每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
开学致辞凯斯特纳篇一
在一年一度的开学季里，学校领导致辞是一场令人期待的盛宴。作为学生，我们在开学典礼上聆听着领导的讲话，感受着一年新的开始。在这里，我想分享一下我对学校领导这次开学致辞的心得体会。
首先，学校领导的开学致辞鼓舞了我们前进的勇气。在致辞中，领导强调了学校的发展进程以及未来的规划和目标。他们用直白的语言和实际的事例鼓励我们要勇往直前，迎战学业的挑战。听到领导信心满满的话语，我内心燃起了战胜困难的决心。无论是在学习还是在生活中，我们都会遇到各种各样的困难和挑战。领导的开示告诉我们只要坚持，勇敢面对，就一定能够战胜困难，取得成功。这种鼓舞和激励让我深受启发，增强了我对未来的信心和决心。
其次，学校领导的开学致辞传递了正确的学习态度和学术氛围。在致辞中，领导强调了严谨的学风和刻苦的学习态度的重要性。他们提到了一些优秀的学生和他们的故事，告诉我们只有通过勤奋努力和不断学习才能在这个竞争激烈的社会中立足。听到这些成功的故事，我深感学习的重要性和价值。我认识到只有通过真实的努力，不断提升自己的知识和能力，才能取得更好的成绩和有所作为。致辞中还提到了良好的学风和学术氛围对学生的影响。这让我意识到学校是一个知识的海洋，只有在良好的学习氛围中，我们才能激发出最大的潜能，不断进步。
再次，学校领导的开学致辞强调了团队合作和社会责任的重要性。在致辞中，领导提到了培养学生的社会责任感和培养合作精神的重要性。他们希望我们能够积极参与社会实践活动和志愿者工作，以提升自己的社会责任感和团队合作能力。听到这些话语，我深受触动。我明白了作为一名学生，不仅要追求个人的成功，还要为社会尽一份力量。只有通过积极参与社会实践和志愿者活动，才能增强我们的团队合作能力和解决问题的能力。致辞中提到的这些责任和合作精神对我来说是一种崇高的榜样，使我更加意识到自己的责任和义务。
最后，学校领导的开学致辞给我们带来了思考和行动的动力。在致辞中，领导对我们提出了对自己的要求和期望，并向我们提供了自我提升的方法和途径。他们告诉我们只有践行所学，才能成为真正的人才。作为学生，我们要思考自己的定位和目标，并努力追求一流。这些话语让我深感启发，使我认识到每个人都有责任为自己的梦想而努力。只有通过思考和行动，才能让我们的人生更加有意义和精彩。
总之，在学校领导的开学致辞中，我受到了鼓舞、激励和感悟。领导通过令人动容的言辞和深刻体会，唤起了我们对未来的渴望和对成长的追求。我相信只要我们牢记领导的嘱托，保持勇气和信心，坚持不懈地努力，我们一定能够实现自己的梦想。这次开学致辞让我对未来充满了希望和憧憬。我相信有着学校领导的关怀和引领，我们的未来将变得更加光明和美好。
开学致辞凯斯特纳篇二
各位老师：大家好!
