绿山墙的安妮读后感五年级(精选15篇)

时间:2023-11-22 05:40:41 作者:雨中梧 绿山墙的安妮读后感五年级(精选15篇)

读后感是文学教育中重要的一环,通过写作,我们能够更全面地理解文学作品的内涵和意义。现在,让我们来看一些精心挑选的读后感范文,或许能给你提供一些写作的思路和创意。

五年级《绿山墙的安妮》读后感作文

这本书说了小女孩安妮的故事,主人公安妮活泼可爱,很多人都对安妮由刚开始冷淡的态度变成了喜欢。

我刚开始看的时候,不明白为什么玛莉娜兄妹为什么光养男孩子,大概是因为男孩力气大可以撑家。但养了一个女孩子,一开始有些吃惊,后来就习惯了,还觉得女孩很好。我感到男孩女孩各有各的好处。女孩手巧活泼,可以干很多家务事,给家里带来快乐;而男孩,可以干一些体力活。

接着,我又看了一部分,觉得安妮很可爱,善于想象,还编一些善意的谎言。文章《安妮的道歉》让我知道安妮很大度,会宽容别人;《安妮的告白》让我知道安妮的想象力的丰富。

这本书非常有意思,我建议你也看一看哦!

《绿山墙的安妮》五年级读后感

《绿山墙的安妮》这一本书说了住在绿山墙的安妮的生活,安妮凭她自己的能力让领养她的人喜欢自己,她坚持不懈,听话,做让人高兴的事情,当然了也不免会犯一些错误,但她都在犯错误之后弥补。领养她的人从一开始不喜欢她、讨厌她,到最后不仅喜欢她,对她去上学都依依不舍,她在学校里很聪明,排名总是名列前茅,这一点让我很佩服她。

她做事麻利,聪明伶俐,她的`好朋友的妈妈,也是从一开始讨厌她,不让她的女儿跟安妮来往,因为安妮做的某件事,安妮不仅仅是跟好朋友来往,她好朋友的妈妈竟允许安妮住在自己家,安妮冲撞了人,但在之后就去道歉,让住在这儿每一个人都喜欢上了安妮,也就是从这开始,领养她的人对安妮渐渐有了好感,并喜欢上安妮。自从安妮上学之后,安妮认识了更多的朋友,但也因为班里有一个人捉弄她,导致老师误会她,便再也不去上学,但在鼓励之下,安妮不仅去上学了,在以后的时间里,去努力学习,考上了大学,却没有钱去上,便去学校教课。

安妮她聪明伶俐,做了错事知道改正,乐于助人、胆大、坚强、坚持不懈,让这里的所有人喜欢上安妮的原因就是安妮聪明,知错就改,乐于助人这三点,但更重要的一点是安妮坚持不懈的凭自己的能力获取众人的喜爱。安妮这几点都不是最重要的,最让人佩服是她的学习成绩,我会像安妮一样好好学习,学习她知错就改的特点,学习她乐于助人、坚持不懈、坚强不息的性格,这些特点就从安妮,一个平凡的人,身上突出来了。

五年级《绿山墙的安妮》读后感作文

暑假里我读了一本书,叫《绿山墙的安妮》他告诉我当我生活在黑暗中的时候,我们应该幻想着头顶上的阳光。当我们生活在悲痛中的时候,我们应该幻想着微笑。用乐观去面对世界,生有一天会总满阳光和快乐!

