优秀作文还需要注意用词准确、语法规范，以保证语言的流畅和准确。小编为大家整理了一些优秀作文范文，希望通过阅读这些作品，能够激发大家的写作灵感和创作能力。
乡村小花园四年级作文
无论是在学校还是在社会中，大家都跟作文打过交道吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编精心整理的乡村小花园四年级作文，希望对大家有所帮助。
在我家的门前有一个四季如春，风景如画的小花园。
进入小花园里，首先映入眼帘的是一丛丛牵牛花。牵牛花攀上了高高的棚架，在棚架的顶端向人们展示了它的美艳。望着这美丽的牵牛花，总比在家里窝着有趣多了！
伴随着多姿多彩的牵牛花还有娇小的桂花，它们亭亭玉立，犹如一位位喷了香水的仙子。桂花丛旁边，有一片令人青翠欲滴的.竹林。直的秆，嫩的叶，还时不时有几棵鲜嫩的笋成群地从土里探出头来。
狗，小花园里总会有几只的。围绕着小花园走一圈，肯定会瞧见一个人，带着一条活泼的狗，四处游玩；或是瞧见两只狗打打闹闹，玩得好不热闹！
如果你走到了小桥旁，肯定会见到一群小鱼在桥底下自由自在地嬉戏着，即使听到了你重重的脚步声，它们也不会被吓跑。
若是傍晚时，小花园显得更有生机：所有的花草树木在晚霞的光晖下闪闪发光，碧绿的树木，青翠的竹林，晚霞的光晖与路过的人们构成一幅美丽、自然的田园风景画。
当夜晚降临时，小花园成了昆虫的舞台。许多人静静地坐着，欣赏着昆虫的大合唱。蟋蟀、纺织娘高兴地唱着交响乐，使路过的人们不由自主地停下了脚步，倾听它们的乐章。
美丽的小花园，永远都是四季如春、风景如画！
神秘花园四年级读后感
《神秘花园》这本书是美国女作家弗朗西斯.霍奇森.伯纳特的名著。我读完后，很受感动，从中得到了许多教益。一场灾难使“犟小姐”玛丽成了孤儿。玛丽因此被人们遗忘。幸存下来的她只得被送往远在英国的姑父克拉文家米塞尔斯威特庄园。那是一个令人忧伤的巨大的怪地方。十年前，年轻漂亮的姑妈在一个花园意外身亡。姑父克拉文先生从此变得阴郁古怪，消沉遁世。他关闭了庄园上百间房子，还有那个曾经种满玫瑰的花园。这个花园的门被掩藏起来，钥匙则被深深地埋藏在泥土里。玛丽克服重重困难，终于找到了花园的钥匙和大门，同时在男孩狄肯的帮助下，荒芜的花园像被试了魔法一般，变得生机勃勃。神秘的庄园里经常会传出一个男孩奇怪的哭声，他叫柯林。所有的`人都以为他离死不远。可是，在玛丽的帮助下，柯林感觉到了生活的温暖，在秘密花园里学会了奔跑和大笑。并且“要永远永远生活下去”。克拉文先生封闭的心灵在一个奇妙的山谷中悄然地得到释放，最终回到了米塞尔斯威特庄园。长年笼罩在阴暗之下的庄园从此充溢着笑声和力量。玛丽从一个刁蛮任性、古怪的小丑变成了一个充满爱心的阳光女孩，她帮助卡林从他阴森的小房间里走了出来，由一个对生活失去希望的蛮横的小病秧变成了自信的可以挺直腰杆直立行走的帅小伙子。他们俩这么巨大的转变，是怎么回事呢?我想，是因为大自然，是因为那些伙伴们，给了她力量和希望。玛丽的经历，是不平凡的。它给予人们极大的鼓舞。我读了这本书，深刻地认识到一个人能不能取得成绩，不在于先天的条件，而是在于他有没有克服困难的勇气和奋斗精神。我相信，只要有着坚定的信念，就一定能克服困难，超越自我！
秋天的花园四年级作文
我家楼下的花园。我喜欢春天的花园，因为这里百花争艳；我更爱秋天的花园，因为这里的色彩缤纷。
