爱护环境保护环境（优秀20篇）

优秀作文是在语文学习中展现出的写作能力的高峰之作，它能够彰显学生的思维深度和语言表达能力。通过阅读这些优秀作文，我们可以了解到不同年龄和背景的人们是如何对待写作的，这是非常有价值的经验。

爱护环境保护地球建议书

爱护环境保护公物演讲稿

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好！

我是四年级二班的xx，我是xx，我们演讲的题目是《爱护学校公物》。

男：一说起爱护公物，也许有人会认为这是老生常谈，因为类似“爱护公物光荣，破坏公物可耻”、“爱护公物，人人有责”这样的口号恐怕连幼儿园小朋友也能说上几条。

女：但现实生活中的我们又做得怎么样呢？细心观察就会发现，校园里破坏公物的现象比比皆是：踢球时不小心打碎了教室的门窗；户外运动中弄坏了校园里的公共桌椅、栏杆和垃圾桶；课桌椅上经常会看见各式各样的涂鸦……你有没有想过，不论是有意还是无意，这些行为都对公物造成了损坏，也给其他同学的学习和生活带来了不必要的麻烦，还会增加学校对公物的维修费用，这可是一笔不小的开支。

男：每次看到这些不文明行为，你也许会皱着眉头嘟囔一句：缺德！是的，这些人所缺少的正是“公德心”，不讲社会公德，不遵规守纪。他们从来也不曾意识到原来自己也是这些公物的“主人”，不知道公物是大家公用的物品，每一个人都有爱护公物的义务。

女：“人无德不立，国无德不兴”。公民道德的好坏，体现着一个民族的精神状态，影响着一个民族事业的兴衰。一个人的言行，往往表现出个人素质的高低，进而影响整个集体的总体素质状况。一个公民是否爱护公共设施，从小处讲可以反映出一个人道德素质的高低，一个学校校风的好坏；从大处讲也反映了一个国家文明程度及民族素质的高低。我国颁布的《公民道德建设实施纲要》中提出了“文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法”为主要内容的社会公德。作为中华人民共和国公民，我们都应该按这个要求规范自己的行为。

男：古人云：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”其实爱护公物做起来也很简单，只要拥有一颗公德之心，处处遵守学校的各项规章制度，就能保证公共设施的完好无损与正常使用。

女：面对那些残缺不全的门窗、玻璃、黑板，我不禁要问那些狠下杀手的同学：

当你挥拳砸向那些门板的时候，难道你就能成为拳王泰森吗？

当你把桌面刻划得面目全非时，难道你就能成为达芬奇吗？

同学们，万物都是有生命的，葱绿成长着的小花小草，那就是它生命力最完美的体现，而洁净光亮的路灯同样是它生命最完美的展示。

男：如果说爱国是一个空泛的话题，那么爱校就最现实不过了，诚然，刻苦学习，为学校赢得声誉是爱校的一种重要方式，而爱护学校的一草一木，不仅培养你良好的素质，健全你完美的人格，而且是一种最直接最有效的爱国。

女：勿以善小而不为，勿以恶小而为之。

如果我们图一时之快，逞一时之勇，而去故意毁坏公物，那它损坏的是国家的财产，贬低的是你的声誉，破坏的是学校的形象。

男：在此，我恳请同学们：

象爱护我们的眼睛一样，爱护象征着智慧和文明，培养了一代代英杰的我们的母校。

合：谢谢大家！

爱护环境保护地球建议书

物业的叔叔阿姨：

你们好!

我是来自爱山小学的一名六年级学生。

住在海明商住楼这个小区已经五年多了。

记得最初来到这儿，我一眼就爱上了这个不大却生机盎然的小区。

她虽没有城市中心的繁华，也没有步行街的五彩缤纷，但有别样的宁静。

这儿，高耸的大楼直插云霄，绿草与红花相映成趣的花坛为小区增添了一抹明艳。

可是，随着小区住户的增加，你们难道没有发现吗?因为烧烤店里的浓烟，花草被熏得了无生机;因为随处停靠的车辆，步行都成了一件烦心的事;因为把树枝当做晾衣杆，小树被压得弯下了腰;因为乱放养的鸡鸭，小区里常常弥漫着动物排泄物的臭味······更令人讨厌的是，在一棵枝繁叶茂的大树下，堆满了垃圾，使小区更杂乱无章。

这一切，实在令人无法忍受!

