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心理健康节协会策划书
各学院：
为迎接全国第十七个“2大学生心理健康日”的到，加强大学生心理健康教育,促进大学生健康成长，进一步推动__省高校心理健康教育示范中心建设，更广泛深入地对大学生进行心理素质教育，促进大学生健康成长，特举办20__年“2”大学生心理健康节活动，通过校、院、班、寝室四级工作网络的积极推动，共同营造大学生心理成长的良好环境，现就有关事宜通知如下。
一、活动宗旨。
积极创造条，通过学校、学院、班级、寝室四级网络系统开展内容丰富、形式多样的心理健康教育活动,共同营造关注大学生心理健康的氛围，以增强学生心理健康意识,提高学生心理调适和社会适应能力，教育学生养成良好的个性心理品质，共同营造关注大学生心理健康的氛围。
二、活动主题。
本次活动节主题为“大声说出你的'爱”，是为了让当代大学生能够继承中华民族仁爱的传统美德，发扬人性中爱的最美情感。关爱自我，关爱他人，在日常生活中用自己的行为表达爱、传递爱，积极进取，乐观向上，在爱的行为中体现自己的价值，让青春绽放得更加亮丽。
三、活动时间。
20__年4月2日—6月日。
四、活动安排。
（一）学校方面。
承办单位：学生处。
时间：4月27日、月2日下午1:00。
地点：另行通知。
承办单位：学生自律监察委员会心理部。
时间：月6日—月27日。
3．“想把我说给你听”心理健康主题征。
承办单位：学生自律监察委员会编辑部。
时间：4月28日—月19日。
4．“蜕变完美”健康活动。
承办单位：学生自律监察委员会心理部。
时间：4月2日—月18日。
上述各项活动的详细通知可进入学生处网页公告栏查询。
（二）学院方面。
1．机械与汽车工程学院。
活动安排：母亲节主题短视频、照片征集活动。
2．电气工程学院。
活动安排：“心理健康与安全”主题班会、心理健康原创微信大赛。
3．纺织服装学院。
活动安排：“和谐交际，温馨宿舍”心理健康主题征大赛。
4．生物与化学工程学院。
活动安排：“我们是信使，转达你的爱”手写书信传递活动。
5．管理工程学院。
活动安排：“珍重生命，保护自己”女大学生心理健康与安全知识讲座。
6．艺术学院。
活动安排：“呵护心灵，善待生命”第七届大学生心理健康公益海报设计大赛。
7．计算机与信息学院。
活动安排：校园心理剧比赛。
8．数理学院。
9．人学院。
10．外国语学院。
活动安排：“掌握情绪规律，提高情绪智力”心理健康知识讲座，“大声爱，微表达”活动。
11．体育学院。
活动安排：“爱﹒成长”心理健康知识讲座。
12．建筑工程学院。
上述各项活动的详细通知可进入各学院网页公告栏查询。
五、工作要求。
开展心理健康节活动，是做好我校学生心理健康教育的重要举措。要高度重视，精心组织，营造氛围，积极鼓励和引导广大同学参加到活动中；要发挥各班级、班级心理健康互助小组、班级心理委员的作用，制定详细的计划安排；要紧紧围绕活动主题，结合本学院实际和学生特点，为解决学生心理方面存在的实际问题提供切实有效的服务和帮助，把加强心理健康教育、提高学生心理素质工作做好做实；要充分利用各类媒体，加强对活动的宣传报道力度，努力营造大学生心理健康校园化氛围，积极打造出富有特色的品牌活动。
__工程大学。
20__年月日。
心理健康协会规章制度
1、会长一名，副会长两到三名，各部部长各一名。
2、协会下设秘书处、礼仪培训部、模特部、宣传部、外联部和礼仪模特部。
1、礼协会长由竞选产生，评定标准由本学年各项表现和团委老师的意见综合评定。
2、副会长由会长按学年综合表现推荐人选，最后再由团委老师评定产生。
3、各部部长由副部竞选产生，评定标准参照本学年各项表现和个人能力。
4、环节竞选时间定于每学年第二学期的期末。
1、纳新人员分为各部干事和礼仪模特部成员。
2、干事协助各部副部负责协会日常工作安排，礼仪模特部成员负责礼仪服务和模特表演。
3、干事要求办事负责，勤快积极，能力强；礼仪模特部成员要求具备一定的身高、形象条件。
1、协会例会、集体活动无正当理由不参加者，自动除名。半学期统计处理一次。
2、每学期制定日常礼仪服务名单，由礼仪模特部成员轮流出礼仪。轮到的同学如无正当理由不参加服务达两次者，取消评定优秀会员的资格。
3、重要礼仪服务活动的人员由团委老师制定，如有事（经核实情况属实）不能参加，亲自找老师请假，一学期无正当理由不参加服务达两次者，自动除名。
4、协会考勤由秘书处负责现场记录。
第一章总则。
第一条礼仪协会以塑造学院学生健康形象为宗旨，以提高学院学生综合素质为目的，向学校展示风采。
第二条礼仪协会隶属于旅游专业部。
第二章工作要求。
第三条礼仪协会承担学院下达的礼仪接待工作。代表学院学生形象，参加大型活动的公关和接待工作。
第四条旅游部定期指导礼仪协会进行培训，培训由专业指导老师讲授。第五条礼仪协会成员要求有良好的精神面貌，较好的素质文化，仪表举止礼貌文明，坐立行走体态端正，时刻谨记自己代表学生形象。
