精选论文写作体会总结(汇总21篇)

时间:2023-11-11 16:29:29 作者:MJ笔神 精选论文写作体会总结(汇总21篇)

通过阅读范文范本,我们可以学习到一些优秀的写作技巧和表达方式,提高自己的写作水平。小编整理了一些总结范例供大家参考,希望对大家的写作有所帮助和指导。

论文写作心得体会总结

论文写作是每个学生都需要面对的任务,也是每个研究者必经的一道坎。从最初的选题到最后的撰写,整个过程涉及到大量的资料搜集、信息筛选和逻辑思维。在这个过程中,我深刻体会到一篇优秀的论文需要有明确的结构、清晰的思路和准确的表达。在此,我总结了自己的几个心得和体会,希望对于大家的论文写作能有所帮助。

第一,选题要明确而实用。好的选题是一篇论文成功的第一步。在选题时,我们需要注意选取一个有实际意义的问题,同时要与自己的专业相关。在选题的过程中,我经历了自己最初选取感兴趣的题目,但后来发现相关资料较少、实际应用性较低,最终不得不进行调整。所以,我觉得在选题时需要考虑到自己的研究背景以及实际应用场景,这样才能使得论文的研究结果更具有实用性和学术价值。

第二,合理规划时间,保证质量。写论文是一个需要耐心和细致的过程,不可能在一夜之间完成。因此,我们需要制定一个合理的时间表,并按照计划逐步推进。在我写论文的过程中,我一开始没有制定明确的时间表,结果导致写作时间的拖延和焦虑。从这个经验中,我认识到时间计划的重要性,它能够使我们更好地安排时间,有条不紊地完成每一步骤。另外,保证论文质量同样重要,所以我们需要有时间去反复推敲,审视论文的逻辑、语言以及实证方法,确保其科学性和准确性。

第三,资料搜集要全面而准确。一篇论文离不开大量的资料支撑,而好的资料能够增强论文的可信度和说服力。在搜集资料时,我们需要采用多种途径,如图书馆、学术数据库、互联网等,多角度、多方面地了解研究领域的最新进展。另外,要注意资料的准确性,避免出现错误引用、散乱引用等问题。通过我的经验,我觉得我们应该尽量选取一些有权威性的资料,如学术期刊、专业书籍等,以提高论文的可信度和权威性。

第四,论文结构要清晰有序。一篇好的论文需要有一个明确的结构,这样读者才能更好地理解和接受论文的内容。一般来说,论文的结构可以分为引言、方法、结果与讨论以及结论四个部分。其中,引言部分需要阐述研究背景、问题意义和研究目的;方法部分需要详细介绍研究设计、数据收集与处理的方法;结果与讨论部分需要客观地陈述研究结果并从不同角度进行分析和讨论;结论部分需要对整个研究进行总结,并提出后续研究的建议。通过这样的结构安排,我们既能使得论文的层次更加清晰可见,也便于读者理解和掌握论文的内容。

第五,语言表达要简洁明了。优秀的论文不仅在于思维力与论据的充分,也在于语言的表达流畅、简洁。在论文写作中,我们应该注意避免使用复杂的句式和过量的字数,而是用准确明了的语言来陈述自己的观点。此外,术语和符号的使用也要精确合理,以确保论文的准确性和易读性。通过我的实践经验,我认为我们需要多读一些优秀的论文和学术著作,锻炼自己的语言表达能力,从而使自己的论文更具学术价值和可读性。

总之,在整个论文写作的过程中,我们需要保持积极的学习姿态和耐心,不断提高自己的写作能力和学术素养。除了上述几点心得,我还希望大家能够多与导师、同学和其他研究者交流,从中获取更多的经验和启示,进一步提升自己的论文写作水平和学术造诣。相信只要经过不断地努力和实践,我们都能够写出一篇优秀的论文,为学术界做出一点贡献。

技师论文写作心得体会总结

随着各行各业的不断发展,技师们所面临的挑战也在不断增加。其中一项重要的挑战就是技师论文的写作。对于许多初次尝试写论文的技师而言,这可能是一件非常艰难的事情。然而,经过一定的训练和实践,对于论文写作相关的技巧和技巧的了解也会变得更加深入和系统。总的来说,我认为,技师论文写作主要需要关注五个方面:选择合适的主题、构思良好的论文结构、积极进行研究和数据收集、撰写精心雕琢的论文,提前规划提交时间。