度过了轻松、愉快的寒假生活，我们又满怀喜悦地重返校园，又见到了可亲、可敬、可爱的同志们，我们又将满怀信心地迎接新的学年。在这里，首先让我代表学校领导对大家回到学校，又将继续在一起战斗表示深深的祝福和良好的祝愿：祝大家在新的一年里工作顺利，身体健康，万事如意。
有缘人相聚，无悔心相依。
我们迎来了河北师大的三名高材生，来我校顶岗支教。对他们的到来我们表示热烈的欢迎，希望你们把新的教育理念，新的教学方法和手段带下来运用好，把你们的激-情、热情很好的运用到工作上。要和我们的老教师多交流，多沟通。学校将为你们自身的业务素质的提高和教育教学水平的提高搭建一个良好的平台。希望我们的合作愉快。希望我们双赢。
过去的一年既是我们播洒汗水和心血的一年，又是我们工作取得丰硕成果的一年;过去的一年，我们既是在忧心忡忡下度过，又是在稳稳当当中迈进。在这里，对在过去一年中通过自己的艰辛付出，在各自工作岗位上取得优异成绩，做出贡献的各位老师表示我最诚挚的感谢。
老师们，新的一年，我们面临的问题很大，也很严峻，对我们教师的师德和人格挑战也很严峻。因为只有在座的各位尽职尽责、尽心尽力了,学校的教学工作才能稳定和有所发展。
当然，我们也必须清醒地认识到目前学校教学工作存在的巨大困难和压力，也必须清醒地认识到学校在教学管理过程中仍然存在许多不适应形势发展需要的矛盾和问题：1、教学质量整体不理想的问题;2、精品拔尖学生和有特长的学生得不到很好培养的问题;3、新时期德育工作实效性不高的问题;4、教师素质参差不齐、品牌教师少的问题;5、一些教师对学生教育缺乏耐心、急功近利的思想和做法较严重的问题;6、一些教职工对工作主动进取精神不足的问题;7、个别教师重个人利益，轻师德修养的问题;8、畏难情绪比较重，工作推进特色少。在工作过程中，好办的事有利的事大家都愿意做，有矛盾有困难的事就讨价还价，一推再推，工作安排变成了工作“谈判”、工作“交易”，有时甚至变成了上级请求下级的过程;9、教育科研校园文化氛围不高、科研工作仍停留在表面的问题，课改实验步子太慢、胆子太孝成效太低的问题，学校管理机制有时变成一潭死水、制度执行缺乏灵活性和创新性的问题，等等。这些矛盾和问题如果得不到很好的解决，不仅会拉大我们与先进学校之间的差距，而且将会给学校今后教学的可持续发展带来很不利的影响。
新的一学年，我们既面对困难和压力，也面对机遇和挑战，这就要求我们都要着眼未来，着眼长远，培养一种未雨绸缪，见微知著的能力和本领。现在，我们已经进入了一个学习型社会，面对日新月异的新形势和千变万化的新情况，全体教职工都要勤于学习，善于学习，把学习作为增长知识和才干的重要途径，与时俱进，不继进取，锐意创新，在否定自我的过程中超越自我。只有这样，才能永立潮头，不断达到新的更高的境界。
为了落实我校的发展目标，实现我校的办学宗旨，我们要把自己工作当做事业来做;努力做到全面提升教育教学质量，为培养出高素质的学生。在这里，我从三个方面谈一下。
第一，团结拼搏，创建和-谐校园。
安全工作，一刻也不能放松。离开安全谈和-谐是不可能的
各个工作岗位都有发生安全问题的可能。课堂安全、饮食安全、校园公物防盗、自行车防盗、教室电脑安全、用电安全、防火(几个拖把带来的灾难，乌鲁木齐市钱塘江德汇商品批发市场)等等，都应该引起我们高度的警惕。
再次，要用和-谐管理调动教师的工作积极性。和-谐管理应建立在相互信任这一基础上，作为学校领导我非常理解老师们的工作，并充分信任老师，过来的这几年我也是这样做的，所以老师们才会放开了手脚从事教学工作，才会淋漓尽致地发挥了自己的聪明才智，在工作中也才有激-情。和-谐还应建立在领导和教师、教师和教师的相互包容这一平台上，要知道能相互包容的人才敢说真话，做实事，出成绩，能相互包容的人才可能长期久处。在新学年的管理上，从刚性上谈，教导处要逐步精细化，一方面事事有人抓，时时有人管;另一方面，事事有规可依，时时有章可循。从小事抓起，以小见精神，诸如教师课桌摆放整齐、教室和办公室干净整齐、老师不能坐着上课、不能迟到早退等。从柔性上来说，能提倡的便不会硬性规定，能解决问题的也不会死搬硬套走形式，能帮老师分忧的便会义不容辞。精细化与人性化是辨证的统一，没有制度为基础的人性化是没有底线的人性化，无异于放任自流，听之任之，但当我们的老师如果把学校当成自己的家，有了责任意识后，制度也就没有什么作用了。