一进花园，首先看到的是两旁的草地，许多花和树木。有红色的大红花、有黄色的菊花还有大大的向日葵。两边的草地有一棵棵假槟榔树。向前就是一个大水池，水池里面有金鱼，还有三个喷泉，虽然不是很高，但是很漂亮，因为喷泉下面有灯照着，三个喷泉分别有三种颜色：红、黄、绿。你想知道为什么水池里的水那么多吗？那我就告诉你吧！水池旁边还有一个小水池，里面耸立着一个用铁做成的棒子，上面有一个大球，大球上面有许多管，是喷水出来的，等小水池满之后小水池就开始流进大水池里。大水池上面可以走过去。
水池后面还有许多花草树木，我就不一一去说。但是水池旁边有个小假山。我和楼下的朋友经常爬上去玩！
这就是我们的花园，花园虽然小，但是很美。如果你们要来我家就一定要去看看花园喔！
梨花园记四年级作文
每一个人都喜欢鸟语花香的地方，我最喜欢的是花园，我到过绿树成荫的西华公园，繁荣的北京，丰富的博物馆，而让我最喜欢的地方是我家的花园。
来到我家的大门走5米就到了我家的花园，那里阳光明媚。我家的花有鲜艳无比的玫瑰花，美丽的喇叭花，圆圆的向日葵，美丽的含羞草，那些美丽的花可以给我们新鲜的空气，我说有会害羞的花吗？走进我家的花园，我看见了含羞草有大约15米长，听妈妈说只要碰着他，他立刻就会收回叶子，我看见含羞草收回叶子了，我心想：“含羞草死了吧，”妈妈跟我来了，我又走进花园，看含羞草还在活着，原来含羞草是耍着我玩的呢。
这就是我家的花园，他就像是一幅美丽的图画，但愿我家的花园越来越美。
神秘花园四年级读后感
我很喜欢我的老家，因为那里有我的神秘花园。说是花园，其实这是小区角落的一个小小的休闲场地，种了很多植物，有几条弯弯曲曲的的小路，还有一些动器械。
春天的时候，花园里开满鲜花，有迎春花、牵牛花、桃花、石榴花......五颜六色的，非常漂亮。几条小路被不知名的绿藤环绕，变成了一个绿色的隧道。穿梭在花园里，好像在走迷宫，太有趣了！
秋天的时候，花儿们不见了，结出了桃子、李子、山楂、石榴，花园又变成了丰收的果园。有一次，我摘了一个石榴尝了尝，天哪，我的牙差点儿被酸倒！我和妹妹在花园里捉迷藏，各种茂盛的植物是我们的保护神，把我们藏得严严实实的。
可是，不知道从什么时候开始，在花园的不远处又新建了一个广场，新广场很大，运动器械也很多，这个花园渐渐地没有人来了，大家好像都忘记了这里。
今年秋天，我又来到了花园。小路上铺上了厚厚一层落叶，走在上面，发出“沙沙”的响声。小猫、小鸟都在这里安了家，我还发现了一只大蜘蛛，它织了一张超大的网，把一条小路都拦住了。花园变得又老又旧，我感觉特别难过。
我回家拿上扫帚，我要把花园打扫干净，我要给她穿上新衣服。明年春天，我的神秘花园还会开出各种漂亮的花，到了秋天还会结出丰收的果子，她会陪我一起长大！
作者：张书毓。
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小区花园四年级作文四年级作文学校的花园
每个人都有自己的乐园，我的乐园是我家小区后面的那片花园。每次到了周末，我总要去那和小伙伴们玩上一会儿。在那儿，我度过了最快乐，也是最放松的时光。
小区的后花园，别看它面积不大，但是里面的植物却不少。初春时，当你沿着小路走进花园，路两边绿油油的草地中盛开着星星点点的野花，彼此相得益彰。偶尔几只宠物狗来到后花园，就在草地上你追我赶地撒欢，多么和谐的画面啊!
