每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。
护苗行动家长发言稿篇一
“谁把遥控器给拆坏了？”爸爸厉声喝道。
“我……我……”我胆怯地回答道。
“又是你，你想挨揍呗你！，我养着你，供你吃穿，供你上学，而你呢？整天就知道搞破坏！真不知道养你我图什么？”
“爸，对不起，我不是故意的。现在我知道错了，下次不会了。”我哽咽着。
“下次，给你说了多少次下次了，你哪一次做到了。前两天，你逞能要骑电动车，还把车给摔了，那可是咱家新买的电动车啊！幸好车子没有摔坏，要不我早把你的腿给打断了。”
爸，这么多年了，我一直搞不懂，为什么你对我那么反感，即使我做得再好，再怎么努力，却也得不到你的赞赏，经历过太多的挫折，也没见你给过我鼓励。跌倒了我只能一个人爬起来。你知道吗，我好想得到你的肯定，你的鼓励，哪怕是一个赞赏的眼神，一句鼓励的话语，哪怕是在我跌倒后你的一次扶持……哪怕试一次就足够了。
爸，我好想得到你的肯定，因为成长的路上我离不开！
护苗行动家长发言稿篇二
对于献血给学分的做法，有人反对，有人肯定。反对的是不该给献血带上有偿的帽子，肯定的是即便献爱心也需要奖励来推动。在我看来，学校对无偿献血这给予两个学分的行为无可非议，因为，爱心也需要肯定。
之所以要对爱心进行肯定，是因为社会的肯定，是使爱心活动能够长久开展的保障。学校的做法是想唤起学生们对需要帮助的人的爱心以及对社会的责任感。同样的道理，对任何爱心行为，我们只有采取鼓励的态度和奖励的措施，才能让“尽我所能奉献爱心”的思想在人们的心中扎下根来。
学校献血换学分的政策是奖励爱心行为的典范。或许有人认为，从无偿献血中获得了利益就违背了“无偿”二字，是不可取的。但在我看来，学校无偿献血给予学分的行为是为了鼓励学生参与献爱心，培养学生的社会责任感和公民意识。这与让献血者直系亲属无条件用血，给予见义勇为者物质奖励有着异曲同工之妙。
因此，对于我们个人，在社会中，我们面对别人的爱心行为时，要不吝赞美。哪怕只是一句“做得好”、“谢谢你”，哪怕只是一个赞美的眼神，都能使爱心人士感到温暖，能让越来越多的人加入献爱心的行列中去。对于学校或者单位，可以写一封表扬信对爱心人士进行肯定，可以在评优评先或者任命提拔的时候以此为参照依据。而对于政府部门，则需要大力推动社会主义道德建设，从政策层面肯定和弘扬爱心行为。只有整个社会的共同推动，对爱心行为进行充分肯定，我们的社会才会充满正能量，社会主义道德建设才会迈上一个新台阶。
由此观之，奉献爱心的行为需要激励，但这并不是说要用利益的手段使社会上的人们盲目地献爱心。这样做的直接后果就是使人们为了利益而献爱心，最终的结果就是人们将献爱心当成了一条获取利益的捷径，而用这种手段培育出来的，只会是变味的“社会责任感”。
爱心行为需要被肯定，社会也需要对爱心行为进行肯定。只有如此，我们的社会才会爱心遍布，越来越温暖，越来越温馨。
护苗行动家长发言稿篇三
人生不如意事绝大多数，有些人会在困难面前迷失，这时请不要忘记失败是成功之母，给他一个肯定就好了。
刚升入中学的我，还只是一个不怎么起眼略微有些害羞的小男孩，在各方面表现平平，最怕的就是举手发言，即便知道答案也从不主动举手。集体活动也总是把自己隐藏在人堆里，生怕引起别人的注意，因此在班里我好像一个透明人。起初老师批评的名单里没有我的名字，表扬的名单里也没有我的名字，我感觉很踏实，可是时间长了，我却感觉越来越失落，我才意识到我其实想听到表扬，得到肯定。
