风的心声初中(热门19篇)

时间:2023-11-16 23:13:29 作者:雁落霞 风的心声初中(热门19篇)

优秀作文的特点之一是语言得体、条理清晰,给读者带来舒适的阅读体验。如果你想提升自己的写作水平,不妨参考一下以下的优秀作文范文。

心声初中作文

同一个世界同一个梦!四年一届的奥运会,百年期待的奥运会,终于在自己的国土上呈现啦!

“8”字在中国有着特殊的意义。我们都喜欢当它是一个幸运数字。它和“发”有着相同的音调,读起这俩字也很顺口,所以我们常常读“8”却读成“发”。

比赛一天一天的开始,坐在电视机前的我,抱着紧张的心情为中国加油,为奥运加油。我似乎能听到运动健儿的心声――她们都渴望得到金牌、奖牌、进前八、进决赛……但无论结果怎么样,她们还是获得了一枚比金牌更为价值的奖牌。因为他们“重在参与”不是吗?无论是no。1,还是last。1,他们还是我们的英雄,我们还是会送给她们最热烈的掌声。

比赛中,最引人注目的事件是――“刘翔退赛”,当他从比赛场走下去时,我想:在场的观众都惊呆了吧,因为她们都是冲着这“飞人”来的。古人道:“天有不测风云”,我想应该就是这样吧。有人会责怪他;有人会嫌弃他;甚至有人唾骂他……但这又能挽回什么呢?是成功,是痛快,还是他无条件的付出。我们只能默默的支持他,鼓励他,希望在20xx年中取得更辉煌的成绩!

他是我们的英雄!因为我们热爱的是他;喜欢的是他那种不屈的精神,而不是喜欢他的金牌;不是冲着他的速度而来。

中国女排的故事家喻户晓。这次虽然没能挺进决赛,但同时也获得了一枚宝贵的铜牌――因为女将们的背后隐藏着许许多多悲痛万分的故事,但她们积极乐观的态度赢得了大家的认同,永不言败的精神一直在她们的身上浮现着。加油吧!

英雄的心声,我们的掌声,是送给他们最好的礼物。他们就是我们的英雄!

初中作文精选:我的心声

妈妈,我有太多太多的话对你说。平时没有太多的时间来倾吐我的心声,就让我在今天,在这张洁白的纸上写下我多年的心里话吧!

妈妈,我知道您是一个非常正直的人,不过,你在这段日子里也有许多地方让我非常不满,我希望你在今后的岁月里,把你说出去的话当做你泼出去的水,不要出尔反尔好吗?对于我们孩子还说,诚信比什么都重要。就比如昨天晚上,你答应过我,只要开完会就马上回家,可是你没超过两分钟就在娱乐了,这让我非常地失望,说真的,当时我的心里真的很纠结,真的很复杂。我真的恨不得……难道你忘了你答应过我的话了吗?我真的非常希望,你能踏踏实实地上班,把那套新房子装修好,我很希望也有一套像别的同学们那样的一座房子。

当然,在平时的生活中,你对我的爱,我无法用语言来形容……虽然平时你“伤害”过我幼小的心灵。但那些都随着岁月的流逝慢慢淡忘了!让我们用更好的方式沟通好吗?让我们有共同的梦想好吗?共同的心愿好吗?不要让争吵成为我们之间一睹不可越过的墙。

我知道,你有的时候会在角落里偷偷地哭泣,因为我和爸爸也伤害过你的心,你这给我的爱,将来我一定会回报给你的。让我们给这些不愉快的事情画一个圆满的句号吧!

妈妈,我想对你说:我爱你!你能陪我一起快乐地、健康地成长吗?

初中作文精选:我的心声

常与书作伴,时时看书之颜貌,闻书之芬芳,最难忘莫过于听书之心声,书之心声有百,每种皆有出处,皆有韵味。常常置书于桌上,以耳贴书,心中不禁汹涌澎湃。

聆听书之心声——汹涌澎湃,响彻云霏。项羽四面楚歌,策马飞驰。乌江前,他仰天长叹,追兵骤至,呐喊不尽,他满心愤慨,却无话可说。单枪匹马抵万军,死为鬼雄空叹息。本意收复沦陷地,胸怀鸿鹄大志回复大楚雄于天下,岂料事发突然,百万大军瞬成灰,落得孤身一人,无亲无故。背后便是滚滚奔腾的江水,或跳江自尽?或缴械投降?或轰轰烈烈而亡?……刘氏军团于乌江边成一半圆环,与此同时,项羽已立于中,剑拔弩张,瞬息,成群尸体堆如山,仰天长笑立于中。笑罢,滴血屠刀已架于脖之上……英雄英魂已归天,世间凭吊空牢骚。

聆听书之心声——英雄本色却孤独无奈。只得以血相洗,化作雪莲朵朵,盛放于天涯。

聆听书之心声——报国为先,精忠为主。岳飞怒发冲冠凭栏处,听当今阵雨潇潇,闪雷震天,他满心愤恨,倾泻不尽。国仇未能忘,憔悴;奋战无人晓,愤恨。小战胜利大战告捷,如细雨滋润,激昂斗志;十二金牌道道班师,如烈日酷烤,磨灭人志。人人皆知抗金难,坚定到底是男儿。满心斗志,无限换发,忧于国耻,人具不知。却只有空费心思,空乏气力,换不来中原上的一寸土地,误中奸人之套,落得绳下孤魂,精忠报国,化作流芳百世的美名。

聆听书之心声——精忠为国却报国无门。只得仰天长叹,悲凉的气息化作无限苦衷,埋葬于地下。

聆听书之心声——凄楚痛觉,无奈叹息。辛弃疾醉里挑灯看剑,听帐外战鼓隆隆,部下窃窃私语,他愁言似水,滔滔不尽。一心只为国,心碎;百战身名裂,无奈。满心收复中原之志,如热汤沸腾,热浪阵阵;上下欺诈阻拦蒙骗,如寒冰冻结,冷气飘飘。一生只为复大业,谁料人生几波折?浑身热血,自在沸腾,满心痛楚,无人知晓。却只能以剑换笔,以马换纸,换不来中原土地上的策马奔腾,落得哀怨四起。未能驰骋沙场之满心遗恨,化作笔走龙蛇。将栏杆拍遍,涕泗横流;将笔划宣纸,洒脱无痕。

聆听书之心声——欲要报国却恨无机遇。只得泪洒沙场,化作万丝愁绪,飘忽于天际。

聆听书之心声——无限报国忧愁似水流,化作美名万代传。书以他自己独特声音告诫我,为国报效无怨言,浪迹天涯终有成!

初中作文精选:我的心声

请不要再伤害我们了!拜托了,救救我们!

高原上的守望者。

我是生长在青藏高原的藏羚羊。我的家族代代生存于这片高原。曾经,我们在这里安居乐业、繁衍后代。我曾想我们会一直这么美好的活下去。可就在一个灰暗的日子,那个至今令我们害怕、颤抖的声音响起。紧接着就看到同伴流着鲜血倒下,他眼角的泪水我至今还记着。那一刻,大家都定住了,不知所措。可那声音如同死神的镰刀般再次响起,又有同伴走了前者的后尘。从那以后,那诡异的声音成了我们的一大心病。大家都拼了命的跑,为了活下去,眼角的泪水献给逝去的同伴。每当我进入梦乡,梦到的是我再也回不去的幸福生活和同伴逝去的场景。所以,拜托了,救救我们!