第六条礼仪协会成员要有强烈的责任心，积极主动的工作热情，和正确的工作态度（工作时，不许迟到，早退。工作时必须认真负责，不得打闹，嬉戏。不得把个人的情绪带到工作中影响到工作的进度）。凡有活动，分配到的工作者无论何种原因均不得推卸工作，（上课，病假除外），如临时有特殊情况者，必须找人代替自己的工作岗位。
第七条礼仪协会成员要求在活动开始前三十分钟，完成着装和化妆，各自就位。
第八条每次礼仪活动必须化妆，妆容要求适中即可，不必太浓。着装需按照要求一般必须穿高跟鞋。其他首饰等装饰品的佩戴需符合要求，在体现整齐划一的基础上，展现个人风采。
第九条礼仪协会代表学生形象，个人如在校外接到工作，均以个人名义参与，不得以学院礼仪协会名义参与；参与校外活动的队员必须在国家允许的各项规章制度下开展工作并对自身安全负责。
第十条工作精神。
1、团结合作：强调团队精神，协同合作。要求队员行动整齐划一，即服装整齐，行动统一，活动准时。
2、务实创新：积极作好本职工作，并在此基础上根据礼仪协会特点进行自我完善，作为学院一大亮点并不断创新。
3、精品概念：每一次活动即是一次演出，每一个队员都是主角，每一个岗位都是第一线，必须认真对待。
第十一条礼仪协会物资包括：礼仪服，公用化妆品。此物资由旅游部统一管理，物资放于旅游部办公室，注意物品特别是服装的防潮，防蛀。物资将来如有添加，管理制度同前。
第十二条其他部门借用礼仪协会物品，必须出示借条；借条必须包含所借物品，归还日期，及其主管部门的公章。
第十三条礼仪协会成员参加活动使用服装必须经由礼仪协会队长同意，方可取用。活动结束后，必须在三天内，清洗后归还。若出现物品损坏、遗失现象则应按情节性质追究相关人员的责任，并做出相应的赔偿。
第十四条礼仪协会队员根据工作情况加相应的个人量化分（10分制。态度3分、表现4分、仪表3分）。由负责人负责工作情况登记，每学期末统一交到旅游部负责人处。
第十五条对于活动不积极者，或无故缺席工作任务两次或以上者，经其他队员或队长反映，由旅游部审查确实后予以解聘。
第十六条按照出勤和工作的情况，每个学期根据综合情况评出“年度最佳礼仪小姐”，并予以一定的奖励，在例会上予以公报和颁奖。
无规矩，不成方圆。为规范甘肃政法学院大学生社交礼仪协会会议的召开及活动的开展，调动协会成员参与活动的积极性，建立正常大学生社交礼仪协会活动秩序，健全本协会办公制度，提高工作效率，使协会会议的召开和活动的开展规范化、制度化，增强协会内部干部的纪律，使工作有章可循、有规可依，特制定《甘肃政法学院大学生社交礼仪协会》，请各成员务必遵守。
一、会员基本条件和要求。
（一）要自觉遵守学校的各项规章制度；
（二）要有健康的思想素质、心理素质和良好的行为规范，无不良嗜好；
（三）要有团结互助、吃苦耐劳、任劳任怨和无私奉献的精神；
二、常规纪律及工作要求。
（一）会议规定：
（3）活动中必须积极主动，不得推三阻四，否则写500字以上的自我检讨，屡教不改者，开除出协会。
（4）活动策划时必须由大家一起完成，提高办事效率，认真履行自己的义务和职责。
（二）请假制度：
（3）如有特殊情况并已向辅导员请假，则需出示请假条以作证明；
（4）协会成员不得以隐瞒、欺骗等手段请假，如若发现，一经查实，即自动退会；
（5）协会成员迟到5次以上，请假6次以上，旷会5次以上则视为自动退会。
（注：理事会成员无故旷会2次开除出本协会。）。
心理健康协会规章制度
xx月份我协会在院团委的正确领导下，通过学工处和心理健康教育指导中心的指导下，各新老会干的能力在别样的十一月尽情展现出来了。
xx月12日，我协会宣传部出版了电影《惊天动地》展播海报，《惊天动地》是一部关于汶川地震的最新电影。
xx地震关系着每个中国人的心，关于汶川的'一切，每个人都格外关心，11月14日晚7：30心协在1栋101教室展播关于xx地震的电影《惊天动地》，当晚，101教室座无虚席，心协的会干还搬来小板凳，增加了三十多个位置，同学们聚精会神地观看电影，许多同学被电影中的解放军在没有工具的情况下用双手挖废墟去拯救伤员的画面感动到流泪。这次电影的展播不仅丰富了同学们的校园文化，而且提高了心协会员们的积极性，同时培养了会员们的不畏艰难、勇往直前的奋斗精神。
每年的12月1日是世界艾滋病日，11月29日我协会宣传部展出了宣传艾滋病活动的海报。晚上8时，我协会、青年志愿者协会和右医vpa协会在1-408成功开展了艾滋病知识宣传培训。这次培训让参与活动的会干们掌握了相关艾滋病知识。
11月30日，我协会宣传部展出了预防艾滋病的宣传海报。从海报中，同学们可了解到艾滋病毒的传播途径和预防的措施。
11月30日下午6点，我协会在1-201教室召开全体会干的会议。谢光威会长向会干宣布了心协获得“优秀社团”称号和11名会干获得“社团之星”的喜讯，这喜讯更加激励着每位会干努力工作。同时强调12月1日关于预防艾滋病宣传活动的相关内容，并计划近期请心协的指导老师为心协会干开展一次心理健康的讲座。最后，会长为考察实习干部的工作能力，让实习干部策划关于我协会成立五周年的庆典活动。
十一月份，各实习会干在老会干的带领和指导下开展各项活动并出色地完成活动。
十二月虽寒冷，但心协会干们对工作的热情会把寒冷解冻，十二月份心协会干的热情将在工作中展现，相信我协会将为同学们服务更多，心协的明天更壮大!