叔叔阿姨们，多年来，你们为小区的环境整洁做了许多工作，居民们也是有目共睹的。

可是，鉴于以上种种状况，我想提出以下几点建议：

二、规划出停车的位置;。

三、为收废品的在僻静处固定一个位置;。

四、通过业主委员会的讨论，制定保护小区环境的条例;。

五、开展各种植树活动。

作为一名小学生，也作为一个合格的小公民，我真心地希望大家都来保护环境，绿化家园!

建议人：

xx年x月x日。

爱护环境保护环境宣传语

1、记住，我们只有一个地球。

2、地球地球我爱你，我们是你的好儿女，保护你是我责任，细心照料我最行!

3、爱我浙江，护我绿谷。

4、爱我母亲，护我家园。

5、大手小手齐动手，共创环保模范城。

6、鸟儿啼，虫儿鸣，大熊猫抱着竹子咧嘴笑。我们保护环境，环境回馈我们。人与环境手拉手，我们都是好朋友。

7、人类只有一个地球，我们要保护环境。

8、保护环境我们有责任，让世界充满绿色。

9、绿色家园，从我做起。

10、我们是新时代的儿童。

13、环境不保，何以为生，母亲不保，何以为家。

14、与生活相约，与环保同行。

15、我们是龙的传人，祖国绿化有我份。

16、睁着眼、闭着眼，到处都是绿。

17、创建绿色学校，美化学习环境。

18、同在蓝天下，共爱一个家。

19、点点滴滴都是爱。

20、清洁卫生，从我做起。

爱护环境保护自然倡议书

全校同学：

改革开放以来，我们的城市更美丽了。但是由于一些人保护环境的意识差，认识不够深刻，破换环境的.事情常有发生，我们的生态环境还得大大地加以改善。为此，我倡议全校同学开展“爱护环境”主题活动。

一、爱树种花。人人要爱护花草树木，不攀折，不践踏，见到有破坏花草树木的行为应给予及时的制止和教育。校园花草树木由各班认养，各班同学要按时给认养的花草树木浇水、施肥，有条件的地方要多种一些花，以改善我们的学习环境和生活环境。

二、劝阻吸烟。吸烟不但危害身体健康，而且在一定程度上还会污染环境，所以同学们在家要通过各种方式劝阻家长不要吸烟，在社会上尽量多宣传吸烟的危害，尽可能劝阻人们不吸烟。

三、不烧树叶。要改正以往烧树叶的错误做法，今后打扫卫生时应把树叶装起来，然后倒入垃圾桶，由清洁工人统一处理，以防污染空气。

四、按时清扫。每天要清扫好教室和家庭内外的垃圾、灰尘，保持教室、家庭内外的清洁卫生，让人人在清洁的环境中生活。

五、不随地吐痰。痰液中含有大量的细菌，挥发后容易传播疾病，因此同学们要养成不随地吐痰的好习惯。

六、拣拾垃圾。每月每班组织一次社会清扫活动，每人带一个塑料袋拣拾公共场所的果皮纸屑等垃圾，保持社会环境的卫生。

“爱护环境，人人有责。”作为二十一世纪的主人，让我们积极主动、认真负责地投身到爱护环境活动中！

爱护环境保护地球演讲稿

亲爱的各位：

你们好!我演讲的题目是《保护地球》。

今天当我们面对我们曾经美丽的家时，你还能说些什么呢?那时蔚蓝的天空是生活中多么绚丽的一道风景，如今，在灰色的重围中洁净的天空成了人们心中们梦萦的一种渴望。电视里曾报道过有这样一个小村庄：那里曾经是青山环抱，绿水长流，但是，那里的人们却没有意识到环境的重要，他们乱砍乱伐，毁林开荒。渐渐地，森林不见了，小溪干了，井水枯了。现在他们每天用很少的水洗脸，然后洗脚，最后还小心翼翼地倒进一个大缸里——留着浇地呀!同学们，让我们从身边的一点一滴的小事做起，多植树造林，爱护周围的一草一木，携手保护我们的.家园，自然会给人类应有的回报。在温暖的摇篮——草原上小憩;在慈祥的笑脸——天空下成长，在爱的源泉——河流中沐浴。

同学们，人类只有一个地球，地球就是我们共同的家，让我们从身边的一点一滴做起，一起来保护地球，共建一个绿色家园!

