爱国是保卫家园、维护国家利益的重要手段。爱国标语需要在不同媒介和场合上进行宣传，扩大影响力和传播范围。以下是一些激励人心的爱国标语，一起来感受一下吧！
科普广播稿篇一
亲爱的老师、同学们，大家好！红领巾广播站又如期和大家见面了。我是主持人赵烂兰，今天科普天地栏目将由我为大家送上科普趣闻。
俗话说，“眼睛是心灵的窗户”，“眼睛会说话”。日本一项新研究发现，人类和黑猩猩会因“同伴”的瞳孔放大或缩小而改变自己瞳孔的大小，从而证实眼睛在交际过程中确实发挥重要作用。
此前有研究显示，有的人在相互交流时，其眨眼也会保持同步，这种同步行动被认为是人类保持顺畅社交的基础。
员曾发现黑猩猩之间会“传染”打喷嚏。这项新研究则显示，黑猩猩对于“同伴”瞳孔的变化也非常敏感，这对于了解灵长动物的社交演化特点是个重要线索。而且，人类和黑猩猩只与“同伴”的瞳孔尺寸保持同步，这可能与共鸣等高层次社交有关。人类瞳孔的变化参数更大，可能意味着人类的交际层次更高。
友永雅己指出：“与‘同伴’的瞳孔变化保持一致，可以更容易领会对方的情绪，这有可能成为交际的润滑油。这说明‘眼睛会说话’确有其事。” 这一科研小组准备今后继续积累数据，开展进一步研究。
以上是今天红领巾广播站播音的全部内容，节目的最后为大家送上一首好听的歌曲，感谢老师、同学们的收听，我们下期节目再见。
“单恋一枝花”的蜜蜂老师、同学们，大家好！这里是红领巾广播站科普天地栏目，我是主持人吕钰彬，好久不见。金秋九月，天高云淡，繁花中依然可见穿梭其中辛勤的工作的蜜蜂们。
实际上，从达尔文开始，生物学家就发现了蜜蜂采蜜的专一性。对像桃子这样的植物来说，蜜蜂都是重要的花粉运输工具，花粉必须被运到另一朵同种植物花上才能繁育出种子。如果，世界上只有桃花，那双方的交易就能很轻松地进行，蜜蜂忙着在花丛中吃喝，花朵获得了花粉，那倒是乐事一件。但是，世界上的植物不只桃花一种。如果每种花都敞开提供花蜜，那么，蜜蜂在吃喝的时候，就会沾上各种各样的花蜜，除了桃花的，还有杏花的，玉兰的，洋槐的，二月兰的，如是，花粉就混成了一锅粥。蜜蜂倒是不以为意，但是植物们就不一样了——杏花的花粉沾染到桃花的雌蕊上，不但不能结出果子，更严重的是，阻碍了正常的桃花花粉的进入，耽误了双方的繁殖大计。
这需要给蜜蜂专门的识别信号，颜色就是一个关键。在另一个方面，生物对花朵也有自己独特的喜好。蜜蜂特别喜欢黄色和蓝色的花朵。
当然了，很多植物还通过气味来区分自己的传粉生物，蜜蜂传粉的花朵通常有香甜的气味。除了颜色气味不同之外，花朵还会在花蜜中添加一些特别的物质。比如，氨基酸，而很多花蜜为了避免被盗食，甚至加入了苦味物质，不过，蜜蜂却会迎难而上。
实际上，昆虫有自己的记忆效应，特别是蜜蜂和熊蜂都有比较强的学习能力，它们会把之前 采集花蜜的经验运用在后续的工作中。更有意思的是，即便是有工作经验的积累，蜜蜂还是喜欢简单重复劳动。
时间过得真快，又到了说再见的时候。在节目的最后依然为大家送上一首歌，下周同一时间，科普天地栏目期待小伙伴们的再次收听！
宇宙或是一个“液态超流体”
我们常说“宇宙空间”，但它究竟是什么？空空如也，还是塞满了可供光子、电磁波及其他所有一切移动的介质？科学家目前还没有找到确定答案。但一个最新理论认为，时空本身可能是一个“液态超流体”（liquid superfluid），如果证明其属实，那人们必须要重新审视整个物理学标准模型。
