实习心得是对实习时间、地点和工作内容等方面进行回顾和总结，为将来的就业或学习做好准备。接下来，我们将为大家推荐一些写作优秀的读书心得范文，供大家参考与学习。
一年级光盘行动心得体会篇一
从1月22日起，光盘行动正式施行，这个活动号召大家：吃光盘中餐，不浪费食物。李绅有诗云：“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”这一首我们背的滚瓜烂熟的唐诗告诉我们：我们盘子中的食物来之不易，我们应该节约每一颗粮食。“全世界饥饿人口超过10亿。全球平均每年，因饥饿死亡的人数达1000万，每6秒钟就有1名儿童因饥饿而死亡！如果我们每天的食物减少浪费5%，就可救活超过400万的饥民。”看着这些触目惊心的数字，我们的心中都不免有些感慨。
星期六的下午，慵懒的阳光洒在大地，我和妹妹一起去散步，在道路两边时不时看到一些小摊正在热火朝天地忙碌着，一些“花花绿绿”的东西静静地躺在两边，好奇地我扭头一瞧，是堆在一起的垃圾，其中也有不少的剩菜，我锁紧了眉头，叹了口气心想：这些食物又被无情地浪费了……或许是光盘行动并没有深入每个人的心中，等到粮食短缺的时候一些人才会警醒吧！
大家一定对生物课上的一张照片记忆犹新吧？一个非洲的孩子，全身黑黝黝的，腰部的骨骼在薄薄的皮肤上凸显出来，虚弱无力的她正蹲在贫瘠的土地上，已经奄奄一息，而有一只秃鹰用凶恶的眼光注视着她，仿佛她已经成为了秃鹰的盘中餐。缺少食物的她迈出每一步都很艰难，束手无策的她，只能静静等待死神的降临，节约食物有时也成为了全球性的问题。
节约无小事，人人皆可为。“光盘”行动不能单纯挂在嘴边，要用实际行动证明：今天不剩饭，从我做起，我，是“光盘”。对于吃饭后打包，很多人都是不屑一顾的，因为这早已不是那个食不果腹的年代，现在大多数人都是丰衣足食。但我们要尊重粮食，尊重那些给予我们粮食的人。光盘不只是节约粮食，我们应该节约地球上的所有资源，这样，我们才能长久的在这片土地上生存下去！
今天你“光盘”了吗？
一年级光盘行动心得体会篇二
尊敬的家长，亲爱的同学：
饥饿是人类的头号杀手，据统计每6秒就有1名儿童因饥饿死亡，饥饿*均每年夺去1000万人的生命；与此形成鲜明对比的是另一组数据：我国每年浪费食物总量约500亿公斤，接近全国粮食总产量的十分之一。浪费食物约等于2亿人一年的口粮。浪费可怕，浪费可耻。为了贯彻*勤俭节约的精神，弘扬中华民族的传统美德，我校将开展“光盘”活动。
所谓光盘，就是吃光你盘子中的食物。拒绝浪费，珍惜粮食！
“光盘行动”体现的是人们的品质和责任。为了我们的美好家园和生活，我们倡议：
1、珍惜粮食，适量订餐，避免剩餐，减少奢侈浪费。
2、不攀比、以节约为荣，以浪费为耻。
3、吃饭时吃多少盛多少，不扔剩饭剩菜。
4、提醒身边的同学和朋友，积极制止浪费粮食的现象。
5、做节约宣传员，向家人、亲戚、朋友宣传节约粮食。
6、积极参加文明餐桌行动，营造节俭用餐的良好风气。
我们都是社会的一份子，希望同学们和家长们一起从现在做起，从生活习惯开始，从细微处做起，从节约粮食做起，争做节约粮食的传播者、实践者和示范者，用实际行动参与到节约粮食的行动中来，让节约引领风尚，共同为建设文明、和谐、环保的社会环境作出应有的贡献!