爱护环境保护环境演讲稿

亲爱的同学们，敬爱的老师：

大家好。

很高兴在这里可以讲话，今天我发言的主题是：爱护环境，保护环境。

对于大家来说，保护环境这句话应该耳朵听着都磨出茧子了吧，我知道所有的同学都有一颗爱护环保的心，但是我为周围环境的恶化而感到心痛，我想：作为未来接班人的青少年，如果不了解人类环境的构成和环境问题的严重性，无视有关环境保护的法律法规，不去增强环境保护意识，自觉履行保护环境的义务的话，我们的生命将毁在自己的手中，老天将对我们做出严厉的惩罚。为此我下定决心要从我做起爱护环境，保护我们这个赖以生存的家园，做一个保护环境的卫士。

在学校里我们经常会发现会出现一些不和谐的音符，偶尔也有一些令人不满意的现象出现。如：清扫刚结束后的校园，就有我们同学扔下未喝完的牛奶袋，饮料罐，冰糕纸；在整洁的校园里，有我们同学丢的纸屑，塑料袋，如果同学们了解塑料是怎样溶解的，那么他就一定会知道溶解销毁一个塑料是要经过重重困难和阻碍的，土埋要三百多年的时间火烧更是全球变暖的主要因素，用化学物质对人体有害，所以我们还要多用塑料袋吗？答案是：不！因为如果多用塑料袋的话…，不说你也知道了！

在这个世界上，有多少个人一天用一双一次性筷子？还有多少人随地吐痰？让我们呼吁世界，呼吁每一个人！保护环境吧！

爱护环境保护自然倡议书

为贯彻落实临汾市委、市政府决策部署，深入开展环境卫生整治活动，加快改善城乡环境卫生状况，进一步优化临汾市人居环境、提升城市品位，努力建设文明和谐新临汾，团临汾县委发出倡议，动员全县广大团员青年踊跃投身全市环境卫生综合整治活动中，做一名环境卫生保洁员、做一名环境卫生监督员、做一名环境卫生宣传员，为提升临汾县环境卫生质量和水平做出积极的贡献。以下是倡议书内容：

广大市民朋友们：

环境卫生是生态文明建设的重要内容，是一个地区的名片。抓好环境卫生整治、创建卫生城镇、建设生态强市，树立的是形象、改善的是环境、提升的是素质、体现的是作风、促进的是发展。当前，全市上下正在扎实开展创建国家卫生城镇和环境卫生百日综合整治活动，这是保障广大人民群众身心健康的一件大事，是建设富裕、文明、绿色、幸福新临汾的一件好事，也是全市人民的美好愿望和应尽责任。为了大力营造人人参与整治活动，共建共享宜居临汾的浓厚氛围，进一步提升我市环境卫生质量和水平，我们倡议：

一、自觉维护公共卫生，不随地吐痰，不随意乱扔果皮、纸屑、烟头等废弃物，养成良好的卫生习惯，做到爱护环境、人人有责。

二、自觉清除白色污染，不乱涂乱贴乱画，不在公共场所吸烟，看到果皮、纸屑、烟头等垃圾要随手捡拾，放入垃圾箱，切实维护好周边环境卫生。

三、自觉遵守社会公德，积极倡导文明言行，讲文明话、办文明事，切实维护公共秩序，不随意乱停车、乱堆放杂物，争做文明市民。

四、自觉维护各类卫生设施整洁有序，严格禁止乱排乱倒污水、垃圾等，及时清理整顿自家房前屋后、庭院街巷的垃圾、杂物，培树良好的`卫生素养。

五、自觉爱护公共卫生，支持和参与废纸、废塑料、废金属等废弃物的回收利用，积极做好生活垃圾的分类处理，营造干净整洁的社会环境。

六、积极发挥群众监督的优势，通过随手拍等方式举报乱搭乱建、乱丢乱放等不文明行为，形成全社会参与整治、全社会监督整治的良好氛围。

临汾是我家，卫生靠大家。让我们立即行动起来吧!从小事做起，从身边事做起，手牵手、心连心，人人参与、全民动员，共同让我们的临汾天更蓝、水更清、山更美、空气更清新，再现黄土高原花果城的秀美景象。

倡议人：xxx。

时间：xxxx年xx月xx日。

环境保护_

1、参加这样有意义的活动，我好开心，即锻炼了身体，又看到了美景，还保护了环境，真是一举三得。

2、“助力五水共治，建设美丽家园”，让我们也努力起来，从身边的点滴做起。

3、读了《与梦同行》这本书，我知道大家都在一起努力，一起追梦、圆梦。我想如果每个人都是低碳环保的生活方式，蓝天会回来，我相信世界会更美好!我的环保心愿就会实现!让我们一起来爱护共同的家园——地球!

