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党支部半年考察情况报告篇一
某某同志在考察期内，自我发展稳定，一方面认真参加党支部的各项活动，学习党的各项方针政策理论，应用先进的方*指导实践，在理论上不断充实完善自我关心时事另一方面在学习生活当中用一名党员的标准严格要求自我团结同志，全面学习综合全方面望持之以恒继续发扬。
党支部半年考察情况报告篇二
1、该同学能从思想和行动上严格要求自己，不断改正自身不足。思想觉悟和理论水平有很大提高，入党动机端正。在同学中能够发挥模范作用，群众基础良好。今后要以党员标准更加严格要求自己，积极向组织靠拢。继续加强理论学习，注意模范带头作用，不断提高自己。
2、该同学能够以党员标准严格要求自己，从思想上和行动上积极向党组织靠拢。能针对自身的不足，不断加强政治学习，经过校党校的学习，思想觉悟和理论水平都有了很大提高，入党态度进一步明确，动机端正。在学习和生活中能够发挥带头作用，群众基础良好。用进一步的行动向组织靠拢，理论与实践相结合，已经符合一名正式党员的标准。
3、该同学能够严格要求自己，思想政治觉悟不断提高，入党态度进一步明确，努力学习、积极工作坚持个人利益服从集体利益，顾全大局，并结合自身实际将理论与实际相结合，以党员标准严格要求自己，取得了明显进步。
4、该同学在思想上和实践中均能够积极向党组织靠拢，能以身作则，认真参加党支部的各项活动，积极学习“三个代表”重要思想的深刻内涵，应用先进的方法论指导实践，在理论上不断充实完善自己，在学习生活中，用一名共产党员的标准严格要求自己，团结同学，热爱生活，在同学当中树立了良好的典范，在今后的学习当中，应注意培养独立思考的能力。
6、该同志能努力按照一名共产党员的标准严格要求自己，认真完成党组织交付的各项工作任务，以实际行动向党组织靠拢，工作成绩得到了同学和老师们的一致认可。
7、该同志较前一阶段有很大的进步。在这一阶段的时间里，该同志加强了党的理论知识学习，用先进的理论知识不断充实完善自己，并且用理论指导实践。该同志能够以身作则，以一个党员的标准严格要求自己，认真学习各方面的知识，努力提高处理问题和解决问题的能力，密切联系群众，在同学当中树立了良好的典范。
8、__同学学习上，努力刻苦，成绩优秀，尤其在专业课程的学习中，有明确的学习目标，在同学当中树立了良好的榜样。生活上，担任班长以来，任劳任怨，责任心极强，为同学营造了一个安定的学习生活环境，大家都有口皆碑。积极主动参与开展各项有益的集体活动，表现突出。他能以积极的心态看待一切，而且善意待人。热心助人，团结同学。思想上，思想健康，前卫，新潮，积极主动向党组织靠拢，是个名副其实的入党积极分子。
9、__同学的群众基础非常好，平时吃苦在前，享受在后，对待需要帮助的同学能够给予极大的热忱。她坦然面对艰难困苦，能以善意，积极的心态对待一切社会现实，笑看风云。对待同学就像热水瓶一般，时时刻刻都保持着热情。对自己一直严格要求，有理想，又追求，乐观向上，自信坚强，并且爱好广泛，是各类文体活动的积极分子，是德、智、体全面发展的优秀青年。
10、__同学思想要求进步，认真学习马克思哲学，邓小平理论和“三个代表”重要思想以及党的路线、方针和政策，，积极主动向党组织靠拢，是个名副其实的入党积极分子。总之，该同学在各方面都得到了大家的肯定，希望其再接再厉，今后在各方面能更上一层楼！
11、__同学学习认真刻苦，尤其肯下苦工夫，学习成绩优秀在学习方面表现出的严谨态度，敢于挑战难题的信心，十分令人佩服。在日常生活中团结同学，热爱集体，尊敬师长，是一个很随和的人。在政治方面是一名立场坚定、思想正派的入党积极分子。品德优良，理论知识丰富，业务水准高。该同学思想上和实践中均能够积极向党组织靠拢，能以身作则，严格要求自己，我认为已经基本符合成为一名中共党员的条件。