森林的王者。

位于中国东北的森林是我的家。在那时,我们懂得虎可是森林中的no。1。每次我出门散步从不会有所顾忌,玩性大发时还会捉个点心吃。小时父母的严教和命运的考验使我实力大增,自保是没有问题的,空闲时还会找伙伴打架。有一次,我与好友结伴去捕食,我们在森林中央走了一圈,却未见任何可享之食,而肚子已饥肠辘辘。那时,同伴低吼了一声,顺他看的方向,我看到了美味。飞快的向它奔去。这时一阵风刮过,树叶沙沙地响着,纷纷扬扬在空中飞舞着。原本看似平坦的地面上出现了一个坑。我与同伴向大坑望去,看到了我的对手。他紧闭双目,身子一动不动的,无论我们如何叫他。我顿觉不好,拉起同伴就往回跑。那时,我看到了,看到了同伴被一个个闪着白光的道具杀害的场面。可叹我这森林的王者也沦落到这种地步。拜托了,救救我们。

“长江里的活化石”

我生活在长江,是中国特有的鲸类——白鳍豚。在我小的时候,多次听母亲说:“孩子,我们现在生活的世界是充满了危险的。在你捕食时,首先要确定捕食区没有会转动的恶魔;其次要确定食物上没有细线。否则就会落入圈套。”但毕竟我那时年幼,不太理解其中的意思。可当我看到吃了某些小鱼小虾后,就游到江面上再也没下来时。我开始明白了母亲所说的`是什么意思。从此以后,我开始小心谨慎的寻找食物。当我想起我的同伴时,突然发现我已经难以找到他们了。拜托了,救救我们。

请认真听听我们的心声。

初中生吐露心声散文

孩子做了错事,不管是不是孩子的错,我们不要过早地下结论。打击和批评可不是好办法。要让孩子把发生的事告诉你,耐心地等待他把事情全部说完。听完了他的故事,重要的是引导他自己发现问题,寻找解决的办法。随着孩子的不断成熟,我们应逐步走到幕后,给孩子独立思考、解决问题的机会。

二、创造机会。

“孩子,过来,妈妈和你说话。”如果你和孩子的谈话是这样开始的.,结果往往说话的只有你一个人。如果换一个时间,换一种方式,如,在接孩子回家的路上,或周末与孩子一起下棋、玩游戏时,往往是孩子滔滔不绝、口若悬河的时候。这时候,你将会有意想不到的收获。要想多了解孩子的生活,就要多创造这些和孩子一起活动、对他们没有压力的机会。当你真正需要问问题时,也要少用“为什么”,这个词往往会激发孩子的逆反心理。

控制情绪。

当得知孩子碰到一些不如意的事或做错了事的时候,你千万不能激动,要控制自己的情绪,冷静地与孩子一起分析原因,寻找解决问题的办法。如,当孩子告诉你他在幼儿园里与一位小朋友打架了。你心里很恼火,但不能把这种情绪表露出来,要用很平静的态度让孩子说出事情的经过。否则,会造成孩子以后只报喜不报忧。

四、尊重孩子。

当孩子兴致勃勃地告诉你事情的时候,也许你有一大堆的活要做,但你最好把手头的事暂时搁一搁,耐心地倾听孩子的叙述。如果你真的有很急的事情要做,也要与孩子商定好时间。因为大人们总是有计划地做事,而孩子往往只重眼前。大人们要遵守他们的时间表,切忌一边做事一边听孩子说话,让孩子觉得你心不在焉,对他的话一点也不重视,与你说话没劲。

五、奖励诚实。

当孩子已经改正了错误,或表示要改正时,你首先要对他的诚实表示肯定,以真诚的态度表扬和奖励他。让孩子不必担心因为他的失误而失去父母的爱,使孩子逐步养成主动承认错误、改正错误的好习惯。

六、替他保密。

即使对最开放、最友好的父母,孩子还是有他自己的秘密。随着孩子的长大,他也会有心中的秘密不愿告诉你,或者告诉你后要你替他保密。如果你己答应了孩子的事,必须遵守诺言,否则,你将有可能失去孩子的信任。我们要让孩子知道,不管什么时候、什么情况,父母永远在他的身边,随时给他帮助和支持。

七、放下架子。

父母在与孩子之间交谈时是朋友式的,才会让孩子的心与你靠得更近。还应认识到:不管我们怎样注意,总有做错的时候,在面对孩子的事情上,也会有判断的失误。我们要放下架子,勇于在孩子面前承认错误,为孩子树立起知错就改的榜样,这样孩子会更信任你。

心声初中作文

望,满天的蒲公英随风飞扬着,内心中却有一丝丝的伤感。或许是因为她要离开她的母亲。

她叫林,今年11了,在他父母眼里,她就是一个甩不掉的累赘,一个给家里带来倒霉的扫把星,在邻居的眼中她就像空气。在她三岁的时候,她不幸的得了一种奇怪的病,这种病到了冬天将会使他不停的发烧,她的父亲好赌,常常殴打她。她总是喜欢一个人趴在窗前看那些野花,她在日记中写道:她多么渴望能够成为一棵小草,仿佛在她的世界里永远只有秋天。就这样慢慢的到了春天,满山遍野是望不到边的绿海,衬托着红的、白的、黄的、紫的……种种野生花卉,一阵潮润的微风吹来那浓郁的花粉青草的气息,只想往人心里钻。无论谁,都会把嘴张大,深深的呼吸,像痛饮甘露似的感到清爽陶醉。那窗前的一朵朵蒲公英也悄然绽放。蒲公英出身寒微,从不怨天忧人无论环境是优越还是恶劣,它都能顽强的生长;蒲公英自从生根发芽那天起,它就在苦苦的追求着生命的美丽;在路边,即使过路人将它踩伤,它也无怨无悔,依然用血肉凝聚成一缕清香;一生中,虽然大家都不理会它的美丽,但他依然默默的为大家献上芬芳。

渐渐地她开始蜕变,她反复复的学习口才,她的梦想成为一个主持人,她要让全世界的人都知道就算是一个渺小的蒲公英也会飞扬到天空,与鸟儿一同谱写春天的乐章。

然而忽然有一天,她发现在她的世界里总有一颗蒲公英与她一起成长,她不再孤单,她开始开朗,她不在怨恨这个世界,她开始感谢世界,感谢世界给他的一切,同样也包括给她的困难。

时间如流水般飞快,眨眼般,几十年过去了,她被外国的一所艺术学院录取了,她拿着证书,飞快的跑回家,她要让家人看到,她成功啦,她不再是那个累赘,不再是那个扫把星,不再是空气,她而是一棵将要飞翔的蒲公英。

听,这是蒲公英将要飞扬的心声,它要飞过大海,飞过树林,飞到那个属于它的国度。

文档为doc格式。

初中生吐露心声散文

1、爱,没有那么复杂,就是一生一世的陪伴。

2、你就是我最困难时的那位永远支持我的人!

3、谁在想念你、谁在牵挂你、谁舍不得你,谁离不开你,谁最了解你,谁最心疼你,谁最惦记你,谁在祝福你,不用想了,除了我还有谁!

4、如果这个世界真的会轮回,那么下辈子,我一定不要遇到你,因为,喜欢你的幸福使我无法自拔。

5、如果我是玫瑰我将给你芬芳,如果我是太阳我将给你阳光;如果我是钻石我将给你永恒;如果我是你的爱我将给你我的全部。

6、我起身倒了杯热水,握在手里,却感觉不到任何温暖。

7、玫瑰给你,巧克力给你,钻戒也给你,而你给我。

8、总会有这样的人出现,让你觉得世界待你真好,你会明白原先那些颠簸的岁月,都是为了蓄这满头的思念。

9、我的爱为你开启,像白色的闪电划破天际;我的爱为你奔驰,像红色的血液充满身体。

10、与你相识是一种缘,与你相恋是一种美,与你相伴是一种福,我愿和你相伴到永远。

11、和你在一起,你是一切!没有你在身边,一切是你!