要改变单靠“硬性”的行政指令要求教师完成教育教学任务的做法，在依法依规、坚持原则的基础上，把各种任务、要求和教师的态度、感情、利益、发展的需要结合起来，以公平的信念创造各尽所能、各得其所的激励和分配机制。与此同时，必须建设团结和-谐的领导班子。教导处的团结和-谐是构建和-谐校园重要的示范和导向。领导班子成员要加强个人修养，识大体、顾大局，大事讲原则、小事讲谦让，以工作和事业为重。在领导班子内部加强民-主集中制建设，发挥每个成员的聪明才智，实现工作效率、人际融洽和班子整体效能的最大化。在教学管理上要谨防四怕;一怕不抓，二怕不实，三怕不力，四怕不久。
要求教导处，政教处，总务处，团支部在教育教学的管理过程中还要坚持不断地完善自身，不合理的要校改，不规范的要校正，不科学的要校准，逐步形成为学校教育教学发展服好务：不规范的逐步完善;作事上要求缓办的常思，急办的迅时，难办的设法。绝对不能出现丢三落四的毛病，只有这样，才会增强自身的战斗力，在前进中少走弯路，健康发展。
开学致辞凯斯特纳篇三
如果我们大一上学期学习生活的两个关键词是探索与实践的话，那么大一下学期我们应该将关键词锁定在坚持与努力上。假期里，我观看了一些同学向我极力推荐的电影《那些年，我们一起追过的女孩》，感触良多，而带给我最深感触的就是这样两个词——坚持与努力。其实追求事业就像我们追求自己的幸福一样，是需要咱们掌握完备的能力，不懈的付出，合适的机遇才得以达到目标的一个艰难的过程。
我身边的同龄人在评论一段大学期间所经历的感情时，总是会说“过程很美好，现实很骨感。”其实，有的时候，过程的美好是我们不断坚持的结果，但是我们是否互相间都在努力提升自我，维系和经营情感甚至让我们的情感能够最终开花结果这是一个需要我们不断的努力提升自己的生存技能、拓宽知识层面和扩展交际范围的自我学习，自我认知、自我反思与自我实践的过程。
我们在大学期间的学习生活其实也是这样，例如药营班的同学们，在大一的上学期有很多同学利用业余时间去卖场里做兼职，提升自己的销售口才和交际能力，这就是一个很好的开端。在大一的下学期到大二的上学期这段时间，我建议这些同学脱离卖场兼职的工作，将你们的经历带上，去找一些附近的药店做一些与专业相关的事情。有很多同学提出过这样的疑惑，表示不清楚我们所学习的专业究竟应该学会什么，能学习到什么?其实无论是什么专业，在你毕业之时，最终要学会的就是两个字——生存。而我们学会生存的最好方式就是努力的去认识，实践，积累与不断再学习与反思的过程。拿上面的例子来讲，如果药营班的部分同学，去药店成功的应聘上了某个职位的兼职工作，那么他在工作中就会发现自己欠缺的是哪方面的问题，到底是专业知识、技能匮乏，社会阅历太浅还是销售经验不足?我想他回到学校后，如何正确的为自己制定学习目标，就会有一个比较清晰的认识了。
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开学致辞凯斯特纳篇四
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
金色九月，阳光明媚，秋风送爽。在这个收获的季节，我们迎来了新学年的开学典礼。新的学年，孕育着新的希望和憧憬，我们每一位老师与同学经过暑假短暂休息与学校调整之后，又满怀信心与斗志地站在新学年的起跑线上。在此，我祝愿并相信我们全体师生都能在新学年的工作与学习中留下清晰的脚印。在这里我代表学校向全体新生表示热烈的欢迎!同时，我也向全体新生、老生表达我最美好的祝愿：祝愿大家身体健康、学业有成!
自从新学期一开始，我们的校园处处洋溢着喜庆的气氛，七中、八中两兄弟团聚了，老师和学生都成了一家人。多功能餐厅即将竣工，第二栋公寓楼初步设计已经完成，各班多媒体教学基本实现。近段时间来，我们学校无时无刻不在发生巨大的变化。
一直以来，为了迎接各位的到来每位老师默默工作，无私奉献，努力为同学们营造优美的校园环境，创造良好的学习条件。他们虽然会批评你，可能有的老师批评的还不一定全部正确，你可能还很反感。但是，亲爱的同学们，你们想过吗?除了父母、老师还有谁会为你的学习操心呢?网吧的老板会批评你吗?不会!心里越和你近，越会恨铁不成钢呀!
