学校安全宣传工作总结(专业13篇)

时间:2023-11-22 08:58:44 作者:紫衣梦 学校安全宣传工作总结(专业13篇)

通过总结安全工作,我们可以发现工作中的不足,并及时采取措施加以改进。以下是小编为大家收集的安全工作总结范文,仅供参考,希望能够给大家带来一些启发和借鉴。

学校网络安全宣传工作总结

宣传工作,与领导的重视程度有关。一个有远见足识的领导,都十分重视宣传工作。我校领导从一开学就把宣传工作放在学校工作非常突出的地位。校长亲自抓,副校长分管。学校领导逢会必讲学校宣传,发动教师积极参与,引导大家提高认识。有了领导的重视和发动,全体教师对学校宣传工作有了新的认识,从而更加自觉、更加积极地参与宣传工作。

认识提高之后,还需有组织的保证。为此我校从一开学就专门成立了学校宣传报道组。经过学校考核、物色,挑选出一批政治思想好,业务水平高,写作能力强的教师作为学校宣传报道组成员。为使宣传工作成员提高采访、写作水平,提高稿件发表率,学校定期举行政治、业务学习,学习教育新闻写作方法,学习新闻稿件的写作技巧。通过不断学习,使写作小组成员的写作水平有了明显的提高。

首先,是由于学校正确引导,积极发动,激发了大家为学校教育宣传而辛苦写稿的自觉性。其次,学校还给宣传组成员下达写作宣传稿的任务,要求每个部门成员每月至少写新闻稿一篇,并且要求一个学期中有新闻稿在县及以上教育网上发表。再次,是政策鼓励。学校把上交、发表的宣传文章都纳入学工作考核内容。在全体教师的`努力下,20xx年里,我校多篇稿件被来凤教育信息网、来凤门户网采用,有80多篇稿件被恩施州教育信息网录用,有些宣传稿件还在荆楚网上发表,这为宣传绿水中学及来凤的教育发展发挥了积极的作用。同时,通过宣传工作实践,通讯员的思想水平、理论水平、写作能力都得到了很大提高,极大地促进了老师们教育教学水平的提高。

学校是传播精神文明的阵地。我校十分重视校园文化建设,学校和各个班级都设有黑板报、宣传栏,能根据各个时期的政治形势和有关传统节日,开展时事政治教育。学校结合消防安全教育日和法制宣传日,邀请派出所和消防警官来学校作专题讲座。校园各种文体活动的开展,极大的丰富了师生的校园文化生活,也为师生展示自我提供了舞台。绿水中学校园网的更新也比较快,内容也比较丰富,及时的让广大家长和社会各界了解了学校的发展与进步。

学校食品安全宣传工作总结

为了深入贯彻落实《食品安全法》,进一步宣传普及食品安全法规和科学饮食知识, 保障学生身心健康,全面培养师生的食品安全意识,按照县教育局文件精神及要求,我校于6月中旬开展了食品安全宣传周活动。现将活动情况总结如下:

一、开展了一系列主题为“社会共治,同心携手维护食品安全”的宣传教育活动。

二、成立了食品安全领导小组,制定了学校食品安全宣传周活动方案。

三、在学校醒目的地方张贴标语“培养良好饮食习惯,促进身体健康发展”。还利用黑板报、橱窗等多种途径,紧紧围绕“不生食、喝开水、勤洗手,不吃无证饮食摊食品”等内容,积极开展食品安全知识宣传活动。在校园内营造良好的食品安全氛围的同时,着力提高学生的自我保护能力和卫生防病意识。

四、学校利用国旗下讲话、校会、年级会、班主任老师利用主题班会等丰富的教育活动反复教育学生不得购买路边小摊贩的不洁食品,告诫学生饭前、便后勤洗手,谨防病从口入,不断增强学生食品安全意识。

五、大力清理校园周边的违规摊点,学校请工商所、派出所等部门配合,对学校周边的所有摊点进行清理和整顿,让不法商贩没有立足之地。

六、教育学生不买校外摊点、小贩的商品。不到校外的流动摊点及不卫生的餐点吃饭,确保师生的饮食卫生。

七、学校加强对学生食堂、超市销售食品卫生的监管

我校在这一系列活动的实施中,把食品安全宣传教育有机地融入日常教育教学工作中,让学生在愉快的学习、活动中提高了食品安全意识和自我保护意识,从而为学生的健康成长提供文明、安全、良好的物质环境和人文环境,有效的保障了师生的身心健康。

旧城镇初级中学

20xx年6月22日

学校安全宣传教育工作总结

     根据教育局《关于认真开展20xx年全区中小学“安全教育活动月”的通知》,局“安全教育活动月”活动方案的具体要求,我校根据具体实际情况,认真开展安全教育活动,加强安全防范措施,提高师生的安全意识。在“安全教育活动月”中,我们做了如下工作:

为了做好“安全教育活动月”的领导工作,学校首先成立了领导小组。由王校长担任组长,各处主任和各班班主任为主要成员。领导小组下设办公室,由侯主任负责日常工作。领导小组责任到人,各负其责,出色完成“安全活动教育月”的各项工作。

为了使“安全教育月”的各项工作有条不紊地顺利进行,(qq个性签名网 http:///)我们首先制定了“安全教育活动月”的活动方案,此方案为六个部分:一是领导小组名单;二是活动的宗旨和目的;三是活动的时间;四是活动对象和组织;五是活动内容;六是总结提高。经过师生们的共同努力,出色完成“安全教育活动月”的各项工作。

为了使师生们更进一步明确安全工作的重要性,懂得更多的安全防范知识和自我保护知识。政教处印发近两千张的安全知识宣传资料发放到师生们手中,做到人手一份;楼道专栏办成有关安全方面的版报;各班分别举办以安全为主题的主题班会;每周一旗下讲话通过大力宣传有关安全知识,提高学生的安全意识。

为了使学生懂得更多的安全防范知识,针对常发生的安全事故,20xx年xx月xx日我们邀请同志到校作有关防范交通事故、防火及火灾逃生、防溺水、防抢劫、防毒以及住宿安全、课外活动安全、用电安全、食品安全等有关安全防范知识讲座。通过讲座,大提高了学生的安全防范能力。

为了使学生能掌握一些自助自救技能,我们从教师中挑选一些有一定专长的教师作为教练员。在食物中毒防范、防火或火里逃生方面、用电安全方面、防交通事故、游泳、楼道挤压方面、防震、防动物伤害等各方面对同学们进行演练。通过演练,同学们掌握了基本的'自救技能,收到良好的效果。

为了实行方块管理,发现问题及时解决,各班成立了安全监督小组,体育委员作为监督小组组长,每天把本班的安全情况汇报政教处,及时处理安全隐患。

安全教育,人人有责。把安全教育工作渗透到课堂中是每位科任教师义不容辞的责任。我们要求科任老师在备课时要渗透入安全知识,上课时要讲一项安全防范知识,使学生时时都注意到“安全”两字,提高安全防范意识。

为了使学生时时都记住安全就是幸福,全校师生每人写一篇“为了母亲的微笑,珍爱生命”为主题的征文,并举行“珍爱生命,我要安全”的宣誓仪式,让学生深刻体会安全对自己和他人、对社会和家庭的重要性。使安全教育工作深入人心,确保学校的平安,没有安全事故发生。

宣传学校安全工作总结

为增强全校师生对食品安全的参与意识,普及食品安全科学知识,根据区教育办及诸葛镇中心校的文件要求,我校认真组织部署,围绕宣传活动主题,突出宣传重点,有计划、有步骤地开展了形式多样、内容丰富的食品安全宣传周活动。现将活动开展情况总结如下:。

我校领导高度重视此次食品安全宣传周活动,专门成立活动领导小组,由校长亲自总负责组织、宣传活动,指导开展宣传周活动。明确了由各班班主任为具体实施人员,为开展好此次宣传周活动做好了充分的准备。