12、该同志在这近半年的考察期内，积极主动向党组织靠拢，积极向组织汇报自己的思想情况，自学有关党的理论和政策，思想上有了很大的提高；工作中认真负责，任怨任劳，表现良好；生活上热心帮助有困难的同学，与同学关系融洽，在同学当中具有很好的口碑。在五四评优中获得“年度优秀团员”荣誉称号。总体来讲，陈聪同志符合一名入党积极分子的要求，希望再接再厉，争取早日入党。
13、半年来，该同志在各方面有了很大进步。思想上，通过听讲座，参加实践活动，加强了对党的理论学习，思想觉悟有了进一步提高。工作上，在校学生会担任体育部副部长，班级担任团支部书记，曾组织团支部开展《文明校园》团日活动。生活上，坚持了以往的艰苦朴素，勤俭节约，从小事做起，团结帮助同学。希望该同志再继续努力，让自己更上一层楼。
14、这半年来，该同志努力按照一名共产党员的标准严格要求自己。在思想方面向党组织靠拢，积极表现，认真学习党的先进思想理论与方针政策，用先进的理论指导实践。学习方面，在专业课程的学习中刻苦努力，树立了明确的学习目标，在同学当中树立了良好的榜样。
同时，也意识到自身存在的不足，把群众批评与自我批评相结合，找出了自身的缺点，向党员同志学习共同进步！
15、经过半年时间的考察，该同志在各方面都有了较大的进步。在思想方面，作为入党积极分子，在班上组织同学们积极学习和讨论党的一些重要思想，随时随地不忘体现先锋作用。学习方面，和班级同学一起讨论研究，相互请教共同进步。不断的学习成长中，也树立起了正确的人生观、世界观和价值观。工作方面，担任我系学生会副主席，以全心全意为同学服务为宗旨，努力把工作做到尽善尽美；平时生活中，主动联系群众，团结同学。
16、半年来，该同志在思想上，努力学习马列主义，毛泽东思想，邓小平理论，“三个代表”重要思想，对党有了更深刻的了解，准确的认识。在学习和工作上，勤奋学习，在学习上名列专业前茅，工作上也严格要求自己，在班里严格要求自己并且协同其他班委共同认真管理班级事务，有强烈集体荣誉感，具有为集体服务为集体争光的自觉意识。日常生活中从小事做起，积极团结同学。望该同学进一步严格要求自己，争取早日入党。
17、该同志经过党组织的考察，光荣成为一名入党积极分子。这充分显示了其在本阶段在思想认识与实践基础上的进步。在学习工作和生活中能努力按照一名共产党员的标准严格要求自己，向党组织靠拢积极表现，认真学习党的先进思想理论与方针政策，用先进的理论指导实践。同时，也应该意识到自身存在的不足，坚持群众批评与自我批评相结合，找出自身的缺点，多多团结身边的同志，争取共同进步。
18、经过__时间的考察，该同志取得了很大的进步，这段时期内该同志积极向党组织靠拢，积极表现，有意识地培养自己作为一名共产党员应有的基本素质，继续加强理论方面的学习（)，在实践中不断完善与超越自我，在学习与生活中，全面平衡提高，继续发扬自身的优点，团结同志，共同进步，希望能持之以恒，在今后的学习生活中，应多做自我剖析。
19、该同志，在思想上积极要求进步。有着良好道德修养，坚定的政治方向。在平日的学习、生活中，积极地向党组织靠拢，对党有了可更为深刻的认识。遵纪守法、爱护公共设施、乐于关心和帮助他人，勇于批评与自我批评，树立了正确的人生观和价值观。并以务实求真的精神热心参与学校和班级各项活动。为了更好的宣传党的各种新思想、新政策，经常与同学们谈论并学习。
