无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
工作汇报演讲题目篇一
入学课程：
开学第一周，如何消除新生畏学、恐惧，这是学校教育的最大敌人。
我通过《入学课程》课程的实施，来缓解新生的畏学情绪，为孩子创设一个“心理过渡期”。
该课程由两大板块组成：
一是班级远景教育，我在开学第一课提出，班级是孩子们的。
我们的班干部由学生选举，班级规矩有学生定，班级管理学生自己来做，班级事务学生自己处理。
借此，希望孩子们能逐渐独立，有自己的想法与行动，尽快适应学校生活。
二是规则教育，主要有早餐、清洁、午餐、午休、整理、听课、安全以及文明等，旨在结合班级远景教育课程，有目的地对孩子进行行为习惯的导引与训练，使孩子树立初步的规则意识，建立良好的秩序观念。
建制工作：
一、组建临时班干部，开展“我们需要怎样的班干部”讨论，规范临时班干部的管理，今天下午通过演讲，民主投票，竞选班长，然后班长组阁，成立第一任班委会。
二、分小组自治，负责班级各项事务，如早餐、清洁、学习等，具体实施《小组长负责制》。
三、每个学生都参与规章制度的制定，最后班主任汇总，形成“班规”初稿，并开始实施，用量化管理来执行班规。
近期工作：
一、班规试行，大讨论，逐步完善班规。
二、班干部职责定位与管理培训。
三、学生行为习惯的强化，让学生尽快融入班级，适应学校生活。
9月14日
【2】县林业局开展安全生产大检查大整治行动工作汇报
根据政府办公室《关于立即开展安全生产大检查大整治行动的紧急通知》(巴府办发[xx]7号)文件精神，县林业局安排部署集中开展森林防火和林业安全生产大检查大整治行动工作。
从3月9日起采取单位自查、森林公安排查、挂包领导分片督促检查和边排查、边整治、边完善的方式，对当前森林防火和林业安全生产隐患进行拉网式排查和限期整改。
现就林业系统集中开展森林防火和林业安全生产隐患排查治理和督促检查情况报告如下。
一、森林防火和林业安全生产检查情况
一是单位自查。
各国有林场、乡镇林业站和局属事业单位落实了专门的人员，按照横到边、纵到底、不留死角的原则，对各自辖区的森林防火和林业安全生产隐患着手进行自查。
二是公安干警排查。
按照县林业局的统一安排，森林公安局全员出动，从22日开始，分组分片区对各乡镇和国有林场的森林防火和林业安全生产隐患进行排查，同时就各乡镇和国有林场隐患排查及整改情况进行督查。
对隐患整改未落实的，采取现场填发限期整改通知书的办法，明确专人、落实专责督促整改。
三是落实责任。
按照“谁自查、谁负责”，“谁督查、谁负责”和“谁检查隐患、谁督促整改”的原则，把责任分解到每一个环节、落实到具体人头，凡发生森林火灾或出现涉林安全事故，首先追究检查人员的责任。
二、森林防火和林业安全生产隐患整改情况
针对集中排查发现的森林防火和林业安全生产隐患，县林业局坚持以宣传发动为前提，以落实责任为重点，以消除隐患为目的，不放过一个细节，不留存一处盲区，实行拉网式排查、搜索式整改，“边排查、边整改”，对排查出的每一处隐患，采取“明确时限、明确责任、明确专人、明确要求”的办法，以确保整改落到实处。
(一)完善措施，强化宣传，扎实抓好森林防火和林业安全生产工作。
一是继续开展森林防火和林业安全生产知识进企业、进林区、进校园、进场镇、进院户等“五进”活动，努力提高广大群众、青少年学生和林区干部职工的森林防火和林业安全事故防范意识;二是书写和悬挂宣传标语，并督促护林员规范填写《巡山日志》;三是在林区入口树立永久性的防火警示牌，在紧、急、险、阻的林区路段设置醒目的标识、标牌。
