竞选是一种对自身能力和观点进行宣传和展示的机会。通过阅读这些范文，我们可以提高对爱国主题的认识，加深对爱国精神的理解。
热爱劳动从我做起和演讲稿结合体八百字篇一
亲爱的老师、同学们：
大家好！
祖国的强盛是每一个中华儿女的心愿，因为我们的命运永远与祖国连在一起。同学们，爱祖国不是一句空话。
我们首先应从爱学习开始，要学会学习，明确学习目的，养成一些良好的学习、生活习惯。古人说得好：“凡事预则立，不预则废”。这里的“预”就是事先确定目标的意思。我们在总目标的前提下，可以确定一个一个的小目标，比如：要在一个月内养成作业书写认真按时完成的习惯，要在每天抽出半小时阅读课外书籍等，一个目标达到了我们还可以确立下一个目标，这样逐步达到最终目标。让我们尽早确立一个个奋斗的目标，知难而进，去迎接求学路上一个又一个非凡的成功吧。当然取得优异成绩的同学不要骄傲，因为需要我们去努力的还有很多很多；成绩不太好的同学也不要灰心，也许你目前不能取得优异的成绩，只要你耐心主动学习，用心学习，我相信你只要迎难而上，最好的胜利一定属于你。只要我们用心来学习，只要我们认真去做了，那也就是爱学习了。
同学们，我们现在的生活水平越来越高了，所以，很多小学生在家都是衣来伸手，饭来张口，过着“小皇帝”、“小公主”的生活。因为家庭的溺爱，在我们中间出现了少数不爱劳动的不良习惯。也许有的同学会说：“我们还小，做不了什么”。其实不是的，劳动是不分大小的，我们可以从身边的点滴小事做起，在学校里，看见地上有一块果皮或一团纸，你低头一捡顺手扔进垃圾桶；教室脏了扫一扫，黑板脏了擦一擦，在家里可以帮妈妈洗洗碗、洗洗菜、扫扫地、拖拖地板、叠叠衣服，这些都是微乎其微的`小事，但这就是劳动，劳动给人以智慧，劳动给人以幸福，劳动给人以充实。劳动时的动作最优美，劳动时的表情最喜悦。所以说，劳动是最光荣。我们从小在劳动中陶冶，能培养出人格的好品质；我们从小在劳动中锻炼，能营造出生活的高境界。将来有一天，我们会以一个合格的劳动者的身份，加入到祖国建设大军的行列中来。
爱学习，爱劳动，努力进取是我们小学生必须做到的，是对祖国最好的奉献，是爱祖国的最佳表现。
我的演讲完毕，谢谢大家！
演讲人：xxx
20xx年xx月xx日
热爱劳动从我做起和演讲稿结合体八百字篇二
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家早上好，今天我演讲的主题是“热爱劳动，从我做起”。
“民生在勤，勤则不匮”，“夙兴夜寐，洒扫庭内”，热爱劳动是中华民族的优秀传统，绵延至今。“锄禾日当午，汗滴禾下土”是农民面朝黄土背朝天的辛勤劳动；“晨兴理荒秽，带月荷锄归”是文人隐士与自然亲密接触的浪漫劳动；“夜来城外一尺雪，晓驾炭车辗冰辙”是卖碳商人的辛酸劳动。无论是哪一种劳动，都是可贵的，也是可敬的。
可是在我们的身旁，有的同学不理解劳动，经常会说“我们学习这么忙，劳动太占时间了！”没错，我们的同学平时功课比较忙，学习压力比较大，但这不是不参加劳动的借口。学习和劳动不是水火不相容的对立关系，在学习之余安排适当的劳动是必要的。如果以学习忙为借口，一味排斥劳动，就会成为一个只会学习的“高分低能”儿，习惯了“衣来伸手，饭来张口”的生活，一旦离开父母就会和巨婴无异。不会做一顿饭菜，不会洗一件衣服，不会整理自己的房间，不会打点自己的生活，这样的连生活都不能自理的人才，到底是越多越好吗？一屋不扫，何以扫天下？所以同学们，在繁忙的学习之余，抽出时间来为自己或者为家庭为学校劳动，这本身就是一种能力的体现。