学校一天天在发展，环境一天天在改善。但是，同学们想过吗?学校要发展，形象要高大，光靠老师的努力是远远不够的，需要你、我、他，大家的共同努力。你一言，我一行，塑造出学校美丽的形象，每一位同学的举止言行关系着学校的荣辱，展现着学校的品味。弯腰捡起一片纸，伸手扶起一个人，擦干净黑板，摆整齐课桌，这些微不足道的小事正是一个同学美好心灵的写照。所以，在今后的生活中，你要学会用眼睛去发现身边的美，用细节去衡量一个人的品质。爱国太飘渺，爱学校太笼统，那么，就去爱班级吧!离开父母，班级就是大家的第二个家!
为使你的理想早日变为现实，在新学期开始之际，我向老师们、同学们提出以下几点希望和要求：
一、端正态度。我们学习是为了什么?有很多同学可能头脑里还没有这样的概念，学习就是来上学呗，还能有什么?那我现在告诉你，学习的目的是：把知识学到手，用知识去改变你的生活，用知识去改变你的命运。我希望同学们能利用你们在学校的机会，多学习有用的知识，用知识武装自己，将来用知识改变自己的命运。学习是为了谁?父母为了你的学业操碎了心，憋足了劲，可谓可怜天下父母心，但他是为了改变自己的命运吗?不，他只想你生活的比他好。一届届学生从老师的手里送出去，可谓桃李满天下，但老师依然还是老师。老师分享你的成功，但会分享你的财富吗?不会，老师只是你人生路上的一级阶梯。
二、抓紧时间。大家一定要抓紧早晨的早读时间，利用早读的时间去复习和预习，作好一天学习的准备。老师每天来到学校以后应该听到的是朗朗的读书声，而不是追逐打闹的声音。还有，在课堂上也要抓紧时间，认真听讲，做好学习笔记，不懂就问，利用有限的时间学习更多的知识，积极完成作业。你们的老师在教你们，照理说应该不用学了吧?可你去问问你们的老师，哪个不是每天回去以后抽出一定的时间去学习各种能够知识?老师都这样，你们就更应该加倍努力去学习。
三、养好习惯。
到学校读书，我们要按照《中学生守则》、《中学生日常行为规范》严格要求自己。我希望每位同学都要增强法纪观念，遵守校纪班规，听从老师教导，争做文明学生，努力把自己塑造成爱国家、爱学校、爱老师、爱班级，明礼貌、守纪律，谦虚、诚信的好学生。
良好的习惯是一个人成材的基础。我发现不少成绩不理想的同学，根本原因不是自己不聪明，不是智力有问题，而是忽视了习惯的养成和培养。习惯就像一面镜子。一个把剩饭毫不可惜倒掉的同学在家绝不会心疼父母的劳动成果;一个见到校园垃圾不捡的同学在家绝不会是心疼父母健康的孩子;不把被子叠的整整齐齐的同学在家肯定是个好吃懒做的小狗熊!因此我希望同学们时时刻刻从小事做起，从细节做起，从今天做起，从每天做起，养成良好的生活习惯和学习习惯，做一个文明儒雅，健康向上的优秀中学生!
四、从现在做起。千里之行，始于足下。再远的路程也是一步步组成，我们订的所有目标、所有计划，都要一步一步去实施，在这个过程中，有冲劲不等于成功，坚持才是最重要的。今天，你是不是认真地去思考了老师提出的每一个问题?你是不是认真地在作业上写了每一个字?我们每天要做的事情当天就应该把它去完成，千万不能推托。
在这里我要特别对毕业班的同学说几句，这一年你们进入了一个非常关键的学习阶段，我们希望你们能找准方向，增强信心，提高成绩，自主、自觉参与学习过程，刻苦钻研。我们相信你们一定会努力学习，能考取好的成绩，为我们学校争光!我提议：让我们以热烈的掌声给予九年级的同学以最大的鼓励!
最后祝愿同学们在新的起点，新的航程中扬起前进的风帆，取得更辉煌的成绩!谢谢大家!