一年级光盘行动心得体会篇三
亲爱的同学们：
大家好！
粮食得来不易，而世界上依旧还有很多的人是生活在贫困之中的，而我们国家虽然地大物博，但是依旧要珍惜我们的粮食，要懂得粮食的收获并不容易，作为学生，我们更是要从自己去做起，做到不浪费食物，让我们一起行动，去把光盘行动做到位，做好而节约我们的粮食，去珍惜我们的资源。
光盘行动其实并不是现在才说的，而是以前老师也是讲过多次的，但是同学们我们的行动依旧是没有做到位，大家看看食堂的垃圾桶也是可以知道，有很多的食物都是被丢弃了的而不是被我们吃掉，是完全可以吃的食物，我们不能去浪费掉了，如果自己吃不了那么多那么也是要和阿姨说，不要打那么多的饭菜，如果不喜欢吃的食物，那么也是要和阿姨去说不要盛那么多，珍惜我们的粮食，吃多少，那么就打多少，让我们懂得珍惜，明白食物来之不易。我也是知道食堂的饭菜的确是没有我们的零食，我们家里做的好吃，但是也是不应该浪费的，除了学校里面其实我们在家里，在外面吃饭，也是要做到光盘行动，不能去浪费了不能觉得自己买了就是可以随意的处置，而没有去想过这种浪费对他人的一个伤害。
厨师们做出食物来并不容易，而我们的农民伯伯也是很辛苦的才有了这些食物，同时无数的人在这方面去付出，有运输的，有收获的，有为了让我们粮食更多更好的科学家的努力付出，这些付出，我们要去懂得珍惜，都是不容易的，同学们，让我们都是行动起来，去做好光盘的行动，不但是自己要去做好，同时也是要去影响到身边的人，遇到浪费的情况也是要及时的去制止，在外吃饭没吃完的可以打包带走。吃不了那么多也是不要点那么多的食物来，这些做到了，那么我们也是可以更好的珍惜粮食，同时也是将光盘行动落实到实处去而不是我们口头的说说。我相信只要我们都是行动起来，都是可以做到的。
光盘行动不是一时的，而是一辈子的，我们要去做好，去懂得珍惜，去节约粮食，把这养成好的习惯，也是可以让我们一辈子都是受益的。同学们，让我们都行动起来吧，自己做到位，去向更多的人一起倡议，去做好光盘行动，让更多的人形成习惯，让我们的社会都是受益的。
倡议人：xxxxxx
20xx年xx月xx日
一年级光盘行动心得体会篇四
自从在报纸上看了别人家的光盘行为，我们决定展开一次光盘行动，向别人学习。
大年初三的晚上，姐姐来我姐吃饭，饭前，妈妈问：”你们都想吃什么呀，说出来听听。“姐姐便接着说：”现在不是流行“光盘”吗，咱们也得学习。我也跟着说：对啊，“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”嘛。于是，妈妈又把菜量改小了点。
吃饭的时候，大家都抢着吃，生怕吃不够，几盘菜一会就被吃的精光了。我简直不敢相信自己的眼睛，菜竟然被吃光了，原来节省这么简单呀!
