2023年青年理论工作总结报告 理论学习工作总结(实用10篇)

时间:2023-09-10 08:47:32 作者:XY字客 2023年青年理论工作总结报告 理论学习工作总结(实用10篇)

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青年理论工作总结报告 理论学习工作总结篇一

(二)落实学习推进机制。为了扎实有效地开展理论学习,制定了局党委中心组理论学习制度和《2016年党委中心组理论学习计划》,全年安排集体学习6次。并做到了“三个落实”和“四个结合”。“三个落实”,即时间落实、内容落实、方法落实。时间上,局党委中心组要求中心组成员全年参加集中学习时间不少于6天,每两月集中学习不能少于一次。内容上,把认真学习贯彻党的十八届四中、五中、六中全会精神、“两学一做”、全国“两会”精神、省委十二届六次全会和市委十三届七次全会精神、县委有关会议精神作为重要的学习内容。方法上,针对与会对象和阶段性工作需要,采取集中学习、专题辅导、个人分散自学和座谈讨论等行之有效的方法。在学习原则上,局党委中心组努力做到了“四个结合”,即把学习贯彻中央、省、市重大决策,同促进工业经济科技和信息化发展相结合;把学习坚持立党为公、执政为民,同干部作风建设相结合;把学习加强党的领导班子建设,同提高局党委的执政能力建设相结合;把学习型党组织同全力完成脱贫攻坚任务相结合。

(三)健全学习考勤制度。认真履行学习制度,明确学习目的,要求局党委中心组成员自觉遵守学习时间和学习纪律,妥善处理工学矛盾,严格落实学习前签到、请假制度,因工作无法参加学习的,必须事先请假、事后进行补课。全年局党委中心组学习出勤率都达到了95%以上。

(二)请进来和走出去相结合。邀请县纪委领导对经贸系统党员进行了新《党章》和新条例专题讲解培训;邀请县委党校专家为机关全体党员、各支部书记作了“两学一做”专题讲座;邀请上级业务部门指导改进工作,提高了学习的针对性和有效性。同时,积极参加上级部门组织的各类学习培训活动,以及到兄弟单位学习观摩、座谈讨论,学习先进工作经验。

(三)研究性与课题化相结合。局党委中心组成员在学习过程中结合自己分管的工作,联系工作实际,深入乡镇、村组、企业进行调研,了解群众关心的热点、难点问题,确定研讨的课题,根据课题内容,有针对性地搞好学习。

(五)与抓好党建宣传相结合。局党委中心组成员准确把握好当前基层党建工作重点,作好局属各党支部新闻宣传的主题、内容和形式的策划,有计划、分阶段、按步骤地进行党建宣传。在《射洪工业》报上开辟党建信息专栏,大力宣传机关党建工作中的新思路、新举措、新成效,营造机关党建工作良好舆论环境。

(一)开展集中研讨,在推进思想解放上下大功夫。按“学理论、转观念、出思路、定策略、强班子”的学习目标,局党委中心组认真组织学习了党的十八届六中全会、省委十二届八次全会、县委十五次党代会精神,对自身在理论学习等方面存在的问题和不足进行了深刻剖析,开展了批评和自我批评,提出了整改措施,将所学的理论知识和县局的实际情况相结合,从而形成适合全局发展的对策,明确了下一步努力的方向,达到了学习一次提高一次的目的。

(二)坚持理论联系实践,在打造干事型队伍上下功夫。局党委中心组在学习过程中,坚持通过学习主动把理论知识转化为实际工作的动力,真正把学习的过程转化为破解难题、推动工作的过程。今年通过党委中心组学习讨论,对局内部管理16项制度进行了修订完善,切实做到用制度管事、管人,促使全局工作更加规范有序;制定了工作纪律执行奖惩办法,严格实行上下班双签到、干部去向公示等制度,强化履职情况和工作进度的督查检查,严肃整治不作为、慢作为和乱作为的不良行为,全面加强了系统作风建设。

今年以来,在学习中,局党委中心组成员进一步牢固了终身学习的理念,把勤奋好学作为责任,把学以致用作为目的,取得了明显的成效,提高了党委中心组整体的政治理论素养,增进了团结,振奋了精神,推动了各项工作顺利开展。在今后的工作中,局党委将不断加强学习力度,继续发扬勤学善思、学用结合的优良作风,紧密结合实际,深入学习、思考和调研,为进一步完善发展思路、推动科学决策,加快建设美丽幸福提供有力的思想保证和理论支持。

青年理论工作总结报告 理论学习工作总结篇二

本文目录
  1. 理论学习工作总结
  2. 镇中心组理论学习工作总结
  3. 上半年党委中心组理论学习工作总结
  4. 个人理论学习工作总结

一、学习情况

一是健全制度,完善机制,确保学习制度化、规范化。

年初,根据组织部、宣传部理论工作意见,结合&&的实际,及时制定下发了《xx年度*党委中心组理论学习意见》,严格执行学习考勤制度、学习档案制度。每次集中学习,全体成员都能按时参加集中学习讨论。遇特殊情况不能参加的,都事先请假。对每次学习进行考勤记录,存入学习档案,从而保证各项学习任务落实到实处。上半年,我镇党委中心组组织集体学习6次,出席率95%以上。领导班子成员共写了1篇理论调研文章,机关干部积极撰写读书心得体会和文章43篇。

二是求真务实,突出重点,确保学习内容落到实处。今年结合形势和工作重点组织学习了《中央关于推进农村改革发展若干重大问题的决定》、科学发展观和省、市、县“两会”精神,使中央、省、市县委的重要方针政策和精神得到及时有效贯彻执行,确保学习内容的落实。

三是严格制度,创新形式,确保学习效果落到实处。每次学习都提前通知,把要学习内容、方法、个人自学准备的内容通知每一位中心组成员,使参加学习的同志有充裕的时间安排好其他工作,避免工学矛盾,搞好自学,做好学习准备。学习时,通过点名制保证到会率,开展月度交流,提高运用理论解决实际问题的能力。

二、学习特点

一是把学习“科学发展观”作为中心内容。在安排学习计划时,把学习“科学发展观”贯穿于中心组学习的全过程。做好学习xx届三中全会精神、科学发展观同学习马克思主义发展史、学习党史结合起来;同学习党的基本经验、学习十三届四中全会以来党和国家重要文献结合起来;同学习经济、政治、文化等方面的知识结合起来,努力提高运用理论分析和解决实际问题的能力。

二是把学习贯彻中央、省、市、县重大决策作为重点内容。把全面准确深入学习领会中央一系列重要会议精神,作为一项十分重要任务贯穿于全年学习安排中。具体安排为学习xx届三中全会精神,把会议精神落实到实际工作中去;学习科学发展观,统一思想认识,明确工作思路,务实工作作风。学习全国“两会”精神,把思想和行动统一到中央精神上来,增强全力推进&&建设的积极性、主动性和创造性;学习县两代会报告,坚持“保增长、抓转型、重民生、促稳定”的工作主线,推进&&经济持续、快速、健康发展和社会全面进步。

三是把学习树立正确权力关、地位观和政绩观作为重要内容。

把学习领会和实践立党为公、执政为民这个本质作为重要内容。把学习和切实转变作风,树立正确的政绩观结合起来,坚持讲真话、办实事、求实效,真正做到权为民所用,情为民所系,利为民所谋,把中心组学习与各项工作紧密结合,始终围绕提高领导干部理论素养,提高领导水平和决策水平,增强领导班子的凝聚力和战斗力来进行。