围绕此次食品安全宣传周活动,按照“结合学校实际、贴近师生生活”的要求,充分利用各种宣传手段,通过开展食品安全教育课等活动,以悬挂横幅、印发宣传材料等形式,进行全方位、多角度的宣传,以吸引广大师生的关注,程度的扩大宣传面,大力营造人人关心、重视食品安全的氛围。

我校组织启动《食品安全宣传周活动》仪式,以横幅、发放宣传材料等形式,向全校师生宣传食品安全法律法规、以及食品安全科普知识,共发放宣传材料350多份,收到了良好的宣传效果。

指导各班主任老师利用班会课时间,增开课程加强学生对食品安全认识,提高学生们对食品安全的意识。

轮流组织学生到多媒体教室,观看食品安全教育短片。使我校全体师生对身边的一些存在安全隐患的食品经营行为、不健康食品等有了一个初步的认识,增强了自我保护意识。

本次食品安全宣传周活动,我校开设食品安全专题讲座1次,各班利用班会对学生进行食品安全教育11次,学校悬挂宣传横幅1条,利用班级黑板报对学生进行安全知识普及3块,发放宣传材料300多份。

通过食品安全宣传周活动,普及了食品安全科普知识,增强了全校师生的自我保护意识和维权意识,全校上下,人人关注、支持、参与食品安全的良好氛围逐步形成。

学校网络安全宣传工作总结

20xx年即将过去,我校在宣传工作中也存在着一些问题,各个教师的报道员不能及时的将学校的有关活动写成质量较高的稿件,投稿的质量不够高、数量不够多,在各级宣传阵地中发表的报道的篇幅还很少。在20xx年的学校宣传工作中将努力克服这些不足,争取新闻宣传上档次上水平,取得更多更好的成绩。

一是重要媒体有突破。部分学校首次在《人民日报》、《光明日报》、《中国教师报》、《新华日报》等国家、省重要报刊发表宣传东海教育的文章。二是写作水平有进步。通过集中培训和自学,教育系统通讯员的写作技巧有了大幅度提高,方式多样,效果明显。以往各中小学发表的宣传作品往往只局限于东海教育信息网,今年上半年实现了飞跃。三是发稿总量有提高。今年上半年,各中小学在县级以上报刊及相应的教育主管部门网络刊发宣传作品60余篇(详情见附件)。

在肯定成绩的同时,也必须看到存在的问题。校际差距较大。县实验小学、黄川中心小学等学校在国家、省、市重要报刊皆有较大突破,但大部分学校尚未在县级以上报刊发表宣传作品。部分学校领导对于宣传工作不够重视,缺乏必要的激励手段。

一要增强责任心和事业心。

宣传承载着导引舆论、肯定成绩、弘扬优点、鼓舞斗志的责任,这个窗口和平台,事关教育事业发展的全局和全体教育人的形象,影响广泛而深远,理应全力以赴做实做好。各校应进一步增强事业心和责任感,紧扣教育改革发展的主题和阶段性工作重心,大力宣传典型事例,彰显做法和特色。各校主要领导应亲自过问宣传工作,为通讯员提供必要的办公用品,提供培训学习机会以及必要的经费。通讯员尤其要从内心热爱宣传工作,积极主动、乐此不疲,全力以赴。

二要正视存在的问题与不足。

宣传工作来不得半点应付和马虎,字字句句均折射出教育的品格和形象。回望和梳理存在的主要问题:内容空洞无物。如领导检查指导工作,对“怎么检查指导、提出哪些指导意见”等没说清;学校进行教育教学改革,对“具体独特的举措、收到的实效”等未说清;就事说事,简单的.报道,缺乏梳理、提炼和提升。定位存在偏差。

误把常规工作当新闻,如学校召开例会布置工作、公开课、教育局各科室常规检查等;无端夸大个人作用,错将学校行为当成校长或某些教干行为;误将偏激或违规行为,视为创新典型。报道不够及时。有些学校报送的是明日黄花的“旧闻”,采写的信息习惯于跟在别人后、慢人家半拍,且又没有从更深更新更广的角度挖掘信息的价值。表达不明不畅。

有些报道缺少明确的主题和严谨的层次;语句重复赘余,前后矛盾;丢字落字,错别字常有;句式不整、杂糅;人名事名时间不准,前后不一致。存有虚夸行为。夸大做法或实效的现象,“想当然”地杜撰,道听途说即为真,移植他人做法为己为。照片质量不高。偏离主题或主要人物,凸显学校领导,淡化来访领导;注重抓拍结果,忽视抓拍过程;注重局部效果,忽视整体效果;图片模糊、形象不雅。

三要不断提高宣传水平和质量。

围绕重点抓线索。增强新闻的敏感性,对县局和学校的各项工作了然于胸,关注学校的工作动态,要紧紧围绕全县重点工作及时捕捉有价值的新闻,善于捕捉日常工作的亮点、特色,如近期县局工作重点:教师专业素养大赛、师德师风建设、规范办学、安全教育等。还要抓住“教师节”、“国庆节”等节日大力宣传丰富多样的活动。学会提炼事实。

学校的会议和活动较多,不能见会议和活动就写,要站在全局的高度加以审视,发现与过去不同的具体做法,归纳提炼其现实意义或长远意义,提炼成文。省市县领导视察,应准确把握此行目的及路线(询问随行者),把握其讲话要点。力求真实客观。新闻宣传最忌道听途说或凭空想象,要尽量深入现场认真采写,人名、地名、身份、数字、目的等均要准确无误;实事求是地表述做法,提高可信度;要反复修改,确保无错别字和病句,表述清楚。坚持学习积累。学习党的教育方针、政策、法规,学习各级各部门的文件;学习新闻写作的常识,比如新闻的要素,标题的写法,导语、主体的写作,背景材料的介绍,语言的运用,结构的安排等。

要挤时间向书本学、向同行学、向各种媒体学,不断提高自己的理论水平和业务能力。另外,要注意积累,善于积累大量有价值的资料,从文件、政策、会议等多种渠道入手,通过剪报、制卡片等方式持之以恒地积累信息,力求做到厚积而薄发。增强时效意识。

对自己认为价值较高的新闻要急采写、快上传,今天要发的稿件决不拖到明天发。加强互动协作。加强与乡镇党委宣传员、报社人员联系,多请教;本校如有其他人发送材料,由通讯员把关审核后再发。坚持多写多投。在多写中提高水平,在多投中提高发稿率。

学校食品安全宣传工作总结

身体健康,保障校园和谐稳定。

(一)大力宣传《中华人民共和国食品安全法》、《中华人民共和国传染病防治法》、《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》、《学生集体用餐卫生监督办法》、《餐饮业和集体用餐配送单位卫生规范》、《学校食物中毒事故行政责任追究暂行规定》等食品安全相关法律法规,提高师生的食品安全和法律意识。

(二)宣传常见食物中毒症状及其预防知识,开展学生食物中毒应急处置演练,提高食品监管人员、从业人员的食品安全事故处置能力。

(三)开展对学生的食品安全良好行为习惯宣传教育,提升学生对食物中毒事故的防范意识和防范能力。

结合本地实际,选择师生喜闻乐见和丰富多彩的宣传形式,普遍开展以“校园安全文化”为主题的系列宣传教育活动。

1、开展食品安全警示教育活动。通过食品安全管理人员和从业人员培训、食品安全教育课、食品安全专题广播等多种形式,在师生员工中讲述发生的校园食品安全事故,从中吸取深刻教训。

2、开展校园食品安全监督岗活动。通过在学生中设立“校园安全监督岗”,调动学生自我约束、自我管理的积极性,纠正和制止学生中的不良卫生行为习惯,引导学生养成科学、安全、合理的饮食习惯,防止校园食品安全事故发生。

