通过月工作总结，我们可以及时发现自己工作中的不足和问题，并及时改进和提升。如果你还不知道如何开始写月工作总结，不妨先来看看以下的范文，或许能给你一些启示。
中学年10月份工作总结
1、10月10日党支部积极组织全体党员开展“扫黑除恶保平安，弘扬正气当先锋”主题党日活动，重点学习中央、省、市、县关于扫黑除恶政策规定、讲话精神以及《扫黑除恶50道知识清单》等;党员代表围绕扫黑除恶进行讨论发言，谈认识站位、找问题短板、议推进举措、提意见建议;全体党员签订了扫黑除恶专项斗争的公开承诺书。
2、开展10月份党员政治生日活动。为贾祥瑞、王琼、常秀芳、卢亚平四名同志过政治生日。
3、10月12日，党支部组织全体党员学习贯彻新修订的《中国共产党纪律处分条例》并部署了相关工作;10月22日上午，书记贾新平带领全体党员从七个方面对新修订的《中国共产党纪律处分条例》进行了认真的学习。党课结束后，每个党小组进行了组内讨论。
4、10月下旬，开展“优秀党员教师听评课活动”，党支部对每名党员的课表进行了统计和公示，校领导和教师们随机听课，评出优秀，在党员所在班级悬挂优秀党员流动红旗，发挥党员的先锋模范带头作用。
5、拟定学校发展规划：“一个中心、两个抓手、一年大改观、三年创辉煌”。以“提升教育教学质量”为学校发展的中心任务;一要严格落实“先学后教、当堂训练”的课堂教学模式改革，促进教师教学观念的更新，实现课堂教学面貌的大改革，二要紧紧抓好班主任管理工作，引导班主任成长为“智慧型”班级管理者，以“陪伴学生成长”为工作起点，影响学生的学习生活，以这两者为“抓手”，实现学校一年大变样，三年创造辉煌的目标。
6、10月8日、15日、22日、29日，安排初三、高一、初一、高二年级分别举行了本月升旗仪式。
7、10月16日至18日，举办学校第24届运动会，本届运动会主题为：“和谐·奋进·创新·跨越”。校运会开幕式上，校工会组织教职工舞蹈队表演“珊瑚颂”。
8、为提升学校教职工“书写规范汉字，发现书法蕴含的传统美感”，10月下旬，组织全体教职工举办“校园硬笔、软笔书法比赛”。
中学年10月份工作总结
1、教务常规：完成本月对教师教案、每天学生的上课情况巡查的常规检查;继续通过校长带头、分管校领导全天候推门听课的方式督促“先学后教、当堂训练”的教学模式的落实情况。
2、校际教研活动：结合学校安排数学组、化学组教师到洪二中进行听评课活动，学习课改经验并交流;结合县教研室安排本校初一数学、英语教师分别到洪二中、新英学校进行联片教研活动。
3、校际帮扶：与马头中学教师结对帮扶工作，我校初一、二数学、英语教师到马头中学进行听评课活动，我校中层与马头中学中层进行了经验交流并安排了下一步的计划。
4、教学安排：安排所有年级的10月月考，结合月考要求各班尽快召开以“找问题、寻根源、想办法、鼓劲气”为主题的任课教师会，分析考试情况，实行教师承包制;初中部安排三个年级分别对初一前70名学生，初二前80名学生，初三前60名学生利用放假的周四下午进行了两次培优;高中部进行各科教师分别谈心制，要求班主任和科任教师精心研究学生学习情况，拟定各层次学生教学落实计划。
5、组织高三年级第二次月考;召开年级组工作会议，对月考成绩进行质量分析，划分文理科各类的分数线，统计各班达线人数;组织召开班级科任老师分析会，对班级目标学生实行责任分配制;组织召开了部分学生家长会，各班班主任和数学、英语老师参加，形成学生、家长、老师三者合力。
中学年9月份工作总结
2、组织初、高中教师报名学习“2020年度专业技术人员公需科目继续教育的网络培训”。
3、根据教科局安排，分别于12日、18日、26日组织初中九年级政治、历史、语文三科教师在录播室参加“山西省2020年秋季义务教育统编政治、历史、语文三科教材的网络培训”，会后要求各相关教师写出培训心得体会。
4、9月17日至21日，根据教科局的安排，利用5天的时间完成了县教研室17名教研员对我校初中部78名教师的听课、评课任务。通过此次视导活动，提高了我校教师的专业技术水平，对我校的课堂改革起到了有力的促进作用。
5、根据教科局安排，与马头中学组建结对帮扶，并制定了《校际帮扶活动工作方案》。9月27日下午初中数学教师张冬秀、英语教师王琼进行了交流课，马头中学12名教师参加了此次活动。
6、组织教师参加了山西省“三优工程”优质课、优秀教学案例的评选活动。
7、对各年级、各学科组的公开课及集体备课进行跟踪督促检查，并对各学科组的公开课及集体备课进行了一次全面的检查。
中学年10月份工作总结
1、根据《山焦中学图书馆借阅办法》，主动与各年级组联系，调整好借阅室的学生人数和时间安排，使学生能充分利用课余时间进行有效阅读，本月累计借阅人数近2000余人。同时与语文教师联系，商讨如何让学生进行主题阅读活动。
2、理化实验室人员打扫实验室卫生，根据实验教学计划准备仪器、药品，10月份做化学实验8班次，10月份做物理实验6班次。
3、10月15日检查灭火设施设备，收回干粉灭火器送去年检，并与第三日配备到位。10月16日组织检查危险化学品库，核对数量，对库存无标签、无名称的液体提出处理意见并做及时技术处理。
4、维护、保养和更换餐厅、宿舍、教室等多处设施，对学生食堂死角进行彻底清理。
5、对教学楼和宿舍楼底线开关和插座进行排查，更换破损、松动开关，杜绝裸漏线头。
6、对校园各处出现问题的暖气片及管道进行检查维修。
中学年终工作总结
在繁忙的工作中迎来了新的一年，追忆往昔，20xx年是有意义的、有价值的、有收获的一年。本学期根据学校领导安排我担任八年级思想品德课教学，又到学期末，是该好好总结自己在这一学期里的得与失，总结这一学期以来的酸甜苦辣，总结自己下一学期该如何去做的更好。下面我就20xx年年度工作作如下汇报：
作为一名教师应把“师德”放在一个重要的位置上，因为这是教师的立身之本。学高为师，身正为范，我作为一名思想政治教育工作者更应该能够给学生一个榜样示范的作用，课余时间我阅读了《好心态教育好学生》、《贴近生活的教育》等书籍，不断充实自己的精神世界，始终把为明纲要精神贯穿在我的教学工作中，今后我将继续加强师德方面的修养，力争在这一方面有更大的提高。
在教学工作年限上我算得上是一名老教师，可是在初中教学这块我还是一个新手，因此加强自身业务水平，提高教学质量对我来说无疑是至关重要的。随着时间一天天推移，我越来越感到我原有知识的匮乏和经验的缺少。面对讲台下那一双双渴望的眼睛，每次上课我都感觉到自己身上重重的压力，为了让自己教学水平上升到一个新的台阶，我从以下几个方面对自身进行了强化。
首先是从教学理论和教学知识上。我借阅有关初中课堂教学理论和教学方法的书籍，对于里面各种教学理论和教学方法尽量做到博采众家之长为己所用。由于思想品德课是小学科，考试实行开卷，分值小，有一部分学生对此根本不重视，甚至产生厌学情绪，通过学习我知道了对于厌学的学生可以找到他们身上的兴奋点，于是我结合课程特点利用上课前两到三分钟的时间给他们播放我收集到的时事新闻图片和报纸新闻，这样既调动他们的兴趣同时又让他们了解当前时事和社会，做到了家事、国事、天下事事事关心;另外在上课过程中结合教学内容选择相关视频，在提问方式上要灵活，我也在一次次的教学实践中来不断验证这种理论。