“时空是一个流体”的提法并非第一次出现。这一理论被称为“超流体真空论”（svt），在半个世纪前就已问世。但此次，意大利国际高等研究院（sissa）的研究员里贝拉蒂、慕尼黑路德维希-马克西米利安大学的科学家马切诺尼首度解决了这一液体中的黏度问题。换句话说，科学家第一次制定了这种液体究竟该有多“稠”——结果表明，其稠厚的程度几乎为零。
据英国《每日邮报》在线版4月28日（北京时间）消息称，长期以来，在诸多宇宙谜题中最难以理解的就是：事物是如何在其中移动的。因为能量的转移需要一个媒介，那么电磁波、光子通过宇宙空间时，假定的介质是什么？但实际上，这种介质是否存在，一直是学界争论不休的话题。
而最新研究认为，时空或许是某种形式的超流体。超流体是一种物质状态，完全缺乏黏性，正由于没有摩擦力，它可以永无止境地流动而不会失去能量。按照里贝拉蒂和马切诺尼的理论，时空作为这种特殊的物质形式，也具有非同寻常的特性，就像声音在空气中传播一样，它提供了一种介质，能让波和光子得以传播。
研究人员通过建立模型，试图将重力和量子力学融合为“量子引力”这种新理论，并表示这将是一个解释宇宙的超流动性的合理模型。宇宙的四种基本力——电磁、弱相互作用、强相互作用和引力，量子力学可以解释其他所有，只除了引力。而现在“量子引力”的建模需要去了解这种流体的黏度，结论是其黏度值极低，接近于零。而这在以前从未被加入到详细考虑范围内。
研究人员表示，随着现代天体物理学技术时代的到来，科学家们将拥有更强有力的线索来支持新兴的时空模型。
控制脑波能提高觉察突发事件的能力
“在开车时，人们看事物的时间很短，而且看得很模糊，因为在集中精力做一件事时，其他事件很难进入我们的意识。”马苏森说，即使有人提醒，人们也许会看到突发事件，也许不会，因为大脑正处在一种不同的预备状态。
据物理学家组织网4月25日（北京时间）报道，研究人员用脑电图（eeg）和事件相关光信号（eros）揭示了alpha波怎样实际影响着我们能否看到某个事物的。alpha波通常代表了人们休息时的脑电活动。eeg用来记录沿头皮的电活动，同时eros通过红外光来检测大脑皮层活跃区光学属性的变化。神经元活跃时会增大一点，透光性也略微增加，eros利用近红外光能以非入侵的方式探测到脑皮层何时、何地正在处理着信息。
研究人员还绘制出了alpha振动来自何处。他们检查了16位志愿者，将获得的电和光数据绘制到每个人的磁共振（mri）脑图像上。他们发现，alpha波是在楔叶产生的，楔叶位于大脑负责处理视觉信息的部位。alpha波能抑制视觉信息的处理，让人们很难看到突发事件。
然而，大脑的执行控制功能可以起到“上下”控制的作用。通过集中注意力，更加全神贯注于正经历的东西，给alpha波刹闸，这样人们就能看见那些可能错过的事物了。
“我们发现，控制着我们注意力的脑区，还负责抑制alpha波，并提高我们发现难以察觉的目标的能力。”论文作者之一、贝克曼认知神经科学团体成员黛安妮·贝克说。而马苏森表示：“知道了alpha波是从哪里产生的，就意味着我们能用电刺激瞄准这个脑区。”
总编辑圈点
本研究看似无聊，但实际上让脑科学家们相当雀跃。其实早在20xx年，欧美团队已经在关注alpha波给大脑带来的错误。现在利用进一步研究，或者能给人们提供一些即时反馈——根据每个人的脑波设下“门槛”，当大脑的alpha波超过一定程度就马上提出警告，比如提醒司机他们没有集中精神，应该对前方路段更加小心；或用于警告教室里的学生、赛场的运动员、飞行员或设备操作员等等。
科普广播稿篇二