(一)坚持以科学发展观统领全局,紧紧围绕保障食品安全这一前提,以对学生生命安全高度负责的态度,进一步增强工作的责任感和紧迫感。

(二)高度重视,结合实际,周密筹划,精心组织好食品安全宣传教育活动。坚持集中宣传和日常宣传相结合,把一些行之有效的宣传形式和方法制度化、经常化。注重增强宣传教育的针对性和有效性。

学校食品安全宣传工作总结

根据《关于开展凤庆县20__年全国食品安全宣传周活动方案的通知》(凤食安委办〔20__〕2号)文件精神及要求,我校认真组织部署,围绕宣传活动主题“尚德守法提升食品安全治理能力”,有计划、有步骤地开展了形式多样、内容丰富的食品安全宣传周活动。现将开展情况作如下总结:

一、领导重视,精心组织。

我校领导高度重视此次食品安全宣传周活动,专门成立活动领导小组,负责组织、宣传活动,指导开展宣传周活动。明确了具体人员职责,为开展好此次宣传周活动做好了充分的准备。

组长:李盛廷(青树中心校校长)。

副组长:李育章(青树中心校教科室主任)。

字有志(青树中心校教导副主任)。

组员:李世唐(中心校总务)李强(安石完小组长)。

李维云(水箐完小组长)李忠明(美女山完小组长)。

杨卫林(大摆田完小组长)张伟(周家寨完小组长)。

刘兴宁(青树完小组长)杨自琴(团山完小组长)。

王凯铃(中心校营养改善计划管理人员)。

二、制定活动方案,明确目的。

围绕此次食品安全宣传周活动,充分利用各种宣传手段,通过开展食品安全教育课等活动,以板报、宣传栏、印发宣传材料等形式,进行全方位、多角度的宣传,以吸引广大师生的关注,最大程度的扩大宣传面,大力营造人人关心、重视食品安全的氛围。

三、内容丰富,效果明显。

1、通过国旗下讲话的形式,组织启动《食品安全法宣传周活动》仪式,向全校师生宣传食品安全法律法规、以及食品安全科普知识,收到了良好的宣传效果。

2、为了提高师生食品安全知识水平,我校派出3名教师、1名食堂从业人员参加凤庆县20__年全国食品安全宣传周启动仪式。

3、各班主任老师利用班会课时间,召开以“食品安全”为主题的班队会,加强学生对食品安全认识,提高学生们对食品安全的意识。

4、学校领导加强对学校食堂的巡查力度,认真组织开展对学校食堂从业人员和师生的食品安全宣传教育,深入开展餐前五分钟食品安全知识宣传教育,规范食堂的经营,结合我校实际强调食堂要严格自律,守法经营。提高师生食品安全意识。

5、组织力量,认真开展食品安全隐患排查整治,及时排除食品安全隐患,确保学校食品安全。

我校通过食品安全宣传周活动,普及了食品安全科普知识,增强了全校师生的自我保护意识和维权意识,全校上下,人人关注、支持、参与食品安全的良好氛围逐步形成。

学校交通安全知识宣传工作总结

不经意间,一场难忘的活动结束了。这段经历可以丰富我们的生活,所以让我们好好总结一下。一起来学习工作总结是如何写的吧,下面小编给大家整理了2022学校交通安全知识宣传工作总结,希望大家喜欢!

为贯彻《“全国交通安全日”主题活动工作方案》,进一步提高幼儿的交通安全意识,提高自我防范能力,减少意外伤害事故发生。我园开展了以“守法出行安全自护”为主题的交通安全宣传教育活动,提高全园师幼的交通法规意识、安全意识和文明意识,共同打造和谐、安全、畅通的道路交通环境。现将本次活动有关情况总结如下:

一、加强组织领导。

我园领导对本次活动的开展进行了广泛的宣传发动和详细部署布置,并成立了以园长为组长的交通安全宣传工作领导小组,确保此次活动落到实处,取得实效。

二、领导榜样引领。

在全体教师例会上,学园组织大家学习交通安全文件,观看交通安全视频,要求教职工在工作中自找差距与隐患,进行整改,不断完善交通安全工作。确保幼儿的交通安全。

每天清晨与傍晚,园领导总是最早到、最晚回,在幼儿来园、离园时总会看到她们在园门口、在交通要道巡查。特别是一日园长,每天与护导教师团队一起迎接全园第一位幼儿的安全到来,傍晚一起看着最后一位幼儿被家长安全接走。在幼儿入、离园时间段,还有保安、家长护校队共同协助,规范家长的停车,保证幼儿园出入要道的畅通。学园门口设立了交通安全警示牌,提醒家长、过往车辆注意交通安全。让学园门口道路畅通无阻,保证家长接送孩子的安全。

三、活动丰富多样。

安全工作,教育为先。学园注重对幼儿的交通安全教育,同时也进行广泛宣传,让家园携手,为幼儿营造安全的生活学习环境。

1.利用升旗仪式的国旗下讲话、家校通平台、led屏幕滚动提示,号召全园师生关注交通安全,宣传交通安全的知识,确实做到“交通安全进学园”,进一步提高了大家的安全意识。

2.以年段为单位,组织学生观看《交通安全宣传教育动画》,开展主题安全教育活动,将安全教育融入到幼儿的一日生活和游戏教学中。通过学唱安全儿歌、识别安全标识、小交警游戏、小司机游戏等丰富有趣的教育形式,教给幼儿必要的交通安全常识,做一个遵守交通规则的好孩子。利用离园前5分钟谈话对幼儿进行交通安全教育,提醒幼儿时刻注意交通安全。

3.印发了《学生家长交通安全责任书》。各班教师充分利用幼儿放学前半小时时间,召集幼儿家长,对家长进行交通安全教育,要求家长配合幼儿园对子女进行必要的走路和乘车安全提醒,严格遵守交通法规,并让家长在《学生家长交通安全责任书》上签了字。这样,不仅提高我园幼儿的交通安全意识,而且能辐射家长,规范家长的交通行为。

4.请交警大队的蔡警官为家长们进行交通安全讲座,通过实例与数据让家长了解交通安全现状,提高了家长遵守交规的意识。交通安全知识讲座使全体家长深受教育。

四、活动成效明显。

通过丰富多彩的安全教育活动的开展,交通安全意识已深入人心,老师、幼儿和家长都深有感触。幼儿了解了交通安全常识,提高了遵守交通法规意识。安全走路、安全乘车己成为幼儿的自觉行动。我园将常抓不懈,努力把这项工作做得更细、更实、更好!让安全教育牢记在每一位教职工的心中,让健康快乐伴随孩子成长的每一天!

我园严格执行关于开展__年“122”交通安全日主题活动的通知精神,开展形式多样的教育活动,加大了交通安全的宣传力度,增强了全体学生的交通安全观念,牢固树立了“文明交通,告别陋习”的思想。现把活动情况汇报如下:

一、加强领导,落实责任。

我园成立“学校交通安全日活动领导小组”,负责组织和安排学校的交通安全教育工作,把学生的交通安全列入重要的议事日程。居李良校长助理在行政会上传达了文件精神,提出开展活动的方案;在教职工会议上部署工作,开展全校性的教育活动,通过国旗下讲话宣传的同时,政教处与班主任签订交通安全日宣传责任书等。

二、加强宣传,增强意识。精心组织开展交通安全知识的宣传教育活动。

(一)校外,亲身感受,培养学生的自护能力。为开展交通安全日实践活动,锻炼学生的实际能力,组织德岗学生外出“交通安全日在行动”活动,学生外出维护校外主要交通道路秩序,感受交通存在的潜在危险,身临其境,让学生感受“文明交通,告别陋习”的重要性。同时,我们聘请新桥交警中队的交警为校外辅导员,请他们帮助学校进行交通法规等方面知识的教育。让学生掌握了有关交通安全法规常识,对维护学校秩序,疏导交通,宣传交通法规起到了积极而有效的作用。

1、交通安全知识教育课。我们利用班会课,专门设置“新桥中学学生冬季交通安全知识”为内容的课程,备好课,上好课,使全校师生受教育率达100%,实现了交通安全教育进学校的目的,交通安全知识讲座使全体学生深受教育。