三、学习成效

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一、学习计划突出一个中心,做到三个紧密结合

二、坚持中心组学习制度,学习方式、方法有所创新

在学习方法上,做到五个结合,逐步形成一套科学的学习方法体系学。党委中心组在学习方法上做到集中学习与分散自学相结合,走出去与请进来相结合,在上面学与走下去讲相结合,理论研讨与实地考察相结合、独立思考与互相交流相结合。如我镇省党代表范贱生同志在宣讲广东省党的十二次代表演大会精神时就收到很好的效果。再如,领导带队到外地考察,武阳桥党支部还组织了党员到始兴县等单位外出学习;金鸡村党支部和转村党支部组织党员参观“7011”、井冈山、韶山等历史教育基地,通过学习和技术指导,使党员干部进一步解放了思想,更新了观念,开拓了视野,增长了见识,为扎实开展各项工作,推动全村经济又好又快发展奠定了坚实的基础。

三、坚持理论联系实际,把学习成果体现在指导实践、解决重大问题上

中共坪石镇委

十二月二十八日

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一、学习情况

一是健全制度,完善机制,确保学习制度化、规范化。

年初,根据组织部、宣传部理论工作意见,结合&&的实际,及时制定下发了《xx年度*党委中心组理论学习意见》,严格执行学习考勤制度、学习档案制度。每次集中学习,全体成员都能按时参加集中学习讨论。遇特殊情况不能参加的,都事先请假。对每次学习进行考勤记录,存入学习档案,从而保证各项学习任务落实到实处。上半年,我镇党委中心组组织集体学习6次,出席率95%以上。领导班子成员共写了1篇理论调研文章,机关干部积极撰写读书心得体会和文章43篇。

二是求真务实,突出重点,确保学习内容落到实处。今年结合形势和工作重点组织学习了《中共中央关于推进农村改革发展若干重大问题的决定》、科学发展观和省、市、县“两会”精神,使中央、省、市县委的重要方针政策和精神得到及时有效贯彻执行,确保学习内容的落实。

三是严格制度,创新形式,确保学习效果落到实处。每次学习都提前通知,把要学习内容、方法、个人自学准备的内容通知每一位中心组成员,使参加学习的同志有充裕的时间安排好其他工作,避免工学矛盾,搞好自学,做好学习准备。学习时,通过点名制保证到会率,开展月度交流,提高运用理论解决实际问题的能力。

二、学习特点

一是把学习“科学发展观”作为中心内容。在安排学习计划时,把学习“科学发展观”贯穿于中心组学习的全过程。做好学习xx届三中全会精神、科学发展观同学习马克思主义发展史、学习党史结合起来;同学习党的基本经验、学习十三届四中全会以来党和国家重要文献结合起来;同学习经济、政治、文化等方面的知识结合起来,努力提高运用理论分析和解决实际问题的能力。

二是把学习贯彻中央、省、市、县重大决策作为重点内容。把全面准确深入学习领会中央一系列重要会议精神,作为一项十分重要任务贯穿于全年学习安排中。具体安排为学习xx届三中全会精神,把会议精神落实到实际工作中去;学习科学发展观,统一思想认识,明确工作思路,务实工作作风。学习全国“两会”精神,把思想和行动统一到中央精神上来,增强全力推进&&建设的积极性、主动性和创造性;学习县两代会报告,坚持“保增长、抓转型、重民生、促稳定”的工作主线,推进&&经济持续、快速、健康发展和社会全面进步。

三是把学习树立正确权力关、地位观和政绩观作为重要内容。

把学习领会和实践立党为公、执政为民这个本质作为重要内容。把学习和切实转变作风,树立正确的政绩观结合起来,坚持讲真话、办实事、求实效,真正做到权为民所用,情为民所系,利为民所谋,把中心组学习与各项工作紧密结合,始终围绕提高领导干部理论素养,提高领导水平和决策水平,增强领导班子的凝聚力和战斗力来进行。

三、学习成效

中心组学习对于统一思想,总结经验,完善决策等,推动实践具有重要作用。

党委中心组在学习时,坚持理论联系实际,把学习成果体现在指导实践、解决重大问题上。进一步理清发展思路,形成发展战略,推进科学决策,提高领导水平和决策水平。围绕中央、省、市重大决策和部署,把研究解决本地区突出矛盾和问题,作为中心组学习经常化的任务和要求,使学习内容更加充实、更加丰富,学习成果有利于转化为发展的新思路和各项措施。

总之,上半年,我镇中心组理论学习取得了扎实的成效,但离上级的标准和要求还存在一定的差距:如学习形式还有待于进一步丰富;学习与工作矛盾有时处理还不够好;落实学习制度有时还不够严格等。这些不足有待于在下半年努力改进和提高。

下半年,我们将认真学习十七三中全会精神和科学发展观,在推进新一轮解放思想上下功夫,在深化改革、扩大开放上下功夫,在扎实推进“创业富民、创新强镇”上下功夫。发挥好中心组学习的表率作用,通过举行讲座、座谈交流、专题研讨等形式认真组织我镇党员干部开展学习活动,确保取得实实在在的成效。

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xx年,本人认真按照县委理论学习中心组的计划,深入学习贯彻落实科学发展观,坚持用科学发展观指导各项工作,通过理论学习、指导工作实践,提高自己驾驶全局的能力。

一、突出重点,在深入学习上下功夫

为按中心组理论学习计划,本人细化拟定了学习方案,始终把学习实践科学发展观作为首要的政治任务,坚持抓紧抓好,力求融会贯通,使理论学习不断向深度和广度拓展。今年重点学习了《中国共产党员领导干部廉洁从政若干准则》、《建设马克思主义学习型政党提高思想政治水平》、《统筹城乡区域协调发展 加快形成新的经济增长极》、《加强党风廉政建设 深入开展反腐败斗争》等。

一是坚持经常学。理论学习重在经常,贵在持久。一方面突出及时性,迅速贯彻学习上级各种文件,并力求联系实际深入学习,把握精神实质。另一方面结合工作实际加强自学,力争“学习工作化、工作学习化”。同时,注重与其他中心组成员交流心得体会,撰写理论文章。

二是注重专题学。对党的xx大五中全会精神相关专题,采取听辅导报告、自学等方式,联系实际,加深对理论的理解,同时研究贯彻落实措施。

二、结合工作,在学以致用上下功夫

始终坚持“学以致用,用以促学,学用相长”的要求,努力把理论学习成果转化为推动工作的动力。

一是结合工作任务,选择学习内容。结合本镇工作实际,认真自学相关内容,贴近工作实际。这样就避免了理论学习和实际工作中脱离的现象,减少了学习的盲目性。

三是围绕工作中心,注重学习效果。为了使理论学习切实为工作服务,能用在工作中,能推动工作,我注重在“用”上下功夫,认真领会上级的文件和讲话精神,并用以指导工作。

三、联系实际,在提高能力上下功夫

在理论学习的过程中,坚持以理论学习锤炼党性,促进自己服务基层,服务群众的能力不断增强。

一是着力增强认知力。认知力是领导干部思维层次、立场观点、发展理论的综合体现。我通过对邓小平理论、重要思想等根本立场的学习,使自己进一步明晰了立党为公、执政为民是必须恪守的政治立场,切实实现好、维护好、发展好人民群众的根本利益;通过对基本观点的学习,进一步明晰了我镇全面建设小康社会的目标任务、实现途径,增强了发展意识、执政意识,树立起市场观、统筹观、人本观等科学的理念;加强对科学发展观的学习,准确把握国情、镇情变化所带来的新情况、新问题,自觉以开阔眼界观察事物,从全局角度思考问题,用发展办法推动工作。