12、人生有你,星空灿烂;人生有你,四季如春;人生有你,无所畏惧;人生有你,永远都有期盼。

13、若是偏要说啊,我对公子的感情,就像春暖花开,落叶归根,是一件必然的无可避免的事情啦。

14、不知为什么,只要有你在我身边,我的心便不再惶惶不安。

15、我爱你,永永远远,时间没有什么了不起。

16、难以忘记初次见你,那双迷人的眼睛,那一刻我发现才知道什么是一见钟情。

17、只要和你在一起,没有什么是我做不到的,我想用自己的一生一世守护你。

18、不是因为寂寞才想你,而是因为想你才寂寞。

19、希望有一天,你会像我喜欢你一样喜欢我。

20、想你每一分,想你每一秒,想和你一生一世。

21、爱上你之后,我没想过还有什么值得我永久相守。

22、我藏不住秘密,也藏不住忧伤,正如我藏不住爱你的喜悦,藏不住分离时的彷徨。

23、我招了吧,欲擒故纵是假的,想被你爱是真的。

24、认识你的第一天,我就被你的眼神所征服,那时候我已知道,我已经是你一生的俘虏!

25、我比较懒,所以我爱你,我都懒得说。

26、我希望你能为我改变,希望你能把我乖乖的宠着,改掉你的臭脾气,让我觉得至少和你在一起是幸福有未来的。

27、陪伴,就是不管你需不需要,我一直都在。

28、我门像是两条平行线永远不能坦白面对面。

29、快乐!因为有你的存在。

30、我爱你,所以卑微到尘埃里,然后开出花来。

31.当我对你越来越礼貌时,我们或许就越来越陌生了。

32.你以为放手可以成全我的幸福,可你不知道我最大的幸福就是和你手牵手。

33.明明一开始就不应该爱上的人,却爱上了,即使一直告诉自己没问题,到目前为止一切还好,最后的结果,终于还是粉身碎骨。

34.忘却,是一种逃遁,也是复元。忘却之后,我们只留下美好的回忆。

35.我们为了重寻热恋的感觉,甚至宁愿放弃原本拥有的一段感情。

36.想要的生活非常简单,追寻它的道路却始终迂回反复。

37.我爱你,不是因为你是一个怎样的人,而是因为与你在一起时,我变成了怎样的自己。

38.我们可以忘记这世间一切,可爱情却是例外的。

39.若是有可能,有些事情一定要用所能有的,竭尽全力的能力来记得它。因很多事情我们慢慢地,慢慢地就会变得不记得。

40.生命是光束中飞舞的无数细微尘埃,随风起荡不可存留,不被探测与需索,最后只是静寂。

41.时间与记忆背道而驰,记忆被投递到虚无之中,开始成为无始无终。

42.因为爱情常常是不可预知的,所以它的消逝很多时候也往往不以我们的意志为转移,如果确曾深爱过,则爱就永远不会被我们忘记。

43.爱情就是这样,她让我们何时何地都惦念着对方,如果惦念淡没了,消失了,爱情也就结束了。

44.其实我们的生活,就是一个又一个的梦,有时候我们沉溺在梦里面,不愿意醒来,我们在梦里哭了,笑了,难过了,开心了,当梦醒了,我们又开始另外一个梦,那些不愿意从梦里走出来的人,就永远地留在回忆里。

45.爱情在开始的时候,总是甜蜜的,以后就有了厌倦,习惯,背弃,寂寞,绝望和冷落。

46.因为寂寞才去爱,往往会陷入更深更深无可救药的寂寞中。

47.浪漫,我曾经触摸过它,直到现在还反胃。残酷,我躲不开它,所以我把它演给你看。

48.那些已经犯过的错误,有一些是因为来不及,有一些是因为刻意躲避,更多的时候是茫然地站到了一边。我们就这样错了一次又一次,却从不晓得从中汲取教训,做一些反省。

49.对于世界而言,你只是芸芸众生中的一人;但是对于某个人而言,你却是他的整个世界。

50.不要为那些不愿在你身上花费时间的人而浪费你的时间。

51.如果有人没有按你所希望的方式来爱你,那并不代表他们没有竭尽所能地爱你。

52.不要因为结束而哭泣,微笑吧,为你的曾经拥有。

53.感情有时候只是一个人的事情。和任何人无关。爱,或者不爱,只能自行了断。

54.爱情是最奢侈的享乐,但结局往往悲伤。

55.爱情不是避难所,想进去避难的话,是会被赶出来的。

56.真正的爱情,是在能爱的时候,懂得珍惜;真正的爱情,是在无法爱的时候,懂得放手。因为,放手才是拥有了一切……请在珍惜的时候,好好去爱。

57.恋爱就像口香糖,时间长了会平淡无味,觉得平淡了就想放弃,而无论丢在什么地方,都会留下难以抹去的痕迹。

58.爱情,就以某种匆促的姿态完成了结局,平淡的现实的结局,把所有曾经挣扎过的叛逆和激情,全部地淹没了。

59.有些人会一直刻在记忆里的,即使忘记了他的声音,忘记了他的笑容,忘记了他的脸,但是每当想起他时的那种感受,是永远都不会改变的。

60.当一个人谁都不爱的时候,他就可以爱上身边的任何一个人。

61、喜欢一个人,是春天里的二月,还藏着吐蕊的花苞,这浅浅地喜欢,如饮清茶,淡然落寂,挑落灯花,是银碗里盛雪的素清,却又听着隔水的云箫,分外缠绵。

62、千里距离,网络相聚,虽未谋面,真情连线,视频几天,爱你笑脸,生活改变,与你相伴,只需聊天,情深爱远,只需问候,贴心温暖,痴情一片,以网相连。

63、唤你千百声,抵不过你说爱我一声;念你千百天,抵不过你陪我一天;爱你千百回,抵不过你嫁我一回。亲爱的,你就可怜可怜嫁给我吧,我只要你那么一回。

64、爱情不复杂,来来去去不过三个字:“你好吗”是前奏,“我爱你”是开始,“爱你吧”是过程,“对不起”是变奏,“我恨你”是升级,“算了吧”是结束。

65、拥抱,是最贴心的交流;拥抱,是最温馨的告白;拥抱,是最甜蜜的倾诉;拥抱,是最浪漫的情话。12、14拥抱情人节,愿你与相爱的人快乐拥抱,幸福到老!

66、亲爱的,我要感谢上苍把你赐给了我,在我心情低落时,你会为我送上温暖;在我心情烦躁时,你能送上一丝清凉;人生路上,有你相伴,此生无憾—饮水机!

67、我够不上凤姐的标准,达不到芙蓉姐姐的要求,装不下马诺宝马车上的半滴眼泪,所以,宝贝,我一定必须只能肯定坚决的娶你,嫁给我吧,我们有我们的世界。

68、邂逅相遇留好感,通信方式留对方。短信频频爱意传,有缘相逢一线牵。双双传情许心愿,恩爱相恋永相伴。夫唱妇随直到老,同台演绎真情恋。愿你幸福一生!