首先,选择合适的主题是技师论文写作的基础。在选择一个主题时,技师们应该考虑自己最感兴趣的领域和在工作中经常遇到的难点。比如,志电器电子有限公司的技师可以选择自己正在开发的新型电子元件,探索其性能和应用。关键在于,主题需要能够展示技师在某个领域的专业知识和经验,并且具有一定的创新性和实用性。

其次,构思良好的论文结构也是技师论文写作的重要方面。在写作过程中,技师们需要清晰地组织自己的思路,并将其分为不同的部分,例如引言、研究现状、方法、结果和讨论等。这有助于技师论文的逻辑性和连贯性。另外,技师们也可以采用表格、图表和图片等方式来呈现数据和结果,以便读者更加清楚地理解。

第三个是积极进行研究和数据收集。这一方面很大程度上取决于技师对主题的熟悉程度和工作领域的经验。技师们应该主动了解当前相关研究的最新进展和成果。开发新型电子元件时,技师需要对其性能和特点进行详细的测试和分析。此外,还需要收集其他相关数据和实验证据来支持论点和结论。

第四个是撰写精心雕琢的论文。技师论文写作需要一定的实践和经验。在写作过程中,技师们需要注意语言表达方式和含义是否清晰明了。同时,还应该对论文进行多次审阅和修改,以去除错误和提高文档的质量。有些技师可能还会遇到语言障碍,这时可以请教一些语言专家或同事的帮助,来改善论文的质量。

最后,为技师论文的提交制定明确的计划和时间表,以便充分利用时间并提前完成论文。越早完成,越早提交,也就越有时间进行进一步修改和改进。降低出现问题的概率。

综上所述,技师论文的写作要点有选择合适的主题,构思良好的论文结构,积极进行研究和数据收集,并撰写精心雕琢的论文,提前规划提交时间。作为技师,能够掌握这些技巧和知识,不仅可以提升自身的科研能力,也有助于推动技术发展和进步。

论文写作心得体会总结

第一段:引言(200字)。

论文写作是每一个学术工作者都要经历的过程。在这个过程中,我也积累了一些经验和体会。本文将从选择论题、文献调研、写作规划、写作技巧以及定稿和修改几个方面进行总结与归纳,希望能够为论文写作的初学者提供一些借鉴和启发。

第二段:选择论题(200字)。

选择一个合适的论题是论文写作的首要任务。我在选择论题时,首先考虑的是自己感兴趣的领域和研究方向,因为只有对所写的内容感兴趣,才能更好地投入其中。其次,我会调研相关研究领域的热点问题和未解决的难题,争取在研究中发现并解决新问题。最后,我会与导师和同学进行讨论,听取他们的意见和建议,帮助我确定一个具体的研究问题。

第三段:文献调研(200字)。

在写作过程中,进行充分的文献调研是不可或缺的。我会通过图书馆、学术期刊等途径收集相关的文献资料,并进行仔细阅读和分类整理。在调研过程中,需要注意取舍,筛选出对自己研究问题有重要参考价值的文献。同时,还需要注意文献的时效性和可信度,避免引用过时或不可靠的资料。在写作过程中,我还会在引言部分对前人的研究进行概述,并在相关章节中引用和分析他人的观点,以加强自己的论证逻辑和文献支持。

第四段:写作规划和技巧(400字)。

写作规划是论文写作过程中需要非常重视的环节。我通常会在开始写作前制定一个详细的写作计划,明确每个章节的内容和结构,并设定合理的时间节点。这有助于提高效率和减少返工的可能性。在写作过程中,我还会遵循一些写作技巧,例如清晰的段落结构和逻辑,正确的语法和标点符号使用,简洁明了的表达等。此外,还要注意论文的语言风格和篇章连贯性,避免重复和啰嗦的表达方式,力求言简意赅。

第五段:定稿和修改(200字)。

定稿和修改是论文写作的最后一个环节。完成初稿后,我会进行仔细的校对和修改,检查拼写、语法和标点符号等方面的错误,确保文图表的编排规范和准确性。同时,我也会请同学或导师帮忙进行反馈和指导,了解他们对我的论文提出的意见和建议。在修改过程中,我会耐心地对照原始要求和修改意见进行逐一处理,并对修改后的论文进行反复校对,确保文章的整体质量和可读性。最后,我会在提交论文之前再次进行最终的整理和检查,以确保文章的完整性和准确性。

