小学总务处周工作计划(优质9篇)

时间:2023-09-01 10:59:23 作者:笔砚 小学总务处周工作计划(优质9篇)

计划在我们的生活中扮演着重要的角色,无论是个人生活还是工作领域。计划书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇计划呢?下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的计划书范文,我们一起来了解一下吧。

小学总务处周工作计划篇一

一、认真研究文件,领会吃透上级精神,确保工作程序公平公正公开。让广大教师实实在在的感受到党和政府的关怀。

二、宣传到位,10月11召开全体教师大会,在会上认真解读上级下发的文件,确保全体老师都能领会文件精神。

三、组织贫困教师积极申报,会后我校有王庆梅、王绍武、孙宏志、夏铁军四名教师提出申请,并上交了申请书。

四、学校成立九道岭小学落实20××年中央专项彩票公益金教育助学项目评审小组。组员由两委班子(张广仁、高亮、冷玉印、王文仁、冷大成、赵振)、工会委员会成员(李志媛、高升、郭艳、郝秋香)、县人大代表(刘静)组成。

五、认真评审,评审小组10月12日认真听取了四位老师的个人申请,了解了四位老师的生活情况,通过投票得形式对四名教师进行了评审。评审结果为按困难程度依次是孙宏志、夏铁军、王庆梅、王绍武。

六、认真公示,评选结果产生后,在校内公示,让全体教师都知道结果。

七、认真组织教师填表。学校分管领导组织教师填好上级下发的表格及相关材料。

此项工作,我校做到了工作公平公开,评选结果得到全体教师的认可,较好的完成了此项工作。

小学总务处周工作计划篇二

首先请允许我代表全体师生对各位领导来我校督导检查工作表示热烈欢迎。

为确保校园安全稳定,学校建立了安全工作领导机构,全体教师轮流值班,严格执行门卫值班登记制度,生人禁止进入校园。

结合我校实际,建立健全和完善各项安全制度。我们制定了:门卫管理制度、安全工作首检制度、每日巡查制度、安全隐患排查制度、食品卫生管理制度、校园安全责任制度和责任追究制度,进一步完善了安全管理机制,使安全管理有章可循,有据可依。

制定出切实可行的校园安全隐患排查方案和突发事件应急处置预案。总务处对于校园进行彻底的大排查,发现问题及时解决,重大安全隐患,及时上报,并提出整改意见或建议。学校定期举行校园安全应急疏散演练,有应急处置方案,做到防患于未然。我们将校园安全综合整治工作列入目标考核中,制订考核制度和责任追究制度,对造成重大安全事故的,追究相关责任人的责任。

法规的宣传和典型安全案例的分析,组织师生学习安全教育工作文件,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识等方面展开深入全面的大检查,消除隐患;重视师生心理健康教育;并以板报宣传、知识讲座、黑板报、致家长的一封信等形式广泛开展防溺水、防雷电、防交通事故等安全专题教育活动。引导师生熟悉安全法规,重视安全教育,提高安全意识。

高度重视各类安全设施的配备、维护和检查:校园饮用水、供电线路、灯具、电源等都是我们重点关注对象,常检常查,及时消除隐患,确保安全,有备无患。在校园里装有7路镜头监控设备,对大门、教学楼等重点部位实施24小时全程监控,发现安全隐患,及时处置。坚持实行校领导带班,教师值班制度。

今后,我们还将一如既往的重视安全工作,不断学习、吸收先进的管理经验,及时研究解决安全工作中的新问题,不断提高安全工作水平,确保校园安全、和谐、稳定。

小学总务处周工作计划篇三

一、强化服务意识,做好校内外接待工作。

作为学校的窗口部门,办公室精心筹划,周密部署,尽心尽力安排好每一次接待,使学校的人力和财力发挥了最大效益。办公室的日常工作很繁杂,只有通过不断学习,把握工作方向,执行好学校各项重要方针政策,与学校保持高度一致,才能实现效益的最大化。办公室很多事务性的工作都与老师或外界往来较多,因此在工作中强化服务意识,做到:礼貌、耐心、细心、诚心,并灵活掌握办事的尺度,对临时性的急件,要特事特办,实实在在为教师和学生做事,跟外界往来过程中做好桥梁作用。

二、强化大局意识,确保学校各项工作顺利开展。

服从服务于大局是做好办公室工作的基本条件。必须树立大局观念,要善于从大局的角度思考问题,使办公室工作与学校工作大局协调统一。我通过认真学习岗位职责后认识到重大会议、活动是学校办公室各项工作的重中之重。注意各职能部门和相关科室之间的积极合作和沟通,尤其注意活动的细致性、周到性和实效性,同时更加从而保障了各项重大活动的顺利进行。精心组织、参与安排各类会议。在记录、摄像等方面,都做到科学安排、细致落实,保证了会议的顺利召开。

三、强化责任意识,认真落实办公室工作职责。

办公室工作能否出佳绩,关键在于是否具有强烈的事业心,责任感。因此,我强化了责任意识,发扬了高度负责的精神,对自己工作敢于负责,尽职尽责,创造性地开展工作,使得各项工作有条不紊地开展。

