一年级开学礼方案范文(17篇)

时间:2023-11-18 18:17:33 作者:翰墨 一年级开学礼方案范文(17篇)

通过编写计划书,我们可以更好地了解自己的优势和不足。下面是一份经过实践验证的计划书范本,供大家参考和借鉴。

一年级开学第一课班会方案

新学期开始了,安全将时时刻刻伴随着我们学习和健康成长。为了全班同学的安全,今天我们组织安全教育主题班会,本次活动的主题是:安全伴我成长。这里我就本期的安全工作向同学样做以下要求:

1.增强安全意识,时时处处树立"安全第一"思想,加强安全教育。

2.认真吸取近几年来安全事故血的教训,树立自我防范和保护意识,坚决杜绝安全事故的发生。

3、严禁学生擅自下河、池、水库等危险水域游泳(游玩),洗澡、钓鱼等。

4、严禁到高速路施工场地或危险楼房、地段、桥梁、游玩、逗留。

5.注意户外活动安全,确保学生不在危险地带玩耍,不做危险游戏,不私自外出游玩。

6、不准攀爬电杆、树木、楼房栏杆、不翻越围墙、不上楼顶嘻闹。

7、交通安全。自觉遵守交通规则,不准骑自行车上路,不攀爬车辆,不在铁路、公路上停留、游玩、奔跑、嬉闹。

8、防火安全。不准玩火,不准私自上山带火,不接触易燃易爆物品,不随便放烟花,爆竹。寄宿学生要有监护人,注意做饭用火安全。

9、严防煤气中毒。住房内要注意通风,严禁晚上将煤炉放置室内。

10、不随便接触电源和带电电器,不在雷雨时避于树下、电线杆下或其它易发雷电的地方。

11、不准随便吃零食、野果,不吃过期和霉烂变质的食品,注意饮食卫生,严防食物中毒。

12、不准进行不安全的戏闹,如抛石头、土粒、杂物,拿弹弓、木棍、铁器、刀具等追逐戏打。

13、不准未告知家长私自外出。外宿和远游,防止被绑架、拐骗或走失。

最后,希望同学信自觉遵守学校安全规定,每天高高兴兴上学来,平平安安回家去。学习进步,健康成长。

一年级开学第一课班会方案

教学目的:

1、让学生明白:“让人们因我的存在而而感到幸福”,绝非一句格言,也不是高不可攀的人生境界,而是每一个普通人都能做到的平凡行动。。

2、使学生明白幸福是在他人的赞美、尊重、认同、关爱、欣赏等行为中产生的。

3、培养学生良好的行为习惯,让“爱与责任”促进他们高尚人格的形成。

教学重点:

引导学生层层深入地理解怎样做才能“让人们因我的存在而而感到幸福”。

教学难点:

如何让学生深刻理解这句话的含义并成为自己学习的动力。

教学方法:讲授法、讨论法、多媒体教学法等。

课时:1课时。

教学过程:

一、播放歌曲《爱的奉献》(上课前)。

二、授课:

投影:让人们因我的存在而感到幸福!——马特洛索夫(苏联)。

二十世纪的中国,因为毛存在而赢得了自己真正的独立;二十一世纪的中国,因为曾有邓存在,而必将迎来自己高度繁荣、高度民主、高度文明的现代化前景;兰考人民,因为焦裕禄的存在而幸福;西藏人民,因为孔繁森的存在而幸福;雨夜回家的一位大嫂,因为遇上了雷锋而感到幸福;公共汽车上的乘客,因为有李素丽这样的售票员而感到幸福……”

(一)做一个好孩子,让家长幸福。

老师:同学们,迈入陈惠南纪念中学,我们已经是中学生了!在成长过程中,中学是一个非常特殊而具转折意义的时期,人们把这一时期又称为青少年时期,这是人生的黄金时期,许多人都是在这个阶段明白了“爱与责任”以及“幸福”的深刻含义。

三、班主任结语。

让人们因我的存在而感到幸福!”做一个好孩子,让家长幸福;做一个好学生,让老师幸福;做一个好伙伴,让同学幸福;做一个好少年,让社会幸福;做一个好教师,让学生幸福;做一个好校长,让师生幸福;做一名好公民,让祖国幸福!

