小学四年级语文暑假(专业23篇)

时间:2023-12-11 09:09:13 作者:MJ笔神

一篇优秀作文应该具备清晰的结构、准确的论述和丰富的内容。掌握了写作的技巧和方法,我们可以更好地提高作文的质量。

小学四年级语文暑假作业答案

为了保证孩子们过一个快乐的暑假充实的暑假,家长朋友们一定要监督孩子们的学习。下面是小编带来的小学四年级语文暑假作业答案2016,希望对您有帮助!

2、a、一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。

b、时不可失,失不再来。

c、今日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎。

d、完成工作的方法是爱惜每一分钟。--达尔文

e、合理安排时间,就等于节约时间。--培根

教书先生念别字的原因:不关注字形的细节,粗心大意,随意混淆形近字。

减少念错别字的办法:专心认字,关注细节,仔细辨析形近音近字。

实践园:

(1)a检查 拣出来 b度过了 渡船 c 订正 证明 真正

d有名的“飞毛腿” 跑得比猎犬还快 珍贵的礼物 感动地说

(2)你家住在哪儿? 瞧,这儿! 是那儿吗? 你看到哪儿去啦!

应该朝那儿看才对! 原来是那幢红房子啊!

1、躲避、推脱

2、刮目相看形容在短时期内有重大突破,使人用新的眼光看待的人,例如典故中的吕蒙。

写句子:自从新中国建立后,全世界人民都对中国刮目相看。

他这几个月勤奋学习没有白费,成绩突飞猛进,让老师和同学们刮目相看。

实践园:

后患无穷(刘备) 如鱼得水(刘备与诸葛亮) 三顾茅庐(刘备与诸葛亮)初出茅庐(诸葛亮) 集思广益(诸葛亮) 鞠躬尽瘁(诸葛亮)

望梅止渴(曹操)……

这篇短文按时间顺序描写夏日的风,分别写了夏日清晨、白天、傍晚和晚上微风的可爱。

原来,汉字是那么奇妙,小小一笔,整个句子或段落都会发生巨大的变化,造成不必要的麻烦。文中这些人都是因为没有熟练掌握我们祖国的语言文字才闹出笑话的,实在是不应该。

实践园:

1、牺牲 肝脏 阿姨 聋哑

2、甘拜下风 一筹莫展 川流不息 迫不及待

一鼓作气 一如既往 一诺千金 蛛丝马迹

不胫而走 脍炙人口 再接再厉 谈笑风生

1、“按图索骥”意思——按照画像去寻求好马。比喻墨守成规办事;也比喻按照线索去寻求。

2、给我们的启发:前人传下来的书本知识,应该努力学习,虚心继承,但是,一定要注重实践,在实践中切实验证、牢固掌握,并加以发展,这才是正确的态度。

实践园:

1、争先恐后 改天换地 此起彼伏 恩将仇报 严寒酷暑 转危为安

来龙去脉 漫天卷地 左顾右盼

这些成语中都有一对反义词。

2、价廉物美 津津有味 目瞪口呆 胸有成竹 无精打采 纵横交错

3、七手八脚 七嘴八舌 七颠八倒 七零八落 七拼八凑 七上八下

七老八十

1、特点是:猛、多、大。大而猛,与风相伴,雷声大作,更显春天的气息,随风飘散,洗尽杂尘。

2、蒙蒙细雨、毛毛细雨、春雨绵绵、绵绵细雨、倾盆大雨、风雨交加、凉风细雨、雪雨如针、秋雨潇潇。

书不是用来炫耀或做饰品的,而是教给人知识的,女主人把书真正的作用忘了,那她即使拥有十万册书也是没用的。

格言:智者发现价值,愚者接受价格。

理解:有智慧的人 可以创造机遇 发现价值愚笨的人 只会等待时机 接受剩下的价值。

实践园:

1、美国物理学家 爱因斯坦 巴尔扎克( 法国文学 小说家,剧作家)

莎士比亚(英国剧作家、诗人) 爱默生(美国思想家、文学家,诗人)

1、友谊格言:

友谊是一种相互吸引的感情,因此它是可遇而不可求的。 --罗兰

友谊是个无垠的天地,它多么宽广啊(罗·布朗宁)

因为埃尔莎很善良很孝顺,奶奶感到很欣慰,所以说埃尔莎就是阳光。

实践园:

1、愚蠢 骆驼 健康 罪恶 拥挤 绚烂 凉爽 柔嫩

2、庭 半包围结构 第八画是横折折撇

兀 先查 横 部,再查 2 画

企音序查字法 应查字母q

2、表示数量:片片彩云 朵朵烟花 条条大路 张张笑脸

表示声音:隆隆巨响 喃喃自语 喋喋不休

表示样子:施施而行 依依惜别

摘录成语:老弱妇孺 周而复始 指手画脚 神志不清 不厌其烦 肆无忌惮

画波浪线的'成语:骨瘦如柴 毛骨悚然

实践园

1、狼吞虎咽 走街串巷 聚精会神 赏心悦目 披头散发 风平浪静

山崩地裂 千方百计 枯枝败叶(这些成语中都有一对近义词)

2、字的意思:

欲:想要 假:借助;假借; 依靠。 苟:苟且,马虎。 名:表达;说出。

贯:贯鱼(穿成一串的鱼。比喻有次序) 举:举起来

3、马到成功 鸟语花香 生龙活虎 鸡飞蛋打

兔死狐悲 黔驴技穷 胆小如鼠 狗急跳墙

1、省略号作用:联系上文,应该是引文的省略

2、虫子的目标明确、坚持不懈朝着目标前进的精神值得学习。同时它不懂得思考,不懂得变通,不懂得寻找一些捷径的毛病,我们也还是要摒弃.

我的发现:

我在牙签的尾端抹上洗发液,牙签就会慢慢向前游去。牙签为什么会游泳呢?原来是因为洗发液中含有去污的“表面活性剂成分”,这种成份使水的表面张力变弱。牙签尖的那一部分动起来,是因为牙签尾部沾了洗发液后,使周围的水面张力下降,牙签整体就被拉动了。

1、细细的,弯弯的,象眉毛。月亮姑娘长胖了一点,好象弯弯的镰刀。月亮姑娘又长胖了一点,弯弯的象只小船。裁缝师傅看到月亮姑娘变得圆圆的,象一只圆盘一样。

小学语文四年级暑假练习

1、希望早点进入中学,早点成为大人。

2、环境为下文写孩子撞倒老太太作铺垫。

3、因为“我”的车撞人了,自己还想一走了之。

4、只有懂得了承担责任才算是长大成人。

5、动作描写和语言描写;写儿子对军人动作和语言的模仿,表现儿子天真、活泼的性格和对军人的崇拜与向往。

6、运用比喻的修辞手法,生动、形象地写出了孩子看阅兵之后活泼调皮的睡姿,喻体生动、形象、贴切。

7、表面上写“担心”,实际上是为儿子的健康成长而高兴,为祖国的繁荣强大而自豪。

1、(1)交代了苏霍姆林斯基教育在花园里摘花的小女孩的故事,表现了他对小女孩的信任,写出了“我”对其做法的认可。

(2)推动情节发展,引出下文“我”受苏霍姆林斯基的影响而有了信任小男孩的举动。

2、不能改。原句用疑问语气仅写出了“我”对小男孩所说的话可信度的揣测,并不影响下文“我”做出信任小男孩的举动;改句用肯定的语气表达了对小男孩的不信任,与下文“我”的做法相违背。

1、童话2、把动物人格化了拟人3、兔子:弱小、温和、机灵、聪敏;狐狸:狡猾多疑;狼:残忍贪婪;老虎:凶猛高大;大象:体大力大、性情温和。4、b5、略6、他是用真挚的童心表达自己真挚的感情。7、具有妈妈那样有慈祥、细心、耐心、富有爱心等特点。

8、议论兼抒情;点明短文的主旨。9、用爱心编织。

1、(1)瀑布迸溅形成的飞雾形成了一道令人惊骇且永不消散的奇景。(2)瀑布发出的不绝不灭的震吼撼天动地,包容万千。(3)统一和团结使狂放不羁的黄河水流的力量排山倒海。(4)黄河水流们的前个后继的献身精神和视死如归的英雄气概。

2、(1)“疯狂”是形容词,本来是贬义词,这里贬义褒用,生动的描述洪流勇往直前、义无反顾、不可阻挡的英雄气概,表达了作者对黄河水流气势的赞美之情。(2)“砸”是动词,是用力撞击的意思,这里写出水浪的力量很大。生动形象的表现出水流们视死如归,勇于献身的胆识、勇气和力量,表达了作者对黄河水浪的.崇敬之情。