四、强化奉献意识,切实做好各项工作。

1、当好校长的行政助手。根据学校的实际情况,按照行政会议的精神,认真细致地做好各项工作的计划和安排,从而使各项工作有条不紊地开展。

2、做好文书档案的规范和管理工作。及时有序地处理上级各种文件、通知的收转工作和网上文件的收发、传阅和分类归档整理,并按文件、通知要求,落实校内文件签阅制。

3、加强文字材料的加工工作,提高办公室的文字处理和服务能力。负责撰写学校各类综合材料,协助学校领导针对重要工作部署以及组织拟定以学校名义发布的通知、公示等,起草工作报告、总结、计划等。

4、加强校务公开工作和学校信息宣传报道工作。充分利用学校宣传栏和电子屏等,对我校重大事件及时的宣传和推介。

5、定期完成校长实绩公示材料的撰写工作,确保及时更新。

6、做好校内各部门工作总结、计划及其他材料的收集整理归档,等相关材料的收集归档工作。

7、做好教职工考核汇总工作。

8、做好教职工计划生育查体工作。

9、完成学校领导临时交办的其它各种工作任务。

总而言之,今后的工作中要在校长的正确领导下,坚持以人为本的原则,围绕学校中心工作和重点工作,完善公文处理,规范工作程序;强化咨询和参谋职能;保障各项工作的正常开展。要加强政治理论与业务理论学习,切实改进工作作风,进一步提高为校长、为教师服务的能力,为学校跨越式发展做出更大的贡献。

小学总务处周工作计划篇四

11月23日—11月26日

按照包乡联校所包学校检查。

1、学校安全工作机制。安全工作机构建立情况,制定了哪些安全工作制度,人员分工及责任落实情况。

2、教育法规落实情况,教师有无体罚和变相体罚学生现象,是否有因管理问题而存在的安全隐患,如作息时间是否科学等,课堂有无无故伤害情况,学校教学设施是否存在不安全隐患。教育部和公安部共同制定的《关于进一步做好中小学幼儿园安全工作六条措施》和公安部出台《公安机关维护校园周边治安秩序八条措施》落实情况。

3、楼梯质量及课间纪律。主要检查学校楼梯是否有裂缝,扶手是否坚固,学生上下楼梯是否拥挤,纪律是否混乱。

4、学生心理健康状况。学校心理健康教育开展情况,学生对挫折、失败等打击的承受能力,学生的人生观、世界观情况,面对挫折和失败是否有仇视社会的情绪以及轻生的念头。

5、宿舍管理。管理制度及机构建立情况,夜间值班及教师检查情况。在外住宿学生与户主签订责任书情况。

6、学生之间纠纷情况。学生之间有无打群架,拉帮结派现象,有无敲诈、勒索情况,有无赌博、喝酒、吸烟等不良行为。

7、火灾隐患。学校冬季取暖安全措施,学校现有的消防措施,用电安全,线路的排查情况,教师宿舍防煤气中毒情况。

8、食品卫生。学校食堂卫生情况,食堂从业人员健康情况,防食物中毒的措施。

9、学校危房情况,重点检查各类危房的使用情况。

10、交通安全。主要检查学生的交通安全意识和遵守交通规则情况,学生上学、放学路队纪律;学生骑自行车和乘车情况,学校在公路上上操、跑步情况。

11、学校周边环境治理情况。学校周围网吧、游戏厅及乱摆摊点情况,学生上网以及阅读不良读物情况,非法侵占校园财产情况。

12、社会闲杂人员进入校园伤害学生。主要检查门卫制度落实情况,值周工作落实情况,节假日值班情况,微机室等重点部位防盗措施,学校周围治安情况,有无闲杂人员殴打学生情况。

13、统计各校已经发生而没有彻底解决的不安全事故。

1、各检查组人员要深入到所包乡校仔细排查,发现问题,及时研究解决。

2、各检查组人员协助乡校建立和完善安全管理制度,强化安全措施,对学生进行安全教育,切实增强学校安全工作的实效性。

3、检查完毕,各组要写出详细的汇报,11月28日召开汇报会。

小学总务处周工作计划篇五

在本年度中,我校在教体局的正确领导下,在各级部门大力支持下,坚持党的教育方针;坚持以科学发展观为统领;坚持“以先育人后教书为本”的教育理念;坚持“以德治校”的办学思想;坚持因人施教、因材施教,突出活、新乐教育方法,强化教育创新,深化教育改革,走理论与实践相结合道路,彰显教育的新理念,优化学校科学管理,提高教育教学质量,努力开创学校教育教学新局面。

我校一期一台阶,一年几辉煌,为我们卢氏教育增了光,添了彩。实现了我的梦、教育梦、“中国梦” 取得了连我们自己都感到惊讶的好成绩。

我们学校的办学宗旨是:成就一个孩子,幸福一个家庭,让每个学生得到关爱,让每个孩子得到提高,做到不让一个孩子失学,不让一个孩子掉队。做到不抛弃每一个差学生,不放弃每一个慢生。

特色教育:寓教于乐搞得好,学生素质提的高。从一年级开设英语、武术、电脑、舞蹈、美术等九个兴趣班,形成人有我有,人有我强的办学思路全面实施素质教育,培养出实践性成功性,创造性的实用人才。连八岁的小孩子都能当主持人呢!

