总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析，并做出客观评价的书面材料，它有助于我们寻找工作和事物发展的规律，从而掌握并运用这些规律，是时候写一份总结了。那么，我们该怎么写总结呢？以下是小编精心整理的总结范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学敬老活动总结篇一
6月1日上午，沐浴着初夏的阳光，着欢快的音乐声，校园里到处洋溢着节日的气氛、全体师生沉浸在这美好的日子里，儿童节庆祝活动隆重举行。
卡拉乡副乡长一席莅临我校，与孩子们一起庆祝这美好的节日，为孩子们送来了节日的祝福。上午8时，整个庆祝活动准时拉开帷幕，首先进行的是升 旗仪式。
然后杨正勇副校长代表学校及老师为孩子们送上节日的祝福，也对孩子们提出了殷切的希望，并宣布活动开始。
再次是少先队员入队仪式。
六月的歌唱不完，六月的日子最难忘。六月里，少先队员们用五彩的画笔描绘着灿烂的明天。接下来小演员们身着节日的盛装，歌唱着、舞动着。
小观众们个个兴高采烈，合着欢快的音乐，台上台下互动，节拍声、歌声、掌声不断。校园里处处洋溢着庆祝“六一”儿童节的欢乐气氛，鲜花与笑脸相映，歌声与笑声齐飞，整个校园成了一片欢腾的海洋。 节日给同学们带来了欢乐，歌声给同学们带来了微笑。
最后，学校对各个优秀班级体，优秀少先队员，优秀班干部等进行表彰这次活动内容丰富，形式多样，为同学们搭建了一个展示自我的平台，让同学们渡过了一个快乐、健康、有意义的“六一”儿童节。 孩子是祖国的未来和希望，让所有儿童快乐幸福地成长，是我们的愿望，也是我们的使命！我们期盼着，笑容与歌声永伴他们一生！
小学敬老活动总结篇二
20xx年12月2日，自治区发展改革委组织召开《“十三五”新疆高技术产业发展规划》(初稿)征求意见座谈会，会议由自治区发展改革委副主任、援疆办副主任张世俊主持。自治区经信委、科技厅，乌鲁木齐经济技术开发区、高新技术开发区，昌吉高新技术开发区、昌吉国家农业科技园区，乌鲁木齐市、克拉玛依市发展改革委相关负责同志参加了座谈会。
张世俊副主任指出，当前新疆正处在结构调整和产业转型升级的关键拐点上，如何谋划产业发展新动力、新格局、新体系、新方向对于实现新疆加速发展、加快转型、推动跨越具有十分重要的意义。高技术产业是国民经济战略性先导产业，大力发展高技术产业，是实现新疆又好又快发展的战略选择和破解资源环境约束难题、提升发展质量的迫切要求，是提高新疆自主创新能力、增强自我发展能力的突破口，是实现新疆经济结构调整、产业转型升级的新增长点。
张世俊指出，当前新疆正面临经济发展和社会稳定两个“三期叠加”的新常态和特殊形势，更面临着西部大开发、丝绸之路经济带核心区建设、向西开放、对口援疆四大国家战略在新疆深入推进的历史性机遇，新疆向西开放的地缘区位优势开始凸显，市场配置资源的能力逐步增强，新疆真正具备了发展高技术产业的基础和条件，真正具备了高起点、高水平承接国内高新技术产业转移的可能和优势。特别是xx届五中全会提出了创新、协调、绿色、开放、共享“五大发展理念”，客观上要求我们必须洞悉和紧跟国家发展大局大势，把新的发展理念与新疆的实际相结合，站在更高的格局、用更宽广的视野来思考和谋划新疆的高技术产业发展。在这样一个时代背景和新疆特殊的历史发展阶段，编制好《“十三五”新疆高技术产业发展规划》具有十分重要的现实意义和指导意义。
会上，围绕《“十三五”新疆高技术产业发展规划》的结构和内容，与会人员各抒己见、畅所欲言、深入交流，并结合本地区、本部门工作实际提出了很多建设性的意见和建议。
最后，张世俊副主任强调，要坚持解放思想、改革创新、实事求是，以“创新、协调、绿色、开放、共享”五大发展理念为主线统领《“十三五”新疆高技术产业发展规划》的编制，要突出规划的战略功能和引导功能，增强规划的指导性和针对性。既要坚持市场在资源配置中的决定性作用，又要更好的发挥政府的作用，处理好政府和市场的关系;既要坚持立足当前、谋划长远，又要坚持目标导向与问题导向相统一;既要站在更高的格局来顶层设计、统筹谋划、突出战略思维，也要从新疆高技术产业发展的现状出发，把规划做实、更接地气、注重操作性;既要强化全球视野又要立足新疆，面向中亚西亚南亚市场、新疆市场、国内市场等三个市场，准确把握新疆高技术产业发展在全球、全国的发展格局和定位。
自治区发展改革委将进一步加强与自治区相关部门和各地州市的沟通交流，充分听取各方意见，集思广益、凝聚共识，努力编制一个既体现五大发展理念新内涵又符合新疆本地实际，充分反映各方需求，经得起历史和实践检验的《 “十三五” 新疆高技术产业发展规划》，推动新疆高技术产业发展迈上新台阶、开创新局面。
小学敬老活动总结篇三
六一国际儿童节，是全体小朋友的节日，为了让每一个孩子过一个开心，有意义的节日，xx第二幼儿园于20xx年6月1日上午举办了由全园幼儿、教师共同参加的“手牵手，乐游园”为主题的游园活动。整个活动有全园六一节小广播，大班带小班游园，中班结伴游园，兑换奖品等环节。
