在现代社会中，人们面临着各种各样的任务和目标，如学习、工作、生活等。为了更好地实现这些目标，我们需要制定计划。因此，我们应该充分认识到计划的作用，并在日常生活中加以应用。这里给大家分享一些最新的计划书范文，方便大家学习。
幼儿园小班新生周计划表内容篇一
小班
第五主题：彩色世界
三周（11月18日——12月6日）
1、通过看看、讲讲、画画、唱唱、游戏等活动，感受色彩的变化。
2、认识红、黄、蓝、绿等颜色，产生探索周围事物颜色的兴趣。
3、体验不同的绘画形式，享受与同伴共同创作的乐趣。
4、尝试制造彩虹实验，提高动手实验能力
第十二周
活动一：给片片排队（科学）
活动二：这是什么红（语言）
活动三：红绿灯（语言）
活动四：颜色在哪里
（社会科学）
活动五：七色太阳（艺术）
活动六：颜色大风吹
（科学健康）
活动七：彩色世界真奇妙
（艺术）
第十三周
活动一：哇！彩虹（科学）
活动二：贪吃的变色龙
（语言艺术）
活动三：画彩虹
（语言艺术）
活动四：下雨了（语言）
活动五：花蘑菇（艺术）
活动六：大大的眼睛
（健康）
活动七：对应排列相关联的.物体（科学）
第十四周
活动一：好玩的彩色地垫
（健康）
活动二：彩色饼干
（艺术）
活动三：动物的家在哪里
（科学）
活动四：好吃的红色食物
（科学艺术）
活动五：摇篮（语言）
活动六：好朋友水果
（科学艺术）
活动七：谁最漂亮
（社会）
幼儿园小班新生周计划表内容篇二
欢欢乐乐庆国庆
每个人都有自己的生日，当生日来临的时候，家人都会给他庆祝。祖国也有自己的生日，此次活动，我们通过“国庆节”主题活动，帮助幼儿知道祖国的.生日，以自己的方式庆祝，激发幼儿对祖国的情感。
1、知道每年的十月一日是国庆节，是祖国妈妈的生日。
2、感受节日的气氛，以自己的方式表达热爱之情。
1、谈话：观看解放军阅兵的碟子，为什么到处有鲜花？
2、介绍国庆节。
（1）明天就是国庆节了，国庆节是谁的节日呀？
（2）学说：十月一日是国庆节。
（3）大家会怎样庆祝呢？
（4）欣赏人们庆祝国庆节的场景图片。
（5）带领幼儿参观中国地图，认识祖国的首都和国旗。
3、幼儿以自己的方式庆祝祖国的生日。
4、幼儿作画，添画烟花。
5、将作品送给“祖国”。
请家长在“国庆节”时带孩子外出游玩，体验国庆节欢乐的气氛。
幼儿园小班新生周计划表内容篇三
一、班级保教职员正在思维上必需建立“平安第一”认识，做到任务到位，时辰留意孩子勾当状况，没有分开幼儿，并采纳一系列办法，做好平安防备任务。
二、保持天天晨检。包管幼儿没有带风险物品进园，若有要发出。严厉幼儿平安轨制，防备烫伤、内伤、药物中毒，防备异物进顺耳、鼻及气管，防备幼儿走失。
四、实时防备流行症的.发作，包管一人一巾一杯。
五、增强幼儿点名任务，并做好暗号，发明成绩实时报告请示，并实时打德律风停止家访理解缘由。
六、户外时,教员仔细反省勾当园地的平安性，实时扫除没有平安要素，确保幼儿平安，勾当后没有忘记幼儿物品。
七、培育幼儿的自我维护才能,与家长亲密共同,增强防备认识,让幼儿正在有
平安认识的根底上,不时提示本人或者别人留意平安。
八、严厉履行幼儿园接送规章轨制。把孩子交到其怙恃的手中。有非凡状况须拿来接人字条或者无效证件。
九、午休时，构造幼儿宁静进寝，提示幼儿没有蒙头、没有俯卧、没有吮吸手指头、没有带玩具进睡房等。教员增强巡查，发明非常状况实时陈述。
十、经过家长会及故里联络栏等向家长引见对于幼儿自我维护培育的紧张性以及培育办法，做到一样平常糊口或者带幼儿外出随机停止教导，并采纳侧面领导。
一、正在增强惯例方面,做到有条有理,请求幼儿盲目的列队洗手、喝水、小便等。
二、确保高低楼的平安。幼儿能做到没有推拉、没有跳台阶。
三、幼儿晓得没有跟生疏人走，没有吃生疏人的工具。理解不克不及随意分开小孩儿或者个人。
四、幼儿晓得没有将手放正在门缝间、桌子间、椅子间、以避免受伤。
五、户外玩年夜型玩具时,没有推没有挤,幼儿相互监视,拿东西时相互协助，包管幼儿平安。