(二)落实责任，加强整改，全力消除林区的森林防火和安全隐患。
一是由森林公安局负责，对各场站和局属事业单位的森林防火和林业安全生产隐患进行再排查，并督促其制定整改措施，落实整改责任，明确专门的领导和人员对辖区内的森林防火和安全生产隐患进行整改。
二是由林业局主要领导挂帅，包片领导带队分组分片区对各单位隐患整改情况进行督查。
(三)健全制度，严格问责，全力确保森林防火和林业安全生产工作取得实效。
一是本着科学、实用的原则，进一步健全林业安全管理制度和应急预案;二是进一步完善分级包保责任制、责任追究制和协调配合机制、隐患排查督办机制及例会制度、监督员制度、群众举报奖励制度等，努力形成人人参与、人人监督的森林防火和林业安全生产的良好局面。
二、坚持深入检查，工作开展有序
(一)检查安全生产责任制落实情况。
林业生产经营单位和企业法定代表人负责制及主要负责人、分管负责人、安全管理人员、各岗位安全生产责任制建立及落实情况。
(二)检查安全生产法律法规、标准规程执行情况。
安全生产管理机构设立和专(兼)职安全管理人员配备情况;技术设备安全管理制度和岗位安全作业规程建立、执行情况;作业现场安全监督检查情况;新建、改建、扩建项目工程设计中的安全专篇制订执行情况，以及依法履行安全设施“三同时”制度情况;外来施工队伍安全监管情况等。
(三)检查森林防火。
一是检查管护员、巡山护林员是否上岗到位，扑火队员是否保持待命状态，确实做到拉得出，用得上，打得赢。
二是检查重点林区，重点地段，重要交通路口等分片分段落实管护人员，签订森林防火责任书，明确责任等情况。
三是检查对痴、呆、傻人员、边远吊角户是否落实了专人看管，做到定员、定位、死守硬看。
四是检查必需的生产用火是否报经县护林防火指挥部审批，是否落实了全程监督其用火。
五是检查林区施工单位的管理，监督其严格遵守森林防火规章制度，严管施工人员，杜绝施工过程中引发森林火情。
(四)检查安全基础工作及宣传教育培训情况。
林业生产经营单位和企业主要负责人、安全管理人员、特种作业人员的持证上岗情况和生产一线职工(包括农民工)的教育培训情况，以及安全宣传、劳动组织、用工等情况。
三、坚持强化措施，任务落实有效
(一)狠抓全民安全意识教育。
一是统一部署。
各站、场要把安全生产工作与林业“三大工程”建设同部署、同安排、同考核。
强化安全生产“一票否决制”，全面建设“以人为本”的安全文化。
二是加强警示教育。
一方面组织认真贯彻落实《国务院办公厅关于进一步做好消防工作坚决遏制重特大火灾事故的通知》(国办发明电[]35号)要求、《巴中市人民政府办公室关于立即开展安全生产大检查大整治行动的紧急通知》(巴府办发[xx]7号)文件精神，绷紧安全生产这根弦，确保林业安全生产各项制度、措施落到实处。
要把安全工作作为一项政治任务，尽职尽责，扎扎实实抓好。
另一方面组织广大职工收看以“安全、生命、责任”为题的四川省典型重特大生产安全事故警示教育片，认真吸取教训，提高从业人员的安全素质，提高全民自我保护和识灾防灾的能力，加强自我保护意识。
(二)抓好森林防火。
按照温--总理关于森林防火行政领导负责制“五条标准”的指示精神，切实加强对森林防火工作的领导。
把森林防火工作作为当前的第一件大事、第一位任务、第一项职责抓紧抓好。
一是采取超常规措施，开展森林防火。
二是以站为单位、区分层次、分类办班、集中培训《森林法》、《四川省天然林保护条例》、《森林防火条例》等法律法规。
以深入学校为突破口，开展森林防火讲座，提高中小学生的森林防火意识。
三是深入重点林区村、组开展座谈，召开评议会，畅谈森林防火，在林区形成人人防火的森林防火氛围。
