幼儿绘画比赛活动方案策划范文(15篇)

时间:2023-11-22 18:01:02 作者:纸韵 幼儿绘画比赛活动方案策划范文(15篇)

策划方案的制定需要综合考虑各种因素,包括市场需求、资源情况、竞争环境等。小编精心挑选了一些实用的策划方案范文,通过学习这些案例,可以更好地理解策划工作的要点和技巧。

幼儿绘画比赛活动方案

(一)活动时间:六一儿童节期间(具体时间待定)。

(二)活动地点:少年文化宫(或某公园)。

(三)活动内容。

1、由家长代替参赛儿童尽心实名制签到。

2、组织儿童在家长的帮助下,现场设计并绘制出自己心目中的卧室或其他房间。

3、本公司组织评委组进行现场打分,每一组选出一幅最好的作品,予以奖励,其他参赛者也可得到纪念品一份。

4、安排本公司的金牌设计师,全程免费为家长专题讲解家装知识。

5、促销优惠方案:(可选)。

1)儿童房精品设计方案展示(主要是展示设计图片,最好加上设计理念说明)。

3)现场交设计订金,再送儿童7寸写真集摄影卡一张。

4)现场举办儿童才艺大赛,参赛儿童即送“海之峰”精美礼品一份。

5)装修88折优惠,同时设计订金交多少,就送多少主材或家居产品代购券(最高限3000元)。

6、活动结束前,以抽签的形式产生一位全场大奖(奖项待定)。

(四)相关媒体。

1、媒体种类:巢湖电视台、相关纸媒、各大网站、户外气球以及施工现场的户外媒体。

2、宣传方式:

1)在当地报纸做1/2或1/4版广告宣传。

2)重点小区进行业务人员推广,重点学校单位进行公关,印刷一批宣传单页。

3)安排电话营销人员对前期咨询的客户或小区电话名单进行电话告知。

4)公司内部海报。

5)活动现场设置一个弓形门,现场内部以可爱的气球等饰品点缀,另外进行海报宣传(印刷几十份海报)。

3、最好电视台后期有报道。

4、各大网站的后期报道。

(五)注意事项。

5、参赛儿童年龄不宜太大,最好要求有家长带领;大赛规则要精心制定。

6、活动开始前,家长要填表报名,主要是电话号码,儿童年龄,地址,家装与否,喜欢的家装类型(选择题)。

7、活动时间不可过长,以免产生负面影响。

8、活动前一个礼拜,本公司要和幼儿学校做好公关,最好能统一组织。

9、前期发放宣传单,争取通过儿童传达给家长。

10、活动地点要在繁华地段。

11、活动结束后,一定要致电参赛家庭,进行电话营销。

(六)、经费预算。

1、广告费:

1)报纸广告费用:2300元。

2)电视台前期广告和后期跟踪报道费用:5000元。

3)宣传单5000份费用157ga4800元/a8500元。

1、借场地及气模等道具费用:500元左右。

2、购买礼品和相关必需品费用:1500元。

3、公关费用:500元(包括与学校,租赁方的公关)。

4、人员工资及其他开销费用:500元(包括车补、饭补、后期电话营销的电话费等)。

5、机动费用:700元。

幼儿艺术绘画活动策划方案

一、指导思想:

为了进一步推动我园艺术教育教学改革和发展,展示幼儿艺术教育的成果,在“六一”儿童节来临之际,我园将开展美术周活动,这次活动主要以激发幼儿审美情趣、体现自我表现和创造的成就感为指导思想,使家长通过亲子活动,感悟幼儿教育的新观念,从中对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的美术作品,更好塑造我园的良好园风园貌,让全员孩子在积极、愉快的参与活动中体验幼儿生活的快乐!