4、应该说本次“绿色新风尚，分类我先行”系列活动的开展，是濮小阳光学子践行最美行为的见证，得到了社会和家长的高度认可。从这个活动中，队员们不仅用自己的实际行动呼吁大家一起走低碳环保之路，也用自己的努力证实了现代小学生努力承担起建设美好家园的责任。对于孩子们来说这是一次能力的锻炼，更是思想品行得到深化的机会。感谢为此次活动付出努力的家长和孩子们。

6、一粒米、一滴水、一张纸……乘以13亿后都是财富，把它节约下来，再捐给需要的人们，他们会很开心的。其实，再小的支持也是一种力量。

节约是一种美德，更是责任!请大家从自己做起!行动起来!

7、地球是我们的母亲，毫不保留地为人的总称提供各种赖以保存的资源，而我们殊不知道珍惜，还随意地毁坏自然资，比如森林砍伐，比如废气排放，导致泥土流失，树木被黄沙替代，破坏性风暴增多，生物种类减少，这些都是人的总称造成的。

8、低碳生活，是指生活作息时所耗用能量要减少，从而减低碳，特别是二氧化碳的排放。低碳生活，对于我们平凡人来说，是一种态度，而不是能力，我们应该积极提倡并去实践"低碳"生活，注意节电、节油、节水、骨气，从点滴做起。

爱护环境保护地球演讲稿

亲爱的各位：

大家好！

绿色的植物、树木、花鸟和新鲜的空气是我们梦想的家园。地球是人类唯一居住的地方。人类要想在地球上安居乐业，就必须爱护地球，保护环境，维护生态平衡。“天灰蒙蒙，野茫茫，风吹草动，羊低低”，多美的诗句啊！突然间，它把我们带入了自然风景的遐想，如此美丽和谐，如此生机勃勃，但现在，人类正在以极快的速度改造自然，一片片树木倒下，一片片绿色消失，高楼正在建造，一条条污水流出。我们的生活环境遭到严重破坏，大气、水和土地受到严重污染，自然生态平衡受到极大影响。湿地，酸雨，沙漠化，等等。地球就像宇宙中承载生命的船，人类就是这艘船上的乘客。现在，这艘船漏水了了，为什么?因为人类在船上破坏这艘船不可少的设施——环境，所以，从现在开始，我们应该尽全力补好环境漏洞。

我们可以从身边一点一滴的小事做起，比如多植树造林，爱护周围一草一木，不捕猎小动物，见到垃圾就捡起来等。但这些光凭我们的努力还不够，还要号召我们身边的每一个人为保护环境而做出贡献。绿色是多么宝贵啊!它是生命、是希望、是安慰、是快乐。同学们，当你陷入挫折和失意的时候，当你烦恼的时候，回归大自然吧!拥抱大自然吧!大自然可以陶冶人的性情，平静人的情绪，在林间小路上走一走，在草丛中躺一躺，在大树旁靠一靠，拥抱蓝天绿水，闻一闻泥土的芳香，看看地上的蚂蚁不知疲倦的忙碌，一定可以让你的情绪渐渐平和，愁眉苦脸来，笑逐颜开回。

保护环境，人人有责。让我们行动起来吧!只要努力，绿色一定会再次围绕在我们身旁!

环境保护

地球是我们的家，环保是人类的责任，我们付出的不仅仅是智慧，更要付出我们的真诚和善良的心！

——题记。

不知从什么时候起，从前的蓝天白云变成了灰蒙蒙的阴霾，天空几乎每天都阴沉着脸，过去清新甜润的空气现在已变得浑浊呛人，以往清澈见底的小河现在已变成发黄发黑的污水山泾了……直到有一天，地球严肃地告诉人类：“你们破坏了地球的环境，你们的生存环境也已经受到了严重污染，你们的生命已经有危险了！”

难道不是吗？每天清晨本应该是空气最清新的时候，但外出的人们却早早地被熏陶在汽车尾气之中。现在，可怕的病菌又回来了，它们进入了人们的体内，威胁着人们的生命……这一切都在告诉我们一个警醒：不爱护自然环境，破坏生态平衡，大自然就会对我们作出严厉的惩罚。保护地球环境就是保护我们的未来啊！