3、象征或托物言志;文章借“聚为一股,齐心协力地朝狭槽里奔涌喷吐”、“每一滴水珠,每一朵浪花都不分彼此,都争先恐后”、“前仆后继地、毫不间歇也毫不犹豫地继续疯狂朝前”等生动可感的壶口水流形象,象征了人们团结一致、视死如归、勇往直前的豪情壮志。

4、(a)运用了排比的修辞方法,联想丰富,气势磅礴。该句揭示出瀑布撼天动地的声音所展现的勇猛刚烈的气势和悲壮豪雄的精神,表达了作者的崇敬之情。(b)运用了排比的修辞方法,使文章语言雄壮有力,使作者的赞美之情喷薄而出,连用三个“为什么”引人思考,突出了黄河精神作为我们伟大民族精神内核的强大影响力、感召力和凝聚力,揭示了文章的主旨。

1、与其科学泰斗的身份形成鲜明对比,突出钱老平凡中的伟大;表达了人们对钱老的崇敬以及对他去世的深切哀痛与无限哀思;表现了钱老不求闻达、淡泊处世的高贵品质。

2、科学成就秘爱国情怀;科学成就方面:在多个科学领域都作出了开创性的贡献;被授予“国家杰出贡献科学家”称号与“两弹一星功勋奖”。爱国情怀方面:钱老克服重重阻力和困难回到祖国,献身给祖国的火箭、导弹和航天事业。他谈泊名利,毅然将自己的所得无私捐献给祖国或需要帮助的人。他谦虚谨慎,从不考虑自己的过去,只考虑祖国的未来。

3、通过他人的回忆从侧面介绍钱老,有利于表现人物性格,增强真实性;在第三部分中用到了以小见大的手法,增强真实性的同时,让读者对钱老的可贵品质有了更感性的认识。

小学语文暑假作业四年级参考答案

第二页:

nopqrt。

2.好像危险装扮飞快凉爽。

3.略。

4.一干二净三头六臂五湖四海七上八下十拿九稳。

5.天上众多的鸟儿高飞远去,无影无踪了;连仅有的一片孤云也不肯稍驻片刻,独自远远地飘走了,山中显得格外幽静。

晨光映照的岸边红花,比熊熊的火焰还要红;春风吹拂的满江绿水,就像青青的蓝草一样绿。

6.略。

第三页:

1.s穗斯色肃。

sh善栓虱刷释。

2.(竖着)。

白雪皑皑崎岖晶莹美丽讨论说握手抚摸。

3.简单冷淡紧张活泼出现。

4.(1)答:这段话作者抓住了浪涛、海鸥、天空、青山、松林、大海的变化来描写“夕阳西下”的景色。

(2)眼前这美好的景色已经远远超过诗中的境界。

第四页:

1.d。

2.尊严温暖沉着鼓励拥抱恩怨。

3.(竖着)一千一七八十九千一五十千万三二。

4.“你们这里有游击队吗?”军官突然问。这里有麻雀、乌鸦、猫头鹰,多着呢。“你这个坏家伙!”军官打断孩子的话,“我是问你这里有没有人。”

5.21435。

6.略。

第五页:

1.猫和老鼠。

2.略。

4.皆妙等池。

5.鱼乌贼盐。

第六页:

2.同一株长春花……绚丽非凡!(抄完整句)。

3.略。

第七页:

1.幻——幼提——堤恳——垦蓝——篮荧——营潮——嘲铺——捕密——蜜。

2.把叶束弯股顶副杯。

3.希望盼望渴望愿望。

4.(1)海河成为景点。(2)(3)略。

5.略。

6.百花争艳花团锦簇繁花似锦万紫千红姹紫嫣红岁寒三友含苞待放桃红柳绿。

小学四年级语文暑假作业答案完整版小学四年级语文知识点归纳总结

p1.二、1.、(泰山)2、(西湖)3、(天门山)4、(庐山)。

p2.三、《题西壁》横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中。

三、不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。烽火连三月,家书抵万金。

毕竟西湖六月中,风光不与四时同。可怜九月初三夜,露似珍珠月似弓。

四、一不做,二不休。三人行,必有我师焉。台上一分钟,台下十年功。

读万卷书,行万里路。在家百日好,出门一时难。书读百遍,其义自见。

p9、四、21435。

p11.三、1、白日依山尽,黄河入海流。

2、日暮苍山远,天寒白屋贫。

3、一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。

p13.二、脱颖而出、脱口而出、鱼贯而出、高不可攀、妙不可言、怒不接待。

p15.一、悲叹——哀叹根本——基本(本来)。

二、诺贝尔:炸药工业之“父”钱三强:中国核弹之“父”

茅以升:中国桥梁之“父”爱因斯坦:现代物理学之“父”

p19.雨声(嘀答)风声(嗖嗖、呼呼)鼓声(咚咚)铃声(叮叮)。

水声(滴答)鸟声(叽叽)钟声(当当)。

p29.二、心急如焚;一见如故;守口如瓶。

视死如归;胆小如鼠;料事如神;。

对答如流;度日如年;骨瘦如柴。

p35.四、墙角数枝(梅),凌寒独自开。人闲(桂)花落,夜静春山空。

采(菊)东篱下悠然见南山。春色满园关不住,一枝红杏出墙来。

桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。忽如一夜春风来,千树万树梨花开。

五、故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。

暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州。

洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。

朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。”

借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。

羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。.

p37.三、42653。

p41.三、赏心悦目、全神贯注、仪态端庄、一头雾水。

p43、表现人做事认真、投入的词语:

专心致志一心一意聚精会神全神贯注手不释卷夜以继日竭尽全力。

任劳任怨踏踏实实认真负责认认真真诚诚恳恳兢兢业业尽心竭力。

表现人做事坚持不懈的词语:

锲而不舍百折不挠水滴石穿坚定不移坚持不渝坚韧不拔始终不渝。

百折不回坚贞不屈。

p45.三、鲁迅——文学家;张仲景——医学家。

聂耳——音乐家;周恩来——政治家。

p47.五、指鹿为马——赵高;望梅止渴——曹操。

四面楚歌——项羽;投笔从戎——班超。

卧薪尝胆——勾践;精忠报国——岳飞。

磨杵成针——李白;纸上谈兵——赵括。

p51.三、(牛)角;(兔)的尾巴。

(猪)鼻子;(虎)口拔牙。

(马)尾巴;(蛇)吃黄鳝。

(羊)伴虎睡;(狗)掀门帘。

(龙)王爷跳海;(猴子)照镜子。

(鸡)蛋碰石头;(鼠)进书箱。

p53.一、下笔如有神、学海无涯苦作舟、正是男儿读书时、熟读深思子自知。

二、叶圣陶:《稻草人》海明威:《老人与海》。

秦文君:《男生贾里》j.k.罗琳:《哈里.波特》。

杨红樱:《淘气包马小跳》法布尔:《昆虫记》。

郑渊洁:《皮皮鲁和鲁西西》斯威夫特:《格列佛游记》。

p56.(如)(负)(罪)(首)(指)(马)(功)。

暑假预防自然灾害。

(一)如何应对泥石流。

1、沿山谷徒步行走时,一旦遭遇大雨,发现山谷有异常的声音或听到警报时,要立即向坚固的高地或泥石流的旁侧山坡跑去,不要在谷地停留。

2、一定要设法从房屋里跑出来,待在开阔地带,尽可能防止被埋压。

3、发现泥石流后,要马上向与泥石流成垂直方向一边的山坡上面爬,爬得越高越好,跑得越快越好,绝对不能向泥石流的流动方向走。发生山体滑坡时,同样要向垂直于滑坡的方向逃生。

4、要选择平整的高地作为营地,尽可能避开有滚石和大量堆积物的山坡下面,不要在山谷和河沟底部扎营。

(二)如何应对台风。

1、台风来临前,应准备好手电筒、食物、饮用水及常用物品等,以备急需。

2、关好门窗,检查门窗是否坚固;取下悬挂的东西;检查电路、煤气等设施是否安全。

3、别出门,不要在大树下避雨,不要在雨中打手机,骑车不要打伞,更不要去台风经过的地区旅游。有车族停车要远离花盆、广告牌。

4、住在低洼地区和危房中的人员或借住亲戚家,或到避灾点,及时转移到安全住所。

5、台风来临时,千万不要在河边或桥上行走,不乘坐任何交通工具,就近寻找避难场所。

(三)如何应对雷电强降雨。

当在户外遭遇雷电暴雨天气,可采用以下方法躲避危险:

1、待在低处:在雷雨天要远离山顶、高大的树木和四周没有任何东西的砾石,待在低洼处或平地上。如果你正站立着的话,马上蹲下来,然后弯腰至膝。

2、绝缘:如果不能离开高处,不要坐在潮湿的地方。弯腰低头、抱膝抵胸,脚要离开地面,四肢并拢,不要用手触地,那样可能会传导雷电。

3、远离金属物:雷电来临时,不要握着金属物品。远离金属建筑和栅栏。靠近大的金属物体很危险,即使没有发生接触,热的空气也能对肺部产生伤害。

(四)如何应对地震。

原则:因地制宜,就近就地躲避,保护生命安全。

1、如果地震发生时身处户外,应迅速避开高大建筑物;远离水坝、陡坡山崖、变压器、高压线、电线杆,以防触电;不要在易燃易爆危险品仓库附近停留。

2、地震发生时,如果所处的是平房或楼房一层,且室外比较开阔,可以力争迅速跑出室外避震。

3、如果是楼房二层或以上,首先要选择室内避震,优先选择立即躲避在卫生间等有承重墙或支撑物易形成三角空间的地方。迅速伏地趴下,尽量蜷曲身体,降低身体重心;护住头颈,不要压住口鼻;或抓住身边牢固的物体,防止摔倒或身体移位。

暑假学习计划方法。

1.针对自己的薄弱学科的学习态度、学习方法、学习目标进行反思,调整。

2.在家长的指导下,写好自己切实可行的暑假生活、学习计划。(安排好每天复习进度的明细内容)。

3.把练习卷上做正确的题目进行整理,确认自己已经掌握了哪些知识,具备了哪些运用能力,树立自己对本学科的信心。

4.把练习卷上做错的题目进行整理、抄录,打开教科书,逐题进行分析,找到错误的关键之处,进行认真的订正后,再到教材上找到相关类型的题目,进行练习、强化。(尽可能用自己的力量解决问题)。

5.遇到无法解决的困难,按教科书的学习顺序进行梳理罗列。了解自己学习问题的共性薄弱点,然后可以请老师一起帮助解决。

6.每周二次带着学科的不懂之处和老师一起分析、解决问题。回家后运用老师解决问题的方法进行自我强化练习,填补自己的学习漏洞。(这一点必须按照教材由浅入深的学习顺序,切不可东一榔头西一棒的无序)。

7.每次完成习题的订正,将错题订正的全过程,牢牢地记在脑海里(背出),渐渐地形成解题方法的量的积累。

8.看名著,中高考时,会出现名著中的经典片段,看几本必看的小说是中学生必需要做的事情之一,即可增长见识,又可陶冶心情。

9.一星期打两次球,游三次泳,增加运动,提高体能。(也可以听音乐等,做自己有兴趣的事)。

小学四年级语文暑假作业答案

一、1.、(泰山)2、(西湖)3、(天门山)4、(庐山)。

p2。

一、《题西壁》横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中。

p3。

三、不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。烽火连三月,家书抵万金。

毕竟西湖六月中,风光不与四时同。可怜九月初三夜,露似珍珠月似弓。

四、一不做,二不休。三人行,必有我师焉。台上一分钟,台下十年功。

读万卷书,行万里路。在家百日好,出门一时难。书读百遍,其义自见。

p7。

p9。

四、21435。

p11。

三、1、白日依山尽,黄河入海流。

2、日暮苍山远,天寒白屋贫。

3、一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。

p13。

二、脱颖而出、脱口而出、鱼贯而出、高不可攀、妙不可言、怒不接待。

p15。

一、悲叹――哀叹根本――基本(本来)。

二、诺贝尔:炸药工业之“父”钱三强:中国核弹之“父”

茅以升:中国桥梁之“父”爱因斯坦:现代物理学之“父”

p19。

雨声(嘀答)风声(嗖嗖、呼呼)鼓声(咚咚)铃声(叮叮)。

水声(滴答)鸟声(叽叽)钟声(当当)。

小学四年级语文暑假作业及答案

帛 ()居 ()宛 ()

棉 ()锯 ()蜿 ()

锦 ()据 ()碗 ()

白璧无瑕 绿草如茵 花团锦簇 波澜壮阔

像垫子一样的绿草。

2、形容声势雄壮浩大。

3、形容五彩缤纷,十分华丽的样子。

4、洁白的玉上没有一点儿小斑,比喻人或事物完美无缺。

增添 ——幽静 —— 绚烂 ——

格外 ——凉爽 —— 宽广 ——

例:( 明亮 )的灯光

( )的大海 ( )的香山

( )的西湖 ( )的雪峰

( )的泰山 ( )的霞光

因为……所以…… 如果……就……不但……而且……

既……又…… 虽然……但是……只有……才……

1、()人类乱伐森林,()会破坏生态平衡,影响人类的生存环境。

2、我们四年级(2)班的班长()工作负责任,()爱帮助有困难的学生。

3、()小明同学关心集体,()同学们都选他当班长。

4、()平时刻苦训练,()能在比赛中取得好成绩。

5、今天,小红在队会上的演讲()大方()生动。

6、()天气寒冷,()同学们坚持早到校读书。

例:天空挂着月亮。

(瓦蓝瓦蓝的天空中)挂着(一轮圆盘似的)月亮。

1、人们品尝瓜果。

人们( )品尝()瓜果。

他望着月亮。

他( )望着()月亮。

1、众鸟高飞尽,____________。

2、遥望洞庭山水翠,____________。

3、日出江花红胜火,____________。

4、浮天水送无穷树,____________。

() 田野的尽头,连绵的山峰像海里起伏的波涛。

() 溪水是那么清澈、明净;水里的小鱼儿自由自在地游来游去。

() 小溪的另一边是田野,如今黄澄澄的,正报告着丰收的喜讯。

() 一条小溪从我们村子旁静静地流过。

() 山腰上的公路,像一条银灰色的绸带飘向远方。

() 小溪的一边是果园,春天,花香弥漫;秋天,硕果累累。

校园的早晨

校园的早晨是绿色的。一切都欣欣然,睁开了眼。瞧!小草伸伸腰,看着沉睡着的校园;树们也醒了,交谈着昨夜的美梦;花朵张开笑脸,看着往来的同学……然而最动人的绿色在教室里。那里有一株株小苗,绿莹莹的,正在吮吸知识的泉水,接受园丁的抚爱。正因为有了这些小苗,校园里才时时弥漫着绿的芬芳。

校园的早晨是宁静的。薄薄的晨雾,笼罩着校园,教学楼若隐若现,隐没在淡淡的晨雾之中。远处,雾蒙蒙的,好一派迷人的景色,就好像有位仙女在云雾中播撒温暖。

校园的早晨是富有希望的。清晨,金色的阳光破窗而入时,教室里已是书声朗朗了。个个教室窗明几净,桌椅整齐。课堂上,老师那娓娓动听的讲课声为我们打开心灵的窗户,教我们打开科学的大门。教室是我们理想的天地,也是我们遨游知识的海洋。

校园的`早晨多美啊!

1、联系上下文,把词语和意思连起来。

弥漫形容谈论不倦或说话动听。

吮吸充满,布满。

娓娓动听用嘴唇吸取东西。

书声朗朗形容读书声音响亮。

2、在括号里填上适当的词语。

( )的阳光( )的晨雾

( )的教室( )的早晨

( )的景色( )的桌椅

3、照样子写词。

书声朗朗

娓娓动听

填空。

校园的早晨是( );校园的早晨是( );校园的早晨是( );校园的早晨( )啊!

5、用“”画出文中的拟人句,并把自己最喜欢的一句抄下来。

在可爱的校园里,我们度过了许许多多欢快的日子。让我们到校园走一走,看一看,选一处景物,仔细观察一下,再把观察到的按一定的顺序写下来。如果不想写校园里的景物,也可以写别处的景物,或者写写发生在校园里的难忘的事。

要求:

题目自拟。

内容具体,语句通顺。

有真情实感。

答案:

三、增加寂静灿烂特别凉快广阔

五、1、如果……就……

2、不但……而且……

3、因为……所以……

4、只有……才……

5、既……又……

6、虽然……但是……


小学四年级暑假作业答案语文

b、时不可失,失不再来。

c、今日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎。

d、完成工作的方法是爱惜每一分钟。--达尔文

e、合理安排时间,就等于节约时间。--培根

p4:阅读台:

教书先生念别字的原因:不关注字形的细节,粗心大意,随意混淆形近字。

减少念错别字的办法:专心认字,关注细节,仔细辨析形近音近字。

实践园:

(1)a检查 拣出来 b度过了 渡船 c 订正 证明 真正

d有名的“飞毛腿” 跑得比猎犬还快 珍贵的礼物 感动地说

(2)你家住在哪儿? 瞧,这儿! 是那儿吗? 你看到哪儿去啦!

应该朝那儿看才对! 原来是那幢红房子啊!