二是着力增强统筹力。树立和落实科学发展观是贯彻““重要思想的重要体现。始终坚持”重要思想为指导,全面系统地把握科学发展观的精神实质、主要内涵和基本要求,科学分析我镇的发展现状,明确统筹的意义,明确我镇发展思路。

三是着力加强执行力。党政“一把手”的执行力,直接关系到理论学习的成效。本人坚持以重要思想为指导,从执行的观念和意识、执行的底气和勇气、执行的能力和水平、执行的制度和保障入手,努力完成县委、县政府下达的目标任务和各项交办任务。

在肯定成绩的同时,本人也要清醒地认识到理论学习中还存在一些问题。理论学习深度和广度不够,在今后的学习中,我将坚持做到完成全年安排学习次数和学习时间,认真撰写体会文章,通过自己带头学、带头写,带动全镇干部学习热潮,促进全镇各项工作再上新台阶!

青年理论工作总结报告 理论学习工作总结篇三

20xx年市总工会认真组织中心组理论学习,坚持不懈学习马克思列宁主义、_思想和中国特色社会主义理论体系,特别要把学习贯彻__系列重要讲话精神作为首要政治任务,深入领会讲话的基本精神、基本内容、基本要求,深刻把握以_同志为核心的_治国理政新理念新思想新战略。要把十九大、十九届三中、四中、五中全会精神和贯彻落实省市委各项决策部署和党史教育相贯通,不断增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,以重大理论问题和现实问题为学习重点,深入学习_重大战略决策和部署,深入学习事关工运事业改革发展稳定的重大问题和人民群众反映强烈的突出问题。切实加强和改进学风,不断增强领导干部的理论素养、思维水平、决策能力和工作本领,为推进工会工作改革发展提供坚实的理论基础和思想保证。

建立健全党组中心组学习制度,明确以市_会副主任,市总工会党组书记、主席王忠平为第一责任人,市总工会党组副书记、分管日常工作副主席吉银霞为直接责任人,每年初制订党组机关的年度理论学习计划,保证集中学习每月1次。建立健全培训制度,科学安排业务培训和理论培训等。建立健全调查研究制度,领导干部每人每月到基层调研1次以上,每人每年撰写调研报告1篇以上。建立健全党组成员个人自学制度,明确学习计划和目标,强化党组成员的日常学习,激发个人自学动力。建立健全学习考核制度,把学习情况作为民主评议党员、综合考核评价领导班子和领导干部的重要内容。建立健全学习成果转化制度,通过集中交流、媒体宣传等多种形式,促进学习教育成果及时运用于党组决策中。

组织各种形式的主题学习教育活动,运用知识竞赛、参观考察等党员干部喜闻乐见的手段,特别是结合党和国家重大政策出台、重大活动开展和重大节庆日纪念日等契机,不断丰富完善工作抓手。围绕党的十九大和十九届三中、四、五

中中全会

的召开,组织学习贯彻党的理论创新成果和中央重大决策部署,把党员干部的思想及时统一到中央精神上来。围绕重要节庆日以及重大历史事件纪念日,组织开展党的历史、新中国历史以及党的优良传统和优良作风、民族精神和时代精神、促进民族团结和军民团结等方面的专题学习教育。

一是思想认识还不高,学而不实。主要表现在学习还存在走马观花,不求深入理解,紧迫性认识还不够不足,没有完全认清学习的重要性。

二是理论联系实际还不够紧密,学而不精。主要表现在注重单纯学习较多,理论联系实际不够强,应用理论来研究、分析和解决具体问题的思维方式欠缺,有的习惯于经验办事。

一是抓好中心组学习的“榜样工程”。中心组是加强领导班子思想建设,提高领导干部的政治素质、理论水平、执政水平的课堂和阵地。搞好中心组学习,发挥其“龙头”和示范效应,对于广大党员干部的学习必将产生巨大的推动作用。要在健全自学制度、集中学习研讨班制度、学习检查督促制度上下功夫,从而有效保证中心组学习时间、内容、人员三落实。

二是抓好领导干部为学习对象的“重点工程”。通过举办培训班讲座、座谈讨论、集中办班等形式,抓好领导干部的学习。营造领导干部带头学习、带头宣讲、带头深入基层调研、带头写理论文章的良好学习氛围。要把中心组学习作为提高领导干部领导水平的一项重要制度抓落实,持之以恒地坚持并不断完善,要始终把学习实践科学发展观作为中心组学习重中之重,努力在武装头脑、指导实践、推动工作上取得新的成效。

三是抓好理论学习中心组“基础工程”。从落实和完善党内“三会一课”制度和干部学习日制度入手,根据班子成员的工作性质,采取集中辅导、专题讲座、播放学习录像、知识竞赛等形式引导中心组成员学习。要大力弘扬理论联系实际的马克思主义学风,进一步增强学习的自觉性和紧迫性,提高领导干部的思想素质和业务能力,提高领导班子的凝聚力和战斗力,促进决策的民主化和科学化。

青年理论工作总结报告 理论学习工作总结篇四

通过在长沙两天的学习,让我受益匪浅,这次学习不仅开拓了我的视野,加深了我对科学教学的全过程的深刻理解,在每节课的教学中,每位教师都注重对学生的关注,师生之间*等的对话与交流,创设的情景从学生的生活中提炼,让学生在具体的情境中去感受、去体验、去辨别,培养了学生的科学探究精神;每位优秀教师教育教学理念、人格魅力和治学精神深深的触动我的心,是我身边的一本本活教材。通过这次培训使我更新了教学理念、明确了努力的方向。

观念是行动的先导。小学科学课程标准更明确指出:“小学科学课程是以培养学生科学素养为宗旨的科学启蒙课程。”转变教师旧的观念,接受新的课程理念,就成为课程改革成败的关键,这个过程必须要求科学教师注重学习,并着力实施。学习的方式多种多样,首先要创造自学条件注重自身修炼,积极参加上级教研部门组织的研讨活动、以研促学;更要积极参加各级论文、案例等评比活动。

(1)提高学生学习科学课的兴趣是尤为重要。教师在课堂上通过创设疑问并让学生自己动手实验的方法让学生的学习兴趣骤然提高。有了对科学课的学习兴趣学生在接下来的活动中都表现得激情洋溢。做的学生开心,在后面观摩的老师也开心。

(2)在学生动手实验的过程中,各位老师注重充分发挥学生运用多种感官功能进行实验探究。教师鼓励学生利用多种感官来寻求各种方法完成实验,并且每个小组学生都有一张记录表学生还要动手写一写。学生在活动中不但动手做一做,更要动脑想一想记录实验结论,这样不但动手操作能力提高,更有助于创造思维的开发。由此可见,充分发挥学生多种感官功能,是培养学生科学探究式学习能力的重要手段;注重学生动手操作能力的提高,是促进创造性思维的发展重要举措。