开学致辞凯斯特纳篇五
老师们、同学们：
大家好！
在这万物复苏，春暖花开的季节里，东平镇中心幼儿园隆重开园了。在此，我谨代表东平镇党委、东平镇人民政府对中心幼儿园的建立表示热烈的祝贺！并对关心支持我镇幼儿事业的各级领导，社会各界人士表示衷心的感谢！
儿童是祖国的未来，民族的希望。发展高质量的学前教育，让孩子们从小就受到科学的优质的早期教育，是时代的要求，群众的期望，也是我们党委、政府的重大责任，因此，东平镇党委、政府始终把教育放在优先发展的位置，把教育发展项目分期分批列入政府为民办实事之中，不断加大对教育的投入，进一步推进资源的优化组合，努力改善办学条件和师生的生活条件，让老师和孩子们拥有一个快乐、平安、和谐的校园环境。
做为东平镇第一所公办幼儿园，在今后的工作中，必须按照《幼儿园工作指导纲要》的要求，发扬勇于进取，开拓创新的精神，积极探索富有自身特色的幼儿管理模式和幼儿教学课程，不断提高教育教学质量和服务水平，促进全镇幼儿事业的全面和谐发展。希望各级领导、社会各界人士以及家长朋友们，继续关心支持东平镇的幼儿事业，共同把这所幼儿园办出水准，办出特色，办成品牌，打造出让社会满意、家长放心、孩子们快乐的标准幼儿园。
最后，祝愿东平镇中心幼儿园越办越好！取得成功！
开学致辞凯斯特纳篇六
亲爱的同学们，新学期好!
很荣幸在这里致辞，向今年入学的本科生和研究生、包括海外留学生，表示热烈欢迎，向你们的家长们和老师们，表示崇高敬意!
按惯例，新生入学典礼应是校长致辞，但我们的陈校长七月底到市里去做陈市长了，这几天又在中央党校做陈同学，所以，他委托我在这里问候大家新学期好，在这里祝同学们大学生活一帆风顺!
下面，代表陈校长，也代表我自己，向同学们提几点希望。
第一，希望你们能通过“做好小事”而“做成大事”。无论能力大小，你们一定要做相对于你们能力而言的“大事”，因为正如古人所说，“取法于上，仅得为中，取法于中，故为其下”。但我们不能因为要做“大事”而不屑于做小事，比方说宿舍卫生，比方说作息安排。有人说，“大丈夫处世，当扫除天下，安事一室乎?”确实，对一个能力超群的人来说，再杂乱的环境，再无常的起居，都不妨碍他过得很好;但对于大部分人来说，不良的生活环境和不良的生活方式，却很可能会钝化我们的感知、损耗我们的美感、败坏我们的品味、强化我们的惰性。从这个角度来说，与其总惦记着“大丈夫处世，当扫除天下，安事一室乎?”之类的豪言壮语，不如多想想“一室之不治，何以天下家国为?”这样的金玉良言，从小事做起，克服惰性、发掘潜力，既享受丰富多彩的校园生活，又坚守成才成人的求学理想。
第二，希望你们能通过“创获智慧”来“陶熔品性”。进校几天了，我估计你们都已经在校园里读到了我们的创校校长孟宪承先生对现代大学精神的经典表述：“智慧的创获，品性的陶熔，民族和社会的发展”。我希望你们把“陶熔品性”作为大学生活的首要任务，把好志向的树立、好心肠的培育、好习惯的养成和好品味的提升，作为大学期间可能有的最宝贵收获。人生有没有尊严，取决于我们把什么东西看做是更有价值的;人生能不能幸福，取决于我们会因为怎样的利害得失而欢喜、而忧愁。但与此同时，你们要特别重视把“创获智慧”当做“陶熔品性”的主要途径。大学的主业是知识和智慧的创造和传授;大学生的各种活动，无论是个人活动还是团体活动，是严肃活动还是娱乐活动，与企业、机关、社区、军队、志愿者社团等等的同龄人群的同样活动相比，都应该更能够体现知识的含量、更能够满足求知的兴趣、更能够考验探索的勇气，更能够丰富智慧的人生。
第三，希望你们能够在涉及得失的选择前经受考验。在未来的三年、四年或更多的时间内，你们将在课堂上听到、在书本里读到、在校园中碰到无数个有关“是”和“应当”的命题;我相信你们会接受那些经过科学检验的事实命题，你们也会认可那些得到老师推荐的价值命题;如果你们多选一些哲学课程的话，我相信你们甚至还会明白，事实命题和价值命题之间的关系，是相当复杂的。但我尤其希望你们知道的是，与事实命题相比，价值命题的认可尤其不仅是一个理论问题，而更是一个实践问题。对“关心他人”“爱护集体”“报效祖国”“服务人类”之类的命题来说，重要的不仅是理解它们的含义，而且是接受它们的要求;不仅是在口头上做出相应的承诺，而是在实践中兑现做出的承诺。因为，经不起利害得失考验的承诺，不是真承诺;只在对自己有利时才不放弃的信念，不是真信念。