书中的安妮、善良、乐观,有着丰富想象力,对生活充满期盼。最初玛丽拉并不打算收留安妮,是安妮用自己的真诚和可爱打动了玛丽拉《绿山墙的安妮》读后感,她终于留在了绿山墙,这也改变了她的命运。在绿山墙的日子里,安妮以他的勤劳、诚实、乐观感人着身边的请朋好友,甚至一开始讨厌他的林德太太最终也被所感动。

当绿山墙农舍迎来一个个不幸时安妮竟然放弃了上学的机会,回到家乡做教师。因为安妮爱绿山墙,爱玛丽拉她有一颗《绿山墙的安妮》读后感《绿山墙的安妮》读后感的《绿山墙的安妮》读后感。虽然,安妮知道生活中幸福之花仍然会一路开放。努力学习、勤奋工作使人感到充实拥有,志、同、道、合,的伙伴会使人感到喜悦。

在安妮身上永远不会失去的就是微笑。这本书让我知道到要用乐观面对世界。

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绿山墙的安妮读后感五年级作文

在一开始,我读这本书时,首先是感到主人公安妮话太多,动不动就废话一堆,根本不知道什么是“沉默是金”。而她各种怪异的行为,又让她成了人们的“焦点”。

安妮是个孤儿,父母双亡,有好长一段时间是在孤儿院度过的,直到绿山墙农庄的马修将她领养回家。虽然马修本来想领养一个男孩,但他还是对安妮产生了好感。同住的玛丽拉,本来不想领养她,不过还是让她住了下来。

看着看着,我便发现,安妮其实是个非同寻常的人。她有着丰作文富的想像力,任何看似平常的事物,在她的眼中,都会变得温和而美好。交友方面,她也十分擅长。只要是善良的、友好的人,都会成为她的朋友。学习方面,她也不甘落后。她的成绩很可观,可惜我读的书里没写全,有一些关于学习的优秀故事,没有写出。

她是一个知恩必报的人。自从马修去世后,玛丽拉就失明了,安妮放下一切前途,去照顾生病的玛丽拉。这就是我对《绿山墙的安妮》的读后感。有一些事情,我看的书里并没有写,这很可惜。不过,安妮的聪明、善良和知恩图报,是我们每个人应当学习的。

作者:冯思琦。

暑假,我读了《绿山墙的安妮》,这本书讲述了有关“安妮”的触动人心的故事。

从前,有一个名叫安妮的女孩,出生三个月之后,父母双亡。四岁时便去了托马斯家,照看四个孩子;八岁时又去了哈蒙德大婶家,照看八个孩子。一个八岁的小孩怎么能照顾好八个孩子的吃喝拉撒呢?可是,安妮做的很周全。尽管如此,但好景不长。不久,哈蒙德大伯就去世了。安妮被带到了孤儿院。最后,阴差阳错地被“派”到了绿山墙。

安妮也在学习上非常用功,每一次成绩都很优异。真可谓“功夫不负有心人”,安妮最后成了一名优秀的教师。

安妮的童年饱偿了人间的灾难与痛苦,但是,她并没有被痛苦压倒。她乐观,积极向上,以自尊自强,刻苦勤奋的精神,让一个个梦想变成现实。想想自己每遇到难题时总是打退堂鼓,让一个个小困难,挡住了自己前进的道路。

安妮就像我生活中的一个灯塔。我要学习她不怕困难,战胜困难的决心,始终保持乐观而执著的奋斗精神。让自己的梦想早日成真。

绿山墙的安妮五年级学生读后感2

《绿山墙的安妮》,电视剧译为《清秀佳人》,动画片译为《红发少女安妮》是一部由加拿大女作家露西·莫德·蒙格玛丽(lucymaudmontgomery)所著的长篇小说。

在老师倡导读名著的时间里,我读了一本名叫《绿山墙的安妮。》。她那灿烂的笑脸,似一束温暖的阳光吹进我们的胸怀。她的天真纯洁,让我难以忘怀!