总结(200字)。

论文写作是一项需要耐心、细致和扎实的工作。通过自己的积累和总结,我意识到选择合适的论题、进行充分的文献调研、制定清晰的写作规划和技巧以及定稿和修改的重要性。希望这些心得和体会能够帮助更多的人顺利完成自己的论文写作任务,并为学术研究做出积极的贡献。

毕业论文写作心得体会总结

一、选题要准确。

俗话说,良好的开头是成功的一半。论文写作也是一样,选一个恰当的题目是写好论文的关键之一。万事开头难,就是在选题的时候,要考虑好多的因素,既要符合理论的发展趋势,紧跟时代的步伐,有一定的新意,有一定的学术价值;又要符合自身的实际情况,自己有一定的专业知识的沉淀,或自己感兴趣。在选题时一定要进行深入的论证,选题要适中,既不要太难,自己没法写下去,又不能过于肤浅,研究价值不大。这就是要结合自身情况,量体裁衣,在导师的指导下,选一个符合自己实际的题目。题目一旦论证确定,就要树立目标和信心,坚定的写下去,在写作过程中遇到困难在所难免,我们只有进一步调查研究,寻求解决困难的办法,切忌朝三暮四,犹豫不定,切忌中途换题,临阵换将,就是在万不得已的情况下,不要中途换题,这样会分散自己的精力,一定要相信自己,选定的题目是有科学依据的,自己有能力有信心写下去,这一点,信心最重要,这是我们论文写作的动力和支撑。

二、研究思路要清晰。

题目选定了,我们就围绕论文进行深入的论述,思路最重要,思路决定出路。论文写作,总有一个思路,是按时间顺序,历史发展顺序,战斗行动顺序,还是逻辑顺序,这根据自己论文的实际情况而定,只有做到研究思路清晰,才能围绕主体开展论述,这也是从总体上对论文的一个把握,不会让论文写作偏离主题,做到形散神聚。根据研究的思路,我们可以列出论文的各级标题。

三、观点要鲜明。

论文写作过程中,要善于用简明扼要的话总结自己的观点,要敢于亮出自己的观点,就是在论文的三级标题之间对自己的观点要有所体现,切忌把观点隐藏在正文中间,要做到读者看了你的纲目,就知道你写了什么,表达了怎样的观点。切忌人云亦云,泛泛而谈,说了半天,不知道要表达什么意思,我们所有的工作都是为我们的中心论点和分论点服务的。

四、论据要充分。

论文论文,重在论证。这与我们编写教科书有很大区别,教课书的重点在于解决“是什么”,而论文的重点在于解决“为什么”。论文不需要像教课书一样面面俱到,可以不完整,但一定要亮出自己的观点,把道理讲明白,为什么是这样的观点,论据一定要充分,我们可以采取讲道理,摆事实,举例子进行论证,古今中外,历史的,现在的,未来的,都可以用来论证,论据充分了,我们的论文才显得丰满,论点才能站得住脚。

五、找准自己论文的创新点。

论文的创新点或进步点,就是你论文的闪光点,也是你论文中最核心的地方,硕士论文的创新点一般为3―5个即可,这必须站在一定的高度,进行深入的思考,要提出新的思路、新的方法、新的举措,创新点的优劣,从一定程度上也决定了你的学术研究水平和论文质量,也是你论文答辩时必须重点汇报的东西,这也是吸引专家教授眼球的东西。

六、合理借鉴和引用他人的成果。

他山之石,可以攻玉。我们就是在占有资料和文献的同时,要借鉴他人的强处,进一步进行研究。牛顿说过,我之所以看的更远,是因为站在巨人的肩上。我们在论证的时候,一般可以采用归纳、总结和演绎的方法,当看到几个相似的观点时,我们可以进行归纳和总结,找出它们的共性,得出它们的规律,那就是自己的观点。从他人研究的一个内容,我们可以进行联想和演绎,是不是对我研究的东西也可以引申,可以借鉴。在引用他人的研究成果时,一般要遵循一个原则,引用了人家的论点,就不能引证人家的论据,引用了论据,就不能引用论点,这样可以避免不必要的麻烦。