20、该思想上严格要求自己，平时主动学有关党的理论知识，关注时事；生活上时刻保持与同学的良好关系，热心主动地帮助有困难的同学，同时要求自己朴素、节俭；学习上刻苦努力，积极思考延伸的知识范围，努力争取奖学金。
党支部半年考察情况报告篇三
尊敬的党组织：
您好！
作为一名入党积极分子，我盼望能早日成为一名真正的共产党员，用共产党员的身份严格要求和约束自己。自参加高新区入党积极分子培训班的学习，我更坚定了自己成为党员的信念，请组织给予考察，并提出宝贵意见，引领我走进党的队伍。
通过学习，我进一步提高了对党指导思想的认识，深刻的领会了科学发展观作为指导思想的重要意义。我们党自建党以来，经历了革命战争年代、建国初期的社会主义改造和建设年代以及二十多年来的改革开放年代，涌现出了无数优秀党员，在他们身上，充分体现了共产党员的先进性和纯洁性。
理论以及“三个代表”的重要思想，并将其作为自己的行动指南，更加自觉地贯彻执行党的基本路线，把对共产主义事业的忠诚同执行党的基本路线统一起来，在改革开放和现代化建设中积极作出贡献；才能够在日常工作、学习和生活的各个方面，更加严格地要求自己，尽力摆正党和人民的利益同个人利益的关系，逐步培养和树立起甘愿“吃亏”、不怕“吃苦”、为人民无私奉献的人生价值观；真正认识到只有把全心全意为人民服务，为共产主义事业奋斗终身的崇高理想作为入党的动机，才能在入党的道路上越走越近，越走越快，才能真正领悟和实践“组织上入党一生一次，思想上入党一生一世”。
德约束自己，处处在岗位上起模范带头作用，积极奉献。作为三语组教研组长，我带头和同组教师一起学习、备课，共同研讨教育教学中的问题，实实在在的做到为全组教师服务，让每一位教师快速成长。虽然我做的都是日常生活中的小事，但我深信一切只有从小事做起，从细节做起，才能真正的坐到为人民服务。而全心全意为人民服务就是我们党的宗旨，就是我们终身应遵循的守则。
在此，我真切地向党组织提出申请，愿组织能早日吸纳我作为一名正式的党员，我会在党的领导下，沿着党的步伐全心全意为人民服务，相信我会做得更好。
申请人：
党支部半年考察情况报告篇四
尊敬的xx大学党组织：
您好！
我现在是一名大一的学生，我从小就伴着“没有共产党就没有新中国”的歌声长大对党的感情很深，很早就受到共产主义思想的影响和熏陶，我深知没有共产党就没有新中国这个道理，所以我从小就立志长大要成为一名光荣的共产党员，为此我从小就努力学习，多掌握文化知识，通过多年努力我考入了大学，随着年龄的增长和阅历的加深，使我对党的认识更加深刻，心灵深处更加呼唤我要早日加入党组织，更好地为人民服务。下面我谈谈我对党的认识。
中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。
中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、理论和“”重要思想作为自己的行动指南。马克思列宁主义提示了人类社会历史发展的规律，它的基本原理是正确的，具有强大的生命力。中国共产党人追求的共产主义最高理想，只有在社会主义社会充分发展和高度发达的基础上才能实现。社会主义制度的发展和完善是一个长期的历史过程。坚持马克思列宁主义的基本原理，走中国人民自愿选择的适合中国国情的道路，中国的社会主义事业必将取得最终的胜利。我们的党已经走过了八十年光辉历程。这几十年来，中国共产党从小到大、从弱到强、从幼稚到成熟，不断发展壮大。建党之初五十多名党员，逐步发展到今天这一个拥有六千万党员的执政党。并在长期的革命斗争和建设中，先后形成了分别以毛泽东、为核心的几代党中央领导集体。中国共产党领导全国各族人民，经过长期反帝、反封建、反官僚资本主义的革命斗争，取得了新民主主义革命的胜利，建立了中华人民共和国，确立了社会主义制度，发展了社会主义经济、政治和文化，尤其是十一届三中全会以后，中国共产党总结正反两方面的经验教训，解放思想、实事求是，把工作重心转向经济建设，实行改革开放，创立了建设有中国特色的社会主义的理论、路线、方针政策，开创了社会主义建设的新时期。
