拜师仪式发言稿(优秀17篇)

时间:2023-11-19 05:24:47 作者:ZS文王 拜师仪式发言稿(优秀17篇)

发言稿是在一次重要的会议或活动中以口头形式向观众传递特定信息或观点的一种书面材料。尊敬的领导、各位嘉宾,大家好!我今天非常荣幸能够站在这里,与大家分享我的观点和体会。

拜师仪式发言稿

尊敬的各位领导、各位同事:

大家上午好!我是我们职教中心新教师王鑫。今天对于我们汽修部的几位新教师来说是个特别的日子,因为今天有了自己的师傅。在这个如此特别的时刻,能够在此代表新教师发言我感到很荣幸。

刚刚进入社会走上工作岗位的我们,面对教师这个光辉的职业,一切都是那么的新鲜,可是因为对专业知识的缺乏和工作经验的不足,让我感到有点力不从心。记得有人说过:在你们今后的人生道路上,需要有人给予指点,这样你们才能前进的更快。校领导恰巧给我们提供了一个这么好的机会,让我们在掌握一技之能的道路上前进的更快。再次,对领导对我们的关怀表示深深的感谢。

俗话说:名师出高徒。我们的师傅在汽修第一线岗位上工作了数十年,有着相当丰富的`工作经验和渊博的专业理论知识。能够跟着这样一位师傅学习我感到很幸运。

再次,我向各位领导和师傅们承诺以下几点:

1.尊师重道,虚心学习。以师傅为榜样,戒骄戒躁,不松懈、不怠慢,虚心请教。

2.主动学习,杜绝被动接受的情况。工作学习中不等不靠、不满足现状,主动向师傅请教,学会多看、多问、多思考。

3.请师父们对我多家督促、多加指点、多家批评。我一定谨听师傅的教诲,绝不辜负师傅对我的教导和期望,努力学习,快速进步,提高自己、升华自己。争取早日成为职教中心的技术骨干,以优异的成绩来回报师傅、回报学校、回报社会。为职教中心的美好明天贡献一份力量。

最后请允许我向师傅道一声;师傅好。谢谢大家。

拜师仪式发言稿

各位老师:

大家晚上好,能站到这里代表青年教师。

讲话。

此时我心有万万分感激一来感激学校。

领导。

能给我们新老师如此深重的关心关注和关爱,为了我们的成长,学校可谓用心良苦;二来感激各位师傅们,能不嫌弟子愚钝,还愿倾其所长,助我们发展,帮我们成才。

我们这些新老师,德不能担大义,行不能亮风洁,教不能有所长,光有一腔对待教育的热情和闯劲。我们正年轻,对于对待什么是教育,怎么样才能教育,教育些什么,我们只有着我们肤浅的领悟和粗糙的见解,缺乏着经验,少了很多周全。对于如何管理一个班的学生,我们会不知所措,对于一堂课,我们会不知如何组织,茫然不安。非常多的事情,我们只能摸着石头过河,少不了会绕着很多的弯路,吃下很多苦头。于是我们急切的需要帮助,需要师傅指点。而今,天赐良机,能有幸拜到如此良师,我们愿意此后随师,谨遵师命。尊师敬师,一生不变。拜师心切,天地可鉴。

上阅卷,从整个学校。

络维护到所有资源管理,从机房管理到竞赛培训,他没一件事办得不是妥妥当当,漂漂亮亮。他一直在低调做人,高调做事,为人谦卑。我非常有幸,能拜到如此良师,总觉得终生无憾。我们今天在座的师傅当中,不乏大师,他们有些在讲台上耕耘了二三十年,积累了非常丰富的教学经验,拥有着精湛的教学艺术,并形成了自己独特、鲜明的教学风格;更有一些在班级的管理上有着很艺术的方法,他们管理班级得心应手,或严或松,或

知微见著,或当机立断,步步充满了智慧,无一不彰显魅力。可以说,我们的每一位师傅都是一个丰富的资源库,确确实实有许多值得我们青年教师学习和借鉴的地方。我们一定要虚心向师傅学习、请教,真心诚意地接受他们的指导和督促。不断学习反思,不断深入研究,完善自我,最后能超越自我。

仔细研究教法,增强教育教学能力,尽快提高自身水平。力求在师傅的指导下,尽快找到符合自身特色的教学思路和教学风格。努力使自己成为教育工作的探索者,成为具有创造性和反思能力的实践者。争取几年之后顺利出师,努力成长,不辱师恩。若是弟子表现愚笨,一时不能达到师傅所期望,令师傅失望,累了师傅名声,还恳求各位师傅能多多海涵,不离不弃,仍勉力提携。

拜师仪式发言稿

尊敬的老师、各位家长:

大家好!我是三年级学生xx的家长xx。首先感谢曼歧完小的老师们给予我这么好的一个机会,能让我站在这里和大家共同探讨孩子的成长教育,我感到十分荣幸。老师们落落大方的举止、谈吐不凡的气质、生活朴实的作风、勤奋好学的精神,时刻潜移默化地影响着我们的孩子,使他们既学会了读书,又学会了做人。让她在这里养成了良好的学习和生活习惯。在此,我代表与会的家长们对各位老师的辛勤教育表示衷心的感谢!