四、坚持在岗值班，确保信息畅通。
(一)严格执行24小时森林防火值班制度和领导带班制度。
严格执行森林火灾归口上报制度，确保信息畅通。
(二)认真落实《森林管护预案》，确保林区管护人员人身安全和森林资源安全。
把《森林管护预案》落到实处，各管护站加强安全教育，巡山结伴而行，往返途中注意交通安全，确保管护人员、管护站以及森林资源的安全。
(三)加强值班、掌握情况、畅通信息。
机关、场、站落实值班人员和带班领导，坚持领导带班、昼夜值班，领导手机实行24小时开机，确保信息畅通，重大灾情发生后必须及时搜集掌握情况，并在24小时内整理上报上级有关部门。
【3】市水产品质量安全管理工作汇报
各位领导：
xx市农产品质量安全监督管理办公室组成专班来我市检查水产品质量安全，既是对我们的关心，也是对我们今后工作的鞭策和促进，现将我市水产品质量安全监管工作汇报如下：
一、加强组织领导，成立工作专班。
我局高度重视水产品质量安全工作，年初，局党委就专门召开会议研究布署了这项工作，并成立了相应的领导小组和工作专班，领导小组由我市水产局局长张振华同志担任，分管的副局长谢xx同志任副组长,领导小组下设办公室，由市水产局办公室主任王xx同志兼任。
水产局法规科科长赵xx、市渔政局局长赵xx和市渔政局副局长张xx组成工作专班。
工作专班负责开展水产养殖执法行动，处理执法行动中的各类应急事件;负责制定xx市水生动物防疫、检疫应急预案;负责水产品质量安全管理工作计划以及培训计划的实施。
同时，我们还对水产品质量安全责任执行追究制度。
本着“谁主管，谁负责”的原则，实行分人、分区、分责管理，切实加强了对水产品质量安全的各个环节工作的监管。
二、加强宣传培训，建立有效的信息网络。
办法》、《农产品质量安全法》、《兽药管理条例》、《饲料和饲料添加剂管理条例》、《水产苗种管理办法》、《水产养殖质量安全管理规定》等相关法律法规和规章。
同时，今年我们还积极参加农业部、省、xx市举办的各类农产品质量培训活动，主动选派水产品质量安检员12人次赴外地参加学习。
今年我们共举办了健康养殖培训班12期，参加培训人数有8000人次;举办了水产品质量安全及生产记录培训班4期，参加培训1000多人次。
在渔区刷写标语100多条，发放《禁用渔药清单》300多张进行广泛宣传。
在重点渔业生产区域，全面推行以“生产记录”、“用药记录”、“投售记录”为核心的三项记录制度，监督指导生产者按标准要求组织水产品生产，规范水产品养殖、捕捞生产行为。
向渔民印发《农产品质量安全法》、《养鱼手册》、《禁用渔药清单》、《无公害渔用药物使用方法》等宣传资料和法规500余册。
通过举办各种培训班的形式，我局建立了水产品质量监管的网络体系，加大了对重点养殖基地、水产品批发市场、报纸等媒体的'水产品质量安全信息的监测，一旦发现本地水产品质量出现药残超标或变质产品交易的信息，迅速上报。
工作汇报演讲题目篇二
记得第一次看到这所学校时，我还是懵懂无知，看到花园似的校区、美丽典雅的教学楼，情不自禁感到了一种美好和憧憬，后来我带着对初中学习的热情与希望、对成长的探索与追求，如愿以偿的成为了校园里的一份子，在这里，我张扬着生命的光鲜，领略着知识的无限。
三年的美好时光转瞬即逝，经过这近三年的历练与考验，我想我已为自己、为关心呵护我的人们完成了一份满意的答卷。在这段时间里，老师的教导、同学的关爱、以及学校里的一切对我的帮助与服务，都成为了我人生中一笔笔宝贵的财富，他们是我初中记忆里的全部，而自己与大家之间的那份情谊我想我会永远珍藏。