心理健康协会规章制度
本协会在社团管理上一贯坚持自由.灵活.有序的原则。尊重会员的意见，对会员负责。但为了便于协会的统一管理，以及保证协会工作的正常进行，特制定本协会规章制度，如下：
第一条。
本协会每学年招收一次新会员，凡我校学生，品行端正，守信用，承认本协会章程，且对机械创新方向有一定爱好的'学生，经本人申请，填写入会情况调查表，经审核面试可加入本协会。
第二条。
会员享有如下权利：
1、会员可随时向协会提出合理的要求和意见。
（1）会员有权向协会负责人提出质疑。
（2）会员有权提出不同意见和拒绝协会不合理要求。
（3）会员可以提出合理的活动方案。
2、会员在本协会活动中具有优先参与权。
3、会员有权维护自己的利益，协会的任何组织和个人不得无故剥夺会员权利。
4、有权使用协会创新资源；
5、优先成为各类比赛参赛对象；
6、会员在学校正常工作时间,可随时向协会指导老师咨询相关问题。
第三条。
会员必须履行下列义务:。
1、积极参加并支持协会的各项活动。
2、维护协会荣誉，团结会员。
4、会员必须遵守协会纪律，参与活动及时，有事均要请假，在活动期间不准有无故迟到、早退或扰乱活动的行为。
5、每位会员都应有创设良好实验环境，爱护仪器设备和保持实验室整洁的义务。
第四条。
会员必须遵守以下纪律。
1、遵守国家法律和学校纪律。
2、注意自身言行举止，衣着整洁，礼貌待人。
3、每次学习培训中不得迟到早退，在学习中必须尊重老师，不得无故缺席。
4、服从协会各项活动安排。
第五条。
会籍终止：
1、凡自愿退会者办理退会手续即可。
2、严重违反纪律者经协会决议取消会员资格。
3、凡是大三下学期确定考研的学生自动退会，管理层成员可申请加入理事会。
4、特殊情况，经研究予以开除。
心理健康协会策划书
为进一步提高教师的心理健康水平和教育能力，以适应新一轮基础教育课程改革的需要，培养学生良好的`心理素质，根据市教育主管部门的有关规定，从20xx年2月至20xx年底，对全校教师进行心理健康教育校本培训活动。
通过心理健康教育专题培训，不断提高教师的心理健康水平，并在教育教学工作中自觉运用心理健康知识及心理辅导方法和技巧来帮助学生解决学习生活中遇到的一些心理问题，从而使他们健康成长。
全体在职教师。
校本培训主要由参加了心理培训的教师承担。
主要采取听讲座，研究讨论、自学和实践的方式，以及开展心理健康教育辅导活动，撰写心理健康教育辅导个案。
整个培训为期一年。具体安排在每月第一周和第四周的星期三下午办公一小时时间进行。
学校成立心理健康教育培训领导小组，负责组织和督促全校的培训工作。
组长：
副组长：
成员：
教师心理健康教育培训属于全员培训。培训内容，评价结果纳入教师量化积分。培训结束后，学校将组织教师进行心理健康教育理论知识考试。每位教师除了有相应的学习记录外，还须上交一份对自己或学生心理健康方面问题的案例分析。
心理健康协会规章制度
一、为了更为方便的管理好书法协会，特颁布下列管理条例：
1．协会成员应按时参加本会举行的活动以及课堂练习，要做到不迟到、早退和缺席。
2．协会成员考勤由秘书组组长负责，并负责认真填写每次考勤表。
3．协会成员因故不能参加的应向组织部部长请假（不能代请）经批准备后方能生效。
4．本协会对缺席和迟到的成员采取相应的惩罚，迟到两次算一次缺席，缺席者应认真写好检讨并亲自交给副会长，缺席三次将被无条件开除，并收回会员证，从此不再是书协成员。
5．对于协会干部应每次必到，其缺席一次又没向会长请假者按会规要在例会上做自我检讨，态度如一再不端正，将被永远开除并没收有关证件，开除其会藉。
6．在会议期间不得窃窃私语，应维持严肃的会议秩序，如有不听者，将受严重警告。
7．对于其协会干部都应该各尽其职，互相合作。副会长在会长没在时应接管会长的一切事务，并积极的向会长反馈成员的情况，秘书组组长应积极的做好每次的会议记录，并协助会长管理好每次事务。
8．秘书组组长就理清每笔财务开支，每次活动后必须向会长公布消费支出，不得谎报财务，否则将无条件辞退其职务，开除会藉。
9．各会员不得以书法协会的名誉从事其违被书法协会以及社团部名誉的活动，如有发现将严惩不待开除会藉并上交社团部处理。
10．无论是干部还是会员都得服从上级，如有不服又无正当理由者将辞去干部职责和干事，不得有越级行为。
11．对于表现优秀的会员会考虑其下届会长及干部的选取并向校内其它岗位推荐。另外还颁发一定的物质奖励。
二、奖惩制度：
1．对于协会有重大贡献或在各种比赛中获得荣誉的会员，协会将给与物质奖励并记入协会大事中。
2．成员如有严重违反章程的行为，经协会例会表决通过，予以除名，会员失去会籍的同时，须同时上交成员证并登记注销。