科学普及简称科普，又称大众科学或者普及科学，是指利用各种传媒以浅显的、让公众易于理解、接受和参与的方式向普通大众介绍自然科学和社会科学知识、推广科学技术的应用、倡导科学方法、传播科学思想、弘扬科学精神的活动。
我们的地球也应该叫做水球，因为我们生活的这个地球有71%的表面积被水占着。地球是个非常璀璨的蓝色星球，它拥有的水量非常之巨大，总量为13.86亿立方千米。
其中，96.5%在海洋里;1.76%在冰川、冻土、雪盖中，是固体状态;1.7%在地下;余下的，分散在湖泊、江河、大气和生物体中。因此可以说，从天空到地下，从陆地到海洋，到处都是水的世界。
水在阳光的照耀下，不断蒸发弥漫在上空，其中一部分水汽被气流带到陆地上空，变成水滴、变成云朵、变成雨或者雪降落到地面上。
地球上的水，虽然说数量很大，但是淡水却少得可怜，可以给人类使用的水也没有多少。海水又咸又苦，不能饮用，不能浇地，也难以用于工业，淡水也只占总水量的2.6%左右，其中的绝大部分被冻结在远离人类的南北两级和冻土中，无法利用，只有不到1%的淡水，它们散布在湖泊里、江河中和地底下。与全世界总水体比较起来，淡水量真如九牛一毛。
科普广播稿篇三
你只要仔细观察，你就会发现，其实科学就在我们身边科普。
比如：人为什么会走?自行车汽车为什么会跑?飞机为什么会飞到天上?太阳为什么会发光?太阳只是一个巨大无边的大火球，从里面到外面，分为核心区、辐射区、对流区和表层。表层是是色球和光球还有日冕。太阳的光和热又是从哪里来的呢?噢!原来太阳上有很多很多氢气，这些氢气的原子核不断发生反应，就像氢弹不断的爆炸，所以总有光和热发出来，太阳发出的光，要8分9秒才能到达地球。
牛顿，爱迪生……很多伟大的科学家，他们从小就是对任何事都有一颗好奇心，认真做好每件事。所以我们每位小朋友从小就开始认真学好每门功课，认真观察身边的每件小事。才能掌握更多得科学知识。
有了明确的公认的定义，才容易知道论述的基础，才容易得到一致的结论。讲述自己的论据和结论，让读者自行验证此结论是可重复的规律(科学)的过程，被称为科普。迷信是不希望听者去验证，只希望听者接受讲述观点的传播形式。不经验证的接受方式，也是迷信。对没有能力理解或验证的人讲科学，应该叫启蒙教育，多用于在儿童还不知道基本科学验证方法的时候，讲述科学知识。这不适用于理论交锋之时，此时主要讲证据。学校的教材，才是经得起推敲和实验证明的标准的科普读物。
科普广播稿篇四
从科学社会学的角度看，科学普及是一种广泛的社会现象，必然有其自身的“增长点”。科学普及的生长点就在自然与人、科学与社会的交叉点上。
也就是说，自然科学与人类社会的相互作用生成了科学普及，科技与社会又作为科学普及的“土壤”，哺育着它的生长。而科技进步和社会发展，则为科学普及不断提供新的生长点，使科普工作具有鲜活的生命力和浓厚的社会性、时代性。
形象地说，科学普及是以时代为背景，以社会为舞台，以人为主角，以科技为内容，面向广大公众的一台“现代文明戏”，在这个舞台上是没有传统保留节目的。从本质上说，科学普及是一种社会教育。
作为社会教育它既不同于学校教育，也不同于职业教育，其基本特点是：社会性、群众性和持续性。科学普及的特点表明，科普工作必须运用社会化、群众化和经常化的科普方式，充分利用现代社会的多种流通渠道和信息传播媒体，不失时机地广泛渗透到各种社会活动之中，才能形成规模宏大、富有生机、社会化的大科普。现代科学技术是一个极其庞大而复杂的立体结构体系，具有丰富的内涵和多种社会职能。