2、组织学生观看《珍爱生命,安全第一》宣传片,通过电影中一些场景感染学生,并通过写观后感提升安全意识。此外,我们与交警中队联系,索取有关交通安全的图片资料、电影片,并将交通安全有关的道路交通法律、法规、交通标志牌和事故案例图片等展板,在学校橱窗内进行展览。

3、利用各种载体,广泛开展“文通安全日”活动。具体做好以下工作:在学校电子大屏上宣传“122”交通安全日和它的主题,各班黑板报出“交通安全专版”进行宣传;校园都设置了交通安全教育标语和宣传画;进行题为“文明交通,告别陋习”征文比赛;学习活动取得显著成效。

4、加强对学校师生自行车、电瓶车、摩托车、汽车的管理,教育师生严格做到“安全行车、规范停车”,通过教育、检查等形式制约师生遵守交通法规以及校纪校规。

5、通过发校讯通、将《致学生家长的一封信》下发至学生,每生人手一份等形式,对家长进行交通安全教育。要求家长配合学校对子女进行必要的走路和行车安全提醒,要严格遵守交通法规,并决不乘坐“黑校车”和超员的校车,并要求家长接送孩子上下学或出行时遵守交通法规,保障孩子安全,这样,不仅提高了学生的交通安全意识,而且辐射到家长,规范了家长的交通行为。

通过交通安全日活动的开展,交通安全意识已深入人心,老师、学生和家长都深有感触。学生了解了交通安全常识,提高了遵守交通法规意识。安全走路,安全乘车,安全骑车己成为学生们的自觉行动。开展此活动以来,我园的交通安全工作到位,没有发生交通安全事故。

通过活动的开展,广大家长对孩子的在校学习感到放心,同时,社会对学校的满意程度有了较大提高。可以说,我们开展的特色活动富有针对性和实效性,对学校各项工作起了支撑和推动作用,成为学校德育工作的支点和杠杆。

为进一步增强我园的交通安全宣传工作,增强我园广大师生、家长的交通安全意识,在本周我园开展了一系列的交通安全宣传教育活动:

1.积极鼓励全园家长完成安全教育平台的校车安全专题作业,提高家长、幼儿的交通安全意识。

2.各班级根据幼儿的年龄特点对幼儿进行交通安全主题教育活动,提高幼儿的道路安全意识和养成自觉遵守交通法律法规自觉性,养成良好的文明交通行为习惯。

3.与家长签订交通安全承诺书,增强家长对幼儿的安全监管责任感,彻底杜绝各类交通安全事故的发生。

4.在幼儿园的校园及周边环境张贴《关于开展学生交通安全集中整治专项行动的通告》,提高家长自觉遵守交通规则的行为习惯。

5.以班级为单位组织幼儿集中观看交通安全教育视频,培养幼儿牢固树立遵守交通规则的好习惯。

交通安全宣传教育工作是不容忽视的安全工作。我园将定期开展宣传教育活动,通过各种形式的交通安全宣传教育,打造和谐、文明的平安校园环境。

今年12月2日是第10个“全国交通安全日”,为进一步提高幼儿的交通安全意识,提高自我防范能力,减少意外伤害事故发生。班级开展了以“守法规知礼让,安全文明出行”为主题的交通安全宣传教育活动,教育师幼自觉提高交通法规意识、安全意识和文明意识,共同打造和谐、安全、畅通的道路交通环境。现将本次活动有关情况总结如下:

一、全方位加强管理,完善幼儿接送安全制度。

切实加强幼儿接送安全,认真执行幼儿接送制度,家长接送幼儿须凭“接送卡”以卡换人;接送高峰期,行政值班人员在门口进行巡视,严防幼儿冒领或走失;确保幼儿接送途中安全;完善门卫考核制度,落实门卫职责,有效促进幼儿在园安全。

二、多渠道宣传,提高家长的交通安全意识。

都说“孩子是看着父母的后背成长的”,父母如果严格遵守规则,那么孩子亦然。积极利用家长群进行宣传,以图文并茂的形式向家长推广交通法规常识,;向家长提出了,要求家长遵守的《幼儿园家长接送车辆停放制度》;利用家园栏和“告家长书”这些宣传载体,让家长明确自己具有教育职责、管理职责、自觉遵守的职责等等。从而不断提高家长的道德法制意识,使其从自身出发,在路上时,常以“自觉遵守交通规则”自诫,为幼儿树立良好的榜样,进一步提高了家长的交通规则意识。

三、浓厚的教育氛围,增强幼儿的交通安全意识。

告诉幼儿坐在家长驾驶的车内或父母骑的自行车上时,家长应因势利导让孩子明白怎么乘车,安全带怎么系,乘车应注意的事项等交通安全知识。幼儿园则运用生动形象的教学形式对幼儿进行交通安全教育。在社会区域游戏中设立交通指挥岗、斑马线、“小小交通警察”运用简单的交通手势,指挥交通,通过游戏活动使幼儿对交通规则有一个初浅的印象,增强幼儿的交通安全意识,了解交通法律知识,知道违反交通规则也是一种违法行为;在班级里创设良好的教育环境,潜移默化地影响幼儿,如设立交通安全角,张贴有关交通安全标志的图片等,提高幼儿对交通标识的识别。

为切实提高广大师生的交通安全意思和自我防范意识,进一步抓好校园安全教育工作,维护校园周边交通秩序,杜绝涉校涉生事故的发生。我园在开学春至今开展一系列活动,现将工作总结如下:。

一、开展“守规则讲安全”系列活动。开学初,我园利用国旗下讲话,讲解交通法律法规、安全乘车和“六不六不要”、“五不五要”等学生交通安全常识;各班级开展开学初关于交通安全的安全第一课组织孩子观看《凋零在车轮下的花季》、《用生命敲响的警钟》和《关注学生出行》等宣传教育片的观后感,提升安全交通、文明交通的意识;通过微信、短信、led电子显示屏等媒介,播放学生上下学交通安全须知,交通安全提示语。

二、向家长宣传交通安全的重要性。

我园利用期初家长会,向广大家长宣传交通安全出行提示:要加强对孩子的交通安全宣传教育,监督和教育子女不乘坐超员、超速、拼装、无牌无证、低速货车、拖拉机、摩的等有安全隐患的车辆,以及没有校车标识的“黑校车”,提高防范交通事故能力。

三、签订交通安全承诺书。新学期伊始,我园根据上安全文件精神重新与每位幼儿家长签订《文明出行交通安全承诺书》进一步强化家长监管责任意识,督促学生自觉遵守交通法规,严禁学生无证驾驶汽车、摩托车、超标电动车等机动车,并对违反者视情节轻重给予纪律处分。要告诫家长不得向孩子提供摩托车、超标电动车等机动车辆,并经常性监督和教育子女遵守交通法律法规。

我园利用此契机,开展交通安全实地演练,让孩子们通过亲身去体验马路上的安全行走规则,从而提高幼儿的自我保护能力,知道什么可行什么可不行。

我园利用上下学时间段对家长进行的车辆进行登记及排查发现问题及时反馈家长,在期间进行护与维持我园上下学时段的交通秩序。

为了让我们的孩子能够:“高高兴兴上学,平平安安回家”,为了“安全第一,预防为主”的方针,加强对幼儿交通安全教育管理,结合幼儿园特点,创造性地开展了交通安全宣传教育活动。

一、全方位加强管理,完善幼儿接送安全制度。

切实加强幼儿接送安全,认真执行幼儿接送制度,由行政人员进行监督执行。接送高峰期,行政值班人员在门口进行巡视,严防幼儿冒领或走失;通过填写《幼儿家庭情况调查表》,调查幼儿接送车的安全现状,严禁无牌无证的车辆来接送幼儿,确保幼儿接送途中安全;完善门卫考核制度,落实门卫职责,有效促进幼儿在园安全。