我的孩子叫杨丽萍,自从进入一年级后,我发现孩子变了,变得快乐了,自信了,上进心强了,也爱读书了。这是老师的管理和教育的结果。我孩子的每一点进步,都和老师们的`辛勤努力是分不开的。没有老师的严格要求,是不会取得好成绩的。

对于孩子的教育,我没有什么经验可谈,只是想把自己一点不成熟的想法和做法说出来,跟大家一起交流切磋,取长补短,共同提高。在此我就孩子的成长教育谈谈几点自己的粗浅认识。

一是为孩子创造一个良好的家庭学习环境,有相对独立的、安静的学习场所。以平常心对待孩子,与孩子交朋友,让孩子感到亲情,驱除压力感,有话乐意向你说,有苦愿意向你诉。

二是采取鼓励为主,批评为辅的方法。多一点时间和孩子在一起,多一些沟通。多表扬,多鼓励,少批评,少指责。每个人都有惰性,孩子贪玩是天性,我们大人也一样,一天工作累下来你也想休息休息,和朋友们打打牌,聊聊天……所以,对于孩子的贪玩不能一味指责,而是要鼓励他快些把手头的学习做完了再去玩。不定时的检查作业,抽查功课让孩子知道我们在时刻的关注着他。家长在有些时候还是要做出牺牲的,陪着孩子看看书、看看电视,让他感受到你的关心和爱意,我相信“有失必有得”,你会发现孩子的心和你近了,孩子也变得懂事了,你还会发现自己所付出的是值得的。以前,孩子不爱和我交流,有事不主动说,不做生活的有心人。后来我就主动问他,今天学校发生了些社么事,一开始他都说不出,后来我问得次数多了,他也慢慢注意观察了,学会思考了。现在学校发生什么事,他都主动跟我讲。

三是培养健全的人格,鼓励他多参加集体活动,增强集体荣誉感。如学校举办的各种活动,我建议家长要多鼓励孩子参加让他们有强烈的团队协作精神。因为只有在活动中孩子们才能体会到集体的力量和自己真正的快乐!

看着孩子一天天的变化,作为家长,我看在眼里,喜在心上。我知道,她所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆教诲,离不开同学们的无私帮助,也离不开家长的辛勤付出。我有理由相信,有我们的陪伴,有老师的科学指导,孩子们一定会健康地成长,他将会是我们的骄傲!

在此,我再次向为了我们的孩子而付出辛勤劳动的老师们表示衷心的感谢!祝愿所有的老师和家长朋友们身体健康、家庭美满!谢谢大家!

拜师仪式发言稿

尊敬的各位领导、老师们:

下午好!在这秋意渐浓的季节里,我代表这次拜师的青年教师发言,深感荣幸,在此,请允许我向提供这次宝贵学习机会的校领导们表示衷心的感谢,向在以后工作中对我们进行悉心指导、耐心帮助的老教师们致以崇高的敬意。

进入高新小学,我们就为加入这个光荣的集体而倍感自豪,同时也深深感受到了身上的责任和压力。初为人师的我们,热情、有活力,但最缺乏的是经验。我们往往热情很高,劲头很足,但结果却常常不尽如人意。总结一次次教训,使我们深刻地认识到:工作不光要依靠热情,更需要方法。如对待一些突发事件,有经验的老师会因势利导,达到教育学生的目的,处理起来游刃有余,十分得体;而年轻的我们常常会手足无措,更有甚者好心办坏事,因处理不当,言行不妥伤害到学生和家长,得不到应有的支持和理解,反而激化出不必要的矛盾,把事情越搞越糟。作为一名教师,特别是一名年轻教师,肩负着家庭、学校和社会给予的厚望,这是一种动力,更是一种责任。本着对学生负责、对家长负责、对学校负责、对学生负责的态度,我们会以爱岗敬业、勤学善思、用心从教的标准来严格要求自己,在日常教学过程中力争做到以下几点:

“问渠那得清如许,为有源头活水来”,在日常备课中,我们会用在教材理解上用心,在学生思维上用心,在独立思考上用心。虚心地向经验丰富的教师学习,主动多听家常课,并真诚的向老教师请教。在学习老教师经验的同时,与自身特点相结合,学以致用,多探索,多积累,力求在老教师的指导下,尽快找到符合自身特色的教学思路和教学风格。

作为初入教坛的新人,养成良好的学习习惯是非常重要的。回顾、总结、反思是教师成长的主要途径,在以后的教育教学中,我们会做一个善于学习、勤于反思的有心人,勤学多问,及时总结,仔细研究,增强教育教学能力,尽快提高自身水平,在知识和能力素养上最一名合格的教师。

“态度决定一切”。每一位教师的成长都是一个不断磨练、积累的过程,我们会在抓住机遇、充实自己的`同时,把满腔的热情和爱心投入到教学工作中,爱教育事业,做到敬业、勤业、乐业;爱学生,做到对学生的关爱、尊重、理解和欣赏;爱所教授的学科好学严谨,积极创新。用心、用爱来履行教师的光荣职责。

我们要继承和发扬老教师爱岗敬业、无私奉献的精神,认真学习他们精于教书、勤于育人、严谨治学、诲人不倦的工作作风和精神。将他们在高新小学这片沃土中孕育成的优良传统继承并落实到我们的工作中去,用我们的爱心和激情把这一精神发扬光大。

在学校领导的正确指引下,师傅们的言传身教下,我们一定会迅速成长。在“三尺讲台”上,用成长、成熟、成才不断激励自己前进,用良心、耐心、爱心陪伴孩子们度过他们的成才路,用优异的成绩交出一份令学校领导和师傅们满意的答卷,实现自我的人生价值。

今天,我们是一棵棵教坛新苗,明天我们一定会长成参天大树。

我的发言完毕,谢谢大家!

拜师仪式发言稿

各位老师:

大家上午好!