顺着小路往前走，你就能看见一排排参差不齐的树木。其中最耀眼的是樱花树，初春时粉白色的花朵盛开，一阵风吹来，它们就像一只只小精灵兴高采烈地开始舞蹈。最低调的，非松树莫属，两棵高大的松树四季常青。树上时不时会有两只小松鼠自由自在地窜来窜去，我和小朋友们看到它们都可兴奋啦!后花园中的一草一木都散发着活力，令人感到心旷神怡。
被树林和草坪包裹着的就是我和小伙伴的运动基地了。在橡胶运动场上，我和小伙伴们有时比拼车技，骑着自行车畅快的享受迎面的凉风;有时比拼球技，追着足球肆意地奔跑;有时拿起球拍，和爸爸妈妈来场痛快的羽毛球比赛……玩累了，就和朋友们坐在路旁的长椅上，聊聊天，晒晒太阳，好不愉快!
小区的后花园虽然小又普通，但却给我带来了许多欢乐的时光。这里是我的乐园，也是我玩的最开心的地方!
梨花园记四年级作文
以前，我在水果摊上买梨子，可很想知道梨树和梨子成熟的样子。今天，单如钰的妈妈带我去果园摘梨子，这个愿望终于实现了。
到了果园，我看见树上的梨子，和水果摊买的梨子是一样的！就认出了这是梨园。我兴奋地跑下去，嗯？怎么脚有点湿？我看了一下脚，呀！我踩到烂梨啦！我回头看了一下，被我踩的梨里面的汁全出来了。它像一张纸一样躺在地上，无精打采的。我连忙用纸擦一擦，因为我穿的是凉鞋。所以，我不仅要擦鞋，还要擦袜子。虽然我踩到了烂梨，可是，这一点也没有打扰到我摘梨的.快乐。我蹦蹦跳跳地向梨园前进了。我看见有一个很大的梨，可是，它很高，我够不着，干脆站到树枝上去，树枝发出“嘎嘎”的声音，我害怕地跳了下去。我望着大梨发呆，心想：唉！好想吃一口大梨啊！在我流口水的时候，阿姨来了，她抱着我摘梨，在阿姨的帮助下，我成功的摘下了那个大梨。我的小伙伴——单如钰也摘了好几个梨子，我们满载而归。
回到家，妈妈给我削了一个大梨，咬了一口，果汁全都溅到了嘴里，好好吃！自己摘的梨果然比买的甜。
四年级巨人的花园教案
《巨人的花园》义务教育课程标准实验教科书四年级上册的一篇精读课文，这是英国作家王尔德的童话故事。讲的'是一个巨人筑起高墙把到花园来玩的孩子们拒之墙外，从此，园里花不开，鸟不语，一片荒凉。后来，在小男孩的启发下，巨人醒悟了，拆除了围墙，花园里又迎来了美好的春天，巨人也感到无比幸福。故事情节跌宕起伏，揭示了“能和大家一起分享的快乐才是真正的快乐”的道理。
引导学生在积极主动的思维和情感活动中，加深理解和体验；在学生个性朗读，想象画面，心理体验的过程中，获得思想启迪，领悟深刻的道理。
1、认识“溢、添”等8个生字，会写“墙、牌”等12个生字。
2、有感情地朗读课文，能根据课文内容想象画面。
3、明白快乐应当和大家分享的道理，愿意和同学交流阅读感受。
想象画面，体会人物在行动上和心理上的变化。
体会童话采用对比方法展开故事情节、揭示道理的突出特点。
1、板书课题。
2、检查学生预习生字词的情况，分两组出示词语。分组对比读，读准字音。
鲜花盛开 绿树成阴 鲜果飘香 草翠花开
狂风大作 雪花飞舞 冰雪覆盖 鲜花凋谢
3、自读课文，了解课文内容，练习用自己的话说一说。
