作就是教与学;有一对最亲密的朋友就是师和徒;有一位最受尊敬的长辈就是老师;有一句最想说的.话就是:谢谢老师!

21.上联:一腔热血化作一缕春风催开桃李争芬芳;下联:万千学子宛如万点梅花闪耀青春竞风流。横批:师恩难忘。

22.满腹经纶是您的厚度,春风化雨是您的态度,丝尽炬灰是您的热度,德高望重是您的深度,虚怀若谷是您的气度!恩师,高山仰止您的高度,短信讴歌您的风度。

23.地震来临,您是学生头顶最坚固的堡垒;大旱已至,您是学生喉中最湿润的甘霖;洪水滔滔,您是学生身边最及时的救生艇。亲爱的老师,您是学生最信赖的人,向您致敬!

24.教鞭,本是树枝的一截,在您的手中,却仿佛是神奇的魔杖:指点迷津,人生引路,学海领航。教师节到了,祝老师节日快乐!

25.一支笔启迪人生,三尺讲台写青春,甘雨滋润桃李枝,寸草难报三春晖。

26.一个个日子升起又降落,一届届学生走来又走过,不变的是您深沉的爱和灿烂的笑容。敬爱的老师,并不是只在今天想起您,而是今天特别想念您!

27.月下米兰飘幽香,屋内案前光微亮。人生有成也有败,唯有师恩终难忘。

28.我怨教室太小,您却在三尺讲台驻足一生;我怨课业太枯燥,您却不知讲了几多遍;我向往青春韶华,您的青丝不觉成了白发。一声感谢,一生感谢!

29.您是清晨的第一缕阳光,您是春天的甘甜雨露,您是夜空中的点点繁星,您是我们心中永远的朋友。祝您教师节快乐!

30.《青玉案・感师恩》金风玉露秋未已,教师节,情怎寄。感念恩师呕心血,三尺杏坛,一支粉笔,谁会恩师意。谆谆教诲今犹记,动情往事尚依稀。今朝正逢佳节时,昔日学子,恭祝恩师:天下尽桃李!

32.是您在我心底种下了神奇的种子,改变了我曾经的迷茫!深深地祝福您,在属于自己的节日里收获爱的果实!教师节快乐!

33.您给我一把金钥匙,让我开启了求知的大门,知道了世界的广阔,知识的博大精深。您为我铺上一条通天大道,学无止境,受益终生。路漫漫,难忘师恩!

34.春天采一束野花,化作多彩的花环;夏天折一枝荷叶,化作一把绿伞;秋天擎起金色的苹果,化作一颗心;冬天留住洁白的雪花,化作一片情,送给您,老师!

35.祝福千里传,教诲记心间,师德颂千古,节气乾坤转,快到金秋月,乐在桃李园。(藏头诗:祝教师节快乐)。

36.是谁擦亮童稚迷惘的眼睛,是谁指明学子前行的方向,是谁在干渴的心田播洒爱的甘霖,是谁在托起祖国明天的太阳?你有一个光荣而神圣的名字--老师!

37.菊桂争艳馥满园,桃李缤纷展新颜。传道授业连广宇,化雨春风润心田。良语忠言千百遍,璞玉紫檀细琢研。饮水思源谢师恩,盼君康乐是吾愿。

39.一颗丹心,播种行知二道;三尺讲台,浇灌四季风华;五常师表,耕耘六极伟业;七味生活,收获八方桃李;九州胸怀,花开十全十美;百年园丁,光耀千秋万代!

40.春天你辛勤耕耘,播撒希望;秋季你依然坚守,培育栋梁;假期里你苦心钻研,积累智慧;工作日你倾心教学,敬业爱岗。辛苦啦,人民教师!

42.《师赞》丹心向教不辞艰,等闲苦寂伴华年。微言彻耳传道业,身仪悦目垂表范。学深人誉名存后,节高世仰德为先。春秋几度勤耕耘,播得桃李满人间。

43.为了描绘祖国恢宏的蓝图,您让青春埋藏在白色的粉尘里;为了民族屹立在更高的山巅,您满足于讲台三尺的高度。老师,您的身躯扛起共和国的希冀!

44.谁会为了调皮的我而操心?谁会为了我的成绩而着急?那个对我关爱而又严厉的人是谁?是父母,但不仅是父母,还有您,老师!祝您教师节快乐!

45.愿是冬天的捂手袋,让您的手不再冰冷。愿是夏天的小风扇,让汗水不再出现在您的脸上。愿是一颗开心果,让皱纹永远爬不上您的额头。我爱您,老师!

46.喜欢一种声音是讲台上清脆的之乎者也,欣赏一幅图画是黑板上神奇的三角几何,难忘一番深情是耳际边萦绕的谆谆教诲,期待这个节日把祝福送到您的心里!

47.岁月悄悄偷走了您的青春,粉笔汗水洇染了你的两鬓。您深深的皱纹里,藏着多少父母殷切的希望;您漫漫的教学生涯里,又成就了多少学子辉煌!

48.教师节日喜洋洋,荣誉感增强。昔日多凄凉,忍辱戏称孩子王。尊师重教,提高地位,教育倍加强。学校育人忙,科技殿堂需栋梁。

49.爱岗敬业忙中乐,克己奉公苦也甜。俯身埋头消闲少,伴灯舍夜休假难。爱心浇灌希望花,妙法开启知识船。愿为学生架“人梯”,“园丁”“红烛”人人赞。

50.涓涓细流有来头,宽宽江面好行舟。还忆当年灯一豆,吾师窗下熬煤油。一字一句诲不尽,一生一世恩永久。秋阳和暖天高远,敬颂师尊岁月稠!

51.若问世间多少爱,感念师恩深似海。朝说古今事分合,暮诉中外人去来。一寸光阴胜黄金,三尺讲桌赛舞台。几度春秋绕银发,笑看满园桃李开。

52.厚德,示学生做人之本;积学,授学生求知之根;励志,激学生奋起之威;敦行,化心中教育之道。值教师节之际,天下桃李祝老师们节日愉快!

教师节感念师恩活动总结

恩师永铭记,师恩不抛弃,一年一度的教师节又悄然而至,在这节日的喜庆里,我祝老师节日快乐,永远幸福。

您=辛勤+奉献+崇高。老师,您像园丁那样辛勤地耕耘,默默地奉献自己的一份力量,你那崇高的精神将永记我心!老师,节日快乐!

亲爱的老师,您智慧的思想照亮我前行路,您悉心的教导温暖我成长心,您给我力量,理想。教师节,让我祝您幸福快乐!

敬爱的老师,您是我心中的.明灯,指引我前行;您是我思想的引擎,让我奋进不停。教师节了,祝您幸福安康,合家欢乐!

教师佳节,学子欢庆,真诚祝福,老师年轻,愿天下的老师,平安幸福,好运永驻,个人魅力四射,才华横溢一身,欢天喜地,做美丽的天使,节日快乐!

烛光虽不炙热,但柔和亲切;情意虽不朝夕,但刻骨铭心;为您点燃七支蜡烛,祈愿:桃李天下飞花雨,幸福常驻您心底!节日快乐!

《教师节祝快乐!》(教)书育人始不停,(师)爱无价记心中。(节)日短信传心愿,(祝)福老师永年轻。(快)些一起来感恩,(乐)在师生未了情。

教师节感念师恩活动总结

活动地点:城南实验学校。

活动成员:101班全体同学。

活动过程:

9月4日:学校团委组织各班班长开展“老师,您辛苦了!”的主题团日活动。

9月5日:接通知后,召开班干部会议,说明本次系列活动的目的,布置本次系列活动的安排。

9月6日:各班委排练节目及准备所需物品。

9月7日:邀请各科任老师参加9月9日的班会活动。

9月8日:由宣传委员负责在教室两旁墙壁贴上两个大大的红心,命名为“尊师爱心桃”,供同学们活动时贴上想对老师说的话。

9月9日:下午第三节课,我班召开了“感念师恩”主题班队活动。活动分为四个阶段。首先是同学表演,小提琴合奏《一生有你》和朗诵《教师颂》;然后是贴尊师小爱心桃,同学们亲手剪下的'小爱心桃上写满着对老师的祝福心语;接着是郑老师讲话,老师教育我们无论对谁都要有一颗感恩的心;最后全班同学合唱《感恩的心》。此次活动共有3位老师参加。(附活动相片)。

9月10日:在课前对老师的问候语改为“老师节日快乐”,并且在课堂做到安静、积极,让老师在这一天感到快乐。放学后,大多数同学自主地回母校看望小学老师,给恩师送花与贺卡,表达对老师的感激之情。

9月11日至9月16日:宣传委员与文娱委员合作设计黑板报。本次黑板报主题为“老师,您辛苦了”,以卷轴和祥云的边框体现了20**的教师节与以往不同,更突出了本次黑板报的特色。

9月17日至9月28日:同学们继续开展尊师活动,如收集关于尊师的名人名言,查找名人尊师的故事等等。

这次活动,让同学们懂得了尊师重道的重要意义,从而更加尊重老师,尊重老师的劳动,也让同学们更好地体验到了中学生活的丰富多彩。本次活动中,各班委积极配合,作好宣传,动员同学们积极参与到这个活动中来,营造了一个尊师重教的良好氛围;同学也都积极响应,在为老师们送祝福的同时,也营造了一个团结、和谐的校园气氛。通过这次活动,师生的距离更加拉近了。

教师节:感念师恩

老师们耗尽了自己,照亮了别人,这无私和奉献。下面语文迷网整理了感念师恩的作文,希望对你有帮助。

老师,您是最值得我们尊重和感恩的人,您像是一支蜡烛,虽然微弱,但有一份光热,发出一份亮。您耗尽了自己,照亮了别人,这无私和奉献,让我们永志不忘您不计较个人得失。这毫无保留的呕心沥血,让我们铭心刻骨!