在这春光明媚、阳光灿烂的好日子里,在这景色宜人、境幽雅的好地方,我们带着期待的喜悦,怀着激动的心情,迎来了画家周xx老师收徒和田幼勤教授拜师的精彩时刻。首先我代表在座的所有老师、好友对今天的一对师徒表示衷心的祝贺和深深的祝福!下面我来介绍一下今天的师徒主角和好友嘉宾。

周xx老师是济南画院专业画家,国家一级美术师,文学学士,美术学硕士研究生,是画家潘x兹、王x年和王x池的入室弟子。周老师擅长工笔重彩人物和写意草虫画,其画风中西合璧、自然洒脱、婉约清丽。周xx老师发明的“双面画”获得国家发明专利并被收入英国《世界专利索引》和《中国博物通考》,荣获“中国专利山东优秀发明者”、“第五届山东专利金奖”、“中国专利济南优秀发明家”等称号。其作品被当作政府礼品用于国际交往,一些精品还被国内外重要部门收藏。周xx老师出身于书香门第、世代名流,其画风已独树一帜,成为“中华艺苑的奇葩”。

田幼勤是山东劳动职业技术学院信息工程与艺术设计系主任,是我们学院的正教授,曾主编过大量的信息和艺术类专业书籍,多年来一直喜欢并专攻于书画艺术,对于中国画有非常好的理解和发展潜质,得到书画界老前辈们的青睐和赏识。

今天来到现场的还有一位书画界的知名人士,那就是我的恩师,书画艺术家和书画教育家张x南先生和夫人。张老师几十年来,一直从事书画的创作、宣传和传授,受到国内外、特别是山东省书画界人士的广泛赞誉,在大众书画领域中广受推崇。特别是近几年来,随着年龄的增长,潜心于书画艺术的研究和传承,先后带出了中国书协级会员六个。张老师为人质朴谦诚、德艺双馨,永远是我们的学习方向和榜样。

今天来参加拜师会的嘉宾还有:周xx老师的爱人、济南职业学院党委赵书记,山东劳动职业技术学院原党委吕书记,山东劳动职业技术学院信息工程与艺术设计系原书记胡浩江教授,书画装裱师李发生先生等。

1、行拜师礼(学生行三鞠躬:一鞠躬,谢老师辛勤栽培。二鞠躬,认真学习书画技艺。三鞠躬,发奋努力早出成果)。

2、师徒互换拜师贴(交换礼物)。

3、学生向老师行敬茶礼。

4、周xx老师讲话。

5、学生表态发言。

6、证明人张x南老师讲话。

7、来宾代表吕书记讲话。

8、学生为老师敬酒。

拜师仪式发言稿

各位同事:

大家上午好!我是。

咱们。

职教中心新教师王鑫。今天对于我们汽修部的几位新教师来说是个特别的日子,因为今天有了自己的师傅。在这个如此特别的时刻,能够在此代表新教师发言我感到很荣幸。

恰巧给我们。

提供。

了一个这么好的'机会,让我们在掌握一技之能的道路上前进的更快。再次,对。

领导。

对我们的关怀表示深深的感谢。

俗话说:名师出高徒。我们的师傅在汽修第一线岗位上工作了数十年,有着相当丰富的工作经验和渊博的专业理论知识。能够跟着这样一位师傅学习我感到很幸运。

再次,我向各位。

领导。

和师傅们承诺以下几点:1.尊师重道,虚心学习。以师傅为榜样,戒骄戒躁,不松懈、不怠慢,虚心请教。2.主动学习,杜绝被动接受的情况。工作学习中不等不靠、不满足现状,主动向师傅请教,学会多看、多问、多思考。3.请师父们对我多家督促、多加指点、多家批评。我一定谨听师傅的教诲,绝不辜负师傅对我的教导和期望,努力学习,快速进步,提高自己、升华自己。争取早日成为职教中心的技术骨干,以优异的成绩来回报师傅、回报学校、回报社会。为职教中心的美好明天贡献一份力量。

最后请允许我向师傅道一声;师傅好。谢谢大家。

拜师仪式发言稿

领导,各位同志:

大家上午好!

今天,我们在这里举行20xx年xxxx拜师结对活动,首先我代表公司领导向愿意收徒的xx位导师表示衷心地感谢,向xx位新人找到指导老师表示热烈祝贺。

为了建立规范和系统的新员工导师制度,探索人才培养新模式。公司今年制定并实施了导师带徒制度。“导师”制将能促进新员工角色转变,缩短适应期,加快新员工融入团队、认同公司文化的进程,及时提升新员工岗位履职能力,提高新员工的稳定性。配合员工个人的职业发展需求,实现员工与公司协同发展。营造互动学习、乐于分享的和谐氛围。

在座的各位都肩负着xx公司未来发展的重任。作为导师,我们既要感到这是为xx培养后备人才的义务与责任,更要有一种无私奉献的精神;作为新人,我们要珍惜公司搭建的'这个平台,谦虚、诚恳地向导师学习,认真、扎实地提高自己的各方面能力。为此,下面我想提三点希望:

首先是思想上引导:各位导师都是公司的中层领导及骨干员工,各位导师要加强思想交流,帮助新人找准定位,明确目标,实现xxx的发展与个人的成长相统一。其次是作风上身教:要注重以自身的人格魅力和表率作用来教育、带动新人,使他们能够自觉养成敢于担当、敢为人先、敢争一流的工作作风。再次是业务上帮带:要自始至终地进行全程跟踪帮教,把自己的工作经验和方法无私地传授给新人,从而使他们尽快地提高业务水平,力争早日成为独当一面的骨干能手。

师徒结对较之其他培训方法,更具直接性、针对性。在实施过程中,我们要通过不拘一格的形式,体现自主性和个性化,可以通过现场指导、沙龙、网络、面谈等形式,让徒弟有充分的空间和时间与导师沟通交流。同时人力资源部要加强对带徒过程的指导,创造更多的机会加强导师间、新人之间的交流,做到相互取长补短,借鉴提高。

仁请教。三是腿勤,积极主动地进行实践和调查研究,做到在结对期间多出成果。四是手勤,要细致琢磨,反复推敲,注重积累,多动笔,多记录,多实践。

最后,我衷心希望在座的各位师徒在结对期间工作顺利,共同进步!并祝愿各位新人在导师的指导下早日成才,与xx一起迈向世界!