二、多渠道宣传,提高家长的交通安全意识。

都说“孩子是看着父母的后背成长的”,父母如果严格遵守规则,那么孩子亦然。我园积极利用宣传窗,以图文并茂的形式向家长推广交通法规常识,利用家长会向家长提出了,要求家长遵守的《幼儿园家长接送车辆停放制度》;利用家园栏和“告家长书”这些宣传载体,让家长明确自己具有教育职责、管理职责、自觉遵守的职责等等。从而不断提高家长的道德法制意识,使其从自身出发,在路上时,常以“自觉遵守交通规则”自诫,为幼儿树立良好的榜样。另外,我园为确保接送高峰期园门口的交通安全,在园门口设置了车辆通行标志,进一步提高了家长的交通规则意识。

三、浓厚的教育氛围,增强幼儿的交通安全意识。

当幼儿坐在家长驾驶的车内或父母骑的自行车上时,家长应因势利导让孩子明白怎么乘车,安全带怎么系,乘车应注意的事项等交通安全知识。幼儿园则运用生动形象的教学形式对幼儿进行交通安全教育。在社会区域游戏中设立交通指挥岗、斑马线、“小小交通警察”运用简单的交通手势,指挥交通,通过游戏活动使幼儿对交通规则有一个初浅的印象,增强幼儿的交通安全意识,了解交通法律知识,知道违反交通规则也是一种违法行为;在班级里创设良好的教育环境,潜移默化地影响幼儿,如设立交通安全角,张贴有关交通安全标志的图片等,提高幼儿对交通标识的识别。

我校在20__年在漳州市教育局文件精神的指导下,一方面加大对教育、教学基础设施的投入,美化、净化、绿化校园;另一方面强化交通安全教育工作,整顿校园秩序,让全校师生生活在优美、安定、祥和的校园环境里,使学校成为师生的学园、家园、乐园。我校结合自己的实际,规范管理,形成了独具特色的交通安全工作网络,为教育教学的高效运作提供了切实可靠的保障。

一、健全学校安全管理组织,层层落实目标责任制。首先我校加强组织。

领导,建立健全学校交通安全工作网络;其次,制订切实可行的计划,把本次活动要做的工作安排清楚,把规章制度订好,以便按步就班、有章可循;第三,层层签订目标责任状,使每一级都有明确的任务和要求,班主任、任课教师、教导主任、校长分别签订目标责任状。由于组织健全、网络畅通,为学校安全工作的有效运行提供了强有力的保证。

二、广泛进行校园宣传,加强全体师生安全防范意识。

充分利用各种渠道对广大教职员工和全体师生进行交通安全法律法规的教育,是我校安全工作的重要内容。为此,我校利用全体教师会、全体学生会进行“交通安全教育”总动员,并做了大量耐心细致的工作,充分发挥广播、课堂、班会等渠道的作用,进行安全意识的渗透。每周班会课都有计划、有步骤地安排,收到了很好的效果。其次,充分利用宣传工具如广播、黑板报、悬挂标语、发放安全小常识材料等形式,对学生交通安全意识的培养起到了良好的辅助作用。

三、规范校园管理,促进完善教育教学的正常运作。

机构的建立和宣传活动只是为安全工作提供了保证,而规范的管理和科学动作才是其关键所在。学校领导意识到“交通安全”工作关系到每个人的利益,“安全工作,人人有责”,广大教职员工自觉养成习惯,妥善处理了多起事件。领导小组与派出所建立了“热线电话”,遇有重大问题不好处理时,及时与派出所联系。这样,“两结合”显示出其巨大威力,极大地保障了教育教学工作的开展。

我们重点加强对学生的交通规则学习和小学生日常行为规范的教育,让学生学会自己管理自己,我们采取了定班、定员、定岗和择优的方法,让值周人员加强课间检查,并组织人员在上下学时段对校园周边进行巡查,发现学生骑摩托车、电动车上下学的,予以制止,并按校规校纪严肃处理,同时告知学生家长。

五、重视和加强学校周边环境管理工作。

教育环境的好坏,对教育教学质量的提高起着至关重要的作用,为了治理好学校周边环境,学校成立了治理周边环境工作领导小组,由校长主要负责领导工作,把治理学校周边环境纳入了学校工作议事日程,建立了领导责任制,切实担负起治理周边环境的职责。围绕这一主题,我们主要做好了以下几个方面的工作:

(3)制定切实可行的治理措施,净化了校园周边环境,在学生上下学时段,我校校长、值日教师等都有在校门口维持交通秩序;对于家住较远的学生引导他们使用安全的公共交通工具有序、安全地离校。

为切实抓好交通安全工作,增强师幼的交通安全和法制意识,提高师幼的自我保护能力,__镇中心幼儿园结合实际于20__年6月14日开展了以“交通安全伴我行”为主题的“交通安全演练”活动。

二是幼儿园组织开展交通安全演练,请交警队的同志为幼儿演示交通手势,帮助幼儿认识了解红绿灯等简单的交通安全知识。

三是通过情境设置,在操场创设“十字路口”、模拟红绿灯、演练自行车等通行十字路口情境,通过看看信号灯的指示通行,孩子们进一步了解了“红灯停、绿灯行”的交通规则,知道了怎么安全通过十字路口,知道了斑马线的作用。

通过本次活动,孩子们增长了安全知识,从小萌发自觉遵守交通规则的意识,提高了幼儿的自我保护能力。

安全宣传工作总结

作为牵头单位,市卫生局高度重视此次食品安全标准宣传周活动,于9月10日下午召开了由市卫生局、市农业局、市质量技术监督局、市工商行政管理局、市食品药品监督管理局和各县区等相关人员参加的动员会,会上介绍了宣传周的目的和宣传重点,并对宣传周活动做了具体分工,即市卫生局负责编制食品安全标准宣传手册及宣传画样本供各县区卫生局和市级各有关部门宣传时复制、使用;负责组织宣传材料供新闻单位开展宣传报道;负责联系媒体、组织专家举办座访会;负责组织做好餐饮服务企业及其从业人员的宣传与培训工作。市农业局负责组织做好食用农产品生产经营企业及其从业人员的宣传与培训工作。市质量技术监督局负责组织做好生产加工企业及其从业人员的宣传与培训工作。市工商行政管理局负责组织做好食品流通企业及其从业人员的宣传与培训工作。

(二)组织专家举办座访会

9月12日下午市卫生局牵头组织市农业局、市质量技术监督局、市工商行政管理局、市食品药品监督管理局有关人员和食品生产经营企业的代表共30多人在天龙宾馆举办食品安全标准座谈会。与会专家从《中华人民共和国食品安全法》出台的重大意义和食品安全标准的重要性等方面畅所欲言和各抒己见,会上一致认为政府职能部门监管、食品行业自律、企业诚信守法、媒体监督和和群众积极参与等必须有机结合起来形成合力才能切实提高我市食品安全保障水平,从而保障我市人民群众的食品安全。

为确保宣传周活动顺利开展,市属各有关职能部门和各县区均高度重视,围绕此次食品安全标准宣传周活动的主题,按照结合实际、联系群众和贴近生活的原则,制定了宣传周活动的实施方案。

在宣传周活动期间,市属各有关职能部门和各县区充分利用各种宣传手段,以悬挂横幅、现场咨询、设立展板、发放宣传材料和实物比较等形势,进行多方位的宣传。此次食品安全标准宣传周活动,市属各有关职能部门和各县区共出动工作人员800多人次,出动工作车辆200多辆次,培训食品生产经营企业1000多家,从业人员10000多人次,发放食品安全宣传资料20000多份,张贴宣传画4000多张,发放食品安全标准文本3000多本,悬挂食品安全宣传布标600多幅,制作宣传展板300多块,开展专题讲座20多次,接受现场咨询10000多人次。

总之,通过食品安全标准宣传周相关活动,大力宣传了食品安全标准,使我市的食品生产经营企业及其从业人员和广大人民群众,进一步了解了食品安全标准的有关内容和重要意义,树立了标准安全意识,将有力保障食品安全标准制度在我市食品生产经营企业得到认真执行,从而保障我市广大人民群众的食品安全。