1、躲避、推脱

2、刮目相看形容在短时期内有重大突破,使人用新的眼光看待的人,例如典故中的吕蒙。

写句子:自从新中国建立后,全世界人民都对中国刮目相看。

他这几个月勤奋学习没有白费,成绩突飞猛进,让老师和同学们刮目相看。

实践园:

后患无穷(刘备) 如鱼得水(刘备与诸葛亮) 三顾茅庐(刘备与诸葛亮)初出茅庐(诸葛亮) 集思广益(诸葛亮) 鞠躬尽瘁(诸葛亮)

望梅止渴(曹操)……

这篇短文按时间顺序描写夏日的风,分别写了夏日清晨、白天、傍晚和晚上微风的可爱。

原来,汉字是那么奇妙,小小一笔,整个句子或段落都会发生巨大的变化,造成不必要的麻烦。文中这些人都是因为没有熟练掌握我们祖国的语言文字才闹出笑话的,实在是不应该。

实践园:

1、牺牲 肝脏 阿姨 聋哑

2、甘拜下风 一筹莫展 川流不息 迫不及待

一鼓作气 一如既往 一诺千金 蛛丝马迹

不胫而走 脍炙人口 再接再厉 谈笑风生

1、“按图索骥”意思——按照画像去寻求好马。比喻墨守成规办事;也比喻按照线索去寻求。

2、给我们的启发:前人传下来的书本知识,应该努力学习,虚心继承,但是,一定要注重实践,在实践中切实验证、牢固掌握,并加以发展,这才是正确的态度。

实践园:

1、争先恐后 改天换地 此起彼伏 恩将仇报 严寒酷暑 转危为安

来龙去脉 漫天卷地 左顾右盼

这些成语中都有一对反义词。

2、价廉物美 津津有味 目瞪口呆 胸有成竹 无精打采 纵横交错

3、七手八脚 七嘴八舌 七颠八倒 七零八落 七拼八凑 七上八下

七老八十

1、特点是:猛、多、大。大而猛,与风相伴,雷声大作,更显春天的气息,随风飘散,洗尽杂尘。

2、蒙蒙细雨、毛毛细雨、春雨绵绵、绵绵细雨、倾盆大雨、风雨交加、凉风细雨、雪雨如针、秋雨潇潇。

书不是用来炫耀或做饰品的,而是教给人知识的,女主人把书真正的作用忘了,那她即使拥有十万册书也是没用的。

格言:智者发现价值,愚者接受价格。

理解:有智慧的人 可以创造机遇 发现价值愚笨的人 只会等待时机 接受剩下的价值。

实践园:

1、美国物理学家 爱因斯坦 巴尔扎克( 法国文学 小说家,剧作家)

莎士比亚(英国剧作家、诗人) 爱默生(美国思想家、文学家,诗人)

1、友谊格言:

友谊是一种相互吸引的'感情,因此它是可遇而不可求的。 --罗兰

友谊是个无垠的天地,它多么宽广啊(罗·布朗宁)

因为埃尔莎很善良很孝顺,奶奶感到很欣慰,所以说埃尔莎就是阳光。

实践园:

1、愚蠢 骆驼 健康 罪恶 拥挤 绚烂 凉爽 柔嫩

2、庭 半包围结构 第八画是横折折撇

兀 先查 横 部,再查 2 画

企音音序查字法 应查字母q

2、表示数量:片片彩云 朵朵烟花 条条大路 张张笑脸

表示声音:隆隆巨响 喃喃自语 喋喋不休

表示样子:施施而行 依依惜别

摘录成语:老弱妇孺 周而复始 指手画脚 神志不清 不厌其烦 肆无忌惮

画波浪线的成语:骨瘦如柴 毛骨悚然

实践园

1、狼吞虎咽 走街串巷 聚精会神 赏心悦目 披头散发 风平浪静

山崩地裂 千方百计 枯枝败叶(这些成语中都有一对近义词)

2、字的意思:

欲:想要 假:借助;假借; 依靠。 苟:苟且,马虎。 名:表达;说出。

贯:贯鱼(穿成一串的鱼。比喻有次序) 举:举起来

3、马到成功 鸟语花香 生龙活虎 鸡飞蛋打

兔死狐悲 黔驴技穷 胆小如鼠 狗急跳墙

p42:阅读台《启示的启示》

1、省略号作用:联系上文,应该是引文的省略

2、虫子的目标明确、坚持不懈朝着目标前进的精神值得学习。同时它不懂得思考,不懂得变通,不懂得寻找一些捷径的毛病,我们也还是要摒弃.

我的发现:

我在牙签的尾端抹上洗发液,牙签就会慢慢向前游去。牙签为什么会游泳呢?原来是因为洗发液中含有去污的“表面活性剂成分”,这种成份使水的表面张力变弱。牙签尖的那一部分动起来,是因为牙签尾部沾了洗发液后,使周围的水面张力下降,牙签整体就被拉动了。

1、细细的,弯弯的,象眉毛。月亮姑娘长胖了一点,好象弯弯的镰刀。月亮姑娘又长胖了一点,弯弯的象只小船。裁缝师傅看到月亮姑娘变得圆圆的,象一只圆盘一样。

2、 7月20日的月亮圆嘟嘟的,像个只切了一半的西瓜。

实践园:

1、教师——辛勤的园丁、蜡烛 护士——白衣天使 记者——无冕之王

解放军——最可爱的人 环卫工人——马路天使

2、他游泳的姿势好,速度快,好比一条敏捷灵活的小鱼。

那骄阳真热,就像烤炉似的,烤得人喘不过气来。

爷爷家的小院子种满花花草草,犹如一幅五彩的画。

智慧宫:

胃口:比喻食欲或食量。比如“我今天胃口不好”;还比喻对事物或活动的兴趣,如“他对画画不感兴趣,打球才对他的胃口”。

心肝——宝贝 骨肉——亲人 手腕——手段

1、作者着重从奇松、怪石两个方面介绍了黄山这一世界文化遗产。

我心里会想:这么美丽的风景,这么迷人的春天,他居然看不见!唉,他真是太惨了!我一定要帮助他!

实践园:

1、下面句子中的“厚”字,表示“扁平物体上下距离大”的是第(4)句。;表示“深、重、浓、大”的是第(2)句;表示“待人不刻薄”的是第(1)句;表示“重视”的是第(3)句。

2、表示说:念叨 宣布 回答 争吵 演讲

表示听:聆听 探听 x听、打听、听说、

表示想: 思考 思索 斟酌 考虑 沉思

3、好又多:该超市的商品质量好,品种也多。

长寿店:该药店的要质量好,能让人身体健康。

文乐书店:该书店的书很好,读者读起来有乐趣。

小学四年级暑假作业答案语文

亲爱的小朋友,快乐的暑假来到了,你们可以放松一下自己了!在愉快的暑假中, 希望你们能按时认真地完成暑假作业。下面是小编提供的苏教版小学四年级暑假作业答案语文,一起来看看吧!

1.爸爸说:勇气是:( 犯了错误勇于承认并改正 )

2.妈妈说:勇气是:( 父母不在家时要好好照顾弟弟妹妹 )

(警察)说:勇气是(遇到犯罪情况要马上报警交给警察处理 )

(老师)说:勇气是(好好学习不让家长操心 )

2.爸爸生气时的脸,我准备(给爸爸锤锤腿),让爸爸不再皱眉。

朋友生气时的脸,我准备(给他讲个笑话),让朋友露出笑脸。

我生气时的脸,我准备(原谅惹我生气的人),让自己学会释怀。二

1.爸爸说:勇气是:(当你被喜欢的人拒绝后还可以骨气勇气去追求)

2.妈妈说:勇气是:(当不被家人祝福的时候还是选择和你爸爸一起 )

(哥哥)说:勇气是( 妹妹被欺负了我可以站出来保护她)

(弟弟)说:勇气是(自己做错事情可以站出来承认 )

2.爸爸生气时的脸,我准备(给爸爸捶捶肩,唱唱歌 ),让爸爸不再皱眉。

朋友生气时的脸,我准备(做鬼脸买买萌),让朋友露出笑脸。

我生气时的脸,我准备(看看书听听歌深呼吸),让自己学会释怀。

仿写

夏去秋来,葡萄熟了,大串大串的从叶子缝里垂了下来.它们晶莹透明,像是用水晶和玉石雕刻出来的,又活像颗颗巨大的紫色珍珠,个个水灵灵的,看着就使人口水直流.这时,大人们架起梯子,摘下了一串又一串.我迫不及待地把一颗圆润的葡萄扔进嘴,啊,好甜呀!汁水顺着嘴角流了出来。

利弊

随着科学技术和信息产业的'迅猛发展,手机已经成为现代人们生活中必不可少的生活用品之一,它的优势在于传递性信息及时迅速,方便。还有的通过手机传递不文明不健康的信息,同时手机自身带有辐射,对人体的健康有一定的危害。

朋友的爱在问候里,老师的爱在批评里,父母的爱在言行里。

近义词

图像诗

红花朵 粉花朵 黄花朵 橘花朵 白花朵 蓝花朵 紫花朵 (共用一个“朵”字,围成一圈,组成一朵花)