在科普工作中，既要注重科技知识的外在功利，又不可忽视其内在的科学思想、科学方法和科学精神。在知识信息中含有的四个不同层次(即数据、信息、知识和智能)中，占据最高层次的智能，才是构成人们科学文化素质的最具活性的重要素质。而这对身处不同岗位的各级领导干部和科技工作管理者来说，尤为重要。
科普广播稿篇五
开场白：
（女）老师们（男）同学们，（齐）你们好！
男：随着这欢快的开始曲，××广播又和大家见面了。我是主持人×××。
女：我是主持人×××。
男：今天我们为您安排的栏目有校园新闻、我们的歌曲、世界拾零、教你一招、中外博览。
一、校园新闻
女：我们是学校的主人，我们关注我们的校园。下面请听校园新闻。
二、我们的'歌曲
女：歌是我们的最爱。今天，我们为你安排的是动画片《西游记》里的插曲《白龙马》。（放歌曲）
三、世界拾零
齐：世界之大，无奇不有。
男：接下来，我们为您安排的是了解世界的奥秘一个小栏目“世界拾零”。
女：倒着理发
土耳其理发师德米尔脚悬梁头朝下的理发方式吸引了不少顾客。
男：怪鱼会走路
鱼用“腿”来行走、嘴里长满牙齿、“皮肤”光滑硬化，且长着细细的骨刺??这样的鱼你见过吗？贵州省遵义市市民张中刚，日前在离家不远的湘江河下段小水塘边捞到了一条怪鱼。此鱼大约有4两重，用手触摸鱼的任何部位，此鱼的所有鳍立即展开，尾鳍便开始左右作小幅度的摆动，身体下面的4只鳍就会一前一后地向前滑动。
四、教你一招
齐：生活中，有许多好招，让你事半功倍，或者摆脱困挠。我们为您安排了一个小栏目教你一招。
男：人类的资源是有限的，我们在生活中需要学会节约，今天就教你几个节电的小窍门。
女：家电不要待机。电视、空调等家用电器，在电源开关未关闭的情况下，它们内部的红外线接收遥控电路经常处于待机状态，仍在耗电。
男：饮水机几乎常年通电，即使上班时间、休息时间也很少切断电源，如此一来，不仅费电，也会影响饮水机的正常使用。
女：在同样亮度下，节能灯比白炽灯节约用电80％，而且寿命更长。看电视时，只开1瓦节电日光灯，既节约用电，收看效果又理想。还要做到人走灯灭，消灭“长明灯”。
五、科普知识
男：科普知识——为什么小学生要特别注意坐立姿势
女：有些小学生喜欢趴在桌子上看书或歪着身子写字，或者站在那里扭动身子，歪着肩膀??这些姿势都是不正确的，有损于身体健康。
男：正确地坐地姿势是：躯干保持挺直，两肩摆平，抬头挺胸，两眼平视，两小腿与地面垂直，两脚平放在地上。如果需要伏在桌子上工作，弯屈地部位应该在臂部，而不要在腰部或背部。有些小学生在读书或写字时，喜欢弯着腰、歪着头伏在桌上，这样时间久了，就会使脊柱弯曲，形成畸形。正确地站立姿势，应该是全身呈直立状态，抬头，两眼向前平视，胸稍向前挺，腹微后收，两手下垂，足跟靠拢，足尖分开；从侧面看，耳、肩、大粗隆（大腿上端突出地地方）三点在一条直线上；从后面看，两肩平衡，两肩胛骨在脊柱两侧相对称。
女：小学生正处于生长发育阶段，姿势正确与否，对他们地骨骼影响最显著。他们地骨骼正在钙化，经常保持什么姿势就长成什么样子。如果经常弯腰（向前弯或左右倾斜），天长日久，就会造成各种各样地脊柱畸形变屈（后凸或向左右凸）。如果坐立姿势正确，胸廓发育正常，就可以使肺部自由呼吸，心脏不受压迫，才能保证内脏器官都处于正常位置，全身生理过程得以正常进行。由此可见，小学生养成正确地姿势是很重要地。
男：快乐的时光总是那么短暂，让我们在优美的旋律中结束今天的红领巾广播。感谢大家的收听。
男：老师们
女：小伙伴们
合：再见！
科普广播稿篇六
