优秀作文是思想的飞翔，是灵魂的呼唤，是对真理的追求。接下来，我们将一起阅读一些经典的作文范文，相信它们能够给大家提供一些写作的思路和灵感。
猜猜她是谁五年级作文
她有一头长长的、乌黑亮丽的秀发。一对不大不小很好看的水汪汪的眼睛。一张白里透红的脸。翘翘的小鼻子，嘴巴旁有一颗痣。她就是银蛋。
银蛋比我大几个月，但却比我矮。她喜欢跳舞，从一年级见她时，她就报了舞蹈班。虽然我从来没上楼去舞蹈班看过，但银蛋一定跳得非常好。
平时，如果她的成绩是95分以上会高兴得像只快乐的小鸟。如果是95分以下，银蛋至少也会得到安慰。但90分以下，她会有点自卑，心情低落，同时还得做好被她妈妈大骂一顿的准备。
通常，银蛋在学校很乖巧、温顺，在家里也是一个懂事的好孩子。但有时，她也会有些调皮的想法，比如：吹一个气球，在你没发现她时，她就把气球里的气朝你放出来。
但有时候，银蛋的调皮却引来了麻烦，记得她把气球的气放在了一个男同学那儿，引得那男生大发雷霆，还拿起文件夹追她，我和银蛋的另外一个朋友就尽力的阻止银蛋被追。
在学校，银蛋很多时候都是一只乖得不得了的小猫咪。上课时认真听老师讲课，积极回答问题，很少开小差，是老师的乖宝宝。
她还是一个勤奋的人。除了跳舞以外，银蛋整理课桌的能力也不赖，银蛋的抽屉永远都是井井有条的，也许是第五组中最整齐的一个。
而扫地拖地的能力就更不用说了，银蛋在我们班里是扫楼梯和擦窗户的，她扫的楼梯都是干干净净的，用手指点点也感觉不到半点灰尘。擦窗户，那就更简单了，只要经过银蛋的一擦，什么脏东西都不见了。
这就是我的好朋友，一个懂事又调皮，勤劳又好动，还喜爰跳舞的好孩子。
你们猜猜银蛋到底是我们班中的谁？
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猜猜她是谁五年级作文
突然，她听见了呻咛，那声音，让人感觉好凄凉，不禁抬头随声音“飞”来的方向望去，原来是一只小狗倚靠在另一棵大树下休息。
她站起声走上前去想看个究竟，哇，好可爱，毛茸茸的身子，短短的小腿，咦？怎么这腿……这腿是红色的――小狗的腿受伤了！当时她她傻呆呆地看着这情景，脑袋里的两个“我”却在做着激烈地“口水大战”。一个穿着白色衣服的“我”说：“快点啊，赶快抱回答，给它疗伤！”“怎么可以！你没听见爱干净的妈妈已经说了好几十遍了吗？‘不准再抱小动物回家！有了一只小猫还不够！’你还这样，难道不怕妈妈的‘竹笋炒肉’吗？”另一个穿着黑色衣服的“我”说。“我是怕，但是也不能因为这个而让我变着见死不救的人啊，看，这小狗多可怜，正眼巴巴地望着你，你难道就没有一点同情心吗？”另一个我无言以对。决定了！她毅然地把那只可怜的小狗抱回家。回到家，刚好妈妈坐在客厅看电视。
妈妈一见那只小狗，顿时脸上晴转多云，厉声对她说：“你看你，有了一只小猫眯还不够，居然还抱回来一只脏西西的小狗，没事找事！赶快弄出去，别弄脏了我刚拖好的地板！”“您怎么这么没良心！没看见这只小狗受伤了吗？没看见这只小狗那么可怜吗？您……您怎么这样铁石心肠！”说完，就直接冲进房间，“咣”的一声把房门锁上，静心地为小狗止血、疗伤……转眼一个星期过去了，小狗的伤也好了。
现在，你几乎每天下午都能在那棵大树下看见她和那只小狗在开心地玩耍。你们知道吗？那个小女孩就是――我。
猜猜她是谁五年级作文
她长着一头乌黑油亮的秀发，一张白里透红的脸蛋，弯刀似的眉毛下长在一双水汪汪的大眼睛。她嘴巴一笑，露出了整齐的.小白牙，整个人显得格外有精神。
别看她长得文静，可她的胆量比男孩还要大呢！记得刚上一年级的时候，老师提出了一个问题，大家都不敢举手，怕说错了，可是她却把手举得高高的。老师叫她回答问题，她一点也不害怕，用响亮的声音回答了问题。下课后，同学们都围在她的座位边问道：“你不怕说错了，老师批评你吗？”她说：“说错了就说错了吧，教室就是出错的地方。”