环保是人类的责任，大家要立即行动起来，从身边的小事做起不乱扔垃圾，用环保袋代替塑料袋，积极植树，爱护花草，不捕捉益虫……让我们为地球上的每一个生命尽自己的一份心意吧！

地球是我们共同的家，环保是人类的责任，我们不仅仅要付出智慧，更要付出我们的真诚及善良的心，献给我们的`地球母亲！

——后记。

幼儿园演讲稿爱护环境保护环境

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

今天我演讲的题目是《保护环境从我做起》。首先我与大家分享一个小故事，暴风雨后的一个早晨，一位男士在海边散步。他注意到，有许多条小鱼，被昨夜暴风雨卷上岸来，困在沙滩的浅水里。尽管近在海边，但用不了多久，浅水洼里的水就会被沙粒吸干、被太阳蒸干，这些小鱼就会干渴而死。这位男士突然发现，有一个小孩正在不停地从浅水里捡起小鱼，扔进大海。男士禁不住走过去，说：“孩子，这水洼里有这么多小鱼，你怎么能救得过来呢?”“我当然知道。”小男孩头也不抬地回答。“哦?那你为什么还在扔，谁在乎呢?”“这条小鱼在乎!”小男孩一边回答，一边捡起一条小鱼扔进大海，“这条在乎，这条也在乎!还有这一条、这一条、这一条……”

不知道同学们听了这个故事有何感想，我是深深被小男孩的行为感动，别人不在乎的事，他却在虔诚的去做，用自己一双微弱的小手，去挽救一条条小生命，如果我们每个人都能像他一样，那么我们能挽救的不仅仅是几条小生命，而是整个海洋。

人类在漫长的发展道路上，创造了辉煌的业绩。但是与此同时，因为不合理的开发和利用自然资源，不注意环境保护工作，造成了全球性的生态破坏和环境污染。尤其近几十年来，随着人口的急剧增长和经济的高速发展，人类生产和生活对环境造成的破坏日益严重，出现了空前的环境危机。现在全球每年有600万公顷的土地沦为沙漠，2000万公顷森林在消失，平均一小时有一种物种在灭绝。由于臭氧层被破坏，温室效应在加剧，使地球气温不断升高，南极冰冠开始溶化，海洋平面不断升高，世界上许多沿海城市、岛屿和大量土地，将被海水吞没。沙尘暴肆虐，雾霾严重……这一系列环境问题，不仅影响着经济的发展和社会的进步，而且严重威胁着人类的健康与生存，所以爱护环境，已成为全人类共同关心的问题，保护生态环境，实现可持续发展，已经成为全世界紧迫而艰巨的任务。

首先我们应该提高环保意识。不要仅仅认为保护环境是国家的事，而要认识到保护环境是我们每个人的义务和责任。保护环境，人人有责。我们应该像故事中的小男孩一样，别人不屑的事他却在竭尽全力的去做，用实际行动来保护环境，保护地球——这个人类共有的家园。

其次我们要付诸行动。尊重生命，善待自然，保护生态是一种美德，更是一种责任。不要认为保护环境是要干什么轰轰烈烈的大事，我们应立即行动起来，从现在做起，从身边小事做起。爱护花草树木，不践踏草坪，不攀折花木，不用或少用一次性筷子;爱护动物，不吃受保护的野生动物;绿色出行，低碳生活……人人都能尊重自然，爱护自然，行动起来，自觉保护地球家园，缤纷的生命世界才会更加和谐美好。

同学们，为了让大地山青水秀，为了让家园绿树蓝天，让我们行动起来，加入“环境保护”行列，做一名环保小卫士，共同保护我们人类绿色家园吧!今天播下一粒绿色种子明天收获一片蓝天绿地。行动起来，从我开始!行动起来，从现在开始!

环境保护

教案。

教学目标:1、理解旅游业走可持续发展的必要性。

2、明确旅游可持续发展的内涵。

3、认识生态旅游。教学课型：新授课。

教学重点：旅游可持续发展的内涵。

教学难点: 旅游业走可持续发展的必要性教学过程：

二次备课教后记：

环境保护

“亡羊补牢未为晚矣”。我们要向所有的人们敲响警钟，我们大声疾呼，我们只有一个地球呀!我们一定要保护我们的家园，从现在起，我们应该刻不容缓地行动起来，治理污染，绿化环境，不让污染的悲剧重演。争做“文明小卫士”。