五颜六色的小花朵 (竖着写做花茎)

春风里 (斜着写在“花茎”左边,当叶子)

真美丽 (斜着写在“花茎”右边,当叶子)

为“振兴阅读”读书节设计一条广告语:阅读中外经典,享受读书乐趣。

为“迎青奥”学校运动会设计一条广告语:学校社区共欢乐共迎青奥准备着。

我要我的滋味!-----伊利优酸乳

滴滴香浓,意犹未尽!-----雀巢咖啡

just do it!-----耐克

to be no.1!-----鸿星尔克

一切皆有可能----李宁

今年过节不收礼,收礼只收脑白金

车到山前必有路,有路必有丰田车---丰田

人旺气旺身体旺,福旺财旺运道旺!----旺旺

全心全意用全力-----全力洗衣粉

中国人自己的可乐!-----非常可乐

人头马一开,好运自然来!-----人头马酒

大宝天天见!----大宝

牙好胃口好,吃嘛嘛香!----南天六必治

科技以人为本----诺基亚手机

男人的世界---金利来

要爽由自己-----可口可乐

一天一杯奶,强壮中国人------蒙牛第八题

英雄(-恶魔猎手-)特点(-瞎子双刀、见人就烧-)

(-丛林守护者-) (-根须缠绕、回血逍遥-)

(-月之女祭司-) (-骑着白虎、拆塔无数-)

(-守望者-) (-毒标飞舞、进退自如-)

(-剑圣-) (-疾风跳劈、战场无敌-)

(-先知-) (-双狼在手、练级不愁-)

(-牛头人酋长-) (-上前一踩、酒馆再买-)

(-暗影萨满-) (-大招一开、就说拜拜-)

(-死亡骑士-) (-无私奉献、就怕二连-)

(-巫妖-) (-输出利器、人才济济-)

(-恐惧魔王-) (-本身无害、火人无奈-)

(-地穴领主-) (-穿刺一把、就敢开打-)

(-大法师-) (-骚扰牵制、速推大师-)

(-山丘之王-) (-腿短皮厚、秒人足够-)

(-圣骑士-) (-无敌一开、就给人奶-)

(-血法师-) (-凤凰涅盘、绝不一般-)

(-熊猫酒仙-) (-酒火连击、分身给力-)

(-深渊魔王-) (-火雨剧烈、大招无解-)

(-兽王-) (-动物天堂、奔腾很爽-)

(-火焰领主-) (-火山既出、敌人必输-)

(-黑暗游侠-) (-骷髅不朽、化敌为友-)

(-地精修补匠-) (-房子一扛、小人齐上-)

(-娜迦海妖-) (-骚气冰箭、飓风无限-)

(-炼金术士-) (-点金神手、皮糙肉厚-)

宴笑友朋多,患难知交寡_____蒲松龄

桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。_____李白

莫愁前路无知已,天下谁人不识君。_____高适

没有真挚朋友的人,是真正孤独的人。

财富不是朋友,而朋友是财富。

找到朋友的唯一办法是自己成为别人的朋友。

近朱者赤,近墨者黑。--傅玄

患难识朋友。--列宁

情深恭维少,知己笑谈多。--谚语

良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。--谚语

小学四年级语文暑假计划

为了使学生渡过一个愉快而有意义的暑假,使他们在玩的同时不忘学习,特制定此假期计划。

注意自身安全:不玩火,不到沟渠里游泳,不在有电线的地方玩,过马路注意交通安全,不在路上跑,不到危险的地方去,不能独自到人少的地方去,不听信陌生人的`话。一定要增强自我防范意识。

现在你快是五年级的学生了,在家里要听父母的话,帮父母做一些力所能及的家务活,尊敬老人,爱护小孩子,讲话要文明,不说脏话。

每天安排好自己要做的事情,做作业要有计划,不要等到开学了才开始写作业。合理安排好作息时间。

1、读书:多读有益的课外读物,如《神奇女生祝如愿》(郁雨君)、《我的同桌是班长》(伍美珍)、《闹别捏的星期一》(商晓娜)、《塔顶上的猫》(杨红樱)、《徐路经典美文分级阅读---童年的小路》,《常新港心灵成长系列---光明树》、《泥土里,成长着大片大片彩色的故事》 、《生命的药方》。再选择以上一本书写一篇读后感,字数1000字左右,用a4纸打印或用300字稿纸誊抄。开学后上交,参加征文评选。

3、用4开素描纸精心制作两张手抄报,以快乐的暑假生活为主题,开学后参加展评。

4、编书:根据自己喜欢看的书的内容,摘抄文章、段落、句子,或写感悟,还可以配上适当的图画进行装饰,自己编一本书,并装订好,要求有设计优美的封面(包括书名、作者等)

5、练字:临摹五年级上册字帖,2天一张。

6、完成学校下发的《暑假生活指导》。

小学四年级语文暑假作业【精选】

一、火眼金睛辨一辨。(每题1分,共8分)。

1.(a+b)c=a+(bc)。

2.有一个角是锐角的三角形,一定是锐角三角形。3.2.7和2.700大小相等,计数单位也相同。

4.把1.0300中的0去掉后,小数的大小不会发生变化。

5.有一个角是60°的等腰三角形,一定是等边三角形。

6.3.5和3.7之间的小数只有一个。

7.一个15°的角在放大10倍的放大镜下观察应是150°。

8.直角三角形、钝角三角形、锐角三角形都有三条高。

二、火眼金睛辨一辨。(每题1分,共8分)。

1.(a+b)c=a+(bc)。

2.有一个角是锐角的三角形,一定是锐角三角形。3.2.7和2.700大小相等,计数单位也相同。

4.把1.0300中的0去掉后,小数的大小不会发生变化。

5.有一个角是60°的等腰三角形,一定是等边三角形。

6.3.5和3.7之间的小数只有一个。

7.一个15°的角在放大10倍的放大镜下观察应是150°。

8.直角三角形、钝角三角形、锐角三角形都有三条高。

小学四年级暑假作业语文

暑假既是大家放松的时候,也是同学们查缺补漏的好时间,现在小编为同学们准备了小学四年级暑假作业语文,希望对你有所帮助!

实践园:

1、教师——辛勤的园丁、蜡烛 护士——白衣天使 记者——无冕之王

解放军——最可爱的人 环卫工人——马路天使

2、他游泳的姿势好,速度快,好比一条敏捷灵活的小鱼。

那骄阳真热,就像烤炉似的,烤得人喘不过气来。

爷爷家的小院子种满花花草草,犹如一幅五彩的画。

智慧宫:

胃口:比喻食欲或食量。比如“我今天胃口不好”;还比喻对事物或活动的兴趣,如“他对画画不感兴趣,打球才对他的胃口”。

心肝——宝贝 骨肉——亲人 手腕——手段

1、作者着重从奇松、怪石两个方面介绍了黄山这一世界文化遗产。

我心里会想:这么美丽的风景,这么迷人的春天,他居然看不见!唉,他真是太惨了!我一定要帮助他!

实践园:

1、下面句子中的“厚”字,表示“扁平物体上下距离大”的是第(4)句。;表示“深、重、浓、大”的是第(2)句;表示“待人不刻薄”的是第(1)句;表示“重视”的是第(3)句。

2、表示说:念叨 宣布 回答 争吵 演讲

表示听:聆听 探听 打听、听说、

表示想: 思考 思索 斟酌 考虑 沉思

3、好又多:该超市的商品质量好,品种也多。

长寿店:该药店的要质量好,能让人身体健康。

文乐书店:该书店的书很好,读者读起来有乐趣。

2、王小米被夸是因为他用歇后语用对了地方,但致歉是因为他没有注意对象,用错了歇后语,所以,说歇后语的时候也要注意对象和场合。

实践园:

1、八仙过海——各显神通 十五个吊桶打水--七上八下

麦芒掉进针眼里——凑巧了

2、一加一等于二——没错 一二五六七——丢三落四

小蜜蜂说话——甜言蜜语 公鸡不下蛋——理所当然

三把钥匙挂胸前---开心开心真开心 一肚子加减乘除——心中有数

1、写出了夏天芬芳扑鼻、炎热、多雨的特点。

2、夏天躲在小草里,小草长高了,翠绿无比,--------结果还是被我找到了。 p54:实践园:

1、仲夏苦夜短,开轩纳微凉。

黑云翻墨未遮山, 白雨跳珠乱入船。

接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。

小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。

意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。

2、描写夏天的诗:晓出净慈寺送林子方 【宋】杨万里

毕竟西湖六月中, 风光不与四时同。 接天莲叶无穷碧, 映日荷花别样红。

傍晚时分,大海的那边出现了斑斑点点的星星眨着眼睛,又有一只小螃蟹说:“大海的那边是星星们的乐园!”