其次是从教学常规上。认真备课不松懈，由于第一次接触初中教材，为了能够把相关知识运用自如，提高学生学习兴趣，能够达到学以致用的目的，备课中做到一丝不苟。每次备课我在吃透教材的基础上搜集大量的资料，取材于学生身边实际例子，比如在讲到友好交往礼为先是取材了校园乱扔垃圾的图片，在讲竞争合作的课题时取材于学校运动会比赛场景等等，尽可能做到贴近学生生活实际，注重对学生进行思想品德的教育，不断提高思想道德素质。
记得我刚开学时讲到相亲相爱一家人这个课题时，在教学中我设计了一个环节，要求学生自己讲述发生在自己身边的感人事迹，我原以为这群孩子平时在家里被宠坏了，不会轻易体会到家人对他们的付出，结果二班有一个小男生饱含眼泪深情地讲述了三年前爸爸生病住院的感人事迹，通过这件事我明白了在课堂教学设计上要尽可能与学生生活实际贴近、学生感兴趣，只有这样才能调动学生的积极性，真正达到思想教育的目的。
再次是从教学经验上。由于自己在初中这块教学经验有限，因而我开学初就虚心向张艳芳、李莉、朱红、黄静等教师学习请教对于初中学生应该如何教学，要注意哪些问题，力争从他们那里尽快增加一些宝贵的教学经验，同时在授课过程中不断深入到这些老师的课堂中去学习和借鉴他们驾驭课堂的方法，通过学习个人应付和处理课堂各式各样问题的能力有所提高。
首先、在上课的过程中由于只注重讲解而忽略了学生做笔记，对于初中生应如何组织教学、知识应用如何在有限的时间内有效落实值得我去好好学习和思考。
其次、针对学生的年龄特点，独立意识不断增强的重要心理品质，要多了解学生的学习兴趣和爱好，去鼓励表扬，改变一些不良的行为习惯，能真正地做到因材施教，培养学生良好的品质，起到思想政治课的作用。
20xx年是全新的一年，也是自我挑战的一年，虽然我的工作还是有所瑕疵，不过我相信，只要我在教室岗位上一天，我就会做出自己的努力，将自己所有的精力和能力用在工作上，相信自己一定能够做好!在以后的教学工作中，我要不断总结经验，力求更进一步提高自己的教育教学水平。向他人学习所长，用以补己之短，要积极参加教研活动，多方面涉猎各种知识，丰富自己，贴近学生，争取下学期取得更大的收获。
中学年终工作总结
我校团委始终坚持以邓小平理论、江泽民同志“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，在上级团委和学校党支部的正确领导下,全面落实党的教育方针，围绕学校工作重点，解放思想，开拓创新，教育和引导团员着眼于未来，着眼于素质，大力弘扬正气和时代精神，用一切有益于师生健康的活动，占领青年思想文化阵地。
我校团委共有：团委书记1人，委员5人，团支部30个，支部书记30人，支委会成员60人，团员1006人。另有团委播音室、团委活动室、多媒体教室、图书室、青年志愿者环卫服务队等。
一、以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，深入开展思想政治教育活动，全面推进思想建团、服务立团、努力提高团组织的凝聚力、号召力。
1、坚持青年团员的理想信念，促进青年健康成长。坚持用“三个代表”重要思想和科学发展观构筑青年的精神支柱;坚持用“三个代表”重要思想和科学发展统揽团的工作全局;坚持用“三个代表”重要思想和科学发展加强和改进青少年政治工作。组织学研会学习三个代表和科学发展观，举行演讲讨论三个代表和科学发展观，开办广播团报宣传三个代表和科学发展观，举办竞赛考察三个代表和科学发展观，开展团日活动贯彻三个代表和科学发展观，对广大青年进行广泛的思想教育，教育青年牢固树立三个代表和科学发展观，树立无产阶级的“三观”，切实抓好青年团员的思想政治教育工作。
同学”的原则，提出“为您服务”的口号，组织“学雷锋青年志愿者”活动。锻炼劳动意识，增强服务意识，培养团结精神。设计开展“迈好青春第一步”主题教育活动和“加入共青团，先做志愿者”活动，深化中国青年志愿者“奉献、友爱、互助、进步”的宗旨。积极开展青少年文明活动，促进学生文明习惯的养成。组织开展遵守网络文明公约，文明上网等系列活动，帮助青少年养成文明习惯，树立良好的社会形象。
3、广泛开展“永远跟党走”主题团日活动。
讴歌党团的光辉历史，颂扬伟大的“五四”精神，增强青少年爱党爱国的信念，促进学校精神文明建设。
4、走进社会大课堂，实施素质教育训练计划，深入开展社会实践活动。
我校团委本着强化新世纪青年学生素质，主力提高青少年学生的综合素质，服务青少年成长成才，服务教育教学工作的宗旨，切实加强团学自身建设，推动学校团学工作的创新发展，打造了曙光特色的团队衔接教育，树立了品牌意识。
综上所述，我校以“五四”红旗团委创建工作为契机，本着自我加压、开拓创新、拼搏进取的精神，以扎实的工作使组织建设有所加强，工作富有成效，深受广大青年团员的好评。
中学年9月份工作总结
1、做好开学各项准备工作：课程安排、新班级和新宿舍安排、签订“禁止带手机进校园协议”、召开“开学第一课”主题班会、统计在校人数及流失学生人数上报教务处。核查小类生的人数，安排小类老师配合班主任制定小类生班级管理制度。
2、9月3日，举行升旗仪式。
3、9月11日，召开“扫黑除恶”主题班会，12日，106班召开“推广普通话”主题班会，13号对全年级学生发出“弯弯腰，动动手”的活动倡议;17日，安排20名学生前往油耳山进行爱国主义教育。完成以“扫黑除恶”和“迎中秋，庆国庆”为主题的黑板报。
4、9月18日，年级组召开班主任会议，安排近期的工作。21日，进行全校卫生大扫除;25日，组建年级组学生会。检查本月的教案及作业本，安排周周清出题及月考相关工作。
中学五月份工作总结
1、教导处组织进行了期中考试及质量分析。5月3日—5月5日进行了期中考试，本次考试七、八年级学生全部打花，实行了单人单桌考试，监考教师坚守岗位，考试成绩真实。并认真完成了评卷工作、进行了试卷分析。从成绩来看，朱桂春、郭顺忠、孙永刚、王莹、杨青等老师教学成绩较好。期中考试结束后，我校及时召开期中教学质量分析会，会上首先由申主任通报了七、八年级各科成绩情况，然后分组进行分析讨论，通过分析，大家一致认为：学生普遍对基础知识掌握不好，要提高教学质量，必须加强对基础知识的教学，面对全体学生，培养学生的学习兴趣。
使教师的综合素质得到了全面的提高，教师的教育教学思想、理念得到升华，教研、科研能力获得了提高。