(3)通过学习我还深深的感到各位教师的评价方法值得我学习。就是在整节课中,教师都适时运用课件“给表现好的小组加星星”的方法对学生的学习情况进行评价,小学生都喜欢争强好胜,每个小组都希望自己小组得到的星星最多,所以有了这一评价,学生的表现更加积极。所以在小学科学课堂中对学生的课堂学习评价的方法也是我们科学教师值得探索的问题。好的课堂评价方法能促进课堂学生的学习兴趣。综观本次课以探究为核心,体现了科学学科本质,教会学生探究的方法。这些都是值得我们小学科学教师好好学习的。

要想达到课标提出的教学目标,科学学科与其他学科必须整合,没有其他学科整合、其他学科的教学没有做到有机渗透,学生的科学素养就不能得到有效的提高。只有与其他学科整合,特别是与青少年科技活动整合使学生积极参与青少年科技各类活动才能更好的激发学生的学习兴趣,从而有效提高学生的科学素养。另外学校还可以积极开展科学课外实践活动,主要目的就是对学生进行社会实践能力的培养,同时增长学生的社会知识。让孩子们投身自然,探索科学的奥秘,激发学生爱祖国、爱家乡、爱科学的情感。

青年理论工作总结报告 理论学习工作总结篇五

今年以来,我局紧紧围绕主题和加快转变经济发展方式这条主线,以提高广大干部的政治理论水平和工作能力、巩固广大干部团结奋斗的思想基础为目的,着眼全面提升干部的综合素质和执政能力,不断丰富学习内容,完善学习机制,创新学习载体,大力开展“争创学习型党组织、学习型领导班子和争当学习型党员”活动,把理论学习贯彻到国土资源各项工作的始终,为实现国土资源工作科学发展提供了坚强的思想保证。

将理论学习作为一项长期的基础性工作,做到有计划、有安排、有落实、有督促、有检查、有考核、有奖罚,彻底消除理论学习说起来重要,做起来次要,忙起来不要的错误认识,不断从制度上强化学习,规范学习行为,使学习长期坚持下去。

一是长计划,短安排,坚持理论学习不放松。按照县委、政府有关理论学习的安排,结合我局实际,研究制定了《县国土资源局理论学习工作计划》、《县国土资源局理论学习工作制度》,明确了学习重点和学习要求,制定了学习计划。由局纪检组定期督促检查,落实学习任务,形成了层层抓学习,人人都学习的良好氛围。

二是抓示范,树典型,激发干部理论学习热情。局班子成员率先垂范,主动学习,支持每月一次中心组学习不动摇,对重要政策文件做到有心得体会、有学习笔记。主要领导以身作则,起好示范带头作用,坚持撰写理论文章。同时鼓励和支持干部参加各种在岗培训和学历升级,不断提高干部文化水平,激发了干部理论学习热情。

三是严考核,明奖罚,落实理论学习制度。坚持《县国土资源局理论学习工作制度》,将理论学习作为重要内容纳入年终考核,在不定期考核的基础上,年终统一进行考核,并和个人绩效工资挂勾。对干部在县级以上党刊杂志、新闻媒体上采编的文章进行奖励。

将创新理论学习载体作为抓好学习的关键环节,把培养学习兴趣作为重中之重,教育引导干部学会学习,不断克服把学习当成形式、当成教条、当成负担的片面认识,由要我学习转变到我要学习,逐渐养成良好的学习习惯,使干部理论学习成为一种自觉行为。

一是坚持集中学习制,充分利用每周五全体干部职工集中学习,传达上级会议精神,分析工作中存在的问题,推广工作中好的做法和经验,统一思想,提高认识,明晰思路。坚持将理论学习纳入到全局干部职工大会中,纳入到局务会中,纳入到会议中,在研究某项工作前,行组织干部学习有关法律法规政策,使干部先了解熟悉掌握规矩再讨论工作,确保会议效果。

二是坚持业务知识学习活动,以党的历史、党的路线方针政策、法律法规、党纪党规、国土资源业务知识为主要内容,充分利用每周五早晨的集中学习时间,每月一次,安排局领导和各股室负责人率先垂范,带头讲党课。

三是坚持与其它活动相结合,把理论学习与“三严三实”专题教育活动相结合,与“以案说纪、以案促廉”警示教育相结合,与“领导班子思想政治建设”活动相结合,更加强化了理论学习效果,同时深化了其它活动的开展。

截至目前,组织干部职工学习27次,举办党课教育1次,参加党课学习2次,参加省州业务培训6次。

一是注重边学边干,提高干部执行上级决策的能力。每一项工作,特别是一些政策性、操作性强的工作,我局始终坚持在工作前行让干部掌握必要的政策法规知识,熟练工作操作程序,确保干部在干工作时不出偏差,确保工作顺利进行。在重要文件落实过程中,我们首先组织干部对文件反复学习,深入学习,要求干部对文件的操作程序和目的意义有相当的理解和认识。同时,召开干部会议,集思广益,积极采纳干部意见,确保每一项工作落实前心中有数,落实中行动自如,落实的效果明显。

二是注重总结和升华,提高工作水平。工作结束后不去总结,不支思考,工作中的一些好做法,好经验就不能推广,一些存在问题和出现的问题就不能得到彻底解决。我局在每一项工作完成后,都要求干部认真总结,查出失误的原因,找出成功的经验,以便下次更好的工作。

(一)科学发展意识进一步增强。通过理论学习,干部职工全面深刻领会了发展观的精神实质和科学内涵,能够准确把握国土资源工作在保障和促进科学发展中承担的任务,树立忧患意识,科学发展的`责任感和紧迫感不断增强。

(二)做好国土资源工作的思路更加明确。通过改进学习制度,创新学习方法,坚持学以致用,时刻把全体干部职工的思想统一到县委、政府的决策上来,及时把学习成果转化为保障和促进跨越发展的工作思路和政策措施,从根本上增强了坚持科学发展的自觉性和坚定性。

(三)核心领导作用得到正常发挥。以提升国土资源管理的能力为重点,凝聚全体人员的智慧和共识,深刻把握经济社会发展与国土资源管理的基本规律,正确处理资源领域当前与长远、局部与全局等重大关系,加强国土资源工作中全局性、战略性重大问题的思考和研究,增强了工作的前瞻性和预见性,充分发挥了党支部在把方向、抓大事、谋根本上的核心领导作用,党组在驾驭国土资源管理工作全局的能力得到提高。

(四)政风行风建设不断推进。班子成员在立足本职、敢于争先、吃苦耐劳、乐于奉献等方面做出了表率。建立了抓落实的约束和激励机制。在工作中注意倾听基层和群众呼声,关心干部职工生活,主动为群众排忧解难,办好事、办实事,切实维护了群众和基层利益,调动了干部职工工作积极性,增强了班子的凝聚力。

(五)干部队伍服务管理水平明显提升。通过加强理论学习教育,干部职工的管理和服务水平明显提升,沟通协调、合作共事能力不断提高,干部工作机制得到完善和创新,切实把扎实若干的干部选拔到了重要岗位,让想干事的人有机会、能干事的人有舞台、干成事的人发展,一支政治强、业务精、作风硬的国土资源干部队伍正在形成。

今年来,我局将理论学习纳入到建设学习型机关各项工作中,作为一项硬指标,不断完善机制,创新载体,注重实效,取得了一定成绩。但是,也存在个别党员干部学习不够深入,有厌学情绪,笔记字数不符合要求,心得体会质量不高等问题。理论学习是一项长期的工作,在今后的工作中,我们将进一步树立学习就是工作,工作就是学习的理念,不断加强学习,进一步提升干部职工的理论素养,建设学习型党组织,促进国土资源工作再上新台阶。