这样,当我在的时候,人们的感觉就象如逢春雨,当我远去的时候,人们的思念就会如风悄悄地传递。我的存在是他们幸福的源泉,伴随他们的是安全、愉悦和无穷的动力。

四、欣赏歌曲《让世界充满爱》。班会结束。

一年级活动方案

《识字8》是第二册第八单元的一篇识字课文。这一单元的主题是:我们身边处处有科学,只要我们留心观察就能发现。本课向学生介绍了一些日常所见却并未注意的科学常识,引发学生对科学的兴趣,是一篇从发展语言,发展思维入手的好课文。

1、认识“初、眉”等十个生字,会写“北、南”等5个生字;。

2、能正确、流利地朗读课文,初步感受和了解谚语的美。

3、有主动积累谚语的愿望,能在积累谚语的同时增长知识。

朗读课文,初步感受谚语的美;引发学生主动留心身边科学的兴趣。

2课时。

课件。

第一课时。

一、激趣导人。

在我们的生活中有很多谚语,它不仅告诉我们很多知识,而且方便我们的生活。和它交上朋友是很有意思的,现在我们就来学几个。

二、初读课文,认识生字。

1、自由读课文,把课文中的生字勾画出来,再把生字多读几遍,注意读准字音。

2、同桌互读互听。

3、学生说说自己的记生字方法;教师注意总结推广学生中好的`识字方法。

4、教师出示字卡,指名学生读、齐读、抢读。

5、做找字游戏:将本课的识字卡摆在桌上半部,教师发字音,请小朋友赴快找出来。(小组做这个游戏)最后,开火车读字。

6、再读课义,要求认准课文中的生字,读通课文。

三、写字教学。

1、仔细观察田字格里的生字,看看该怎样写才好看。

如,“北”宁,谁来提醒小朋友写的时候要注意什么?

2、北的反义词是什么?(南)你会写吗?你觉得哪里最容易写错?(注意学生描红、书写。

3、学生写字,教师巡视,个别指导。总结、表扬写得好和进步大的孩子。

四、自读课文。

五、布置课下收集谚语。

第二课时。

一、复习巩固生字。

1、自读生字。

2、教师指名、齐读。

二、朗读课文,了解课文内容。

1、整体感知课文。

a、教师范读课文,想一想,这篇课文有什么特点?

(启发学生从不同的角度整体感知谚语的特点:这些谚语读起来押韵,有节奏,像诗一样,很美)。

b、自己读一读,感受感受。

2、理解课文内容。

a、多媒体演示;夜空月相变化的过程。

课文中哪一句说的是这个情景(师解释农历、娥眉、团圆)。

b、第二句:出台观察课文插图,了解“北斗”,简介北斗星的指向v。

c、读第三、四句,知道“蜻蜓低飞”、“大雁北飞”、“‘燕子南归”都与天气变化有联系。让学生通过读文,自悟上述现象各预示了哪些变化。

让学生自读领会“一场秋雨一场寒,十场秋雨要穿棉。”

朗读全文。

3、积累。

(1)记背本课谚语。

(2)交流收集到的其他谚语,并说说谚语的意思。

一年级开学典礼活动方案

2.拍照:邱晓玲。

3.队形:金艳东。

4.活动道具准备:

(1)校门口:气球拱门、威风锣鼓、智慧龙娃,活力狮娃(滕金花)。

(2)开学典礼背景宣传及红地毯布置:新语心愿——太仓市双凤镇新湖小学xx年秋季开学典礼(黄永刚)。

(3)缤纷寒假活动展示:一个年级一块展板,2月25日放学前布置完毕(负责人:各年级年级组长检查:顾建平)。

一二年级:家乡的年味照片展(旅游篇、美食篇,人物篇)结合红领巾寻访家乡的年夜饭主题活动。

三四年级:结合教育局组织的“童心里的诗篇”诗歌征集展览。

五六年级:剪纸作品、对联、灯笼、中国结、年画展。

(4)学生:开学典礼前在彩纸上写上一句祝福语,署名,折成自己喜欢的形状,并塞入红包。开学典礼时,可以送给自己班级的,也可以跨班级、跨年级送给其他同学,或者送给老师。学生的彩纸和红包自己准备,各班班主任提前通知学生每人做好准备,每个学生至少准备一个红包。