三、招干招新制度：
1．在成员中选拔有能力的担任协会的干部。
2．每年广泛吸收新会员。
四、优秀成员考核制度：
1．成员表现突出，在书法上获得长足进步或其作品获得荣誉者。
2．给协会一些极具参考价值的建议使协会能够更好发展运作者。
心理健康协会规章制度
2.会议主持干部会议：会长。
全体会议：会长或副会长、团支书。
部门会议：部长或副部长理事会议：会长或副会长、团支书、会长助理。
3.会议要求。
a、纪律所有人员原则上要求提前5分钟到，须签到（除全体会议）；会议期间所有人员手机一律关机或静音律）；禁止会议期间有人讲小话、接电话、听音乐等做与会议无关的事；（详见纪律）。
b、要求会议精简、高效率，开会前须将会议要点列于黑板上，原则上会议不超过30分钟。
（2）纪律。
1.会议a、特殊情况不能到会者，应提前半小时向会议负责人请假并获得批准，负责人须在会议前向纪督委说明。
b、无故缺席三次会议者，视为自动退出理事会。取消颁发任职证书、评优及换届资格。
2.活动无故缺席或未按安排完成任务通过纪督委记录并进行相应惩罚。
（3）换届资格部门理事可竞选部长、副部长、会长助理、副会长。
部长、副部长可竞选会长助理、团支书、副会长、会长。
会长助理可竞选团支书、副会长、会长。
（4）评优奖项：a、五四评优校级奖“优秀理事”b、获任换届各级职位。
c、取得某项活动负责权（只对各级干部）。
原则：a、根据纪督委所记录会议、活动等表现情况b、其他。
附：干部违反相关纪律者通过会长与纪督委进行免职。
心理健康协会会员心得体会
心理健康是人们追求的目标之一，而心理健康协会则是为了促进人们的心理健康而组织的。作为一个心理健康协会的会员，我有机会参与了许多活动，收获良多。在协会中的经历让我深刻认识到心理健康对个体和社会的重要性。通过协会的活动，我学到了许多有关心理健康的知识和技巧，也结识了一群志同道合的朋友。在这篇文章中，我将分享我在心理健康协会中的心得体会。
首先，心理健康协会为我提供了一个学习的平台。在协会的各种讲座和工作坊中，我学到了许多关于心理健康的知识和技巧。我了解到心理健康不仅仅是指没有精神疾病，更是指一个人在面对生活压力和挑战时的适应能力。通过学习，我学会了一些应对压力的方法，比如放松技巧和积极思考。这些方法不仅有助于我自己的心理健康，也可以帮助身边的人。在协会中，我还有机会与专业心理学家交流，并向他们请教一些我关心的问题。这些学习经历让我更加明确心理健康对自己的重要性，也让我更加关心和尊重他人的心理健康。
其次，心理健康协会提供了一个交流和支持的平台。在协会的会员中，我结识了一群志同道合的朋友。我们组织一起参加活动，一起交流心得，一起分享经验。在这个大家庭中，我感受到了彼此的关心和支持，这使得我在面对压力和困难时不再感到孤单和无助。这种互相支持和鼓励的氛围让我感受到了人与人之间的温暖和力量。在心理健康协会中我还有机会担任一些职务，这让我学会了团队合作和领导技巧。我能够主动发起组织活动，并通过与团队成员合作，共同完成任务。这些经历提高了我的组织能力和沟通能力，并让我成长为一个更加自信和独立的人。
另外，心理健康协会也关注社会心理健康问题。协会经常组织一些社会活动和义工活动，来关注一些弱势群体的心理健康问题。通过参与这些活动，我见证了许多患者和困境中的人在心理健康专家的帮助下逐渐重新找回了自信和勇气。和这些人的交流让我更加明白了心理健康对于个体和社会的重要性。我认识到，只有一个社会上每个人都心理健康，社会才能更加稳定和和谐。因此，心理健康协会的工作不仅关联到我们每个人的利益，也关联到整个社会的未来。
最后，作为一个心理健康协会会员，我深刻感受到了心理健康对我个人生活的影响。通过参与协会的活动，我学会了更加积极地面对生活中的挑战和困难。我知道如何处理自己的情绪和压力，并采取适当的行动来解决问题。我学会了更加关心和尊重他人的心理健康，与他人建立良好的关系。这些都使得我在个人和社交关系中取得了积极的变化和进步。
总之，心理健康协会的会员身份给予了我许多机会和成长的空间。通过学习心理健康知识和技巧，结识志同道合的朋友，参与社会活动和义工活动，我不仅提升了自己的心理健康水平，也为社会的心理健康作出了一份贡献。在未来，我将继续积极参与协会的活动，为推动心理健康事业的发展做出更多的贡献。同时，我也会将自己在心理健康协会中学到的知识和经验分享给其他人，帮助更多的人走向心理健康的道路。心理健康是我们每个人的追求，只有心理健康的个体和社会，才能迎接更美好的未来。
大学生心理健康协会工作总结
拥有健康的心理是现代人必备的条件和基础，健康的心理是孕育良好素质的保障。叶一舵教授用生动的事例、准确的语言、高度的理论，丰富的资料、实践验证的标准给我们上了难得的一课，经过这次的学习，收获很大。