谢谢大家!

拜师仪式发言稿

尊敬的各位领导、老师:大家好!很荣幸能够代表本次拜师会的青年教师发言。在此,请允许我代表所有青年教师,向提供这次学习机会的校领导表示衷心的感谢,向在以后工作中对我们进行悉心指导、耐心帮助的前辈教师们致以崇高的敬意。

加入八中这个大家庭,我们倍感骄傲和自豪,同时也深深感受到了身上的责任和压力。初为人师的我们,热情、有活力,但最缺乏的是经验。我们深知自己在起步阶段,存在着诸多不足,如:业务水平有待提高,教学经验有待丰富,知识领域有待拓宽等等。和前辈教师相比,我们有很大的差距,“学高为师,德高为范”,我们迫切地期待在前辈教师们的带领下,尽快成熟、尽快完善。

我们要继承和发扬前辈教师爱岗敬业的精神,认真学习您们精于教书、勤于育人、严谨治学、诲人不倦的工作作风和精神。将您们在八中这片沃土中孕育的优良传统继承并落实到我们的工作中去,用我们的爱心和激情把这一精神发扬光大。我们会虚心向师父学习,真诚地向师父请教。作为徒弟的我们,在未来的教育教学当中,会勤学多问,及时总结,提升我们自身教育教学能力。诚心、精心、细心、耐心是我们拜师学习的态度;勤学、勤问、勤看、勤听是我们拜师学习的方法;成长、成熟、成才、成名是我们拜师学习的目的。为此,我们会多听师父和其他前辈教师的课,努力使自己成为教育工作的实践者,教育理论的探索者,成为有创造能力和反思能力的新型教师。

我们是“新人”,是八中教师队伍中流动不息的血液中的新鲜成分,希望我们的鲜活会给八中的教学工作带来更多的活力与生机。在学习前辈教师经验的同时与自身特点相结合,学以致用,多探索,多积累,力求在师父的指导下,尽快找到符合自身特色的教学思路和教学风格。“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”相信八中就是我们成长的碧海蓝天。我们相信,在学校领导的引领下,通过师父们的言传身教,我们一定会迅速成长。我们愿用刻苦求索、不断创新、自臻完善的行动来回报校领导及师父们对我们的期待。

最后,在教师节来临之际,祝愿各位老师节日快乐!谢谢!

拜师仪式发言稿

大家好!很荣幸能够代表本次拜师会的青年教师发言。在此,请允许我代表所有青年教师,向提供这次学习机会的校领导表示衷心的感谢,向在以后工作中对我们进行悉心指导、耐心帮助的前辈教师们致以崇高的敬意。

加入八中这个大家庭,我们倍感骄傲和自豪,同时也深深感受到了身上的责任和压力。初为人师的我们,热情、有活力,但最缺乏的是经验。我们深知自己在起步阶段,存在着诸多不足,如:业务水平有待提高,教学经验有待丰富,知识领域有待拓宽等等。和前辈教师相比,我们有很大的差距,“学高为师,德高为范”,我们迫切地期待在前辈教师们的带领下,尽快成熟、尽快完善。

我们要继承和发扬前辈教师爱岗敬业的精神,认真学习您们精于教书、勤于育人、严谨治学、诲人不倦的工作作风和精神。将您们在八中这片沃土中孕育的优良传统继承并落实到我们的工作中去,用我们的爱心和激情把这一精神发扬光大。我们会虚心向师父学习,真诚地向师父请教。作为徒弟的我们,在未来的教育教学当中,会勤学多问,及时总结,提升我们自身教育教学能力。诚心、精心、细心、耐心是我们拜师学习的态度;勤学、勤问、勤看、勤听是我们拜师学习的方法;成长、成熟、成才、成名是我们拜师学习的目的。为此,我们会多听师父和其他前辈教师的课,努力使自己成为教育工作的实践者,教育理论的探索者,成为有创造能力和反思能力的新型教师。

我们是“新人”,是八中教师队伍中流动不息的血液中的新鲜成分,希望我们的鲜活会给八中的教学工作带来更多的活力与生机。在学习前辈教师经验的同时与自身特点相结合,学以致用,多探索,多积累,力求在师父的指导下,尽快找到符合自身特色的教学思路和教学风格。“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”相信八中就是我们成长的碧海蓝天。我们相信,在学校领导的引领下,通过师父们的言传身教,我们一定会迅速成长。我们愿用刻苦求索、不断创新、自臻完善的行动来回报校领导及师父们对我们的期待。

最后,在教师节来临之际,祝愿各位老师节日快乐!谢谢!

领导,各位同志:

大家上午好!

今天,我们在这里举行20xx年xxxx拜师结对活动,首先我代表公司领导向愿意收徒的xx位导师表示衷心地感谢,向xx位新人找到指导老师表示热烈祝贺。

为了建立规范和系统的新员工导师制度,探索人才培养新模式。公司今年制定并实施了导师带徒制度。“导师”制将能促进新员工角色转变,缩短适应期,加快新员工融入团队、认同公司文化的进程,及时提升新员工岗位履职能力,提高新员工的稳定性。配合员工个人的职业发展需求,实现员工与公司协同发展。营造互动学习、乐于分享的和谐氛围。

在座的各位都肩负着xx公司未来发展的重任。作为导师,我们既要感到这是为xx培养后备人才的义务与责任,更要有一种无私奉献的精神;作为新人,我们要珍惜公司搭建的这个平台,谦虚、诚恳地向导师学习,认真、扎实地提高自己的各方面能力。为此,下面我想提三点希望:

首先是思想上引导:各位导师都是公司的中层领导及骨干员工,各位导师要加强思想交流,帮助新人找准定位,明确目标,实现xxx的发展与个人的成长相统一。其次是作风上身教:要注重以自身的人格魅力和表率作用来教育、带动新人,使他们能够自觉养成敢于担当、敢为人先、敢争一流的工作作风。再次是业务上帮带:要自始至终地进行全程跟踪帮教,把自己的工作经验和方法无私地传授给新人,从而使他们尽快地提高业务水平,力争早日成为独当一面的骨干能手。

师徒结对较之其他培训方法,更具直接性、针对性。在实施过程中,我们要通过不拘一格的形式,体现自主性和个性化,可以通过现场指导、沙龙、网络、面谈等形式,让徒弟有充分的空间和时间与导师沟通交流。同时人力资源部要加强对带徒过程的指导,创造更多的机会加强导师间、新人之间的交流,做到相互取长补短,借鉴提高。

仁请教。三是腿勤,积极主动地进行实践和调查研究,做到在结对期间多出成果。四是手勤,要细致琢磨,反复推敲,注重积累,多动笔,多记录,多实践。

最后,我衷心希望在座的各位师徒在结对期间工作顺利,共同进步!并祝愿各位新人在导师的指导下早日成才,与xx一起迈向世界!

谢谢大家!

拜师仪式发言稿

各位老师:

大家中午好!

首先我很高兴也很荣幸能作为新老师代表在这里发言。韩愈曾经说过:师者,传道、授业、解惑也。如今我已为人师,便肩负着传道、授业、解惑的职责。然而人的一生是活到老,学到老的过程。所谓“三人行必有我师焉”。因此在成长的道路上,我必须不断地学习,不断地在教师与学生之间转换角色。我必须兢兢业业地做好自己的工作,教书育人;同时我也不能忘记要勤勤恳恳地向老教师们学习,提升修养,充实自己。我深信,学习如逆水行舟,不进则退。

“闻道有先后,术业有专攻”,这就要求我们新老师积极主动地向经验丰富的老教师学习请教,虚心接受“师傅”的批评指正,努力进行自我反思,在向老教师学习的过程中博采众长。回顾历史,哪个有成就的人的成长能离开老师的指导与影响?回顾自我,每次进步,又何尝离得了老师的悉心教诲?古人云“独学而无友,则孤陋寡闻”,这能给一个人带来帮助的“友”无疑就是我们的老师。因此,在今天,在我们xx外国语学校,我们新老师能有这样的机会与老教师结成师徒,一起努力,共同进步,我感到非常地激动与感恩。

在今后的时光里,我们将怀揣憧憬,怀抱信念,秉承谦虚谨慎,认真务实的态度向师傅们好好学习,以期能够天天向上。相信新老教师在不断的交流沟通过程中,能够促进共同进步,使我们的教育教学水平“芝麻开花节节高”,能够再创我们xx外国语学校的辉煌!谢谢大家。

拜师仪式发言稿

各位老师:

大家上午好!

在这春光明媚、阳光灿烂的好日子里,在这景色宜人、境幽雅的好地方,我们带着期待的喜悦,怀着激动的心情,迎来了画家周z老师收徒和田幼勤教授拜师的精彩时刻。首先我代表在座的所有老师、好友对今天的一对师徒表示衷心的祝贺和深深的祝福!下面我来介绍一下今天的师徒主角和好友嘉宾。

周z老师是济南画院专业画家,国家一级美术师,文学学士,美术学硕士研究生,是画家潘x兹、王x年和王x池的入室弟子。周老师擅长工笔重彩人物和写意草虫画,其画风中西合璧、自然洒脱、婉约清丽。周z老师发明的“双面画”获得国家发明专利并被收入英国《世界专利索引》和《中国博物通考》,荣获“中国专利山东优秀发明者”、“第五届山东专利金奖”、“中国专利济南优秀发明家”等称号。其作品被当作政府礼品用于国际交往,一些精品还被国内外重要部门收藏。周z老师出身于书香门第、世代名流,其画风已独树一帜,成为“中华艺苑的奇葩”。

田幼勤是山东劳动职业技术学院信息工程与艺术设计系主任,是我们学院的正教授,曾主编过大量的信息和艺术类专业书籍,多年来一直喜欢并专攻于书画艺术,对于中国画有非常好的理解和发展潜质,得到书画界老前辈们的青睐和赏识。

今天来到现场的还有一位书画界的知名人士,那就是我的恩师,书画艺术家和书画教育家张x南先生和夫人。张老师几十年来,一直从事书画的创作、宣传和传授,受到国内外、特别是山东省书画界人士的广泛赞誉,在大众书画领域中广受推崇。特别是近几年来,随着年龄的增长,潜心于书画艺术的研究和传承,先后带出了中国书协级会员六个。张老师为人质朴谦诚、德艺双馨,永远是我们的学习方向和榜样。

今天来参加拜师会的嘉宾还有:周z老师的爱人、济南职业学院党委赵书记,山东劳动职业技术学院原党委吕书记,山东劳动职业技术学院信息工程与艺术设计系原书记胡浩江教授,书画装裱师李发生先生等。

1、行拜师礼(学生行三鞠躬:一鞠躬,谢老师辛勤栽培。二鞠躬,认真学习书画技艺。三鞠躬,发奋努力早出成果)。

2、师徒互换拜师贴(交换礼物)。

3、学生向老师行敬茶礼。

4、周z老师讲话。

5、学生表态发言。

6、证明人张x南老师讲话。

7、来宾代表吕书记讲话。

8、学生为老师敬酒。

拜师仪式发言稿

尊敬的领导、老师们:

大家好!