(5)教师:班主任为班级学生送上祝福红包。开学典礼前,班主任在每张彩纸上写上一句祝福语,署名,塞入红包。

5.活动布置、新闻撰写:李芳。

(一)中国鼓开场(负责教师:张兆麟)。

(二)升旗仪式(滕金花)。

(三)赠红包:送伙伴最美的祝福。

1.学生互送祝福:学生将准备好的祝福红包送出。

2.教师赠红包:班主任给学生送祝福红包。

(四)拆红包:与伙伴分享祝福。

1.学生清点自己收到的红包个数,并拆开祝福红包分享祝福。

2.采访,比比谁得的祝福最多。

(五)学生代表赠红包。

1.少先队大队长代表全校学生给全校老师送上祝福红包。

2.大队辅导员滕金花老师代收红包,并说几句感谢语。

(六)特别的红包给特别的你。

表彰优秀家长志愿者、优秀家长、及学生。

(七)校长赠红包。

1.金虹霞校长总结此次活动。

2.金红霞校长诵读给全校学生的红包祝福语。

3.三位校长送出红包,大队委代表全校同学接收三位校长的祝福红包。

(八)舞龙表演(负责教师:张静)。

开学典礼结束。

注:如下雨,各班正副班主任在班级中组织学生送祝福红包活动。

一年级开学教案

1、认识语数英三科教师。

2、用轻松亲切的语调,让孩子们对小学生活有一个感性的认识。如让学生熟悉校园等。

3、让学生相互认识,成为学习小伙伴。

4、培养卫生习惯、生活习惯、学习习惯、爱护公物的习惯。

5、通过学习,让孩子们对小学生活,对双语满怀美好的憧憬。

一、老师自我介绍。

1、师:亲爱的孩子们,你们好!首先祝贺小朋友们光荣地成为了一名小学生!老师看到每一个孩子的笑脸,真高兴啊,你们就像花儿一样,老师非常喜欢你们!我是你们的语文老师,也是你们的班主任,还是你们的大朋友,你们的姐姐。我姓邓,你们以后可以叫我邓老师。很高兴认识你们,非常欢迎你们来到双语学校来上一年级,从今天起你们就是一名光荣的小学生了,而且是一年级二班的一名小学生,祝贺你们,老师打心眼里为你们感到高兴。

2、数英老师的介绍。

1、引导语:(出示“聪明”一词)谁认识这个词语?谁想做聪明的孩子?怎么样才能成为聪明的孩子呢?我们来看,“聪”字是由耳朵、眼睛、嘴巴,还有一个“心”字组成的。小朋友们,我们只要会用耳朵听,会用眼睛看,会用嘴巴说,再会用心去做,你就一定会是一个聪明的好孩子。你能做到吗?下面我们开始试一试啦!

三、小朋友简单自我介绍。

(让孩子们互相认识,知道这是一个受欢迎的新集体。)。

四、简单提出几点必要的要求。

(从一开始都要让孩子养成好习惯,但是因为孩子年龄小,所以先提出了几点简单的必要的要求,日后可以逐步培养完善。)。

孩子们,老师真是很高兴和你们一起学习,从此一二班教室就是我们共同的家了,作为你们的老师和大朋友,我想提出几点要求,很简单,相信你们一定能够做到的。

主要有以下几点:

1、上课上一定要认真听课,坐姿端正,积极举手发言,并做到声音洪亮、大方得体。

2、爱护自己的学习用品,包括书本、练习本、铅笔、橡皮、文具盒等,每天进班或放学时检查自己的学习用品有没有带整齐。

3、下课之后马上先去厕所,去过之后再玩耍,并做到不争不抢,文明入厕。

4、要尊敬老师,向所有见面的老师问好,和小朋友之间文明相处,团结友爱。

6、遇到不能解决的困难要及时向老师求助,找老师帮忙。

7、按时作息,晚上早睡,早上不懒被窝,并认真吃早餐,按时进班,不迟到。

8、讲究个人卫生,饭前便后要洗手,坚持每日刷牙,每周洗澡,特别是要勤剪指甲,衣服要干净整洁。

9、做一个爱读书的好孩子,并且注意不随便乱吃零食,在校园、在班级不乱扔果皮纸屑。

10、爸爸妈妈不来接送,不得私自走出校园,和小朋友做游戏时要时刻注意安全。

11、排路队时要做到快、静、齐。教给大家我编的儿歌:“排路队,手牵手,不说话,排整齐。”

五、增强班级凝聚力。

好,今天老师就说这几点,你们记住了吗?老师相信,这几点一定难不倒你们,因为你们都是聪明的孩子,对吗?最后,我想请孩子们跟我一起大声说:我是双语小学生,我光荣,我骄傲;我是双语小学生,我要好好学习,天天向上;我在双语学校一二班,这里就是我的第二个家,我们用爱来筑成这个美丽的大家庭!