实践园:

2、尽心尽力( 3 )尽量( 4 )尽情( 3 )尽头( 3 )山穷水尽( 3 )尽职( 5 )尽责(5 )说不尽(1 )取之不尽(1 )同归于尽(2 )作业尽是优秀(6 )

3、克雷斯帮助别人,热情得像燃烧的`烈火。

2、克雷斯感动得泪水像小溪一样流个不停

实践园:谜底:

1下雨就滑( 骨)2 鱼头鱼身蛇尾巴(龟 )3值 4捉 5克 6幸 7田 8高

节日礼花(五彩缤纷) 零存整取(积少成多) 粮棉增产(丰衣足食) 逆水划船(力争上游) 玩跷跷板(此起彼伏) 彩色电视(有声有色)

闹钟(一鸣惊人) 打靶(有的放矢)

赞美老师的话:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干! 教师是人类灵魂的工程师。

实践园:

1、尊师名言:

师者,所以传道,授业,解惑也。——唐.韩愈《师说》

一日之师,终身为父。——元.关汉卿

为学莫重于尊师。——谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》

教师不仅是知识的传播者,而且是模范。——(美)布鲁斯

2、宋代有个人叫杨时,和他的朋友游酢到程家去拜见程颐,但是遇上程颐睡觉。这时候,外面开始下雪。这两人就一直站在一旁,等了大半天。

妈妈的话意思是:表面上的美都只是外在的,它并不重要.心灵的美才是内在的,它比美丽的外表更美丽,更漂亮.

爸爸的话意思是:尽管书包是小的,但是里面的知识是可以让人受益一生的,我们不能只看表面,而要看到它内在的价值.

老师的话意思是:楼高只是一个表面现象,看似好象长大了,是哥哥姐姐了.但我们的目光要更加遥远,看到人外有人,天外有天,不局限于一个小小的学校那么高.要不断地努力,让自己在知识的山峰上越攀越高。

小学四年级语文暑假作业答案完整版小学四年级语文知识点归纳总结

第一页:

第二页:

1.abehnopqrt。

2.好像危险装扮飞快凉爽。

3.略。

4.一干二净三头六臂五湖四海七上八下十拿九稳。

5.天上众多的鸟儿高飞远去,无影无踪了;连仅有的一片孤云也不肯稍驻片刻,独自远远地飘走了,山中显得格外幽静。

晨光映照的岸边红花,比熊熊的火焰还要红;春风吹拂的满江绿水,就像青青的蓝草一样绿。

6.略。

第三页:

1.s穗斯色肃。

sh善栓虱刷释。

2.(竖着)。

白雪皑皑崎岖晶莹美丽讨论说握手抚摸。

3.简单冷淡紧张活泼出现。

4.(1)答:这段话作者抓住了浪涛、海鸥、天空、青山、松林、大海的变化来描写“夕阳西下”的景色。

(2)眼前这美好的景色已经远远超过诗中的境界。

第四页:

1.d。

2.尊严温暖沉着鼓励拥抱恩怨。

3.(竖着)一千一七八十九千一五十千万三二。

4.“你们这里有游击队吗?”军官突然问。这里有麻雀、乌鸦、猫头鹰,多着呢。“你这个坏家伙!”军官打断孩子的话,“我是问你这里有没有人。”

5.21435。

6.略。

第五页:

1.猫和老鼠。

2.略。

4.皆妙等池。

5.鱼乌贼盐。

第六页:

2.同一株长春花……绚丽非凡!(抄完整句)。

3.略。

第七页:

1.幻——幼提——堤恳——垦蓝——篮荧——营潮——嘲铺——捕密——蜜。

2.把叶束弯股顶副杯。

3.希望盼望渴望愿望。

4.(1)海河成为景点。(2)(3)略。

5.略。

6.百花争艳花团锦簇繁花似锦万紫千红姹紫嫣红岁寒三友含苞待放桃红柳绿。

第八页:

1.尸大。

2.良师益友漫山遍野天长地久胡言乱语无边无际手舞足蹈。

3.吗吧啊。

4.拟人排比比喻夸张。

5.熟悉。回去。胜过,超过。蓝草,其叶可制青绿染料。

6.桃花荷花杏花梨花。

第九页:

1略。

2心情:心乱如麻喜出望外。

动作:昂首挺胸眼疾手快前俯后仰。

说话:口若悬河闭口不提对答如流。

3.清明前后,种瓜点豆蚂蚁搬家蛇过道,明日必有大雨到。

朝霞不出门晚霞行千里天上鱼鳞斑,晒谷不用翻。

4.(1)勿施于人(2)幼吾幼以及人之幼(3)莫以恶小而为之。

(4)行成于思毁于随。

5.燕黄鹂白鹭莺鹦鹉。

6.春草莺杨柳儿童散学放纸鸢。

绿草茂盛,黄莺飞舞,正是二月早春,轻拂堤岸的杨柳沉醉在烟雾之中。

第十页:

1.瑕——暇豪——毫拆——折镜——静太——态意——议慢——漫座——坐。

2.居然果然偶然突然。

3.(1)看闻摸辨。

(2)一丝不苟任劳任怨。

(3)答:用新一代机器人代替工厂里的工人。特点:一是行走自如,四肢灵活,动作精确;二是感觉灵敏;三是功能多样。

第十一页:

1.夫九丘尸木古。

木从心尤十大。

2.转败为胜七上八下争先恐后同生共死。

顾小失大取长补短异口同声弄巧成拙。

深入浅出积少成多半信半疑南辕北辙。

3.海洋:惊涛骇浪波光粼粼风急浪高波涛汹涌风平浪静。

天空:天高云淡万里无云皓月当空阳光明媚乌云翻滚。

4.(1)略。

(2)难道整个世界对他来讲不好像已经消失了吗?

(3)松赞干布迎接公主。

5.(1)拟人:夏天……比喻:一朵含苞……。

(2)荷花粉蝶。

(3)漂亮丑陋。

(4)开放。

第十二页:

1.略。

2.略。

3.武断美化小麦。

4.32414312。

5.(1)胆小如鼠贼眉鼠眼投鼠忌器。

(2)望子成龙龙飞凤舞龙马精神。

(3)狐假虎威为虎作伥如虎添翼。

6.亮亮,哥哥叫你去。亮亮哥哥,叫你去。亮亮哥哥叫你,去。

亮亮哥哥叫你去。

小学四年级暑假日记

我曾经梦想去环游世界,让爸妈带我到各地去旅行,旅行是我每到假期最期待的事情的,我认为旅行能让我开阔眼界,放松心情,与家人们一同欣赏美景是最悠闲不过的。

暑假,我与爸妈一同去云南的玉龙雪山,这个地方十分著名,我常常在电视上看到有关介绍,自然就很兴奋。我们一家在缆车处排了好久的队,终于可以登山了,我的心情抑制不住的兴奋。而爸妈却一直在担心我:“快穿上羽绒服,千万别着凉?”“带上氧气瓶,不舒服时就要返程。”我对此很不能理解,好不容易出来旅行,为什么要担心那么多呢?只要享受其中美景就好了嘛。

我们一同乘缆车向上,一路上,我惊叫连连,心情十分激动,爸妈有些提心吊胆,生怕我出什么事。到了目的地,前方只有一条需步行上山的道路时,我这才停下脚步:“爸妈,我们回去吧,上面太危险了,我累了,不想去了。”这时爸妈反而不担心我了,语重心长的说:“既然都来了,为什么不上去看看呢?说不定上面风景更精彩哦!”我有些心动,可还是无法挑战自己敷衍说道:“没关系,我已经玩累了,我可以问问返程的人们上面是什么样的。”说着,我就四处张望起来,我注意到了一位叔叔,30岁左右,身穿长羽绒服,特别的是身边放了一个很大的行李箱。

我好奇地走上前去,问道:“叔叔,你也是来旅行的吗?为什么要随身带着行李箱啊!”叔叔抬头望着我,笑着说:“我是一位旅行者,我没有住在宾馆里,这些东西都已经陪我去过好几个城市了。”我对此很奇怪,明明出来旅行,为什么不在宾馆中安心休息?那位叔叔见我对此很感兴趣,就耐心地与我聊来,讲起他的旅行事迹:“我喜欢旅行,在我赚下一定钱后,我就带上这行李箱四处漂泊了。过程很辛苦,但看到美景总是很快乐的,我喜欢挑战自己,遇到经济困难时我会自食其力,在异乡找份工作,撑住一会儿。现在的我四海为家,我去过好多地方,你知道黄果树瀑布吗?那时我……”我听得津津有味,这位叔叔的经历引起了我的思考。

旅行,不是忙碌过后的享受,而是努力过后的挑战。不依靠别人,随心所欲就是旅行的最高境界。但只有你具备一定能力时,你才有资格接下这挑战书。

小学四年级暑假周记

眼是心灵之窗;所以,我们必须爱护这扇心灵的窗户。

随着科学的发展,如:电视机、电脑、手机等,它们是科学家的结晶,走进了千家万户,给人们的工作、学习、生活带来很大的方便。同时,它们也给人们带来了不便。

在没有高科技的时代时,近视的人极少,跟现在比起来是多么大的差异呀!