另外有的同学不愿劳动，他们常说“科技进步这么快，劳动的`事，以后可以交给人工智能啊！”“劳动这么苦，这么累，干吗非得自己干？花点钱让别人去做好了”。诚然，现在科技发达了，各种机器人运用而生，能代替人类的部分劳动。有钱人可以出钱，让别人去劳动代替自己受这份皮肉之苦。可是我要说，不参加劳动的你看似免受了皮肉之苦，其实错过了甚至丢掉了更多有价值的东西。你的不劳动，将会错过“自己动手，丰衣足食”的自信自豪，将会错过“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨”的精神磨练，将会错过“种豆南山下，草盛豆苗稀”的悠闲惬意，将会错过“撸起袖子加油干”的豪情壮志。你的一时的懒惰，必须为你失去的这些精神意义上的有价值的东西而买单。因为，热爱劳动本身就是一种精神的体现。
还有一些同学不尊重别人的劳动，比如课堂上不专心听讲，睡觉讲小话；教室里随地吐痰，乱扔垃圾；食堂里剩菜剩饭，浪费粮食。这些现象从根本上来讲，就是因为没有亲自参与劳动从而体会不到劳动成果的来之不易。试想，一个深知备好一堂课要花费几个小时甚至十几个小时来查阅资料品读文本撰写教案的教师，他在听其他老师类似的讲课时会打瞌睡讲小话吗？一个起早摸黑一扫帚一扫帚打扫马路卫生的清洁工人，他舍得往地上扔一张纸屑吗？一个在烈日下暴晒和风里来雨里去耕田种地的农民，他会舍得扔掉半碗没吃完的粮食吗？都不会，正是他们参与了其中的劳动，懂得了成果的来之不易，所以才会格外珍惜。所以同学们，只有深入劳动之中，体会其中的酸辛，才会珍惜劳动成果。而珍惜劳动成果本身，就是一种道德的体现。
我的演讲到此结束，谢谢大家！
演讲人：×××
20xx年6月7日
热爱劳动从我做起和演讲稿结合体八百字篇三
各机关团体、企事业单位、社会各界朋友：
值此盛夏时节，我们周围仍有一大批顶着炎炎烈日、冒着高温酷暑奋斗在一线的劳动者。他们挥洒汗水、坚守岗位，为城市繁荣发展，环境整洁舒适，道路通畅有序默默奉献……他们最可爱、最可敬！
为切实做好高温天气防暑降温工作，确保广大一线工作者和广大市民顺利度过高温酷暑季节，市文明办向全市机关、企事业单位、商场、银行等窗口行业、社会团体、文明单位发出倡议：
一、让我们积极参与，送上一份关爱。希望有条件的
党
政机关、企事业单位、商场超市、社会公益组织和爱心人士等积极行动起来，为高温下坚守在一线的建筑工人、环卫工人、交警等劳动者群体，送上夏令饮品、遮阳伞、清凉药品等防暑降温物资，让他们在炎炎夏日，感受一份爱的清凉。希望有营业大厅的机构设立爱心驿站，有条件的'商家提供
爱心歇脚点、避雨点、饮水点，希望广大市民关注身边高温下的劳动者，为他们送去关爱。二、让我们互帮互助，建设幸福家园。希望广大志愿者、爱心人士、爱心家庭，帮助所在社区和身边的困难群体度暑，送上一台电扇、一条毛巾、一顶遮阳帽，用互敬互爱缔造一个和谐温馨的大家庭。希望企业积极改善作业条件和生产环境，合理安排作息时间，落实高温季节各项津贴及相关待遇，切实保障维护好职工的生命健康权益。
三、让我们尊重劳动，共享和谐生活。希望广大市民爱护环境，不随地吐痰、不乱扔垃圾，文明行车，遵守交通法规。商家自觉做到“门前三包”，不占道经营。各有关部门加强防暑降温基本知识宣传普及，对辖区重点厂房、单位高温作业情况进行巡查，了解情况，消除隐患，慰问高温作业的职工，做到安全生产、生产安全，为共建文明城市、共享和谐生活多作贡献。
让我们携手并肩，共同参与到“夏送清凉”活动中来，以实际行动传递正能量，倡扬新风尚！向奋战在高温一线的劳动者致敬！
倡议人：xx
20xx年x月x日
热爱劳动从我做起和演讲稿结合体八百字篇四
春节，爸爸妈妈带我到祖国的首都北京游玩，那是我一直向往去的地方。虽然是冬天很冷很冷，但我依旧热情澎湃！
记得有一次我开热水洗手，可是每次先流出来的都是冷水，我觉得流了很可惜，就把它倒在桶里并和爸爸说：爸爸您以后浇花就来桶里打水吧。从那以后，桶满了我就提醒爸爸该浇花了，爸爸每次都夸我好样的，我心里可高兴了。我想节约用水也是节约资源吧。