我们终将有一天会离开。现在，每当我走进学校，我的心中总荡漾着依依不舍的情怀，学校的一草一木、一人一景都是那样的亲切和美好。高大挺拔的椰子树，还有板报上一张张纪念留影，被电脑、投影仪装扮齐全的多媒体教室，舒适温馨的宿舍，设施完备的操场，所有的一切都留下了我们的喜怒哀乐、成长变迁。
人们都说，前世的五百次回眸，换来今生的一次偶遇，相遇便是缘啊，又更何况我们朝夕相处了那么多年的“亲人”呢？每一位老师都像一位慈母，她深深地爱着我们每一个人，我们的每一点进步，她都看在眼里，她会用轻柔的手抚摸着我们，让我们感受心灵的激动与喜悦；当我们犯错时，她又会投来既有些责备又心存宽容的目光，用春风化雨般的爱来滋润我们迷茫的心灵。还有我亲爱的同学们，近三年的同窗友谊，让我们学会了彼此相信与依赖。在这期间，我们的生活有过低谷，但我们相互扶持、鼓励，是你们的温馨笑容、班级温暖的气氛，让我们都走了过来，让我们学会去爱、去坚持、去相信“阳光总在风雨后”。
两年多来的生活，我们过得充实而美丽。我们流过泪，却伴着欢笑；我们踏着荆棘，却嗅得万里花香。这么多的日日夜夜，有学校这个大家庭的陪伴，我感到十分的幸福，而今天，我们即将毕业，但我只想说：毕业是一切都并非结束的郑重开始，毕业是一切都没有飘散的深沉铭刻。
们以作为湖南师大附中海口中学的学生为荣；明天，湖南师大附中海口中学一定会以我们——祖国的栋梁为傲！
最后我想说，我热爱我的学校，热爱这里的.一切！
谢谢大家，我的演讲结束。
伴随着新世纪的钟声，又一个三月，轻轻的从我们身边走过，给我们留下春的温暖，给我们留下风的和煦，给我们留下爱的温馨，更给我们留下一曲世纪新歌。
为这首新歌谱下第一个音符的便是我们敬爱的孙校长。记得那是一个清晨，我早早的来到学校做值日。蒙蒙的晨雾中，我发现一个身影在前面的甬路上晃动，突然，他弯下腰去，从地上捡起什么，然后走向垃圾箱。我走过去一看，那人竟是我们的孙校长，而他捡起的竟是一片脏兮兮的废纸！我惊呆了，这就是我们的校长，而他似乎并未想到这些，只顾朝前走去。我突然觉得他那跃动的身躯就像一个跳动的音符，他身后的一串脚印构成了一首美妙的旋律，那是春风之歌，那是奉献之歌，那是文明之歌，那是榜样之歌，他正引导着我们去迎接春天的到来。
回到班上，我把这件事告诉了大家，大家纷纷表示要以孙校长为榜样，做一个爱班,爱校，爱他人的文明少年。于是，在暖暖的春风中，在明媚的阳光中，一个个幼小的身影在人们的眼前闪现，一个个亮丽的音符在人们的耳畔奏响，一曲曲动人的旋律在校园的上空回旋。你看，教室里，一盆盆鲜花竞相开放，一股股香气沁人心脾，这是调皮大王姚东洋改过的心声；操场上，一盆盆清水哗哗作响，一棵棵小树舒枝展叶，那是谢宁和王本超的功劳；你再看，路灯下，一个胖乎乎的小男孩，蹬着石头，翘着脚尖，伸着小手，把亮了一夜的路灯拉灭。他就是一（1）班的杨坤雨；马路边，两个小姑娘把一堆还带着自己体温的硬币送到了残疾人的手中，他们是五（1）班的吉静和李月芳。你听，起风了，是谁在把教室的窗户一扇扇关好？不用问，一看那机灵的身影便知道是六（2）班的王楠在主动检查各班的门窗；你再听，敬老院里，是谁在为老人们放声歌唱？也不用问，一听那甜美的嗓音便知道是六（1）班的于春晓在为老人们送来欢声笑语……不用再举更多的例子了，从班内到班外，从校内到校外，从晨光熹微到暮色降临，一张张灿烂的笑脸在证明，一声声悦耳的童音在证明，一阵阵朗朗的书声在证明，一个个勤奋的身影在证明，整齐划一的体操动作在证明，气势恢宏的健身鞭也在证明，玉师附小的800多名师生正在用爱心吟诵着一首首感人的诗篇，正在用行动谱写着一曲曲文明的乐章，正在用真情演奏出一支时代的强音！
这正是：世纪春风暖心窝，
校园内外好春色。