（设计意图：童话采用了对比的方法展开故事情节，课前检查生字预习时，教师也将两组词语对比出示，给学生感觉上以直观的暗示，为下一步的学习作好铺垫。）
1、（演示）：花园一年四季的美丽景色。引导学生用生动形象的语言描述画面。
教师相机板书：鲜花盛开 绿树成阴 鲜果飘香
引导学生想象：在这样美丽的花园里，你会做些什么？心情如何？
教学预设：学生可能会说：在花园里捉蝴蝶，看蜜蜂采蜜，听小鸟鸣叫等。心情无比舒畅。
带着自己无比欢乐的心情朗读课文1、2自然段。
板书：狂风大作 雪花飞舞
（演示）：花园周围砌起了高大的围墙，上面竖起一块写有“禁止如内”四个大字的告示牌。指导“牌”字的写法。
（设计意图：本文教学的难点就在于体会对比的表达方法，为了突破这一教学难点，组织学生进行第一次对比学习，把鲜花盛开、绿树成阴的花园与狂风大作、雪花飞舞的花园相对比，把孩子们前后截然不同的心情相对比，让学生触景生情，情景交融，感受文本。）
3、过渡：巨人在孤独与寒冷中不知过去了多久，一天，他突然看到一缕阳光从窗外射进来，他的花园又一次发生了奇迹般的变化。
引导学生自由读第7自然段，找出对比描写的语句练习朗读。
板书：草翠花开
冰雪覆盖 鲜花凋谢
（教学预设）学生可能会找出这样几点：
小男孩用他那会说话的眼睛凝视着巨人，使巨人心里感到火辣辣的；
小男孩在树下一伸手，桃树马上绽出绿芽，开出许多美丽的花朵；
小男孩使巨人明白了，没有孩子的地方就没有春天；
小男孩在巨人宽大的脸颊上亲了一下，巨人第一次感到了温暖和愉快；
巨人拆除了围墙，把花园给了孩子们。
6、小组合作，讨论理解句子：
没有孩子的地方就没有春天。
换来寒冬的是我那颗任性、冷酷的心啊！
（设计意图：本环节紧紧围绕课文，引导学生充分读书，在读书中了解课文内容，对比人物态度和感觉；在读书中合作交流，训练学生归纳整理的能力；在读书中拓展学生创造想象的空间，净化了学生的心灵；在读书中明白快乐应当和大家一起分享的道理。这一教学环节的设计，使工具性与人文性得到和谐的统一。）
1、指导看图，用学习本课积累的词语，生动地描绘画面的内容。
2、仔细观察人物的表情，想象他们之间的对话，把故事继续编下去。
3、小组分工合作，把课文改编成课本剧。
巨人的花园
鲜花盛开 绿树成阴 鲜果飘香 草翠花开
狂风大作 雪花飞舞 鲜花凋谢 冰雪覆盖
分享快乐 无比幸福
梨花园记四年级作文
美丽的花园是我们的幻想，美丽的花园是人间的仙境。今天，我就误打误撞地来到了这个美丽的人间仙境。
我看见了一道华丽的桥拱门：上方镶满了金光闪闪的宝石，下方的柱子上包了一层薄薄的蕾丝带，仔细的看，你还会发现，有一些蚂蚁在背着粮食向前走呢！看见了这些东西，我的身体好像被一根线拉住了，情不自禁地向里面走去。我的好奇心把我带到了一个美丽的地方——花园。
我见过香味四散的郁金香花园，还见过娇滴滴的'蝴蝶花园，却从没看见过像这里一样的花园。这里的花真艳啊，五颜六色的，百花齐放，一起比美；这里的花真香啊，扑鼻而来，引得蝴蝶翩翩起舞，一起采蜜；这里的花真奇啊，叶子奇形怪状，花朵向着太阳，就像金灿灿的向日葵一样。