一张讲台,几只笔,几本书,一把凳子,您在这里坐过多少次,批过多少作业,改过多少作文。我们在不懂的时侯,因为有您,我们领悟了,。我们在不会的时侯,因为有您,我们知道了。您为了我们讲解一遍又一遍的习题,分析一次又一次的试卷。

您曾经在我的素质报告册上写过,一位天才的诞生是靠百分之九十九的汗水和百分之一的灵感成功的。您告诉了我们许多许多的道理,教会了我们许多许多的知识,在这种触动下,我学会了感恩。

有一次,我的手不幸被刚烧开的水烫伤了,捆着绷带来上学,您还特地的安排几个同学照顾一下我。老师那关切的眼神,让我看在眼里敬在心里。一次又一次,好多好多的一次又一次。

让我们弘扬尊师重教,感念师恩的美德.认真听好每位老师的每一堂课,完成好每位老师布置的每一项作业,真正从点滴做起,做到关爱老师,尊重老师。影响身边的亲人朋友。

老师的笑如母爱一般地温暖着我。“老师,我爱您”!

岁月在流逝,却洗刷不掉无处不在的师恩。四季在变迁,却改变不了平凡而又伟大的师恩。师恩平凡,平凡在每一位老师都用行动诠释着它的涵义。师恩伟大,伟大在师恩改变了我们的一生,改变了世界的面貌,改变了历史的轨迹。辛勤的师恩,化做一颗颗石子,垫成我们通向梦想的高速公路。光辉的师恩,化做一缕缕曙光,照亮我们人生与灵魂的深处。

走进您那简朴的办公室,我看到了无数令人感动的细节:您写满教科书的小字,是在皎洁的月光下,用辛勤做笔,智慧做墨,一个又一个地写成。您桌上的一摞摞作业本,教辅书是您用专注与执着凝华而成的一本本奖状与证书。您抽屉里的一个个小药瓶,是您忘我工作的见证,是您将青春无悔地奉献给教育事业的丰碑。墙上“追求卓越,只有起点,没有终点。”的号召是您的座右铭,是您对待工作的唯一语言。青春随时光的'流逝与消逝,而您的青春却永存于天地之间。因为您的青春创造的价值随时光的流逝而升华!

走进我们充满阳光的教室,我回忆起了无数令人流泪的镜头:您肩上的一粒粒粉笔灰,是岁月与时光为您授予的闪烁丰功伟绩的将星。教室里的三尺讲台,是您演出您责任与奉献的大舞台。墙上那宽大的黑板,是展现您儒雅与智慧的银幕,是记录您丰功伟绩的无字史书。

走进我们一中的每一个角落,到处都有您的足迹,和一个来时散漫,去时矫健的身影。您与一位位迷茫的、失足的学生谈梦想、谈奋斗。指引他们去寻找人生中的梦想,给予他们一句句激励的话语。让他们振作起来,重整旗鼓。去向自己的梦迈出坚实的脚步,勇敢地追逐自己的梦想。当他们带着丰收的果实来向您祝贺时,您的鬓角早已被岁月染白。而您却高兴的像个孩子一样。因为,您的梦想也变成了现实。

老师您像是一支蜡烛,燃烧自己,照耀着我们明亮的道路;老师您就像是一架梯子,让我们爬上去,去让我们摘那胜利的果实;老师您就像是一根粉笔,慢慢地磨损着自己,却给我们留下了丰富的知识;老师,我们是一株株禾苗,需要清水的滋润,您用辛勤的汗水把我们滋养。老师,我们自由地在天空中飞翔,知识是我们的翅膀,而您给予我们的就是知识。老师,我们快乐地在夜空下航行,道德是我们的引航灯,而这盏灯就是您赋予我们的。

我们衷心地感谢您,感谢您给予我们的一切!

“静静地深夜,星星在闪耀,老师的……”每当听到这首歌,总让我思绪万千,想起您那和蔼可亲的笑容,就像父亲那样关心着我们。

老师,您知道吗?您的一举一动,深深地印在我的心里,简直像父亲那样,总是默默地为我们付出。

老师,您还记得吗?有一次,我刚从家里拿了一百元的生活费,准备交饭卡。谁知,老天和我开了个玩笑,等我到学校的时候,那一百元不翼而飞,我急得四处找,可就是找不到,就连下车走过的地方和搭的车都找了,也不见它的踪影。我急得哭了。那几天,我非常烦躁,回家要又怕父母骂,连上课也无精打采。这一切,却被细心的您给看出来。有一天中午,您找我去谈话,具体说什么,我已记不清了,只知道那次谈话后,我所有的烦恼都抛到了九霄云外。最后,当您把钱塞在我手里时,我激动地哭了……老师,每当我想起这件事时,我总想到您那忙碌的身影中却透出一颗细腻的心思,把我们每个人都了解的透彻。您就像辛勤的园丁,当花儿快枯萎,您及时给我们送来雨露;当我们需要营养补充时,您及时给我们施肥。所有的这些都是您无私无悔的付出,却不图回报。

老师,您不仅细心,而且还有颗极少人有的耐心,宽容之心。

记得,您教的一个学生开始走上不归路时,您及时找他谈心,可他还不改,甚至在学校里打架,您不厌其烦地找他谈话。可他很让您失望,最后学校决定给他退学。是您用宽容之心给了他最后的机会,他激动地哭了,从那以后,他也没犯错了。您的这些都是不求回报的,您在平凡的岗位中却做出了不平凡的功绩。您用自己的行动,打动许多人的心。您的这些都是无法用言语来形容的,也无法用任何东西遮掩。

老师,您是一滴露,当太阳升起时,您化为了灰烬,消失在空气中,您像太阳一样的神圣,正如世界万物不能缺少它,我们人类也不能缺少像您这样的好老师。

教师节“感念师恩”活动方案

二、活动设计指导思想。

__年的9月10日,我们迎来了第__个教师节。今年的9月10日是全国教育工作会议召开教育规划纲要发布以后的第_个教师节,组织好今年教师节的活动对于学习贯彻全国教育工作会议的精神,贯彻落实教育规划纲要,推动教育事业科学发展具有十分重要的意义。这个教师节也是__幼儿园创园后迎来的第_个教师节,有着特殊的意义。今年教师节的主题是:贯彻全国教育工作会议,推进教育事业科学发展。活动本着全园师生家长共同参与的原则,营造一个温馨、感恩、细腻的活动氛围,更好的突出活动主题和内容,增强活动的感染力和影响力。

三、活动目标。

1、幼儿通过参加活动知道9月10日是老师的节日。

2、幼儿在活动中感受到幼儿园的温暖、老师的亲切。

3、幼儿能够在老师的指导下制作爱心卡片、绘画等形式表示对老师的尊敬。

四、活动时间。

9月_日——9月__日。

五、活动地点。

__幼儿园。

六、活动内容。

1、第一阶段(9月_日--9月_日):以小班年级组为主要承办体,设计教师节活动内容,设计教师节主题墙饰,安排各年级段主要活动内容。

2、第二阶段(9月_日):各年级段安排教学活动,托班与教师留影纪念,小班与家长合作制作爱心卡,中班制作教师节礼物,大班绘画活动《我心目的老师》,布置主题墙饰板块。

3、第三阶段(9月__日--9月__日):教师节主题展牌展示,让孩子懂得尊师重教,常怀感恩之心。

4、_月_日班队课举行“谢师恩”主题班会。

5、培训主持人两名。

1、清晨,校园插上彩旗。

2、课间操时间,全体师生集合操场,广播播放《每当我走过老师窗前》学生大合唱。小主持人上台主持,全体学生唱歌。

3、请学生把贺卡和征文送给老师。

4、上午由大队部组织在“__毕业”的一年级部分新生,到母校感恩教师,献上鲜花祝福,对幼年启蒙教师辛勤的培育表示感谢。

八、相关工作人员安排。

1、活动总负责:___。

2、活动宣传报道:___。

3、活动摄像、拍照:___。

4、带领学生到__:___。

5、红领巾广播站特别节目录制:___。

感念师恩教师节演讲稿

各位老师,同学们:

非常荣幸由我代表全体同学在今天这个特殊而神圣的日子里发言。今天是我们一年一度的教师节,在此,我谨代表全校同学向所有敬爱的老师道一声:老师,祝您节日快乐!