小学一年级开学第一课班会方案

1、通过活动交流知道自己是一年级的小学生,加强学习常规教育,能够遵守课堂常规,培养学生良好的学习习惯。

2、通过讲故事等,了解到生活中到处都有数学,激发学生学习数学的兴趣,增强学好数学的自信心。

培养学生上课认真倾听、发言先举手等习惯。

激发学生学习数学的愿望。

教师自我介绍。

(1)师生问好。

(2)谈话导入:小朋友,从今天起,你们就是小学生了,说明你们已经长大了,能懂得更多的道理,能学到更多的本领,这是很光荣的。

(3)教师简单介绍自己。

请孩子猜猜教师的年龄,谁猜对有奖。说说你是怎么猜到的?

了解数学。

1、老师先讲一个故事给大家听。

“有一个聪明的商人,在经商的过程中,曾经用骡子运过盐。有一次,一头骡子滑倒在小溪里,盐洒了一部分在水里,大家知不知道,盐遇到水会怎么样啊?那么这头骡子负担减轻了不少,于是这头骡子每次经过小溪时就故意在水中打一个滚。商人为了改变这头牲畜的恶习,就让它改驮海绵,那你知不知道海绵遇到水会怎么样啊?吸水之后,重量倍增,这头骡子再也不敢偷懒了。”

这个故事大家很熟悉,它已经收录在著名的《伊索寓言》中了哦,你一定看过,可没想到,这头骡子的主人是一个数学家吧?泰勒斯,听说过吗?我敢保证,泰勒斯是所有数学家中最有趣最神奇的一个。关于他,流传着许多的故事呢!

2、在这个故事中,就有比一比这样的数学知识。在生活中还有很多这样的数学知识呢。你想学数学吗?在学习中我们会发现数学中藏着许多秘密等待大家去探索。

学习数学常规要求。

教师逐条边讲解边示范,学生试着做。

1、课前:准备好学习用品(数学书、作业本、口算本、练习本、文具盒),铃声响轻轻进教室。

2、课中:遵守纪律,不做小动作,要认真听,动脑筋,想办法。发言先举手,声音响亮,同桌交流时轻声细语。拿学具、文具速度快,轻拿轻放。

3、课末:整理学习用品,做好下节课的学习准备。

学习小组的建立。

1.划分好合作学习小组,确定每组临时小组长,以后每周小组内表现最好的同学为下周的学习小组组长。

2.合作要求:合作学习时要做到人人参与,活动听从组长安排。

课中操训练。

小白兔,蹦蹦跳(小兔跳)。

小鸭子,嚘嚘嚘(双手放前作鸭子嘴巴状)。

小金鱼,游啊游(双手作小鱼游状)(或者在腰部摆动)。

小朋友,拍拍手(拍手)。

安安静静齐坐好!(放好手,坐好)。

一年级活动方案

元旦来临之际,一(11)班为了丰富学生的校园生活,特根据小学生的年龄特点,精心准备了一系列精彩的游艺活动。本次活动要求人人参与,让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐迎接新年,并力争使学生在游艺活动中获取一定的知识和能力,使学生健康、和谐地发展。

2、活动地点:一(11)班教室。

3、参加活动对象:一(11)全体学生。

一、集体跳开场舞---《铃儿响丁当》。

二、原地转圈+脑筋急转弯。

游戏规则:

1、在观众中选取三位小选手参加游戏。三位选手被要求在原地转上5圈,率先完成的第一、二位选手就有机会参与脑筋急转弯答题,第三名选手则淘汰。

2、获得参与脑筋急转弯答题的选手到任意选取一个问题回答(气球背后),如果选手回答不上来则可有一次机会向观众求救。但观众回答不上来主持人就有机会任意选一名观众答题,回答正确就有奖。

三、才艺展示。

规则:参加才艺展示的'同学自选才艺,表演完毕后后根据同学们的欢呼声来决定是否精彩,如果喝彩声很高就代表该同学通过,便可获得圣诞礼物。

四、游戏:快乐夹球。

游戏规则:选出5人一组,拿筷子夹乒乓球,中途掉了就必须回去重新回到原位重新夹,一分钟内看谁夹的球最多可以得到圣诞礼物。

老师送给孩子礼物---变魔术。

师生共同表演:在室内共跳“兔子舞”在最后的连环之中结束圣诞节。

五、活动组织:

主持人:xx。

评委:正副班主任。

圣诞礼物派发员:xx。

摄像:家长委员会成员。

一年级开学第一课班会方案

新的学期开始了,下面小编整理了一年级。

班会目的:结合学校安全、好习惯教育主题,对学生进行安全、习惯养成教育、拒绝零食等教育,学习安全知识,学习文明行为,聆听好习惯故事,了解零食的危害,高度树立安全意识。从一开学就使学生认识到安全、好习惯的重要性,并能全身心地投入到每天的学习生活中。