69、人的一生也就两三万天,如果其中有一天你是在想我中度过,那我就占了你生命中万分之一,如果我有一万次这样的机会,老去时,我将会唤着你的名字含笑九泉。

70、想念你时,如微风拂面,让人惬意;恋上你时,如香芋奶茶,让人甜蜜;爱上你时,如阳光照耀,让人温暖。忆爱日,我还是一样想你、恋你、爱你!忆爱日快乐。

71、妻我爱你,一份真爱代表一份情,一份真情代表一份爱,我爱我的妻,送给你关怀,送给你快乐,愿你青春永驻,忘记所有烦恼爱你天荒地老心不变,七月二十妻爱你。

72、相爱了,请别轻易说分手;不爱了,请别哭着说挽留;牵手了,请好好珍惜彼此;分开了,请轻轻挥一挥手,不带走一滴眼泪!无论未来怎么样,我始终是相信爱情的!

73、阳光吻着你的发,微风吻着你的脸,快乐吻着你的唇,好运吻着你的手,锦绣前程吻着你的脚,美好爱情吻着你的心。亲吻情人节,愿你一吻定乾坤,爱情事业双丰收!

74、花开两朵,散发同样沁人心脾的芬芳。凤生双翼,舞动相同海枯石烂的频率。花与凤,就像你和我。同生天地间,彼此有灵犀。125要爱我,勿生疑。125要爱我,请继续!

75、走过多少风雨,我们依旧美好,走过多少春秋,我们依然活力无限,你偶尔的小脾气,和那可爱的笑脸,已深深的烙印在我的心头,宝贝让我来疼爱你一辈子吧,嫁给我!

76、妻不在多,有你就够;情不在长,一生足矣;执子之手,白头偕老。美女靠边站,老婆常在心。淑女辣女,都不如老婆大美女。今天要爱妻日(12、7),我爱你一生一世!

77、一句承诺一世相托,一颗真心一生相守,一声问候温暖一天,一份思念日日绵延,一个想念你的我在等着你的回电。冬日天寒,为我保暖!愿我的存在,让你更加快乐幸福!

78、情花有毒,生于幽谷。佳人有约,月上柳梢。无论是相见的清风如许,还是离别的晓风残月,都是对爱的承诺。从青梅竹马,到白首夕阳,问世间情为何物?直爱你一生一世!

79、你是我的开胃菜,有你在我才吃得香;你是我的安眠药,有你在我才睡得酣;你是我的开心果,有你在我才活得快乐!亲爱的,你已经完全融入到我的世界里了,我离不开你了!

80、有你的日子,生活像风,缠绵的爱飘远,思念无形,那天你走过,心中飘起一丝恨雨,告诉自己要把你忘记,却又忍不住把你想起,迷乱了我的心底,蹉跎人生,只愿你永远安好。

初中语文心声教学反思

《心声》是一篇小说,当代女作家黄蓓佳的作品。小说的主人公是一个叫“李京京”的小男孩,因为和万卡有着相似的人生遭遇,要求在语文公开课上朗读课文《万卡》,遭到老师的拒绝,情节便由此展开。故事贴近初中生的生活,揭示了社会生活和义务教育阶段存在的一些发人深省的问题。

在执教《心声》这一课时,我抓住小说的体裁特点,设计了五个主要的环节,(一)初读课文,感知“心声”。除完成扫清文字障碍的任务外,侧重于引导学生把握小说的情节:(1)公开课前,想读课文。(2)回家路上,偷读课文。(3)第二天放学,听读课文。(4)公开课上,朗读课文;(二)跳读,感悟“心声”。让学生思考问题“李京京为什么渴望在公开课上朗读课文《万卡》呢?他又是在怎样的情况下实现了自己的愿望呢?”“李京京渴望在公开课上读课文,仅仅是喜欢么?”,从而侧重引导学生对小说主题的多层面的理解,如“渴望通过朗读课文,宣泄内心情感的心声”“希望教师能公正、公平对待每一个学生的心声”“渴望家庭幸福、和睦的心声”“渴望同学理解尊重不被孤立的心声”“希望不为了所谓的荣誉而弄虚作假的心声”等。(三)点名读,品味“心声”,侧重于学生体会心理描写对塑造人物形象的作用。(四)发挥想象,交流“心声”,侧重于加深学生的体验和感受:公开课结束后,假如你是程老师,你想对李京京说什么?假如你是李京京,你会对程老师怎么说?你是李京京的同学,又会怎么说呢?(五)真情告白,互诉心声。班上共有34名留守学生,占了全班学生的60%,除此之外,还有些单亲家庭,在某种意义上,更想关注他们的心声。自认为这些环节是经过较为认真的准备了的,但在公开课上第二个环节都还差那么一点没有完成,虽然是按两节常态课设计的,但还是没完成既定的教学任务。

在这节课上,我还注意了教学细节上的处理,语文组的邓老师说我的'导入很自然,其实怎样导入我在铃响之前还在犹豫,因为我在上课前看了一段《心声》课堂教学实录,那里面是以学生说自己的心声导入的,而我把这个环节是安排在最末的,为这个问题有些徘徊。最后上课的时候说成了这样:“同学们都知道‘课内比教学,课外访万家’活动已在我校全面铺开,这活动要求教师全员参与,田老师当然也不例外。为了在‘比教学’活动中取得好的成绩,我特想把要上的课文事先排演一遍,可读了马上要和你们一起学习的《心声》,这个念头一下子没了,《心声》为什么会让老师打消这个想法呢?下面,让我们一起走进黄蓓佳的《心声》。黄蓓佳是当代女作家,她曾说过‘每部书都是一段生命,一种面孔,一些梦想’,那么这篇小说将会给我们展现怎样的生命、面孔和梦想呢?”

还有在把握小说情节这一环节,我引导学生抓住文中关键性语句把握文章结构,关键性语句一般表现为首尾句、中心句以及表示时间、地点转换的句子等,这篇小说其实就是四个情节、四个场景,按时间顺序联系在一起,逐层推进,波澜纷呈。

教学目标是明确的,教学思路也是清晰的。但是预设和实践有时相疏,甚至相诡。这节课暴露出一些不足。

最大的问题是课堂氛围较沉闷,举手回答问题的只有那么两三位同学,我觉得应该面向全体学生,又有意点了没有举手的一位同学,那位同学没进入状态,却“鬼机灵”的说“我的答案和前面的那位同学一样的”,我也不便点破。自由发言时,大部分学生也不是那么积极参与。有老师说“亏得你心态自然,有条不紊,不断地启发诱导”我对他说“你可知道我当时心里磨得多苦,差点求他们了!”。评课的时候,有老师安慰我“到了九年级,学生都那样,比不得小学和七年级学生”。其实,我知道这个因素微不足道,也不是这节课上我不会激发学生。而是在前面的教学中,认为学生缺乏独立思考和合作探究的习惯,索性以灌输为主,在营造民-主、平等、和-谐的课堂氛围方面做得不够。越是学生欠缺的好习惯、好方法,我们越应该有针对性的培养。缺乏长远的培养目标及培养计划,最终是苦了教师自己,阻滞了学生发展。当全体学生能够全身心地参与学习活动,进行深度思考,才会达到“教得轻松,学的轻松”的效果,客观的说,现在一部分学校、一部分教师无法摈弃“时间加汗水”以扼杀学生的学习兴趣、加重学生负担为代价的这种模式。在这方面,我是一个徘徊者。

其次,还未能将多媒体完全有效的使用。这主要表现在自己制作的课件达不到既定的效果。很多时候,都是下载别人的,或者下载后略作改动。但是,别人的不一定就适合自己的教学。有时候为了用上多媒体,让别人的课件“牵着鼻子走”,受到了局限和约束,反而削弱了多媒体教学的辅助作用。