故事是这样的:在爱德华王子岛上生活着一对兄妹马修与玛瑞拉,他们本想从孤儿院里领养一个男孩做帮手,却因为同情鬼使神差地收养了一个名叫安妮的女孩儿,可就是这一个有着丰富的想象力和夸张的语言的小姑娘,却给这一对兄妹带来了春天般的生机。

故事情节一波三折,引人入胜,马修和玛瑞拉兄妹对安妮发自肺腑的疼爱和无私的付出,感人至深,而安妮纯真善良,热爱生活,坚强乐观的形象更让人掩卷难忘,作者塑造了女主人公安妮阳光灿烂般美好的性格,其中对大自然以及乡村生活的诗意描摹使人神往。

虽然安妮从小失去父母,被孤儿院收养,可是她并没有成为一个性格孤僻内向的小孩,而是整天沉浸在自己美丽的梦幻和想象中。她想象自己也许是一个国王的女儿,被海盗偷了出来;看到镜子中的倒影,就想象那是另外一个被魔法捆住的小姑娘;听到山谷中传来的回声,就想象那是一个叫维奥莱特的喜欢重复她说话的好朋友。

在她的想象中,顽皮的小溪在冰雪覆盖下欢笑;如果玫瑰会说话,一定会给我们讲很多有趣的故事;她还把自己的影子和回声想像成两个知心朋友,向她们诉说心事……看着安妮的那些天真而充满着美好梦想的话与想象,你会感觉你进入了一个奇妙而甜蜜的通信世界,感受到前所未有的神奇与快乐。安妮还是一个热爱生活的孩子,她对周围的世界,对大自然的一花一草,一树一木,都充满了爱心。她对亲人,朋友,同学,师长,都怀揣着一颗善良,纯洁,热忱的心。尽管有时候因为这些和她那丰富的想象力使她闹出了一些天真的笑话,可她却一如既往。她对知识和学习都有一股狂热的劲头,那种积极向上,拼搏奋斗的精神令人感动。安妮是一个梦想家,但凭借着自己的努力,她的一个个梦想都成为了现实。总之,这个活泼可爱的小女孩感动着一代又一代的小读者。而“红头发安妮”也成了孩子们心目中的偶像。

让我们向安妮那样,乐观向上,用积极的心态微笑着迎接生活中的每一次挑战,越过一个又一个障碍,冲破一个又一个难关,朝着我们美好的梦想奋进吧!

五年级《绿山墙的安妮》读后感作文

这这本书是来自加拿大的露西莫德蒙哥马利。

绿山墙农舍的卡斯伯特兄妹决定领养一个男孩儿。帮着做田里的农活,结果孤儿院送来了一个爱幻想喋喋不休的红发女孩,一个小精灵这个小精灵。一般清新的风吹进必塞的农舍乡村。从此这个故事便开始了。

马修与马李郎兄妹俩在绿山墙过着。平淡从容的生活。为了给患有心脏病的马修找个帮手,他们打算从孤儿院收养一个男孩布料。阴差阳错。孤儿院送来的竟是一个满头红放喋喋不休的11岁女孩儿安妮。小安妮天真。热情满脑子都是浪漫的景象。然而由于酷爱想象以及爱美之心,安妮给自己惹来了一串。烦恼,她不断地闯祸也不给改。更正错误,在朋友家人和老师的关爱下,小安妮渐渐变成了绿山墙里快乐成长的主人。

读完了这本书。有所提高。因此亲近文学阅读优秀的文学作品。是一个人增长知识提高修养。丰富情感极为重要的途径,这已经成为很多人的共识。就这样,我们的阅读能力才会有所提高。

绿山墙的安妮四年级读后感

最近我读了一本书—《绿山墙的安妮》。这本书讲述了绿山墙农舍兄妹马修和玛瑞拉决定领养一个男孩,可是孤儿院却送来了一个爱幻想,爱说话的红发女孩—安妮。安妮的独特的个性牵动着兄妹两人的爱心。安妮聪明好学,凭着自己的努力考上了大学,可为了照顾生病的玛瑞拉,放弃了梦寐以求的学业。