学校始终坚信爱是教育的源泉,爱是永恒的发展,爱是强大的力量,只要有爱就有奇迹,只要有爱就有成就。

小清华外语学校之所以能年年取得盛市、县、级模范的光荣称号,是因为我校有先进办学理念和鲜明的办学特色做支撑,有一批年轻优秀的爱心教师团队做支撑!积极向上、乐于奉献的教师队伍做根基,有一套行之有效的科学管理方法做统领。形成人无我有、人有我强、人强我精的办学思路,着眼孩子的未来发展,全面推进素质教育。

小学总务处周工作计划篇六

密云县明日之星艺术培训学校成立于1997年12月,学校在县教委、民政局的正确领导下,遵纪守法、重质守信、严格管理、积极遵照县教委、民政局的指是去做,积极参加主管部门召开的各项工作会议并及时向校领导汇报、传达会议精神及其它学校好的办学方法,及时纠正学校存在的不足,建立健全内部管理机构,完善了各项规章制度,依法办校,为社会培养了大批优秀艺术人才,得到了社会和广大群众的欢迎和称赞。

由于文化馆还未迁入新的办公场所,学校的培训工作重点放到了基层,教师们在年初全部深入到基层进行免费培训(舞蹈、秧歌、交谊舞等)。从今年1月份到6月底,培训达56课时、培训艺术人才1200余人。除了对基层进行培训,我校不断加强自身的业务学习。部分教师到北京相关专业院校进行培训,涉及到摄影、书法、音响等各门类。通过培训,我校的教师们业务能力得到了大幅度提高,充实了头脑、开阔了眼界,这使我们更加有信心、有决心将我县的文化艺术培训工作做的更加出色。

6月至10底,为了丰富城区人民群众的业余文化生活,满足人们日益增长的精神文化需求,更好地完成“四进社区”活动的任务,我们与县文化馆、宣武区文化馆联合开展了“文化共建手拉手、百场培训进社区”活动。

此次活动本着城乡、优势互补的原则,拟在密云县县内十大广场社区开展百场文化艺术培训(包括:地书、抖空竹、国标舞、合唱、秧歌等10项培训)。通过本次培训,提高了社区群众文化艺术水平和居民的整体素质,并力求通过培训引进和培育一批比较占优势的文化项目,争取达到社区文化技艺“一园一品”,逐步培育一批具有密云特色的群众文化品牌队伍。

在兄弟单位的积极配合和全体学员的努力下,历时四个月时间,取得了丰硕成果。四个月的“文化共建手拉手,百场培训进社区”活动拉近了城乡文化的距离,增进了城乡兄弟单位的友谊,推进了城乡文化和谐发展。

培训期间,培训教师除了我校、县文化馆的教师外,还特聘请了原北京市职业戏曲学院院长、全国著名的京剧表演艺术家孙毓敏老师;北京市河北梆子著名表演艺术家、全国戏剧梅花奖获得者、享受国务院特殊津贴的著名演员王凤枝、王应会老师;北京著名评剧演唱艺术家、两次获得戏剧梅花奖的谷文月老师;国际标准舞专家王总民、刘晓平老师;北京市空竹协会李会长李连元和刘振玉老师等来我县授课。艺术家们不顾旅途劳累,冒着高温炎热,亲自为学员面授理论知识,手把手示范辅导表演技巧。学员们深受感动并深有感触地说:“我们基层文化骨干接受知名艺术家培训,尚属首次”。每一名学员都十分珍惜培训机会,踊跃报名参加,刻苦练习,目前此项培训活动已圆满结束,学员们已经基本掌握抖空竹、地书、轮滑、新秧歌、戏剧、曲艺、国际标准舞、合唱、鼓乐、舞台花会这十项内容的表演技巧。四个月的时间我们共举办132场培训,超出了预期的100场,培训艺术骨干12315人次,骨干年龄最大达80岁,年龄最小的只有5岁。参与数量之多、范围之广、规模之大、成果之显著前所未有。

通过“文化共建手拉手、百场培训进社区”活动的开展,广大群众反映非常强烈。都感言“这种培训很好,我们非常喜欢,希望能够多举办一些这样的培训。”经过实践,我校越来越体会到,办群众喜爱、需要的艺术学校是我们的办学方向和宗旨。

2、加大教师队伍的培训力度,提高教师们的理论和业务水平。

总之,密云县明日之星艺术培训学校在各级领导的支持、关怀下取得了一定成绩,得到了社会各界的认可,但成绩只属于过去,在新的一年里,我们将继续在县教委、民政局的正确领导下,积极创新办学思路,团结艺校教职员工,大胆实践、遵纪守法、服务于社会,使艺校办学贴近实际、贴近生活、贴近群众,举办丰富多彩的艺术门类培训班,为构建和谐社会,创建首都文明县,建设社会主义新农村做出我们新的贡献!

小学总务处周工作计划篇七

今天,我校召开三届二次教代会,我受学校校委会的委托作学校工作报告,请代表们予以审议。

现在,就一年来我校的工作总结和20xx年工作思路报告如下:

一、进一步强化依法治校、依法执教、以人为本、民主管校意识,创建和谐校园。

1、加强制度建设,学校及各部门在工作实践中不断总结和探索,完善各项管理制度,使学校各项方案制度更具科学性、合理性和人文性。严格执行各项规章制度,用制度来规范和约束师生工作、生活行为,促进学校各项工作健康有序向前发展。