今天,9月10日,今天,感恩的心绪在我们心中荡漾,空气中弥漫着感念师恩的情绪。过去的,现在的,将来的。所有的教师都应该享受崇敬与祝福。纵观历史,横看社会。但凡有成就、干出一番事业的伟大人物,他们的身后大多都会有一位或多位了不起的老师。老师的伟大不在于他们自己成为伟大的人物,而在于他们激发伟人成长的灵感和动力。老师尽管老师不能给予学生更多的成功内容,但一个良好的开端就已经预示着成功的来临。

传媒产业作为现代社会的产业以及社会发展的支柱产业,和人们的关系日益密切。而我们学校的莘莘学子的身影活跃在电视广播报社等各大传媒界。在这些人的背后一定都有一批启发、教导、关爱过他们的优秀老师。我们的老师作为他们的培育人、领路人,同样可以享有“伟大”的称号,值得我们尊敬!

才华横溢,满腹经纶,这是对老师拥有丰富多彩知识的描述。面对充满拼劲的学子们,面对个性各异的少男少女,面对不同角度的问题,老师们拥有了五花八门的知识结构。他们的知识是专业与旁通的完美结合。而我们的老师更为神奇地把为人处事艺术与传媒专业知识巧妙融合,让我们在丰富多彩的校园生活中领悟人生的真谛。

每个人都有自己的事业,都有自己独特的人生之路。有的人在平凡中默默地实现着人生的价值;有的人轰轰烈烈成就卓著,做出了显赫的业绩。然而,当我们回顾所走过的人生之路,追寻我们事业发展的源头之时,很多人都会不约而同地想到一个人,那就是我们的老师。是老师给我们指引了前进的路。

想起由于我们的年少冲动总犯一些这样或那样的错误,现在请您原谅。课堂上开小差的我们,活动中懵懵懂懂的我们,有些坏毛病的我们在一天天成熟,我们不再只会保证,而是要用行动证明自己将是您的好学生!

在这儿我落俗套地向老师们表达一下我们的心声:今日我们以浙传为荣,明天折传将以我们为荣!

最后,真心地向老师们说一声:老师,您辛苦了!

教师节倡议书:崇德向善

是您,像母亲一样无微不至的照顾我,才能是我硕果累累,感谢您,老师!我刚来这里时,人生地不熟,再也不能像以前那样活泼开朗的玩耍了,我该上学了,我是千百个不愿意,来到学校,我只好随着爷爷,慢慢踏进校门,轻轻地走进教室。爷爷让我坐在第一排,叮嘱了几句就走了。我的心怦怦地跳,看见周围陌生的一切,回想起曾经的同学,回想起那时快乐的日子,情不自禁的落泪了,就在我“低头思故乡”时,耳边想起了您亲切的声音。我抬起头来看,泪眼朦朦胧胧的看见一位和蔼可亲的老师——大概二十多岁,中等身材,看起来精神抖擞。椭圆的脸上挂着灿烂的笑容,眉下一双炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁,唇红齿白。从她的话里我知道她是我们的班主任,她那么平易近人,那么温和慈祥,又那么陌生。

“教师是太阳底下最光辉的职业”,您的心就像是阳光下的一颗露珠,那样晶莹剔透,那样光彩熠熠,给予了我们深深地爱,黑板是一片浩瀚的大海,你便是海上一名优秀的水手,铃声响起时,您就用粗糙的手,划动船只般的课本,为我们言传身教。

感谢您,老师!无论将来我是一棵挺拔的白杨树,还是一株低矮的小草,我都会以生命的翠绿向您致敬!

感念师恩教师节演讲稿

非常荣幸由我代表全体同学在今天这个特殊而神圣的日子里发言。今天是我们一年一度的教师节,在此,我谨代表全校同学向所有敬爱的老师道一声:老师,祝您节日快乐!

今天,9月10日,今天,感恩的心绪在我们心中荡漾,空气中弥漫着感念师恩的情绪。过去的,现在的,将来的。所有的教师都应该享受崇敬与祝福。纵观历史,横看社会。但凡有成就、干出一番事业的伟大人物,他们的身后大多都会有一位或多位了不起的老师。老师的伟大不在于他们自己成为伟大的人物,而在于他们激发伟人成长的灵感和动力。老师尽管老师不能给予学生更多的成功内容,但一个良好的开端就已经预示着成功的来临。

传媒产业作为现代社会的朝阳产业以及社会发展的支柱产业,和人们的关系日益密切。而我们学校的莘莘学子的身影活跃在电视广播报社等各大传媒界。在这些人的背后一定都有一批启发、教导、关爱过他们的优秀老师。我们的老师作为他们的培育人、领路人,同样可以享有“伟大”的称号,值得我们尊敬!

才华横溢,满腹经纶,这是对老师拥有丰富多彩知识的描述。面对充满拼劲的学子们,面对个性各异的少男少女,面对不同角度的问题,老师们拥有了五花八门的知识结构。他们的知识是专业与旁通的完美结合。而我们的老师更为神奇地把为人处事艺术与传媒专业知识巧妙融合,让我们在丰富多彩的校园生活中领悟人生的真谛。

每个人都有自己的事业,都有自己独特的人生之路。有的人在平凡中默默地实现着人生的价值;有的人轰轰烈烈成就卓著,做出了显赫的业绩。然而,当我们回顾所走过的人生之路,追寻我们事业发展的源头之时,很多人都会不约而同地想到一个人,那就是我们的老师。是老师给我们指引了前进的路。

想起由于我们的年少冲动总犯一些这样或那样的错误,现在请您原谅。课堂上开小差的我们,活动中懵懵懂懂的我们,有些坏毛病的我们在一天天成熟,我们不再只会保证,而是要用行动证明自己将是您的好学生!

在这儿我落俗套地向老师们表达一下我们的心声:今日我们以浙传为荣,折传将以我们为荣!

最后,真心地向老师们说一声:老师,您辛苦了!

文档为doc格式。

年教师节感念师恩策划方案

__小学是一所令每一个实验师生都引以为荣的百年,到今年__月__日将迎来她__岁的华诞。在这个以“爱”为校魂的美丽校园中,每时每刻都发生着很多微不足道但却又感人至深的故事,尽管有的故事日复一日、年复一年地以不同的版本重复着,却又都是那样弥足珍贵,因为有时候一件不足挂齿的事,一句脱口而出的话,一个不经意的举动乃至眼神,都会让人久久不能忘怀,甚至会让人镂骨铭心,改变一个人的人生轨迹。如今,在广大师生的共同努力下,这个美丽的校园正在成为温馨的家园、快乐的学园、成长的乐园,寸草春晖,情满实验。

一、目的意义:

为了使广大干部教师大力弘扬“实验精神”,努力践行“三和”的师德建设目标,自觉加强道德修养,不断提升专业学术水平,面向全体、服务学生,用人格魅力去感染和提升学生,尊重孩子的人格和个性差异,关注学生的精神世界,帮助他们享受求知和进取的乐趣,促进学生的健康和谐可持续发展;为了使广大学生懂得感恩,学会回报,努力养成良好的行为习惯,掌握扎实的知识,学会求知的方法,培养创新精神,形成多种能力,锻炼强健的体魄,砺炼健康的身心,掌握生活的本领,努力做“四好少年”,为将来的成人、成才、成功打下坚实的基础,学校在全体师生中开展“寸草春晖,情满实验”师生情故事征集活动。

二、活动主题:

寸草春晖,情满实验。

三、参加人员:

全体干部教师,2—6年级的全体学生。一年级学生自愿参与活动。

四、写作要求:

教师教育故事:内容写在实验小学教育教学过程中发生在自己与学生之间令人怦然心动的真实的故事,不得虚构,禁止下载,字数600字以上。学生师爱故事:内容写在实验小学学习期间老师对自己亲切的关怀、无微不至的照料、耐心细致的教育帮助等真实故事,二年级字数在100字以上,三、四年级字数在200字以上,五、六年级字数在300字以上。

五、上交时间:

队员以中队为单位交流之后上交。教师以组为单位上交。二周五(9月10日)下午放学前全部作品上交德育处。

六、评比奖励:

师生要注重在活动过程中的情感体验。学校将组织人力对上报作品进行评选,按照教师作品、学生低段、学生中段、学生高段四个类别各分别评出一、二、三等奖若干名,拟对优秀作品结集印刷。

教师节感念师恩

记得我刚到这个大家庭的时候,经过一段时间的适应,老师认为我在生活和学习中缺乏自信,不能大胆的地展现自己的才能。我也曾为这件事而思绪万千,采用过许多措施,但均无效果。

又是一节活力充沛的语文课,老师要讲试卷。出乎意料的是这节课非同一般,老是老师要让我们自己讲题,待会儿上讲台给同学们讲。听到这,我的心砰砰跳个不停,生怕老师叫我,我不敢去正视她,只是瞥她一眼。一连几次,她都在目不转睛的盯着我。我害怕极了,干脆把头低了下来。没想到,老师果然还是叫了我,我慢腾腾的地站了起来,我的心情更加急躁了,真想找个老鼠洞钻进去,我真想逃出这包围圈。老师做出手势让我坐下,我这才长叹了一口气。

课后,老师叫我到办公室,笑着对我说:“我知道你是个尊敬老师的孩子,但是今天你在课堂上的表现实在令我失望。你看着我的眼睛,害怕吗?”我抬起头看了看,老师目光炯炯,她的眼神在鼓励我,从她的眼睛中,我看到了自信,看到了勇气。我仰起头说:“不害怕。”老师笑道:“那好,下节课你来讲作文。”我不再是那么害怕了,爽快的地答应了。

上课铃一响,我走上讲台,老师站在下面,我饱含深情的地讲完了《感恩》那篇作文,赢得了同学们的一片掌声,老师也笑着点了点头。

从那以后,我不再像以前那样害怕了,我开始寻找属于自己的快乐:开玩笑,勇敢的回答问题,校园里到处洋溢着我的笑声,我漫步在人生的第14个花季中。

敬爱的老师,是您教会我做人的道理,为我们开启智慧的门窗。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”您的哺育之恩将永远刻在我们心上。当我们像鲜花盛开时,永远忘不了绿叶的恩情。

师恩难忘,师情永存。在每个人心灵的深处,总会有那么一个角落,在那里,埋藏着的是师生之间的那份最真挚的感情,只要打开情感的.阀门,它就会像决了堤的洪水一样倾泻出来……人的一生是漫长的,也是短暂的,在这段漫长而又短暂的历程中,我们会经历无数事,遇到无数人,但是,我想,最令我们刻骨铭心的人还是那一位位曾经教导过我们,塑造了我们的灵魂和人格的老师。有人曾经说过如果把人生比作一座塔,那么老师就是最底层的基座,若没有老师帮我们打下牢固的地基,我们便无法再继续发展。现在我已经是一个小学六年级的学生了,教过我的老师有很多,正是他们的谆谆教诲把我从一个懵懂无知的小孩变成了一个努力追求成功的大孩子。在这么多的老师当中,尤其让我崇拜和佩服的就是我们的班主任兼语文老师—裴老师。

裴老师接班的第一天,就给我留下了很深的印象:讲台前的他高高瘦瘦的,一张国字脸凸显出他的威严,一双很英俊的眼睛里露出纯洁坚定的目光,满面笑容地向我们介绍他自已。当时他给我的感觉就是既严肃又亲切,在我们之后的相处过程中也正验证了这一点。

在课上,裴老师是非常幽默的,他总能用几个风趣的小故事把我们逗得哈哈大笑,因此我们班的课堂气氛总是很活跃,大家都爱上他的课。裴老师还很有才华,除课本上的知识以外他还经常给我们讲一些课外知识,大大丰富了我们的阅历。

裴老师也有严肃的一面,我想这正是他爱之切的自然流露吧!记得在一次期中考试的过程中,我心不在焉,居然连看拼音写汉字都没写对,结果考砸了。放学后,我被裴老师叫到办公室,裴老师满脸愤怒,欲言又止,最后叹了一口气。这是裴老师第一次这样,我吓得低着头,不敢再看他一眼,只听到老师严厉的对我说:“你呀,怎么这么简单的题都会错呢,你知道高考差一分,就有可能不被录取,学校的每次测试都要像大考试一样认真对待,学生的首要任务就是学习,你要把全部心思放在学习上,有什么困难或不懂的都可以来找老师,我们一起努力。我希望你记住我的话,下次不能再犯同样的错误!”我流着眼泪点点头,老师的每句话,每个字都深深地刻在了我的心里。

一滴水可以折射太阳的光辉,一件事可以映射老师的人格,裴老师,您的教诲之恩,我将永远铭记在心。请相信,在您的精心教导和关心下,我们这一棵棵小树苗一定会长成一株株参天大树。我们也会像您一样在自己的岗位上认真负责,为人民、为社会做贡献!

九月十日,是一个充满阳光的日子,因为今天是辛勤园丁——老师们的节日。在这天,我们要给老师送上最衷心的祝福,表达我们对老师那比山还高,比海还深的情意。

在无数个宁静的夜晚,在万家灯火熄灭之际,当我们正在酣酣入睡之时,老师却仍然在伏案写作、为我们批改着作业……一首《每当我轻轻走过老师窗前》,唱出了无数学生的心语。老师啊,您无时无刻都在哺育着我们,教育着我们,照顾着我们,您辛苦了!加减乘除,算不尽您做出的贡献;诗词歌赋,颂不完我们对您的崇敬;满天星辰,数不尽您晶莹的汗珠;五彩画笔,画不尽您多姿的形象。

每当我们犯了错误,您会用心灵的源泉,浇开我们情操的美果。您常告诫我们:“有志者事竟成”。要树立远大的理想,勤奋学习,刻苦钻研,一步步进向成功的阶梯。老师啊,您不知道我有多崇拜您,是您交给了我知识,是您教我树立远大理想,是您让我懂得了人生哲理。您是雕塑家,雕塑出各种奇妙的人生;您是工程师,设计出不同的未来。您是我们心中的偶像,受到您的影响,我们从此学会了说话,学会了站立,学会了爱生活、爱别人。您就像一个神奇的魔术师,把一个个不懂事的小孩子变成了明事理的青少年。老师,您热爱生活,热爱工作,您为我们付出的心血,我们永远铭记在心,我们感谢您!您是蔚蓝的天空,包容着一切:生活的遗憾、性格的懦弱、糟糕的学习成绩、赛场的失误……在您的帮助和辅导下,仿佛一切又增添了几分色彩,您有一颗善良的心!

老师,您曾给过我们无私的爱,曾给过我们无数的鼓励。您的话语就像和煦的春风,吹进了我们的心房,又像如丝的细语,滋润着我们那久违的信心,您的鼓励就是我们努力学习的最大的精神动力,它就像您在我们身边,时刻提醒着我们:不要气馁,别灰心!

中等的身材,慈祥的目光,老师的形象早已深深的印在我们的心中。千首歌、万支曲也难以表达我们对老师的热情!老师啊,您是辛勤的园丁,不辞劳苦,培育了花朵;你是忠实的老牛,默默无闻的为人类奉献着;您是雪白的蜡烛,燃烧了自己,着凉了别人;您是残留的粉末,牺牲了自己,留下了知识。风儿啊,请带给老师我对她的祝福,代我向她问候。

花儿啊,请带给老师我对她的崇敬,代我向她唱支歌。

在这个特别的日子里,让我们勤奋学习、树立良好学风,以优异的成绩来回报那正在远处期待着我们的辛勤园丁吧!

感念师恩

老师,没有豪言,没有怨言,没有壮言。他们大半与粉笔为伍,他们言传身教,将优秀的品德,渊博的知识交给我们,使我们受益终生。

老师的爱,滋润着我的心田,打开记忆之门,感人的场景在脑海里不断涌现……。

风裹挟着雨,呜咽了我心中的歌声。夏日的午后,我一个人孤单的徘徊在学校的操场上,眼前的一切显得是那么黯淡。刚刚过去的考试,我失利了,情绪十分低落,似乎周围的一切都笼上了一层灰色。老师让我自己想一想之后应该怎么办。内疚,茫然在心头交织。

不,风雨中这点痛算什么?一时的乌云遮不住自信的阳光,一时的暴雨冲不垮坚定的信念。我终于明白了老师让我自己想的道理。

第二天,老师找到了我,和颜悦色地问:“你有没有想过这次为什么考得这么差?”“我做题太粗心,学习不太勤奋。”老师听到这些笑了,他又耐心地给我讲解了试卷上的难题,并举一反三。这让我更深入地了解试卷上的错题。避免了下次再犯此类的错误。

不知不觉,天已经黑了,老师的题目也已经讲完了。快到离别的时候,老师告诉我要细心要做题,努力的进取。老师的教诲,让原本懦弱的我变得更加坚强,更加的积极进取。终于,在第二次考试中,我获得了喜人的成绩。老师也投来了赞赏的目光。

老师,让我渐渐懂得了遇到困难,不能颓废,不能放弃。如果一定要有风雨,那就让风雨来得更猛烈些吧!