七、详略要恰当。

山不在高,有仙则灵,水不在深,有龙则灵,文章篇幅不在长短,有新意就行。在论文写作中,千万莫以字数论英雄,字数只是个门面,关键是内容,在论文创新的地方,应该重点论述,论文中其它部分要恰如其分,详略恰当,有张有弛,重点内容,浓墨重彩,相关内容,蜻蜓点水,切忌一碗水端平,我们要学会弹钢琴。真正一篇好的论文,就像你见到的一个美女一样,添之一分太肥,减之一分太瘦,恰到好处。而不是在凑字数,可要可不要的东西,坚决删除,别留着占版面,浪费读者的时间。

八、定性与定量分析结合。

大多数军事学学论文,基本上具有理工科论文的特征。有了定性的研究往往是不够的,就是讲的天花乱缀,它的说服力是不够的,我们要借用数学的、计算机的相关知识,对其进行定量的分析,计算和模拟出结果,这也是自然科学研究的精神,用事实说话,切忌伪造数据,篡改数据,这是学术道德不允许的。

九、巧妙运用图表。

图标的功能就是简明扼要,能形象的反应出研究的问题,让人看了一目了然,赏心悦目。把我们的论文比作一部电影的话,那么图标就是电影的插曲,是相当重要的,没有图标的论文,通篇纯文字的论文,让人看了就是有点不过瘾,就像只有一种纯颜色,没有色彩,就像看黑白电视一样,显得有点沧桑,论文中的图表的作用相当重要。

十、文中脚注和参考文献要全面。

在论文写作中,不可能不引用别人的观点,不过论文写作中标注出来了,这是研究的需要,不能算抄。但一定要有下注,要标明文献的出处,具体到页码,不然很容易有抄袭的嫌疑。一般在引用中,不能出现大段的引用,最好是转化为自己的语言,把意思表达出来。文章千古事,得失寸心知。论文撰写没有捷径可走,只有一步一个脚印,认认真真的去完成,在论文的字里行间凝结着导师和作者的心血,一份耕耘一份收获,预祝在一起并肩战斗的兄弟姐妹顺利通过!

1.毕业论文写作要求。

7.毕业实习论文写作要求。

毕业论文写作心得体会总结

在本学期的《论文写作》课程中,我学习到了关于论文写作的基本要素和方法。张聿老师在授课时非常细致、全面,将各种已经出现或可能产生的学术规范问题一一作了梳理,并介绍了一些历届的优秀毕业论文,为我们展示这些优秀文章中值得我们学习的优点,以至于我在听课时,不断地发现与再发现着自己以往论文中的一些问题。

在课堂上,我一步步了解了论文之前需要做哪些准备工作,如何选题,如何确定题目,论文的框架的主要内容,写作技巧以及需要注意的问题等。通过这个课程,我从对于硕士论文的未知状态逐渐变得心中有数。老师在几次课上反复提到了论文的主题这一方面,可想而知,这是论文的第一要旨,极其重要。首先,是否有能力写,要根据主客观条件判断,课题过大,问题难以研究深入,可能导致虎头蛇尾,草草收摊。其次,论文要有价值,也就是需要有创新性、前沿性、理论性、趣味性等等。再次,所选的主题要有东西可写,方便展开,内容可充实。另外,是否可按期完成,送审是否顺利,是否有利于答辩,这些都是要综合考虑与权衡的。通过这些学习,对于我的开题报告有很大的帮助。

回想整个课程的学习,除了学到了有关论文写作的规则与技巧以外,我还有其他方面的收获。那是在第一堂课的引言部分,老师讲到平时要重视练习、提高艺术修养,不仅要勤写、多写,养成记笔记的好习惯,还要扩展知识面,大量关注相关领域。这些的确非常的重要,一方面,自从上了大学,没有了语文考试中的作文,没有老师布置的周记作业,我的写作水准逐年降低,文字功能退化严重,平时有些心得感悟最多三言两语记下来,只能称作意识流,且极少会书写百字以上的篇幅,这就造成自己逻辑思维能力下降,文章架构组织能力弱化。

另一方面,缺乏一定的知识面和阅读量,例如老师在课堂上列举的诸多著作,有很大一部分都只是有所耳闻,却从未完整阅读过,甚至还有一些前所未闻。我深知作为一个硕士研究生,自己还差的太多,只觉惭愧之至。除文学艺术以外,老师还讲到了中国戏曲,当老师将昆曲6的故事娓娓道来,我真是感动极了,更加懊恼自己的无知。我一向自诩对中国传统文化存在浓厚兴趣,自己的研究方向是民族性的色彩,然而却对中国文化中这么举足轻重的一笔多年来置若罔闻,实不应该。好在,这堂课真正激发了我对阅读的兴趣,很激动,决心要把这些空白慢慢补回来,尤其是中国传统艺术领域之精髓。