学校安全宣传工作总结

20xx学校食品安全宣传周活动总结我校全校师生1298,,校办食堂1所。一直以来我校高度重视学校食品安全工作,于11年6月即成立了学校食品安全委员会,由主管体卫艺的副校长担任组长,成员单位由总务处、德育处、安全办、体卫艺组、各年级部门共同组成,负责全校各项食安工作的组织落实。学校在食品安全教育工作中建立健全了一系列工作制度,明确了工作职责,组织了相关业务培训,今年,学校将食品安全工作纳入各部门年度工作考核内容,在食品安全教育工作中学校安排了专项经费,食安工作的力度得到了明显的加强。今年的食品安全周宣传主题是尚德守法提升食品安全治理能力,为此学校组织了一系列的活动,现将活动情况总结汇报如下:

食品安全关系到全校师生的身体健康和生命安全,关系到学校的健康发展和社会稳定。今年以来,学校坚持以人为本,高度重视食品安全工作,一是为加强我校食品安全体系建设和食品安全监管工作,学校成立食品安全工作领导小组,建立食品监管联动长效机制;二是为有效考核各部门食品安全工作目标任务完成情况,提升食品安全监管水平。在实际工作当中,学校在工作安排部署、专项整治、综合检查等方面进行了大量的工作。要求把食品安全工作做深、做细、做实。学校领导的高度重视,使食品安全综合监管得到不断加强,总体工作环境也在逐步改善,今年来无食品安全重大责任事件发生。

为全面落实根据省食安办等17部门联合下发的《关于开展20xx年江苏省食品安全宣传周活动的通知》以及20xx年南京市教育系统食品安全宣传周活动方案,要求省市食品安全工作会议精神,更好地开展今年的食品安全工作,学校专门召开会议全面部署了今年的食品安全工作。学校提出全年食品安全关键是要落实好上级精神,提高了食品安全工作的的科学性和可操作性,增强了每个人的责任意识,把好食品安全的监管。并对食品安全目标责任的落实情况适时进行督查,确保了目标责任制落到实处识。

今年的食品安全周宣传活动,我校组织了一系列的活动,目的就是提升全校师生的食品安全意识,提高尚德守法的自觉性。

(一)全校发动,为使食品安全工作落在实处。我们采取周一国旗下讲话的时机,对全校师生进行食品安全真重要的全校动员。让大家知道,尚德守法的重要性,从我做起,从每个人身边的人做起。

(二)全校普查,从身边的应用水、食品、食堂进货渠道、食品生产等多途径多种方式督查食品安全有关问题,全面了解学校现存的食品安全工作情况,收集工作中存在的问题,及时协调有关部门组织核查,解决问题。

(三)全面宣传,学校对此专门制作了六块展板,放在中心大道的两边,让上学的孩子和接送学生的家长共同认识学校食品安全及尚德守法的重要。

(四)全面铺开,学校食品工作不能只抓点,不抓面。工作做到既抓点也抓面。班级的食品安全知识竞赛。年级组的食品安全演讲。分年级进行的食品安全影片观看。无不显示,学校食品安全工作的全面铺开和教育活动的深入。

(五)全面整治,在日常监管的基础上,抓住重点品种、重点对象、重点区域和重要时段,深入开展专项整治,着力解决存在的突出问题。先后开展了食品安全专项检查,学校食堂的.卫生。针对市场出现的阶段性问题,通过专项整治,有力地规范了学校食品安全场秩序,使我校食品安全工作水平有了进一步的提高。

总之,食品是人类生存的必需品,涉及千家万户。学校食品安全监管工作,在净化市场环境、促进经济发展、创造和谐社会、打造平安方面起着不可或缺的作用,我们必须引起高度重视,因此,在今后的食品安全工作中,我校将再接再厉,尽职尽责,从严治理,依法整治,促进我校食品安全工作迈上新台阶,以实际行动维护好全校师生的根本利益,为本地区的社会稳定、经济发展做出应有的贡献。

学校交通安全日宣传工作总结

在进行了丰富多彩的活动之后,我们会积累一些相应的经验,这时,写一份工作总结是非常重要的。那么我们该怎么去写工作总结呢?下面小编给大家整理了最新学校交通安全日宣传工作总结,希望大家喜欢!

为落实上级“12.2全国交通安全日”宣传教育活动工作,进一步强化小学生道路交通安全,我校于12月2日至12月8日开展了交通安全宣传教育系列活动。营造“人人讲安全,事事讲安全”的校园安全环境,让广大师生深刻体会到生命的可贵、安全的重要。现将活动开展情况总结如下:

一、加强安全工作的领导。

加强领导,落实责任。以对学生、家长和社会高度负责的精神,充分认识安全工作的重要性。。坚持安全工作校长负责制,由副校长刘兴杰分管学校安全教育工作,各班主任负责具体实施。利用周一召开教师会,重温安全工作责任状,提高教师认识,明确安全工作的重要性,做到纵向到底、横向到边、分工明确、各司其职。

二、开展了一系列富有成效的活动。

利用星期一早晨升国旗的机会,唐宏庆校长作了题为《珍爱生命,安全第一》的重要讲话,对全校师生进行交通安全教育宣传动员,要求全体教师和学生必须高度重视交通安全,认真学习有关交通安全知识与法规,严格遵守交通法规,努力避免交通安全事故的发生。

2、各班利用星期一下午班队会组织召开了以“抵制七类违法,安全文明出行”的主题班会。

活动中,各班以儿歌朗诵、案例介绍等形式,让队员认识交通安全标志,掌握基本交通规则,明白给家庭和社会带来的严重后果。

4、学校分年级组织观看部分交通安全教育片。

5、组织开展一次全面的校园安全大检查,认真排查、整改安全隐患。

加强对学生交通安全宣传教育是一项长期的任务,要以此次活动为契机,建立起学生交通安全宣传教育长效机制。通过各种形式交通安全宣传教育,不断提高小学生交通法制意识和交通安全意识。

我校根据县教育局开展的关于学校交通安全宣传教育活动的文件精神,在全校师生中宣传发动,并认真学习领会活动的重要意义和紧迫性,落实好交通安全措施,组织参与完成好上级的统一活动,并创造性地开展了一系列的交通安全教育和实践活动,收到了较好的效果,使全校师生的交通安全意识、交通法制的意识和自我保护的意识与能力得到了进一步的加强和提高,现将活动开展情况总结如下:

一、加强领导,进一步理顺交通安全教育机制,重视安全工作,从而提高学生的思想认识。

为了使交通安全意识深入每个师生的心里,并形成长效的机制,我们学校成立了以校长为组长,行政及班主任为成员的了交通安全宣传教育领导小组,制定了交通安全教育活动月的计划和措施,并组织学生开展了一次签名活动,努力确保了交通安全宣传教育的有效性,提高了师生的交通安全法制观念,增强了师生的交通安全意识。

二、充分利用学校现有资源的优势,创设氛围,开展了形式多样的交通安全教育活动。

1、校办公室把相关交通安全的资料以专题的形式在校园屏幕上以滚动的形式出现,时刻提醒全校师生,出门不忘交通安全,时刻关爱自已的生命。在宣传窗中刊出《关爱自已,珍惜生命》的专题资料。

2、为营造浓厚的宣传气氛,各班以“交通安全教育”为主题办了一期黑板报,并由校团委检查。

3、各班以“交能安全常记我心中”为主题,开展一系列有关交通教育的主题班会。在主题班会中,班主任以《关爱生命安全出行》光盘及“三让”为主要内容,学生采取讲解、问答、和表演等形式开展形式多样的班会,借此加深同学们对安全重在防患于未然的深刻认识,促进他们对交通安全知、行的协调发展。