除此之外,还体会到教学要有自己的风格。别人的东西看着都好,但不是所有的都能内化为自己的。我今天在《班主任之友》2011年第7、8期看到了《发挥特长,走向成功》一文,魏书生说“就课堂形式而言,衷心希望大家千方百计发展自己的长处,千万不要都来模仿‘魏书生六步教学法’……有的教师擅长讲授,还应该讲下去,还应该发展‘讲’ 的长处,有的教师擅长写,就应该继续发展写的长处,写的更科学、更艺术、更迷人,而无须学魏书生一堂课有时只有十几个字的板书……有的教师不善讲,不善写,善于个别辅导,完全可能成为辅导方面的专家……”。

我会认真的对待“两课”活动中的每一堂课、每一次家访,因为每一次都是学而弥新的机会。力求做到学校倡议的那样“比教学,炼师能;访万家,铸师魂”。

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初中作文范文:我的心声

摘:有时候,想对您说的话欲说出口却在心口难开。其实,thanks,iloveyoumyfather。这才是今天我最想跟您说的话。

有时候,想对您说的话欲说出口却在心口难开。

很想敞开心的天窗,对您说这次中考,我考砸了。我哭过,在每一个没有星星的黑夜,很多同伴都叫我别太在意。可是,不要太在意并不是我心里真正想说的话,我不得不在意,每一天,我都会看着与阳台不远处的地方,它高大,圣洁,那是我梦想的学校,这么近,但是差距却那么遥远。我知道,中考的失败意味着您又会低丧着脸,数着大把大把的钞票,然后四处低头去求人,使我能够进入那所学校。我知道您从来就是厌恶低头的,在他人面前,您总是把头抬得很高很高,但您为了我,您去做了您不愿意去做的事情,我知道又一次难为您了。在我上初中的时候,您也是这么低头的,对不起这三个大字有时候真的说不出口,因为还有比对不起更深重的道悔,又一次没能让您抬起那自信而又坚毅的头颅,其实您会失望吧,我总是这样的不争气,泪水也随之铺天盖地般模糊了我的视线小时候,您放飞的总是希望,可收回来的只是愁涨的失望。现在您把这个风筝的线抛得很远很远,但今天,似乎那种失望又会重新出现,我身边的守望者,什么时候,您会是满满的绝望。

今晚又是一阵咳嗽声,一声声的咳嗽声,似乎在不断的提醒我,被时间的痕迹碾过的您已经日渐衰老,每一声都是那么的揪心。20xx年了,没能让您展现过多少笑靥如花的面容,却徒增了不少愤慨的懊恼,在往后的每一个日子里,不保证会让您绽放出笑靥如花的颜容,至少,不会让您出现那生气时的皱纹。

其实,thanks,iloveyoumyfather。这才是今天我最想跟您说的话。

真的坏人并不可恨,可恨的是伪君子。

小种子的心声初中作文

我是一颗好奇的小种子,住在路旁肥沃土里,交到许多朋友,我的朋友有:可爱的小草种子,他常常陪伴我聊天,使我觉得不孤单;还有喜爱玩耍的蚯蚓小姐,他也常陪我玩捉迷藏、跳舞给我看……等,让我觉得好有趣,不无聊。

我在寒冬里,只有小草陪伴我聊天,我忽然想念起蚯蚓小姐,想念她的捉迷藏,想念她舞蹈。春天来了,我满满的期待,因为可以见到蚯蚓小姐带来的新舞蹈和他带来新游戏。今天她来陪我,还跟我说我可以出去看世界了,我听完以后说:太好了!我终于可以实现梦想,认识更多的朋友。在那之后,我每天带着期待和惶恐不安的心情,期待的是因为可以有更多朋友,可以看到使人意想不到的世界;惶恐不安的是因为有许多凶猛的野兽,所以是一个使人充满期待和惶恐不安的世界。

经过这么久的等待,我决定一鼓作气冲出土面,好让大家发现有新同伴来了。不过,对我来说,这里是一个陌生又新奇的地方,所以住在隔壁的樱花小姐,总是会细心的教导我,告诉我那是什么植物,那是什么花朵,那是什么东西……,传送许多知识让我知道。

我慢慢的`长大,也终于知道我是一颗小樱花。这个答案对我而言,是一个令我非常吃惊的答案,因为我从来没去想过,我长大后的样子、特色、优点、缺点等。当然,我也没有想过我长大后,会变成一棵开了满满既美丽又漂亮的樱花。

虽然我长得好看,很多人羡慕我,不过,我也很想当蒲公英。因为他们到一个年龄,就可以独自随风出去旅行,认识许多事物,而且居住的地方还不是自己能决定的、 知道的。他们不是三五成群一起出去,而是每一个人去不同的地方,…..。不过,我告诉自己:自己是最好的。我还是当我自己好了!

心声初中

有时候,想对您说的话欲说出口却在心口难开。

很想敞开心的天窗,对您说……这次中考,我考砸了。我哭过,在每一个没有星星的黑夜,很多同伴都叫我别太在意。可是,不要太在意并不是我心里真正想说的话,我不得不在意,每一天,我都会看着与阳台不远处的地方,它高大,圣洁,那是我梦想的学校,这么近,但是差距却那么遥远。我知道,中考的失败意味着您又会低丧着脸,数着大把大把的钞票,然后四处低头去求人,使我能够进入那所学校。我知道您从来就是厌恶低头的,在他人面前,您总是把头抬得很高很高,但您为了我,您去做了您不愿意去做的事情,我知道又一次难为您了。在我上初中的时候,您也是这么低头的,“对不起“这三个大字有时候真的说不出口,因为还有比对不起更深重的道悔,又一次没能让您抬起那自信而又坚毅的头颅,其实您会失望吧,我总是这样的不争气,泪水也随之铺天盖地般模糊了我的视线……小时候,您放飞的总是希望,可收回来的只是愁涨的失望。现在您把这个风筝的线抛得很远很远,但今天,似乎那种失望又会重新出现,我身边的守望者,什么时候,您会是满满的绝望。

今晚又是一阵咳嗽声,一声声的咳嗽声,似乎在不断的提醒我,被时间的痕迹碾过的您已经日渐衰老,每一声都是那么的揪心。了,没能让您展现过多少笑靥如花的面容,却徒增了不少愤慨的懊恼,在往后的每一个日子里,不保证会让您绽放出笑靥如花的颜容,至少,不会让您出现那生气时的皱纹。

初中作文精选:我的心声

滴答滴答滴答滴答……那是……心灵的声音。

有人说听从身边的人吧,有人说顺从自己的心吧,有人说,要综合两种情况。

但是,不管你怎么综合,你都要在这两者之间做出选择不是吗?你只能在这两者之间做出选择。

我们身边总是有总总因素阻碍着我们。亲人的压力,友人的期望,我们不得不在他们的意愿下做出选择。

可是……这样的选择,真的是好的吗?

我们的心所喜爱的东西,当然也是我们喜爱的。但是,这却不一定是我们的亲友喜爱的。我们亲友喜爱的,却不一定是我们喜爱的。我们有时候会追随着自己的心,有时候却不得不顺着亲友改变自己的选择。

我们该不该聆听自己的心声呢?

我们的心声会指出我们喜欢的那条路,但是,那条路一定是通往成功的吗?

我们的亲友会指出我们正确的那条路,但是,那条路一定是我们喜欢的吗?

自傲让我们看轻了一切,妥协让我们看轻了自己。

但是呢,不管怎么样,我们都会做出自己的选择。有时是亲友,有时是心灵。心灵的声音是极具诱惑的,然而亲友的声音又在逼迫我们放弃心灵的选择。

听自己心灵的声音,你可以为了你的亲友中和选择,但是,你绝对不能无条件的听亲友,试着说服他们,让他们尊重你心灵的声音吧!