其实保护环境节约资源我们能做的很多很多，比如讲究卫生，不乱扔垃圾，爱护花草树木，节约水电等。
地球是我们唯一的家园，要是我们能在它的每一个角落，每一天都可以看到蓝天、白云和星星那该多好啊！我希望它到处都像春城一样绿树成荫，鸟语花香，一年只有春天没有四季。我们要好好爱护和珍惜我们唯一的家园，从身边的每件小事做起，从我做起。
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热爱劳动从我做起和演讲稿结合体八百字篇五
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
今天，我为大家演讲的主题是《勤劳与爱》。作为xx中学高三年级的学生，北宋“神童”诗人汪洙的《神童诗》，想必在座的同学们均有所闻。其中我对“少小须勤学，文章可立身”与“学问勤中得，萤窗万卷书”这两句的印象尤为深刻。
也许有些同学会说，这首诗最有名的应该是：朝为田舍郎，暮登天子堂；将相本无种，男儿当自强。你说的也没错，但我认为它们之间还在存着因果递进关系。若非经过少小的勤劳、勤学、勤问，十年寒窗，读书万卷，何来日后的安身，立业？即使可以安身，立业，那也只能是基于田舍郎而已。之所以登得天子堂，成为将相，这是于勤劳、自强分不开的。
《左传》有云，“民生在勤，勤则不匮”。于古代劳动人民来说，只要勤勤恳恳地去劳动，生活就有了保障。换言之，劳动即是财富的源泉，幸福的源泉。可见，勤劳，一直以来都是我们中华民族的优秀传统。于我们学生而言，勤劳同样重要。
在我们所处的这个时代，无需像匡衡那样靠凿壁偷光才可学习的勤奋，无需像鲁迅那样靠嚼辣椒驱寒才可学习的勤奋，无需像侯宝林那样靠去图书馆抄书才可学习的勤奋，但却要有齐白石、鲁迅、李四光那样珍惜时间，节约时间，挤出时间的精神。并且要在勤奋、刻苦学习的脑力劳动的同时，也让我们的身体得到充分的劳动锻炼。
也许有的同学说：“科技进步这么快，劳动的事，以后可以交给人工智能！”有的同学还会说：“劳动这么苦，这么累，干吧非得自己干？花点钱让别人去做好了！”我承认，我们生长在这个网络时代，信息时代，科技时代。在我们的生活当中，的确已经有很多的劳动被机器取代，被人工智能取代，随着科技的进一步发展，我们的生活将会融入更多的机械化，智能化。但还是有很多的劳动无法被人工智能或者由他人“代劳”的。比如，当今社会的两大热点：陪伴父母（老人），教育子女（儿童）。
如果你有这个能力，你可以请机器人或请人给予你父母陪伴，并且为其做诸多你不愿或不宵去做的任何劳动，但你请来的人或者机器人，能够给予你父母亲情与爱吗？于后者亦是如此，你可以请来最知名最权威的教育专家，育儿专家，但他们却无法取代父母所给予的爱。
最后，我用一句话对今天的演讲做个总结：学生，当以学业为重，而人，唯勤劳与爱不可缺。
共勉，谢谢大家。
热爱劳动从我做起和演讲稿结合体八百字篇六
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
大家早上好，今天我演讲的主题是《热爱劳动，从我做起》。
“民生在勤，勤则不匮”，“夙兴夜寐，洒扫庭内”，热爱劳动是中华民族的优秀传统，绵延至今。“锄禾日当午，汗滴禾下土”是农民面朝黄土背朝天的辛勤劳动；“晨兴理荒秽，带月荷锄归”是文人隐士与自然亲密接触的浪漫劳动；“夜来城外一尺雪，晓驾炭车辗冰辙”是卖碳商人的辛酸劳动。无论是哪一种劳动，都是可贵的，也是可敬的。