4、举行交通安全征文比赛与演讲比赛。

5、各班发放了交通安全的宣传资料,同时也向全校学生家长发放了《致学生家长的一封信》,以此开展了一次“大手拉小手”的活动,从而对家长进行了交通安全知识的宣传,提出了具体做法要求,并诚请家长配合学校做好交通安全教育及防范。

6、提高团员对交通安全教育的认识,各团支部利用课外活动时间,结合自己身边发生的小事,开展一系列丰富多采的活动,使全校的安全教育实现以团员带动全体,形成良好的以点带面形式,如对学校周边路口进行义务值勤等。

7、学校提出“安安全全过国庆”的口号,要求学生积极参加安全方面的社会实践。各班同学都能积极争做安全卫士。

三、以“交通安全影片观看教育周”活动为依托,进行交通安全教育的宣传。

我校政教处于9月20日组织全校师生观看了《关爱生命、安全出行》全国道路交通事故典型案例警示录光盘,光盘中详细的介绍了诸多交通事故的发生原因和在交通事故发生后那一幕幕惨不忍睹的场面。全体教工无不惊愕,纷纷表示“交通安全的警钟必须长鸣”也使学生思想受到了很好的教育,也使学生的内心受到了一定的启发,让学生对交通有了安全实实在在的感性认识。

四、配合交通警察部门做好校园及周边交通秩序的整治工作。

针对学校校门口及周边的路况,学校一面向学生和家长进行宣传,一定要安全行走,一面加强值日教师的力量,要求值日老师、学校保安维持好学生上放学车辆的秩序。同时学校得到了历市镇派出所的大力支持,派了干警到我校进行交通安全知识讲座,用生动的事例启发教育学生要遵守交通规则,用直观的图片、标志来教会学生交通规则,现场互动,确保成效;并悬挂了一些相关的图片,让学生时时看在眼里,记在心里,落实在了行动上。

总之,加强学生交通安全宣传教育是一项长期的任务,我校将继续以此为契机,落实好各项工作措施,各处室、各部门努力相互配合,共同创建平安与和谐的校园。

根据上级文件要求,认真落实上级安全工作会议精神,我校结合学校实际情况认真开展校园交通安全宣传教育和校园周边交通整治活动,现将活动情况总结如下:

一、职责到人,分工明确。

为保证活动长期有序地开展,我校第一时间召开全体教职工工作会议,传达上级文件及会议精神,成立以许校长为组长的“学校交通安全教育领导小组”,把学生的交通安全教育列入重要的议事日程。

二、举措新颖,活动丰富。

1.利用晨会、国旗下讲话、宣传横幅、led展示等多种形式宣传道路交通安全知识。

2.利用班队会开展“道路交通安全知识教育”,积极落实期初安全教育工作,组织学生观看安全教育视频,提升学生的安全知识水平。

3.结合上级要求,认真做好校车排查工作,教育学生严格做到安全乘车,通过教育、检查、与家长签订安全责任书等形式制约师生遵守交通法规。

4.通过家校通、家长会、告家长书、家访等形式,对家长进行交通安全教育。要求家长配合学校对子女进行必要的走路和行车安全提醒,要严格遵守交通法规。

5.联合__村两委及__村联防队定期开展交通隐患排查工作,做到有隐患、早发现、早治理,给学生一条平平安安的回家路。

6.邀请厦门市高铁公安部工作人员到校进行铁路安全教育讲座,提高全体师生铁路交通安全知识水平。

通过以上活动的开展,学生了解了交通安全常识,提高了遵守交通规章制度的意识。安全走路,安全乘车,安全骑车己成为学生们的自觉行动。

为切实提高广大师生的交通安全意思和自我防范意识,进一步抓好校园安全教育工作,维护校园周边交通秩序,杜绝涉校涉生事故的发生。我园在开学春至今开展一系列活动,现将工作总结如下:。

一、开展“守规则讲安全”系列活动。开学初,我园利用国旗下讲话,讲解交通法律法规、安全乘车和“六不六不要”、“五不五要”等学生交通安全常识;各班级开展开学初关于交通安全的安全第一课组织孩子观看《凋零在车轮下的花季》、《用生命敲响的警钟》和《关注学生出行》等宣传教育片的观后感,提升安全交通、文明交通的意识;通过微信、短信、led电子显示屏等媒介,播放学生上下学交通安全须知,交通安全提示语。

二、向家长宣传交通安全的重要性。

我园利用期初家长会,向广大家长宣传交通安全出行提示:要加强对孩子的交通安全宣传教育,监督和教育子女不乘坐超员、超速、拼装、无牌无证、低速货车、拖拉机、摩的等有安全隐患的车辆,以及没有校车标识的“黑校车”,提高防范交通事故能力。

三、签订交通安全承诺书。新学期伊始,我园根据上安全文件精神重新与每位幼儿家长签订《文明出行交通安全承诺书》进一步强化家长监管责任意识,督促学生自觉遵守交通法规,严禁学生无证驾驶汽车、摩托车、超标电动车等机动车,并对违反者视情节轻重给予纪律处分。要告诫家长不得向孩子提供摩托车、超标电动车等机动车辆,并经常性监督和教育子女遵守交通法律法规。

我园利用此契机,开展交通安全实地演练,让孩子们通过亲身去体验马路上的安全行走规则,从而提高幼儿的自我保护能力,知道什么可行什么可不行。

我园利用上下学时间段对家长进行的车辆进行登记及排查发现问题及时反馈家长,在期间进行护与维持我园上下学时段的交通秩序。

为进一步加强交通安全宣传教育,不断提升小学生交通安全防范意识,养成文明交通行为习惯,有效预防和减少涉及学生的道路交通事故,倡导绿色低碳出行方式,营造文明礼让、和谐顺畅的交通环境,近日,实验小学开展了交通安全系列宣传教育活动。

实验小学通过国旗下讲话、宣传窗等开展形式多样、内容丰富的系列主题教育活动,邀请交警城区中队的警官开展交通安全知识进校园活动,发放交通安全知识宣传册,宣讲《道路交通安全法》,具体指导学生怎样走路、乘车、过路口,切实提升了小学生交通安全素质。发挥“小手拉大手”的辐射带动作用,鼓励学生不仅要做文明交通的实践者,还要努力当好宣传员,用自己学到的知识对家长、亲朋好友进行交通安全提醒,共同拒绝交通违法行为,做到安全文明出行。

实验小学通过微信向家长宣传学校在交通安全方面需要家长配合的举措,倡导家长主动遵守交通法规,安全出行、文明出行、绿色出行。充分发挥教职员工文明出行模范带头作用,大力倡导教职员工文明出行、步行、乘坐公共交通、自行车出行。

切实把体验式教育融入于社会课堂,让每个学生掌握候车、行走、过马路、上下车、乘车等交通参与的注意事项和要求,深刻领会遵守交通法规的重要性和必要性,增强安全意识,提高自我防范能力和危险情况下的自救能力,从源头上减少交通乱象发生,共同创造良好交通秩序。

为进一步增强我园的交通安全宣传工作,增强我园广大师生、家长的交通安全意识,在本周我园开展了一系列的交通安全宣传教育活动:

1.积极鼓励全园家长完成安全教育平台的校车安全专题作业,提高家长、幼儿的交通安全意识。

2.各班级根据幼儿的年龄特点对幼儿进行交通安全主题教育活动,提高幼儿的道路安全意识和养成自觉遵守交通法律法规自觉性,养成良好的文明交通行为习惯。

3.与家长签订交通安全承诺书,增强家长对幼儿的安全监管责任感,彻底杜绝各类交通安全事故的.发生。

4.在幼儿园的校园及周边环境张贴《关于开展学生交通安全集中整治专项行动的通告》,提高家长自觉遵守交通规则的行为习惯。

5.以班级为单位组织幼儿集中观看交通安全教育视频,培养幼儿牢固树立遵守交通规则的好习惯。

交通安全宣传教育工作是不容忽视的安全工作。我园将定期开展宣传教育活动,通过各种形式的交通安全宣传教育,打造和谐、文明的平安校园环境。

一、活动背景:。

现在,交通安全问题在校园日益突出,学生不遵守交通规则而致伤致残的问题出现在各大报纸中,这一问题已经受到社会各界的广泛重视。为普及有关交通、人身安全等方面的知识,提高学生的交通安全意识,引导学生树立关爱自身,关怀他人,关心社会,关注公益的良好道德素质,丰富学生课外文化生活。更好地贯彻落实《关于深入开展学生道路交通安全宣传教育周活动的通知》的有关要求,各班举办学生道路交通安全宣传教育周系列活动。