3、教导处组织进行了同课异构教研活动。为促进教师钻研教材教法，提高课堂教学的实效性，深入探寻新课程理念下课堂的教学规范，促进反思和实践的优化，加快教师专业成长，根据红崖子沟中心学校制定的同课异构活动方案，我校第十二周举办了“同课异构” 教研活动，主要内容有：八年级语文、七年级英语同课异构观摩课（八年级由张忠梅、张雪蓁老师执教，七年级由蒋菊祯、蔡进萍老师执教）和议课。语文组和英语组教师积极参与观课、议课活动，学习不同的构思和教法形式，取长补短，教研气氛浓厚。议课时，大家毫不保留，畅所欲言，指出了授课教师的亮点和不足，对于听课老师提出的中肯意见和建议，授课教师虚心倾听、接受，并表示会在今后的教学中改进。授课教师谈了自己的教学设想与意图以及教后反思，大家对她们的活动进行了评议，提出意见。这种同课异构的教研形式，为教师提供了学习研讨的机会，有助于丰富教育实践活动。
情感体验等方面取得了较大的进展。教师能因时因地因人而异，立足实际，精心设计，充分展示个性；能大胆拓展，感情渗透，充分显示人文思想。授课教师充分利用多媒体辅助手段，实现多媒体教学整合，注重师生互动课堂教学模式的探究，自主学习，参与讨论，激发学生的求知欲。本次教学开放周营造了一个更有利于群体发展的平台氛围，教师们在活动中增进联系，在交流中促进发展，挖掘了教师的教学潜力，促进了教师的专业成长。
向纵深发展，为进一步增强学生“远离毒品，珍爱生命”的自觉意识，我校德育处协助县公安局禁毒大队于5月份开展了以“弘扬正气，珍爱生命，远离毒品”为主题的禁毒宣传教育月活动。禁毒挂图宣传展示，以生动的.画面吸引学生，以具体实例说明感染学生，让学生增强对毒品危害的认识；在宣传传统毒品危害的同时，还向同学们展示了冰-毒、摇-头-丸、k粉等新型毒品实物图，增强了同学们认识和辨别毒品的能力，使禁毒知识进课堂，进入学生心中，并组织学生进行了禁毒宣誓活动；全面介绍《禁毒法》内容，告知学生“如何远离毒品”，让学生形成自我防范能力。组织开展了国旗下讲话的主题活动，学生在讲话中说明当前泛滥的毒品种类，用数字和史例声讨了毒品的罪恶，并向全体师生提出三点倡议：强化自我对毒品危害的深入认识，形成自觉抵制能力；强化自我对家人的再教育，形成拒绝毒品合力；强化自我对《禁毒法》的学习，形成保护社会和谐的新技能。
二、六月份工作要点
1、月考、月考质量分析
2、百科知识竞赛
3、作业展览
4、同课异构教研活动
5、九年级升学考试
6、庆祝“六一”节文艺活动，表彰优秀辅导员与学生。
7、开展歌咏、书画或手工小制作比赛等活动。
8、加强毕业班学生思想教育。
一、狠抓常规落实，加强学校规范管理。
1、继续加强教学常规管理，执行并落实好《生本课堂创新系列活动实施方案和教研活动实施方案》，继续落实推门听课活动。
2、继续落实《××镇中心学校关于加强初中教师备课检查的实施意见》，加强常规检查力度，提高备课的实效性，打造高效课堂。
3、加强毕业学科精细化管理，明确教学工作重点，确保教学工作有序高效。组织了实验考查科目的训练考查、中考报名工作、体育考试等工作。
4、参加了镇毕业学科 “同科同构”教研活动，下发活动记录并进行统计活动情况。
5、组织教师参加了××县教学能手的评选活动。
6、5月16、17日承办了全县电子白板优质课评选活动，我校有李××、高××两位教师参加，最终都获得一等奖。
7、组织教师参加了全县中小学教师教学基本功大赛，全县一等奖共27名，其中乡镇中小学共10人，我校高继英老师获一等奖。
8、组织了五月份教学常规检查，并进行了反馈整改。
二、积极参加各项会议，加强教科研工作。
1、5月9—14日组织部分教师参加了全县初中政治、语文、物理英语、生物等学科教研会。
2、5月28日组织教师参加了在××县实验学校举行××市第十二届中小学音乐教师教学基本功比赛活动。
三、其他工作
1、组织学生参加第二届“地科杯”“珍惜资源 爱我国土”有奖征文比赛活动。
2、在第八届中国中学生作文比大赛山东赛区比赛中，我校获组织奖，六名学生获得三等奖，宗××、荆××、荆××、胡××四位教师获优秀教师奖。
b中学年9月份工作总结/b
1、9月3日组织学习“抗战胜利纪念日”主题党日活动，支部书记贾新平同志讲党课，党员干部写学习心得体会。
2、开展8月份党员政治生日活动。为温荣华、侯荣、牛心喜三名同志过政治生日。收缴9月份党费，并完成收缴台账。
3、9月13日进行“心系生态我承诺，保护环境我践行”主题党日活动：学习县委《通知》及《关于进一步规范党支部主题党日活动的指导意见》精神;重点深入学习习近平关于生态文明建设思想的论述和相关环保法规政策;学习全省、全市、全县生态环保大会精神。全体党员作出一次公开承诺，开展一次建言献策，并在校园内开展“弯弯腰、伸伸手”活动。
4、9月29日，县委组织部、县教育工委、各学校支部书记来我校观摩基层党建工作。
5、9月1日，制定本学期升旗仪式安排。9月3日、10日、17日高二、初二、高三年级组分别举行升旗仪式。邀请蔡晋博老师对2020级国旗队进行为期7天的训练。
6、9月7日下发高一各班组建团支部和接收新转团员的通知，要求各班建立团支部和组建班子，并整理团员档案。该项工作于9月17日完成。
7、9月21日，召开团委全体干部会议，团委负责同志樊小男、刘倩倩、景敏敏、张佳丽参加会议。郭军涛对上学期团委工作进行总结、对本学期工作进行安排，校支部副书记孔新伟对广大团干提出了新的要求，要求结合自身工作履行好各自职责。
8、做好智慧团建，网上上传初高中团员信息，并完成收缴本学年团费工作。
9、开展以“扫黑除恶”为主题的手抄报活动，共收回作品786份，其中高107班，高113班、初161班，初170班获优秀班级组织奖。
10、参加县教科局主办庆祝第34个教师节晚会演出，我校共2个节目参演。
11、选举教代会代表，郭长青、刘雪丽、潘志军、王宁宁、焦银锁等13人当选。
12、组织学校书画爱好者参加县教科局笫二届“园丁杯”书画展。
中学生地科组每月份工作总结
1、制订有效的工作计划：开学初，根据学校的工作计划，结合本组的特点，经过全组教师的讨论，确定了工作目标和具体措施，使本组的工作有效，有序的开展。
2、开展教研活动，提高教学质量：我们组每次教研活动事先都经过精心准备，定内容、定时间、讲实效。为了改革课堂结构和教学方法，提高教师的课堂教学效益，全学期共集体备课三次，主备者认真备课、说课，其余教师积极参与讨论修改，定稿后开展公开课，本组老师积极参与听课，集体评议，相互研讨，共同促进，形成良好的教研氛围。除五次集体备课外，科学组还开展了一次公开课，执教者认真备课、上课、反思，做到说课、讲课、评课认真规范，听课教师认真听课，集体评议，相互研讨，共同促进，形成良好的教研氛围。
3、做好常规检查，强化教学管理：本学期，教研组配合教务处共进行两次教学常规工作检查，内容包括是否写教案，作业批改是否及时、认真，听课记录，单元试卷批改等方面。教案、作业全部达标，检查结果基本令人满意。
4、进行校外教研：我组生物老师和地理老师都积极参加校外教研会，听了不同老师的示范课，让我们学到了不少上课的方法。
5、积极组织课外活动：广泛开展多层次，多样化的课外活动，重视培养学生的学习兴趣，拓宽学生的知识面。
中学十月份值周工作总结
大家早上好!