说到底，我希望你们的大学生活，你们在华东师大校园里的三年、四年或更多光景，会是你整个精彩人生当中的最重要部分。
关于“精彩人生”，有许多精彩论述，我在这里与同学们一起重温一番。
20xx年3月17日，在第十二届全国人大第一次会议当选后的讲演中，说：“生活在我们伟大祖国和伟大时代的中国人民，共同享有人生出彩的机会，共同享有梦想成真的机会，共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会。”
一个多月以后，20xx 年5月4日，在同各界优秀青年代表座谈时，要求广大青年要牢记“空谈误国、实干兴邦”，要立足本职、埋头苦干，从自身做起，从点滴做起，用勤劳的手、一流的业绩成就属于自己的人生精彩。”
过了一年， 20xx年5月4日，在北京大学，说：“当代青年建功立业的舞台空前广阔、梦想成真的前景空前光明，希望大家努力在实现中国梦的伟大实践中创造自己的精彩人生。”
又过了两个月，20xx年7月4日，在韩国首尔大学演讲中也提到“精彩人生”，他说，“只有精彩的青春才能留下人生精彩的回忆。”
套用话，我想对20xx年华东师大新生同学们说，只有大学校园里的精彩生活，才能留下未来人生中最为精彩的回忆;你们最终是否会拥有一个精彩人生，在很大程度上—甚至在最大程度上—取决于你们的大学生活，你们从现在开始的每一天，是怎样度过的。
衷心祝愿同学们在华东师大享受最精彩的校园生活，祝你们为自己未来最精彩的人生，打下最坚实的基础!
谢谢大家!
开学致辞凯斯特纳篇七
尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们：
同学们好！
欢迎同学们又回到阔别已久的校园！
告别了炎炎夏日，凉爽怡人的秋天向我们展开了笑颜；告别了假期的安静与沉寂，校园里又迎来了同学们的欢声笑语。在过去的一个学期里，我们取得了辉煌的成绩，在期末测试中，曾志怀，赖雪丽等同学进入了年级50名，还有不少同学也获得了不同程度的进步，这是同学们刻苦学习的成果。然而，追求无止境，奋斗无穷期。如今我们已升上六年级，站在一个更高更远的起点上，这就要求我们在这一新起点上以新的姿态，展示新的风貌，刷新新的纪录，创造新的成绩。俗话说：良好的开端等于成功了一半。同学们该如何去做才能为今后的学习生活打下良好的基础呢？在这里，我向同学们提议，请同学们记一记。
新学期希望每个同学要做到五心：
1、收心，把暑假的以玩为主的生活方式转变为以学为主的生活方式。
2、决心，新学期有新开始，尤其对于我们六年级的学生。我们只有一年就小学毕业，处在人生最关键的时候，往往只有几步，我们要在新学期伊始就下定决心使自已的人生有一个美好的开端。
3、恒心，前行的路上总是布满荆棘，学习上要下功夫，持之以恒，战胜一个个困难，去争取新的辉煌。
4、爱心，不仅要提高学习，同时还要提高品德修养。尊敬老师，团结友爱，互助互爱，孝顺父母。
5、用心，读书需要用心，处处用心皆学问。只要用心做人，做学问，才能有所成。
除了做到五心之外还有两创设：
第一、创设一个文明有序的班级环境。每一个同学都是班级的缩影，每个同学都代表着班级的形象及风貌，同学们要做到语言文明、行为文明，在教室内不乱丢杂物；在校外不进网吧，不打游戏；在家尊重父母，做一个热爱班集体，遵纪守信、文明礼貌、学习成绩不断进步的好学生。培养自已良好的行为习惯，学习习惯，和生活习惯。同学们要自觉自律，处处遵守学校的规章制度，和班级行为规范。只有创设了一个文明有序和谐的班级环境，同学们才能更好的投入学习。
第二、创立一种认真刻苦，迎难而上的学风。新学期开始，我们要在全班创设一种优良的学习风气。凡事从认真开始，认真学习，认真上课，认真完成每一次作业。学业成功的过程离不开勤奋和刻苦。
同学们，新学期我们每一位教师在关注着你们，今天我们要将新学期视为一个新的起点，以全新的精神面貌投入到新学期的学习中来，遵守校规制度，尊敬老师，刻苦学习，热爱劳动，关心他人，团结合作，以优异的成绩展现全新的自我。
开学致辞凯斯特纳篇八
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家上午好!