青年理论工作总结报告 理论学习工作总结篇六

在镇宣传办公室的正确领导和统一部署下,我村坚持以“三个代表”重要思想和党十七届四中、五中全会精神为指导,深入贯彻落实科学发展观,坚决落实党组理论中心组学习制度,严密计划,突出重点,创新方法,领导班子综合素质进一步提高,事业成绩斐然。

一、提高认识,严密计划。根据镇宣传办公室有关理论学习工作要求,村两委一班人认识统一,思路清晰,把中心组理论学习作为提高自身素质、创新工作方式方法的重要举措,坚持做到领导干部“先学一步、学深一步、学精一步”,认真加以执行。为保证这项工作切实有效的开展,村两委制订了详细的学习计划,并针对科学发展观、十七届五中全会专题教育又制定了专题学习计划,按照计划抓好学习。还专门指定一名学习秘书,负责人员召集、材料下发和检查督促。具体每个月初由学习秘书精选学习材料下发给每一个委员,各委员根据学习内容在每月25号前完成一篇心得体会交学习秘书检查。通过严密计划,严格制度,进一步提高了党组班子的决策水平和综合素质。

方面,认真组织集中学习《中国共产党章程》、胡锦涛同志重要讲话精神,认真查找廉政风险,帮助领导干部在思想上筑牢抵御腐败的防线;政治思想方面,认真学习了党的十七大报告、科学发展观学习读本,把握宏观政策,确立科学发展理念;形势方面,及时贯彻落实省、市、旗重大会议精神,进一步认清区情,统一认识,明确目标,增强工作的针对性和实效性。同时,在学习过程中加强结合,一是与学习贯彻十七届五中、四中全会精神相结合;二是与深化“三型”党组织创建活动相结合;三是与开展“一当好、三争创”活动相结合,做到互为内容,相互补充,确保工作整体推进。

三、创新方法,推进工作。党组理论中心组在学习方法上以集中与分散学习相结合,提高了学习的灵活性和实效性。在此基础上把党组理论中心组学习制度向中层干部延伸,拓宽覆盖面,广泛开展读书写心得活动和调研活动,形成了一批有分量、有见地、有特色,对全村事业发展具有广泛参考价值的调研文章,为村工作的顺利开展和全村经济社会的快速健康发展发挥了重要作用。通过开展读书写心得和调研活动,开阔了视野,为科学决策提供了可靠依据,有力地推动了村工作再上新的台阶。

青年理论工作总结报告 理论学习工作总结篇七

乡是一个哈萨克民族乡。

全乡区域总面积平方公里,辖个行政村,共有户人,其中族占总人口的,牧民定居率达到。

农牧民人均纯收入达到元。

近年来,乡党委按照县委的安排部署,在党委中心组学习中,紧紧围绕全面建设小康社会的宏伟目标和全乡改革发展稳定这一主题,发扬理论联系实际和求真务实的优良学风,坚持学以致用、学用结合,进一步提高执政能力和领导水平,努力实现全乡经济社会的又好又快发展。

主要做法是:

一、提高认识、加强领导,把理论学习摆上重要日程

中心组理论学习是领导班子和领导干部加强思想建设和提高理论素养的主要形式,是运用理论指导实践,提高科学决策水平的有效途径。

乡党委对理论学习高度重视,将其作为一项重要的政治任务来对待,每年都召开党委会议对全年的理论学习进行专题研究,制定学习计划,明确学习任务,完善学习制度,结合创建学习型组织活动,提出了“入脑入心求实效、学以致用促发展”的总体学习要求。

为切实加强组织领导,成立了由党委书记任组长的理论学习领导小组,确立了一把手抓学习的领导责任制度,组长每季度定期对中心组成员的学习笔记、心得体会进行签阅检查,对学习任务完成情况每季度通报一次,并将学习情况纳入干部的年度目标考核,形成了抓落实的领导责任制和工作机制,保证了理论学习有计划、有部署、有组织、有检查、有考核。

二、严格制度、丰富形式,推进学习制度化、规范化

行之有效的学习措施,是确保学习质量和取得实效的前提和保障。

我们重点抓了三个方面的工作。

(一)完善学习制度。

健全和落实各项规章制度,是确保学习制度化、规范化的前提。

根据县委的要求,结合我乡实际,健全、规范了四项基本制度。

一是集中学习制度。

坚持每月两次集中学习,因放假等特殊原因当月未完成任务的,及时组织补学。

二是个人自学制度。

三是学习讨论制度。

每次集中学习前,组长根据年初计划和当前形势,亲自确定具体的学习内容、学习时间和重点发言人员和重点发言内容等,并将集中学习时间不少于12天的要求改为24天。

四是调查研究制度。

要求中心组成员全年调查研究的时间不少于3个月,结合本职工作,写出高质量的调研报告。

(二)精选学习内容。

理论学习的根本目的在于运用,乡党委中心组理论学习内容始终联系工作实际,紧扣时代脉搏,紧扣全乡经济社会发展实际,由党委会议研究确定学习内容,保证所选内容是贴近实际、必须学习、重点学习的理论。

近年来,先后集中学习了党的十x大、国务院32号文件等精神,以及《社会主义新农村建设读本》、《科学发展观教育读本》、社会主义荣辱观教育、《党章》、《文明礼仪手册》、《建立健全惩治和预防贪腐体系-20xx工作规划》、理论热点面对面等内容。

精选学习内容,为深学、学好、学透、学得管用奠定了基础。

(三)创新学习形式。

中心组积极创新学习载体,努力营造生活活泼的学习氛围,切实提高学习质量和效果。

学习中坚持做到“六个结合”,即集中学习与个人自学相结合,学习原文与观看电教片相结合,座谈讨论与辅导解读相结合,理论学习与调查研究相结合,计划学习内容与时事内容相结合,走出去与请进来相结合。

近年来,先后组织观看了金正昆教授《文明礼仪讲座》、《十x大专题辅导讲座》等电教片,深入米泉、乌鲁木齐等地考察学习了温室大棚生产,到各县市学习了社会主义新农村建设经验,等等。

十x大结束之后,理论中心组成员认真学习十x大原文,深入基层调查研究,外出学习先进经验,在经过反复论证的基础上,形成了贯彻十x大精神的工作思路,即“瞄准一个目标(到,建成全州牧区乡镇中的经济强乡,向农区乡镇迈进),围绕两大任务(大幅度增加农牧民收入、增强集体经济实力),实施三大工程(大力实施牧民定居工程、“科教兴乡”工程、农牧民素质工程),建设四大基地(绿色蔬菜基地、饲草料基地、有机畜产品基地、粮食生产基地),实现五大突破(现代畜牧业发展实现新突破、旅游业发展实现新突破、矿业资源开发利用实现新突破、农村基础设施建设实现新突破、招商引资和项目工作实现新突破)。

三、立足实际,学以致用,推进经济社会又好又快发展

乡党委理论学习中心组坚持马克思主义学风,理论联系实际,用科学的理论指导实践,取得了良好的效果。

(一)思想素质和理论水平明显提高。

通过系统认真的学习,中心组成员对“三个代表”重要思想、科学发展观的科学内涵和精神实质有了更深刻的'理解和认识,进一步增强了立党为公、执政为民和立足实际、加快发展的责任感和紧迫感。