她不仅性格开朗活泼，而且还是个爱劳动、爱学习的女孩。她有时自己做饭吃，有时会洗自己的袜子和红领巾，有时在家擦桌子、扫地。她上课认真听讲、积极发言，认真完成作业，还是老师工作中的小助手呢！
当然，“人无完人，金无足赤”，她也有缺点，别看她很坚强，有时遇到困难还会哭鼻子呢！
听了我的介绍，你们一定很想知道她是谁吧？悄悄告诉你，她就是我――孟婷。
猜猜她是谁五年级作文
我们班有这样一位同学，大家听我描述，猜猜她是谁。
一张白嫩嫩的脸上点缀着一双黑珍珠般的眼睛，高高的鼻子下是一张能说会道的樱桃小嘴，长着一双听觉灵敏的耳朵，经常扎马尾辫，看上去可爱极了。
她虽然表面看上去很可爱。其实，她一点儿也不温柔，倒是像一位霸道公主，她之所以是霸道公主，是因为她每次管人的时候都用霸道的语气说话，“对齐排好，别讲话！”她一张嘴谁也不敢乱动了。
她非常喜欢骑自行车。放学后她经常骑着她那粉色的自行车玩，尽管她的自行车刹车几乎失灵了，她也能在高速骑行中做到紧急刹车，厉害吧！
她很爱学习，说她爱学习，是因为她上课的时候认真听老师讲课，积极思考并回答问题。下课了，她常会和我们一起讨论学习上的问题，她回家作业不但书写认真，而且准确率也很高，经常受到老师的表扬。
同学们，你们听了我的描述，你们猜出她是谁了吗？快来告诉我吧！
猜猜她是谁五年级作文
朋友就是一位知己，就像周华健唱的：“朋友一生一起走，那些日子不再有。”她就是我最好的朋友。
太瘦小的身材，不高也不矮的个子，小把子，笑起来像朵花！我们的友谊是从这个时候开始的。
有一次上体育课，老师让我们跑80*2也就是4圈。我们很惊讶！4圈！不累个半死啊！很快到我们了跑了！老师一声下去！我飞快的奔跑着，我的心跳加速！大口的呼吸、吐气、最后跑了个12名2分16秒回到教室里我难受死了有吐可难受了我中午也没吃饭！我的朋友她看到我很难受她就一直在照顾我可不是一小时或俩小时是一天啊！晚上她还打电话问我好了吗？我们就是这样认识的，她就是我的好朋友，我就是她的好朋有我们一起上厕所，一起吃饭，一起逛街……我们是这个世界上最好的好朋友！
五年级:王欣鑫,。
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猜猜她是谁五年级作文
她有一头秀美的头发，一对水灵灵的眼睛像珍珠一样，她樱桃小嘴上边有一个有点扁的鼻梁。身材苗条、个子高，腿长长的，喜欢画画。
平常她做作业的时候就会分心，有时画画还不认真，写作业还被骂过一次呢！有一天她在写作业的时候不知不觉的想画画了起来，她便抽出了一张纸开始画画了，她一边想一边画，画得正入神的时候都不知道她妈妈一步一步逼近了，一回头的.时候，吓得面如土色，妈妈对她说：“你为什么每次我不在，看你写作业的时候都要画画呀？”她却不紧不慢地告诉妈妈：“谁叫我一生下来就有喜欢画画的细胞，所以我整天想画了呀！”妈妈无可奈何的对她说：“反正下次不准再偷偷的画画了。”说完了小声说一句话：“真拿你没办法。”她虽然对家人很大胆，但是在外面的时候她胆子就一下子变小了，又有一次她去学英语，胆小的不敢上去了，生怕有不认识的人，会觉得孤独，所以不敢上去，可是一上去就有那么多人开朗了起来，其实她的正面是性格开朗的。
其实这位她，就是我，我叫“李慧琳”是建师附小，五2班的学生，我希望大家和我交朋友。
猜猜她是谁五年级作文
这是一个可爱的女孩子，性格活泼开朗，每次看到她，她总是笑盈盈的。她长得可真是精致娇小。一张有着尖尖下巴的巴掌小脸上，嵌着一对精致有神的小眼。鼻翼边有一些浅褐色的小雀斑，更显出她活泼的性格。她头发又细又软，常常扎着一条不长不短的马尾。有时她心血来潮，会绑上两根羊角辫，那时班上的同学总喜欢逗玩逗玩那两条细细的“小麻花”，然后打趣似地说：“哟，又扎小辫儿啦!”