我怕我的视力会下降,我就发明一个“写字专用椅”。这椅子虽然很普通,但是能预防近视。这椅子是用一根有弹力绳子系在椅子上,胳膊一套就行了。不防你们也试试。

金钱什么都可以买到,唯独眼睛是不可买到的。保护眼睛吧!它会让世界变得更美丽、更美好!

更多。

小学四年级暑假周记

“眼睛王国”是什么东西?我怎么没听说过?我心里打了个大问号。“那你们抓我来干什么?我还要回去看童话书呢?”

没等我说完,一对疲劳的眼睛走了出来。说来也奇怪,这可是一双与众不同的眼睛啊,它那洁白的“身躯”变得黄了,还充满了血丝,连那本来黑亮的“心脏”变成了灰色。显然,这是一只不健康的眼睛。我见了那双眼睛后,觉得更奇怪了,心想:这双眼睛怎么那么熟悉?正当我迷惑不解的时候,那双疲劳的眼睛可怜巴巴地对我说:“主人,你为什么这么不爱惜我呢?”说着,一串串眼泪哗啦啦地流出来了。

“怎么,这‘丑八怪’怎么会是我的‘宝眼’呢?法官大人,它胡说八道!”我生气地说。

“准不会错的!”那疲劳的眼睛肯定地说。

“你……你有什么证据呢?”我有点慌乱了。

那双疲劳的眼睛自信地说:“当然有!”说完,它把一大堆照片拿了出来。我一看,它们全是我平时的不良用眼习惯:有的是我为了舒服而躺在床上看书,有的是我宁愿玩而不去做眼保健操,有的是我看电视直到深夜等等。

“现在铁证如山,你还不认罪!”主审官严厉地说。

我无言以对,于是法庭宣布,根据“眼睛王国”法律第一章第二条、第三章第二条和第四章第七条,决定把我处死。

我被吓呆了,恍恍忽忽中,我被押送到了街头“游街示众”。街头上,不计其数的“眼睛群众”围着我议论纷纷:现在人类真不会爱护我们呀,万一失去了我们,他们能看到那美好的东西吗?就是嘛,该给他们一个教训才行……我听了这些话,回想起自己平时的所作所为,惭愧极了,不由自主的低下了头。

来到了刑场,一对大眼睛站在我身边高举起明晃晃的大刀,我吓得全身发抖,闭上眼睛拼命喊:“别杀我!别杀我!我会改过的!我会改的!……”

“小咏,小咏!你怎么啦?”一声声熟悉的呼唤把我拉回了现实,我睁眼一看,原来刚才是一场梦。哎,都怪我平时不爱护眼睛。梦呀梦,你可别成真!我保证以后一定会爱护眼睛的!

小学四年级暑假周记

眼睛,大家都有。但是你知道什么是眼角膜吗?眼角膜是眼睛最重要的一部分,如果人没有眼角膜就会失明。你想过什么也看不见会有多痛苦吗?所以我们要好好保护眼睛。我们应该庆幸自己有一双明亮的眼睛,能看见世界上一切美好的东西。它能让大家享受视觉的美。我们能看见东西是多么美好啊!但是,大家如果看不见东西心里就会急躁,眼前一片黑暗:那将是多么痛苦啊!

有很多同学把眼镜当做好东西,觉得戴上眼镜就会很帅。所以,我呼吁大家:不要把眼睛当玩具,不要想使就使,不想用就不用。

小学四年级暑假作业

二、1.、(泰山)2、(西湖)3、(天门山)4、(庐山)。

p2。

《题西壁》横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中。

p3。

三、不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。烽火连三月,家书抵万金。

毕竟西湖六月中,风光不与四时同。可怜九月初三夜,露似珍珠月似弓。

四、一不做,二不休。三人行,必有我师焉。台上一分钟,台下十年功。

读万卷书,行万里路。在家百日好,出门一时难。书读百遍,其义自见。

p7。

p9。

四、21435。

p11。

三、1、白日依山尽,黄河入海流。

2、日暮苍山远,天寒白屋贫。

3、一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。

p13。

二、脱颖而出、脱口而出、鱼贯而出、高不可攀、妙不可言、怒不接待。

p15。

一、悲叹dd哀叹根本dd基本(本来)。

二、诺贝尔:炸药工业之“父”钱三强:中国核弹之“父”

茅以升:中国桥梁之“父”爱因斯坦:现代物理学之“父”

p19。

雨声(嘀答)风声(嗖嗖、呼呼)鼓声(咚咚)铃声(叮叮)。

水声(滴答)鸟声(叽叽)钟声(当当)。

更多。

小学四年级暑假周记

在第二小学里,提的最多的就是“幸福”二字。在这个美丽的家园里,我在悄悄触摸着幸福的温度。

那天,自行车没气了,我正想推着车子回家。走到学校门口,忽然想起了门卫室里有打气筒。在门岗放上打气筒,在车棚里按上插座,(电车能充电)是领导对我们的悉心关怀。在叶师傅的帮忙下,我给自行车打足了气,轻松愉悦地骑车回家了。在这个炎热的天气里,我免受了徒步回家的炙烤。一个小小的打气筒,让我触摸到了幸福的温度。

那天下午,预备前,我正要坐下凳子,批改孩子们交上来的作文,孝普——一个平时不善言谈,又略显腼腆的小男孩快速地跑到我跟前,搬起凳子:“老师,你看,凳子掉了两个螺丝钉。”哦,作为值日生,他细心地发现了这些,怕我坐上凳子不舒服吧。“孩子,谢谢你,有你这样的学生,我怎能不幸福?”

幸福是一种感觉,在这个美丽的家园里,我触摸到了它的温度。

有趣的军训。

星期四那天,老师告诉我们下周一要去军训,我们听了以后高兴的不得了,因为这是我们第一次去军训。

回到家,妈妈就去给我准备东西,要带的东西很多,有衣服、毛巾、药品……到了星期一,我们背着包来到了学校,过了几个小时我们就坐车去了基地。

在那里,我们上了很多有趣的课:训练课、劳动课、剪纸课……但是,我最喜欢的还是那节“手语课”。

我们的手语老师姓杨,她的手语很好,教的十分熟练。我们学习了手语:你们好吗?他们好吗?等,她还让我们学习了手语“感恩的心”,我们都学的非常认真,这是我上过最难忘的一节课。

那时我想聋哑人真是太辛苦了,不能说话,又听不见别人说话,他们还要学手语,我认为手语真是非常的难学,可是聋哑人还能表演出像“千手观音”那么好的节目,从他们身上我学到了坚持不懈不认输的精神。

后来我们还看了电影——《举起手来》,这部电影很可笑,最可笑的是那些可恨的日本人,把我笑得眼泪都流出来了。

到了星期五晚上,我们看了“六一”晚会,那些节目都是老师给我们表演的,非常精彩。

这次来基地军训真是太开心了,不仅增加了我的独立生活能力,而且增强了团队精神和纪律性,提高了运动能力,还明白了军人的辛苦。下一次有机会我还来基地军训。

一次难忘的旅行。

不久之前,在班上就开展了一次活动——“红色之旅”。这次“红色之旅”去参观了“建川博物馆”。我们分别参观了“川军抗战馆”、“不屈战俘馆”、“援华美军馆”和“国防兵器馆”。下面我就来讲讲吧!

我们是“川人”,有着怎样的“川人”精神?《川军抗战馆》就记录着几百万我们四川军人的英勇顽强,杀敌的英雄气概。

参观完了《不屈战俘馆》后,看这些坚定的中国人时我感受到了:我们“中国人”,在失败,屈辱面前,我们有着昂头挺胸的中国精神,那是我们的信仰,我们的尊严。在这里,正义面前的勇士永远都不会倒下。

人间需要“友爱”,需要“帮助”。《援华美军馆》就再现“团结就是力量,正义面前,没有界线。”

我们要防身,总不能赤手空拳,《国防兵器馆》就让我们看到了“中华民族古代兵器,长枪,大刀的威武。中国现代武器强悍的威力,让我感受到了祖国的强大。

我们还为博物馆献了爱心——植树。每一棵小树都代表着我们对抗战勇士的无限敬意,我们每个人的愿望的成长。还有更加辽阔的天空在等着小树们呢!

这次的旅途使我终生难忘!