实践证明，中国共产党是伟大、光荣、正确的党，是中国革命队伍的建设事业的坚强领导核心。它善于在实践中不断的总结经验，完善自己，保持正确的航向；一切从实际出发，理论联系实际、实事求是；它全心全意为人民服务，把群众利益放在第一位，同广大人民同甘共苦，它坚持民主集中制充分发挥各级党组织和广大党员、民扬党的优良传统和作风，提高党的战斗力；它维护和发展各民族的共同繁荣和全面进步；它积极团结各民主党派、无党派人士、各种爱国力量，加强同港、澳、台同胞的联系，按照“一国两制”的方针，完成祖国统一大业；在国际事务中，坚持独立自主的和平外交政策，反对霸权主义和强权政治。我生在新中国，长在红旗下，党的教育伴随我走过二十年的人生历程。
作为一名入党积极分子，我经常用马列主义、毛泽东思想、武装自己的头脑，认真学习“”的重要思想，努力学习党的xx大精神，坚持改革开放，时刻听从党召唤，积极拥护党的各项方针政策。我积极靠近党组织，保证按时完成党组织交给的各项工作任务；积极参加校内外各项政治活动，并在其中起模范带头作用。在不断追求思想进步的同时，我时刻记得自己是一名学生，学习十分重要。只有学好本领，精通业务，将来才能更好地为人民服务。为此，我要努力学好各门功课，不辜负老师和家长的殷切希望。
本人加入党组织的愿望由来已久。这种愿望不是一时冲动，而是发自内心深处的一种执著与崇高信念，这种信念给了我克服一切障碍追随中国共产党建设社会主义中国的勇气信心和力量。
敬爱的党组织，今天我着重地递上申请书，是我人生历程中最庄严神圣的一件事，是我入党前对人生的一次宣誓，我将认真按照党章的要求去做，严格要求自己，勤奋进取，请求组织多多考验和帮助我，使我早日成为一名中共党员。
此致
敬礼
申请人：
时间：20xx年x月x日
党支部半年考察情况报告篇五
刘玥，女，汉族， 1987年11月18日出生于四川省广元市。于2006年9月考入宝鸡文理学院，就读于宝鸡文理学院音乐系，现为音乐教育专业班学生，在班级中担任团支部书记。
经宝鸡文理学院组织部函调，刘玥同志家庭成员及主要社会关系清楚，无重大政治历史问题。
求；在理论水平的提高下，刘玥同志更积极主动地关心党和国家的大事，能够在实践中运用党的理论来认识事物，评价事物，使自己的言行符合党、国家和人民的根本利益。在班级建设过程中，刘玥同志能够以一名积极分子的身份努力配合班级开展活动，积极发挥作用，落实学校的各项要求，严格要求自己，努力带动身边的同学，用自己的行动向党组织靠拢。
在工作上，刘玥同志认真踏实，有很强的责任心。在班级中自升学以来就担任团支部书记，在此期间，刘玥同志总是尽最大的努力为同学们服务。有条理，高效率的处理好部里繁琐而具体的工作。刘玥同志总是细心的观察同学们的需要，主动帮助班级的每一位同学，不仅给新成立的班集体带来了集体的温暖，她努力的付出，也赢得了同学们的支持，有较好的群众基础。
辅导课程充实自己。刘玥在期末考评中曾获得学院一等和二等奖学金。
生活中，刘玥同志始终坚持让自己的生活富有建设性，刘玥同志为人真诚，尊敬师长，诚实守信，心胸宽广。生活具条理性，很善于规划自己的业余生活。在考察期间，发现刘玥同志也存在一些不足，如在工作方面的创新能力欠佳，与人沟通时欠缺技巧等。
综上所述，我们认为刘玥同志已基本具备一名中共预备党员的条件，敬请党支部考虑发展。