在这金风送爽的早晨，我们又迎来了崭新的一周。现在，我代表上周值周老师将上周学校各方面开展的工作总结如下：
从总体上来说，同学们表现良好、秩序井然，表现出了我们友好中学学生良好的学习风貌。
一、上周主要有三大亮点 1、早自习时间，绝大部分的班级纪律很好。任课老师能够及时下班，组织学生早读。有的班级还有学生领读。学习气氛浓列。部分班级干部的管理能力很强，学生基本做到了老师在与不在一个样，各班各具特色：有读语文的、有读英语的，也有做数学题的。总之，学生自觉性很强，能按照常规有序活动。
2、每天早上和下午，各班值日生打扫清洁也很及时、仔细，校园的卫生总体较好。
3、校园的教学氛围也很浓厚，上一周，我校语文、数学、英语三个教研组开展了各自学科公开课教学，为本学期我校校本教研拉开了良好的序幕。老师们都能够积极主动地听课、评课，体现了我们友小老师们互相学习，共同提高的浓厚教研氛围。初三毕业班同学能利用早上下午时间到操场集中训练，现象很好。
4，好人好事多，有捡到饭卡的，有捡到现金的，他们都积极上交。尤其是七（2）表扬。
二、四点不足：1、上操的时候，带队往广场集中时的秩序不是很好，有的学生边走边讲话，没有做到“快、静、齐”。做操的质量不高，主要是动作不规范、不协调。唱出来的国歌和伴奏音乐不合拍。不是快了就是慢了，总是找不到理想的感觉,还有少数同学没上操，呆在班级里，有特殊情况也要到操场的草坪上，班级不许留人。希望班主任和辅导员老师引起重视，加强教育，并参与指导，眼睛保护操，不够认真，有的同学在睡觉，现象要改。
2、午自习时间，楼道内总有大喊大叫的同学。有些学生上、下楼梯的时候，有推搡的现象，有的速度很快，有的不靠右行，影响秩序，有危险的隐患。课间上厕所时跑动的学生较多，给刚刚进入我们友小一年级的学生带来了极大的潜在危险性，请各班注意加强对学生的在校常规教育，也请同学们做事多设身处地地为他人想一想。为了我们个人的安全，请你放慢脚步，轻轻走路!
把的时候，一定要在水房里把拖把拧干，千万不要让湿淋淋的拖把污水掉在我们干净的楼道里。我可以肯定，没有哪一位同学会故意破坏我们整洁的环境，根源还在我们同学平时的良好行为习惯还没有养成。说明还有少数同学缺乏卫生意识，有随手乱扔垃圾的习惯。校园里出现了垃圾，作为每一名友小学子，我们就应该主动捡起来，放到垃圾桶里。在这里我给同学们讲一个小故事。日本广岛第十二届亚运会，十万观众的体育场在赛后没有留下一片纸屑，包括观看比赛的众多小学生。一名中国学者观后以“可敬可怕的日本民族”为题写了一篇文章，感慨日本人的可敬和可怕的素养和精神。我们中国的小学生做不到吗?一定能做到。一定能做好!从哪里做起呢?就从我们身边的小事开始吧。莫以恶小而为之，勿以善小而不为。时时处处皆文明，细小之处显素养!希望大家都为创造一个优美、和谐的'校园环境尽一份心，出一份力，做到爱校如家。同学们，你们都能做到吗。
4.上周三下雨，食堂北大门跟前地砖很滑，有的同学放学了拼命往里面跑，这很危险，万一滑栽倒摔伤了，不仅自己受罪还耽误学业，所以讲吃饭不在乎多到那二三分钟，食堂饭菜供应充足，迟到一点也能吃的上。
最后，想提醒大家的是本学期时间很短，希望同学们能利用有限的时间，勤奋刻苦，积极向上，想尽一切办法把成绩提高上去。
第三周值周工作总结
本周是第三周。本周学校各项工作正常而有序开展。教师工作认真、有责任心，涌现了许多先进事迹。现就本周值周工作总结如下：
一、主要成绩。 1、各代课老师工作认真负责，尤其班主任老师不辞辛苦，每天能做到定时、定点进宿舍巡视检查学生的晚睡情况，操前、晚点、自习坚持对学生一日常规的的检查、督促，及时掌握了学生课间活动及生活的情况。 2、各班班容较好。特别是星一星四各教室地面整洁，桌椅摆放整齐，校园无纸屑。
3、一些良好的学习习惯基本形成。如三饭后，学生基本上养成在教室自觉读书或看书的习惯。此时，就算老师没有在教室，也很少发现有学生跑出教室外面玩，也很少有学生在课室内大吵大闹或高声说话。 4、普遍教师对教学工作抓得很紧，经常挤时间辅导学生。数学老师在午自习提前到教室，抓紧时间进行全班或个别学生的辅导。5、我们的绿化师杨老师本周对我校的花园进行了精心的设计，和认真细心的修剪给大家创造了一个舒适的学习环境。
境卫生靠大家。 3、穿衣要整齐，要规范。最近早晚温差大，同学们要注意勤穿勤换衣服，以防感冒。最后，祝大家在新的一学期里，身体健康，学习进步。
谢谢大家
2015.3.15
值周班工作职责
1、班主任老师负责组织好值周班工作，带领学生认真检查全校各班学生的安全、学习、纪律、礼仪、卫生等工作。值周班在值周工作中要佩戴标志牌，全校学生都要尊重和支持值周班同学，听从他们的劝导和管理。
2、星期一课间操，值周班在班主任组织下举行升旗仪式，升旗活动要有内容有主题，升旗活动结束后要将活动材料交教导处整存。
3、做好校园执勤检查工作，按时到岗，认真工作，不徇私情，按章办事，对各种违纪违规现象提出批评教育，并登记扣分，发现重大问题及时向班主任及有关领导反映。
4、做好每日两次在校门口的站岗值日，每天课间值周小组同学要在各楼层检查学生课间情况，放学时做好静校工作。
5、完成学校交给的临时性工作，收集学生每天的先进事迹，对违纪事件进行通报，如破坏花草树木、损坏公共设施、不文明行为、吸烟喝酒打骂同学等，负责登记公布当日学生情况检查结果。
6、班主任老师组织带领值周班学生每日分时段打扫校园卫生、厕所卫生，离校时要检查各班教室和办公室的门窗等。
7、处理好值周工作和学习的关系，既要保证值周工作的正常进行，又要抓好学习。
8、周末做好值周交接-班工作，配合值周领导做好值周小结工作。