老师,一个神圣的称号,在我处于人生的困境时,让我懂得怎样面对它。老师给予的温暖让心灵的暖流在一瞬间迸发,并将和我永远相伴,走过现在与将来的每一个日子。我将永远记得。

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教师节感念师恩

老师是春雨,愿把世界染绿。

记得我刚到这个大家庭的时候,经过一段时间的适应,老师认为我在生活和学习中缺乏自信,不能大胆的地展现自己的才能。我也曾为这件事而思绪万千,采用过许多措施,但均无效果。

又是一节活力充沛的语文课,老师要讲试卷。出乎意料的是这节课非同一般,老是老师要让我们自己讲题,待会儿上讲台给同学们讲。听到这,我的心砰砰跳个不停,生怕老师叫我,我不敢去正视她,只是瞥她一眼。一连几次,她都在目不转睛的盯着我。我害怕极了,干脆把头低了下来。没想到,老师果然还是叫了我,我慢腾腾的地站了起来,我的心情更加急躁了,真想找个老鼠洞钻进去,我真想逃出这包围圈。老师做出手势让我坐下,我这才长叹了一口气。

课后,老师叫我到办公室,笑着对我说:“我知道你是个尊敬老师的孩子,但是今天你在课堂上的表现实在令我失望。你看着我的眼睛,害怕吗?”我抬起头看了看,老师目光炯炯,她的眼神在鼓励我,从她的眼睛中,我看到了自信,看到了勇气。我仰起头说:“不害怕。”老师笑道:“那好,下节课你来讲作文。”我不再是那么害怕了,爽快的地答应了。

上课铃一响,我走上讲台,老师站在下面,我饱含深情的地讲完了《感恩》那篇作文,赢得了同学们的一片掌声,老师也笑着点了点头。

从那以后,我不再像以前那样害怕了,我开始寻找属于自己的快乐:开玩笑,勇敢的回答问题,校园里到处洋溢着我的笑声,我漫步在人生的第14个花季中。

敬爱的老师,是您教会我做人的道理,为我们开启智慧的门窗。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”您的哺育之恩将永远刻在我们心上。当我们像鲜花盛开时,永远忘不了绿叶的恩情。

童年的片段总是在最狼狈的时候在脑海中浮现,像一幅幅画,在脑海中徐徐展开,犹如暴风骤雨一般,不断地冲击着所有的记忆。一点再一点,一片再一片,当所有的记忆连成了一条主线的时候,童年又仿佛回到了我的身边。

我是1994年出生的孩子,大约是在半只脚踏进了勤小的大门。所有童年的校园生活从这里开始,也从这里结束。当怀着无比崇敬的心情走进校园时,一颗等待萌芽的种子也拨进了勤小的土地上。

如果说我的第一任老师是我的母亲,那么我的第二任老师就是我的董老师了。我心中的她永远是那个形象:一副朴素的眼镜,一条白色的短裙再加一件白色的上衣,也不知是洗白的还是原来就是白的。头发永远是盘的高高的,直指向天,不偏向地上的任何一方。还有的是她的高挑的身材,让我永远难以磨灭我对她的印象。以至于到现在我看到有相似的背影的,我总想走上去正眼瞧一瞧,看看是不是我昔日的恩师。

难以磨灭的不仅只停留在我对她的印象,更难忘的是她带给我当时还是一个稚嫩儿童的所有的感动。自我会作文以来,我的所有的回忆片段几乎都是在她身上展开的。谈起我最难忘的几个人,其中也总少不了她。一个能给学生带来如此多的感动的人,其身上具有的素质,一定可以称作绝好的老师。

我的梦想是由她编织起来的。上大班那一年,有一个绝好的机会去参加绘画比赛。我是一个平凡者,一个默默无闻者,一个胆小者,一个无勇者,不敢高高的举起手大喊一声:“老师,我想参加!!”一个好不容易的机会似乎就与我擦肩而过。但后来的`事似乎又出现了转机。我总是呆呆的盯着作为参加作为比赛作品的样画,希望细心的老师能猜透我心中的小心意,我的胆子不高,但我的耐心蛮好,长期的等待似乎有了结果。董老师猜透了我的心思,邀请我也参加这次比赛,我的心中乐坏了,语无伦次的高兴地答应了。回去后,我开始苦练绘画,没有白纸,就在一切可以作为画纸的东西上画,家里的报纸,或者是课本我都没有放过,这只是一个小小的孩子想实现梦想的心愿。可以如此的努力。后来。董老师还多次的给我送来了画纸,也送来了蜡笔,鼓励我要好好的努力,我激动的只晓得点头,点头,再点头,一句话也没有了。我想报答的方式就是拿出一个骄人的成绩交给董老师。后来比赛的成绩是第三名,不是最好的,但作为一生的奖状,我把它保留到了现在,尽管破破烂烂,粘粘补补的。但这是我的宝贝,我会经常展开它,虽然时间久远了一点,有了霉味,霉点。但我能感到的是浓浓的胜利感,师生情。也因为这样,我有了一个令我自豪的梦想,成为顶尖的漫画大师。我不怕这是一个实现不了的梦想。

董老师带给我的感动不只是这些,还有太多太多。像她亲自接我去春游,带我回家去给我换尿湿的裤子,或许还有给我开小灶等,这都是我一辈子也忘不了的。我长,我记住10年,我长,我就再记住20年。这个对我的一生有深远意义的人,我永远也不会忘却,就像一颗种子发了芽,就会根深蒂固。拥有无法摧毁的力量。

我的恩师啊,今年,让我给你送来晚来10年后的祝福,请您千万要接受!

九月十日,是一个充满阳光的日子,因为今天是辛勤园丁——老师们的节日。在这天,我们要给老师送上最衷心的祝福,表达我们对老师那比山还高,比海还深的情意。

在无数个宁静的夜晚,在万家灯火熄灭之际,当我们正在酣酣入睡之时,老师却仍然在伏案写作、为我们批改着作业……一首《每当我轻轻走过老师窗前》,唱出了无数学生的心语。老师啊,您无时无刻都在哺育着我们,教育着我们,照顾着我们,您辛苦了!加减乘除,算不尽您做出的贡献;诗词歌赋,颂不完我们对您的崇敬;满天星辰,数不尽您晶莹的汗珠;五彩画笔,画不尽您多姿的形象。

每当我们犯了错误,您会用心灵的源泉,浇开我们情操的美果。您常告诫我们:“有志者事竟成”。要树立远大的理想,勤奋学习,刻苦钻研,一步步进向成功的阶梯。老师啊,您不知道我有多崇拜您,是您交给了我知识,是您教我树立远大理想,是您让我懂得了人生哲理。您是雕塑家,雕塑出各种奇妙的人生;您是工程师,设计出不同的未来。您是我们心中的偶像,受到您的影响,我们从此学会了说话,学会了站立,学会了爱生活、爱别人。您就像一个神奇的魔术师,把一个个不懂事的小孩子变成了明事理的青少年。老师,您热爱生活,热爱工作,您为我们付出的心血,我们永远铭记在心,我们感谢您!您是蔚蓝的天空,包容着一切:生活的遗憾、性格的懦弱、糟糕的学习成绩、赛场的失误……在您的帮助和辅导下,仿佛一切又增添了几分色彩,您有一颗善良的心!

老师,您曾给过我们无私的爱,曾给过我们无数的鼓励。您的话语就像和煦的春风,吹进了我们的心房,又像如丝的细语,滋润着我们那久违的信心,您的鼓励就是我们努力学习的最大的精神动力,它就像您在我们身边,时刻提醒着我们:不要气馁,别灰心!

中等的身材,慈祥的目光,老师的形象早已深深的印在我们的心中。千首歌、万支曲也难以表达我们对老师的热情!老师啊,您是辛勤的园丁,不辞劳苦,培育了花朵;你是忠实的老牛,默默无闻的为人类奉献着;您是雪白的蜡烛,燃烧了自己,着凉了别人;您是残留的粉末,牺牲了自己,留下了知识。风儿啊,请带给老师我对她的祝福,代我向她问候。

花儿啊,请带给老师我对她的崇敬,代我向她唱支歌。

在这个特别的日子里,让我们勤奋学习、树立良好学风,以优异的成绩来回报那正在远处期待着我们的辛勤园丁吧!