首先，我感觉教师具有健康的心理十分重要。教师完善的心理素质和人格，是构成良好师生关系的基础，是实施心理健康教育、情感教育的出发点和首要原则。教师的心理健康主要还是要靠自我的调整和维护。一个优秀的教师应当能够处理好两个方面的关系——既关注学生的心理健康，同时也重视自我的心理健康。优秀的教师在需要的时候能承受巨大的压力，但他绝不应让自我一向处于压力之中以至于身心俱损，影响工作和生活的正常进行。从心理学的角度来讲，教师这一职业是如今最“开放”的职业。他的工作得理解许多人直接或间接的检查和监督——学生、校长、教研员、学生家长、教育局等等，以至整个社会。所有的这些人和社会团体都认为自我对教师的工作有评价的权利。
对于教师应当怎样做，应当是什么样的人，他们都有自我不一样的观念和想法。仅仅是与以上提到的这些人相处就可能让教师产生焦虑，不管是正常的焦虑还是神经过敏性焦虑。并且，教师自我心里也有“一杆秤”，随时随地都在监督着自我的工作，甚至比别人更严格、更苛刻。所以，教师应当树立正确并且稳定的自我概念。包括对自我身体、本事、性格、态度、思想等方面的认识，是一系列态度、信念和价值标准所组成的有组织的认知结构，把一个人的各种习惯、本事、观念、思想和情感组织联结在一齐，贯穿于经验和行为的一切方面。正确认识自我，客观评价自我，合理要求自我，了解并愉悦地理解自我的优点和缺点，不给自我设定高不可攀的目标。同时，个体因为对自我更加了解，由己及人，也就能够客观地评价别人，接纳并理解别人的错误和缺点，对世事中的不平、不满、不尽善尽美之处能处之泰然。这种心态对坚持心理健康是十分有利的。教师应多学习，多理解新知识，以加强自身修养。教师也能够坚持收集有关他的教学效果和学生学习情景的资料。帮忙教师提高教学水平，更清楚地明白是否到达了自我预定的目标。
教师对失败的看法是自我维护心理健康本事的中心因素。正因为教师是心理上“开放”的职业，失败和过错发生的机率就异常大。人无完人，每个人都会有错，每个人都会有失败的经历，关键是看怎样去认识和对待自我的失败。如果能从失败中吸取教训、总结经验，失败就是成功之母。并且能减少压力和焦虑的来源，更有利于自身的心理健康。比如，一个对自我的教学本事充满信心的老教师对学生家长和社会上其他人员对课程提出的不一样意见会处之泰然。与教育界之外的人谈论关于课程的时候，他心态平衡，语气坚定，因为他明白自我是一个有本事的教师，他明白自我在说些什么。他清楚地明白，自我对问题的直接接触更多，因而对整个教育形式也就有更客观的把握。他从实际工作中建立起来的安全感不会受到影响。因为学生对他友好而不失尊敬，因为他帮忙差生并真的使其成绩上升，因为他客观地明白教学中的失败是不可避免的。事实上，正是因为他能理解这些失败，并从中总结经验，才有如此大的心理能量来勇敢应对失败。教师应当正确的认识和评价生活中所谓的“失败”。也能够说是适时当一下阿q。
教师在学生面前应控制自我的消极情绪，不把挫折感带进教室，更不要发泄在学生身上。教师觉得在工作中受到了委屈，很自然地容易把气发泄在座在自我教室里的学生身上，因为学生常常就是让他们受委屈的“罪魁祸首”之一。本来，适当地刺激一下捣蛋学生的自尊对矫正学生的问题行为可能是有效的，然而教师在情绪激动的时候很难把握好这一尺度，常常就可能伤害学生，也破坏了自我在学生心中的形象。如果教师是因为自我遇到了挫折而烦躁，并且所以而斥责学生，学生们是能够意识到的。他们不仅仅不愿再尊重教师，听教师的话，还可能会报复教师。如果不良情绪积蓄过多，得不到适当的宣泄，容易造成心身的紧张状态。这种紧张持续时间过长或强度过高，还可能造成心身疾病。所以，教师也应当选择适宜的时候、合理的方式宣泄自我的情绪。情绪的宣泄能够从“身”、“心”两个方面着手。“心”方面如在适当的环境下放声大哭或大笑，对亲近和信任的朋友或亲人倾诉衷肠，给自我写信或写日记。“身”方面如剧烈的体力劳动，纵情高歌，逛逛街，买点自我喜欢的东西等等。还能够出门旅游，从大自然中使自我的情操得到陶冶。
不仅仅是教师，各行各业的人都正逐步认识到，心理治疗，不管是短期的还是连续的，都能帮忙他们更愉快、更有效地工作。以前，一提到心理治疗，人们就会把它与精神病挂钩。但此刻，人们越来越认识到，求助于心理治疗的教师是诚实、有勇气、愿意提高和发展的教师。要一个被心理问题所困扰的教师硬撑着低效率地工作是没有任何意义的，其结果很有可能是教师把他的消极情绪投射到他所教的学生身上，给学生的心理造成不良影响。现代社会飞速发展，新的知识层出不穷，要想靠在学校学习的十几年就学会人类经历了几千年的知识技能尚不可能，更不用说今日呈几何级增长的新知识。而教师是知识的传播者，是人类知识的代言人。