看到这里，我不由得坐下来，和它们一起晒太阳，一会又闭上了眼睛，好像看见了一只蝴蝶送给我了一双翅膀，在花丛中和它们一起自由自在地嬉戏。
这样的蝴蝶围绕着这样的花，这样的花对着这样的蝴蝶，再加上空中云雾迷蒙，让人感到像是走进了连绵不断的画卷，真是乐在其中啊！
梨花园记四年级作文
其中我最喜欢的是那棵又高又直的黄桷兰树，它像一个守护花园的卫士，当刮风下雨的时候，它用那繁茂的枝叶为小草遮风挡雨。当火辣辣的太阳无情地炙烤大地的时候，它用那茂盛的叶子为花草撑起一把绿色的大伞，把阴凉留给了花草，自己却饱受太阳炙烤的痛苦。当每年春天来临的时候，原本翠绿的树枝上就会开出幽香的花朵。香气弥漫着整个花园。还会引来蝴蝶仙子在树上翩翩起舞。煞是好看。
朋友，你觉得我家的花园难道不漂亮吗？
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秋天的花园四年级作文
秋天的花园是美的，是香的，是开心的，是欢乐的。
秋天的花园里有各种各样的菊花，也有飘香四溢的桂花-----。
菊花的颜色非常的多，有红的，有淡黄的，有大红的------菊花不仅颜色多，品种也非常多，瞧！有的像小姑娘长发飘飘，有的像贵宾犬的毛，卷卷的，还有的像一个个的小绒球，软软的-------花园里的菊花有的是一丛丛的，有的一盆盆的，有的是一朵朵的，他们正在争奇斗艳呢！
秋天的花园，比菊花更香更美的，那就是桂花了。一朵朵的桂花，小小的，黄黄的，那一股股的香味随风扑面而来，令人陶醉不已。我每当走过桂花树前，就忍不住停了下来，我想很多人都会说：香有什么用？我觉得桂花的香和美不仅仅能给你带来好的心情，它还有一种品质，就是齐心合力。你看，一朵桂花轻轻地落下来，另一朵桂花又悄悄的.盛开，香气源源不断。这多么像我们的祖国，56个民族繁荣昌盛，生生不息！
我爱多彩多姿的菊花和飘香四溢的桂花，它们给秋天的花园增添一份生机勃勃的景象！
秋天，是丰富多彩的，秋走到那里，哪里就会变得美丽万分。
秋天的花园是最美丽的，那里的菊花竟相开放，争奇斗艳。虽然它们没有浓郁的香味，但它们的“卷发”的颜色已经足够让我惊叹，粉红的、黄的、红白相间的、白的……，这些花的颜色虽然不怎么鲜艳，但我觉得这比广场上的烟花还美丽呢。
桂花可跟菊花有着鲜明的对比，桂花虽然小得不起眼，但它们的香味很浓，用“丹桂飘香”来形容是再好不过了。
秋天的花园，我敢说是最多姿多彩的，因为它们各有各的色彩，还各有各样让人喜欢的理由。
秋天到了，花园里成了菊花的海洋。有的菊花像妈妈烫过的头发，卷卷的，弯弯曲曲的，有的像个小绒球，毛绒绒的，有的大，有的小，大的像碗口，小的如纽扣……有白的、黄的、粉红的、金黄的、紫红的……五彩缤纷，形态各异，美丽极了。
道路边大树的叶子全都黄了，秋风吹过，树叶纷纷飘落下来，像在草地上铺了一层金黄色的地毯，人们走上去，软软的、松松的，舒服极了。枫树的叶子也渐渐的变成了红色。但松树的叶子还是那么的葱翠。
秋天的花园是多么的热闹啊！五颜六色的，色彩斑斓的……秋天的花园真是一个彩色的世界。