下象棋。

上周五,我和爸爸来了一盘象棋大战。

开始,我当头炮,爸爸把马跳,我也跳马,爸爸出车,我挺兵……开始不到两分钟,我就和爸爸进入到了“僵局状态”。

爸爸的兵马来势凶猛,势如破竹,我的军队根本就不堪一击,碰上炮的,被炸得“粉身碎骨”,碰上车的,被压得“尸骨无存”。

最后我还是输了,通过这次象棋大战使我明白了个道理,无论做任何事都要讲技巧和策略,遇事要冷静、沉着,要多动脑筋,不能急躁蛮干。

难忘的旅行。

从小到大,爸爸带我去旅行过多次,但令我最难忘的是去邢台公园游玩。

那天,天气晴朗,我的心情也十分愉快。到了那里,我松开爸爸的手,直奔蹦蹦床。那里已经有许多小朋友在玩,看着他们蹦来蹦去欢快的样子,我迫不及待地跳上了蹦蹦床,开心地玩起来,不一会儿就跳得满头大汗。爸爸心疼地说:“宝贝,先休息一下,别累坏了身体!”我笑呵呵地说:“不累,我还没有玩够呢!”说着,又蹦起来,玩得不可开交。

小学四年级暑假周记

时间过得真快!转眼间已经到了下一个节目,我们选择的是碰碰车。我用力地碰爸爸,爸爸微笑着碰我,碰来碰去,开心极了。后来,我们来到了自由活动区,那里的玩具可多啦!有木马,小汽车,秋千,独木桥,爬网……我们玩得可开心了!

在玩耍时,我结识了一位可爱的小妹妹。她拉着我的手,笑眯眯地说:“姐姐陪我玩,姐姐陪我玩!”我点头答应:“好!那我们玩什么呢?”小妹妹歪着头,笑着说:“玩木马吧!”

于是,我们就可以玩起了木马。木马的形状像跷跷板,我喜欢美羊羊,就坐在了美羊羊的身旁,小妹妹喜欢米老鼠,就跟米老鼠坐在一起。我们玩着玩着就忘记了时间,直到爸爸提醒:“宝贝,还有更好玩的呢!别老是呆在一个地方!”

我们又去爬网。小妹妹胆小不敢去爬,我才不怕呢!一下子就爬到了网上。我鼓励小妹妹:“别怕!你一定行!”她终于鼓足勇气,慢慢爬到了网上。

不知不觉天色已晚,我和爸爸要离开了。小妹妹舍不得我走,拉着我的手,小声说:“姐姐,再陪我玩会儿好不好?”我笑着说:“再玩我们就回不了家了!这样吧,下个周末,我们还来这里玩好吗?”小妹妹这才松开我的手。这是我最难忘的一次旅行,我盼望着下个周末的到来,想着和小妹妹的那个约定。

更多。

小学四年级暑假周记

去年暑假难忘的事儿可太多啦!有和爷爷下象棋,大干一场;拆装玩具,又苦又恼……最令我难忘的,是去陕西看早已中外闻名的秦兵马俑。

到了那里,我们请了一位当地的导游,他先带我们去了1号俑坑。

1号俑坑里放了几百个俑,当时的能工巧匠,做到了千人有千面,几百个俑面容都不一样。导游说,这些俑的身高都在一米八左右,这应该是秦始皇的护卫队。导游还说,每个俑的底下都有个名字,考古学家一开始认为这些名字是俑代表的人的名字,可随着发现得越来越多,还发现有的名字重复了,因此猜测这些名字应该是打造俑的人的名字。

接着,导游又带我们去了2号俑坑,虽然比1号俑坑小得多。但兵种却很多,有笔直站着的步兵,有佩着青铜剑,拿着弓弩的骑兵,有拿着长戟,站在车上的车兵……但最令人注目的,当属那一批批健硕的战马。它们怒视着前方,仿佛下一秒就拉着车冲出俑坑似的。

3号坑也很大,但没有开采太多,所以只能看到几个无头俑。而4号坑里面一个俑都没有,因为在挖4号坑时,秦始皇已经死了,而后人也没有继续建造,所以一个俑都没有。

现在想到兵马俑,我就感觉,那年的暑假就在昨天。

小学四年级暑假日记

今天是领成绩报告单的日子,也是暑假的前一天。不知是天公作美还是老师们挑的日子好,今天不仅是第一天,也是最后一天!

以来到学校,就有点“害怕”,照何茂军的说法就是“等死”。我也倒抽一口凉气,据说我的语文考的不怎么样。结果,等待我的竟是:语文考试92分!靠!怎么这么低?赵飞扬这个“死亡预言者”竟然说中了!只能眼巴巴地看着竞争对手奚志鸿得瑟,心里很不是滋味儿。

发奖了!我领了4张奖状以及一大堆奖品,这样回去就不会那么惨了。好吧,奖品真的数不胜数,毕竟是我一个学期的“薪水”呀!

出了奖品还有作业。这回运气太好了!数学和英语出了完成《暑假作业》,其他只要口头复习复习就ok了。就连语文也只要写日记和读后感!

回到家中,爸爸觉得我长得太胖了,说:“你这个暑假要去学游泳和骑自行车。”(我虽然不会这两样,但我会溜冰、滑雪还有玩滑板。)

这就是我暑假的前一天。

小学四年级暑假作文

暑假的一天下午,天气十分闷热,骄阳似火。太阳火辣辣地照着大地,沒有一丝凉风,树叶也被太阳晒蔫了,知了也呌得历害,像在说:“钱都交了,啥时装空调?”就连邻居家的大黄狗张开大嘴,吐出大舌头散热。珍珠般地汗珠从我的额头上滑下来。

当妈吗正在享受“阳光浴”的时候,我把妈妈呌醒,说要买冰糕吃,妈妈就给了我一元钱,拿着妈妈给的钱,我欢天喜地的跑岀了门,在路边,见到一位小贩正在杀青蛙,青娃的血溅到我身上到处都是,杀手还在不停地杀另一只青蛙,卖青蛙。他一边卖,一边喊:“卖青蛙啦!今天的青蛙大,不买会后悔的。”我看后心里黙黙地想,语文老师在课堂上说过,青蛙是有益的动物。于是我急忙上前推了推小贩说:“青蛙有很多益处,我们该保护它,不该杀它!”原本笑逐颜开的小贩,立刻怒发冲冠,大声喝着:“你个小毛孩子,有你啥事,快滚!”我又想,不就是一块钱吗,只要能救青蛙,我不吃冰糕了,立刻给小贩一元钱,只见小贩急忙把钱往包里一塞,生怕别人拿走了,抓了一只大青蛙给我,还嘱付道:“别让跑了!”我捧青蛙来到湖边,把青蛙放回了大自然。

回到家里,妈妈问我:“冰糕吃了吗?”我说:“没有!”

“为什么?”妈妈又问。

我说:“救青蛙了。”

接着我把事情的经过,一五一十地讲给了妈妈。妈妈听了很高兴,摸着我的头,轻轻拍拍:“我们的女儿长大了!”

说完后,妈妈笑了,我也笑了,满屋的人都甜美的笑了!

小学四年级暑假作文

有人的暑假是快乐的,有人的暑假是枯燥的,有人的暑假是充实的,而我的暑假时既快乐又充实的。

这几天我去了北京,北京身为一国之首当然有许多好玩的、好吃的还有流传千古的名胜古迹。但北京的八达岭长城是北京最著名的景点之一。

“上下两千年,纵横十万里。”万里长城是人类文明的巨著,是中华民族的象征。

自古“居庸之险不在关城而在八达岭。”八达岭位于北京市延庆县境内,以其悠久的历史,丰富的文化,宏伟的建筑,磅礴的气势,成为万里长城的杰出代表,是明代长城中保存最完整的精华地段,它是世界文化遗产,是世界新七大奇迹之一,是全国重点保护单位,是国家重点风景名胜区。

“不到长城非好汉”。八达岭长城已经成为世界和平的象征和友谊的纽带。

我站在长城上远眺,纵观全景,我仿佛看到了一排排整齐的士兵,迈着矫健的步伐,个个都斗志昂扬,精力充沛,做好了一切战争准备,随时为国家效劳,当我站在长城上,不禁想起这个雄伟的万里长城,就是我国劳动人民几千年的智慧和血汗,在之前没有任何机器,都是由古代劳动人民一个台阶一个台阶,扛着又大又重的石头背上来的,使得筑城的兵民死伤无数,望着躺在面前的一具具尸体,听着受伤者的凄惨嚎叫,我们心痛不已,这么雄伟、壮观的万里长城背后切实无数劳动人民的的血汗和身躯,但是至今仍屹立在断臂崖上的巍巍城墙却是无法虚构的,它成了我们中华民族坚韧的一个象征。

之后我们在北京又玩了令人心惊胆战的激流勇进,又游览了具有文学气息的清华北大,还有拥有着纪念意义的天安门,这些地方都在我童年中留下美好的回忆。

快乐小暑假,让我们一起乐翻天。

相关范文推荐

猜您喜欢
热门推荐