四、值周检查量化标准和规定
1、考勤：早操、课间操、上课迟到或早退1人次扣0。5分，旷操、旷课1节课1人次扣1分，不请假离校或旷课1天1人次扣7分。
2、早操、课间操、课外活动：集合队伍不迅速、不整齐，纪律乱，做操不认真，不按时参加学校安排的课外体育活动的班级或学生，酌情扣0。5—5分。
3、自习课纪律：学生自习课不认真学习，做与学习无关的事，出现下座位乱跑大闹，随意说、笑、玩、吃零食，妨碍他人学习等情况的，1人次扣0。5—2分。
4、集会：全校集会活动时，不听指挥，不遵守会场秩序，起哄、喝倒彩、吵闹、说、笑、玩、吃零食、乱扔纸屑等的班级和个人酌情扣0。5—5分。
5、行为习惯：在校内举止言行不文明，如乱扔果皮纸屑，随地吐痰、说脏话、从窗户向外扔垃圾和倒脏水、穿奇装异服、服饰不整、佩戴首饰、破环公物、打架斗殴、吸烟喝酒、欺负同学，不尊重教职工和值周学生，校内外乱骑自行车，随意开机动车辆，楼内和教学区玩大球者，视情节轻重扣0。5—2分。
6、教学楼内的课间秩序：在教室和楼道追逐打闹、快速奔跑、高声叫喊、用力关门、敲击物品者，酌情扣0。5—2分。
7、卫生和劳动：本班教室、楼道打扫不干净，地面有杂物，墙面有污迹，桌面黑板框等处有灰尘，学生个人卫生差，对学校安排的各种劳动不按时完成或完成不好，有意损坏劳动工具的班级和个人，酌情扣0。5—2分。
8、值周班工作：值周工作安排落实不到位、不履行值周工作制度，没有组织周一的升国旗活动或活动组织不好，检查小组不健全，不按时检查，无值周记录，没有当日值周公布，卫生打扫不及时不彻底，酌情扣1—2分。
9、对学校组织的活动、劳动表现突出的班级或个人；教育教学各项工作做出突出成绩的班级或个人，汇报或阻止违纪事件的班级或个人，好人好事突出的班级或个人，拾物交公的班级或个人等，根据情节给所在的班级加0。5—5分。
10、凡发现领导、老师和值周班学生在值周工作中有不及时到岗、不认真工作、弄虚作假等违反《韩庙中学值周工作职责》的行为，一经查实，将按有关规定严肃处理。
XX中学四月份政教处工作总结
在四月份，我校政教处开展的主要工作有以下四个方面：
一.清明节开展革命传统教育。4月5日是我国的传统节日——清明节，为弘扬革命传统，缅怀革命先烈，更好地对学生进行爱国主义和革命传统教育，组织全体师生开展了“革命传统教育”系列活动。 学校利用国旗下讲话、校园广播对学生进行爱国主义和革命传统教育，在广播室开辟“永远的丰碑”专栏，介绍英雄人物；让学生们在崇敬先烈的同时，使其真正理解我们今天的幸福来之不易，鼓励他们继承革命先烈的遗志，为祖国的繁荣富强而努力学习。
二. 组织主题班会观摩活动。各班召开一次以“安全教育”为主题的主题班会，要求各班主任要旁听，各班主要讲解了“交通安全”、“食品安全、”“用电安全”、“运动安全”、“设施安全”等方面常识，教育学生关注安全，珍爱生命，并做好记录。通过开展主题班会，对当前的安全热点问题：如交通规则等的大讨论等，以丰富多彩的活动加强安全教育。
中充分发展特长，展示个人才华，即丰富了校园文化，又为和谐校园增添了光彩。
五月份工作计划
1.“五四青年节”纪念活动，开展革命传统和艰苦奋斗教育。
2.512安全教育日活动。
3.继续开展“自主学习”和“不良行为习惯”的专项整治活动。
4.进行校园安全大排查。
5.做好初三毕业生的思想教育。
本学期在学校领导的正确指导下，在团委、班主任的积极配合下，以“养成教育”为突破口，开展了一系列活动，不但丰富了学生的课余生活，又提高了学生的思想素质，发挥了学生的特长，学习风气明显好转，校内违纪、违规现象大大减少，受到了社会各界的广泛好评，开鲁蒙中在人们心中的地位也因此日益提高。
一．德育工作方面
由于我校农村学生多，家庭教育薄弱，许多学生是非观念淡薄，组织纪律性不强，违犯校纪、校规的现象比较突出。为此，我们首先从学生的思想根源抓起，从灵魂的深处塑造人。利用课间广播、班会等多种形式，组织学生学习《中学生守则》、《中小学生日常行为规范》、《学生德育学分标准》、《一日常规》等各项规章制度，使学生明确哪些是对的，哪些是错的；使学生认识到哪些是真、善、美，哪些是假、恶、丑；哪些应该做，哪些不应该做，从而养成良好的遵纪守法习惯。
1.借活动的开展，不失时机的对学生进行“五爱”教育。我们知道：在学生面前大谈爱国、爱党、爱人民、爱社会、爱集体是空洞的，而且也没多大效果，只有寓教于乐，寓教育于活动中，才会让学生在活动中受到潜移默化的熏陶。
（1）每周六组织全校学生观看德育影片，增强了学生的爱国意识；利用校园广播，充分反映本校学生的文化生活，提升学生素质。
（2）为了学生的发展，组织了阳光远足活动。
2.促进师生感情交流，并要求班主任老师与学生之间随时进行推
心置腹的交谈，从而改善和提高了学生的思想道德素质。
4．在毕业生典礼表彰各种先进 ，树立学习榜样。榜样的力量是无穷的，为了充分发挥榜样的力量，进一步规范学生的言行，树立学生学习的楷模。并号召大家向他们学习，从而树立了正气，有力地推动了学校精神文明建设。
二．学生管理方面
为了树立良好的校纪校风，杜绝学生违法、违纪行为的发生，（1）加大了对部分违纪学生的监管力度，要求定期写出思想汇报材料，外出需向政教处请假；（2）加大空档时间对学生的管理，如：早晚自习加强对走读生的管理，学生全部凭证出入校门，门卫及政教处工作人员值班检查;（3）抓好卫生工作，展示校园新貌。校园的卫生就是学校的脸面，它的好坏直接影响着学校的形象。为了培养学生爱清洁、讲卫生的习惯，自觉抵制不良行为，政教处多次召开学生会、班干部会议，要求每位学生要爱清洁、讲卫生，做到不乱扔纸屑、果皮；人人每天弯腰一次，自觉拾取地上的纸屑；充分发挥监督作用，确保校园的整洁、舒适。（4）不断健全安全组织，完善安全职责，落实安全责任。门卫把好校门关，严格询问、登记来人，杜绝闲人及车辆进入校园。由于管得严、管得紧，校园内也很少出现失盗现象，优化了校园环境，保障了广大师生的生命及财产的安全。