花园里，一阵阵淡淡的芳香迎面扑来，我循着这迷人的香味走去。啊！原来是野菊花！它们环绕簇拥，争妍斗艳。有的盛开吐蕊，好一派桂境呀！一丛丛、黄的似金、白的如雪、红得如火、紫的像霞。它们神态不一、各具风采。
花坛边有许多美丽的花，有鸡冠花、月季花、菊花......其中最引人的是正在开放的苕菊花。近看，苕菊的花瓣像个瓜子壳，红色的花瓣层层叠叠地围绕着金黄的花蕊，像小小的向日葵盘。浓郁的花香引来美丽的花蝴蝶和小蜜蜂，它们在花丛中翩翩起舞。
草地上有一根根茂密的小草，就像一片绿的如青的大地毯，摸上去软绵绵，很舒服。
我爱我的秋天，更爱我秋天的花园！
秋姑娘迈着轻盈的脚步，来到了花园。
远处，那一排火红的枫树林，就像一个个红色的小精灵在金色的海洋里玩耍。捡一片枫叶，它的形状像我们的手掌一样。
秋姑娘走出了枫树林，又来到了花坛。有一簇簇一串红，它们排着整齐的队伍。好像一个个小矮人戴着小红帽，把小红帽摘下，尝一尝，味道甜甜的。
最引人注目的就是菊花了，菊花的品种有很多：白晶菊，金背大红，松果菊，万寿菊。大的像彩球，小的像一盏盏精美的花床。它们红的似火，白的似雪，粉的似霞。我最喜欢的是松果菊，它的花蕊像一个小刺猬卷成的一个圆球，花瓣好像一把小雨伞。
杭州四季都很漂亮，现在是十月，是桂花盛开的时候。
我和爸爸一起去花园，看桂花。
一走进花园，我们就闻到淡淡的清香。抬头一看，原来是一棵高大的桂花树。
忽然，吹来了一阵风，桂花纷纷飘落在树妈妈的脚下。哦！这就是桂花雨，真好看。走近桂花树，我看到小小的、黄黄的桂花长在翠绿翠绿的叶子中间。
继续往前走，只听见“沙沙沙”，是一阵微风吹着黄色的叶子，好像在说：“秋天来了，桂花开了，秋天真美丽！”
向草地望去，在还没干枯的小草中藏着许多紫色的小果子，那是香樟树上掉下的。
花坛里长着许多花，有菊花、一串红和很多五彩缤纷的花朵。
游人们有的在悠闲地看报纸，有的在散步，还有的在拍照片……。
啊！秋天真美，我爱秋天！
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梨花园记四年级作文
今天我们学了苹果里的五角星，是隔壁家邻居的小弟弟交给上小学的大哥哥，而且小弟弟才上幼儿园，可大哥哥已经上小学了。今天我也要想大家介绍几种水果，你咳嗽的时候可以吃，还要炖来吃，比较好，对咳嗽比较好。大家猜到了吗？哈哈，就是梨啦！
秋天到了，树上结出了许多水果。有梨子，苹果，香蕉……秋天真是一个丰收的季节呀！春天到了，梨树抽出了新的枝条，过了几个月，树枝上长出了许多嫩绿的.叶子。梨的好处可多了，好吃、可以直咳嗽……我告诉大家，其实梨里面也有五角星，只不过大家的都不知道而已。我是经过正真的实验发现的，我是从拦腰开始切的，我发现里中也有一个五角星，大家要善于观察，才能发现水果中的秘密哦。还有火龙果，它切出来是圆形的，里面有它的籽。还有草莓，它从上往下是心形的，还是红的呢，可漂亮了呢，味道也不错哦。
梨花园记四年级作文
我有一个大花园。
在银杏树的旁边，还栽了菊花脑和小茴香。最近，我发现菊花脑开了很多黄色的小花，这些小花有十几个花瓣，花瓣里面的部分像黄色的金针菇，在“金针菇”里有像鱼籽一样的黄色种子，我摘了一朵闻一闻，感觉像菊花的味道。