2、继续加强师德建设,开展好师德建设年活动。一是加强政治学习,强化思想教育,弘扬正气,坚决惩治和制止不利于学校和谐发展和师生团结进步各种歪风邪气。二是经常强化依法执教的意识教育,坚决杜绝体罚、变相体罚等严重违反师德师风的事件发生。三是强化教师教书育人责任心,并通过学习教育不断提高教师队伍工作水平,增强工作的艺术性,减少因教师工作方法不当而产生的教育教学事故,建立和谐师生关系。

3、加强干部队伍建设,一是抓好干部队伍的团结,学校领导干部要做团结的楷模,配合协作的榜样,要经常通过开展批评和自我批评的方式,把心团结和凝聚到工作和事业中来。二是抓好干部队伍的学习,学校领导干部要做学习的楷模,并以不断的学习思考来促进工作水平和德行修养的提高。三是勤政,除了出色完成自己分管工作外,学校领导干部带头吃苦奉献,深入到教师中、学生中、寝室中、教室中、教学中,去发现问题、指导工作、解决困难。不光作指挥家,还作实干家。四是抓好了廉洁自律,工作中不贪不占,清白做事。五是自觉接受群众监督,虚心对待和听取群众的意见和建议,用自身的勤奋工作和良好人格去赢得群众的口碑。六是积极培养后备领导干部,坚持任人惟贤,惟才是举,群众公认的原则,选配好学校领导干部。

4、认真组织开展好健康有益的教职工文化活动。通过活动,丰富教职工文化生活,增长教职工的才干,展现自我,增进沟通和了解。学校工会组织切实关心教职工和包括退休教职工生老病死及婚丧嫁娶,重阳节老教师茶话会;帮助教职工解决生活和工作中的烦恼与困难。

5、加强与地方党政和镇各部门单位的沟通和联系,积极争取各方面力量对学校教育的理解支持和帮助,为学校的发展和各项教育教学工作的顺利开展,营造良好的社会环境。

6、通过家长会、家访、家校电话沟通等各种方式,加强家校沟通,努力争取家长对学校教育的理解支持和配合。认真接待学生家长来访,在广大家长中树立良好的学校形象、教育形象和教师队伍形象。

二、以校园文化建设为本年度德育工作重心,加强学校德育工作。

1、搞好学校卫生工作,随时保持校园环境干净整洁。严格按照学校班级量化实施细则,对各清洁区域进行考核奖惩。

2、进一步美化绿化校园,利用名言警句壁报黑板,改善学校文化环境。

3、加强了师生良好行为习惯的养成教育和日常礼仪、言行规范的训练。

4、继续抓好每周升旗仪式、强化国旗下讲话的内容与实效;广播室建设再上一个新台阶;坚持每月学生安全纪律法制教育。

5、开展了“20xx年感动校园十大人物”评选活动,通过民主推癣民主评议和无记名投票等形式,产生了感动校园十大人物,为全体师生树立了师德典型和学习榜样。

6、认真开展了共青团、学生会工作,充分发挥了学生自我管理、自我教育功能。

三、扎实抓好教学工作,努力提高教学质量。

1、狠抓课堂教学的考核评价,建立了课堂教学考核评价制度。

2、抓好早晚自习辅导、理科实验操作、平时教学检测等环节,扎实搞好期中、竞赛与期末考试。

3、加大了现代教育技术设备的投入和使用,建立了多媒体教室,提高了教学效率。

4、安排教学经验较丰富、教学效果好的教师帮扶新教师和成绩落后的教师;提高了教学水平和教学质量。

5、严格执行国家课程标准,开齐了课程,开足了课时,确保学生全面发展,真正实施素质教育。

6、加强了教师培训工作,对教师进行教学新策略的学习培训,鼓励教师学习提高。

四、突出重点,严抓防范

(一)消防安全

1、认真贯彻执行“预防为主,防消结合”的工作方针和《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》。严格执行消防安全制度,坚持每日防火巡查,发现火险隐患及时处理。特别是节假日、大型活动等,认真组织安全保卫人员进行全面细致的防火、防盗、防投毒、防重大责任事故为重点的安全检查。对查出的问题及时采取补救措施,预防火灾事故的发生。

2、制定《灭火预案》和《应急疏散预案》,按照预案施实演练。

3、消防设施、器材定点定位,做到无警不动。建立档案,专人管理,定期维修保养,确保完好有效。

4、加强学生宿舍管理,严格执行《宿舍管理条例》、加强安全防范,注意防火防盗,加大防火巡查力度,保障宿舍安全。警区、宿舍管理员24小时值班巡查,防止火灾事故发生。

(二)治安保工作

1、认真贯彻“预防为主,维护稳定”的方针,实行“谁主管,谁负责”的原则,加大管理力度,标本兼治,预防各类案件发生,确保学校师生员工的人身安全和财产安全。

2、抓好保卫队伍建设,强化内部管理,实行治安承包责任制,签订《安全岗位目标管理责任书》。对门卫实行重点管理,从严管理,解除素质较差,责任心不强的门卫人员,严格执行《门卫制度》,履行门卫职责,严把入口关。

3、积极落实安全防范措施,强化硬件建设,做到人防、物防、技防三到位。重点部位安装电子临近器,重点监护。加强值班巡逻,防止案件发生。

4、建立健全安全档案,认真如实填写各项记录,重视资料积累、汇总、使用、反馈、保管等工作。

五、学校饮食卫生安全

认真贯彻《中华人民共和国食品卫生法》和《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》等饮食工作的法规、政策,主动聘请卫生防疫部门专业监督,建立防控机制,严防食物中毒事件的发生。