二、活动主题:“关注安全,关爱生命”

三、活动时间:20__年9月3日至9月7日。

四、活动目的:。

加强学校交通安全教育,强化交通安全管理,增强广大师生的交通安全意识,培养良好的文明交通行为习惯,同时进一步加强人们对交通安全知识的了解,减少安全隐患和因缺乏安全常识而造成的交通事故。发挥高校师生对社会公共文明道德的示范辐射作用,呼吁全社会争当文明出行者,带动全社会的交通文明建设不断向前发展,为构建和谐社会和谐校园做出积极的努力。

五、活动内容:

1.安排各班开展关于“关注安全,关爱生命”的主题班会。

5.遵守交通规则从我做起的签名活动。

为了贯彻落实校领导对《关于深入开展学生道路交通安全宣传教育周活动的通知》的有关要求的监督和实行,我校于20__年9月3日在校以“关注安全,关爱生命”为主题,班会,使同学们的心灵和思想受到了震撼和冲击,不仅让同学们对交通安全知识进行深入学习,使同学们掌握了一些安全防护知识,并通过观看视频短片,加强了同学们应对交通事故等突发类安全事件的预防和应对能力,进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。让交通安全系着你、我、他;愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花。同时也让大家明白了,作为一个新时期的学生所肩负的责任,珍爱生命,还增进了同学们的凝聚力。

以下是“关注安全,关爱生命”的主题班会的精彩瞬间回放:

同学们正在认真观看交通安全视频......

通过交通安全黑板报的宣传让更多的同学关注这次交通安全宣传教育活动,更好的了解交通安全知识,增强自身的交通安全安全意识和自我保护意识。

以下是在这次交通安全黑板报的评比中,设计优秀的黑板报展示:

作为学生,我们了解的交通知识已经不少,但某些同学有时为了一时的方便,忽略了交通规则。让参加活动的同学都在横幅上签名,加强同学们遵守交通规则的义务感,强化同学们的交通安全意识。

这是遵守交通规则从我做起签名活动,同学们积极参与此次活动。为了让更多的同学了解这次学生道路交通安全宣传教育周,我们在教学楼道里悬挂了一些关于安全挂图。总体上我们的活动达到了预期的效果,同学们在欢快的氛围中学习到了一些实用的交通规则,对生活中的交通规则有了进一步的了解,更好地培养良好的文明交通行为习惯,从而减少安全隐患和因缺乏安全常识而造成的交通事故。

通过这次的活动给予我们很多的启示我们将在以后的活动中加以改正不足之处争取将我们的活动做到更好,让同学们在活动中感受我们活动的主题,提高参与性。

安全是学校开展教育教学活动的前提和基础,是德育工作的重中之重,交通安全更是牵挂千家万户的心弦。通过这次学生道路交通安全宣传教育周的举办,让同学们认识到交通安全意识的重要性,进一步增强了同学们的社会责任感和遵守交通规则的自觉性。通过开展各种形式的宣传教育方式,努力确保了交通安全宣传教育的有效性,增强了师生的安全意识。让学生深切的知道:由于不注意安全,生命时刻会有危险,身体时刻会受到伤害。通过此次学生道路交通安全宣传教育周活动宣传,使学生思想受到了很好的教育,也使学生的内心受到了一定的启发,让学生对交通有了实实在在的认识。同时让更多的人学到更多的交通安全知识,提高交通安全意识,从而养成遵守交通规则的习惯,维护同学的生命健康。从而使同学们能够在在学校里安全度过,让我们共同遵守交通法规,携手漫步生命的旅程。

安全宣传工作总结

根据我区x月初制定的“xxx”食品安全宣传方案,我区食品安全工作成员小组按方案的要求开展了“xxx”食品安全宣传、维权工作,现将我区x月份的.食品安全宣传、维权工作情况总结如下:

根据食品安全的部署要求,x月期间,我区召开了x次食品安全小组的全体会议,传达省级、市级各项会议精神。对x月份的各项宣传工作进行了详细周密的部署安排,组织人员编写天心区食品安全简讯共x期,及时向市委、市政府及上级部门发布有关食品安全卫生信息,印发了通知、方案、计划、通报等文件十十余种,下发至各成员单位部门以及街镇,为进一步开展宣传工作打下了基础。

在监督执法中,注意紧扣工作热点,注重社会效益,联合新闻媒介开展宣传报道工作。本月累计报道xx余次,增强了天心区卫生监督所卫生监督执法的社会影响力,同时,我们还结合所内的工作全年编辑《天心区卫生监督简讯》“春雷”行动特刊x期,及时将我区的食品安全工作动态反映到区委、区政府、人大、政协等相关领导和上级卫生部门。

我区以集中培训与分散培训相结合。共集中举办各类培训班xx个,参加人数xxx余人,每位监督员到社区、监督单位、大中院校分批分次上门授课。共授课xxx期,课时xxx小时,培训从业人员xxxxx余人;上街设点进行法制宣传x次,共发放各类宣传资料x万余份。根据市卫生局要求,我所在辖区内建成了x条食品卫生示范街和x条早餐示范街,并在示范街的中小餐饮业和早餐面粉店内设立了卫生监督公示牌xx余块,以便广大市民共同监督。

通过本段时间的宣传工作,我所的工作效能得到了明显的提高。

为了巩固工作成果,我们将进一步加大宣传力度,继续加强对各类卫生监督工作的前期宣传动员以及后期宣传报道。

学校安全宣传工作总结

20xx年是第三届届国家网络信息安全宣传周,为全面加强我校网络安全安全工作,增强师生网络安全意识,结合学校实际情况,我校于20xx年在全校范围内广泛深入地开展了国家网络信息安全宣传周活动,现将活动总结如下:

为切实抓好这次活动,11月24日上午中心校召开小学校长会,对整个网络信息安全宣传活动作了详细的布置,明确了人员的职责,会后下发了《中心小学网络信息安全教育宣传周活动计划》要求各校充分利用各种会议、活动、课堂等有效形式,在全校广泛宣传和普及网络安全教育的法律、法规政策和相关知识,强化全校师生对网络安全教育工作的参与意识和责任意识。

为确保宣传周活动不走过场,达到预期效果,全校各部门强化措施,狠抓落实,确保了活动取得实效。成立了以校长组长的宣传活动领导小组,全面负责本次宣传活动的方案拟定、工作部署、组织协调等工作。中心校班子成员各负其责,全力配合学校做好本次宣传周的活动。

1、针对活动意义和活动目的,确定宣传标语为:共建网络安全,共享网络文明。并张贴在校门口。

2、充分利用板报、班刊广泛宣传网络安全教育相关知识。

3、中心校统一下发光盘,各校组织学生观看影像资料,对学生进行网络安全教育,上好网络安全第一课.

4、全校进行了一次校园网络安全隐患大排查。

5、进行了一次全员参与网络安全演练,各校均于本周举行了网络安全演练。整个撤离过程井然有序,没有意外事故发生。

1、 经过这次活动,全校师生对网络安全教育有了新的认识。一是对网络安全教育工作支持重视多了,二是教师和学生亲自参与多了。

2、教师和学生的网络安全意识明显提高。这次宣传活动中,让全校师生基本树立了网络安全教育理念,认识到网络安全教育涉及到日常生活中的每一个人,认识到学习掌握应急知识的重要性。

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