在这秋风送爽、秋意渐浓的日子里,在这个我们将携手并肩迎接更多机遇与挑战的新学期,在局领导的统筹安排下,在学校领导的亲切关怀中,我校的青年教师有幸得到校外名师的指点与引领,我们深感荣幸,心怀感激!在此也请允许我代表所有的徒弟们向大家表示诚挚的谢意!

感谢急人所急的各位领导,是您为我们铺路搭桥,实现了我们一直渴求有更大进步的愿望;感谢校外的每一位不论是年长或是年轻的但绝对是资深的专家老师,是您以深厚学养、高尚人格、甘为人梯的精神,愿将自己毕生治学和育人的丰富经验倾囊相授。鸳鸯绣了从教看,乐将金针度与人。是您接过了薪火相传的使命,使我们成为这个传帮带的链条中的一员,我们深感自豪。

为不辱使命,我们将努力做到以下几点:

首先,教育是最高的善,爱是最好的教育。我们的每一位师傅都是德的标兵,行的楷模,我们要继承和发扬老师们爱岗敬业,无私奉献的精神,沿着老师的步伐,跨越一条从优秀到卓越的河流。

其次,我们要虚心学习,真诚求教。作为徒弟的我们,在未来的教育教学当中,诚心、精心、细心是我们拜师学习的态度;勤学、勤问、勤思是我们拜师学习的方法;成长、成熟、成才是我们拜师学习的目的。为此,我们会多听师父和其他老师的意见,努力使自己成为教育工作的实践者,教育理论的探索者,成为有创造能力和反思能力的优秀教师。

第三,“师傅领进门,修行靠个人。”在师傅的带动影响下,我们要更加主动地钻研教育教学方法。在学习师傅经验的同时,还要与自身特点相结合,学以致用,勤学善思,探索与积累相结合,力求在师傅的指导下,尽快积累丰富的教学经验,创设独特的教学思路,形成自己鲜明的教育教学风格。

借得名师几缕香,散作外校满园春。希望师傅们不吝赐教,多多指出徒弟们的不足,不管是教育教学工作上的,还是生活中为人处事方面的欠缺。对于您的批评,我们一定虚心接受,因为只有勇于面对自己的不足,我们才会有所进步。

师傅,您是我们前行的目标,我们一定会牢记您的教诲,决不辜负您的栽培和期望。我们相信,在师傅们的引领下,我们一定会迅速成长,在三尺讲台上,实现人生的最大价值,让我们用对教育炽热的爱碰撞出学生的心灵之火,用拼搏和汗水遍种桃李,用努力和奉献为红桥教育的美好明天贡献力量!

谢谢大家!

拜师仪式发言稿

各位老师:

大家好!今天,我们在这里举行青年教师拜师结对活动,首先我代表校领导向愿意收徒的23位师傅表示衷心地感谢,向23位青年教师找到向往的指导老师表示热烈祝贺。

刚才田老师、张老师的发言,勾起了我对往事的回忆。23年前,我作为徒弟代表曾在这里表过态,6年前,我作为师傅代表在这里讲过话。

今天,我又作为过来之人,被要求在此谈谈自己的内心话。作为射中的一个分子,在这个讲台上以不同的身份讲同一个题目的话,我心里感到格外地激动与自豪!牛顿说,如果我能有所发现,是因为我站在巨人肩上。

老校区灯箱上有句荀子的话:“国将兴,必贵师而重傅。”回想自己能从一个初上讲台的小伙子一步步走到今天,没有学校的搭台与师傅的帮助,是办不到的。

射中历来有师徒结对的优良传统。记得1990年我刚分配到射中,学校安排王素兰老师做我的师傅,后来是陆佩珍老师,1994年上高中后,又安排李元洪老师做我师傅。

除此外,我还主动拜当时语文组的大腕蔡明、施云康老师为师。这些师傅悉心教我备课、上课、写文章、搞课题。

我从他们身上学到了勤奋踏实、刻苦钻研的精神,平易厚道的做人风格,如果说今天能在教学科研上取得一点点进步的话,都与师傅们的无私传授分不开。从我个人成长经历来看,“师徒结对”是年轻教师得到锻炼成长的有效途径。

师徒结对可使我们尽快熟悉教育教学业务,节省成长时间。教育工作需要教师不但有相应的学历和专业知识,而且还有相应的教育教学与课程探究能力,对我们年轻教师而言,这些能力固然要通过自己的教育教学实践去慢慢摸索、积累逐步形成。

但这个周期往往较长,且易走弯路,冒风险,甚至要付出失败的代价。可教育不是循环工程,每个学生一生就一个高中三年,也不容我们去试验、失败,在这种情况下,年轻教师向有经验的师傅学习、讨教,不失为使自己尽快成长的一个积极稳妥的捷径。

杜甫在《戏为六绝句》里说:“别裁伪体亲风雅,转益多师是吾师。”意思即要向不同的老师学习,才能促使自己不断进步。

孔子曾向老子学《易》,向师襄学习音乐,最终孔子的成就超过了这二个人。我没有孔子的睿智,但能从不同师傅身上吸收他们的长处。

在我的师傅中,蔡明的睿智改变了我的迟钝,李元洪的沉稳压抑了我的浮躁,对我的成长都极为有利。我校的师资实力很雄厚,你们身边有全国劳模、全国优秀教师,还有大批省、市名师,学科带头人,这是一笔非常宝贵的财富,我们应该把它用好用足。

这次经过严格的程序(几个轮回,双向选择),为各位年轻老师选配了年富力强的教育教学骨干做你们的师傅。相信他们身上宝贵的教育智慧、敬业精神得到薪火传承,发扬光大。

拜师仪式发言稿

尊敬的老师、各位家长:

大家好!我是三年级学生杨丽萍的家长杨新鹏。首先感谢曼歧完小的老师们给予我这么好的一个机会,能让我站在这里和大家共同探讨孩子的成长教育,我感到十分荣幸。老师们落落大方的举止、谈吐不凡的气质、生活朴实的作风、勤奋好学的精神,时刻潜移默化地影响着我们的孩子,使他们既学会了读书,又学会了做人。让她在这里养成了良好的学习和生活习惯。在此,我代表与会的家长们对各位老师的辛勤教育表示衷心的感谢!