科学技术以前所未有的速度和规模迅猛发展，增强了人类改造自然的能力，给人类社会带来空前的繁荣，然而，长期掠夺资源必将受到大自然的惩罚。我们遇到了大气污染、白色污染、水污染空气污染、装修污染、土壤污染、光污染等环境污染和地球生态危机。如大气层臭氧减少，全球气温升高，热带雨林骤减……地球环境质量的急剧下降成为直接威胁人类生存的世界性问题。

环境保护半

爱护环境保护地球建议书

地球是我们人类赖以生存的家园，若地球毁灭了，我们人类也就失去了生存的条件。下面是本站小编整理的爱护环境保护地球。

建议书。

欢迎阅读。

市政府的领导们：

你们知道吗?地球在渐渐的被白色气体感染。

地球的树木一天天在减少，白色污染在慢慢扩大，人类浪费水浪费电浪费纸，人类大量使用一次性碗筷，使白色污染增多了，不仅仅是白色污染增加了很多，浪费资源也有很多，有许多人吃饭前洗手后水龙头没有关紧，人们晚上看电视时喜欢眨，睡着睡着就睡着了，还有现在的小孩子用了几页就把笔记本扔到垃圾桶里，现在的大人还不知道本子和纸张是怎样来的吧!是人们砍伐树木，然后经过许多的工程才做成的，还有，比如说《只有一个地球》这篇课文讲不能破坏地球，假如地球的资源都枯竭，我们很难从别的星球上得到补充，在以地球为中心的40万亿千米的范围内，没有适合人类居住的第二个星球。

《青山不老》这篇课文说了一个老人在中国的晋西北，最西件利亚大风常来的地方，是干旱、霜冻、尘沙、风暴等对生命作对的怪物盘踞之地的地方种了许多树。他的同伴20xx年绿化了8条沟，造了7条防风林带，3700亩林网，这是多么了不起的奇迹啊。这些都是多么伟大的奇迹啊!所以我们要保护地球，更好的造福于我们的子孙后代。

同学们：

大家好!

你们的妈妈给了你们生命，你们是不是应该报答你们的妈妈呢?那么我们的地球妈妈给了我们人类生存的资源和条件，那我们人类是否也应该报答地球妈妈呢?可是，我们人类不仅不报答地球妈妈，而且还破坏地球妈妈给予我们人类赖以生存的自让环境。

地球是我们人类赖以生存的家园，若地球失去了我们人类生存的条件，那我们的子孙后代生活在哪里呢?以前地球妈妈给予我们的大森林，现在有些可恨的人们随意砍伐树木，不顾后果的滥用化学品，不但是森林渐渐地消失，还造成了一系列生态灾难。

人类啊我们的地球妈妈已经被我们伤害得不轻了，如果我们再不保护环境，保护我们的地球妈妈，不久的将来，地球妈妈将消失在茫茫的宇宙里。

同学们，为了我们的地球妈妈，为了给我们的子孙后代留下一个良好的居住环境，为此我有几个小建议：1。提倡多种树，少砍伐树木。使地球万代长青。

2。提倡不要垃圾，应该把垃圾分类扔到指定的垃圾箱中。

3。教育大家不要浪费资源，包括不浪费一张纸、一滴水。

4。加强环保宣传，形成良好的环保气氛。

作为地球的小主人，改善地球环境和节约资源，是我们义不容辞的责任和义务。

希望同学们能够一起保护我们的地球妈妈。

亲爱的同学们：

大家好，我们的新中国已经成立几十年了，虽然生活越来越富裕，科技越来越发达了。但是，我们的地球妈妈却遭到了无情的破坏——沙尘暴频发，荒漠化严重，污水四溢，空气污染，乱砍滥伐„„我们已经将地球糟蹋得面目全非。正因为这样，所以我们要保护地球，让地球妈妈回复以前那美丽的容貌!俗话说，善待地球就是善待自己，拯救地球就是拯救未来。因此，我提出以下建议：

1、为了保护森林资源，为了让有限的资源无限的循环，我们应该节约用纸。可以将废旧的纸张装订起来当做草稿本。出去吃饭时不要用一次性餐具。刚不要砍伐树木。

2、珍惜水资源。水是生命之源，所以我们一定要节约用水。一定不要让水龙头白白流水。我们可以用洗菜水、淘米水浇花，也可以用洗衣服的水冲厕所等好多节约用水的方法。

4、节约食物。我们应该让妈妈买菜只买当天需要的，不要买太多的食物，不然都会浪费的。

同学们，珍惜资源，保护资源，节约资源，人人有责。让我们从现在做起，从点点滴滴做起，从我做起，珍惜地球妈妈赐予我们的一切资源，让我们的家园更加美好!