师生共育文明花，
香满乾坤谱新歌。
谢谢大家！
老师、同学们：
你们好！我演讲的题目是“让我们的校园更美好”。
春回大地，万物复苏。小草发芽了，树木变绿了。在新世纪的第一个植树节来临之际，我们学校运来了一车又一车的树木、花草和草皮，顿时校园换新装，旧貌变新颜，大片大片的绿色呈现在我们面前。学校为了给我们创建一个优美、舒适的学习环境，为了我们能够更加健康活泼地成长，想方设法，千方百计，筹措资金，给我们的校园增添了片片新绿，建成了一座座花圃，培植了一块块草皮，栽上了一棵棵树苗。
作为一名中学生我们应该做些什么呢？我们能不能为校园栽上一棵小树，给花圃增添一朵鲜花，为草皮浇上一盆清水呢？如果还不能做到，那么我想至少我们也应该为保护我们校园美丽的环境出一份力气，尽一点责任吧。
近几天，天气越来越暖和了，学校小卖部卖冷饮的生意也越来越红火了。我们班的包干区就在小卖部旁边，自然也就遭了殃。一下课，小卖部里挤得水泄不通，同学们捧着一块块食品，咬着一支支棒冰，吸着一袋袋冷饮，吃着、笑着、闹着从小卖部出来了，少数同学将包装纸、冷饮袋随手一丢，于是我们的包干区上花花绿绿的包装纸、冷饮袋随着阵阵春风在地上轻飞漫舞，上下翻飞，可谓我们校园中别具一格的一道风景线，它与我们学校新砌的花圃，刚植的草皮是那样的格格不入。
这下我们打扫包干区的同学可就有事可干了。一下课就得住守包干区——专捡包装纸、冷饮袋、冰棍棒。有时遇上大风，我们只好追着飞舞的纸袋，跟它们打游击。刚刚拾干净了，又有人扔下了，不信请看：一些花花绿绿的纸片正从楼上悠悠飘下，似天女散花一般。气得我们干脆不拾了。我们回到教室，任凭他们去丢吧、扔吧。不一会儿，我们包干区上就已稀稀疏疏地点缀着那些花花纸、红绿袋了，真是五彩缤纷。管它呢，拾了就扔，扔了就拾，谁有这么多功夫呢？正在赌气，忽然，我们透过窗户看见已经退了休而又有中风后遗症的丁老师，他正挪动着蹒跚的双腿，颤巍巍地从宿舍走出，来到我班包干区，慢慢地蹲下，伸出那双实在不灵便的手，抖抖索索地，一个一个地将地上的杂物慢慢地捡起，捡起……啊！丁老师，您为我们能有一个洁净、优美、舒适的学习环境，不顾年老体衰，忘了病魔缠身，一下课就到商店附近捡除垃圾，我们还有什么理由躲在教室里呢？那可是我们的包干区啊！我们不再赌气了，我们的眼睛湿润了，我们赶紧奔向我们的包干区，继续去捡那不知什么时候才能捡完的垃圾。
同学们，爱护校园，美化环境，人人有责。当你正想随手扔出瓜皮果壳的时候，请你多走几步路，把它放入垃圾箱；当你走路看见地上飘着纸片的时候，请你弯弯腰，将它捡起来。如果我们人人洁身自爱，个个遵守公德，我们的校园一定会更加干净、整洁、美丽。同学们，为了我们能有一个更优美、更舒适的学习环境，为了我们能更加健康活泼地成长，让我们携起手来，共同创造一个美好的校园环境。我们的校园一定会更加美好！
谢谢大家！
工作汇报演讲题目篇三
构建外国语学院“和谐”工程是外国语学院学生会紧密结合时政，积极响应国家构建和谐社会，高校构建和谐校园的号召，推出的品牌工程，具体体现在如下六大工程上：
（一）温馨寝室工程
外国语学院从中校区集体迁入南校区，学生会面临新的挑战，同学们也在适应新的寝室，新的寝室成员，为促进寝室成员之间的相互了解，为同学提供一个整洁、安定、和谐的寝室环境，学生会工作汇报范文。学生会在坚持每月例行检查卫生的同时，制作“生活专栏”，帮助同学们解决日常生活中的问题，并于开学初进行了新生寝室的走访，以及开展“寝室长经验交流会”。值得一提的是，在9月份学生会推出了长达两个月的“第二届寝室文化节”。同学们以寝室为单位积极参与，让校园里的一个个“小家庭”在比赛活动中相亲相爱，其乐融融，真正达到了构建温馨寝室，你我相互关怀的目的。