她的小玩意儿多得惊人，她总是会带些到学校来，今儿送给这个同学一个，明儿又送给那个同学一个。可能因为她跟我不玩得不够熟络的原因，我从没有收到过她的礼物，但我仍觉得她挺好。我和她午休是同床，她也常把她那些小玩意儿拿给我看。那时候我看她，就觉得她也像那些小小的娃娃，一样的精致小巧动人。她虽是个小短腿，但跑步却不输给那些腿长的同学。她若是跑起步来，会让我想起那年我们全家去青海，在青海湖边的草地上看见的那些小土拨鼠：短短的小腿，却像装得有两只风火轮一般，眨眼便没了影儿;一双黑珍珠般的小眼睛总爱入神地盯着前方，好像在一个她永远不可能触摸到的地方，有那么一块磁铁，正吸引着她往那方冲。
在班上人缘很好的她，经常给班上的同学发小玩意儿。可能她给别人的东西多了，大家都觉得她乐善好施吧，因此，她在班上是很受欢迎的。虽然她学习成绩不算最好，但是谁在乎这些呢?有个乐于与你分享快乐的朋友，多好呀!
哦，我想，你们一定早猜出她是谁啦!
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猜猜她是谁五年级作文
镜子中的一个小女孩，一头乌黑的头发扎成一个马尾辫。一双大大的眼睛，嘴角总挂着笑容。
她的性格像一个两面派，下课了，她和同学们呢自由自在地玩耍，像一只刚被人放出笼子的'小鸟。上课了，她这只小鸟又像被捉回了笼子一样，安安静静，有时还会开小差呦！
她的优点是认真，看起书来常常忘了时间，一定要妈妈叫上几次，才会磨磨蹭蹭地一边拿着书，一边眼睛紧盯着字，慢吞吞地去吃饭。可她干起其他事情来就马虎了。有一次语文小测验，一看卷子的作文是“我的家乡”，脑子里立马闪过作文书里的一篇文章，刷刷地写了起来。结果试卷一发下来，作文扣分最多扣了5分。原来我太马虎了，题目没看清，把未来的家乡写成了现在的家乡，真是血淋淋的教训啊！
猜猜她是谁五年级作文
女同学：在我周围的朋友里有个很漂亮的女同学。她有着一头乌黑发亮的长头发，弯弯的眉毛下有一双炯炯有神的小眼睛。红彤彤的脸蛋上长着一张像小樱桃似的嘴巴，笑起来有两个小酒窝，一个像一座小山的鼻子，再加上那不高也不低的个子，真是可爱极了!