每周五乡机关的政治学习日,都由一名副科级领导为机关党员干部进行理论专题辅导,成为了干部的理论学习教员。

(二)执政能力和领导水平明显提高。

在系统学习的基础上,坚持把学习理论与指导实践、推动工作结合起来,运用马克思主义的立场、观点和方法,研究新情况、解决新问题工作的原则性、系统性、预见性、和创造性明显增强。

年以来,乡党委大力实施牧民定居工程,投资万元建设了福安新村,大力推进社会新农村建设,此举完全符合中央关于构建和谐社会的要求;近年来,机关干部进村入户开展“三问三解”活动,全乡没有发生一起群体越级上访事件,群众的诉求得到妥善、及时解决,全乡社会政治保持持续稳定。

(三)思想作风和工作作风明显改进。

乡党委规定,每周二为领导干部的“一线工作日”,全乡副科级领导全部深入到所包扶的村,参加村“两委”班子工作例会,指导、督促村“两委”班子开展工作,每月至少为村上办一件实事。

仅今年上半年,名副科级干部已为群众无偿提供价值元的春耕物质,协调贷款万元,帮助栽植庭院经济林棵。

“一线工作日”制度实施以来,领导干部工作作风明显改变,呈现“三多三少”现象,即往村上跑的多了,坐办公室的少了;指导督促工作的多了,指令性工作少了;群众朋友多了,信访接待少了。

(四)全乡经济社会实现又好又快发展。

扎实的理论学习有力地推进了工作实践,全乡经济社会实现了又好又快发展。

一是农村经济发展取得新突破。

年,全乡实现农村经济总收入亿元,较年增长%。

二是产业结构调整取得新成效。

现代畜牧业的主导地位进一步巩固,畜牧业产值占大农业总产值的比重达到%;亩洋葱已申报为绿色农产品。

三是基础设施建设得到新改善。

争取投资万元的户户通电工程项目解决了山区户牧民的用电问题,投资万元的日协贷款项目已开工建设,投资万元的乡计生服务中心、投资万元的乡文化站项目已建成投入使用。

四是群众生活水平得到新提高。

投资万元的乡卫生院病房改造项目已建成投入使用,新型合作医疗群众参合率达到98%。

投资万元在全县农牧区乡镇率先建立了“爱心服务中心”,搭建了帮扶弱势群体新平台。

年农牧民人均纯收入达到,较年增加元。

乡是一个哈萨克民族乡。

全乡区域总面积平方公里,辖个行政村,共有户人,其中族占总人口的,牧民定居率达到。

农牧民人均纯收入达到元。

近年来,乡党委按照县委的安排部署,在党委中心组学习中,紧紧围绕全面建设小康社会的宏伟目标和全乡改革发展稳定这一主题,发扬理论联系实际和求真务实的优良学风,坚持学以致用、学用结合,进一步提高执政能力和领导水平,努力实现全乡经济社会的又好又快发展。

主要做法是:

一、提高认识、加强领导,把理论学习摆上重要日程

中心组理论学习是领导班子和领导干部加强思想建设和提高理论素养的主要形式,是运用理论指导实践,提高科学决策水平的有效途径。

乡党委对理论学习高度重视,将其作为一项重要的政治任务来对待,每年都召开党委会议对全年的理论学习进行专题研究,制定学习计划,明确学习任务,完善学习制度,结合创建学习型组织活动,提出了“入脑入心求实效、学以致用促发展”的总体学习要求。

为切实加强组织领导,成立了由党委书记任组长的理论学习领导小组,确立了一把手抓学习的领导责任制度,组长每季度定期对中心组成员的学习笔记、心得体会进行签阅检查,对学习任务完成情况每季度通报一次,并将学习情况纳入干部的年度目标考核,形成了抓落实的领导责任制和工作机制,保证了理论学习有计划、有部署、有组织、有检查、有考核。

二、严格制度、丰富形式,推进学习制度化、规范化

行之有效的学习措施,是确保学习质量和取得实效的前提和保障。

我们重点抓了三个方面的工作。

(一)完善学习制度。

健全和落实各项规章制度,是确保学习制度化、规范化的前提。

根据县委的要求,结合我乡实际,健全、规范了四项基本制度。

一是集中学习制度。

坚持每月两次集中学习,因放假等特殊原因当月未完成任务的,及时组织补学。

二是个人自学制度。

三是学习讨论制度。

每次集中学习前,组长根据年初计划和当前形势,亲自确定具体的学习内容、学习时间和重点发言人员和重点发言内容等,并将集中学习时间不少于12天的要求改为24天。

四是调查研究制度。

要求中心组成员全年调查研究的时间不少于3个月,结合本职工作,写出高质量的调研报告。

(二)精选学习内容。

理论学习的根本目的在于运用,乡党委中心组理论学习内容始终联系工作实际,紧扣时代脉搏,紧扣全乡经济社会发展实际,由党委会议研究确定学习内容,保证所选内容是贴近实际、必须学习、重点学习的理论。

近年来,先后集中学习了党的十x大、国务院32号文件等精神,以及《社会主义新农村建设读本》、《科学发展观教育读本》、社会主义荣辱观教育、《党章》、《文明礼仪手册》、《建立健全惩治和预防贪腐体系-20xx工作规划》、理论热点面对面等内容。

精选学习内容,为深学、学好、学透、学得管用奠定了基础。

(三)创新学习形式。

中心组积极创新学习载体,努力营造生活活泼的学习氛围,切实提高学习质量和效果。

学习中坚持做到“六个结合”,即集中学习与个人自学相结合,学习原文与观看电教片相结合,座谈讨论与辅导解读相结合,理论学习与调查研究相结合,计划学习内容与时事内容相结合,走出去与请进来相结合。

近年来,先后组织观看了金正昆教授《文明礼仪讲座》、《十x大专题辅导讲座》等电教片,深入米泉、乌鲁木齐等地考察学习了温室大棚生产,到各县市学习了社会主义新农村建设经验,等等。

十x大结束之后,理论中心组成员认真学习十x大原文,深入基层调查研究,外出学习先进经验,在经过反复论证的基础上,形成了贯彻十x大精神的工作思路,即“瞄准一个目标(到,建成全州牧区乡镇中的经济强乡,向农区乡镇迈进),围绕两大任务(大幅度增加农牧民收入、增强集体经济实力),实施三大工程(大力实施牧民定居工程、“科教兴乡”工程、农牧民素质工程),建设四大基地(绿色蔬菜基地、饲草料基地、有机畜产品基地、粮食生产基地),实现五大突破(现代畜牧业发展实现新突破、旅游业发展实现新突破、矿业资源开发利用实现新突破、农村基础设施建设实现新突破、招商引资和项目工作实现新突破)。

三、立足实际,学以致用,推进经济社会又好又快发展

乡党委理论学习中心组坚持马克思主义学风,理论联系实际,用科学的理论指导实践,取得了良好的效果。

(一)思想素质和理论水平明显提高。

通过系统认真的学习,中心组成员对“三个代表”重要思想、科学发展观的科学内涵和精神实质有了更深刻的理解和认识,进一步增强了立党为公、执政为民和立足实际、加快发展的责任感和紧迫感。

每周五乡机关的政治学习日,都由一名副科级领导为机关党员干部进行理论专题辅导,成为了干部的理论学习教员。

(二)执政能力和领导水平明显提高。

在系统学习的基础上,坚持把学习理论与指导实践、推动工作结合起来,运用马克思主义的立场、观点和方法,研究新情况、解决新问题工作的原则性、系统性、预见性、和创造性明显增强。