秋天的花园四年级作文
荷花低下头，枯了，而桂花开得正旺。夏哥哥走了，秋姑姑便轻轻来到了我们的小花园。
刚走进小花园，一股扑鼻而来的香味就把我们的目光锁定在一棵棵桂花树上。那一朵朵米黄色的小花散发着淡淡的香味，风儿一吹，那星星点点的花瓣儿犹如一个个可爱的小精灵纷纷落下，有的爬到树叶上玩耍，有的在花心里安睡，还有的悄悄降落在我们的头上，肩膀上，和我们玩起了捉迷藏。
桂花下面是可爱的小草，它们往日喜欢东钻钻，西看看，现在也老实了，安安分分钻入大地妈妈的怀抱，穿着黄色的睡衣，只有绿色的小脑袋露在外面，不时打个哈欠。
桂花四周是爱美的万年青，它们换上崭新的绿裙子，头上也别上了深红色的蝴蝶结。
桂花的`外围是石榴树。石榴树上，那一个个大石榴咧着嘴，露出一口晶莹剔透的牙齿，对小朋友美美的笑着。
桂花后面是一架藤萝，夏天，它们伸出翠绿的大手，帮同学们遮挡炎炎烈日。如今，它们的叶子黄了，有些已经悄无声息地落到了地上，小蚂蚁跑过来，在上面又蹦又跳，把它当成蹦床。小毛虫爬过来，躲在下面，把它当成遮阳伞。
藤萝架后面还有一大片竹林，叶子的颜色青翠欲滴，一阵风吹过，它们棵棵都变成了演奏家，把自己的头发，也就是它们的叶子摇得“刷啦啦”响个不停，那声音煞是悦耳。
秋姑姑给桂花的是一首芬芳的歌，给藤萝架的是一首浪漫的歌，给竹林的是一首悦耳的歌，给小花园的则是一首最迷人的歌！
梨花园记四年级作文
暑假的一天，小可（我）回了农村老家，经历了不少有趣的事情。下面让小可给你介绍介绍自己在老家的偷梨记吧。
这天天气晴朗，我还在被窝里打着盹，jj（是我姐姐）就领着mm（我妹）来找我出去偷梨。jj兴奋的说：“你们晓得吗，昨天下了雨，植物都精神不少。俺们去摘几个梨尝尝鲜！”我顿时来了兴致，睡衣也没换，撒开脚丫就要往外跑。忘了说了，后面那家有个小气叔子，院子里有棵梨树，结的梨又大又香，可就是舍不得拿出来，不少孩子看着馋，就去偷摘了回家吃，包括我们。
我和姐妹带着塑料袋和小剪子，蹑手蹑脚地跑进叔子家的院子里，找了半天，终于找到那棵梨树，虽然树很小，但结满了绿色的.小梨子，上面还沾着颗颗晶莹的露珠，在阳光下显得十分诱人。我第一个跑上前，环顾一下四周，确定没有人后才以迅雷不及掩耳之势，飞快地剪下一个大梨子，塞进jj的塑料袋里。mm也跟着挥起剪刀，“咔咔”两下，一个梨子又落进了袋子。我的胆子大了，咽着口水。“不少了，走吧！”我悄悄对jj说。“没事。”袋子越来越沉，我也紧张极了。“干什么呢！”叔子出现了吗？没错！我吓得丢下剪刀，拎着袋子就逃走了，jj和mm也从房屋后面跑掉了。“下次不许再来！”
家里，我们正吃着梨子，兴奋的谈着偷梨经过。这不，也和朋友们一起分享！
春天的花园四年级作文
阳春三月，我们佛山市实验小学a座和b座之间那个小花园更是春色满园关不住，我们也被深深吸引了过去。