女:亲爱的同学们
合：大家好！
男:xx广播站现在开始广播了
b:今天担任播音任务的是xx
男:我是播音员xx
女:我是播音员xx
男:春天的脚步总是那么匆忙。你瞧，小草偷偷探出嫩绿的脑袋，好奇地打量着这个世界；花儿慢慢露出鲜艳的笑脸，尽情地在风中摇曳；大地也缓缓脱去厚重的冬装，欢快地把春之歌谱写。人们纷纷走出户外，或放飞漫天的风筝，或徜徉在春天的田野，无忧无虑地享受春的芬芳。下面让我们共同欣赏作文《公园里的春天》。
女:公园里的春天
日历已翻过春分，可是天气还是那么阴冷，我总觉得春天还没有来，爸爸却对我说，到公园去，准能找到春天的足迹。一个星期天的上午，我跟爸爸到公园去寻找春天的踪迹。
找呀，找呀。找到了！春天在桃树上。公园一角的几株桃树上，长出了红色的嫩芽，中心还有几颗火红的花蕾。爸爸告诉我，不久，桃花就要开啦！
春天在柳枝上。我发现一排柳树上，都挂着鹅黄色的枝条，风一吹，就悠悠地飘荡起来，像一层半透明的薄纱。
春天在花圃里，长着刺的玫瑰枝上也出现了红色的花蕾，有些都快要绽开了。忽然我瞧见喷水池四周的草坪上，停着许许多多蝴蝶。我很奇怪，现在怎么已经有蝴蝶了呢？走进一看，原来是五颜六色的蝴蝶。有紫的、黄的、红的，还有黄里带青的。春风一吹，它们就轻轻摇晃着，像一只只蝴蝶在飞舞。
男:春天还在树林中。那冬青树暗绿色的叶子中间，长出了黄绿色的娇嫩的新叶；高大笔直的水杉树枝上也冒出了米粒大的新芽；更有趣的是法国梧桐树的桠杈上，吐出了半透明的青里带红的芽，如小小的佛手一般。原来，树木到了春天，都要“脱旧换新”了。
我跟爸爸继续一路寻找。又找到啦！春天在儿童乐园里。天真活泼的小朋友穿着各种色彩鲜艳的衣服，像盛开的百花一样，真美呀。再往前走，园林工人正在清除杂草，修整草坪，以便人们更好地欣赏美好的春光。我想，春天也在工人阿姨们的心里。
我望着这春天的美景，不禁心潮起伏：我们的祖国就像这春天的公园，处处生机勃勃，万紫千红。
女:科学中有许多的知识需要我们来了解，有许多的奥妙需要我们去探究，下面让我们走进《科普馆》—干涸的大地（沙漠）。
男:沙漠都是炎热的吗
不一定！像接近两极的沙漠，因为温度很低，所以称为“寒漠”。很多人误以为沙漠大多出现在赤道地区，其实赤道虽然气候炎热，但因为水汽充沛反而少有沙漠，不论寒漠还是炎热的沙漠，它们的共同点就是缺水。
沙漠白天气温大多高达40℃以上，到晚上，便突然下降至10℃左右。所以有人形容在沙漠的生活，常会说白天热得想吃西瓜，晚上则冷得想要抱火炉。
沙的比热较水的比热低，这就表示在同样的日照下，沙漠吸收热量的速度比水域大的区域要快得多。在夜晚，没有日照了，沙释放白天里吸收的热量越多，温度下降的强度就越大。加上沙漠里没有植被，阳光照射的强度会更大，这就是沙漠地区昼夜温差大的原因。
男:突来的大雨
沙漠经常数年，甚至十几年才下一次雨。雨水集中在极短的时间里，迅速下一阵子后，又突然消失。突如其来的大雨，会在平坦的沙地上形成暂时性的河流，在峡谷地则会造成暴洪。
下过雨后，沙漠里百花盛开，生机盎然，植物马上活跃起来，迅速地储水、开花，呈现出沙漠中难得一见的缤纷景象呢！
女:热闹的夜生活
植物无法移动，所以会以改变自身的形态等方式在艳阳下求生存，而动物可就不同了。沙漠中的动物，各有一套适应炎热气候以及饮水不足、食物短缺的方法。它们会等黄昏或夜晚时，气温降低了，才出来觅食、活动。所以一到夜晚，沙漠地区可是热闹无比的呢！
男:耐干旱的沙漠