三．综合治理方面
渐；上课期间严禁各种车辆进入校园、闲杂人员进入教学楼，防止了车辆、闲杂人员对正常教学秩序的'干扰。
2．严格学校的内部管理工作。保证学生按时到校，无夹带，防止喝酒、打架、盗窃等事件的发生。
3．开展了防震演练活动，把教育和预防结合起来，收到了显著效果。
四．安全工作方面
2．建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校主管副校长刘立伟负责，政教处主任吴平和其他副主任具体布置工作，严格执行责任追究制度，对造成重大安全事故的，要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。
3．签订责任书。学校与班主任及教师层层签订责任书，明确各自的职责。
4．建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度。出现问题及时整改。对涉及学校安全保卫的各项工作，都要做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。
五．存在的问题和今后的打算
势群体，多数自我保护意识和安全防范能力低，大大增加了学校安全工作的难度，以人为本，学校的安全和学生的安全是影响社会稳定的重要因素，安全责任重于泰山，为学生的安全，校园的稳定，我们需继续严格管理，警钟长鸣。
2．进一步加强学生抽烟的监管力度，厕所、宿舍内仍然有抽烟的学生，今后师生共同监督，政教处加大检查次数，使学生无吸烟的场所。同时教育学生认识：吸烟有害健康，青少年应该远离。
3、加大力度对校园内存在的个别学生谈恋爱行为进行处理。保卫、政教及值班老师每天在校园里、食堂、餐厅等场所进行检查。发现一起及时处理一起。
4．加强学生会的领导工作，充分发挥学生自我管理的能力。
5．学校综合治理是一个复杂的过程，它包括预防、整顿、治理等过程，而未雨绸缪，防患于未然，做好预防工作则是我们的重点工作，以后需继续加强，决不能松懈。
初中学校四月份月工作总结范文
四月是一个温暖宜人、百花盛开的月份，也是同学们学习知识、积累知识的好时机，同时也是我乡举办读书活动、回报读书成果的时间，为使此项工作做得扎扎实实，特将我校四月份个人工作总结如下：
1、本月初，我校就制定了切实可行的读书活动计划，重建班级图书架，图书交由专人负责，制定了借阅制度，鼓励学生购买文化典籍，阅读经典，撰写读书笔记。学校图书定期向学生开放，扩大了学生的阅读范围，扩大了阅读量。
2、每天“三读”不间断。有了好书，学生的读书兴趣更浓了，学生除了读图书架上的书外，教师引导学生背诵古诗文，根据不同年级不同的年龄特点，要求一、二年级背诵《三字经》，三四五年级背诵《增广贤文》中浅显易懂的诗句，六年级背诵《朱子家训》，每天背诵三四句且理解句子含义，同时，中高年级根据自己的所读所悟，联系自己实际写读书体会。
3、积极开展活动，丰富学生的生活。
读书能增长知识，陶冶学生的情操，活动能激发学生的积极性，发现人才。给学生提供了相互交流的平台，本月我校组织了赛诗会和读书报告活动，学生在活动中大显身手。并对在活动中表现积极的班级或个人，学校要给予表扬。并评选出10名读书明星。
自从红领巾广播站成立以来，三年级以上学生踊跃向广播站投稿，内容包括优秀作文，读书体会，读书经验、学习方法介绍、好人好事等，被采纳的内容，每天在广播站利用课间向全体学生广播，投稿被选中三次者学校向该生发纪念品，并作为评选“优秀学生”的一条规定。
质量是学校的生命线，虽然四月份的工作多而紧张，可是全校师生始终把教育教学放在第一位，克服各种困难，完成各种表册。对学校工作分配到每个教师共同管理，做到人人有事做，事事有人做。各项工作周周有检查，月底有小结，学校工作井然有序。
1、借助知荣明耻树新风，在我校深入开展争做文明学生的活动。
制定文明学生标准，要求把文明标准张贴在各班教室，充分利用红领巾广播站，向学生宣布文明标准，达到人人皆知。同时在学校寻找文明学生楷模。
2、组织学生学习吴帅的先进事迹，号召全体学生向吴帅学习，争做一名好学生。
学年度第一学期九月份工作总结
1、加强学习，补短板，努力提高自身的业务水平。
2、加强沟通和合作，密切配合，力争工作再上一个台阶。
3、脚踏实地的把工作做实做细，规范学生行为。
总之，相对前一个学年，本学期各方面的工作大有长进，唯一不足的是执行力不够，因为“1%的执行不力就会导致100%的失败”。无论做什么事情，都要记住自己的责任，都要对自己的行为负责，想尽办法去完成各项任务，而不是为没有完成任务去寻找借口。想尽办法完成任务的背后，体现的是一种积极向上的工作态度，一种精益求精的敬业精神，一种雷厉风行的行为能力。我们应该学习“狼道”精神，在狼的字典里，没有失败这样的字眼，人的一生中，难免会遇到失败甚至惨败，然而却永不会遭遇怯懦和退缩，在一次次的成功或者失败之后，冷静地开始另一次战斗。我们要有“爱岗敬业无私奉献”的工作态度，要有“心往一处想，劲往一处使”的工作热情，要有“个人服从组织，执行没有借口”的拼搏精神。只有这样，八中的明天才会更加辉煌。
最后祝各位领导和老师们身体健康、万事如意、阖家幸福!