从教室走到a座和b座之间，首先要经过一个渔池，上面有一座石桥，石桥把渔池分成两半。左边的水比较浑浊，鱼儿消失得无影无踪。右边的水清澈见底，一群群五彩斑斓的金鱼，有的在水底寻找食物；有的互相吹着泡泡；有的围着蒲草捉迷藏；有的还游上水面，好像在跟我打招呼呢。渔池旁边还有一块躺着的大石头，刻着红色的六个大字“早诵、午听、晚读”，时刻在提醒我们学习。
再往前走，来到了一片青翠欲滴的竹林，一阵春风吹过，这一帮“文人墨客”都在摇头晃脑，吟诗作对。闻着阵阵的桂花香，我们来了遮风挡雨的蘑菇亭了。从亭子里往外看，外面就是一个绿树成阴的“小森林”了。“小森林”的树木真多啊！剌桐在这里算是老大哥了，怪不得能指挥那么多蚂蚁在帮它粗壮的身躯做按摩啦。紫荆花娇艳无比，五个花瓣里还伸出个大拇指，是香港特别行政区的区花呢。苏木的叶子虽然很小但很多，密不透风。鸡蛋花还没长出叶子，光秃秃的，像一对对珍贵的梅花鹿角。这里的“高富帅”肯定要数幌伞枫了，高大的身材有我们的教学楼四层楼那么高；绅士风度十足，常常为我们撑起一把大凉伞。草地上还有嫩绿的海芋，就像绿色的大象耳朵，惹人喜爱。但大家注意，据说海芋的汁液是有毒，千万不能采摘呵。
在这个美丽的学校，有这样美好的学习环境，我们一定要珍惜学习的机会，学好本领，造就自己精彩的人生。
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春天的花园四年级作文
在这里，小草穿上了大地妈妈给它织得衣裳，看，花姑娘们正在画眉毛，涂口红呢。花姑娘们的香味可真香啊，从这里经过的人们都不肯走哩!一阵风吹过，柳树姐姐的辫子随风而起，真漂亮。
清澈的河水可真静啊，静得让你感觉不到它在流动，清得可以看到河底的沙石，绿得仿佛被涂过颜料似的。
一场春雨过后的早晨，蓝蓝的天空上出现了一道彩虹，花园里的每一株花上都有几颗晶莹露珠贴在上面，这可真美啊!翠绿的竹子在阳光的照射下显得更苍翠，树上的小鸟在叽叽喳喳叫着，好像在说，春天的花园可真美丽啊，让它忍不住唱歌。在花园里的一切都是有生命的。
梨花园记四年级作文
在我家的门前有一个四季如春，风景如画的小花园。
进入小花园里，首先映入眼帘的是一丛丛牵牛花。牵牛花攀上了高高的棚架，在棚架的顶端向人们展示了它的美艳。望着这美丽的.牵牛花，总比在家里窝着有趣多了！
伴随着多姿多彩的牵牛花还有娇小的桂花，它们亭亭玉立，犹如一位位喷了香水的仙子。桂花丛旁边，有一片令人青翠欲滴的竹林。直的秆，嫩的叶，还时不时有几棵鲜嫩的笋成群地从土里探出头来。
狗，小花园里总会有几只的。围绕着小花园走一圈，肯定会瞧见一个人，带着一条活泼的狗，四处游玩；或是瞧见两只狗打打闹闹，玩得好不热闹！
如果你走到了小桥旁，肯定会见到一群小鱼在桥底下自由自在地嬉戏着，即使听到了你重重的脚步声，它们也不会被吓跑。
若是傍晚时，小花园显得更有生机：所有的花草树木在晚霞的光晖下闪闪发光，碧绿的树木，青翠的竹林，晚霞的光晖与路过的人们构成一幅美丽、自然的田园风景画。
当夜晚降临时，小花园成了昆虫的舞台。许多人静静地坐着，欣赏着昆虫的大合唱。蟋蟀、纺织娘高兴地唱着交响乐，使路过的人们不由自主地停下了脚步，倾听它们的乐章。
美丽的小花园，永远都是四季如春、风景如画！