老舍先生在《四世同堂》里,借英国领事富善先生说过一句话。他说,“老派的中国人英语不好,但是中文还靠得住。可是现在的中国人是英语不好,中文也靠不住。”这句话放到现如今仿佛更加贴切了。当我意识到这一点,那种紧迫感与压力也随之而来。一下课,我便直接冲进图书馆,借了《牡丹亭》,一面品读文字,一面找到白先勇先生的青春版《牡丹亭》视频,二者结合起来欣赏,不得不说,这极大地震撼了我。张聿老师在课堂上教授给我们的不仅是知识,更是比知识本身更重要的东西,让我有所反思,从而自觉地提高自身的艺术修养。

毕业论文写作心得体会总结

毕业论文是本科学习阶段一次非常难得的理论与实际相结合的机会,通过这次比较完整的给排水系统设计,我摆脱了单纯的理论知识学习状态,和实际设计的结合锻炼了我的综合运用所学的专业基础知识,解决实际工程问题的能力,同时也提高我查阅文献资料、设计手册、设计规范以及电脑制图等其他专业能力水平,而且通过对整体的掌控,对局部的取舍,以及对细节的斟酌处理,都使我的能力得到了锻炼,经验得到了丰富,并且意志品质力,抗压能力及耐力也都得到了不同程度的提升。这是我们都希望看到的也正是我们进行毕业设计的目的所在。

虽然毕业设计内容繁多,过程繁琐但我的收获却更加丰富。各种系统的适用条件,各种设备的选用标准,各种管道的安装方式,我都是随着设计的不断深入而不断熟悉并学会应用的。和老师的沟通交流更使我从经济的角度对设计有了新的认识也对自己提出了新的要求,举个简单的例子:市政给水管网引入管的管径如果选择不当就将造成上万元的直接经济损失,这些本是我工作后才会意识到的问题,通过这次毕业设计让我提前了解了这些知识,这是很珍贵的。

在设计过程中一些管道的设计让我很头痛,原因是由于本身设计受到建筑图本身的框定,而又必须考虑本专业的一些要求规范,从而形成了一些矛盾点,这些矛盾在处理上让人很难斟酌,正是基于这种考虑我意识到:要向更完美的进行一次设计,与其他专业人才的交流沟通是很有必要的,这其中也包括更好的理解建筑甲方的各种要求,更要从祖国的高度看待一些大局上的问题更好的处理各种矛盾。

提高是有限的但提高也是全面的,正是这一次设计让我积累了无数实际经验,使我的头脑更好的被知识武装了起来,也必然会让我在未来的工作学习中表现出更高的应变能力,更强的沟通力和理解力。

顺利如期的完成本次毕业设计给了我很大的信心,让我了解专业知识的同时也对本专业的发展前景充满信心,无论给水系统排水系统还是消防系统,我都采用了一些新的技术和设备他们有着很多的优越性但也存在一定的不足,这新不足在一定程度上限制了我们的创造力。比如我的设计在节约水能源上就有很大的不足,在这个能源紧缺节能被高度重视的社会中,这无疑是很让我自身感到遗憾的,可这些不足正是我们去更好的研究更好的创造的最大动力,只有发现问题面对问题才有可能解决问题,不足和遗憾不会给我打击只会更好的鞭策我前行,今后我更会关注新技术新设备新工艺的出现,并争取尽快的掌握这些先进的知识,更好的为祖国的四化服务。

3月,我开始了我的毕业论文工作,时至今日,论文基本完成。从最初的茫然,到慢慢的进入状态,再到对思路逐渐的清晰,整个写作过程难以用语言来表达。历经了几个月的奋战,紧张而又充实的毕业设计终于落下了帷幕。回想这段日子的经历和感受,我感慨万千,在这次毕业设计的过程中,我拥有了无数难忘的回忆和收获。

3月初,在与导师的交流讨论中我的题目定了下来,是:8031单片机控制led显示屏设计。当选题报告,开题报告定下来的时候,我当时便立刻着手资料的收集工作中,当时面对浩瀚的书海真是有些茫然,不知如何下手。我将这一困难告诉了导师,在导师细心的指导下,终于使我对自己现在的工作方向和方法有了掌握。