环境保护

小时候，我最喜欢去家里附近的小溪里面去摸鱼、抓虾和抓螃蟹，我依稀记得我还在记忆中的小溪中学会了游泳，这一切的回忆真的是非常美好，可惜我再也不能见到记忆中那条美丽的小溪了。为什么呢?因为这几年，家乡的发展速度越来越快，为了能够建上成群的高楼大厦，我最爱的小溪满满消失出我的视野了。

每天上学的时候，我经常发现道路边上的树叶沾上了许多灰尘，天空总是灰蒙蒙的，道路边上的垃圾随处可见，有些白色垃圾还迎风飞舞，我认为为了经济发展来牺牲我们的大环境是不值得的!所有，我想关于环境的保护提出几点意见和建议：

第一，保护环境，增加绿化。对于企业的排污应该合理化，与此同时，我们要多种植一些花草树木，这样，不仅可以让我们的生活增添绿色，而且美化了我们的生活环境，给我们带来清新的空气。这样，我们的家乡会越来越美丽，生活会越来越美好!

第二，保护环境，从现在做起。首先，我觉得我们应该从小我出发，改掉不良的生活习惯：我们无论是在学校还是家里，甚至在其他公共场所，应该遵守社会公德，不乱丢乱扔，随意吐痰，随意刻画，遇到有人出现了这种行为，我们应该上前制止他，并合理劝导。这样，我深信我们的环境会越变越好。

第三，保护环境，人人有责。保护环境并不是一个人的事情，也不是几个人事情，也不仅仅是一个家庭或者一个机构、一个学校的事情，而是每一个人的责任和义务。俗话说，团结就是力量，我认为我们一定要团结起来，三个臭皮匠胜过一个诸葛亮，全国甚至是全世界的人团结起来，这股强大的力量绝对会掀起一股强烈的热潮。

最后，我会从自我做起，从小事做起，从点滴做起，我希望我可以为美好的环境奉献出自己一小份力量。并且，我相信，我们的家园一定会变得更加美好，所以，让我们一起努力，一起加油，共同建造我们的美丽家园吧!

“环境保护”

1、知识与技能。

(1)能够在环保小倡议中进行插入和改写操作。

(2)能够熟练掌握中英文切换输入的方法。

(3)学会在写字板中保存文档。

2、过程与方法。

(1)情景启发学生对环保小倡议进行插入和改写，添加标点符号。

(2)探究驱动学生进行中英文混合输入。

(3)任务驱动学生保存环保小倡议。

3、情感态度与价值观。

通过对环保小倡议的编辑，增强学生的环保意识，培养学生的探究、合作精神。

［课时安排］。

建议安排1课时。

［教学重、难点］。

1、重点：学会在环保小倡议中进行插入和改写操作，并学会保存文档。

2、难点：能够根据实际问题熟练地进行插入和改写操作。

［教学方法与教学手段］。

教学方法：情景启发教学、探究驱动教学、任务驱动教学。

教学手段：多媒体教学系统，小组分层合作。

［教材分析及教学建议］。

1、添加中文标点符号：教师出示宁宁的环保小倡议，请学生读一读。发现文章没有标点符号，启发学生思考如何给文章添加中文标点符号。

光标和鼠标指针的概念。在写字板中，光标(也叫插入点)和鼠标指针是两个不同概念，移动光标的方法有两种，一种是用光标控制键，一种就是用鼠标指针单击。

文字的插入：写字板中默认是插入状态，只要不按insert键，就可以直接插入文字。

文字的删除：学会用退格键(删除插入点之前的文字)和删除键(删除插入点之后的文字)删除文字。

文字的修改：本课只要学生掌握先删除后插入的方法就可以了。等到学生学习了块操作后，还可以选中要删除的文字直接键入要修改的文字就可以了。

2、中英文混合输入：通过为倡议书添加拼音，让学生熟练掌握中英文输入法的切换方式，并能够较熟练地对应中文进行插入拼音。教师适时点拨：利用组合键ctrl+shift也可进行输入法的切换。看看别的输入法的工具条，比较一下有什么相同与不同。

3、保存文件：这里最主要要注意文件名和保存文件的文件夹。下次打开文件时需要用，学生往往会出现在打开文件时找不到文件的情况。

“环境保护”