她的性格很好，我要是不高兴了，她总会想办法把我哄开心。她的'爱好是跳舞，喜欢吃的水果有很多，如苹果、桃子……喜欢吃的蔬菜有黄瓜、白菜，喜欢的运动是跳绳。她喜欢的颜色是紫色，喜欢看的课外书是《格林童话》，喜欢的花朵是红色的玫瑰花。怎么样，我对她的情况是不是了如指掌！
她的学习很好，总是班里的前三名，可是她的胆子却很小。厕所上有一个蜘蛛网，上面爬有一只蜘蛛。让人觉得夸张的是，自己离蜘蛛还有两三米的售后，她都被吓的捂着眼睛蹲在地上，不敢站起来。这个女孩是我一年级时认识的朋友，我们在一起相处的时间有二年多了。每天都形影不离，一起学习、一起玩耍，就连打扫卫生我们都是一起做的。不管学习和生活中，我俩相互帮助，共同进步，共同分享快乐，她就是我心目中的开心果。我很喜欢她。
猜猜她是谁三年级作文
我们班有一位这样的女生，她有一头又黑又直的头发，一双小小的眼睛，一张瓜子脸，有时候笑起来连鼻子都看不见了。
她呀，最喜欢看书，是我们班名副其实的书迷。每当她看见书时，眼睛就会发亮，无论何时，她都是一直捧着一本书，目不转睛地盯着。
有一次，老师正在讲台上讲课，她却偷偷把头埋到了桌子下面，津津有味地看起了书。
她还是一个乐于助人的人。星期一的早晨，我发现我的文具盒忘带了，我非常着急，我看见她从她的书包里拿出铅笔和橡皮给我递了过来，乐呵呵地走过来，说：“给。”
“谢谢你。”我感激地说。“不用谢。”她笑着回答。
亲爱的同学们，你们猜到她是谁了吗？对，她就是我们班的班长——李沁怡。
猜猜她是谁五年级作文
大家好，有一个女孩今年9岁了。她，一头乌黑光亮的头发，一双水灵灵的眼睛。樱桃小嘴随时冲你哈哈大笑，露出两排洁白整齐的牙齿保证会让你羡慕嫉妒恨。
她喜欢画画，下围棋，而最大的爱好是看书，她在车里看，在厕所里看，晚上临睡前在卧室里还偷着看。她最最喜欢看罗琳写的世界名著《哈利波特》，几乎每时每刻都沉浸在里头的魔法世界里，想象着和哈利波特一起骑着魔法扫帚击败了伏地魔……她妈妈真担心把她眼睛看坏了。
她也有让妈妈头疼的时候，她曾经是一个超级马大哈，能把乘法算成加法，把减法看成加法，更可怕的是756算成69，她妈妈哭笑不得地:“怎么越加越少了呢？”
她还是一个抠鼻子的大王，一抠鼻子就流血，但她还是不长记性，就是喜欢抠。有一次她流了很多血，嘴里都是血块，吓得她束手无策，幸好让妈妈及时发现了。“再流就要去医院了。”她妈妈说，“流血过多是要出人命的。”一听说要去医院，吓得她浑身直打哆嗦，暗暗下决心要改掉这个坏毛病。
听我说了那么多关于她的故事，请你猜猜她是谁？没错，你猜对了，这个女孩就是我！
猜猜她是谁五年级作文
她中等个子，留着细细的刘海，喜欢扎一根马尾辫。她的眼睛亮晶晶的，小巧的嘴巴能说会道。她喜欢穿紫色的衣服，米色的裤子，看上去很可爱。
她喜欢骑自行车、打羽毛球等。别看她个子小，骑起车来可灵活了，一会儿左一会儿右，骑得可熟练呢！她的羽毛球技术也不错，许多同学和她对打，都被她打败了。
她爱劳动。第五节课一下课，她就拿着拖把从四楼跑到一楼去清洗，清洗完后，她又扛着重重的拖把从一楼跑到四楼。来到四楼，她弯下腰，压着拖把使劲拖。在她和其他几位同学的努力下，只花了十几分钟，便把教室拖得干干净净了。
她学习认真。有一次，我去她家写作业，看见她正在认认真真地写作业。我向她打招呼，她都没有听见。我又大声叫她，她才发现了我。我们一起写完了作业，她就拿出零食给我吃，她就是这么热情和喜欢分享。
你们猜出她是谁了吗？她就是我的好朋友刘梦琪。
猜猜她是谁三年级作文
她是我们班里很聪明的女生，也是我的好朋友。
她长着一头乌黑的头发，一直扎着个小辫子。她弯弯的眉毛下有一双黑珍珠般的大眼睛，一双小嘴能说会道，他的脸红通通的像小苹果一样，笑起来露出两个小酒窝，十分惹人喜爱。
她学习非常认真，老师经常表扬她，同学们都把她当做学习的好榜样。她幽默开朗，十分爱笑。每次一下课，她身边都会围着很多同学。她会和我们分享她喜欢的书，聊最近遇到有趣的事……如果你走进教室，见到一个女孩正绘声绘色地讲着话，那准是她了！我每次都会被她逗得捧腹大笑。
她不仅学习好，体育也很好。体育课上，老师让我们跳绳，她每次都跳得又多又快。只见她深深地吸一口气，紧紧地抓住绳柄，“嗖嗖”地跳了起来……绳子像个听话的宝宝，和她配合得天衣无缝。
她的兴趣十分广泛，唱歌、跳舞、看书……简直是个全才，真让人羡慕。
这么优秀的她，你能猜出她是谁吗？
猜猜她是谁三年级作文
她有一双水灵灵眼眼睛，一头乌黑的长发，鼻子直直的，那张樱桃小嘴，人见人爱。她就是我们班的女班长。
她管理着我们班的每一个人，很有责任心。要是有一个同学没写作业，她就会一直把那个同学盯着，下课也不许他出去玩，她自己也不出去。直到那个同学写完作业才放心离开。
她上课时很严肃。但下课了，又变成了活泼可爱的小白兔，蹦蹦跳跳地，真可爱!