可是在我们的身旁，有的同学不理解劳动，经常会说“我们学习这么忙，劳动太占时间了！”没错，我们的同学平时功课比较忙，学习压力比较大，但这不是不参加劳动的借口。学习和劳动不是水火不相容的对立关系，在学习之余安排适当的劳动是必要的。如果以学习忙为借口，一味排斥劳动，就会成为一个只会学习的“高分低能”儿，习惯了“衣来伸手，饭来张口”的生活，一旦离开父母就会和巨婴无异。不会做一顿饭菜，不会洗一件衣服，不会整理自己的房间，不会打点自己的生活，这样的连生活都不能自理的人才，到底是越多越好吗？一屋不扫，何以扫天下？所以同学们，在繁忙的学习之余，抽出时间来为自己或者为家庭为学校劳动，这本身就是一种能力的体现。
另外有的同学不愿劳动，他们常说“科技进步这么快，劳动的事，以后可以交给人工智能啊！”“劳动这么苦，这么累，干吗非得自己干？花点钱让别人去做好了”。诚然，现在科技发达了，各种机器人运用而生，能代替人类的部分劳动。有钱人可以出钱，让别人去劳动代替自己受这份皮肉之苦。可是我要说，不参加劳动的你看似免受了皮肉之苦，其实错过了甚至丢掉了更多有价值的东西。你的不劳动，将会错过“自己动手，丰衣足食”的自信自豪，将会错过“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨”的精神磨练，将会错过“种豆南山下，草盛豆苗稀”的悠闲惬意，将会错过“撸起袖子加油干”的豪情壮志。你的一时的懒惰，必须为你失去的这些精神意义上的有价值的东西而买单。因为，热爱劳动本身就是一种精神的体现。
还有一些同学不尊重别人的劳动，比如课堂上不专心听讲，睡觉讲小话；教室里随地吐痰，乱扔垃圾；食堂里剩菜剩饭，浪费粮食。这些现象从根本上来讲，就是因为没有亲自参与劳动从而体会不到劳动成果的来之不易。试想，一个深知备好一堂课要花费几个小时甚至十几个小时来查阅资料品读文本撰写教案的教师，他在听其他老师类似的讲课时会打瞌睡讲小话吗？一个起早摸黑一扫帚一扫帚打扫马路卫生的清洁工人，他舍得往地上扔一张纸屑吗？一个在烈日下暴晒和风里来雨里去耕田种地的农民，他会舍得扔掉半碗没吃完的粮食吗？都不会，正是他们参与了其中的劳动，懂得了成果的来之不易，所以才会格外珍惜。所以同学们，只有深入劳动之中，体会其中的酸辛，才会珍惜劳动成果。而珍惜劳动成果本身，就是一种道德的体现。
我的演讲到此结束，谢谢大家！
热爱劳动从我做起和演讲稿结合体八百字篇七
亲爱的老师和同学们：
大家好！
生活的诗意无处不在，这种诗意可以在劳动中获得。你看这个“老”，更像是一个人靠近土地和花草说话？硬邦邦的姿势，本来很美，你再看一个“动”，天上有白云，人在白云下工作，人与自然多么和谐！
如果是这样的话，当我们的父母快死的时候，我们能不能给他们一点温暖？世界上总有一些东西是高科技无法替代的。
"时间总是分叉的，通向无数的未来。"各位同学，劳动是一句话，但更多的是行动；在这个行动中，有我们对生活的思考，有我们对世界的审美，有我们工作时的美好，有我们工作时能让世界更美好。在未来，有一个更美好的世界等着我们。我们应该享受时代的福祉，用我们的智慧和汗水为这个时代增添更多的光彩！
我的演讲结束了，谢谢！
热爱劳动从我做起和演讲稿结合体八百字篇八
亲爱的同学们：
当你们温文尔雅衣冠楚楚地站在这里集会的时候，可曾想过，为了这一姿态，我们的祖先经过了多少个亿万年的努力，是漫长的劳动让我们的祖先从类人猿变成了人，是劳动把人同其他动物从根本上区别开来，让我们成为宇宙的精灵万物的灵长。劳动是人类的本质活动，它使人类获得了自己的本质，人类正是通过劳动改变了自身，也改变着自然，创造了属于人类自己的物质生活条件，创造了这个多彩多姿的美丽世界。如果没有劳动，我们就不只是“披发左衽”这么的简单，也许至今与其他爬行动物并没有本质的区别，当然也用不着我今天要面对你们作这次关于劳动的演讲了。