一年级光盘行动心得体会篇五
唐代诗人沈李有一句诗：锄草的日子是中午，汗水把草滴进了土壤。谁知道，每一粒食物都是硬的。这首诗一直在我耳边回响。
食物是由农民的叔叔冒着烈日种植的。来到学校食堂，第一个出现在我眼前的是：“谁知道中餐硬。”这是节约粮食的口号，老师经常告诉我们节约粮食。但是很少有人去做。我们中午吃饭，大家都吃自己喜欢的，不喜欢的呢？都没了！
光盘操作大家负责。让我们一起行动，来吧！
（五年级作文，）
我的光盘行动
近日，学校发布“命令”:积极响应“光盘行动”。学生们有点不解。我们应该看光盘吗？经过老师的讲解，我们突然意识到。本来“光盘”是指光溜溜的盘子，呼吁我们吃饭不要浪费，吃完碗里的饭。这也是***叔叔亲自作出的指示：“要求严格执行各种节约措施，坚决杜绝公款浪费，使节约和反对浪费成为全社会的普遍做法。”
知道了原因，同学们对“光盘行动”很感兴趣。老师说中国每年浪费800万吨粮食，够2亿人吃一年。真是不知道，一算吓了一跳。还有就是我的“贡献”？想到这些，我为自己对剩饭剩菜的旧爱感到羞愧，暗暗下定决心，以后每顿饭都要“光盘”，这样才能省下每一粒，杜绝舌尖上的浪费。
说起来容易做起来难。我在“光盘行动”的第一餐遇到了一个问题：我们午餐吃了炸生菜，这是我最不喜欢吃的菜。即使我吃了我最喜欢的汉堡，我也会把生菜挑出来扔掉。我妈没有因为这件事放过我，但我还是“海浪声依旧”。今天做什么？我们不能在这么多学生面前丢脸，给我们班抹黑。我拿起一片莴苣，扔进嘴里。我胡乱嚼了两下，咽了下去。啧啧，味道没有我想象的那么差！再吃一口。味道还可以。原来我一直最讨厌吃生菜是因为心理作用。哈哈，我很快吃完了饭，心里充满了喜悦。
今天我“光盘”，你呢？
（三年级作文，）
一年级光盘行动心得体会篇六
我们班有一句没有说出口的名言：光桶行动！
“哇，今天有鸡腿！”不知哪个家伙喊了一句，轰，大家你追我赶，生怕鸡腿被别人抢完。那金黄酥脆的鸡皮，那鲜嫩多汁的鸡肉，哪能吸引不住这群吃货的眼球啊。这股你争我抢的劲头，一般人可拦不住，只能等大将——班主任来劝：“别挤！别挤！要加就好好排队！”我也想凑凑热闹，假装倒菜汤，去蹭个鸡腿来。一出门，天啊！满走廊都是熟悉的面孔。这几只鸡腿应该是这条街上最靓的仔，这样的龙队，得排到什么时候呀？领鸡一秒钟，排队十年功排了半天，我已经失去了耐心，把剩下的鸡腿啃了两口，安慰安慰自己，退出了鸡腿竞争。我们个个似乎都有填不完的猪肚牛胃。
“同学们，这是我们礼仪操努力付出的结果——二个双层大蛋糕。老师来切，科代表来发。”预备铃一响，老师向指令官一样宣布着。我们像黄鼠狼看见鸡，眼睛放着亮光，一眨也不眨，用舌头舔舔嘴巴，流着口水，瞧着那五颜六色的大蛋糕，迫不及待地想要赶快拿到属于自己的那一份，狼吞虎咽地吃起来。看那想吃的怂样和欲望，想想就要发笑。已经拿到蛋糕的同学早已把叉子插入蛋糕里，好像三天没吃饭一样，迅速地把甜甜蜜蜜的蛋糕塞入口中。
黄老师用手指着那块快要塞进口中的蛋糕，笑着劝阻：“且慢，待会儿还要拍照呢！”眼看着要享受蛋糕的美味了，半路杀出个程咬金。那位同学只好失望地把那块蛋糕放下。
“这个手势好，就用这个手势。那个表情不对，换一下！”我们一连拍了好几张，黄老师把我们当模特一样，恨不得全天下的人都知道我们赢了比赛。不就是拍个照吗？至于这么麻烦吗？我们惹得火冒三丈，黄老师，你就不能快一点吗？我们真的饿啊！
开吃！同学们享受起来。有人两三口就下肚了，有人细细品味，慢嚼细咽。黄老师看我们吃得这么慢，及时下令：“你去把垃圾桶拿来。吃好没吃好的，等有人拿垃圾桶来，立刻把手里的蛋糕扔了。别把我上课的时间用来吃蛋糕。”这时，全班没有叹气，开启狂吃模式，捧起盘子，举起叉子，大口大口把蛋糕塞进嘴中。一些爱美的女孩子弄得脸上都长满白花花的胡子，也觉得无所谓，只想着赶紧吃完，差点喘不过气来。