教师节感念师恩

江苏省扬州市江都区国际学校八(7)卞鑫鹏。

一位老师她不仅让我学到了许多知识,还让我学到了做人要有一颗宽容的心,这位老师就是我的班主任张老师。

记得有一次,老师和我们班的同学在一起搬桌子,可是桌子上放着一瓶钢笔水,而那瓶钢笔水没有盖紧,可能是因为老师和同学用力太大,把钢笔水碰倒了。说来也巧,正好那瓶钢笔水洒到了老师那雪白的衣服上,那一滩墨迹在雪白的衬衣上很是刺眼!我当时看到老师那脸上的神情好像很严肃。那位同学知道自己犯了错,神情变得很紧张,很怕老师会说她。铃……铃……下课铃很快就响了起来,我看看老师远去的身影想到:“老师一定会狠狠训斥那个同学的。”

上课的铃声又响了,班主任回来让我们站队,集体出去搬桌椅,这时那个同学忐忑不安的走到老师面前说:“老师,我……我不是故……意的”。老师看了看这位同学,轻轻地拍了拍她的肩膀说:“老师知道你不是有意的,所以老师不怪你了,你也不用难受了,快归队吧!”这时,老师又说:“快,把队伍带走吧!”再看看老师脸上没有一丝异样,笑容依旧那么甜蜜。我们初一有四个班一起搬桌椅,所以搬得很快。我们见就剩那么几个桌椅了,就放慢了脚步,我发现班主任在和几个老师在一起说这什么呢!

我在旁边听见有一个老师问班主任说:“你的衣服是怎么弄得?”班主任先是微微一笑说:“这个是我用钢笔水涂上去的,怎么样?好看吧!”旁边又有一位老师说:“你用笔再画一画就像朵花了。”班主任又是一笑说:“那行,我回去试试看。”看着班主任轻松的回答,我们班有些同学问老师为什么不责怪她呢?老师却说:“她又不是有意的,我和你们说过对人要宽容。”我知道这件事是因为那为同学的马虎大意所形成的,看这教师简单的回答我真佩服啊!有那么一颗美好、宽容的心。

自从那次我再也没有见过老师穿那件衣服,我猜想那件衣服一定被老师放了起来,可是这件衣服和那团墨迹却深深地印在了我的心里,尤其是老师那宽容的心,一直深深地藏在我心里,鼓舞着我。

老师,感谢您教会了我……。

江都区国际学校八年级(7)吴静。

“感恩的心,感谢有你,伴我一生让我有勇气做我自己。”对啊!从我们走进校园开始,老师不仅传授我们知识,还教育我们做人的道理。

老师是那么伟大而神圣,怎么样的称呼给予他们都不为过,他们总是用自己的全部爱心,默默无闻写春秋;他们总是尽最大的努力,无怨无悔当人梯。正所谓:三尺讲台、一根粉笔、三寸之舌,无限爱心!他们总是用最简单的方式,用最朴素的语言,在讲台上书写世间最美丽动人的篇章。

当我怀着忐忑不安的心第一次跨进校门时,老师您阳光般的笑容给我以安慰。您将我那颗畏惧的心带进了学校,带进了丰富多彩的校园,也带进了学习的殿堂。当我怀着疑惑的心面对一道道难题时,您耐心细致的给我讲解解题的思路。您将我那颗困惑,堵塞的心理带到了题中,带进了举一反三的解题思路中,也带进了趣味无穷的学习天地里。当我怀着惭愧的心面对错误时,您意味深长的教给我做人的道理。您将我那颗年幼无知的心灵带到了正确的道路上,带进了我日后要正确面对错误的信念中,也带进从错误走向正确的生活中。当我怀着失落的心面对挫折时,您天使般的来到我身边给我以勇气与希望。您将我那颗受伤,气馁的心带进了“自信”的“天空”中,带进了浩瀚的“海洋”里,也带进了以后成功的大门里。当我怀着沾沾自喜的心对待成功时,您善意的提醒给我以谦虚。您将我那颗骄傲,浮躁的心带到了巍巍的“高山”上,带进了上进的“流水”中,也带进了自强不息的世界里。

感谢您――老师,您教会了我如何充满自信,如何超越自己。你用事实向我证明:学习并不是一种负担,而是一种快乐和责任,一把通向我从未知道的天地的钥匙。您教会我用自己的头脑和双手大胆探索,去寻找和发现,让生活充满惊喜!

感谢您――老师,您教会了我要乐于助人,他人在生活中遇到麻烦便会去帮助他们。您让我们知道:授人玫瑰,手有余香!

感谢您――老师,您教会了我从失败中汲取教训,在困难中积聚力量,在黑暗中寻找光明。您给我勇气去开动脑筋,同时要求我坚持不懈。不管我建造什么,你总帮助我垒好基础,你为成长的我做到了最好!或许你讲课的每个细节随着时间的'流逝会被我们淡忘,但您的热情、勇气和慈爱会永远留在我心间。

感谢您――老师,是您教会了我要学会自主,让我懂得生活能像一张纸一样轻薄,也可以像大海一样深邃,像天空一样辽阔,而我们必须自己做出选择。您从不对我冷嘲热讽,在我们尝试时,您总是殷切关注着,即使结果是那么微不足道,也总是让我明白您已看到了我的成绩。

感谢您――老师,您的眼神是无声的语言,对我充满期待;是燃烧的火焰,给我巨大的热力:它将久久地、久久地印在我的心里……假如我能走出黑暗,那是您给予我发光的灯盏;假如我是不灭的火炬,那是您给予了我青春的光亮;假如我能搏击蓝天,那是您给予了我腾飞的翅膀!

感谢您――老师,您教会了我……。

老师,我感谢您,是您教会了我无私、教会了我容忍、教会了我以广大的胸怀来接纳别人。您工作的今朝,却建立着祖国的明天,您教学在课堂,成就却在四面八方!

老师!感谢您教会了我……。

江都区国际学校八(7)靳娴。

老师,您教会了我们无私奉献。

多少个夜深人静,您还在独自一人不停地批改我们的作业,直到改完为止!您对我们是这样的关怀,天冷了,看到有的同学衣着单薄,您会叮嘱我们穿好衣服,小心感冒。您知不知道,您的一句多么平凡、微小的话,却能感动我们所有的人,您的话语温暖了我们的心灵!老师,您为我们做了太多太多无私的事情,而您却只希望我们能够好好的听老师的话,好好学习就是我们给你最好的回报。

老师,您教会了我们诚实。

“别用你们那些自以为是、尔虞我诈的小伎俩,在我的面前演戏、说谎,那些脸不红心不跳的小伎俩我看在眼里笑在心里,想想多么精彩的一个早晨你知道我最喜欢的事情是什么?就是我明知道你在撒谎可是我就是不拆穿,让你继续演下去。”这是一次一个同学没写作业却骗老师没带时的情景。是你教我懂得,在生活中,尤其是对待身边真正关怀你的人,首先做到的是诚实,并且忠诚于他们。

老师,感谢您教会了我上进之心不可无。

有时候,考试没考好,您看我们还在无所事事的玩时,总会教训我们一番:“考试没考好,原因是什么,你是不是马虎了?你们是不是在想,这次没考好,还有下次?你们如果这么想就错了,你们要想一想,你们如果还在等着下次,就会有多少人在你们的背后努力,努力地想超过你们,到那时候你们才认识到的话可就迟了。你们还是自己想想吧!”您没有逼我们,而是在之后给我们留下了思考的余地,我们有了很深的感悟。如果我们不抓紧学习,不想着超过别人,那么别人就会把我们踩在脚下,所以我们要抓紧时间学习,努力让自己变得优秀。

老师,您所做的不只是这些。眼看您头发又白了几根,眼角的皱纹又多了几道,唯有您对我们的爱,对我们的期待永不改变。

老师,我敬爱的老师,千言万语也道不尽您对我们的关怀,万语千言也诉不尽你对我们的爱。你真心的呵护,默默地奉献,教会了我如何爱。

我该拿什么来感谢您,我的老师?我唯有携着感恩,铭记与祝福,用您教会我的那颗感恩的心来传播我们对您的爱!

感念师恩

花开了,花谢了,春去了,春又来了,七彩的四季变幻着一轮又一轮的季度。一个又一个学期让老师的芳容黯然憔悴。

对于老师,我一直尝试着探索着,为什么在那忐忑不安下还有一种心平气和。为什么在蠢蠢欲动之下还有一种忍耐。对于老师我有一种尊敬的崇拜感。虽然,每次都在单调而无聊的粉笔摩擦声中上课,但是这黑板上的字是老师毕生所学的结晶,精华。我们用心灵去领悟出这种结晶和精华。

一张讲台,几只笔,几本书,一把凳子,您在这里坐过多少次,批过多少作业,改过多少。

作文。

我们在不懂的时侯,因为有您,我们领悟了,我们在不会的时侯,因为有您,我们知道了您为了我们讲解一遍又一遍的习题,分析一次又一次的试卷。

您曾经说过,一位天才的诞生是靠百分之九十九的汗水和百分之一的灵感成功的。您告诉了我们许多许多的道理,教会了我们许多许多的知识,在这种触动下,我学会了感恩。

老师有一种笑,宽容的笑,慈祥的笑。老师有一种爱,鼓励的爱,安慰。老师的笑如母爱一般地温暖着我的心。“老师,我爱您”

感谢您--老师,您让我们成为自信的,能超越自己的人。你用事实向我们证明:学习并不是一种负担,而是一种快乐和责任,一把通向我们从未知道的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索,去寻找和发现,让生活充满惊喜!