在搜集资料的过程中,我认真准备了一个笔记本。我在学校图书馆,大工图书馆搜集资料,还在网上查找各类相关资料,将这些宝贵的资料全部记在笔记本上,尽量使我的资料完整、精确、数量多,这有利于论文的撰写。然后我将收集到的资料仔细整理分类,及时拿给导师进行沟通。

4月初,资料已经查找完毕了,我开始着手论文的写作。在写作过程中遇到困难我就及时和导师联系,并和同学互相交流,请教专业课老师。在大家的帮助下,困难一个一个解决掉,论文也慢慢成型。

4月底,论文的文字叙述已经完成。5月开始进行相关图形的绘制工作和电路的设计工作。为了画出自己满意的电路图,图表等,我仔细学习了excel的绘图技术。在设计电路初期,由于没有设计经验,觉得无从下手,空有很多设计思想,却不知道应该选哪个,经过导师的指导,我的设计渐渐有了头绪,通过查阅资料,逐渐确立系统方案。方案中led显示屏行、列驱动电路的设计是个比较头疼的问题,在反复推敲,对比的过程中,最终定下了行驱动电路采用74ls154译码器,列驱动电路采用74hc595集成电路。

当我终于完成了所有打字、绘图、排版、校对的任务后整个人都很累,但同时看着电脑荧屏上的毕业设计稿件我的心里是甜的,我觉得这一切都值了。这次毕业论文的制作过程是我的一次再学习,再提高的过程。在论文中我充分地运用了大学期间所学到的知识。

我不会忘记这难忘的几个月的时间。毕业论文的制作给了我难忘的回忆。在我徜徉书海查找资料的日子里,面对无数书本的罗列,最难忘的是每次找到资料时的激动和兴奋;亲手设计电路图的时间里,记忆最深的是每一步小小思路实现时那幸福的心情;为了论文我曾赶稿到深夜,但看着亲手打出的一字一句,心里满满的只有喜悦毫无疲惫。这段旅程看似荆棘密布,实则蕴藏着无尽的宝藏。我从资料的收集中,掌握了很多单片机、led显示屏的知识,让我对我所学过的知识有所巩固和提高,并且让我对当今单片机、led显示屏的最新发展技术有所了解。在整个过程中,我学到了新知识,增长了见识。在今后的日子里,我仍然要不断地充实自己,争取在所学领域有所作为。

脚踏实地,认真严谨,实事求是的学习态度,不怕困难、坚持不懈、吃苦耐劳的精神是我在这次设计中最大的收益。我想这是一次意志的磨练,是对我实际能力的一次提升,也会对我未来的学习和工作有很大的帮助。

在这次毕业设计中也使我们的同学关系更进一步了,同学之间互相帮助,有什么不懂的大家在一起商量,听听不同的看法对我们更好的理解知识,所以在这里非常感谢帮助我的同学。

在此更要感谢我的导师和专业老师,是你们的细心指导和关怀,使我能够顺利的完成毕业论文。在我的学业和论文的研究工作中无不倾注着老师们辛勤的汗水和心血。老师的严谨治学态度、渊博的知识、无私的奉献精神使我深受启迪。从尊敬的导师身上,我不仅学到了扎实、宽广的专业知识,也学到了做人的道理。在此我要向我的导师致以最衷心的感谢和深深的敬意。

英文论文写作体会

本人近日侥幸在某sci索引的外刊发表一篇论文,想在这里浅谈一下发外文的体会,供学弟、学妹们参考。我觉得发外文时主要注意以下几点:1.论文中必须至少有一个创新点。创新点或是开创性的工作,或是对原有工作的改进,或是提出一种新方法。老外对公式不是很看重,主要看你是否有创新。2.在外刊上发过文章的同学都知道,introduction部分是最难写的,我认为在这部分中不但要提及题目的意义,别人的研究成果,更重要的是要指出你这篇论文的贡献,以吸引审稿人的眼球。3.标题也很重要,即要新颖又要体现你的论文的主要工作及采用的方法4.实验素材要丰富,以数据说话,让人感觉你作了许多工作。5.要直接用英文写,学会用英语语言思考问题,不要先写成汉语再翻成英语,这样写出来的东西总有点中国英语的味道,让审稿人看起来不舒服。6.平时多看一些牛刊的论文,摘抄一个常用的语句及段落,如。