（二）全院健身工程
为迎接奥运会，我国提出全民健身工程。学生会根据这一指导思想，结合本院实际情况，开展了“四大球”赛即篮球赛、排球赛、羽毛球赛、乒乓球赛，并积极配合校会工作，认真选拔运动会参赛的运动员，并在34届运动会取得了女子团体第七名的成绩，校环校长跑优秀组织奖。开展全院健身工程旨在提高学生的身体素质，增强体魄，以饱满的热情、充沛的体力投入到学习生活中。
（三）“快乐女生”工程
学生会根据我院女生人数较多的特点，通过多渠道了解女大学生心理特点，关心女生成长成才。由女生股每学期制作“女友”刊物分发到各班并开展了女子防身术活动。我们还积极配合校“女生节”开展各项活动，并计划于06年5月份开办女大学生礼仪讲座，提高女大学生的自身综合素质。
（四）阳光生活工程
组织开展丰富多彩的校园文化活动，让学生在活动中受锻炼、受教育，我们开展“包饺子比赛”，让同学们在劳动中感受成长，从成长中感受劳动。“泽平杯”校园歌手大赛，我院的代表选手获得第二名的好成绩。男女生混合3对3篮球赛，促进男女生的沟通交流，并且是我院一大创新特色活动。这些趣味性强、参与性高的活动，为同学们紧张压抑的学习生活增加一抹新绿，也为同学们展现自我魅力，展现自我风采，创造了机会，提供了平台。
（五）专业素质提高工程
为适应社会对人才的需求，我们在开展丰富多彩，各具特色的校园文化活动的同时，我们时刻不放松外国语学生专业技能的培养，我们积极开展了“四讲”促学活动，内容包括针对大一的“学习经验交流会”，大二的“专四”讲座，大三的“韩素音翻译奖及考研讲座”，大四的“说课比赛”并配合校会举行“三字一笔一话”，多媒体课件制作比赛，工作汇报《学生会工作汇报范文》。学生会的工作指导思想是分年级，分层次，有针对性，夯实学生的专业基础。除次之外，我们为强化学生专业技能，突出外国语学院专业特色，于04年开始举办首届英语艺术节，虽然我们的英语艺术节走到今天刚刚两岁，但它其中包含的各项英语技能比拼，确实有助于提高同学们的专业技能，引导同学认识到提高自身基本技能的重要性和紧迫性，把基本技能训练日常化，长期化。当然，英语艺术节不仅仅是本院同学自己的节日，我们还有更高、更远的目标那就是让全校同学来感受英语、热爱英语，掀起学习英语的热潮。
（六）自身素质提高工程
俗话说“打铁先得自身硬”，我们在开展活动的基础上，坚持不懈地抓自身建设，通过活动提高工作效率，工作能力，并在新的形势下，更新学生会的运做方式，转变工作作风，工作方法。目的在于建设一流的学生组织，增强学生会的感召力与战斗力，主要体现在以下几个方面：
1、完善规章制度。
我们明确学生会12个部门职能，出台了《学生部门考评总则》，《学生会管理总则》，办公室考勤制度，坚持一全会两例会制度，从而提高学生会的工作效率，保证学生会工作顺利开展。
2、加强队伍建设
在择人、用人、评人，我们坚持一制为纲，灵活变通，能者上，庸者下。对学生会干部和职能部门，进行综合考察，对优秀者予以奖励提拔，对不合格者提出批评或劝退，这种竞争机制，丰富了学生会的工作及工作热情。促进了整体的良好效果。
以上的六个工程就是构建外国语学院和谐工程具体内容，通过构建和谐工程，我们希望看到的是同学们在活动中受教育，得锻炼，长才干，学生工作和谐发展，创造新的局面。
我们在紧抓亮点工程的同时，常规工作也开展的有声有色。
精神文明创建方面：依据校团委工作精神和校学生会工作安排，我们始终把迎评创建工作作为学生工作的重中之重，常抓不懈。当你走进南校区，那一一个醒目标语，“青青草地踏之何忍”是否也曾打动过你，那就是我院正在开展的共创节约性校园活动。