年以来,乡党委大力实施牧民定居工程,投资万元建设了福安新村,大力推进社会新农村建设,此举完全符合中央关于构建和谐社会的要求;近年来,机关干部进村入户开展“三问三解”活动,全乡没有发生一起群体越级上访事件,群众的诉求得到妥善、及时解决,全乡社会政治保持持续稳定。

(三)思想作风和工作作风明显改进。

乡党委规定,每周二为领导干部的“一线工作日”,全乡副科级领导全部深入到所包扶的村,参加村“两委”班子工作例会,指导、督促村“两委”班子开展工作,每月至少为村上办一件实事。

仅今年上半年,名副科级干部已为群众无偿提供价值元的春耕物质,协调贷款万元,帮助栽植庭院经济林棵。

“一线工作日”制度实施以来,领导干部工作作风明显改变,呈现“三多三少”现象,即往村上跑的多了,坐办公室的少了;指导督促工作的多了,指令性工作少了;群众朋友多了,信访接待少了。

(四)全乡经济社会实现又好又快发展。

扎实的理论学习有力地推进了工作实践,全乡经济社会实现了又好又快发展。

一是农村经济发展取得新突破。

年,全乡实现农村经济总收入亿元,较年增长%。

二是产业结构调整取得新成效。

现代畜牧业的主导地位进一步巩固,畜牧业产值占大农业总产值的比重达到%;亩洋葱已申报为绿色农产品。

三是基础设施建设得到新改善。

争取投资万元的户户通电工程项目解决了山区户牧民的用电问题,投资万元的日协贷款项目已开工建设,投资万元的乡计生服务中心、投资万元的乡文化站项目已建成投入使用。

四是群众生活水平得到新提高。

投资万元的乡卫生院病房改造项目已建成投入使用,新型合作医疗群众参合率达到98%。

投资万元在全县农牧区乡镇率先建立了“爱心服务中心”,搭建了帮扶弱势群体新平台。

年农牧民人均纯收入达到,较年增加元。

1.干部理论学习工作总结

2.理论学习总结

3.政治理论学习工作总结

5.关于理论学习总结

6.个人理论学习总结

7.教育理论学习总结

8.乡镇理论学习总结

青年理论工作总结报告 理论学习工作总结篇八

(一)认真开展理论知识学习,不断提高综合素质。对一名青年干部而言,学习是永恒的主题。离开了学习,离开了知识,执行力建设就是无源之水、无本之木,好比空中楼阁,镜中黄花,就会成为一种大话和空谈。提高执行力,就必须从学习做起,与知识交朋友。一年来,主要在两个方面下功夫。一是认真参加机关集中学习活动。二是挤出时间,抓好自学。利用工作闲余、晚上临睡前一段时间,坚持自己学习,努力让学习和思考成为自己的一种习惯,一种需要。

(二)坚持理论联系实际,增强中心组理论学习实效中心组理论学习对于统一思想,总结经验,完善决策,推动实践具有重要作用。在学习时,我始终围绕乡里的重大决策和部署,把研究解决组织工作中的突出问题和矛盾,作为中心组理论学习经常化的任务和要求,使学习内容更加充实,更加丰富,学习成果有利于转化为发展的新思路和各项措施。

(三)努力撰写学习笔记和心得,确保学习有效果。一年来,在学习过程中,我坚持通过撰写学习笔记和心得加强学习效果,完成了15000余字的学习笔记,撰写了学习小结、心得体会、调研报告等文章,进一步强化了对科学发展观理论精髓的认识。

一是学习不够深入。对综治工作理论业务知识没有进行系统研究,掌握的不够准、不够深、不够透。

二是学习不够全面。在和自己工作业务相关的领域学习较多,其他方面学习较少。

三是学习不够结合实际。思想僵化、认识陈旧,只知道按部就班,不能做到有所创新,工作中缺乏亮点和特色。

在今后的学习工作中,要努力做到以下两方面:

一是加强学习意识。学无止境,书到用时方恨少,一个人的能力和水平是有限的,只有抓紧一切可利用的时间努力学习,才能胜任本职工作,否则,不进则退,终究要被事业所淘汰。

二是掌握学习方法。要全面地学、深入地学、系统地学、聪明地学,做到勤学善思,孜孜不倦地学习政治理论、学习基本业务,认真落实“读书计划”,静下心来认认真真地读几本好书,广泛涉猎历史、哲学、文学、社会、经济等综合知识,不断拓宽知识领域,争做一个知识复合的“杂家”。

青年理论工作总结报告 理论学习工作总结篇九

求真务实,不断开创工作新局面。

神经外科的工作就是“无规律”、“不由自主”,一年到头都忙忙碌碌,加班加点连轴转,没有脚踏实地的作风,没有无私奉献的精神,真是难以胜任工作。甘于奉献、诚实敬业是外科工作的必备人格素质。两年来,本人踏踏实实地做好上级领导交给的各项任务,不靠一时的热情和冲动,坚持每天从零开始,以积极热情地态度投入工作,只要工作需要,从不计较个人得失,20xx年被评为“先进个人和行风标兵”荣誉称号。

1、服从医院领导,完成医院领导交给的各项任务。定期在院内组织政治学习,抓好职工的政治思想教育。

2、进一步完善医院的发展及加大业务管理力度,重点抓好专科建设、科技兴医,以进一步提高我院的品牌效应与知名度。

3、进一步抓好医疗常规及规章制度的落实,协助医疗纠纷的调查处理、教学管理工作。

4、着重加强提高医务人员的整体业务水平,加强业务学习,加快医务人员知识的更新,提高医务人员的竞争意识,以扎实的业务水平和技术优势来面对当前日益激烈的市场竞争。以创造良好的社会效益的同时来带动经济效益的进一步提高。

5、组织新明珠和岗头两个医疗社区卫生服务站的工作落实,保证上级相关检查达标。

6、以医疗安全为保障高质量、高绩效的工作量。医疗安全是前提,没有医疗安全作保障,提高工作量和增收节支均将成为无的之矢,医院的发展就成为一句空话。

青年理论工作总结报告 理论学习工作总结篇十

2020年,__厅党组学习中心组以深入学习领会_新时代中国特色社会主义思想为主线,以《中国_党委(党组)理论学习中心组学习规则》为基本遵循,紧紧围绕__事业改革发展大厅,深入贯彻落实党的十九大精神,大力推进“两学一做”学习教育常态化制度化,以推进学习型党组织、学习型机关建设为抓手,坚持思想建党和制度建党,按照“武装头脑、指导实践、推动工作”的要求,不断健全学习制度、丰富学习内容、创新学习形式,努力完成党组中心组理论学习各项任务,有效提高了党组中心组成员的理论修养和领导水平。