四年级读后感

暑假期间,我读了一本有趣的书《绿山墙的安妮》,每一章都很好看,但是令我印象最深刻是第九章:胸针风波。故事是这样的:安妮的养母马瑞拉有一个胸针,是她的妈妈给她的,对她来说很重要。可是有一天,马瑞拉发现胸针不见了,于是就去问安妮看到她的胸针没有。安妮说,她确实拿了一下,但是看完就放回盘子里了。可是马瑞拉认为安妮在说谎,罚她不准出房间,也不准参加几天后学校组织的野餐。可是安妮非常非常想去参加野餐,于是她对马瑞拉说,是她把胸针带出去,不小心掉进了湖里。马瑞拉更加生气了,还是不让安妮去参加野餐。野餐那天,马瑞拉洗衣服的时候,发现了那枚胸针,然后她去问安妮这是怎么回事,安妮说因为她实在是太想去野餐了,所以就编了个故事。马瑞拉觉得是她错怪了安妮,于是允许她去野餐了。

看了这个故事,我想对马瑞拉说:大人也不一定全都是对的,做一件事,首先要弄清楚事情的真相,不然会错怪别人。我想对安妮说:在被冤枉的情况下,也不能撒谎,要跟别人辩解,用正确的方法解决问题。

四年级:程识。

绿山墙的安妮四年级读后感

这本书是讲述了绿山墙农舍的卡思伯特兄妹决定领养一个男孩,帮着做田里的农活。令人大吃一惊的是,孤儿院送来了一个爱幻想、喋喋不休的红发孩,一个小精灵。这个小精灵像一股清新的风吹进了闭塞的农舍乡村。这个红发小精灵般的女孩叫安妮,天性活泼乐观,想像力极为丰富。她的天真和幻想使她闹了不少笑话,但她的`善良和直率也使她赢得了友谊和真挚的爱。她爱生活、爱自然、爱周围的每一个人。这种爱使她随时得到回报,因而生活得快乐充实、生气蓬勃。人生世间,最让人感动的莫过于这少女纯真的爱。安妮最拿手的就是梦想,她梦想远大的成功,也梦想秘密的白马王子。但她不像别人,长大了就把梦想丢进垃圾筒里,而是将它变成了对平庸现实的包容和超越。她聪明而勤奋,凭着自己的努力考取了大学,但为了照顾玛莉拉,她又放弃了学业。令人十分感动。

我们应该向安妮学习,学习安妮的执著;学习安妮的纯洁;学习安妮拥有一颗纯洁无瑕的心灵。

绿山墙的安妮三年级读后感

暑假里,我和妈妈一起读了《绿山墙的安妮》这本书,书中生动的故事内容,感人至深的故事情节,一下子深深地吸引了我。我一口气就把它读完了,看了以后,我爱不释手。

书中的主人公红发女孩安妮,是一个孤儿,但她有着一颗真诚善良的心,对生活充满着幻想和希望。马修和玛莉拉没有孩子,很想到孤儿院去领养一个男孩,结果阴差阳错带回来一个满脸雀斑的红发女孩安妮·雪莉。安妮用真诚的心感动了身边所有人,还结识了一个可爱的女孩子戴安娜。戴安娜成了安妮最好的知心朋友,有了她的陪伴,安妮从不觉得孤单,因为她总是用一颗积极乐观的心去面对生活的每一天。每当安妮无聊时,总会浮想联翩,这让安妮得到了自己充实的童年。

这本书让我体会到了,其实真正幸福的人应该有一颗真诚善良的心。生活中,只要我们用微笑来面对世界,世界也会对我们微笑。只要凭着自己的善良,就一定能感动身边的人,最终达到自己的幸福。虽然安妮是个孤儿,可是她对自己的命运从来都没有觉得悲惨,而是认为,只要活着,就一定有幸福的生活。

从今往后,我要向安妮学习,以积极乐观的心态,面对一切,珍惜现在的美好生活。

六年级绿山墙的安妮读后感

林德 太太想领养的是一个男孩,帮他们做农活儿,他们想把安妮送回孤儿院,但几经波折,还是把她留了下来。

安妮是一个活泼可爱、天真烂漫、善良、有同情心、并且富有想象力的.小姑娘。她很让我同情,从小就无父无母。在孤儿院里独立生活,最后,她凭自己的努力考取了大学,但为了照顾马瑞拉,还是放弃了学业,让人敬佩。再想想自己,有父母的照顾,从不用像安妮那样干活,过着衣来生活饭来张口的美好生活,真是“身在福中不知福’’呀!