思想教育方面:我们始终把团员意识教育放在首位，培养学生干部服务意识，增长技能。学期末，配合好学校进行考风考纪的宣传教育，不断提高学生道德素质。
除此之外，在学院内部，“二手书市“活动，毕业生晚会等活动也为广大同学提供了交流，互益，竞赛，娱乐的平台。
无庸讳言，在肯定成绩的同时，我们也清楚的认识到在工作中的不足之处，如学生会工作覆盖面还不够，所做的工作不深入；学生会沟通交流不紧密，配合不够默契；学生会干部自身素质还有待于进一步提高等等。这些不足需要我们仔细反思，认真总结，以便在以后的工作当中逐步完善。
回顾过去，我们在奉献中收获硕果；展望未来，我们在奋斗中书写希望。安徽师范大学正面临着扩大规模，提高层次，加快发展的历史机遇。现在全校上下正在为把安徽师范大学建成一所综合性、有特色的教学研究型大学而努力奋斗。此时此刻，一个不容回避的问题摆在了同学面前：那就是，作为安徽师范大学的一份子，我们需要做什么，我们应当怎样做？为此我们要求自己并向全院同学发出倡议：坚定信念，胸怀理想，脚踏实地，乐于奉献。以崇高的理想为指向标，继续保持艰苦奋斗的作风，把共创安徽师范大学美好的明天作为己任。
“红日初升，其道大光;河出伏流，一泻汪洋”一百年前梁启超先生对少年中国的畅想变成了今天的现实，跨入新的世纪，迎来新的挑战，作为青年一代，我们用青春的激情书写时代新的篇章！
工作汇报演讲题目篇四
各位领导、各位老师、各位代表、同学们：
您们好!
在两年学生会的工作中，大家都受到了老师的关注，同学的关注，同时，我们也取得了很多成绩,这与学生会的干事们的努力是密不可分的。下面我就为大家对文体部和监察部的工作做一下汇报。
文体部：
1、我们文体部在其它各部的支持和帮助下，举行了英文故事大赛。同学们积极的参与也给了我们很大的支持。使学生们的课余生活更加丰富多采。
2、踢毽比赛：为参加区踢毽比赛，我们在学校先预选了多名优秀选手，在校、区，均取得了优异的成绩。
3、为配合区艺术节比赛，我们提前在学校选拔出了优秀的'选手。卡拉ok比赛受到同学们的极大好评，很多同学积极参加，并取得了优秀的成绩。同时我们也发现了许多优秀的人才。诗歌朗诵比赛的秩序井然，给了同学们了一个充分发挥自己的机会，让同学们有了一个良好的比赛环境。
4、篮球比赛让同学们充分体现了同学们的身体素质和团结精神，我们文体部配合老师统计分数，最后汇总，让同学们有了信服的成绩。
5、运动会是我们文体部的一项重大任务，是全校同学都积极参加并一起参加的项目，我们不仅需要统计分数，同时，还要选取来自各个年级，各个班的优秀稿件，为确保公平，我们更要认真，仔细。
6、在每年的元旦，文体部成员协助老师办好校联欢会。收集，汇总各班的节目单，和老师一起审查节目并挑选出最好的献给大家，使大家能够欣赏到一场场精彩的联欢会。
监察部主要是配合生活部的各项检查工作，是学生会新设立的一个部门，没有什么工作经验，但部员们的细心工作和大胆创新，让这个新的部门有了飞跃的发展，更得到了同学们的信任。卫生评比，文明礼貌评比，都离不开他们的监督，让同学和老师对评比都产生了更大的信任。
在工作了两年的日子里，大家一起努力，让学生会比以前更加辉煌，但我相信，下一届的常委们会做得更好，学生会的工作会更加欣欣向荣。
工作汇报演讲题目篇五
在这收获的季节，我们欣喜地迎来了贵阳市轻轨2号线龙洞堡车站及部分区间线路市政配套土建2合同段的竣工验收。作为本工程设计单位的代表在此我对本工程的概况和建设过程略作回顾与总结。