厅党组坚持把中心组理论学习摆上重要位置,以改造主观世界和改造客观世界相互促进为基本要求,以学习党的理论和路线方针政策为基本内容,突出全面从严治党、党的十九大、十九届二中、三中全会精神和“两学一做”学习教育等学习重点,以自学和集中学习讨论为基本形式,以健全学习制度和改进学习方法为基本保证,紧紧围绕党的创新理论成果开展理论学习,2020年至目前,厅党组已先后自主开展了_次中心组集体学习活动,学时累计_天;学习内容有_新时代中国特色社会主义思想系列,党的十九大精神、十九届二中、三中全会精神,中纪委二次全会精神,“两会”精神、《中国_章程》《中国_纪律处分条例》等党规党纪,__部党组、__省委省政府各阶段的重要政策精神,学习方式采用了现场党课、听取讲座、专题研讨、观看教育影片等多种形式,通过开展学习活动,切实在武装干部头脑、指导工作实践、推进工作落实方面取得了成效,厅党组班子和各级领导干部的思想观念、工作思路、工作作风得到了进一步转变,领导能力得到进一步提升。

厅党组紧跟中央和__部党组、__省委的部署要求,坚持围绕___事业改革创新发展和服务__省“____”的要求,推动中心组学习,使中心组学习更好地体现时代性、增强主动性、富于创新性。

(一)制度先行、严格规范。_2020年印发了《中国_党委(党组)理论学习中心组学习规则》(下称《学习规则》)之后,__省委、省直机关工委,__部党组随即出台了相应的实施办法,我厅党组第一时间召开党组会对上级这些精神和要求进行了学习,并结合厅机关实际、修订印发了《___厅党组理论学习中心组学习制度》(下称《学习制度》)。《制度》对厅党组中心组开展学习的考勤、学习情况、领导干部述学、督查考核和学习档案管理等各个环节都做了制度化的再规范。中心组的学习制度体系更加完备、开展学习活动更有指导性和操作性,保证了厅党组开展中心组学习活动始终做到了有章可循、有制可依、有规可守,始终保持在严格规范的制度化运行轨道上。

(二)重点突出、学用结合。厅党组中心组针对形势的发展要求和上级部门的安排部署,能够联系实际及时调整充实学习内容,切实学用结合、注重实践:一是突出学习宣传贯彻_新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神这条主线。十九大召开以来,党组中心组通过视频观看、集体学习、邀请专家辅导、研讨交流等方式组织开展了学习活动_次;特别是在_月中旬,依托省委党校,组织了全体处级干部进行了为期一周的_新时代中国特色社会主义思想的专题轮训班;二是突出全面从严治党要求的落实。中心组先后组织了中纪委二次全会精神、_廉政工作视频会议精神、__省政府廉政工作会议精神、全国__系统纪检监察工作会议精神、《中国_纪律处分条例》等党风廉政建设方面的专题学习,特别是自觉对表中央对__部党组,对__省省委的政治巡视工作,先后以文件传达、《条例》专题学习解读、邀请专家进行理论宣讲等方式组织了_次中心组集中学习,进一步筑牢思想防线;三是突出全面推进___事业发展。围绕贯彻中央__战略以及__改革进程、__省委关于__发展的系列部署,厅党组中心组先后组织了_次__视察__重要讲话精神的学习研讨、_次学习传达了__省委、__部党组系列会议文件精神,着力提高党组班子的战略思维能力、统筹施策能力和抢抓机遇能力;四是突出学习成果效果转化。今年以来,我厅党组中心组围绕__改革的难点热点、围绕“两学一做”常态化制度化的推进、围绕扶贫攻坚、围绕基层党组织规范化建设,围绕文明文化创建和践行社会主义价值观等内容,先后举办了“__讲堂”“道德讲堂”“道德经典诵读”“读书月”等系列活动,取得了良好效果。党组进一步强化政策研究和工作调研,按照“有计划、有审批、有调研、有报告、严标准”的要求,开展了政研和调研工作,不断提升政研调研工作的针对性、实效性。2020年,中心组_位成员累计_余次深入基层单位和服务对象调研,围绕推进落实“放管服”改革、___基础工作、全面从严治党等方面形成了多篇高质量的政研成果。其中,由__厅长撰写的政研课题《___》获评为___优秀论文,入选__。

厅党组始终坚持把转变工作作风、强化服务职能、提升工作能力作为创建学习型党组织的着力点和落脚点,用新的理念引领发展,用新的境界谋划工作,取得了显著成效。

一是进一步提升了思想认识。通过加强党组中心组学习,党组中心组成员坚定了理想信念,思想上形成共识、工作上形成合力,凝聚了人心,加强了团结,真正做到“学到深处、悟到透处、落到实处、守到严处”,切实将思想和行动统一到中央和__部党组、__省委的要求和部署上来。

二是进一步提高了作风修养。党组中心组成员在学习中注重在深刻领会党的方针、政策上狠下功夫,并努力运用所学的理论、思想、方法,客观地分析矛盾,正确地解决工作中遇到的新状况、新问题,较好地克服了我厅在快速发展道路上出现的矛盾和困难。同时,坚持把加强作风建设贯穿中心组学习过程的始终,着力增强宗旨观念和服务意识,促使作风得到改变,效率得到提高。

三是进一步明确了工作思路。通过加强中心组学习,中心组成员进一步理清了工作思路,提高了决策水平,促进了各项工作的快速发展。党组中心组在学习过程中,引导班子成员主动地把理论知识转化为实际工作的动力,真正把学习的过程转化为破解难题、推动工作的过程,提高了解决实际矛盾和应对当前新形势下新问题的潜力,努力成为“肯干事、会干事、干成事、能共事、不出事”的领导干部。

四是进一步增强了创新意识。通过学习,使得中心组成员的眼界变得更开阔,思路变得更活跃,锐意进取精神变得更强劲,进一步转变了工作作风,提高了能力水平。同时,党组中心组能够较好地发挥党组在政治、思想、组织方面的领导核心作用,按照总揽全局、协调各方的原则,充分调动各方面的积极性,创造性地开展好工作。

一是学习的计划性和系统性仍然不够,尽管制定了详细的年度计划,但在落实时有个别计划未能落实彻底的现象,学习时间的安排也更多是考虑了工作需要的时效性和成员的出勤率,相对没有具体明确的固定学习时间时段;二是学习的方式还不够丰富,仍然是注重集中开展文件和会议精神的传达学习为主,中心组成员集体“走出去”和把专家“请进来”还有待加强;三是中心组的综合服务保障能力还有待于进一步提高,学习台账档案收集和管理还不够到位。

开展好党组理论学习中心组的学习,是领导班子和领导干部在职学习的重要组织形式,是加强领导班子思想政治建设的重要措施,也是提高党的执政能力、建设学习型政党的重要途径。在今后的工作中,我们将进一步引深党组中心组理论学习工作,切实使党的科学理论真正成为指导____系统工作和决策的思想武器,成为推动____事业改革发展的强大动力。

(一)要更加突出政治站位抓好中心组的学习活动。围绕中央要求的“四个意识”、“四个自信”,更加坚决深入地学习宣传贯彻__系列重要讲话精神,特别是十九大精神和_新时代中国特色社会主义思想,将其作为首要政治任务,在学懂弄通做实上下大力气,自觉武装头脑、指导实践、推动工作。

(二)要更加严格规范抓好中心组的学习活动。深入贯彻落实中央《学习规则》和__部党组、__省委、省直工委《实施办法》,按照__厅《学习制度》的有关要求,加强学习制度执行的刚性,特别是要重点抓好学习次数和参学率落实,抓好各类学习档案的建立和管理。

(三)要更加注重实效抓好中心组的学习活动。要创新学习方式,丰富学习内容,积极探索新形势下中心组学习的新途径、新方法,不断增强学习的主动性、自觉性,努力把__厅中心组学习提高到一个新水平。

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