初中心声为

每个人都有自己内心最深处的秘密,都有自己的情感、梦想、自尊和骄傲,当然,也有自己的心声。本文是本站小编为大家整理的初中心声为话题。

作文。

欢迎阅读。

“小小少年,背着书包,做不完作业,听不完的唠叨……”我想这首歌,同学们一定都听过,这就是《快乐星球》的主题歌。歌中唱的正是小学生的心声。

我看见过这样一幅漫画,文中画的是:一只蜗牛对一只蚂蚱说:“我比人类走的快!”蚂蚱大笑,蜗牛说:“笑什么?走,让你见识一下!”于是蜗牛与蚂蚱和一个背着大书包喘不过气的小学生比赛,蜗牛和蚂蚱跑在学生前面,蚂蚱惊奇的说:“哈哈,是真的呀!”看完之后,我感受很深,作者只是用风趣幽默的语言和图画,就画出当代老师和家长给孩子过多的压力和学生内心的心声。

自进入90年代以来,“减负”的呼声越来越高,可是漫画中的那类学生还是出现过的,不是吗?当学生的,还是接受过来自父母的、老师的压力和负担。我们的父母把自己的意志强加给孩子,期望孩子的成绩比别人高,在争中有绝对的优势。于是,他们给孩子们买一大堆练习题、卷子,给孩子报一个又一个辅导班,给孩子请了一位又一位家庭教师……他们无视孩子快乐与否,只是强制性地把孩子培养成机械化的人,只是一味地剥夺孩子自由的权利。而老师,则与父母联手,课上一大堆知识全让我们记住,课下一大堆作业又堆积如山,等我们解决。“减负”何在?学生的自由何在?整天被关在屋里做作业,老师。家长,你们可想到过,我们多渴望呼吸新鲜空气,多渴望重见蓝天白云,多渴望又见青山绿水,多渴望欣赏百花争艳……你们又可曾想过,我们不是学习的机器。当你们那“望子成龙,望女成凤”心切的时候,受苦是我们。

我们真想大声呐喊:“爸爸妈妈,我们需要‘减负’!老师,我们很累!”

自从上了初一,学校抓得越来越紧了,我们像上了发条的钟表一刻不停歇,每一天就像上战场。

混乱战。

星期一,来到学校,组长扯着“喇叭”,催着学生交作业,就连英语课代表也不例外。我交完了作业,坐在位子上歇了口气儿。这时,语文老师冲了进来:“今天,要进行第五单元过关了啊,早上抓紧读,第七节课要背完的。”我的天啊,昨天还没说呢,今天又要背,正在复习之际,数学老师也冲了进来:“今天早上把试卷第二版做完,第五节课交上,没做完的要扣分……”我的天啊!快考试了,不复习是不行的,那要不做作业?还要扣分,那到底是做练习还是复习呢?我左右为难。

作业战。

到了中午了,像一堆小山似的作业堆在课桌前,没做完,晚上还要留下来,我奋笔疾书,手写得又酸又麻,我甩了甩胳膊,又不敢耽误太长时间,又埋头苦干起来。眼看着课桌上的作业一本一本减少了,也快做完了,谁料到这时英语老师提着一大包试卷进来了,生气地把试卷往桌上一摔:“瞧瞧,瞧瞧,这次上90分的才几个,你们说怎么办,要考试了,你们怎么就只知道玩呢?”我们是有口难开,继续马不停蹄地赶作业……“今天,再考一张20xx年的试卷,我揉了揉生了老茧的手指,一阵苦笑。

回家战。

本以为到家里可以轻松一下了,谁知刚进家门,就被老妈骂了一顿,“看看,看看,你这这次英语考试才考了73分,怎么才考这么点,邻居的每次都考90分以上了!”“我……”我是因为考试真考不好,才不跟老妈计较,决心下次考90分以上。结果,我下次考了93分,妈妈又说:“你又这样,没考95分以上,什么去新文化买书,你就不用去了,今天再加2张练习卷。”

啊,一天总算过了,可一想起明天要考试,又头痛不已,只是无奈地躺在床上。

老师们,家长们,请你们听听我们的心声:在每天高度紧张的学习中,我们也需要一点点休息的时间。有时你们的一个微笑、一个点头,对我们来说是一种精神上的鼓励。我们真想大声呐喊:“爸爸妈妈,我们需要‘减负’!老师,我们很累!”

每个人都有自己内心最深处的秘密,都有自己的情感、梦想、自尊和骄傲,当然,也有自己的心声。我也不例外,我也有着自己心底的最深处的呼唤!

也许是因为妈妈从小没受过好的教育,现在工作十分辛劳,深知没有知识的苦楚。所以不顾一切地栽培我,要我好好学习,将来的生活能够更好些。

于是,从开始上学起,我的自由就被“剥夺”了。在我的记忆里生活早就同初中生一样:不准看电视,不准出去玩,还要去上各类辅导班,整日奔波于学习,没有属于自己的童年的快乐……现在更加严厉了,初三了,人生的关键的转折点,又增添了许多的不准,唯一的事情就是认真学习。只要我一贪玩她就生气,只有我在学习时她才会开心。我有时甚至在想,是不是我变成书呆子她才开心,做一个由她摆布的牵线木偶才能如她的愿。

其实我也不是不知道她对我的好,也不是不知道她所做的一切都是为了我,为了我的将来。我也曾一次次地告诉自己,她现在所做的一切是对我负责,不想让我在人生的道路上留下遗憾,在未来的某一天怅恨自己今日的懒散。可是,她又何曾想过我的感受:在考试考好时对我好得出奇;在考试考不好时又絮絮叨叨,什么话都骂得出口,仿佛我是她捡来的阿猫阿狗似的。好象她从来都是怀疑我,猜忌我,乱翻我的东西。她是否想过这样会伤害我、刺痛我的心灵。在众人面前揭我的短,伤我自尊,她是否想过我也有我自己的骄傲,即使我不是最出众的……她只会在物质上满足我,在精神上又何曾考虑过我呢?哪怕只是一丁点儿!

今天又同妈妈吵架了。不明白为什么她总是圣人的样子,总认为自己是对的,对我总是居高临下。好像我依旧是那个不懂事,永远长不大的小孩。即使是她错了,也不曾向我道歉,哪怕是一句含糊、敷衍的话也可以啊!有时真的好委屈,可又有谁知道呢?我只能在心中独自一人黯然神伤,独自一人默默泪流。她总认为是我不懂事,是我做错了,难道她不知道我已经十五岁了吗?我长大了,我也有我的思想,我有我处理事情的方法,她就不能信任我吗?我坚信如果她给我一份信任,我会让她看到灿烂的胜利之花欣欣然绽放!

妈妈,你能听到女儿我心底真挚的深沉的强烈的呼唤吗?妈妈,请你倾听女儿我的心声吧!给我一份信任,我会做得很出色!真的!!我长大了。

时光如水,岁月如歌,蓦然回首,转眼之间已从懵懂步入了初三了,或许现在的我经过了初一初二岁月生活的洗礼,慢慢地懂得了许多。初三,是人生的一个重要的转折点!也是我们青春岁月里最美的一年,在这充满诗情画意的初三生活留下美好印记!

初三的生活一个丰满多彩的世界,充满酸甜苦辣,我们在这里享受着甜,经历着酸,感受着苦,品味着辣,体会着一个别样的、精彩的人生。尽管现在体育的课我们顶着骄阳,挥着汗水,很累很累。但这付出汗水的背后只有我们自己能体会得到。初三是锻炼我们的时候了,相对初一初二那两年的快乐时光,这一年我们变得更加充实忙碌了。初三,我懂得了竞争,不灰心,不放弃,坚持不懈。同时我找到了人生。

字典。

中重要的词汇“奋斗”。只有奋斗,才能实现自己目标。初三生活我尝到了苦涩的滋味,也失去了许多往日那轻松快乐的时光。但是我得到的比失去的不止那些了。不管接下来初三的生活有多苦多累,我们一定咬牙坚持下去。播下了种子辛勤耕作,我们终会有收获的!