所以，教师不断理解继续教育，学习新的知识，就成为必然之举。所谓“活到老，学到老”就是这个道理。教师如果不学习，就跟不上时代的要求，跟不上社会的发展，而青少年的好奇心强，求知欲强，异常喜爱并能理解新事物，这样教师与学生之间的代沟会越来越大，越来越深，学生还有可能会所以而不尊重教师。所以，进取的参加继续教育也是教师维护自身心理健康的一项重要措施。身为教师，仅有不断提高自身的综合素质，不断学习和掌握新的知识，尽快适应新的教学观念，掌握新的教学方法，到达新的教学要求，才能寻求新的发展，也才能真正拥有心理上的安全感。教师不断地理解新知识，开拓自我的视野，也能使自我站在更高的角度看问题，以更平和的'心态对待生活和工作中不尽人意之处，更少地体验到焦虑和挫折，对维护心理健康有重要意义。
其次，学生的心理健康也十分重要。心理学研究证明，每一个学生都有很大的潜能，都有可能成为优秀者，天才人物，主要是看后天的教育与影响。而我们作为教师，在平时的教学中应当注重发挥学生的潜能，为学生的发展创造必要的条件，让其充分的发挥出来。在课堂教学中，教师要注意观察学生的实际情景，有意识的培养学生的优势，并注意培养和克服学生的劣势。注意发挥学生的优势，能够促进学生的智力的开发，也要注意采取激励的办法，记得有位学者曾描述这样一个公式：学生的学习成绩=本事×激励，让学生看到自我的优势均，自信心增强了，就会促进智力的发民展，对于后进生，我们更要坚持发挥优势的原则来处理问题。，对后进生更应当要多看他们的优势，使用权其能够顺利发展。
经过此次学习，我感受颇深。要想真正做到为人师表，还要不断提高自我的人格魅力，使自我具有良好的性格、高雅的气质、卓越的才能、高尚的品质，真正成为学生学习的榜样。
心理健康教育志愿者申请书
尊敬的各位老师、各位领导：
我是来自土木工程专业的xx。我的大学生活已经过去了一年，在这一年中我收获了很多，无论是科学文化知识的学习、政治素质的培养，还是个人品格的完善等等。有了这些，我相信我完全有能力胜任七城会志愿者的工作，而且我渴望能够代表南昌大学，代表南昌，怀着认真负责，积极热心的态度为全国的运动员，全国的观众，展示出最高的志愿者服务水平！
志愿者的精神在于奉献个人的时间和精力，不以取得物质报酬为目的，为推动社会进步和社会福利事业而提供服务的活动。志愿者的事业是令人向往和尊重的，因为它是每一个人发自内心的无私的帮助和爱心的付出。
在这一年中，我认真的学习了《思想道德修养和法律基础》，提高了我的个人品格，让我在今后的为人处事、工作学习和志愿服务中能更加的认真负责的对待。同时我也认真学习了第七届全国城市运动会志愿者通用读本，对南昌人文地理知识和七城会志愿者的行为准则有了很深入的了解。七城会的主题口号是“红色英雄城，绿色七城会”。其中红色象征热烈与激情，绿色象征着青春与活力。正好我们大学生志愿者是祖国最鲜艳，最富有生机和活力的花朵，所以作为南昌大学的一名学生，我迫切的希望能代表英雄城，代表南昌大学向世人展示我们的青春活力和先进的绿色人文理念，表现出当代大学生志愿者的自信和能力！在生活中我积极参加献血等公益活动，表现出我有绝对的爱心和奉献精神。在去年我考取了江西省红十字会颁发的急救证书，能够应对各种突发的事故。我还参加了今年七月份在南昌大学举办的《江西省青少年国际试摔跤比赛暨七城会摔跤项目测试赛》的志愿者服务工作。在该工作中我负责迎接49人的萍乡队，并在几天之内安排通知他们的日程。在和其他志愿者的团结，细心的配合下，我顺利较好的完成了这项志愿者工作。而且在工作中和教练、队员们建立了深厚的友谊。有了这些宝贵的经历，我相信我一定能更好完成上级交给我的志愿者服务任务。
如果我有幸成为了七城会志愿者，我一定会以我百倍的耐心，百倍的责任感，认真快乐的服务好来自五湖四海的运动员和来宾们。一定会让全国人民对我们英雄城南昌，对我们热爱的南昌大学留下最最美好的印象！
此致
敬礼！
申请人：xxx。
20xx年x月x日。
心理健康协会规章制度
第一条湖南科技大学学生社团联合会(下简称校社联)为加强学生社团(下简称社团)财产的统一规范化管理，合理安排经费使用，防止社团财产流失，增强社团财务运行的透明度，维护社团的合法权益，确保社团的正常活动和健康发展，根据国家及学校有关规定，制定本制度。
第二条湖南科技大学各社团的一切财务管理应当遵循本制度的规定。
第三条社团应设置财务机构，配备财务人员。社团的主要负责人和财务负责人应对社团的全部财务运作负责。
第四条社团所有财产属社团成员共有，必须用于服务会员，发展社团。
第五条校社联财务部对社团财务部门进行监督管理。