二、活动主题:

“阳光下成长”美术周活动。

2、亲子活动及幼儿自绘t恤展示秀。

3、幼儿现场作画。

三、活动目标。

1为全面发展幼儿德智体美劳而开展这次画展,把幼儿用心画的作品展示给家长及小朋友看。

2激发幼儿喜爱画画的兴趣并学会爱护好自己及别人的作品。

3培养幼儿的动手能力。

4、增进幼儿与家人的感情,让幼儿懂得和睦相处。

四、活动准备。

幼儿画展:活动前,各班按各自的风格把幼儿的作品进行装裱。

亲子活动:各班在自定时间内,开展亲子活动,家长与幼儿一起按本班特色要求进行t恤自绘。

现场作画:

1、幼小衔接班:水墨画、水粉画、儿童画现场作画。

3、中班长卷画:(中一:以花为主题进行印画中二:以海底世界为主题进行绘画中三班:在纸箱上进行随意创作中四班:以树为主题进行手指点画和棉签点画)。

五、场地安排及作品展示时间。

幼儿画展:(每天早上8:10作品应摆放到位,下午18:30将作品摆放到艺术长廊。)。

中班组:在艺术长廊方向设置展区。

大班组:在靠厨房方向及教学楼方向设置展区。

幼小衔接班:以旗台方向为主设置展区。

六、活动时间安排。

1、幼儿画展:5月20日~5月24日。

2、亲子活动:

(1)5月21日早上(周二)8:20~9:30:

幼小衔接班:现场儿童画创作中一:现场长卷印画。

(2)5月22日早上(周三)8:20~9:30。

幼小衔接班:现场水粉画创作中二班:现场长卷作画。

大三班:5月22日下午。

(3)5月23日早上(周四)8:20~9:30。

大二班:废旧材料大变身中三班:现场随意作画。

(4)5月24日早上(周五)8:20~9:30。

幼小衔接班:现场水墨画创作大一班:现场亲子京剧脸谱创作。

3、自绘t恤走秀:5月24日上午(周五)10:00~11:30。

七、活动过程及要求。

幼儿画展:

1、各年级组在指定的区域,将准备好的作品呈现在展区内。

2、爱护作品,不得把作品撕破。

3、幼儿主动请家长观看自己及其他幼儿的作品,

亲子活动:

在操场中央设置t台,播放走秀音乐,各班按出场顺序依次走上t台,展示自己的自绘t恤。

八、活动结束,整理会场。

幼儿绘画比赛活动方案

梦”绘画比赛活动方案为了丰富学生的课余文化生活,展示中小学生的风采,全面提高学生的综合素质,进一步营造校园科技文化艺术氛围,推动校园文化建设再上新台阶,荒地民汉合校决定举行一次绘画比赛活动。具体比赛活动事宜及活动实施方案如下:

l、本次比赛参赛作品由作者自由命题。

2、作品内容健康,积极向上,反映中小学生丰富多彩的生活和朝气蓬勃的精神风貌。作品要充分表达中小学生丰富的想象力、创造力,儿童绘画作品应富有童趣。

3、作品形式。

美术:包括漫画、简笔画、水彩画等。

通过活动来营造良好的校园文化环境,展现学生的自我表现能力、审美能力和创造能力,丰富同学们的课余生活,给同学们一个展示自我的舞台。

20xx年9月25日下午第三节课。

地点:各班教室。

荒地民汉合校全体学生。

校长:宋校长。

书记:陆书记。

美术老师:王娟娟老师马老师陈娟老师。

符合主题、构图完整、色彩和谐、作品具有感染力等。

奖项分别按照各年级组设置:

一、二年级组:一等奖(1名)二等奖(2名)三等奖(3名)。

三、四年级组:一等奖(1名)二等奖(2名)三等奖(3名)。

五、六年级组:一等奖(1名)二等奖(2名)三等奖(3名)。

七、八、九年级组:一等奖(1名)二等奖(2名)三等奖(3名)。

1、9月24日向各班级班主任说明比赛方案,各班开始准备。

2、9月25日由班主任组织各班学生在各班进行绘画,并选出认为本班画的比较好的六位同学的作品交到高立艳老师。

3、所有上交的各班作品交由评委评选,选出各年级组前三名作品。

1、各参赛选手的作品不能抄袭他人的作品。

2、在比赛过程中不允许讲话、走动,学生的作品必须由本人自己独立完成。

3、比赛时间统一设定为一节课。

20xx-20xx上半学年荒地民汉合校“热爱祖国,热爱家乡--。

单位:

时间:荒地民汉合校20xx年9月24日。

幼儿绘画比赛活动方案

一、指导思想:

为了提高园二级培训的质量,促进全园教师的专业发展,扎实教师的教学基本功,提高教师的业务水平,依据《“双基培训”园二级培训》工作安排,决定在园级培训的基础上开展一次美术特色教师主题绘画比赛活动。二、参赛对象:三、比赛时间:

201x年xx月xx日(周五)下午放学。四、比赛地点:一楼多功能活动室。五、比赛内容及要求:

1.绘画画比赛根据命题现场作画,题目为“我的家乡美”,要求参赛教师画面整洁,符合命题。要求教师准确理解题意,能够运用恰当的表现技巧,表达自己的想法,内容符合主题;构图简明合理、比例匀称、画面完整,色彩明快;作品富有创造性和艺术感染力。2.比赛纸张由幼儿园统一提供,参赛教师需自带油画棒、铅笔、记号笔、橡皮等。

3.参赛教师将名字、绘画主题写在纸张的右下角,便于装订。六、比赛形式:在规定时间内现场完成比赛内容。七、奖项设置:一等奖两名,二等奖两名、三等奖若干。

xxxxxxx幼儿园201x年x月xx日。

幼儿艺术绘画活动策划方案

(一)活动时间:

六一儿童节期间(具体时间待定)。

(二)活动地点:

少年文化宫(或某公园)。

(三)活动内容。

1、由家长代替参赛儿童尽心实名制签到。

2、组织儿童在家长的帮助下,现场设计并绘制出自己心目中的卧室或其他房间。

3、本公司组织评委组进行现场打分,每一组选出一幅最好的作品,予以奖励,其他参赛者也可得到纪念品一份。

4、安排本公司的金牌设计师,全程免费为家长专题讲解家装知识。

5、促销优惠方案:(可选)。

1)儿童房精品设计方案展示(主要是展示设计图片,最好加上设计理念说明)。

3)现场交设计订金,再送儿童7寸写真集摄影卡一张。

4)现场举办儿童才艺大赛,参赛儿童即送“海之峰”精美礼品一份。

5)装修88折优惠,同时设计订金交多少,就送多少主材或家居产品代购券(最高限3000元)。

6、活动结束前,以抽签的形式产生一位全场大奖(奖项待定)。

(四)相关媒体。

1、媒体种类:巢湖电视台、相关纸媒、各大网站、户外气球以及施工现场的户外媒体。

2、宣传方式:

1)在当地报纸做1/2或1/4版广告宣传。

2)重点小区进行业务人员推广,重点学校单位进行公关,印刷一批宣传单页。

3)安排电话营销人员对前期咨询的客户或小区电话名单进行电话告知。

4)公司内部海报。

5)活动现场设置一个弓形门,现场内部以可爱的气球等饰品点缀,另外进行海报宣传(印刷几十份海报)。

3、最好电视台后期有报道。

4、各大网站的后期报道。

(五)注意事项。

5、参赛儿童年龄不宜太大,最好要求有家长带领;大赛规则要精心制定。

6、活动开始前,家长要填表报名,主要是电话号码,儿童年龄,地址,家装与否,喜欢的家装类型(选择题)。

7、活动时间不可过长,以免产生负面影响。

8、活动前一个礼拜,本公司要和幼儿学校做好公关,最好能统一组织。

9、前期发放宣传单,争取通过儿童传达给家长。

10、活动地点要在繁华地段。

11、活动结束后,一定要致电参赛家庭,进行电话营销。

(六)、经费预算。

1、广告费:

1)报纸广告费用:2300元。

2)电视台前期广告和后期跟踪报道费用:5000元。

3)宣传单5000份费用157ga4800元/a8500元。

1、借场地及气模等道具费用:500元左右。

2、购买礼品和相关必需品费用:1500元。

3、公关费用:500元(包括与学校,租赁方的公关)。

4、人员工资及其他开销费用:500元(包括车补、饭补、后期电话营销的电话费等)。

5、机动费用:700元。

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幼儿绘画比赛活动方案

一、比赛内容:

1.速写:在30分钟以内完成十二生肖单色速写作品(a4纸上画抽取的任意两只动物)。

2.色彩:以竞赛方拟定的题目(在150分钟以内创作儿童画一幅,可使用彩铅、油画棒、水粉等。二、比赛要求:

1.具备一定的美术基础知识和技能,突出绘画的创编及实际应用能力,造型、构图、色彩合理。把所学到的有关绘画的基本技能、技巧运用到美术。

教学。

的实践中,为幼儿园教育教学活动服务。

2.除纸张外,其余绘画工具选手自备。三、评分标准:

总分100分,构图、比例、透视占30%,工具运用、色彩关系、色彩搭配占30%,对命题的理解表现占40%。

附:绘画定名称画简笔画。

1.树林里的小熊。

绘画比赛活动方案

为了丰富学生的课余文化生活,展示八小学生的风采,全面提高学生的综合素质,进一步营造校园科技文化艺术氛围,推动校园文化建设再上新台阶。决定在本周举行绘画比赛活动。具体比赛活动事宜及活动实施方案如下:

欢乐校园。

二、活动目的:

通过绘画活动来营造良好的校园文化环境,展现学生的自我表现能力、审美能力和创造能力,丰富同学们的课余生活,给同学们一个展示自我的舞台。

三、活动时间:

20xx年5月10日。

四、活动对象:

一——六年级学生。

五、评委:

校长、教务主任、德育主任、老师。

六、比赛具体内容以及要求:

1)比赛分一年级组、二年级组。

2)1-2年级学生参加,美术老师对学生作品进行筛选;

4)所有参赛选手必须在作品的右下方注明自己的姓名及班级,方便评比记录。

七、评分标准:

符合绘画主题、构图完整、色彩和谐、作品具有感染力等。

八、奖励办法。

奖项分别按照各年级组设置:

一年级组:一等奖(1名)二等奖(2名)三等奖(3名)二年级组:一等奖(1名)二等奖(2名)三等奖(3名)。

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绘画比赛活动方案

为庆祝“六一”儿童节,喜迎校庆二十周年,让有绘画特长的孩子能够展示自己的才能,营造活泼向上的校园艺术文化氛围,培养学生养成好习惯的情感。学校决定开展庆“六一”百米长卷现场绘画活动。

“我养成好习惯”

6月1日下午2:10——4:10。

行政楼门口。

1、请班主任在下午2:00前把参赛学生带到活动场地,做好参赛准备工作。

2、以班级为单位,活动场地每班白布2米(由学校提供),作画工具班级或者学生自备,需要准备的工具具体如下:

a、黑色粗记号笔1盒。

b、广告颜料若干(可以选红、黄、蓝、白、绿色、粉色、肉色、黑色,每种颜色各1瓶)。

c、调颜色的白色扁饭盘6个、油画笔2套、塑料小水桶2个、抹布3块、油画棒一盒。

3、备齐以上材料足够本次活动使用,不是每个学生一套,而是由班主任负责分配给学生于本周末回家购买,为了保证活动顺利进行,请各班级按要求足够足量买好工具。

a、要求:作品内容以喜迎六一、营造活泼向上的校园艺术文化氛围,培养学生养成好习惯的情感和健康活泼的精神风貌。

b、对象:每个班级5名学生、最少2个配合孩子作画的家长。

绘画比赛策划方案

为进一步丰富校园生活,展示我校艺术教育活动的成果,切实加强美育工作,同时提高学生的绘画、鉴赏及审美能力,学校特组织本次绘画比赛。具体实施方案如下:

(任选下列主题之一)

1、环境保护。如:关注气候变化、保护环境、做动物的朋友、做绿林卫士、植树造林、节约用水、垃圾处理、讲究卫生、科学建筑、水力土地及矿产资源的利用、野生动、植物的保护等。

2、描画身边美好的事物、人物、景物等;