骆驼是沙漠之舟，可以在沙漠中走好几天，不喝水也没关系。骆驼的身体有许多特殊的生理结构，使它们能够充分适应沙漠的生活。
人们看到骆驼高高的驼峰，以为骆驼是把水存在驼峰里，其实，骆驼是将水存在胃旁边20—30个储水的小囊中，而且它们可以在十分钟之内，快速喝下100升的水。大部分的动物，在脱水量达到体重的15%时，就已经走不动了；骆驼却可以忍耐到失去水分达自己体重的40%，真不愧是有着非凡耐旱能力的沙漠之舟呀！
女:沙漠中的绿洲和花园
在艰苦的沙漠之行中，有时还能发现与周遭环境迥然不同的水源地，那就是绿洲。
在澳大利亚西南部有一片非常干旱的沙漠，那里夏季的最高温度可达50℃。因为没有高大树木的阻挡，狂风终日从这片沙漠上空咆哮而过。1973年的一天，一个叫夫兰纳里的.植物学家经过这里，发现这里竟生长着3000多种植物。春天到来时，百花齐放，美得让人心醉。因此，他称这里为“沙漠花园”。
大嗓门儿妈妈
妈妈是个大嗓门儿。她是英语教师，教学任务非常繁重。上周妈妈的大嗓门儿出了问题，因为连续上课导致咽炎复发。但妈妈还是坚持上课，刚开始妈妈还压低音量讲课，可是讲着讲着，就情不自禁地放开了嗓音，全身心地投入到了教学当中。结果，妈妈的咽炎更严重了。妈妈的大嗓门儿是想让同学们听得更清楚、更明白呀！
女:爱撒谎的妈妈
小时候，妈妈总教育我不要撒谎，可最近她常常“撒谎”。陪我写作业时，她说“有时间”，但我睡觉后她却常学习到深夜；在拥挤的闹市区，她骑着自行车，载着一百多斤的我，满头大汗，却说“不累”，为了健康减肥，妈妈陪我晚餐减半，繁重的劳动使她肚子总大吵大闹，她却说“不饿”。妈妈真是爱子心无尽呀！
男:妈妈是个购物狂
老妈是一个典型的购物狂，她经常要我陪她去逛街。她不停地看，不停地试，左手推着车，右手提着衣袋，肩上还挎着一个包。妈妈逛完时装柜台又大步流星地走向卖首饰的柜台，目光死死地盯住那些耳环和项链。我早已晕头转向，眼冒金星，这哪里是逛商场，简直比待在十八层地狱还难受！再看看老妈，她依然兴高采烈。
女:好忘事的急性子
妈妈是个好忘事得急性子。周六我打算利用忙碌的业余课间隙去游泳。吃完午饭妈妈催我出发，上车才发现游泳衣落在了客厅门口。上楼取下来又想起忘了拿拖鞋，害得我连续跑了三次。好容易到了游泳馆，她大叫着说忘了带游泳卡，然后勾着身子在那里嘎嘎地笑。唉，真拿她没办法，好在她是个快乐的好忘事的急性子。
女：同学们，我们的节目也已经接近尾声了。
男：是啊！也该是我们和大家说再见的时候了。
女：每一次的相约，都倾注了我们殷切的期待。
男：每一次的离别，都意味着我们再次的相见。短短的10分钟时间即将过去，
感谢大家的收听。让我们下次再会。
科普广播稿篇七
hello 大家好!
我是你们的老朋友，于雪娇，很高兴再次与大家见面!本周是我县教育系统第二十五届科技活动周，活动主题是“携手建设创新型城市—科学发展 科技创新 科普惠民”。
作为中学生，了解一些科普知识是很必要的，下面让我来为大家介绍一下科普知识吧!科普知识是一种用通俗易懂的语言，来解释种种科学现象和理论的知识文字。用以普及科学知识为目的。
科学技术普及，是指采用公众易于理解、接受和参与的方式，普及自然科学和社会科学知识，传播科学思想，弘扬科学精神，倡导科学方法，推广科学技术应用的活动。
人类进步史已雄辩地证明：科学技术是人类进步和社会发展的巨大历史动力。而科学普及作为科学技术通向人类社会的桥梁，则是人类历史永恒的主题。 科普知识还有很多很多，希望这次的广播能更加丰富你的科普知识! 今天的广播播报完了，我们下期再见!