红岗中学教务处三月份工作总结
转眼之间，三月份已经结束。作为全面推进课堂教学改革的重要阶段，三月份的工作有很多值得我们回顾总结、反思改进的地方，具体表现为以下几个方面：
一、常规教学得到落实。教务处本着“狠抓教学、狠抓常规、狠抓落实”的原则，在三月份里，对各年级的教案、作业等常规工作进行了细致的检查，并对检查情况进行认真的记录和及时的反馈。同时，根据本期教学任务及教学时间，组织教研组、备课组召开会议，安排教学进度，统筹教学内容。
二、不断推进教学改革。开学初，学校下大力气贯彻教育局《课堂改革指导意见》文件精神，根据这次课改的指导意见确定了学校这学期的各级教研主题，三月份计划内的各级教研活动已有序开展。新一轮的课堂评估（教学大奖赛）已启动。
学校教师个人也积极开展个人自修与科研活动。教师本学期上报省级科研课题2项，另有2项地级课题正在研究中。
三、抓好毕业班复习工作。本月，九年级各学科均已进入分类复习阶段，有的科目实行“单元复习”，这一轮应在四月中旬基本结束。从四月下旬开始到六月初进行综合复习、模拟测试阶段，最后是冲刺阶段。在这个基本思路的前提下，各学科根据各自进度及学科特点进行微调。为了使学学生保持状态，检验复习效果，在中考前安排了六次模拟测试，穿插在复习过程中进行。
四、读书活动继续开展。
本学期学校依然在开展“全员读书活动”，并认真撰写读书笔记、读书心得等。有序地进行基本功训练，每周坚持写毛笔记，画简笔画。
五、继续坚持班级日常制度化管理，组织人员每天各年级各班级进行检查评比。对卫生、纪律及综合考评优秀的班级颁发流动红旗，增强了学生荣誉感、培养学生良好行为习惯的目标。
六、主题鲜明、形式多样的德育活动蓬勃开展
1、在学雷锋活动月中，开展了系列班会活动，评出班级“文明之星”、“助人之星”，公布上墙。开展了办“学雷锋手抄报”活动。倡导新文明。
七、认真开展丰富多彩的课间文体活动，在保证学生每天正常活动时间的同时，学校也安排了教师的活动时间，如乒乓球、篮球、排球等项目，缓解疲劳，放松身心。
八、不足及改进措施
三月份的工作虽然结束了，但问题依然很多，在以后的工作中要有针对性的改进和提高。
1、教师转变观念的问题。
教研、课改工作虽然在推进，但依然存在很多问题，比如小组合作的教研活动，有的还流于形式，缺少对这种学习方式内核的真正理解，追求课堂氛的同时，走入了一些误区。针对这个问题，一是教师本身要从真正体现学生主体地位的角度去认识，注重激发思维、鼓励思考与创新，敢于尝试新的方式方法，给课堂以新意。
2、教学设计还没有跟上课堂改革的步伐。如何在课堂上体现新意？当然需要认真、严谨的备课，体现在教学设计上，教师对“情境创设”、“探究性学习”等课改内容还不够重视，在课堂上实践少，很多教师还存在“一言堂”的情况。
针对这些情况，要多鼓励教师多学习，多尝试，尤其是多听课、评课、集体备课，多研讨，在教研活动中有所总结。主管教学的领导多听课，督促教师更新观念，让教师认识到转变观念的重要性，落实局里有关文件精神，紧跟潮流，适应我市教学改革新形式的需要。
无论成绩与不足，都在要充分总结的基础上形成以后工作的动力，争取在四月份的工作中取得新的进展。
红岗中学 教导处
2012-4-1
本学期教务处本着“敬业、精业、务实、高效”的精神与工作态度，较好地完成了各项工作任务。现将主要工作与成效总结如下：
1、认真地抓了常规教学的五个环节，强化了管理工作的科学化、实效性，在课程的设置与课表安排上注重了现代教育理念和科学、严谨的治学精神，本学期完成了四个年级的制作、制定了教师教学考核细则、班主任工作室、名师工作室工作的细化、班级学习小组的成立等。教学工作井然有序，特别是强化了备课、上课、检测等工作，基本上杜绝了用陈旧教案上课，缺课、迟到、早退现象较少，早读、午自休、晚自习规范，教风、学风、考风良好，教学质量上稳中有进。
2、制订并实施了较科学的考评机制，完成了教师教学考核细则，初步建立了教师业务档案。在本学期的教风与教学质量大检查工作中，教务处协同教科室精心准备，严密组织，规范了操作。我们通过随堂课听课、优质课及优秀教案评选、学生的问卷调查等一系列的教学常规检查，使检查面广、科学、客观、公正、真实地反映了目前教学现状及每一位教师的教学情况，为学校领导的'科学决策与管理，为鞭策教师们的教学工作起到了良好的作用。
理，强化了针对性、实效性。
4、各年级要求各班级制定切实可行的学习小组，学生检查作业，学生帮批作业、学生检查背诵情况、学生检查纪律、实行学生管理学生，确实起到了显著的效果。
5、重视考风考纪。本学期成功组织了月考、期中和期末考试，在考场安排、监考安排、改卷安排等考务工作安排都科学高效，公正严明，同时进行了成绩分析和试卷分析；也积极组织了四次大考学生复习动员大会，给学生鼓劲并介绍复习方法和注意事项等。
6、认真组织学生知识大赛。英语书写大赛、英语演讲比赛、九年级数理化政史竞赛。学生取得了教好成绩。
7、为提高班主任的管理水平，组织班主观看视频，外出学习，与邻近中心校交流，取长补短。确实促进了班主任的管理水平。
8、认真做好毕业班工作，毕业班教学工作是本学期教学工作重中之重，社会衡量一所学校的办学和教学水平，其主要看中考能考上什么样的学校和多少位学生。我们认真抓好2017年中考，组织教师学习“课程标准”，研究近几年中考命题的总趋势，指导毕业班教师总复习。教务处加强学法、考法指导，积极探索高效的复习模式。 定期召开毕业班教学质量分析研讨会，听好复习课，及时点评，提高复习效率；集思广益，合作交流，积极倡导团队精神与合作意识。组织九年级毕业班教师参加市、县教研室举办的中考分析会和研讨会，关注外地有关中考信息，及时总结、反思复习工作经验，努力争取2017年中考在2017年中考的基础上有所提高。
本学期出现的问题：
（1）尖子生、后进生的培养还有待加强。
（2）教师专业技能教学的管理还需进一步强化，个别教师对技能教学的认识还有待进一步提高。
学年中学工作总结
20xx年度，我校工会在市教育工会及学校党支部的领导下，坚持以法治会，加强自身管理体系的建设，全面提高教代会质量，组织全校教职工团结进取、奋力开拓，加强学校的物质礼貌建设和精神礼貌建设，为建立礼貌学校作出了应有的贡献。现将xx年工会工作总结如下：
学校的首要工作是教育教学，培养新时期的人才是初级中学的主要职责。要提高学校教育教学水平就务必有一支思想素质好，业务素质强的教师队伍，今年工会配合学校教导处、开展了一系列活动，切实提高了教师的思想素质和业务素质。
教职工是学校的主人，是学校物质礼貌和精神礼貌的创造者和建设者。学校工会长期以来，一向关心职工生活，坚持教代会制度，充分发挥教代会的桥梁、纽带作用，增强教师的主人翁精神，参与学校的民主管理。
1．实施民主管理。
学校让教师以主人翁的精神参与学校全方位的民主管理。个性在十月份新的领导班子成立以来在民主管理方面更上一层楼。在较大的采购方面、基建的招标等都有工会代表参加。并且在办公大楼和教学楼挂上了校长信箱和学生信箱，供广大师生向校方提出推荐和意见。参与学校的重大的政策出台。我们在六月和七月两次召开教代会预备会，讨论中考奖励条例，为最后透过各项条例作准备。
2．坚持校务公开。
学校工会全面贯彻、执行市政府、教育局、教育工会关于“校务公开”的意见精神，用心配合进行学校校务公开工作。向全校教职工全面公开学校党建、财务、基建、职评、评先、考核、福利、教学、后勤等整个工作状况，设立学校校长意见箱，学校“校务公开”公开栏有两处，一在会计室；一在办公大楼大厅里。不定期、随时公开这些资料。校务公开使教职工对学校发展前途、改革的目标、管理的方法、工作的程序进行了全面的、深入的了解，全面调动了广大教职员的用心性，增强了广大教职工参与管理学校的意识，加强了学校的民主建设和廉政建设。