初三激烈的竞争,可以激发我们的斗志;初三的生活无疑是艰苦的,但我们绝对不能临阵退缩,我们应该以全新的自我,坚强的自我来面对初三生活。我们应该把学习抓得更紧,少一些玩耍,让自己更投入学习些。以前的不良习惯也对我们的学习生活产生着巨大的影响,我们应该努力克服那些不良习惯,充分把握每一分每一秒,为自己铺平学习道路初三众多的考试,可以训练我们的心理素质。更重要的是,在初三热烈而紧张的学习生活中我们看到了我们的未来,我们小时候对未来的憧憬,变得离我们更近,更实际,它正带着希望的光芒迎着我们走来。“学如逆水行舟,不进则退。”学习并非一朝一夕就可以取得的。自己做什么事都要坚持不懈,持之以恒,用这句。

名言。

来激励自己,让自己一天有一天的收获,一步再一步地前进吧。初三,我们要学会坚持,要学会忍耐,要学会刻苦。初三是个成熟的季节,是我们收获的日子。

人生的精彩,需要我们创造。人生的乐趣,需要我们聆听。初三,让我们一起为了自己心中的那个理想努力吧!不管一年之后的我们何处何从,我们都曾经付出过就无怨无悔。只要我们不放弃,就心满意足了。来吧,为我们的初三打一场胜仗!!

以心声为题的初中作文

听着春天的信息,是如此的美好和纯净。

上学的孩子,上班的父母,玩耍的孩子,都感受到了春天的存在和信息。她默默的护理着花草,用柔软细腻的手指玩弄着河水,让河水有规律的向东流…淳,她从来没有抱怨过别人对她的不好评价,即使听到也只是一笑而过。她连接着世间万物,赋予它们新的生命,让它们快乐地生活。春天有许多声音。但是有一点值得肯定的是,春天有一颗慈母般的心和一颗火热的.心,这是一颗“纯洁而简单”的心......

心声初中作文

金黄的秋叶已不见了踪影,雪花妹妹毫不吝啬的把她的才华展示出来。天天漫舞在世界的某个角落。一放寒假,爸爸妈妈就忙着搬家,我却不太愿意,有这么多的好朋友、好邻居,一下子全都变成了陌生人。一个月的寒假肯定会显得太孤单。

果实,左邻右舍都很忙碌,即使是在春节来临之际,也忙得停不下来!说话的时间都没有,有时是在电梯碰到了,连头都不点一下,微笑更是没有!我觉得有些窒息了、妈妈对此已不见怪,说:住了多年而不认识本单元住户不是稀罕事,大家在忙碌中营生,在浮躁中苟活,哪有心思理睬别人。

邻居,这种很传统很淳朴的关系,适合在绿荫下的闲情逸致中生长,适合在一杯茶滋润下展开。但现在大家自闭于一隅,浮躁得容不下清新宁静的自然,连清茶烈酒已演进为社交公具,哪还有邻居存在的空间。小时侯,劳动或工作之余,左邻右舍都围坐在小巷里谈天说地和交流,忽儿于剑拔弩张之际哄然大笑,忽儿发英雄所见略同之慨,其乐无穷。小孩子在一起更是热闹非凡,泥土树叶小石子都是十分有趣的玩具,人多一点,总玩不够,非等到大人们散开后才能一个个地叫回家。哎,可如今社会竞争太激烈了。大家整天忙碌着挣钱打拼!

实好的邻里关系需要双方来共同营造的。这需要大家的受教育程度,生活的圈子有一定的交集才可以。当然自己也可以主动一些,很多时候,我们都是因为不懂得主动才丧失掉很多交流的机会的。给你个建议,如果你感觉你的邻居人还不错,下次回家或出差回来后,可以带些小礼物回来。主动去敲开他们家的门,告诉他们你就住在隔壁,刚好从外地回来带些小礼物给他(礼物不用很贵重,哪怕是一包小米都可以)。

相信只要是正常的人,都会主动把你让到家里座座的。随便聊聊。如果他们也想继续和你沟通,今后应该也会主动来找你了。这样有来有往,大家的关系就建立起来了。如果他们以后看见你依然很冷漠,说明他们根本不想和你沟通,或者排斥你。那没办法了,以后大家还是关上门,各玩各的吧!

以心声为题的初中作文

我是一颗树,我生长在一个大森林里,我有许多伙伴,我们每天都整齐笔直的站在森林里,像森林的保护神。我们保护着森林里的小动物,保卫着森林,幸福快乐的生活着。

可是,这样宁静和谐的气氛被打破了,一些人进入了我们的森林,他们带着一种东西,可以发出声响,威力很大。我们都知道那叫枪,是打鸟的。我感觉不好。他们已经瞄准了一只鸟,只见刚才还在唱歌的小鸟转眼间就死了。所有的鸟都害怕得飞了。死的死,伤的伤,到处都是一片悲惨的景象。我们整天在担惊受怕中生活。

一天,伐木的工人来了。他们砍到了一棵一棵的树。只见每一棵树都悲伤凄惨的倒下了。他们用斧头、用电锯一下一下的砍着,那么深,那么疼。终于有一天灾难降临在我头上了,我被砍倒了。只觉得身上剧痛无比,随后眼前一黑,就倒下了。

不知过了多久,我醒了。只见我被放在一个东西上,还能跑,我的身旁还躺着许多的伙伴,原来我们被拉到城里来了。一个人看准了我,把我买下,我就被带到家里来了。一群孩子向我跑来,他们把我装扮的很漂亮,是以前我从没体验过的。他们把一些钢丝网套在我的头上,树枝上挂了一些漂亮的小玩意。到了晚上,小孩子们都来把我身上的蜡烛点上。呦,真疼。他们把我的叶子烧得焦了。第二天,我被买来的人扔了出去,我不知道我还能否活下来。相对来说,我还是很幸运的。我的`一些伙伴被制成了任人踩踏的东西,有的还被砍开当柴烧。我们的命运真悲惨。

有谁可以听听我们的心声,我们不想被人踩踏,我们有我们生存的权利。我们还想回到我们的家乡好好的生活。请不要砍伐树木了。

听听我们的心声。

听听我们的心声……。

以心声为题的初中作文

从我上小学一年级开始,您就是班主任,兼任语文老师,整整教了我五年。在这五年里,您对我夸奖过、批评过、鼓励过……这都使我难以忘怀。在第28个教师节来临之际,请允许我以书信的方式给您写信,表达我对您的感激之情。

上课时的您富有感染力。虽然我很不喜欢写作文、讨厌做阅读分析,可我却特别喜欢上语文课,因为您不仅说话甜甜的,笑起来很好看,而且讲课很声情并茂;更重要地是您善于引导我从课文的各个角度去探究,调动起我对语文课的积极性,让我感到上您的课是一种享受。

下课时的您很亲切,很忙碌。记得三年级上学期学校组织秋季运动会,为了使我们班能取得好成绩,您除了让我们每天在家训练外,下课以后,还跟我们一起进行强化训练:看到我们达到目标,您会和我们一起拍手欢笑;看到我们攻克难关,您会为我们加油助威;看到我们跳得不理想、沮丧失落,您会不断鼓励我们……正是因为您的辛勤付出,我们取得了年级第二的好成绩,为班级争了光!