班会对象:全体学生。

班会时间:2019年9月7日下午。

班会准备:习惯养成小故事、儿歌、资料《吃零食的危害》等。

班会主题:安全教育。

一、用电安全。

1、学生说说家里有哪些电器?(引起学生兴趣,因他们较熟识。)。

2、教师根据学生的回答及时教育:

现代家庭,随着生活水平不断提高,家庭中的电器也越来越多,给我们学习、生活带来了好多方便及乐趣。但是,如果我们没有掌握一定的用电知识,不注意用电安全,就会很危险。所以,我们不要出于好奇,自行拆卸、维修电器,不要私自拉或乱接电线和随意拆装电器。使用和操作电器要注意不能湿水,一旦电器出现故障,应立即截断电源。

二、防火安全。

1、提出问题讨论:

如果你发生火灾或看到邻居有火灾怎么做?(学生各自发表意见,说做法,对正确的肯定。)。

2、根据讨论,向学生补充一些防火知识。

首先:自己不能玩火。其次:发现火灾要想办法自救。再次:要知道报火警电话:119。还要注意有电的要及时切断电源,同时要听从救火组织统一安排。

三、防溺水。

结合现实生活中因游泳、玩水等引发的溺水事故,结合我们这些地方的天气和地域情况,要求学生不能私自到河滩、水库等危险地方游泳,即使是在游泳池也必须有大人陪同和严守规则。同时,发现有溺水事件发生要及时报告大人,不能自行下河、水库等救人,因为你们还不具有救人的能力。

四、把学生平时生活中的一些不安全的行为、做法列举出来,讨论这样做的后果。

a、在人多的地方或马路上踢球;。

b、在楼道上追逐狂打;。

c、集体上下楼时,不讲秩序,拥挤;。

d、用小石头互相投射,手持棍棒互相打逗,用铅笔刀等锐器挥动打闹;。

e、没有做准备活动便下水游泳:

f、拍照时,为追求镜头的惊险奇特而登高爬壁;。

g、看到路上有断了的电线,捡起来玩。

教学目的:让学生尽快进行自我调整,明确奋斗目标,进入最佳的学习状态。

教学内容:重温。

规章制度。

拟定新学期打算。

教学时间:一课时。

教学过程:

一、常规教育。

1、重温《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。

2、作息时间的安排:早上清洁时间、早读时间、午自习时间、放学时间、作业时间,并严格按照科学的作息时间(强调必须遵守)。

3、集体活动:要遵守学校的规章制度。

4、早读:书本教材、按学习进度读书、背诵。

5、课前准备:按课程表准备下节课的学习用品、相关书籍齐全。

6、上课听讲:坐姿端正、积极思考、发言大胆、不影响他人学习。

7、下课活动:注意安全、团结友爱互帮互助、上下楼梯不拥挤,课间不得在过道、走廊上追逐打闹、高声喧哗,不玩危险游戏,不疯赶打闹,不爬栏杆、云梯,做有意义的课间活动。

8、集合整队:快、静、齐。

9、午读:课外阅读资料,成立图书角,完成有关阅读习题。

10、放学要求:按时回家,不进"三室一厅",不结伴玩耍,注意交通安全,严格站路队回家。

二、安全教育。

1、不要将危险物品带到学校,美术课需要的小刀,不要随便拿出来玩。使用时要小心,以免受伤。

2、下课活动时要团结友爱互帮互助,上下楼梯不拥挤,走右边,不要跑。不趴在走廊外的栏杆上。不玩危险游戏,不疯赶打闹,不爬栏杆、云梯,做有意义的课间活动。切忌猛追猛打,要避免发生扭伤、碰伤等危险。

3、走出校园也要注意交通安全。(行人靠右走,过马路要走斑马线,注意观察来往车辆,红灯停,绿灯行,遵守交通规则。)饮食安全(不吃过期、腐烂食品,有毒的药物,不购买用竹签串起的食物和油炸的食物:竹签容易伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。)本站提醒:我们要将安全知识时时记,注意安全处处提。

三、卫生习惯:

1、教室里将桌椅摆放整齐,抽屉内无杂物。地面无纸屑,教室墙壁、桌面无乱贴乱画痕迹。值日生将黑板擦净,讲台上的物品摆放整齐。

2、每个学生要养成“三要”、“四勤”、“八不”的个人卫生习惯。

“三要”:早晚要刷牙,饭前便后要洗手,饭后要漱口。

“四勤”:勤洗澡,勤理发,勤剪指甲、勤换衣。

“八不”:不喝生水,不共用茶杯,不吃零食,不挑食,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑,不乱倒垃圾,不吸烟。

四、总结:谈谈新学期打算,提出奋斗目标。

小学一年级开学班会方案

一、老师自我介绍(让孩子们认识老师。)

亲爱的孩子们,你们好!首先允许我作自我介绍,我是你们的语文老师,也是你们的班主任,还是你们的大朋友,我叫xx,你们以后可以叫我老师。很高兴认识你们,非常欢迎你们来到xxx小学来上一年级,从今天起你们就是一名光荣的小学生了,而且是一年级(x)班的一名小学生,祝贺你们,老师打心眼里为你们感到高兴。

二、介绍学校(让孩子们熟悉学校环境,进而热爱这个将来要学习的地方。)

三、小朋友简单自我介绍(让孩子们互相认识,知道这是一个受欢迎的新集体。)

那么接下来你们也来做个自我介绍吧?声音洪亮一些,说说你叫什么名字,让老师和小朋友记住你好吗?(学生依次做自我介绍。)

四、简单提出几点必要的要求(从一开始都要让孩子养成好习惯,但是因为孩子年龄小,所以先提出了几点简单的必要的要求,日后可以逐步培养完善。)

孩子们,老师真是很高兴和你们一起学习,从此一一班教室就是我们共同的家了,作为你们的老师和大朋友,我想提出几点要求,很简单,相信你们一定能够做到的。

主要有以下几点:

1、爱护自己的学习用品,包括书本、练习本、铅笔、橡皮、文具盒等,每天上学前或放学时检查自己的学习用品有没有带整齐。

2、上课上一定要认真听课,坐姿端正,积极举手发言,并做到声音洪亮、大方得体。

3、下课之后马上先去厕所,去过之后再玩耍,并做到不争不抢,文明入厕。

4、要尊敬老师,向所有见面的老师问好,和小朋友之间文明相处,团结友爱。

6、遇到不能解决的困难要及时向老师求助,找老师帮忙。

7、按时作息,晚上早睡,早上不懒被窝,并认真吃早餐,按时上学,不迟到。

8、讲究个人卫生,饭前便后要洗手,坚持每日刷牙,每周洗澡,特别是要勤剪指甲,衣服要干净整洁。

9、做一个爱读书的`好孩子,并且注意不随便乱吃零食,在校园、在班级不乱扔果皮纸屑。

10、爸爸妈妈不来接送,不得私自走出校园,和小朋友做游戏时要时刻注意安全。

四、观看《开学第一课》视频。

五、增强班级凝聚力

好,今天老师就说这几点,你们记住了吗?老师相信,这几点一定难不倒你们的,因为你们都是聪明的孩子,对吗?最后,我想请孩子们跟我一起大声说:我是小学生,我光荣,我骄傲;我是小学生,我要好好学习,天天向上;我在八一路小学一一班,它就是我的第二个家,我们一起加油!

一、教师自我介绍,新生点名

二、让新生弄明白“为什么要上学”

师:有些小朋友可能会纳闷,在家玩得好好的,爸爸妈妈为什么要我上学呢?

问1:(出示图片)有哪个小朋友能说出图上都画了谁?

问2:谁的本事大?

问3:你长大了想成为人人讨厌的老鼠还是一头本领高强的老虎?

师:我们到学校就是学知识,学本领,长大不当人人喊打的老鼠,要成有本领的老虎。

三、让新生知道每个人都能学好

师:有些小朋友对学习很自信,有些小朋友却觉得自己好像比别人笨,别人能听懂的自己听不懂,别人能做好的自己做不好。现在老师告诉你们:这世界上没有笨学生,只有懒学生。

1、上课你专心听了,用心想了,还是搞不懂,这不是你的错,是老师的错;不是你笨,是老师笨。因此,听不懂的不要着急,不要认为自己就不行了,应该大胆地老师说:“我没听懂,你能再给我讲一次吗?”老师就会换一种方式给你讲,直到你听懂为止。

2、但是,老师讲的时候不认真听,老师布置的作业不认真做,那你就肯定学不好了,这不是老师的错,是你自己的错,因为你是一个懒学生,懒人是肯定学不好的,学不到知识,没有本领,是成不了老虎的。

四、新生日常行为规范

1、听到上课铃声就不要在外面玩了,应该进教室,坐在自己位置上。

2、坐姿标准(教师示范)

3、上课值日喊“起立”,师生互相问好。

4、上课时不能说话,不能下位置。

5、能回答老师提的问题是很光荣的,要积极发言,发言应举手。

……

五、安全教育

1、不能攀爬学校下操场的体育器械。

2、课间玩耍时,不要玩危险的游戏。(举例)

3、同学之间有矛盾应该及时向老师汇报,由老师来解决,不要打架。

4、上学、放学行左靠右,不要突然横穿马路。有爷爷奶奶、外公外婆接送的,要等等到他们来了才离校。

......