1、建立健全饮食卫生安全工作制度和操作规程,分工负责,明确责任,落实到人。由原料到成品实行“四不”(采购人员不买腐烂变质原料,保管人员不收腐烂变质原料,加工人员不用腐烂变质原料,服务人员不买腐烂变质食品);成品食品存放采取“四隔离”(生与熟隔离、成品与半成品隔离、食品与其他物品隔离、食品与天然水隔离);用具实行“四过关”(过洗关,过刷关,过冲关,过消毒关);环境卫生采取“四定”(定人,定物,定时间,定质量);个人卫生做到“四勤”(勤洗手剪指甲,勤洗澡理发,勤洗衣服被褥,勤洗换工作服、帽)。厨房和餐厅卫生做到:无灰尘、无蛛网、油垢、无苍蝇、无鼠害。

2、合理安排菜谱,不出售剩饭、剩菜和变质饭菜,同时按规定做好饭菜的留样和试尝。

3、提供充足、符合卫生标准的饮用水。

4、穿戴隔离衣、帽,持证上岗。做到热情、和气,文明服务。

(二)小卖部。

1、手续合法、证照齐全,持证上岗。

2、不出售“三无”、变质、过期、色素严重超标和其它不符合卫生要求的食品、冷饮。

3、销售直接入口食品,使用售货工具。

4、与学校签订《安全责任书》,服从学校管理,接受师生员工监督。

六、加大安全检查工作力度,建立安全隐患监控机制

认真贯彻有关学校安全的各项法律法规和《南江二中安全教育管理实施方案》,主要领导高度重视,分管领导靠上抓,明确责任,严查漏洞和隐患。对校舍安全、消防安全、饮食卫生安全、用电安全、交通安全、周边环境整治等要重点检查。

做到认真、细致、全面、彻底、不留死角。对检查中发现的问题,要认真研究,确定整改责任人,立即整改,限期完成。一时无法彻底解决的,要采取严格的防范措施,确保安全。建立安全监控网络,对学生宿舍火灾、食品卫生安全、饮用水、流行性传染疾病等列入监控重点。接受公安消防、卫生防疫部门的监督检查,努力把影响学校安全的一切隐患都及时排除,进行有效的整治和严密防控,形成安全管理长效机制,确保学校平安、健康、稳定。

小学总务处周工作计划篇八

大家新年好!

“日暖千山蛇起舞,春融九域马奋蹄。”新学期伊始,我们又聚集在一起,共商学校发展大计,首先,我谨代表学校支部、行政、工会,祝全体教职员工在新的一年里身体健康,家庭幸福,工作顺利!

今天,我受学校行政委托,代表学校作工作报告,我报告的题目是《正行风强学风树立学校新形象抓课改提质量打造学校新品牌》。

第一部分xx年工作回顾

xx年,我校在县教育局与镇中心学校的正确领导下,心无旁骛抓课改,坚定不移正行风,同心协力强学风,一心一意提质量。内强素质,外树形象,为实现学校愿景与办好人民满意教育而携手前行,取得了优异的成绩。

xx年,是安化县行风建设年,我校切实贯彻上级精神,扎实开展学习活动。学校制定了《清塘铺镇完小行风建设实施方案》,校长做了学习动员讲话,工会主席吴沙清作了题为《认真学习,无私奉献,做人民满意的优秀教师》的辅导报告,对“树师德,正行风”的基本内涵、基本原则、步骤安排、实施方法等进行了全面的解读与阐释;同时组织学习了县教育局与镇中心学校关于“树师德,正行风”有关文件精神与实施方案,重新学习了有关教育的法律法规,并要求全体教职员工将行风建设的要求体现在工作的方方面面,然后全体老师签订了师德师风责任书,举起右手进行了庄严宣誓,举行了“树师德,正行风”学习教育活动考试,人人联系实际撰写了“树师德,正行风”学习心得,学校还组织全体教职员工进行了行风建设阶段自查自纠和行风建设总结点评会,行风建设的学习与实践活动,提高了教师的服务意识,给学校工作带来了新面貌。

经民主评定,邓细梅、龙新娥两位老师被评为县师德师风、行风建设优秀个人。刘景征老师评为县优秀教师,喻校长被评为益阳市芙蓉标兵岗“百岗明星”。

1、学风建设专题活动扎实有效。

xx年是县局确定的学风建设年,也是我校强塑教风、学风的关键年,学校扎扎实实开展此项工作。

一是学校召开了全体教师、班主任、学生三个层面的动员大会,使学风建设工作深入人心;二是学校和班级都制定了切实可行的学风建设实施方案,有力指导学风建设的开展;三是教导处进行了学风建设的日常评比与总结,从学生、教师生活“一日常规”的出操、就餐、就寝、学习、卫生、纪律、礼仪等方面进行常态检查,做到了“日日有检查、周周有总结、月月有评比”;四是狠抓教师日常工作,以教风带动良好学风的形成;五是重视学生良好学习习惯的形成,狠抓考风,以考风促学风形成。