科普广播稿篇八
开场白：
（女）老师们（男）同学们，（齐）你们好！
男：随着这欢快的开始曲，xx广播又和大家见面了。我是主持人xxx。
女：我是主持人xxx。
男：今天我们为您安排的栏目有校园新闻、我们的歌曲、世界拾零、教你一招、中外博览。
女：我们是学校的主人，我们关注我们的校园。下面请听校园新闻。
女：歌是我们的最爱。今天，我们为你安排的是动画片《西游记》里的插曲《白龙马》。（放歌曲）
齐：世界之大，无奇不有。
男：接下来，我们为您安排的`是了解世界的奥秘一个小栏目“世界拾零”。
女：倒着理发
土耳其理发师德米尔脚悬梁头朝下的理发方式吸引了不少顾客。
男：怪鱼会走路
鱼用“腿”来行走、嘴里长满牙齿、“皮肤”光滑硬化，且长着细细的骨刺？？这样的鱼你见过吗？贵州省遵义市市民张中刚，日前在离家不远的湘江河下段小水塘边捞到了一条怪鱼。此鱼大约有4两重，用手触摸鱼的任何部位，此鱼的所有鳍立即展开，尾鳍便开始左右作小幅度的摆动，身体下面的4只鳍就会一前一后地向前滑动。
齐：生活中，有许多好招，让你事半功倍，或者摆脱困挠。我们为您安排了一个小栏目教你一招。
男：人类的资源是有限的，我们在生活中需要学会节约，今天就教你几个节电的小窍门。
女：家电不要待机。电视、空调等家用电器，在电源开关未关闭的情况下，它们
内部的红外线接收遥控电路经常处于待机状态，仍在耗电。
男：饮水机几乎常年通电，即使上班时间、休息时间也很少切断电源，如此一来，不仅费电，也会影响饮水机的正常使用。
女：在同样亮度下，节能灯比白炽灯节约用电80％，而且寿命更长。看电视时，只开1瓦节电日光灯，既节约用电，收看效果又理想。还要做到人走灯灭，消灭“长明灯”。
男：科普知识——为什么小学生要特别注意坐立姿势
女：有些小学生喜欢趴在桌子上看书或歪着身子写字，或者站在那里扭动身子，歪着肩膀？？这些姿势都是不正确的，有损于身体健康。
男：正确的坐的姿势是：躯干保持挺直，两肩摆平，抬头挺胸，两眼平视，两小腿与地面垂直，两脚平放在地上。如果需要伏在桌子上工作，弯屈的部位应该在臂部，而不要在腰部或背部。有些小学生在读书或写字时，喜欢弯着腰、歪着头伏在桌上，这样时间久了，就会使脊柱弯曲，形成畸形。正确的站立姿势，应该是全身呈直立状态，抬头，两眼向前平视，胸稍向前挺，腹微后收，两手下垂，足跟靠拢，足尖分开；从侧面看，耳、肩、大粗隆（大腿上端突出的地方）三点在一条直线上；从后面看，两肩平衡，两肩胛骨在脊柱两侧相对称。
女：小学生正处于生长发育阶段，姿势正确与否，对他们的骨骼影响最显著。他们的骨骼正在钙化，经常保持什么姿势就长成什么样子。如果经常弯腰（向前弯或左右倾斜），天长日久，就会造成各种各样的脊柱畸形变屈（后凸或向左右凸）。如果坐立姿势正确，胸廓发育正常，就可以使肺部自由呼吸，心脏不受压迫，才能保证内脏器官都处于正常位置，全身生理过程得以正常进行。由此可见，小学生养成正确的姿势是很重要的。
男：快乐的时光总是那么短暂，让我们在优美的旋律中结束今天的红领巾广播。感谢大家的收听。
男：老师们
女：小伙伴们
合：再见！