课题：

教学过程：

一、课前布置调查、查找资料和研究的内容。

帮助班级学生组建九个研究性学习小组，利用研究性学习课和双休日，按以下内容分配不同的任务，开展活动。

1、调查内容：

（1）在自己家庭的生活区，通过走访和调查了解生产和生活对环境的依赖和影响。

（2）调查本市一家有影响的高能耗企业，了解对大气保护的措施。

（3）走访当地政府部门，收集行政机关对大气环境的监测情况。

2、查找资料：

（1）通过因特网或学校图书馆，了解当今世界对大气环保的研究和治理情况。

（2）总结大气污染的种类。

（3）现阶段我国空气污染物的主要原因。

3、研究内容：

（1）化石燃料与人类进步的关系。

（2）我国治理“酸雨”应首先采取什么措施。

（3）展望新能源。

二、课堂教学过程。

1、研究性学习小组汇报。

学生研究性学习小组发表课前对环境保护有关的调查、收集资料和研究的有关小结报告。

2、总结环境污染的种类。

通过学生各组的发言，总结环境污染的种类。

环境污染包括：大气污染、水污染、土壤污染、食品污染、固体废气物污染、放射性污染、噪声污染、光污染等。

3、大气污染情况分析。

我国是以燃煤为主的国家，粉尘、二氧化硫(so2)、氮的氧化物(nox)成为我国大气的首要污染物。如1998年全国烟尘排放量达1452万吨，二氧化硫排放量2090万吨。我国酸雨的罪魁祸首是二氧化硫。

光化学烟雾也经常有报道。

全球现大气异常现象如气候变暖、破坏臭氧层等，被世界大多数国家的学者所重视。

4、酸雨形成的原因。

讨论之后，教师总结。

教师提供环保素材的有关信息。

（1）图片。

（2）录象：有关酸雨的几段录像。

5、治理大气污染的方法。

（1）研究性学习小组提供方法。

（2）全体学生评价。

（3）教师评价。

参考方法：

（1）提高燃料标准。

（2）开发新能源。

（3）研究煤和燃油的脱硫和脱氮技术。

（4）推广天然气，减少煤炭和燃油的使用。

（5）加大治理污染企业，如对环保增加投入和搬迁的力度。

（6）提高全民环保意识。

（8）鼓励低耗产品和环保产品的开发。

三、课堂教学总体评价。

1、对教学内容评价。

2、对学生课堂及课前的活动评价。

3、教师自我评价。

环境问题由来已久，如今已成为世人关注的热点问题。本节课在教学中结合常见的污染问题，采用了探究式的教学方法，安排学生在课前调查、收集并就所得信息进行研讨，从而对学生进行环境教育，增强学生的环保意识，提高了学生的社会责任感。这种以学生活动为主的学习方式也极大的激发了学生学习的积极性，并培养了学生的自学、科研、实践、协作等多种能力。

爱护环境保护地球建议书

亲爱的同学们：

你们好！

大自然给予了我们美好的生活环境，我们也在大自然母亲的怀抱中自由自在的生活。时间长了，人类对于这美好的生活环境厌倦了：空无一人的房间里，电灯，电视还开着；没用几页的日记本，不喜欢就扔掉；空调开到十几度，人却盖着厚厚的被子；洗完手后，水龙头没关紧；大街上的垃圾随处可见；洗完米后，水直接倒掉……所以我向大家提几点建议：

1、出门时，应把电器关掉。

2、请少用一次性制品。一次性制品给我们带来了方便，但也浪费了大量保贵资源。”一次性“物品，我们实在消费不起了！

3、空调的温度在26度左右，盖上薄薄的被单，就可以很舒适的度过一晚。

4、节约用水，洗完手后要关紧水龙头，别让人类最后一滴水成为人类的眼泪。

5、垃圾不要乱扔，看见前方有垃圾筒桶再扔。

6、洗完米后的水可以冲厕所或浇花。

7、拒用野生动物制品。如不穿珍稀动物皮毛服装，尽量穿天然织物；拒食野生动物；在野外旅游，不偷猎野生动物等等。

美好的环境靠我们来保护，没有地球母亲，我们该怎么办？有人会说去另一个星球。实验证明，在以地球40万亿千米范围内，没有适合人类居住的第二个星球。所以希望同学们精心保护地球，保护地球的生态环境。但存方寸地，留与子孙耕。

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