我的孩子叫杨丽萍,自从进入一年级后,我发现孩子变了,变得快乐了,自信了,上进心强了,也爱读书了。这是老师的管理和教育的结果。我孩子的每一点进步,都和老师们的辛勤努力是分不开的。没有老师的严格要求,是不会取得好成绩的。

对于孩子的教育,我没有什么经验可谈,只是想把自己一点不成熟的想法和做法说出来,跟大家一起交流切磋,取长补短,共同提高。在此我就孩子的成长教育谈谈几点自己的粗浅认识。

一是为孩子创造一个良好的家庭学习环境,有相对独立的、安静的学习场所。以平常心对待孩子,与孩子交朋友,让孩子感到亲情,驱除压力感,有话乐意向你说,有苦愿意向你诉。

二是采取鼓励为主,批评为辅的方法。多一点时间和孩子在一起,多一些沟通。多表扬,多鼓励,少批评,少指责。每个人都有惰性,孩子贪玩是天性,我们大人也一样,一天工作累下来你也想休息休息,和朋友们打打牌,聊聊天……所以,对于孩子的贪玩不能一味指责,而是要鼓励他快些把手头的学习做完了再去玩。不定时的检查作业,抽查功课让孩子知道我们在时刻的关注着他。家长在有些时候还是要做出牺牲的,陪着孩子看看书、看看电视,让他感受到你的关心和爱意,我相信“有失必有得”,你会发现孩子的心和你近了,孩子也变得懂事了,你还会发现自己所付出的是值得的。以前,孩子不爱和我交流,有事不主动说,不做生活的有心人。后来我就主动问他,今天学校发生了些社么事,一开始他都说不出,后来我问得次数多了,他也慢慢注意观察了,学会思考了。现在学校发生什么事,他都主动跟我讲。

三是培养健全的人格,鼓励他多参加集体活动,增强集体荣誉感。如学校举办的各种活动,我建议家长要多鼓励孩子参加让他们有强烈的团队协作精神。因为只有在活动中孩子们才能体会到集体的力量和自己真正的快乐!

看着孩子一天天的变化,作为家长,我看在眼里,喜在心上。我知道,她所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆教诲,离不开同学们的无私帮助,也离不开家长的辛勤付出。我有理由相信,有我们的陪伴,有老师的科学指导,孩子们一定会健康地成长,他将会是我们的骄傲!

在此,我再次向为了我们的孩子而付出辛勤劳动的老师们表示衷心的感谢!祝愿所有的老师和家长朋友们身体健康、家庭美满!谢谢大家!

拜师仪式发言稿

尊敬的各位领导、老师们:

下午好!在这阳光明媚的秋日里,我代表这次拜师的青年教师发言,深感荣幸。在此,请允许我向提供这次宝贵学习机会的校领导们表示衷心的感谢,向在以后工作中对我们进行悉心指导、耐心帮助的经验丰富的教师们致以崇高的敬意。

跨入燕新中学伊始,我们就意识到,作为一名教师,特别是一名新教师,肩负着家庭、学校和社会给予的厚望,这是一种动力,更是一种责任。本着对学生负责、对家长负责、对学校负责、对学生负责的态度,我们会以爱岗敬业、勤学善思、用心从教的标准来严格要求自己,在日常教学过程中力争做到以下几点:

1、立足专业成长,在备课上用心;。

“问渠那得清如许,为有源头活水来”,在日常备课中,我们会尽最大努力准确把握教学重点,在教材理解上用心,在学生思维上用心,在独立思考上用心,并在吃透教材、形成自己系统的教学思路的前提下,积极参与集体备课,广泛涉猎,查缺补漏,用心尽力用心走好教学工作的第一步。

2、勤学善思,及时总结;。

作为初入教坛的新人,养成良好的学习习惯是非常重要的。我们会虚心的向经验丰富的教师学习,主动多听家常课,并真诚的向老教师请教。回顾、总结、反思是教师成长的主要途径,在以后的教育教学中,我们会做一个善于学习、勤于反思的有心人,勤学多问,及时总结,仔细研究,增强教育教学能力,尽快提高自身水平,在知识和能力素养上最一名合格的教师。

3、投入感情,以爱从教;。

“态度决定一切”。每一位教师的成长都是一个不断磨练、积累的过程,我们会在抓住机遇、充实自己的同时,把满腔的热情和爱心投入到教学工作中,爱教育事业,做到敬业、勤业、乐业;爱学生,做到对学生的关爱、尊重、理解和欣赏;哎所教授的学科,做到好学严谨,积极创新。用心、用爱来履行教师的光荣职责。

4、学为人师,行为世范;。

我们要继承和发扬老教师爱岗敬业、无私奉献的精神,认真学习他们精于教学、勤于育人、严谨治学、诲人不倦的工作作风和精神,并切实落实到我们的工作中,严格要求自己的行为,规范自己的一言一行,用我们的担当和努力把这一精神发扬光大。

诚心、精心、细心是我们拜师的态度;勤学、勤问、勤听是我们拜师学习的方法;成长、成熟、成才是我们拜师学习的目标。我相信,我们“新人”的鲜活会给燕新中学的教学工作带来更多的活力与生机,我更相信,在学校领导的正确指引下,通过老教师们的言传身教,以他们深厚的涵养、丰富的知识、精湛的技艺一定会促进我们的迅速成长。

我们会用成长、成熟、成才不断激励自己前进,用良心、虚心、细心、耐心和爱心陪伴孩子们一起度过美好的.中学时代的每一天,以优异的成绩交出一份令学校领导和老师们满意的答卷。

拜师仪式发言稿

尊敬的各位领导、各位同仁:

大家好!