开场白。

题目的意义章节安排语气转折等,活学活用。这样写出来的文章看起来就很漂亮了。7.对审稿人提出的修改意见或建议一定要认真对待,尽量满足他们的要求,如你认为某些意见或建议不妥,要在回信中加以阐述。8.认真研究所发期刊的参考文献的引用格式。我的一位师兄就是因为这点直接被拒了。

毕业论文写作心得体会总结

毕业论文作为一种特殊的论文形式,其写作也要进循特有的方法和规范。确有一部分学生不是不愿花功夫写一篇好论文,而是不知道如何写好,他们可能花了很大的力气,却力不从心,写出来的仍然平淡无味,有的简直让人不忍卒读,他们自己也很苦恼。这就是本书要着力解决的问题。有心于此的学生朋友们,应该认真地读一读这本书,相信对你们的毕业论文写作大有稗益。

我个人曾经写过三篇毕业论文,分别是学士、硕士和博士学位论文。当然,水平都很一般,但态度是极认真的,分别用了三个月、六个月和十个月,特别是后两篇,都是数易其稿,各种摘引资料、底稿修改稿至今保存着,在书拒里堆了好几堆。前年极新家时,我卖了很多旧书旧资料,但我没有舍得卖摔这些原始材料和手稿,我总觉得那是我曾经倾注的太多的心血。回想写作毕业论文时,有时为了一句话的表述畅达合理,要通宵达旦地冥想和推敲;有时为找一个前人观点的准确说法和出处,要在图书馆泡一整天;有时思考到深邃处,或如入无人之境,近于痴呆,或疑似山穷水尽,痛苦得想放弃;有时则峰回路转,柳暗花明,豁然开朗,精神愉快得如饮甘露。每一次写作论文的过程,就像是浓缩的酸甜苦辣五味俱全的人生。我不知道现在的年轻朋友会不会有这种感觉,不过我想,人同此心,心同此理,凡是学习态度认真的、不糊弄自己的学生都应该有这种感觉,无非是强弱多少而已。

我也听说有一类写作高手,文章写得极快,下笔一日万言,一泻千里,洋洋洒洒,一气呵成。不到一周,就能整出一篇有形有款的数万字锦绣文章。我想,那可能是天才,而且他写的肯定不是严格意义上的论文,顶多是随笔之类天马行空的东西。时于大多数普通学生,我体会,要写出一篇好的毕业论文,非下笨功夫,一个字一个字地“爬格子”不可。有人说,现在是信息时代了,那么认真干什么,大学里有的是求购、仃购、收购和出售论文的句当,你今天要,他收了钱,明天就可以给你。这样的快手,我想就不是什么天才,而是职业“文抄公”了。

1.毕业实习论文写作要求。

5.毕业论文写作要求。

8.毕业论文写作格式要求。

10.硕士毕业论文写作要求。

技师论文写作心得体会总结

写作一篇技师论文对于很多人来说,可能会是一项比较困难的任务。然而,随着技师教育的不断发展,论文写作已经成为了每个技师必须掌握的一项基本能力。那么,在这个过程中,如何更好地写出一篇高水平的技师论文呢?本文将分享我在这个领域中的一些心得和体会。

第一段:明确论文写作目的。

写一篇好的技师论文是需要从开始就明确写作目的的。具体来说,这意味着在选择论文题目时要考虑到以下几点:自己对于该课程所学知识的理解程度、所选题目的原创性程度以及该课程教学目标的贴切度。确立了论文的写作目的之后,接下来就可以着手制定合理的论文计划,包括时间安排、内容框架等等。

第二段:精心制定论文框架。

制定好论文框架是撰写技师论文的一项必要的步骤。论文框架的作用主要有以下两点:一是为你的论文提供一个明确的蓝图,使得你的写作更加有条理;二是帮助你更好地掌控论文写作进度,减少迷失在论文写作中的不确定感。当然,框架的制定也需要根据具体的论文内容进行灵活调整。在撰写论文的过程中,需要注意的是,每个章节都需要有相应的小标题,以及之间的过渡和结合点。

第三段:注重思路的连贯性。

写一篇好的技师论文不仅需要有外在的完整性,更需要具备思路的连贯性。在代码、实验、分析等内容中,需要有一定的逻辑性,段落和章节之间也应当有一定的连贯性。为了实现连贯性,建议在论文写作过程中重点关注段落之间的关系。在进行各个章节的讨论和分析时,需要有一定的前后呼应。