xx年,学校被评为“安化县学风建设先进单位”。

2、德育工作主题化。

一是将升旗仪式作为爱国主义教育、集体主义精神培养的重要平台,国旗下讲话主题鲜明,坚持一周一个主题;值周总结详细客观,流动红旗评比、班旗升挂制度注重实效;周前工作安排、督查重点思路清晰,通过升旗仪式,真正凝聚人心,鼓舞了斗志;二是德育活动主题鲜明实效好,教导处能及时把握上级德育活动的主动脉,认真落实《安化县中小学德育常规》和“一月一主题德育活动”,将德育活动主题化、生活化,细致化。《红领巾相约中国梦》系列活动,精彩纷呈;《我是理财小能手》、《美丽家乡摄影比赛》等社会实践活动,让学生走进生活,体验生活,生活多多;《寻伟人足迹,学时代楷模,做四好少年》系列活动,学生在收看xx年感动人物颁奖典礼和学习雷锋事迹的基础上,写观后感,做新时代的小雷锋,活动丰富,影响深远;“雏鹰放飞中国梦”主题教育活动激励孩子们树立理想,努力学习,勇敢追梦,把“中国梦”与“我的梦”紧密结合起来,做梦想的实践者和未来的创造者。积极参加教育部组织的以《复兴中华,从我做起》为主题的第xx届读书活动,成绩喜人。我校获得教育部组织评选的“全国五好小公民教育活动先进单位”。

小学总务处周工作计划篇九

我受中共南京医科大学第一临床医学院第一届委员会委托,向大会作报告,请予以审议。

中共南京医科大学第一临床医学院第二次代表大会是在认真学习实践科学发展观、学习贯彻学校第十四次和医院第三次党代会精神下召开的;是在全院广大党员和学生努力工作,刻苦学习,不断探索,锐意进取,为全面实施学校“十一五”发展规划和加强学院又好又快发展的关键时期召开的。

本次党代会的主题是:以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,围绕学校和医院中心工作,坚持教学、医疗、科研协同发展;坚持内涵建设,科学发展;坚持党政共管,和谐发展;坚持改革创新,为培养高素质一流人才,进一步明确目标,统一思想、理清思路,勇于实践,不断总结,力争取得新突破和新业绩。本次代表大会,将全面总结学院第一次党代会以来的成绩与经验,分析学院面临的形势,提出今后改革与发展的战略目标、基本思路和主要任务。大会将选举新一届党委会,团结和带领大家为建设国内一流的临床医学院而努力奋斗。

第一临床医学院第一次代表大会召开于20**年。第一临床医学院分党委于20**年5月成立,当时共设有26个党支部,536名党员。多年来,第一临床医学院分党委在学校、医院的关心和支持下,随着学生人数的不断增多,党员队伍逐步壮大。目前,第一临床医学院分党委共计有57个党支部,819名党员,其中,教职工党员27人,占党员总数3.3%;研究生党员346人,占党员总数42.2%,七年制学生党员260人,占党员总数31.7%,本科生党员186人,占党员总数的22.7%。

几年来,学院分党委十分重视党建工作,始终把党的领导地位摆在首要位置,突出抓好党组织建设和党员队伍建设,积极吸引入党积极分子向党组织靠拢,在学校加强和改进党建和思想政治工作、实现各项事业跨越式发展中,我院学生党员队伍不断发展壮大、素质明显提高,取得了明显成效。在具体工作中,分党委要求各基层党组织对学生党建工作坚持量质并举,在保证学生党员质量的基础上,加大发展力度;重视探索和处理数量与质量、比例与结构、组织发展与发挥作用的关系,努力提高我院学生党员发展工作的水平。

几年来,一临分党委高度重视思想建设和制度建设,把思想引领和制度保障作为加强党组织建设的根本。

学院能否跨越式发展和取得成功,正确思想引领起关键作用。学院分党委对此高度重视。在学院实行的是党政共管。作为党组织参与学院重大决策,是实现党的领导,发挥政治核心作用的根本途径。党委与行政工作的目标是一致的,方向是同一的,但两套班子在工作方式与途径上又有所不同。作为党委,关键是把好学院中心工作大方向,把好政治方向。重点是提高决策者的有效决策能力,提高干部的有效执行能力,提高广大教职工和学生的有效参与能力,这是党组织的政治优势所在。发挥了这种优势,就是发挥了党组织的思想引领和强有力保证监督作用。

要真正发挥党组织的政治优势,必须建立一系列具体的制度,依靠制度的规范力量达到党组织积极有效地参与决策的目的。学院分党委在20**年编印了《南京医科大学第一临床医学院党委制度汇编》,作为阶段性成果,此册从党委工作、岗位职责、规章制度、支部建设、党校工作、思想政治工作六大类着手,制订汇编了31项制度和工作职责,要求广大党员、干部和学生严格遵守,自觉接受监督,努力工作和学习,为高等医学教育事业和人民健康事业做出贡献。

多年来,第一临床医学院分党委的党员素质明显提高,多次受到国家、省以及学校表彰。如“全国大中专学生志愿者暑期三下乡优秀团队”、“xx省暑期三下乡先进集体”、“全国自强之星提名”、“省优秀学生干部”、省大学生“三下乡”先进个人、“省三好”、“全国大学生英语竞赛一等奖”等等,据统计,我院每年受省、校级表彰的集体和个人达40%以上。

第一临床医学院以学生为主体,在院学生人数达到3336名;分为研究生、七年制及本科生,总数占学校在校学生的1/4,学校高学历层次研究生和七年制学生主要在我们学院培养。多年来,学院一贯高度重视人才培养,始终把德育教育放在首位。学院利用多种途径,采取多种方法开展德育教育。例如开展丰富多彩的校园文化活动、面向农村和基层的社会实践、理论培训、专题报告、名家论坛、座谈研讨等,力求教育效果明显,形式活泼,内容丰富。