感谢您--老师,您是一个我们能永远信赖的人,在生活中遇到麻烦便会去求救的人。你让我们知道:只要我们愿意,能把一切向您倾诉。你常说你也曾是个孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀乐。

教师节感念师恩作文

岁月在流逝,却洗刷不掉无处不在的师恩。四季在变迁,却改变不了平凡而又伟大的师恩。师恩平凡,平凡在每一位老师都用行动诠释着它的涵义。师恩伟大,伟大在师恩改变了我们的一生,改变了世界的面貌,改变了历史的轨迹。辛勤的师恩,化做一颗颗石子,垫成我们通向梦想的高速公路。光辉的师恩,化做一缕缕曙光,照亮我们人生与灵魂的深处。

走进您那简朴的办公室,我看到了无数令人感动的细节:您写满教科书的小字,是在皎洁的月光下,用辛勤做笔,智慧做墨,一个又一个地写成。您桌上的一摞摞作业本,教辅书是您用专注与执着凝华而成的一本本奖状与证书。您抽屉里的一个个小药瓶,是您忘我工作的见证,是您将青春无悔地奉献给教育事业的丰碑。墙上“追求卓越,只有起点,没有终点。”的号召是您的座右铭,是您对待工作的唯一语言。青春随时光的流逝与消逝,而您的青春却永存于天地之间。因为您的青春创造的价值随时光的流逝而升华!

走进我们充满阳光的教室,我回忆起了无数令人流泪的镜头:您肩上的一粒粒粉笔灰,是岁月与时光为您授予的闪烁丰功伟绩的将星。教室里的三尺讲台,是您演出您责任与奉献的大舞台。墙上那宽大的黑板,是展现您儒雅与智慧的银幕,是记录您丰功伟绩的无字史书。

走进我们一中的每一个角落,到处都有您的足迹,和一个来时散漫,去时矫健的身影。您与一位位迷茫的、失足的学生谈梦想、谈奋斗。指引他们去寻找人生中的梦想,给予他们一句句激励的话语。让他们振作起来,重整旗鼓。去向自己的梦迈出坚实的脚步,勇敢地追逐自己的梦想。当他们带着丰收的果实来向您祝贺时,您的鬓角早已被岁月染白。而您却高兴的像个孩子一样。因为,您的梦想也变成了现实。

老师您像是一支蜡烛,燃烧自己,照耀着我们明亮的道路;老师您就像是一架梯子,让我们爬上去,去让我们摘那胜利的果实;老师您就像是一根粉笔,慢慢地磨损着自己,却给我们留下了丰富的知识;老师,我们是一株株禾苗,需要清水的滋润,您用辛勤的汗水把我们滋养。老师,我们自由地在天空中飞翔,知识是我们的翅膀,而您给予我们的就是知识。老师,我们快乐地在夜空下航行,道德是我们的引航灯,而这盏灯就是您赋予我们的。

我们衷心地感谢您,感谢您给予我们的一切!

谁把无知的我们领进宽敞的教室,教给我们丰富的知识?

是您!老师!您用辛勤的汗水,哺育了春日刚破土的嫩苗。

谁把调皮的我们教育成能体贴帮助别人的人?

是您!老师!您的关怀就好似和煦的.春风温暖了我们的心灵。

谁把幼小的我们培育成成熟懂事的少年?

是您!老师!您的保护让我们健康成长。

金秋的九月,原本是平凡的日子,却有着辉煌的内涵和五彩缤纷的色彩!“9月10日”,这个普通的日子,正是因为您——人类灵魂的工程师,变得伟大而神圣!

初三(13)班在临时班委会的策划下,组织了“师恩难忘”教师节主题班会。把所有的情怀都在这里释放,一起感谢,一起祝福!为自己崇敬的他们表达我们想要表达的敬意——老师,您辛苦了!

主题班会由梁辛成和刘菲同学主持,活动分四个流程进行。

第一个流程是“祝福你老师”,同学们每个人都拿到由宣传委员李嘉莉、朱艳芳、梁韵莉准备的精美纸片。大家把最真的最深的祝福写在纸片上,深深的表达自己对老师的崇高敬意和衷心的祝愿。最后,把精美的纸片贴在课室后面的黑板上,让祝福随着黑板报传递得更久更远。

接下来的活动是小品“现代版‘程门立雪’”,“程门立雪”比喻尊敬师长,求学心切和对有学问长者的尊敬。荣幸地邀请了我们班的顶级影星,他们分别是利建君和姚振昌演学生;李嘉莉旁白;陈淑瑶演门卫;陈韵珊演老师。在过程中,利建君的演得非常搞笑,新一代“蜡笔小新哥”就这么诞生了,全班同学包括老师都笑得弯下了腰,大家融在快乐的氛围里。

最精彩的是“揭晓老师”,就是让一位同学扮演其中一位老师的特征,让其它同学们来猜。我们的历史老师也就是“周公”,他的特征实在是不可胜数,所以冯乐堂同学来了一句:“我上课习惯渴了就喝茶,累了就坐下,你们不要去打小报告……”一说完大家都知道他演的是“周公”。姚振昌演的物理老师也十分相似,那句口头禅真的很经典。当然,其他同学都演得很不错。

最后一个活动就是歌颂教师节,主唱刘菲同学,她那甜如浸蜜,让人倍感舒适,心旷神怡的声音,让人难以忘怀,堪称小歌后“小王菲”而不为过啊!

让人流连忘返的主题班会在意犹未尽中结束了,但是对老师的尊敬之情我们会一直延续下去,老师,这两个字从心底呼唤出来,是多么的亲切。我们要更加努力地投入竞争激烈又永生难忘初三学习中,以最好的成绩来报答老师们的栽培。

我有这么一位老师,她既是我们的语文老师,又是我们的良师益友。从初中七年级开始成为我们1007班的语文老师,一直陪到我们将要初中毕业,在这短暂的一学年里,吴老师和我们建立了深厚的感情。一年半里我们目睹了她在我们身上付出了心血,兢兢业业,无私奉献,她无愧于她的职业——人民教师。岁月如歌,感念师恩。记得吴老师刚接班时,班上的学习风气不是很浓,我们班大部分的同学不太适应一个新的语文老师踏进1007班的大门,更不习惯吴老师“高节奏”的教学方法。吴老师看在眼里,急在心里。吴老师告诉我们:“语文是传情达意的工具。”

她要我们懂得,多看一本书,就是离语文更近一步。她不尽人情的“逗”我们看书,让我们把家里的书拿来共享,还教给我们买书的方法。吴老师的课也上得有些怪,有的课文半节课就上完了,有的课文上了三四节课了,还那里抽筋扒皮地分析来分析去。她还铮铮有词地说:“美文就得好好地品。”渐渐地同学们发现,每节语文课的时间都过的特别快。每当下课铃响起,同学们还沉浸在吴老师那深情并茂的讲解中,同学们还常常为一个问题而争论不休,在期末考试来临时,同学们不再惧怕考试。考试那天,信心百倍地进入考场,又兴高采烈地离开考场。试卷发下来了,有一半以上的同学考到了优秀,看到同学那高兴的样子,吴老师的脸上也绽开笑容。这成绩里包含着吴老师的心血和同学们的汗水呀。妈妈常说,在吴老师接班后,我们知识丰富了,作文水平提高了,吴老师注重培养的是一个学生的能力,能得到这么一个好教师,我们应该感到荣幸。

是呀,在知识老人面前,我们像雏鹰,雏鹰跟着老鹰,在蓝天翱翔,我们的首领就是吴老师。一年来,吴老师带领我们越过一道道难关,在通往前进之路,我们信心百倍,紧跟着您向学习的阶梯攀登。后年,我们将要毕业于初中了,将是我们那敬爱的吴老师最后一段同在一起美好的时光,共同冲刺人生的重要里程碑。在这时间里,我真有点对时间的一分一秒恋恋不舍,真希望时间慢点过去,让我校园,老师同学多一份牵连。在第25个教师节即将来临之际,我们的心久久不能平静,二年来,吴老师悉心的培养使同学们无论在学习。做人方面跨出了可喜的第一步,难到这仅仅是我们个人的成绩吗?不,是您,我们敬爱的吴老师。我们应该感谢您呀。我们同学为您深深地鞠一躬,亲爱的老师。亲爱的广大同学们,让我们大家一起来热情讴歌她们“学为人师,行为师范”的高尚情操和可贵品质。

感念师恩

还有一次,那是这个学期的一个周末。那天,我正在玩电脑,发现刘老师上线了,我就发起了会话。刘老师告诉我,我数学考试只有九十小几分,我很自责,刘老师就在网上安慰我,鼓励我,让我很快就恢复了开心的情绪,而且我对数学的兴趣又高了几分。

教师节作文:唱响赞歌感念师恩

金秋九月,硕果累累,校园里到处是学子们欢庆的笑颜,空气中飘荡着丰收的喜悦,九月的天空分外清澈高远,金色的阳光下有一群默默无闻的身影,她们才是这个季节最美丽的身影,那就是朴实勤劳的人民教师,她们用爱心和知识培育了一代又一代学子,时光交替、岁月变迁,老师也在日复一日的讲台前日渐苍老,多想对她说一声:“亲爱的老师,不管再过多少年,不管我们走过远,您永远是我们最敬爱的人!”