我是×××项目的×××。今天,作为徒弟代表参加公司举办的拜师会并在这里发言我感到无比的荣幸。

大学毕业来到×××工作已经一年了,作为年轻员工中的一员,我为加入到××××而倍感自豪,同时也深深感受到身上的责任。我知道我们仍存在很多不足:知识理念有待更正,实践水平有待提高,工作经验有待丰富,专业领域有待拓宽。和各位德高望重的师傅们相比我们有很大的差距。我们是××××流动不息的血液中的新鲜成分,我们想让自己给××××带来更多的活力与生机。因此我们迫切的期望通过师傅们的言传身教,来丰富我们的学识、技艺和经验。公司为了让我们更快速的成长而开展了拜师学艺活动,证明了公司对我们年轻人的重视与厚望。借此机会,我谨代表全体徒弟向各位领导和各位师傅致以崇高的敬意。

请领导和师傅们放心,在以后的学习和工作中我们一定不会让你们失望,并努力做到以下几点:

首先,爱岗敬业、认真工作。我们要继承和发扬师傅爱岗敬业的精神,学习他们一丝不苟的工作态度和科学严谨的工作方式,把爱心和热情投入到日常工作中去。

其次,虚心求教、勤学苦练。虚心地向师傅学习专业知识,真诚地向师傅请教工作技巧。师傅在工作岗位上耕耘多年,积累了丰富的监理经验,有着高超的监理水平,他们身上有许多值得我们借鉴学习的地方。尤其在与甲方、与施工单位沟通方面,需要一定的学问和技巧。在工作中我们一定会勤学多问,多听教导,多作总结,有问题及时向师傅请教,有困惑及时向师傅咨询,在听好讲解的同时,做好记录,认真分析理解。做到每天都有新的收获。

第三,严格要求自己,踏踏实实做事。在向师傅学习的同时,更加严格要求自己,更加主动的熟悉图纸和规范、研究工作方法。在学习师傅经验的同时,与自身特点相结合,学以致用,多探索,多积累,力求在师傅的指导下,尽快找到符合自身特色的工作思路和方法。踏踏实实听好每一个知识点,认认真真准备好每一天工作,扎扎实实总结好每一天的工作所得所感。

在这里,我代表所有的徒弟,感谢公司为我们提供了良好的学习、发展的平台和机会,我们一定不会辜负领导和师傅们的期望和厚爱,也一定不会辜负公司的培养。通过师傅们的言传身教和我们自身的努力,我们的求学之路会平坦畅通,我们的工作之路会越走越宽、越走越稳,为××××的发展贡献出自己的力量。我们相信,经过师徒们和员工们的努力,××××的明天会更好。

谢谢大家。

××××。

20xx-7-11。

拜师仪式发言稿

尊敬的各位领导、老师:

大家好!

今天,我很荣幸能站在这里代表拜师的青年教师发言,心情很激动。在此,请允许我代表全体青年教师向提供这次宝贵学习机会的校领导们表示衷心的感谢,向在以后的工作中将对我们进行悉心指导、耐心帮助的师傅们致以崇高的敬意。

跨入研究院学校伊始,我们就为加入这个光荣的集体而倍感自豪,同时也深深感受到了身上的责任和压力。初为人师的我们,热情、有活力,但同时我们也深知自己在起步阶段存在的诸多不足,如教学经验有待丰富,知识领域有待拓宽等。和老教师相比,我们有很大的差距,“学高为师,德高为范”,我们迫切的期待在老教师们的带领下,尽快成熟、尽快完善。

为此,我们青年教师保证做到以下几点:

第一,我们要虚心地向老教师学习,真诚地向师傅们请教。老教师们在教坛上耕耘数载,积累了丰富的教学经验,有着精湛的业务水平,并形成了自己独特的教学风格,每一位老教师身上都有许多值得我们借鉴学习的地方。在以后的日常教学中我们定会勤学多问,及时总结,仔细研究教法,增强教育教学能力,尽快提高自身水平。

其次,我们在向老教师学习的同时,要更加严格要求自己。我们要坚持听指导教师的课,同一备课组、同一学科教师的课,吸纳不同风格,取长补短。力求在老教师的指导下,尽快找到符合自身特色的教学思路和教学风格。坚持每一学期自学教育教学相关书籍,并做好读书笔记。钻研完所任学科教材,熟悉教材体系,认真研究新的教学大纲、课程标准,使自己在教育教学业务上每一学期都有所提高。

第三,我们要积极参加教育科研课题的研究、教育科研论文的撰写,不断提高自己的教育科研能力。

诚心、精心、细心、耐心是我们拜师学习的态度;勤学、勤问、勤看、勤听是我们拜师学习的方法;成长、成熟、成才、成功是我们拜师学习的目的。

作为一名青年教师,老师们称我们是“新人”,是研究院学校流动不息的血。

液中的新鲜成分,我希望我们的鲜活会给研究院学校的教育教学工作带来更多的活力与生机,我们更加渴望通过老教师们的言传身教,以他们深厚的涵养,丰富的学识,精湛的教艺一定会促进我们的迅速成长。

我相信——我们一定不会辜负师傅们的希望与厚爱;我相信——我们更不会辜负学校的期望与培养;谢谢大家!

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