在人才培养上,我院毕业生就业率从**年至**年期间,五年制平均就业率达96.42%,七年制平均就业率达99.3%。我院毕业生分布在全国各地,主要在xx,作为医疗卫生的骨干,为当地的医疗卫生事业作出了巨大贡献。

20**年,教育部对南京医科大学进行本科和七年制教育教学水平评估,我院积极准备,为学校取得的“双优”成绩做出了重要贡献。20**年,临床医学一级学科科学型博士学位授予点申报成功。20**年,在xx省高等学校品牌特色专业建设点和精品课程遴选中,我院医学影像学被评为特色专业,康复医学获省二类精品课程。目前,学院设有内科学系、外科学系、影像医学系、检验医学系、康复医学系等5个系、46个教研室。我院临床医学是国家特色专业(建设点)、xx省品牌专业。有两个xx省实验教学示范中心、七个中央与地方共建特色优势学科教学实验室。

20**年,学院基础课实验教学示范中心建设取得了丰硕成果,临床医学基础实验教学中心通过省教育厅验收;医学检验学基础实验教学中心成功申报省级实验教学示范中心;殷凯生、童明庆、励建安3位教授中标"十一五"国家级规划教材主编。20**年,“临床医学”专业获批国家级特色专业建设点,“医学检验学”获xx省教育厅品牌专业建设点,“康复医学”再次获得xx省高等学校精品课程,“外科学总论”、“诊断学”两门课程成功立项为南京医科大学**年国家精品课程重点项目,获得省教育厅大学生实践创新训练计划立项2项。20**年,“康复医学”专业获批国家级特色专业建设点,康复医学实验室、影像医学实验室成功申报成为xx省实验教学示范中心建设点;获省高教学会第九届高等教育科学研究优秀成果二等奖1项,省高等教育教改立项研究课题1项,省规划办“十一五”教育科学规划课题2项。

20**年,新增“135工程”重点学科4个,新增“135工程”建设学科3个,我院4个二级学科(外科学、神经病学、运动医学、老年医学)被国务院学位委员会批准为博士学位授权点。20**年,我院肝移植中心主任王学浩教授获20**年“国家科学技术进步奖二等奖”,实现了南京医科大学在国家级奖项上的重大突破。

20**年,在省“科教兴卫工程”新一轮重点学科和重点人才的评选中,我院获医学重点学科(实验室)14个,医学重点学科(实验室)培育点2个;获省医学领军人才10人,医学重点人才31人;获得省“科教兴卫工程”经费资助1.105亿元。20**年9月,我院心血管内科荣获国家级重点学科,实现了南京医科大学以及我院国家重点学科上“零”的突破。据中国科学技术信息研究所20**年12月发布的“20**年度中国科技论文统计结果”,我院发表国内论文数位居国内医院第7位,sci收入论文数居国内医院第10位,发表不俗的论文数居国内医院第11位,medline收录论文数居国内医院第17位。拥有国家重点学科1个(心血管病学),xx省政府重点学科4个(临床医学一级学科、内科学、外科学、儿科学、皮肤病与性病学)。

临床医学专业是国家特色专业、xx省品牌专业。是经国务院学位委员会授权的临床医学一级学科博士点,博士点、硕士点覆盖所有临床学科;设有临床医学博士后科研流动站1个,是全国首批临床医学博士专业学位授权单位。

第一临床医学院是南京医科大学规模最大、历史最悠久、实力最强的临床医学院,长期以来,积极重视培养和引进高层次人才,不断加大师资队伍的建设。学院现有临床教师940人,其中教授、主任医师208人,副教授、副主任医师236人。党委书记陈亦江,胸心外科学教授,博士生导师;院长王虹,呼吸病学教授,博士生导师。学院有博士生导师59人,硕士生导师173人。

回顾第一次党代会以来学院取得的成绩,我们认为“四个坚持”是基本经验,即:坚持正确办学方向,解放思想,改革进取,争创一流;坚持党政齐抓共管,分工合作,科学管理,形成合力;坚持班子自身建设,统一思想,民主和谐,凝聚人心;坚持理论联系实际,认真研究,实事求是,注重实效。面临新形势,新一届党委需要认真思考的主要问题:如何在学院建设和发展中进一步统一思想,明确目标,深入贯彻落实科学发展观。

如何抓住机遇,在学校和附院又好又快发展中,以学科建设为龙头,以引进和培养高层人才、建设重点实验室为两翼,以培养高素质高层次医学人才为目标,全面启动新一轮教育教学改革、求实创新、提高教学质量、为医疗卫生事业的发展多做贡献;如何进一步加强党的基层组织建设,创新性地开展工作、更好地发挥党组织政治核心作用和党员的先锋模范作用。

坚强团结的领导班子、奋发向上的精神状态、务实创新的工作业绩、人才辈出的成长环境、和谐的文化氛围、良好的工作条件、较高的福利待遇、优良的社会评价、国内一流的临床医学院。