劳动不仅是改写人类命运的分水岭，也是一种美德，一种修养，是每一个公民必备的品质。劳动培养能力，劳动提升人格，劳动催生大美！古希腊哲学家德谟克利特说，“如果儿童任意地让自己不论做什么而不去劳动，他们就既学不会文学，也学不会音乐，也学不会体育，也学不会那保证道德达到最高峰的礼仪”。前苏联著名教育局苏霍姆林斯基说，“劳动的崇高道德意义还在于，一个人能在劳动的物质成果中体现他的智慧、技艺、对事业的无私热爱和把自己的经验传授给同志的志愿”。我国现代著名美学家将孔阳说，“只有走在生活的前面，用自己的劳动创造了新生活的人，才谈得上真正的美”。
我们的祖先自古重视劳动，将劳动作为获取人生幸福的法宝，留下“民生在勤，勤则不匮”等数不清的关于劳动的名言警句。“昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜”、“夙兴夜寐，洒扫庭内”，在古代劳动不仅成为了人生的启蒙与必修课，也成为中华民族一以贯之的优良传统，这也是我们民族生生不息，历经五千年文明而不衰的不竭动力。
世界上从来就没有所谓的不劳而获，那些尽想着不劳而获的人不仅可笑之极，也必将被历史无情地抛弃，甚至被永远地钉在历史是耻辱柱上。缺乏劳动能力的寄生虫，是永远不会也不配享有明天的，这也是历史上曾经赫一时的许多世家大族最终湮灭在历史的尘埃中的重要原因之一。
马克思说，“那些为共同目标劳动因而使自己变得更加高尚的人，历史承认他们是伟人；那些为最大多数人们带来幸福的人，经验赞扬他们为最幸福的人”。让我们积极行动起来，重视劳动，诚实劳动，全面理解与从事劳动，用劳动点亮自己的生命旅程！
热爱劳动从我做起和演讲稿结合体八百字篇九
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家上午好！
我是来自初二xx班的xxx，今天这场演讲比赛也是出乎我的意料，没想到今天那么多的同学报名了，经过前面几场精彩又激动的演讲，把我xx中学在场的所有老师，跟同学们的气氛带动了起来，刚刚上台我是有点颤抖的，毕竟我是好久没当着这么多张眼睛在讲话了，我感觉今天更像是一场聊天的形式在比赛，但是我还是有点紧张的感觉，哈哈，代表着我们xx班参赛我很荣幸，今天我要跟大家聊的是劳动，题目是“我爱劳动”。
还记得小时候我们那种积极的劳动精神吗，我还记得那个时候我每天放完学都会帮着妈妈干活，日常的洗个碗，擦个桌子，扫个地，非常的积极，正是那个时候没有那么多现代化的机器什么手头上的事都是自己亲力亲为，自己动手去做，每天就是想着能够帮助家里干一些什么样的活，但是慢慢长大那种习惯，那种劳动节精神却在慢慢的丢失，这是最大的一笔精神财富丢失，很可惜，现在虽然长大了但是却没有小时候那颗热爱劳动的心了。
劳动，怎么理解呢，作为一名初中生我们在当今这个安逸社会下，生活下，少了一点很重要的元素那就是劳动，在日常的学习中，生活中我们总是以各种样的理由什么学习太忙啊，作业太多啊，没时间去劳动，这些理由在为自己的懒惰去开脱，其是这都是我们不想罢了，在平时的生活中我们其实还是有很多，劳动的机会的，比如每个月的校园大扫除，搬运学校的杂物这些都是劳动的机会，但是也许是在学校过的太安逸了让我们忘记了这种美好的品德。
真正的劳动者在现在这个社会已经很少了，随着现在各种现代化机器啊，设备啊越来越多，什么东西的越来越自动化，就是由于这种情况的出现让我们现在的越来越不想去劳动啊，平时在上体育课很多同学甚至跑几圈就不行了，这就是缺乏锻炼，更加放大的来讲就是缺乏的劳动精神。
我们应该正视起来，重新找回当初那种精神，热爱劳动是一种美德，是值得我们去学习去推崇的，其实劳动很简单可以是我们日常的一件件小事，平时积极打扫班上的卫生，帮助老师搬运一些东西，回到家中帮助父母做一点日常的小事，自己的衣服自己去洗，养成不依赖机器的好习惯，能亲力亲为的事情就自己动手去做，这才是最好的劳动精神表现。
大家行动起来吧！