我们应该向安妮学习,学习安妮的执着;学习安妮的纯洁;学习安妮拥有一颗纯洁无瑕的心灵,学习她热爱生活、热爱大自然、积极向上的乐观的人生态度。

绿山墙的安妮四年级读后感

我今天读了《绿山墙的安妮》这本书,让我深切地感受到人间的亲情。

读到这里,泪水早已占据了我的`眼眶,我轻轻地一眨眼,泪珠就顺着我的脸颊流了下来,只留下了一条条泪痕。虽然巴里太太不让戴安妮和安妮玩了,但是在戴安娜家里出了事,安妮都会选择毫不犹豫地帮助她们,就像这一次一样争分夺秒地将戴安娜只有3岁的小妹妹从死亡线上拼尽全力拉了回来而没有丝毫抱怨……然而这时我的脑海里情不自禁地闪过这样的一个念想:如果在这个多姿多彩的世界上,再多一些像安妮这样不计前嫌,乐于助人的人,那我们的生活、我们的社会一定会变的更加的美好,更加的幸福,更加的和谐!

五年级绿山墙的安妮读书心得

假期,老师推荐我读了一本好书—《绿山墙的安妮》。刚读了两页,没觉得怎么样,可读着读着我被主人公安妮深深地吸引住了。安妮长着一头红发,满脸的雀斑,自幼父母双亡,尽管这样,但她乐观、热情,充满了对美好生活的向往。她爱幻想,并从幻想中,得到了快乐和满足。

绿山墙农舍兄妹马修和玛莉拉本打算领养一个男孩,不料阴差阳错,孤儿院送来了一个爱幻想、喋喋不休的红发女孩——安妮。她天真和爱幻想的性格,给玛丽来带来很多烦恼,但她又用善良和真诚,赢得了真挚的友谊和爱。同时她也积累了许多生活能力,还用自己的本领治好了好友戴安娜妹妹的喉头炎,看到这里我对安妮既惊讶又佩服。

安妮是一个学习很有上进心的孩子,她的'梦想是考上女王学院,通过自己的刻苦努力,她让梦想成为了现实。特别令我感动的是,安妮为了照顾生病的玛丽拉,而放弃了读名牌大学的机会,甘愿在家乡当一名小学教师。因为玛丽拉是她养母,让她有了一个家,她心里懂得感恩。看到这里,我被安妮的孝心动容,感动泪水不禁流了下来。

我很同情安妮的遭遇,更佩服她在逆境中仍然不放弃自己的梦想,无论环镜多么恶劣,她都用积极乐观向上的态度,面对每一件事。我与安妮相比差之千里,生长在幸福的家庭里,有爸爸妈妈的疼爱,有时遇到一点小困难都克服不了,做作业的时间一长,就失去了耐心和毅力,总想逃避。读了《绿山墙的安妮》,我深受启发,安妮在困境中的乐观、克服困难的决定和追逐梦想的毅力,都值得我学习。让我明白了一份耕耘一份收获的道理!