第二章收入管理。
第六条收入是指社团为开展业务及其他活动依法取得的非偿还性资金。
第七条社团活动经费的主要来源：收取会员的会费、挂靠单位资助、个人和社会赞助、学校资助以及其他合法收入义卖。第八条会费收取的原则：
(三)各社团上缴的会费由该社团专门使用，校社联对其进行指导和监督。
第三章支出管理。
第九条支出是指社团购买设备，开展活动发生的资金耗费和损失。
第十条社团支出包括：活动支出、日常支出及其他合理开支。
第十一条社团会费管理原则：
(三)各社团每学年第一学期的总开支不得超出社团本学年总会费的55%。
第十二条专项资金的管理：
(二)个人和社会赞助，应该全部用于社团活动，任何个人、组织不得侵占、私分。
第十三条社团的支出应当严格按照校社联有关财务制度规定的开支范围及开支标准执行，一经发现有违反相关法律法规和校社联规定，校社联将按照本制度的第五章作出相应的惩罚。
第四章资产管理。
第十六条社团注销前，由校社联和社团财务部牵头对社团的财务进行彻底清查，在挂靠单位及校社联的指导下，经社团2/3会员同意后，落实合理的社团剩余财产处理方案，并认真填写《湖南科技大学学生社团注销财务清算表》。其处理细则如下：
1、流动资产方面：
(1)可以每位会员接受相应而平均的退会费用;(2)可以集合所有会员再举办一次大型活动;(3)可以在绝大多数会员的许可下，将剩余的会费捐给慈善机构;(4)对于没有领退的会费或是活动剩余的经费，交予挂靠单位管理。
2、固定资产经全体会员大会表决是否同意将其变卖。若同意变卖，则换算成流动资金按如上方法处理;若不同意变卖，则交予挂靠单位代为管理。
3、社团清算结束，经主管部门审核并报校社联财务部审核，经批准后，清算表交至校社联财务部存档。
第十七条合并的社团，全部资产(含流动资产、固定资产)经登记，并且所有开支面向所有会员公示后，移交新组建社团的旗下，并由接收单位核实。
第五章监督管理。
第十九条社团必须设立专门的社团专门账簿，其财务工作要接受校社联及会员的监督，并实行财务公开，校社联定期进行财务公示。
第二十条社团应于每月月底结算社团当月财务收支，并填写《湖南科技大学学生社团财务报表》于次月前一周值班日交至社联办公室财务部，电子档、打印稿各一份，此外，校社联财务部将于每学期不定期对所有社团进行一至两次财务彻查，并对检查结果进行整理、公示。
第二十一条社团的月财务统计状况以及学期财务彻查将纳入社团财务的年终审查评分，评分参照《湖南科技大学学生社团财务评分细则》(详见附件1)。此外，社团的评分及财务状况将在每学期期末向全校师生公示。
第二十二条校社联财务部将对社团的财务负责人进行培训和考核，财务人员调动必须与接管人员办清交接手续。
第二十三条校社联财务部将协助社团建立、健全各种资产的内部管理制度，并监督有违反本制度章程行为的社团进行督促整改。
第六章奖惩管理。
第二十四条奖励管理，详见附件1《湖南科技大学学生社团财务评分细则》。
第二十五条社团社团财务状况是优秀社团组织评比的重要依据之一。对于社团财务，有下列情形之一者，由校社联会给予相应的处分：
(一)不按相关规定配备专门财务管理人员;。
(二)隐匿会员数量或其他各项收入，侵吞、私自处理社团集体资产;。
(三)对各项收支不出具有效收据;。
(五)虚列支出，冒领、多领社团活动经费;。
(六)由于保管不善，导致社团资产严重损失;。
(七)其他违反社团财务纪律的行为。
第二十六条对于存在以上财务问题的社团，一经检举发现，给予以下处理：
(一)扣除社团相应的财务工作方面的分值，警告并责令整改并报挂靠单位监督;。
(二)责令其限期整顿，暂停活动审批并在全校范围内通告;。
(三)取消该社团年度评优资格;。
(四)责令撤销社团主要负责人和财务负责人的职务;。
(五)对于屡教不改的社团，由校团委强制取缔。
第二十七条具体执行办法参照附件1《湖南科技大学学生社团财务评分细则》。
第七章附则。
第二十八条各个社团的财务制度必须以本制度为指导，只要不与本制度有冲突，可以有自己的规定。
第二十九条本制度的最终解释权归校团委、校社联所有，校团委有权根据实际情况进行修改。
第三十条本制度中未涉及的其他事宜由校团委和校社联协调解决。
第三十一条本制度至颁布之日起执行。
心理健康协会规章制度
第一条为规范本社团财务行为，加强财务管理，提高资金使用效益，增加财务透明度，促进社团工作健康有续地发展，结合社团自身特点，制定本制度。
第二条本制度适用于本社团。
第三条社团财务制度的基本原则是：坚持勤俭节约的方针;正确处理社团发展需要和资金供给的关系，社会效益和经济效益的关系，集体和个人两者利益的关系。