贵阳市轨道交通2号线龙洞堡机场站两端区间位于龙洞堡机场站的南、北两端近、远机场建设范围内，明挖部分位于机场回填区间的下方。设计范围：北端区间（为2号线龙洞堡站~龙洞堡机场站的一部分）左线zdk43+500~zdk44+144.735，长约644.735m，右线ydk43+500~ydk44+128，长约628m，区间线路水平间距约5.5~15m，采用明挖施工；南端区间（为2号线龙洞堡机场站~小碧站的一部分）左线zdk44+801.24~zdk45+268.3，长约467.06m（其中长链9.071m），右线ydk44+801.09~ydk45+240.1，长约439.01m，区间线路水平间距约10~15m。其中zdk44+974~zdk45+078，长约104m（其中长链9.071m），ydk44+965~ydk45+078,长约113m，采用明挖顺筑法施工，其余为矿山法区间。
1、设计依据
（1）委托设计合同和相关会议纪要。
（2）中国水电顾问集团贵阳勘测设计研究院《贵阳市轻轨2号线龙洞堡车站及部分区间线路市政配套土建2合同段岩土工程勘察报告（详勘阶段）》及相关图表。
（3）相关单位提供的设计条件。
（4）相关的设计规范。
2、技术标准
（1）设计基准期：100年；
（2）建筑场地类别：ii类；
（3）设计安全等级：三级；
（4）荷载计算：钢筋砼自重按25kn/m3计，覆土容重按20kn/m3计；
（6）最大纵坡：2.8％；
（7）净空、净高：净空5.2m，净高5.698m；
（8）抗震设防烈度：地震烈度6度，抗震等级为三级；
1、变更设计范围
zdk45+026~zdk45+070，ydk45+026~ydk45+070，左右侧基础长44m。
2、变更设计依据
20xx年3月12日和20xx年3月29日四方现场核对后协商形成“变更设计会议纪要”（筑城轨交通专纪字【20xx】3号和筑城轨交通专纪字【20xx】8号）。
3、地质概况
机场站地处相对较高的溶蚀残丘上，大部为削坡形成，局部溶槽部位及地势低洼部位分布覆盖层。该区东西向溶蚀裂隙较为发育，工点处于低洼地段，被机场弃土填平。
4、变更设计原因
本段轻轨穿越机场回填区域，线路设计标高为1100.0m左右，机场设计回填标高为1124.0m。线路进过地形为沟谷地形，主体设计为以隧道明洞形式穿过，设计要求该段地基承载力不小于500kpa，工后沉降不大于15mm。该段线路经过地段主体结构下地层有10m左右可塑及软塑状粘土，地基承载力仅达到120kpa左右，由于施工图时，机场回填未施工，施工条件较好，设计采用挖出换填c15片石混凝土处理。20xx年2月施工单位进场施工轨道交通时，右侧边坡堑顶堆积路桥公司施工市政工程桥梁时产生的大量人工弃渣，边坡高达20~27m左右人工弃渣边坡，且堑顶有路桥公司既有钢筋棚及施工完成的桥墩，施工边界条件发生较大变化，施工单位已不能自然放坡施工轨道主体工程，若继续挖出换填10m左右软弱地基，将危及施工安全及堑顶钢筋棚、施工便道及桥墩安全。轨道公司多次组织相关单位在现场进行协商处理，于20xx年3月12日及3月29日组织（勘察、设计、施工、监理）四方进行多方案研究比较，决定对该段主体结构基础进行变更设计，采用桩板结构进行变更设计处理。
配合、出现问题及时解决问题。针对设计资料与现场情况不符的部分及时进行了调整，贯彻了动态设计的理念。同时也为我们进行类似问题的处理积累了宝贵的经验。感谢轨道公司主管部门、施工、勘察、检测、监理各单位的大力支持，特别感谢施工单位辛苦而卓有成效的工作。
在贵阳市轻轨2号线龙洞堡车站及部分区间线路市政配套土建2合同段的施工情况符合设计文件的要求，同意进行验收。
中铁二院工程集团有限责任公司
20xx年4月