五年级绿山墙的安妮读书心得

这本书的主角是安妮,安妮是个命苦的孩子,三个月大就失去了父母,好心的托马斯太太收留了她,后来托马斯太太又被火车压死了。安妮只好去了孤儿院,直到四个月后,她才来到了一个美丽的村庄绿山墙。安妮天生活泼乐观、想象力极为丰富,在她的眼里,白色花枝像位新娘,那波光粼粼的池塘是闪光之湖。她能听到小溪在欢笑,听到花儿在细雨;在她的眼里,到处都充满了诗情画意。

这一点我有体会。记得有一次,我和同学们一起跳大绳,可我不会跳大绳,但又想锻炼自己,于是,便在同学后面排队。不一会儿,轮到我了,看着大绳即将落地,我赶紧也像同学们一样,往上一跳,不但自己没跳过,还差点儿被大绳拌倒。后面的同学有的偷笑,有的小声嘟囔!连我最好的朋友也不欢迎我参加。我伤心地直抹眼泪。大家不想我跳就是因为我不会跳吗?我多练一练不就会了吗?想到这儿,我开心的一笑,又重新回到队伍里和大家一起玩去了。

四年级绿山墙安妮的读后感

当阅读完一本名著后,相信大家都有很多值得分享的东西,需要写一篇读后感好好地作记录了。那么你真的懂得怎么写读后感吗?下面是小编帮大家整理的四年级绿山墙安妮的读后感,欢迎大家分享。

在这暑假中,我为了能增强我的阅读能力,我看了几本小说,但其中我最喜爱的还是这本《绿山墙的安妮》。

这本书是一半外国小说,书内有三个主要人物,分别是:安妮,马修,马瑞拉。书里主要讲了一个名叫安妮这个小女孩的成长故事。书里的安妮从小就是孤儿,她长得并不漂亮,最令她讨厌的是她满脸雀斑,和一头自己并不喜欢的黄头发。一年,她阴差阳错被一位夫妇领养,从而来到了绿山墙农舍,但是农舍的女主人并不喜欢她,因为这位夫人喜欢男孩,只有男主人马修疼爱她。但是安妮十分天真活泼,也十分爱幻想,她刚来到绿山墙时,被这儿的一切都给吸引了,给自己喜欢的地方和景色,取了许多有趣而又有个性的名字,比如说绿山墙旁边有一条小湖,安妮给她取了叫天使湖。也就是她这种爱幻想最后也让马瑞拉改变了对她的看法,也赢得了周围邻居们的喜爱。后来,她凭着自己的努力考上了当地最有名的学院:女王学院。但是为了照顾生病的马瑞拉,安妮放弃了上大学的计划。

读了这本书,我深深被安妮身上那种爱幻想,活泼吸引了,特别是她非常爱幻想,让我非常震撼。记得她刚来的'时候,跟着马修骑着马车时,路旁的几棵开满花的樱桃树和修长的白桦,都能让她嘴巴喋喋不休地想象着。但是当马瑞拉去世时,安妮居然毫无顾忌地退了学,放弃了自己上大学的计划与梦想,在家照顾马瑞拉,一个瘦小,满脸雀斑的女孩,是那么得坚强乐观,也懂得感恩,相比之下,我们这代的小孩差得很远。我们现代的小孩在当代父母的娇宠下,变得无比得脆弱,自私。一旦碰到些难题,就会措手不及,在没有思考的情况下就向父母求助,依赖于高科技。而在感恩上,我们和书中的安妮也是天壤之别。如果从现在起,我们也像书中的安妮那样,对学习有积级,上进之心;向生活微笑,拥有乐观之心;而在面对失败时怀着坚强之心;对待亲人怀着感恩之心,那我们这个社会就会人才济济,处处充满温暖,国家也逐渐会变得富强,不怕被人欺负。那是一件多么美好的事啊!

安妮的故事告诉我们:在生活中,我们要对生活充满希望,相信生活充满阳光,那么它就会有阳光;我们向生活微笑,生活也就会毫无保留地向我们微笑。只要我们我们时时刻刻用一颗乐观,坚强的心去面对生活,面对整个世界,到那时,你就会发现,原来每一天的阳光都是那么得灿烂!那就让我们在生活中绽放出属于自己的光彩吧!

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