第四条社团财务管理的主要任务是：合理编制财务预算，并对预算执行过程进行控制和管理;加强财务管理，防止公共财物流失;建立和健全财务规章制度，规范社团内部经济程序;如实反映社团财务状况;对社团经济活动的合法性、合理性进行监督。
第二章财务管理机构。
第五条社团财务管理实行“统一领导、集中管理”的财务管理体制，
第六条社团财务工作由办公室负责，实行部长负责制。
第七条社团财务财务在办公室主任领导下，统一管理社团的各项财务工作。
第八条社团负责人或财务负责人在换届时，务必将账目结清方可离职。
第九条社团财务部人员任命、撤消由理事会讨论通过，不得随意调换和撤离。
第三章收入与指出管理。
第十条收入包括：
(一)社团招纳新会员收取的会费;。
(二)赞助收入，即从外界企事业单位取得的赞助经费;。
(三)其它收入，即上述规定范围以外的各项收入，包括捐助收入、利息收入等。
第十一条收入管理：统一由办公室主任安排人员负责。
第十二条支出包括：
(一)社团的日常行政经费，办公用品费用等;。
(二)社团的活动经费，包括宣传费用、场地设备费用、交通费用等;。
(三)其他费用，包括公关费用等。
第十三条社团所需金额超过50元时，必须进行预支申请。
1、一周内购买较多社团零星用品，超过50元时，必须填写预支申请表;。
2、所需费用在200元以内的，经由理事讨论通过后即可预支。
第十四条预支经费使用后必须在一周内向办公室主任报销，如出现报销单与预支不符，活动经手人必须作出合理解释，理事会讨论通过后方可报销。
第十五条预支未用完的费用必须在报销同时随报销凭证一起上缴财务部。
第十六条报销原则：
1、范围必须是该社团的开支，私人票据不予报销;。
2、报销内容必须合理，所有报销项目必须有票据(正规发票)凭证;。
3、每张票据必须写明具体用途，并有社团负责人和经办人的签字;。
第四章财务监督。
第十七条财务监督是维护财经纪律的保证，财务监督，并建立严密的内部监督制度。
第十八条理事会财务监督包括事前监督、事中监督和事后监督三种形式。理事会可根据实际情况对不同的经济活动实行不同的.监督方式。
第十九条社团建立和健全经济责任制是实施财务监督的主要内容。
第五章附则。
第二十条社团应根据本制度结合自身实际情况制定具体的财务管理办法。
第二十一条本制度自公布之日起施行，凡之前与本制度不一致的，以本制度为准。
心理健康协会工作总结
工作总结就是把一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总研究，并分析成绩的不足，从而得出引以为戒的经验。总结是应用写作的一种，是对已经做过的工作进行理性的思考。总结与计划是相辅相成的，要以工作计划为依据，订计划总是在总结经验的基础上进行的。其间有一条规律：计划——实践——总结——再计划——再实践——再总结。
xx月份我协会在院团委的正确领导下，通过学工处和心理健康教育指导中心的指导下，各新老会干的能力在别样的十一月尽情展现出来了。
xx月12日，我协会宣传部出版了电影《惊天动地》展播海报，《惊天动地》是一部关于汶川地震的'最新电影。
xx地震关系着每个中国人的心，关于汶川的一切，每个人都格外关心，11月14日晚7：30心协在1栋101教室展播关于xx地震的电影《惊天动地》，当晚，101教室座无虚席，心协的会干还搬来小板凳，增加了三十多个位置，同学们聚精会神地观看电影，许多同学被电影中的解放军在没有工具的情况下用双手挖废墟去拯救伤员的画面感动到流泪。这次电影的展播不仅丰富了同学们的校园文化，而且提高了心协会员们的积极性，同时培养了会员们的不畏艰难、勇往直前的奋斗精神。
每年的12月1日是世界艾滋病日，11月29日我协会宣传部展出了宣传艾滋病活动的海报。晚上8时，我协会、青年志愿者协会和右医vpa协会在1-408成功开展了艾滋病知识宣传培训。这次培训让参与活动的会干们掌握了相关艾滋病知识。
11月30日，我协会宣传部展出了预防艾滋病的宣传海报。从海报中，同学们可了解到艾滋病毒的传播途径和预防的措施。
11月30日下午6点，我协会在1-201教室召开全体会干的会议。谢光威会长向会干宣布了心协获得“优秀社团”称号和11名会干获得“社团之星”的喜讯，这喜讯更加激励着每位会干努力工作。同时强调12月1日关于预防艾滋病宣传活动的相关内容，并计划近期请心协的指导老师为心协会干开展一次心理健康的讲座。最后，会长为考察实习干部的工作能力，让实习干部策划关于我协会成立五周年的庆典活动。
十一月份，各实习会干在老会干的带领和指导下开展各项活动并出色地完成活动。
十二月虽寒冷，但心协会干们对工作的热情会把寒冷解冻，十二月份心协会干的热情将在工作中展现，相信我协会将为同学们服务更多，心协的明天更壮大!