别的班光盘行动，而我们班，真的是光桶行动啊！
一年级光盘行动心得体会篇七
据联合国粮农组织和联合国世界粮食计划署发表的报告，20xx年全球营养不良人口达到10亿，全球有超过10亿人口处在饥饿和营养不良之下。这个数字真令我不寒而栗：我们早就大鱼大肉吃不下了，居然还有这么多人吃不饱！每天在学校吃午饭，我都会挑三拣四地吃，先找一些比较可口的菜，然后将剩下的一股脑儿扔掉。其实这些扔掉的菜，在我国一些贫困山区里，同龄人根本吃不到，甚至连看都没看到过。
今天早上，学校大队部柳老师向我们发出倡议，要求全体师生不浪费，每天中午尽量争取做到“光盘”。
中饭时间到了，同学们摊开抹布，做好了饭前准备。班主任冯老师提醒我们：“千万不要浪费哦。”同桌范鹏飞右手拿勺子，左手拿鸡翅，一改平时狼吞虎咽的样子，一小口一小口地吃，唯恐不小心掉下一粒米饭。
我看着盘中的胡萝卜炒豆腐，皱皱眉头，嘟哝道：“怎么周一就吃胡萝卜，我最讨厌这个菜了。”我正准备将胡萝卜丝一条一条地挑出来扔掉时，看到同桌摇摇头，忽然想到老师向我们发出不要浪费的倡议，只好用一大口米饭裹住胡萝卜塞进嘴里，不加细嚼地吞下去。
“我吃完了。”范鹏飞用毛巾擦干净油乎乎的嘴巴，敲着空碗：“请同桌大人检阅我的空饭碗、空菜盒。”我瞟了一眼他的饭碗和菜盒，干干净净的，一粒米饭都不剩，真是“光盘”，我硬着头皮也艰难地把饭菜吃光了。
一年级光盘行动心得体会篇八
光盘行动，看似是一个很难的举动，但是只要每个人付出一点点，光盘行动就是举手之劳。
很多人就在想了，究竟光盘行动是什么，我来告诉你----那就是指在饭店就餐时，倡议人们将吃不完的打包，“光盘”离开饭店。首先，进入饭店点餐，应该“按需定量”，点的食物够吃就行，不要点的过多，以免吃不完。其次，在就餐的过程中，应该确保每次给自己碗里的食物吃干净，再去盘子里夹菜，这样也能很好地保证在自己吃饱时碗里不剩饭菜哦。就餐完毕之后，桌上还有没吃完的菜怎么办呢？可以向服务员索取一次性的饭盒，打包带回家吃。因为剩下那么多的食物不仅浪费金钱，更浪费了农民伯伯辛勤的劳动成果，我们不是学过一首诗吗，“锄禾日当午，汗滴禾下土，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”。所以我们一定不能浪费粮食。如果我们不打包带回家的话，还会产生一个可怕的后果----那就是环境污染。
另一个现实是，全国贫困的人口还有1。28亿人。相比之下，不难发现，一部分人进行“舌尖上的浪费”，另一部分人还一日三餐吃不饱。在弃之饭菜时，可曾想过，中国目前已经成为世界上第二大稻米和小麦的进口国。再多的耕地资源也难以撑得起无情的挥霍。很多富起来的国人，丢掉了节俭的传统，养成了浪费的习惯。希望大家高举“浪费可耻，节约光荣”的大旗吧。不仅如此，为了减少“舌尖上的浪费”，各地的众多餐厅开启了行业内的“光盘行动”，为顾客提供“半份菜”、“小份菜”、“热菜拼盘”、免费打包等服务，鼓励把没吃完的剩菜打包带走。此次提出可提供免费打包服务，不再收费，而且还要使用环保包装，不提供一次性木筷和超薄塑料袋。
在日常生活中不过是举手之劳：吃饭时吃多少盛多少，把盘子里的菜吃光，不剩饭菜；在餐馆用餐时点菜要适量，而不应该摆阔气，乱点一气；吃不完的饭菜打包带回家。
尽量减少浪费已经成为一种新时尚，成为新时代人应该具备的一种品质。在我们享受经济发展、社会进步所带来的美好生活的同时，能够节约一粒米、一滴水、一分钱，也是对社会的一份贡献。
大家一起行动起来吧！不留剩饭，减少浪费，“光盘行动，从我做起”。