3、科学幻想画

1、绘画形式不限,可以是国画、油画棒、水彩、水粉、线描等。

2、绘画材料由参赛选手自备。学校统一发放纸张,特殊纸张学生自备。

3、学生现场完成作品,作品内容健康、积极向上、围绕主题。

三到六年级学生,每班限报三名。

1、11月1日—26日,为宣传发动及准备阶段。

2、11月29日下午3:50,全体参赛选手在一年级教室参加现场绘画比赛。

选择优秀作品校园宣传栏橱窗展览、学校网站。

1、分年级设奖,共设一等奖3名、二等奖3名、三等奖6名。学校颁发奖品奖状。

2、按名次分别给班级计分10分、8分、6分、4分、3分、2分。

绘画比赛活动方案

1.进一步激发学生阅读先锋故事的兴趣,丰富学生的课余生活。

2.展示我校学生的绘画才华,让学生体验读书与绘画的快乐。

二、活动设计。

1.参赛对象:低、中、高各年级全体学生。

2.参赛内容:绘画内容为阅读的红色故事,可以是教科书,也可以是课外书。

3.比赛时间:5.10—5.20。

4.评委:。

5.奖项设置:低、中、高年级每班各设奖一名。

6.参赛要求:

(1)参赛作品必须有题目。

(2)参赛作品需写明作者姓名和所在班级。

(3)作品纸张统一选用a4纸,画种不限。

7.评分标准:

(1)内容健康,积极向上,占20%。

(2)主题突出,体现书本故事内容,占40%。

(3)绘画水平(画面设计、色彩处理、绘画技巧),占40%。

幼儿园小班自理能力比赛活动方案策划

通过比赛,进一步培养学生的生活自理能力,提高自我管理水。

立正——穿衣、着裤、系鞋带(跑十米)——佩戴红领巾、戴小黄帽(跑十米)——整理、背好书包(跑十米)——终点。

5月31日下午1:40——2:40。

大操场。

1.每班选拔6名选手(男女各3名)参加现场赛。

2.比赛用品学生个人准备好,其中衣裤统一为新校服,穿有鞋带的运动鞋,书包内有语、数、科学、音、美教材及语数同步练习及铅笔盒。

3.比赛前由评委将书包内的物品打乱放在地上,整理时须将物品按从大到小的顺序放入书包内,其他物品由选手自行按规定的地点摆放好。

5.评委组成:体育组老师,组长。

幼儿绘画亲子活动策划方案

“六一”国际儿童节即将来临,为了让孩子们度过一个快乐而又有意义的节日,我园将举行庆六一文娱汇演和亲子游园活动。为了培养孩子良好的综合素质,让全园每一个孩子在节日中积极参与,大胆表现,充分体验节日的快乐,更好地开展本次活动,取得较好的社会效益,我园特制定活动方案如下:

一、活动目标。

1、通过活动的开展,让家长和孩子充分感受节日的气氛,培养幼儿表演的才能,让孩子体验参与节目表演的快乐与自豪。

2、增强家园联系、社区合作、幼小衔接,形成共同教育的合力。

3、通过展牌向家长、社会展示幼儿素质教育成果,塑造本园的良好形象,进一步深化本园的办园特色。

4、以家庭为单位,根据游戏规则,通过竞赛的形式参加各组游戏活动,以增强家长与幼儿之间的合作,体验节日的快乐。.

二、活动安排。

1、活动时间:6月1日上午8:00。

2、活动地点:幼儿园内。

3、参与人员:全园幼儿、家长、教师。

3、音响、摄像:--。

4、安全工作:各班班主任。

5、主持人(幼师1人,幼儿2人)。

三、活动流程。

1、领导代表讲话。

2、幼儿文艺汇演。

绘画比赛活动方案

一、指导思想:

为了加强环保教育,增强学生尤其是在校留守学生的环保意识,繁荣校园文化,增进学生之间的交流,丰富学生校园生活,激发学生的个性,特举办本次绘画比赛。

二、活动目的:

通过绘画活动来营造良好的校园文化环境,宣传健康生活的理念,展现学生的自我表现能力、审美能力和创造能力,丰富留守学生的课余生活,给同学们一个展示自我的舞台。

三、活动主题:

健康.快乐.成长(范围以家乡美、环保为主要内容)。

四、活动对象:

定远县朱湾小学全体留守儿童。

五、作品内容及要求:

作者根据绘画主题创作一幅主题鲜明、富有意趣、新颖、构图完整、色彩和谐的绘画作品,形式不限。所有参赛选手必须在作品的右下方注明自己的姓名、班级,作品简介,方便评比记录。

六、评价标准:

1、画面形象生动有趣。

2、色彩大胆、作品具有感染力。

3、创意新颖,作品富有想象力。

4、符合绘画主题、构图完整。

七、评选办法:

评委对参赛作品分班级段分别进行评奖,各班级评出一等奖(1名)、二等奖(2名)、三等奖(3名)及鼓励奖若干。

八、评委:

朱湾小学全体教师。

朱湾小学少先大队。

20xx年4月7日。

幼儿园小班自理能力比赛活动方案策划

星星一班教室。

xxx年5月5日(星期四)上午3:00点。

“我的小手真能干”

1、通过本次活动,增强幼儿的生活自理意识。

2、通过本次活动,教给幼儿生活自理的技巧。

3、通过本次活动,增强幼儿的自我管理意识,提高幼儿的自理能力。

4、通过本次活动,有助于培养幼儿的责任感、自信心以及自己处理问题的能力,对幼儿今后的生活也会产生深远的影响。

摆放书包。

1、利用一节课时间训练孩子,如何收拾自己的书包(老师先示范)、

3、主题黑板装饰。

4、提前准备好椅子,幼儿书包。

5、准备相机拍照。

6、活动奖状、礼品准备。

7、比赛规则:分为3组,每组(10人)随后,每组最先整理完的前二名幼儿,每组派出的幼儿在比赛一次,最后分为:

第一名:1位(整理小能手)。

第二名:2位()。

第三名:3位()。

奖状:一等奖一名;二等奖二名;三等奖三名;

7、活动小结,图文结合。

1、教师板书活动主题“我的小手真能干!”,请小朋友一起读活动主题。

2、活动要求:

按照老师的指令,将椅子、书包摆放在规定的位置,按照先后顺序及整齐程度评出一二三等奖。

1、坚持每天能够自己的事情自己做,相信自己,我能行。

2、幼儿在家里能够主动帮家里做点小家务。

3、周末可以与好朋友一起分享“我的小手真能干”中得到的快乐。

给表现棒的小朋友颁发奖状,给予鼓励及表扬。

幼儿园简笔画绘画活动方案策划2

活动目标:

1、学习用两个圆形组画不同动态的小鸡。

2、学习均匀有力地涂色。

活动重难点:学会用流畅的线条勾画出圆形或椭圆形,均匀涂色。

活动准备:

1、自制贴绒教具一套,表现小鸡的头和身体等动态的演示板。

2、范画几张。

3、绘画工具:水彩笔或油画棒。

活动过程:

1、通过故事,导入主题。

鸡妈妈有一群鸡宝宝,有一天,鸡妈妈领着它们在草地上散步,有的抬头看天上的白云;有的懒洋洋地躺在草从里晒太阳;有的在捉虫子;有的在嬉戏打闹。它们玩的可高兴了。

引到幼儿观察小鸡的外形特征:椭圆形的身体,圆圆的头,穿着黄绒绒的衣服,头上长着尖嘴和眼睛,身体下面还有两条腿,小鸡真可爱。

3、出示范画和演示版,引导幼儿观察小鸡的不同动态。

(1)、观察范画,说说小鸡仔干什么?

(2)、出示演示版,表现范画中的动态。

4、教师示范画小鸡。

用画笔先画一个椭做消极的身体,进阶着在椭圆的上方华一个小圆做小鸡的头,然后描画小鸡的嘴、眼睛和尾巴;再画出两条小腿用黄水彩笔给小鸡涂上颜色。一只小鸡就画成了。

5、幼儿作画,教师指导。

(1)、教师发给每人一张画有母鸡图案的画纸。

(2)、请幼儿展开画纸,在募集的旁边画一群小鸡。

(3)、启发幼儿根据自己的观察,用大小不同的椭圆和圆,画一群不同形态的小鸡。

(4)鼓励幼儿大胆想象,使画面布局合理,小鸡的形态多样,色彩丰富。

6、教师对幼儿的画进行评比。

找出几份画得比较好的作品,供幼儿欣赏,并向幼儿介绍各种形态的小鸡在干什么。如:有的小鸡在叫;有的小鸡在跑;小鸡在晒太阳;还有的小鸡在捉虫子吃等。对画的好的幼儿给予表扬。

活动延伸:课后教师带领幼儿玩“老鹰捉小鸡的游戏”。

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