六、晓得不克不及碰电插座等电器，玩铰剪时留意平安，晓得精确的运用铰剪。
七、晓得没有把纸团、扣子等塞到耳、鼻里，也不克不及把异物放到嘴里。
八、教幼儿一些须要的消防常识，如：动怒时，若何逃生，火灾德律风是“119”等。
幼儿园小班新生周计划表内容篇四
本月主题：
高高兴兴上幼儿园
一周健康工作目标：尽快让幼儿适应集体生活，并进行常规的培养。
一周健康游戏内容：小鸟飞、钻山洞、吹泡泡
音乐活动：跟着音乐做动作。
体育活动：小鸟飞橡皮泥：宝宝自由地搓、捏橡皮泥。
搭建活动：能够自由的`拼搭。
体育活动：吹泡泡
户外活动：钻山洞拍拍小手做游戏
家长工作：老师表扬我们会自己吃饭,让爸爸、妈妈把我们接回家后,也要锻炼我们自己吃饭,我们一起做到。
幼儿园小班新生周计划表内容篇五
第_6、7_周
10月 8 日—— 10 月 14日
本周
主题目标
1、开开心心上幼儿园，能主动向老师讲述自己的假期见闻
2、能跟着老师做模仿操
相关目标
推荐内容
1、彩旗飘飘(涂色)
2、制作红旗
3、高高兴兴上幼儿园(故事)
4、把相同颜色的玩具放在一起
生成与调整
环 境 创 设
家 教 提 示
墙面布置
活动准备
1、天气渐渐变凉，请您注意随时为宝宝增减衣服。
2、多注意孩子的身体情况，针对幼儿园作息时间，适当调整孩子在家的作息情况，让幼儿尽快适应。
把幼儿自己涂色的画放在作品袋展示在墙壁上
幼儿画好的画
游戏材料投放与观察重点
材料投放：
1、 图书区：各种不同的图书
2、建构区：我喜欢的玩具 (提供各色的玩具)
观察、指导要点：
1、图书角：指导幼儿看书，让孩子知道要爱护图书
2、建构区：学会收玩具
生活运动重点观察与指导
生活(内容和指导策略)
1、能在教师的帮助下吃完自己的一份饭菜。
运动(内容和指导策略)
愿意与老师一起做模仿操。
周 次
第十九周
日期
1月4日—1月8日
一周工
工作重点
1、鼓励幼儿不怕冷，坚持上幼儿园;
2、让幼儿带着对幼儿园小朋友和老师的美好会议结束一个学期的生活。
家长工作
1、请家长配合本周主题为幼儿准备活东所需用品;
2、由于天气越来越冷请家长配合幼儿园的作息时间，准时将孩子送到幼儿园不要迟到。
幼儿园小班新生周计划表内容篇六
第6、7周
10月 8 日—— 10 月 14日
本周
主题目标
1、开开心心上幼儿园，能主动向老师讲述自己的假期见闻
2、能跟着老师做模仿操
相关目标
推荐内容
1、彩旗飘飘（涂色）
2、制作红旗
3、高高兴兴上幼儿园（故事）
4、把相同颜色的玩具放在一起
生成与调整
墙面布置
活动准备
1、 天气渐渐变凉，请您注意随时为宝宝增减衣服。
2、多注意孩子的身体情况，针对幼儿园作息时间，适当调整孩子在家的作息情况，让幼儿尽快适应。
把幼儿自己涂色的画放在作品袋展示在墙壁上
幼儿画好的画
材料投放：
1、 图书区：各种不同的图书
2、建构区：我喜欢的玩具 （提供各色的玩具）
观察、指导要点：
1、图书角：指导幼儿看书，让孩子知道要爱护图书
2、建构区：学会收玩具
生活（内容和指导策略）
1、能在教师的帮助下吃完自己的一份饭菜。
运动（内容和指导策略）
愿意与老师一起做模仿操。
周 次
第十九周
日期
1月4日—1月8日
1、鼓励幼儿不怕冷，坚持上幼儿园；
2、让幼儿带着对幼儿园小朋友和老师的美好会议结束一个学期的生活。
星期
星期一
星期二
星期三
星期四
星期五
晨间锻炼
晨间自主选择器械锻炼
（踩高跷、皮球、羽毛球、保龄球、跳绳、套圈、飞盘等）
艺术：雪花
语言：新年到
艺术：我上幼儿园
科学：取礼物
社会：小拜年
智力游戏：听听谁在叫
体育游戏： 放鞭炮
音乐游戏：
体育游戏：小刺猬背果果
智力游戏：找找小动物
区域活动：艺术角《变戏法》
区域活动：美工《迎灯笼》
区域活动：
区域活动：生活区《冬天来了》
区域活动：阅读幼儿活动第五册
1、请家长配合本周主题为幼儿准备活东所需用品；
2、由于天气越来越冷请家长配合幼儿园的作息时间，准时将孩子送到幼儿园不要迟到