老师,在您的心灵深处,生长着一片爱的森林;是您在芳草地播下了文明的种子,让学子们理想变成现实,人生更加精彩。

送走炎热的暑夏,迎来凉爽的金秋在这个丰收的季节里,在属于您的节日里,我们要用最美丽的花朵为您唱支赞歌,我们要用最美好的祝福为您唱支颂歌,亲爱的老师,您辛苦了,祝您教师节快乐!

教师节感念师恩活动总结

在这天,我们要给老师送上最衷心的祝福,表达我们对老师那比山还高,比海还深的情意。

在无数个宁静的夜晚,在万家灯火熄灭之际,当我们正在酣酣入睡之时,老师却仍然在伏案写作、为我们批改着作业……一首《每当我轻轻走过老师窗前》,唱出了无数学生的心语。老师啊,您无时无刻都在哺育着我们,教育着我们,照顾着我们,您辛苦了!加减乘除,算不尽您做出的贡献;诗词歌赋,颂不完我们对您的崇敬;满天星辰,数不尽您晶莹的汗珠;五彩画笔,画不尽您多姿的形象。

每当我们犯了错误,您会用心灵的源泉,浇开我们情操的美果。您常告诫我们:“有志者事竟成”。要树立远大的理想,勤奋学习,刻苦钻研,一步步进向成功的阶梯。老师啊,您不知道我有多崇拜您,是您交给了我知识,是您教我树立远大理想,是您让我懂得了人生哲理。您是雕塑家,雕塑出各种奇妙的人生;您是工程师,设计出不同的未来。您是我们心中的偶像,受到您的影响,我们从此学会了说话,学会了站立,学会了爱生活、爱别人。您就像一个神奇的魔术师,把一个个不懂事的小孩子变成了明事理的青少年。老师,您热爱生活,热爱工作,您为我们付出的心血,我们永远铭记在心,我们感谢您!您是蔚蓝的天空,包容着一切:生活的遗憾、性格的懦弱、糟糕的学习成绩、赛场的失误……在您的帮助和辅导下,仿佛一切又增添了几分色彩,您有一颗善良的心!

老师,您曾给过我们无私的爱,曾给过我们无数的鼓励。您的话语就像和煦的春风,吹进了我们的心房,又像如丝的细语,滋润着我们那久违的信心,您的鼓励就是我们努力学习的最大的精神动力,它就像您在我们身边,时刻提醒着我们:不要气馁,别灰心!

中等的身材,慈祥的'目光,老师的形象早已深深的印在我们的心中。千首歌、万支曲也难以表达我们对老师的热情!老师啊,您是辛勤的园丁,不辞劳苦,培育了花朵;你是忠实的老牛,默默无闻的为人类奉献着;您是雪白的蜡烛,燃烧了自己,着凉了别人;您是残留的粉末,牺牲了自己,留下了知识。风儿啊,请带给老师我对她的祝福,代我向她问候。

花儿啊,请带给老师我对她的崇敬,代我向她唱支歌。

在这个特别的日子里,让我们勤奋学习、树立良好学风,以优异的成绩来回报那正在远处期待着我们的辛勤园丁吧!

岁月在流逝,却洗刷不掉无处不在的师恩。四季在变迁,却改变不了平凡而又伟大的师恩。师恩平凡,平凡在每一位老师都用行动诠释着它的涵义。师恩伟大,伟大在师恩改变了我们的一生,改变了世界的面貌,改变了历史的轨迹。辛勤的师恩,化做一颗颗石子,垫成我们通向梦想的高速公路。光辉的师恩,化做一缕缕曙光,照亮我们人生与灵魂的深处。

走进您那简朴的办公室,我看到了无数令人感动的细节:您写满教科书的小字,是在皎洁的月光下,用辛勤做笔,智慧做墨,一个又一个地写成。您桌上的一摞摞作业本,教辅书是您用专注与执着凝华而成的一本本奖状与证书。您抽屉里的一个个小药瓶,是您忘我工作的见证,是您将青春无悔地奉献给教育事业的丰碑。墙上“追求卓越,只有起点,没有终点。”的号召是您的座右铭,是您对待工作的唯一语言。青春随时光的流逝与消逝,而您的青春却永存于天地之间。因为您的青春创造的价值随时光的流逝而升华!

走进我们充满阳光的教室,我回忆起了无数令人流泪的镜头:您肩上的一粒粒粉笔灰,是岁月与时光为您授予的闪烁丰功伟绩的将星。教室里的三尺讲台,是您演出您责任与奉献的大舞台。墙上那宽大的黑板,是展现您儒雅与智慧的银幕,是记录您丰功伟绩的无字史书。

走进我们一中的每一个角落,到处都有您的足迹,和一个来时散漫,去时矫健的身影。您与一位位迷茫的、失足的学生谈梦想、谈奋斗。指引他们去寻找人生中的梦想,给予他们一句句激励的话语。让他们振作起来,重整旗鼓。去向自己的梦迈出坚实的脚步,勇敢地追逐自己的梦想。当他们带着丰收的果实来向您祝贺时,您的鬓角早已被岁月染白。而您却高兴的像个孩子一样。因为,您的梦想也变成了现实。

老师您像是一支蜡烛,燃烧自己,照耀着我们明亮的道路;老师您就像是一架梯子,让我们爬上去,去让我们摘那胜利的果实;老师您就像是一根粉笔,慢慢地磨损着自己,却给我们留下了丰富的知识;老师,我们是一株株禾苗,需要清水的滋润,您用辛勤的汗水把我们滋养。老师,我们自由地在天空中飞翔,知识是我们的翅膀,而您给予我们的就是知识。老师,我们快乐地在夜空下航行,道德是我们的引航灯,而这盏灯就是您赋予我们的。

我们衷心地感谢您,感谢您给予我们的一切!

花开了,花谢了,春去了,春又来了,太阳公公来了,太阳公公又回家了,七彩的四季变幻着一轮又一轮的季度。一个又一个学期让老师您的芳容黯然憔悴。

一张讲台,几只笔,几本书,一把凳子,您在这里坐过多少次,批过多少作业,改过多少作文。我们在不懂的时侯,因为有您,我们领悟了。我们在不会的时侯,因为有您,我们知道了。您为了我们讲解一遍又一遍的习题,分析一次又一次的试卷。

您有一次骨折了,我们都想要去看您,整个班级都在讨论着要怎么去看您?给您买什么?当一个一个同学打电话问您的时候,您说:你不让我们去看您,也不告诉我您家住哪儿。我们那时候很伤心,你不知道我们有多担心您。

您的伤差不多快好的时候,您又回到了我们的大家庭,我们很开心。但是我们的成绩让您失望了,我们也对自己失望了,但是您说:过去已经不重要了,重要的是现在,我们一起努力。我们又找回了自信,只是因为您一句话。我想对您说:谢谢您,程老师。

您用甜美的微笑,让我们的教室变得无比优美;你用宽容的心,让我们觉得您就是我们的朋友;您用您那智慧的大脑,交给我们知识。啊!程老师,您就是我们的妈妈,让我们在丽的环境下健康的成长。我想对您说:程老师,我爱您。

您次又一次细心的给我们看作业,尽管我们错了好多题,您是鼓励我们加油。您在课上,用很幽默的方式教会我们很多很多的知识。当我们在课上嬉戏的时候,你用严肃的眼神看着我们,仿佛在告诉我们:这儿是课堂,不应该嬉戏。我想对您说:嗯!我们知道了。

时间不等人,转眼间,小学六年的快乐时光就要过去了,我还真舍不得,舍不得您,舍不得现在的同学,舍不得你那甜美的微笑,更舍不得您那严肃的眼神。啊!时间,我求求你,你就在这一刻停下吧!让我们还能够在一起快乐的成长、快乐的学习和快乐的嬉戏。

程老师,我爱您!

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