猜猜她是谁三年级作文
我给你介绍一下我的朋友吧！
她有着一双水汪汪的眼睛，鼻梁上架着一副紫色眼镜。她的个子和我差不多高，身材不胖不瘦，非常健康，还很乐观。
她很喜欢看书，只要有空余的时间，她就会拿起课外书阅读。一次，老师给我们布置了几个校内作业，她早就写好了，于是她拿起课外书，津津有味地看起来。
她酷爱游泳，因为游泳能让她长高。我记得有一次，她正在练习漂，需要把整个头埋进水里，由于刚开始练习，没有控制好呼吸，不小心水呛进鼻子里。她很难受，一顿咳，把泪水和鼻涕都咳出来了。但她不达目的不罢休，不管呛了多少次水，都坚持到底。练习手脚配合的时候，她也遇到了困难，脚蹬腿总是会平翻，于是她就去观察青蛙蹬腿的动作，不断练习。最终，她学会了蛙泳。
这就是我的好朋友，她既博学又有坚持到底的精神，你猜得出她是谁吗？
猜猜她是谁三年级作文
她的头发乌黑发亮，还很长呢！她有一个多变的刘海，有一张漂亮的瓜子脸和一对很长的睫毛，还微微上翘，她的鼻子很高，很好看。每当她开心的时候，她就变样了！她的眼睛微微弯曲着，嘴角微微往上挑，美极了！唱歌的时候眼睛轻轻的闭上，享受着音乐的美好！
可你们别看她平时这么美就被她“欺骗”了，她可是在班里最凶的母老虎，也是最狡猾哦，你们一定要小心！但她对一些女生又很温柔，就像一只温顺乖巧的兔子。
她喜欢探险。有时候在探险的路上会把衣服弄湿，她会想出所有的方法去换衣服，如不能，她就忍着！
在学校里她不比男生差，她会在学校里跑步，还能追上班里跑得最快的男生呢！还在学校里积极参加秋季体育运动会的跑步比赛，她实在是太棒了啦！
看到这里，你可能已经知道她是谁了吧？对了，她就是这篇作文的作者——我，吴梓铭！
猜猜她是谁四年级作文
可爱的她：头发黑黑的，扎着两根长长的小辫子，用黄色的皮筋扎成一节一节的，还夹着两个杏黄色的发夹，头上戴着一个黄中带绿的蝴蝶结。皮肤白白的，一双眉毛像两轮弯弯的新月，水灵灵的大眼睛像黑宝石一样黑。很可爱。
她早上读书很认真，一篇课文要先读好几遍，等到读熟了、读流利了，再至到我这儿来背。她上课时有时专心，有时不专心，专心时坐的端端正正的，一对可爱的大眼睛忽闪忽闪的，目不转睛地盯着老师；不专心时，课文读了两三句就不读了，或者是侧过身来，跟我说会儿话。
但她胆小如鼠，连上课发言也不敢。她的成绩每次都是八九十分的。
有一次，我把英语本收齐后，才发现我的抽屉里堆满了东西——放不下了。这时，我才发现我同桌的抽屉很空，我想：还是不麻烦她了吧。但她发现后，却主动对我说：“你放我这儿吧，反正咱俩是同桌，没关系的。”我从这件微不足道的小事中，明白了她的友善。
我说了这么长时间，你们猜到她是谁了吗？对了，她就是傅珊珊。