六、班干部任命

新生情况不清楚,就目测了。

一年级活动方案

1、认识不同形状的烟花,学习烟花的表现方法。

2、培养学生热爱生活的情趣。

启发学生回忆烟花的形状,学习烟花的表现方法。

绘画工具。

一、组织教学:检查学生用具准备情况。

二、导入新课。

1、春节过得愉快吗?过春节时你最开心的事是什么?

三、讲授新课:

启发学生回忆烟花的形状。

1、你放(见)的烟花美吗?它是什么形状的?

2、欣赏放烟花场景,激发学生兴趣,认识不同形状的烟花。

3、烟花的表现方法。

(1)教师示范集中不同形状的.烟花的。表现方法。

(2)总结烟花的表现方法。(用大小不同的彩点直接点出烟花的形状,由内而外依次点出。一个烟花可以用同一种颜色表现,也可以用多种颜色表现。

(3)找学生讲讲打算用什么工具来表现美丽的烟花。

四、作业要求。

1、用彩色笔直接作画,不必用黑色勾线。

2、可以表现自己见过的烟花形状,也可以自己设计烟花的形状。

3、可以多画几个烟花使画面饱满。

4、构图时可以以一种烟花为主,稍加几个其它形状的烟花,做到主次分明。

5、适当添画人物或场景,使画面充实有情节。

五、作业评析。

1、作业展示,学生选优并说一说为什么?

2、教师评析。评析标准:构图饱满,色彩鲜艳,烟花的形状优美多姿。

一年级开学寄语

亲爱的骐骏小宝:

首先恭喜你光荣的成为了一名小学生,你将在浩瀚的学海里不断的吸取新知识、充实自己,告别昨天的任性、依赖,迈出成长的一大步。

马上开学了,学校要求家长给孩子写心愿卡,在开学典礼的时候送给孩子,要保留6年,毕业的时候再拿给孩子看。妈妈一直在琢磨,爸爸妈妈对你的希望是什么呢?作为学生,学习成绩是衡量学生最直接的标准,不错的成绩当然是爸爸妈妈所希冀的。但是,小学6年是你人生成长最关键的时段,良好的性格、行为习惯、人生观以及人际关系等都与小学阶段息息相关,妈妈希望你在这6年收获健康、快乐、自信!

希望你在以后的学习中,收获更多的健康、快乐、自信。你准备好了吗?

一年级开学寄语

亲爱的孩子们:

九月一日,是你跨入学校这个神圣殿堂的第一天!那一天你们成为了一名小学的学生,从此,你们将在浩瀚的学海里,漫漫地遨游,如饥似渴地吸取知识的养分,不断充实自己。老师为你们感到高兴,感到自豪。

在你们成为小学生的第一时间里,你们的父母肯定也殷切地期望你们能茁壮地成长,为此,下面主要针对作业方面给家长们提几点建议:

家长主要做好以下三方面工作:

1、督促孩子按时完成作业。建议每位家长为自己的孩子设立一个专门记作业的小本子,确保孩子能准确地记下每天的作业。

2、督促孩子专心完成作业。杜绝孩子边看电视或边吃东西边。

写作。

业。

3、督促孩子认真书。

写作。

业。帮助孩子正确对待家庭作业。

家长及时了解孩子的学习情况。孩子认字呢?一是。

我们。

家长要有意识地让孩子多关注一些自己不认识的新字,再就是让孩子自己去读题,碰到孩子不认识的字时再以字为单位教给孩子认读。这样长期下去,读的多了,自然认识的字就多了。

一年级活动方案

口算是学生学习数学的基础,口算速度的`快慢、口算的正确率直接影响着学生的学习成绩,为提高学生计算的正确率和计算的速度,特举办本次口算竞赛活动。

开展各班级全员个人赛。

各班全体学生。

20xx年11月4日。

学生在10分钟内完成50道题。

本次比赛设一等奖3名,二等奖5名,三等奖7名,鼓励奖5名。

一年级开学日记

一眨眼,寒假过去了,我又要重新安排我的新学期里的新计划了,在这一个学期里,每一个人都有自己的学习目标,我也不例外。

我的新学期的计划如下:

1、在这个新学期中,我会总结数学、语文和英语的考试结果,在上课时,语文课时,我一定要认真听讲,不要说话,也不能乱做小动作,我还要经常举手发言,要常常为老师和班集体做一些自己力所能及的事情,同学有困难时,要尽力帮助,如果有的同学打架了,我们要把大家的同学分开,老师上课说的每一个字,都要记到心里。

2、在上数学课时,数学老师给我们讲的那些,都是一些比较重要的内容,如果发现了错题,要及时改正,我们也要和上语文课时一样,认证听讲,不能说话,也不能乱做小动作,老师给我们讲的,只要认真听,这样在做作业时,就不可能不会做了,老师给我们认真的改作业,锁业我们也要认认真真的写作业。

3、在上英语课时,隐于老师给我们会叫我们说一些英语句子和英语单词,有时会使我们写一些英语句子,这是我们要写断正,上课时也不能说话,也不能四处张望,老师们每一天很晚再给我们批改作业,我们要去个好成绩回报老师。

这就是我的新学期里的新计划。

一年级开学致辞

亲爱的老师,亲爱的哥哥姐姐:

大家好!

我是一年级的萧松阳。今天,我站在这里代表一年级发言,我很高兴。首先,我想欢迎我们班的新同学。因为,我们成了光荣的小学生。鸟儿为我们歌唱,花儿向我们点头,爷爷奶奶,父母都在祝福我们。

翅膀柔嫩的我们,共同生活在施琅派温暖的家庭里。我们的幼苗将在这里茁壮成长。老师们,兄弟姐妹们,我们会像勤劳的蜜蜂一样热爱学习和劳动。也会像一只落雁,与孩子团结友爱;它会像啄木鸟一样,舔掉自己的坏习惯;我们也需要像一只小鹰,练习我们真正的技能,飞向更高更远的`蓝天。我们应该努力学习,在未来用自己的双手为祖国画出更多灿烂的图画。请相信我们,我们会用实际行动保证我们是最好的!今天我们以施琅学校为荣,明天施琅学校以我们为荣。

让我们张开双手拥抱明天。我们爱我们的同学,我们的老师,我们在施琅的学校,我们的祖国。

谢谢大家!

小学一年级开学寄语

同学们,开学啦!快乐的暑假结束了,新学期就要开始了!在这充满希望的季节里,你们是否也对新学期充满了向往?欢迎你们回到学校这个快乐的大家庭,继续和老师、同学们一起学习、成长!

在新的学期里,让我们在学校这个大家庭里笑脸愈加灿烂,我们的生活变得更加绚丽!同学们,准备接受新的挑战吧,老师相信你们会越来越棒的!

在你们即将成为小学生的第一时间里,我殷切地期望你们能茁壮地成长,为此,我想给你们提几点要求:

首先,要养成良好的学习习惯。

一是要养成自觉守纪、独立思考的习惯。在课堂里一定要认真听老师讲课,保持安静,不做小动作,不影响其他小朋友听课,遵守学校的纪律。

二是要在学习过程中学会学习,就是要给自己订一个学习计划,既要有学期计划,也要有每周计划、每日计划,以保证学习的进度。

其次,要养成良好的生活习惯。

养成良好的生活习惯,逐步学会生活自理,这是建立良好道德品质的开端,良好的生活习惯主要表现在:早睡早起,不挑食,适当锻炼身体,保持个人卫生,手帕、袜子等自己洗,还要学会体谅、关心他人。

第三,要养成良好的日常行为规范。

日常行为规范就是要尊敬老师和长辈,学会使用礼貌用语,看见老师主动行礼问好;遵守课堂纪律,遵守着装要求;爱护校园环境,不乱扔果皮纸屑,不随地吐痰;课间不在教室、楼道及操场上吵闹,遵守纪律。

亲爱的孩子们:老师相信你们一定会有出色的表现!

一年级开学日记

学校里一堆的人在为将来拼搏奋斗,每每想起就想好好学习,可是在家一点都不想看,不知道为什么,提起笔翻开书,一点耐心都没有,看两下就想玩了。好讨厌这样的暑假,简直是浪费时间一点都没意义!想到这个,心情就跟外面的天气一样:烦躁。

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