当天早晨孩子们怀揣着喜悦的心情来到了幼儿园，上午9点正式开始了游园活动，大班的哥哥姐姐们来到我们小班，一个带一个，手拉着手去每个班级参加游戏，中班的小朋友们也都和自己的好朋友一起去参与感兴趣的游戏，贴耳朵，给小动物喂食，渔夫钓鱼，漂亮的手串，赶鸭子，粽子一家亲，套圈，捡珠子，做头饰，齐心协力，欢乐蹦蹦跳等游戏都受到了小朋友们的喜爱和积极参与。每一个项目孩子们都很用心的参与，遵守规则，积极投入，游戏成功获胜后，一个个都带着喜悦的笑脸把游园券递给老师盖章，然后去兑换奖品。看着他们手里捧着自己得来的奖品，喜悦感不言而喻。当天的午餐也是相当的丰富，是孩子们最喜欢的自助餐形式，食品的种类也很丰富，虾仁，薯条，肉圆，鸡翅都是孩子们平时爱吃的东西，看着他们大口吃饭的样子，老师们的心里也特别的开心。
六一游园活动，整个幼儿园都充满了孩子们的欢声笑语，到处都洋溢着浓浓的节日气氛，每个小朋友都得到了一份幼儿园精心为他们准备的六一儿童节小礼品，孩子们拿着礼物，一个个别提心里有多开心了，都来感谢老师给他们带来这么愉快的一天。
小学敬老活动总结篇四
六月伊始，xx小学的校园到处弥漫着节日的喜庆，一年一度的儿童节系列活动，为学生们拉开了金色童年里一道崭新的帷幕。
5月30日下午，xx小学的操场上队旗飘扬，队歌嘹亮，庄严而隆重的入队仪式及优秀少先队员颁奖隆重举行，xxx、xxx、xxx出席了入队仪式并为优秀少先队员颁奖。52名新队员们坚毅的入队宣誓和稚嫩的队礼感染着在场每一个人，xxx副局长在讲话中强调，学校是少年儿童思想教育的基地，童年时期，是队员们思想萌芽形成的关键时期，他鼓励广大队员要从小端正态度，明理立志，早日成长为栋梁之才。
为了庆祝国际“六·一”儿童节，xxx小学的队员们还精心准备了一场以“关注十三五，创造新生活”为主题的文艺汇演。一年级的课本剧《夏夜多美》尽显孩子们的.童真童趣，二一中队的舞蹈《童年》引起师生们对童年时期的回想，现场跟唱声此起彼伏，中高年级的现代舞和啦啦操以明快的节奏，动感的舞姿赢得了师生们阵阵掌声，六二中队的朗诵《少年中国说》作为整场汇演的压轴节目，铿锵有力，荡气回肠，现场的古筝即兴伴奏更是让队员们惊叹不已。一个个独具特色的文艺节目，展现着队员们积极向上的蓬勃朝气，彰显出43学子锐意进取的精神风貌。
xxx小学大队部注重从形式和内容上对新队员进行思想熏陶，加强新队员对我们少先队的认识和了解，培养新队员们对少先队组织的热爱。5月31日，大队部组织新队员集中参观队室，大队辅导员xxx向他们们普及了中国少年先锋队的创立者、领导者、口号、队旗、队徽等知识，队员们聚精会神地听着，一张张稚嫩的脸上写满了认真。李老师还在现场为新队员们示范佩戴红领巾和敬标准的队礼，对队员们不规范的动作进行了纠正。当鲜艳的红领巾飘荡在队员们的胸前，他们的自豪之情溢于言表。通过李老师的详细介绍，大家对少先队组织有了更深的认识，也为自己的入队而更感光荣。
当“六·一”的余温还萦绕在xxx小学时，“我最喜爱的‘六·一’节目”评选活动在各中队如火如荼地进行。大队干部们将队员们在文艺汇演中的精彩瞬间制作成幻灯片，轮流在各中队播放，由队员们为自己最喜欢的三个文艺节目投票，充分尊重他们在少先队活动中的主人翁地位，做到全员参与。经过队员们的积极投票，……的节目从众多节目中脱颖而出，被评为“我最喜爱的‘六·一’节目”。
校长xxx在总结“六·一”活动时，肯定了学校大队部对系列活动的精心策划，并指出，要充分发挥少先队活动的教育作用和每一位辅导员的工作执行力，使队员们知荣辱，立志向，在xxx这片希望的沃土上，努力绽放出真、善、美的生命之光。
小学敬老活动总结篇五
我校操场上同学们诗词齐诵，益智器具展示，拉开了学校“融合共建助力成长”六一儿童节庆祝活动。情况总结如下：
前期，我校与xx街道办事处、xx新村居委会、xx居委会携手助力同学们成长，为同学们开辟了“四点半课堂”，校社共建课程——假日、小树洞课程，丰富了学生课余生活，提高了实践能力。在今天的庆祝活动上，学校成立了校社教育管理中心，聘请了以家长为主的学校行风建设监督员，校社教育管理中心的成立和行风建设监督员的聘任，将为xx小学不断发展保驾护航，为学生成长助力。
庆祝活动上，xx市xx小学校长和学校教育管理中心名誉校长、xx街道办事处党工委书记分别致辞。学生们为大家献上了精彩的表演，精彩的《诗词对对碰》、《魅力盛唐——走进诗仙李白》、《游子吟》、《木兰辞》等诗词朗诵，将大家带到了美轮美奂的诗词仙境中。校级合唱《赐予我们和平》，班级合唱《想变成一棵树》、《乘着歌声的翅膀》，唱出了新时代少年儿童幸福的生活和对未来的向往。
同学们载歌载舞，用响亮的歌声、美妙的诗词展现xx学子风采，校园里处处回荡着庆祝“六一”儿童节的欢快气氛。xx小学将以社校融合为契机，全面打造有温度的教育，让xx学子更加快乐、健康的茁壮成长。