一次数学考试后，杨老师讲评试卷时特别提到，最后的大题全班只有一个同学做对了、而且方法很巧妙，说到这里他停顿了一下，我们也都把目光望向数学课代表，但他却用一脸的茫然回应，出乎全班同学意料的是，接下来杨老师说出了我的名字。一下子成了全班的焦点，我顿时感觉全身不自在起来，手脚都不知该往哪里安放了，虽然表面上竭力保持平静，其实心脏狂跳不已，那自己都感觉到在发热的脸蛋也迅速出卖了我。我内心狂喜不已，恨不得马上放学，恨不得马上就欢呼起来。接下来几天我都像打了鸡血似的乐在其中。
杨老师对我的肯定，就像一盏指路明灯，让我走出了失落和迷茫。自那以后，我听讲更加认真，特别对数学更加用心，生怕自己辜负了老师的期望。上课发言也不再觉得害怕，与同学相处也越来越融洽自在了。
老师的那番话，对我无疑是雪中送炭，十分弥足珍贵。是的，每个人生命中都会有那样的一段日子，失意、迷茫、不得出路，这时的他可能只是缺少一个肯定，缺少几分鼓励和支持，这时候，请大家善待他们，送人玫瑰，手有余香。
护苗行动家长发言稿篇四
“你总是渴望得到同学的肯定，我觉得，你首先得肯定自己。”学会肯定，肯定自己，肯定他人。
对于一个人而言，肯定可以成为不断奋进的目标，为了得到朋友，得到父母、社会、国家的肯定，我们可以为此为动力，不断付出与努力，得到别人的肯定，这件事属实快乐，所承之苦与累在一个大拇指面前，皆成为了值得。不过在这之前，学会肯定自己，才是重要的第一课。
我总希望身边的人走在街道，亦或是行走在世界各地，面对于不同的人生转途或是赛道，要学会背定自己，肯定自己的实力与努力。也愿这份肯定，能成为前进路上永不会消散的一股清流，一束永不消散，坚定的光芒，是能够不被他人轻易击垮的信心。一定要学会肯定自己，发现自己的长处，更要认同自己的成功，如果连自己都不能够肯定自己，更别说他人来肯定你，适当对自己进行冷静的分析，做到自己更加了解自己，那他人的舆论和恶意的言谈也不过成了空话，自己也毫不畏惧。
学会肯定他人，认可与承认他人的付出并不是一种示弱和放弃，这样能够对于他人的优点做到恰如其分的肯定，做到学习和鼓励，比一味去赌气效果要优胜的多，做到宽容爱进取，肯定他人的人也一定会得到属于自己的认可与支持。
生活虽然苦涩艰难，可生活路上的乐观面对，努力进取仍是保持幸福的方式，而肯定的作用，就是在这种幸福上增加更多创造的动力。
学会肯定，会带来幸福。
护苗行动家长发言稿篇五
肯定就像黑夜里的一盏明灯，指引我们前进。一句真诚的肯定可以让人重拾自信，更努力去奋斗；一句真诚的肯定可以激发一个人的潜力，创造美好未来；一句真诚的肯定可以抵过千言万语，让人勇往直前。
班里总有几个调皮的同学，他们常常嘲笑我体力太差，我却无力反驳。这次正好要开运动会了，这几个同学又来了，说：“你要是想证明自己，有本事就去参加运动会！”我一时赌气，就真的去报名了。面对我的报名，老师似乎也有些惊讶，但还是对我说：“我相信你能行的！”我心中顿时充满了信心。
报了名，怎么说我也得努力一下，于是每天晚上我都去操场练跑步。心想不就是跑100米吗，有什么难的。可一跑才知道，一个100米跑下来，就已经上气不接下气了，我有点灰心，不过想到老师对我的肯定，我还是坚持着每天练习跑400米。心想，绝对不能辜负了老师的肯定，在不断的努力下，我跑得越来越轻松，也越来越快了。
运动会开始了，我站在跑道上忐忑不安，这么长时间的训练成果就看今天了。这时，老师走过来，对我说了一句：“尽力就行，我相信你的努力不会白费的。”我顿时又充满了动力。
发令枪响了，我迈开双腿，像脱缰的野马一般拼命向前跑去。或许是因为我这些天的坚持努力，或许是因为老师对我的鼓励和肯定，最后竟然得了第三名。这让那几个嘲笑我的同学瞬间对我刮目相看。
老师的肯定改变了我，我明白了肯定的力量，它可以改变一个人，成就一个人。