平时的您很善解人意。知道我很“怕”您、不善于主动和同学交流的毛病,您不仅利用家访机会耐心开导我,让蒋晨旭扮演您,把我的胆子练大,而且还让我在班里做小小联络员,正是因为有了这样日复一日的“练习”,不仅锻炼了我的胆量,而且也提高了我的交际能力、协调能力和表达能力。

您对我们很严厉,也经常严格要求我、教育我们、引导我们,哪怕我们有一点点的过错,您也会发现。虽然有时我觉得您对我们要求过于严格,但我知道,您是为了我们能够更好的`、更深入的学习,使我们将来能有伟大的成就。褚老师,谢谢您对我们认真负责的教育,谢谢您对我们的关心,谢谢您教给了我们许多知识,谢谢您对我们无私的奉献,千言万语,只能化做一句:我一定会在这短暂的日子里好好学习,在毕业前送一份满意的答卷给您的。

心声初中生作文

主持人:在座的以及电视机前的各位观众,大家晚上好!我是主持人爱翌。这里是cctv13“心声”节目。

都说心灵是一扇窗,打开了,别人能看透窗内的东西,当然你也能看到窗外的景色;关上了,你就犹如有一只井底之蛙。

今天我们的演播厅现场有幸请到了三位不同年龄段的小嘉宾,他们分别是来自安徽大别山小学的丽丽,山东烟台第八中学的晓强以及国际双语大学的娇儿.。掌声欢迎他们!

(掌声)。

首先让我们来听一下来自四年级的丽丽的心声。丽丽你好!

丽丽:主持人叔叔好!

主持人:丽丽不哭,那你告诉叔叔你最大的愿望是什么好吗?

丽丽:我也没什么大的愿望,就是…(抽噎)就是希望爸爸妈妈能够带我去趟公园玩。

主持人:各位留守孩子的家长,希望今天你看到这个节目以后抽时间回家看看孩子,相信丽丽也说出了您孩子的心声。不要一味地扑在工作上,有时间多陪陪孩子。他们所需要的不仅仅是爷爷奶奶的爱,更重要的是父爱和母爱。

丽丽:真的?

丽丽:嗯!

主持人:那让我们再听一下大哥哥大姐姐的心声好吗?

丽丽:好!

主持人:坐在我身边这位小帅哥是来自八中的晓强,下面让我们来听听他的心声。掌声欢迎!

(掌声)。

晓强:谢谢大家!

我跟我爸妈的关系就跟“青春期撞上更年期”似的,我做什么事情他们都要管!好比说出去买衣服,我看好这件我妈偏说不好,要买那件;说好考完试以后可以玩电脑,之后又反悔了;我自己在家里根本都没有一丁点儿隐私,抽屉、衣柜、桌子……没有我妈不翻的地方!

主持人:从满嘴牢骚晓强的描述可以看出晓强与他的父母之间有着相当大的代沟问题没有解决,也能体会到他在父母面前的那种压抑,更能感受到晓强多么希望能够得到父母的理解和关爱。

如果做为家长不能以身作则,诚信待人,又怎能要求自己的孩子做一个诚实的孩子呢?每个人都有自己的隐私,孩子是因为相信你才不会把东西东藏西塞的不是吗?难道你偏要等到孩子把所有的东西都藏起来你才会醒悟吗?心理思想成熟、渴望独立、逆反心理增强、自我意识增强等等等等,都是青春期综合症的表现。孩子有自己的思想是好事,作为家长我们应该尊重他们。只要他们的做法不违反道德准则、危害健康、有有利于自己的身心发展,我们都应该支持他们。

晓强,你说我说的对吗?

晓强:对对对!太对了!

主持人:希望电视机前正在观看我们节目的晓强爸爸妈妈能酌情采纳我提出的意见。

也祝愿你能够早日与你的父母处好关系。

娇儿.,下面来跟大家分享一下你的心声吧!

娇儿.:大家好,我是来自芝罘大学的王娇儿.,今年23岁了。我总觉得自己已经长大了,或多事情都可以自己解决了。可是爸爸妈妈总是在我的一些生活琐事上对我说三道四的,成天唠唠叨叨。就比如说在学校下午没有课,准备给家里打个电话跟妈妈谈谈心,每次妈妈都总会跟我说“有空别总是玩,多看看书。还有天冷了记得加衣服……”还有,我这年龄段都是找男朋友的时候,但是叫父母一插手,简直就是掉在水里的棉花――弹(谈)不成!

主持人:娇儿.你的意思是说你嫌你父母唠叨、对你事事插手是吗?

娇儿.:是的。

娇儿:叔叔,我也不小了,其实你说的这些大道理我都懂。可是都这么大了,还叫爸爸妈妈约束着,感觉…好别扭!

主持人:娇儿,你记着叔叔这几句话:

你好比一直翅膀略硬的小雏鸟,渴望在外面的世界里翱翔。当你受了伤,家还是你的避风港,最终还是需要你的父母为你疗伤。

娇儿:嗯…(犹豫了一段时间)能!

主持人:在这里请容许我向一些与娇儿家长类似的家长以及准家长们提些许意见:

孩子长大了,都有了自己的思想。作为家长的我们应该多给他们一些时间,给他们一席空间,也给他们一次机会去实践,让他们去动手创造属于他们自己的明天!(片尾曲响起)。

各位观众,今天的节目到这里就要告一段落了,如果你在生活中找不到可以谈心的知心朋友或有什么解决不了的问题以及一些不方便讲的话都可以通过电视机前屏幕下方的联系方式联系我们。下一期“心声”,爱翌与您不见不散!再见!

(注:本文为一篇独特形式的学生作文,文中所提纯属虚构)。

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以心声为题的初中作文

天空中的星星因为月亮的光而闪闪发光,花儿因为太阳的呵护而绽放得如此灿烂,孩子们的幸福是因为他们唱出了自己的心声。

因为老师的话,那次我放声歌唱。那天,阳光灿烂,鸟儿歌唱,花儿芬芳,天气晴朗空万英里。因为天气原因,我非常高兴在上学的路上散步。今天的花满面笑容,草在迎接我,蓝天白云似乎向我点头示意,好像今天要发生什么事情似的。我一到学校,就坐下来。我们昨天参加了一次考试,今天老师会把它寄出去。那时试卷对我来说是一件可怕的事情。因为啊,应付考试是我当时最烦恼的事情,很快老师带着试卷来到教室,把试卷传了下来。我发现这不仅比我想象的要糟糕一点,甚至更糟。这时,老师走过来对我说,“我想知道为什么你考试总是这么差。”我支支吾吾地说,“我很紧张,因为每次考试我都很紧张,甚至我的脑海里都充满了空白色。”老师说,“考试不要紧张,因为考试就像战场。你在战场上很紧张,在别人和你战斗之前,你害怕得要死。”听完之后,我低下了头,心想,“嗯!老师是对的,事实是我再也不能如此绝望和紧张了。我必须更加努力,更加自信。”然后我抬起头,看到我眼中充满自信的光芒,对老师说:“我一定会做到的。”老师似乎知道我的.决心,高兴地点点头。"一英寸的时间、一英寸的黄金、一英寸的黄金几乎买不到一英寸的时间。"时间过得又快又快,很快下一次考试就要到了。这次我对考试充满信心。当试卷被修改时,结果对我来说是一个大惊喜,因为结果非常好,我非常高兴。由此,我也知道自信是我的心。

世界上的树需要水来生长。蓝天需要白云来自由。月亮也需要太阳来获得光明,我需要勇气克服困难来获得自我。我的心在里面。自信,我会自信地面对未来的一切,加油!

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