要发挥教师的主观能动性，不仅仅要在工作上压担子，更要在生活上关心教师，切实帮忙教师解决实际困难，把工会办成真正的教职工之家。
首先，关注青年教师的成长。我校开展一帮一活动，由老教师带年轻教师结成对，帮忙他们在业务方面的成长。使年轻教师，逐步成长为合格的教师。
其次，关心教职工的实际困难。柯柄江老师患喷门癌，要住院开刀和化疗，我们组织全体教职工向他捐款了5110元，并几次到他爱人单位帮她请假，帮忙他们排忧解难。潜山县有一中学由于风灾，食堂大米被水浸泡，工会拿出350元和市教育工会一齐购买大米捐给此校。在12月份的“献爱心”活动中，我们组织教职工共捐款2880元。我们还开展了一些常规活动，如：和学校一齐在春节、重阳节慰问离、退休教师；在春节和六一儿童节慰问教师职工子女；三八妇女节召开女教师代表座谈会；吴劲敏老师的父亲和吴惠兵的母亲去世，我们和学校一齐去吊唁。我们还在大观区“关爱女孩”摄影比赛中获一等奖。我们在xx年庆元旦文艺汇演中，组织几位教师登台演唱、诗朗诵和学生一齐同乐。针对我校年轻教师多，爱打篮球的特点，我们组织了一场和八中教师的篮球友谊赛。
总之，20xx年，我校工会在市教育工会和学校的领导下，创造条件为教工服务，为学校发展服务，很好地发挥了桥梁作用。今后，我们将再接再厉，把工会办成教工温馨的家。
中学五月工作总结及六月份工作要点
1、教导处组织进行了期中考试及质量分析。5月3日—5月5日进行了期中考试，本次考试七、八年级学生全部打花，实行了单人单桌考试，监考教师坚守岗位，考试成绩真实。并认真完成了评卷工作、进行了试卷分析。从成绩来看，朱桂春、郭顺忠、孙永刚、王莹、杨青等老师教学成绩较好。期中考试结束后，我校及时召开期中教学质量分析会，会上首先由申主任通报了七、八年级各科成绩情况，然后分组进行分析讨论，通过分析，大家一致认为：学生普遍对基础知识掌握不好，要提高教学质量，必须加强对基础知识的教学，面对全体学生，培养学生的学习兴趣。
使教师的综合素质得到了全面的提高，教师的教育教学思想、理念得到升华，教研、科研能力获得了提高。
3、教导处组织进行了同课异构教研活动。为促进教师钻研教材教法，提高课堂教学的实效性，深入探寻新课程理念下课堂的教学规范，促进反思和实践的优化，加快教师专业成长，根据红崖子沟中心学校制定的同课异构活动方案，我校第十二周举办了“同课异构” 教研活动，主要内容有：八年级语文、七年级英语同课异构观摩课（八年级由张忠梅、张雪蓁老师执教，七年级由蒋菊祯、蔡进萍老师执教）和议课。语文组和英语组教师积极参与观课、议课活动，学习不同的构思和教法形式，取长补短，教研气氛浓厚。议课时，大家毫不保留，畅所欲言，指出了授课教师的亮点和不足，对于听课老师提出的中肯意见和建议，授课教师虚心倾听、接受，并表示会在今后的教学中改进。授课教师谈了自己的教学设想与意图以及教后反思，大家对她们的活动进行了评议，提出意见。这种同课异构的教研形式，为教师提供了学习研讨的机会，有助于丰富教育实践活动。
情感体验等方面取得了较大的进展。教师能因时因地因人而异，立足实际，精心设计，充分展示个性；能大胆拓展，感情渗透，充分显示人文思想。授课教师充分利用多媒体辅助手段，实现多媒体教学整合，注重师生互动课堂教学模式的探究，自主学习，参与讨论，激发学生的求知欲。本次教学开放周营造了一个更有利于群体发展的平台氛围，教师们在活动中增进联系，在交流中促进发展，挖掘了教师的教学潜力，促进了教师的专业成长。
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学年中学工作总结
我级共有**学生，**个班，**位教师。本学期在学校的正确领导下，我级在各方面都得到了迅速的发展，德育、智育等方面发展良好。一学期来，涌现了徐志嘉、方军等一大批优秀的学生和教师。本学期高一级组也做了大量的工作，现小结如下：
1、以班主任为核心，组建班组，以班组为单位，全方位对学生进行德育教育。强调教育是一项“良心工程”。
2、注重学生的安全及养成教育。
（1）对班级实施量化考核制度，狠抓班级常规管理。
（2）不定期对学生的迟到现象进行纠正教育。
（3）注重学生的仪表、形象，对头发过长、烫发、染发、穿拖鞋回教室的情况及时给予了整顿和必要的教育。保证了全级组学生整洁大方的形象。
（4）强调“生命诚可贵”，经常性进行交通、用电、涉水等方面的安全教育，同时还很及时地进行了教室和宿舍高空安全的教育，保证了学生一个相对安全的学习和住宿的环境。
（5）注重对学生实践和管理能力的培养，鼓励学生参与级组的多方面管理。本学期组织了高一级学生分会参与各班纪律管理，同时还组织级管会参与级组对各卫生区域的管理和检查，组织各宿舍长参与宿舍的管理与检查，既增强了学生的实践管理能力，培养了一批品学能兼优的学生干部，同时又提高了级组的管理和运作的效率。
（6）本级组重视榜样的作用，为学生树立了一批品学兼优的学生榜样，每次考试的优秀学生、每次活动或比赛的优秀成员、参与管理表现出色的学生干部、拾金不昧的好人好事，都会得到相应的表扬和奖励。同学们争相学习，形成了互助友爱、积极向上的一种良好风气。
1、高一级组非常重视班级班风学风的培养，除了班主任和学生干部的宣传鼓动之外，本级组每天统计7：10分之前到教室学习的各班学生人数，每天公布，及时表扬人数多的班级，形成了一种你追我赶的局面。明显改善了整个年级的学习风气。
2、树立典范，每次考试的学习尖子在全级表扬宣传，光荣榜公布表扬，激励学生努力学习。通过级组老师的努力，全级刻苦学习的学生人数与日俱增。
3、组织3次考试，及时有效地检验教学质量，检验教学方法方式的效率。每次考试既有利于学生阶段性、小结性的学习，又促进了教师教法和思路的调整。
4、对备课组的有效管理，本学年以来，高一级组提高了对备课组认识，对备课组的工作非常重视，各备课组每周召开一次备课组会议（定地点、定时间），研究课堂教学，讨论教法、学法的可行性和调整，研究考试大刚，以及如何让教学体现高考的方向和要求。通过各备课组的努力，本学期各科教学教研顺利进行，效果显着，高质量地完成了高一的教学任务。为期末考试作好了充分的准备。
5、组织了本年级的语文现场作文比赛、英语读写比赛、英语朗读比赛、数学、物理、化学竞赛和广播体操比赛，选拔和培养了尖子，也让其他学生学有榜样，形成你追我赶的学习氛围。
6、实行导师制把优秀学生分到各科任老师，老师有针对性的指导学生的学习及心理辅导，为了更好落实工作，教师每次的辅导都有登记。
7、为了下学期的教学更有针对性，在1月份进行了学生的选科分班工作。
1、建设和谐级组。级组尽力协调老师关系，合理安排工作和教学任务，努力做到公平公正。对请假的老师及时安排代课。级组的各种安排，无论是午读、晚修，还是宿舍的巡查，老师们都乐意接受，绝大多数都完美地完成了工作任务。
2、建立顺畅的家校关系。班主任和级组经常与家长沟通，达成教育的合力，共同促进学生的成材。本学期学校还开通了家校通，学校及老师有事能及时发短信到家长，家长配合教育效果好。9月份召开家长会，让家长了解学校了解班级和老师，增强了家校之间了联系和交流。
1、宿舍管理效果不明显。虽然每天都有老师参与检查和管理，但是11点钟老师回宿舍以后宿舍的纪律就无法保障了。
2、学生晚睡使用手机的情况还很多，无法杜绝。
3、学生早中晚都还有个别迟到现象，这方面还要加强管理。