我是陈至阳。
今天，我很荣幸能代表南科大全体20某某级新生在此发言。
作为一个北方姑娘，当我的大部分高中同学们还在中温带凛冽的秋风中瑟瑟发抖时，我却已坚定地背起行囊，跨越两千多公里，来到位于南海之滨的南方科技大学，享受这西南季风湿润的滋养。
试想一下 ，我们都是全国940万高考考生中的一员，作为投考南科大的1/20000,我们通过“631模式”的选拔，在各自的省份挤进了前2%的席位，最终成为名副其实的南科大的1/992，这是一份多么难得的相遇。
回想这一路坎坷的征程，我徘徊过，迟疑过，然而当我真正走入南科大，却感受到了回家的温暖。
在校长下午茶活动中，我与博学和蔼的校长和老师们亲密接触，在刚刚过去的军训中，我与亲切友善的同学们并肩作战，是你们给予我信心与力量，让我明白，虽然我们来自不同的地方，却心怀同一个梦想，那就是我们的南科梦。
我始终相信，选择一所大学，看的是它的资源量，我们选择的是我们的未来，而非旁人的看法，南科梦，绝非南柯一梦，而是一种敢为天下先的勇气，是在哗众取宠的风气下对创新改革强烈的呐喊;是在追名逐利的背景下对科研学术纯粹的向往;是在教育改革的号召下对人才培养执着的探索。
我们有信心，因为我们是追求真知的南科人，我们有力量，因为我们有国家顶尖的专家学者与我们一起做科研。
南科梦，是现实的梦，我们大家的梦。
在这里，我还想说说我对大学生活的理解，与大家共勉。
大学生活应是求知的生活，大学的求知，在实验室潜心钻研中，在与导师们的思想互动中，在与同学们的热烈交流中。
在南科大，我们所追求的是真知，是能运用于社会生活的真本领，是能为人类发展做出贡献的真技术，我们最终要获得的，是能力的提升，是价值观的提升。
大学生活应是自律的生活。
自律，是发自内心的自我约束，而不是仅仅靠外部条规来实现。
自律的生活，是一种清淡的生活，我理解，所谓清淡，即不矜不伐、不急不躁;脚踏实地、宁静致远。
在大学里我们拥有很多的自由，然而自由并不只意味着过自己喜欢的“轻松快乐”生活，自由与自律同在，才能真正成就好的生活。
大学生活应是创新的生活。
我所言创新，不单是去创造新事物，而是它的深层含义——改变。
以前的你，也许“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书。
”而在机遇与挑战并存的南科大，我们有无数的机会去展示自我，超越自我，要以成熟的眼光看待机遇，以自信的姿态迎接挑战，就更需要我们思维灵活，善于改变。
有人说，青春是一树一树的花，唯有悉心培育，才能灿烂绽放。
然而，花有重开日，人无再少年，同学们，让我们一起把握美好的青春年华，与今天同在，与梦想同行，迈出千里之行的第一步。
最后，预祝全体同学在今后的四年里取得优异的成绩，锻炼强健的体魄，收获喜悦的心情，在南科大的历史上，在人生的书页中，写下精彩的篇章!
谢谢大家!