高度重视理论学习,是我们党的优良传统和政治优势,是增长才干、提高素质,做好各项工作的基础。作为党员特别是党的领导干部,更需要先进理论的指导和科学知识的武装。因此,在今后五年里深入学习党的“十七”大精神和科学发展观,坚持以人为本,把握工作方向,科学决策是今后工作的重中之重。党员和领导干部要带头学、坚持学、善于学,真正做到学以立德、学以增智、学以致用,不断提高领导工作的效能,推动各项工作上新水平。院党委中心组要认真制定学习计划。

每月组织一次集中学习,做好考核考评。党支部也要结合工作、学习实际,认真组织好学习,把学习的体会和成果转化为谋划工作的思路、促进工作的措施、提高学习的动力、创新科研的方向。要建立健全领导干部和广大师生党员理论学习制度、调查研究制度、学习考核制度,促进学习的制度化、经常化。要不断创新学习内容、丰富学习方法、改进学习形式,积极倡导专职党政干部结合工作实际开展科研,总结经验,撰写文章,以此提高理论素养和工作水平。在创先争优活动中,推动“创建学习型分党委,学习型党支部”活动继续深入。

今后几年是医院和谐建院,加强文化建设年,学院将借此机会深入开展学院文化建设。学院文化建设是展示学院形象的重要途径之一,它在营建良好学风、丰富校园文化生活等方面发挥着重要作用。学院文化水平的高低决定着学院未来发展的兴衰。因此学院党政、各级组织要抓住机遇,在医院“文化建院”的大环境下,培养学院特色文化。要充分发挥党组织的战斗堡垒作用,凝聚人心,促进和谐,培养协作进取的团队精神,开展丰富多彩的学院文化活动,营造积极向上的学院氛围,提升学院对外形象。

要强化学院对外宣传力度,创新宣传工作形式,借助媒体、网络等现代科技手段,加大对重点学科和医、教、研、管理等特色及亮点的宣传、加大对教育教学改革以及学习生活过程中涌现的好人好事的宣传,要突出先进,树立典型,在浓郁的学院文化中发现人才、培养人才、造就人才。

作为学院分党委,将以改革创新精神,加强思想建设。重点是党员领导干部和学生党员。坚持学习是思想建设的基础,组织参加社会实践是思想建设的有效途径。通过组织党员和大学生积极参加丰富多彩社会实践,使他们更多地了解国情,了解社会主义建设和改革的实际,更多地了解人民群众的思想情况和实际生活状态,了解才能更加坚定理想信念,才能树立起为建设社会主义祖国而献身的信心,为培养优秀人才夯实思想基础。

20**年,在校组织部的协调组织下,我院和康达、护理等多家学院在教学见习、实习医院组建了学生联合党支部。这是在总结和研讨多年点上党建工作经验的前提下的第一次尝试。做好点上学生党建工作一直是我院党建工作的重点,我院将在这次新的尝试中按照党章的要求,结合实际,积极调研,做好组织和配合工作。分党委计划在近几年加大巡点力度,重点调研党建工作。此外,我院还计划对研究生的党建工作做一些新的尝试,如组织“党员沙龙”;继续举办党支部书记,支委理论培训班等。

我院计划在近年把“保持共产党员先进型教育”期间汇编成册的学院党委制度做进一步修订,尤其是要结合工作实际,进一步完善工作目标管理和考核奖惩制度,在强调分工协助的同时进一步明确岗位职责。制定学院贯彻落实的具体办法时,要结合学院的实际,既要考虑教师,也要考虑学生;既要立足当前,又要着眼长远;最重要的是要从理论和实践结合上下功夫,提出解决实际问题的路数和办法。争取每两年组织评选一次优秀党员和优秀党支部。

分党委作为基层党组织,将在学校党委的领导下,深入开展党风廉政建设和反腐倡廉工作,围绕学校和学院中心工作,研究解决影响稳定和发展的突出问题,坚持立党为公、执政为民、务实清廉、民主、公正;落实《建立健全惩治和预防腐败体系实施纲要》,坚持“以防为主”方针,修订完善和落实以党风廉政建设责任制为核心的相关制度,健全权力约束机制和管理监督程序,实施长效管理;对学院有关财务管理,严格按照审批权限,逐层审核,各负其责,钱帐分开。

尽量避免现金流通。要组织学习、贯彻中纪委《建立健全惩治和预防腐败体系2008——20**年工作规划》和《南京医科大学党风廉政建设责任制检查考核暂行办法》,迎接党风廉政建设责任制检查考核工作。要开展防腐倡廉教育,以学院领导干部为重点,牢记“两个务必”,做到“八个坚持、八个反对”,认真执行《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》。对广大党员和学生,通过各种途径如:主题教育活动、专题学习、参观、座谈、网络信息技术等开展教育,并用身边的人和事,从正反两个方面真正使党员干部群众铭记防腐倡廉对社会发展、学院建设、个人前途、家庭稳定等极其重要。要进一步理顺关系,明确各岗位的工作职责,恪尽职守。在干部考核中,要广泛听取群众意见,完善民主推荐、民主测评和年终考核等,为选好用好干部打好基础,推进学院教学、科研、医疗和管理工作顺利开展。

临床医学专业学生是以高分考入学校、经过综合性大学或基础医学院培养转入临床专业教育的;每年招收的研究生也是好中选优的拨尖人才,如何通过进一步地教育和训练,能满足社会、民众对高层次医学人才的需要,是学院必须不断研究、探索的课题。为此,在这五年中,包括今后,都将开展对这个学生群体经常性调查研究。

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