第四段:力求简单、明确的描述方式。

在论文中,应当尽量避免出现繁琐和难以理解的描述方式。相反,应该采用简单、明了的解释方式,让读者更容易理解。同时,论文的语言表达也要注意到各种词汇的使用,避免使用过于复杂、难以理解的专业术语。但是,要注意的是,过分简化和普及化的论述方式也可能对论文的学术价值带来一定的影响。所以,在平衡简单与全面、科学的表达上要有所取舍。

第五段:信手拈来的优美句子。

在技师论文中,优美的句子可以为论文提供一定的加分。建议读者在撰写论文时,尝试发掘一些比较优美、有记忆点的描述方式,加入到自己的写作中。这样不但能让文章更富有生命力,还可以吸引审阅者,增强论文的吸引力。

总结。

以上,本文介绍了技师论文写作的一些心得和体会,包括明确论文写作目的、精心制定论文框架、注重思路的连贯性、力求简单、明确的描述方式以及信手拈来的优美的句子等方面。在论文写作过程中,不仅需要灵活运用这些技巧,还需要注重细节的处理和思考。通过认真学习,认真思考,相信你也能够写出一篇高水平的技师论文。

技师论文写作心得体会总结

在当前高等教育的大背景下,为研究生和本科生提供写作指导有着越来越重要的意义。特别对于技师学生而言,他们需要面对很多的专业技能培训和实践操作,但写作能力的不足常常成为制约他们学习的一个瓶颈。因此,本文将结合作者自己的写作经验,总结出适合技师学生的写作思路和方法,希望能够帮助技师学生提高论文写作水平。

第二段:最常见的写作问题。

技师学生中常见的写作问题是缺乏写作规划和清晰的思路。很多技师学生在开始写作之前没有对主题进行透彻的了解和剖析,也没有对论文的结构和内容进行规划。作为对策,学生在开始写作之前,最好要花费相当长的时间钻研分析主题的要点,收集相关的文献、数据和资料;同时可将所有资料放到思维导图中进行整理;在此基础上,制定合适的写作计划和思路,确保在论文写作期间尽量少的迷茫和思考的盲目性。

第三段:技师学生写作中的技巧。

在论文写作中,技巧的应用经常成为关键所在。对于技师学生而言,如何使用科技工具规划整理论文数据也尤为重要。辅助工具可以是思维导图、笔记软件、论文查找工具、词汇字典等等,这些工具在辅助写作中,是不可缺少的。除了工具应用之外,学生平时也应多阅读优秀的论文,对于不同题目的论文可以进行评分和解析,找到设计好的论据结构,进行参考,查漏补缺。

论文的写作思路不能单纯地依靠直线式的引论、正文、结论来进行串联,而需要结合主题的实际情况,通过观察、总结与思考,再逐渐扩展和拓展贯通。发掘新的问题和视角,对于学术性或专业性的论文来说,是非常关键的。有用的思考思路包括:找到问题,寻找证据,阐释事实等等,将自己的观点紧密地与分析数据和寻找证据结合起来。

第五段:总结和建议。

本文的主要目的是帮助技师学生通过规划和清晰的思路来提高论文写作水平。总之,论文写作是一个关键的学习环节,需要专注和细心,但不要心急火燎;需要采用科学系统的写作过程,或者采用多种工具进行辅助;同时,也需要修炼好个人意志力和心态,放松肌肉和上流的训练,不断地进步和提升自己写作能力。我们相信,只要技师学生按照这些方法,不断对其进行辅助,努力思考和练习,就可以在高考和考研中有更优秀的成绩表现。

论文写作心得体会总结

论文写作是大学生活中必不可少的一项任务。通过写作论文,可以培养我们的思考能力、写作能力和论证能力。在长期的写作实践中,我积累了一些心得体会,总结如下。

首先,选择合适的研究课题非常重要。一个好的课题能够激发你的兴趣,使你在写作过程中更有激情和动力。同时,确定一个合适的研究对象和研究方法也是至关重要的。在选择课题时,要思考自己的研究能力和资源是否能够支持,避免选择过于困难或者过于简单的课题。

其次,在论文写作过程中,要合理安排时间和制定详细的计划。写作是一个需要时间和精力投入的过程,我们需要提前规划好每个阶段的时间,并且要有足够的自律性来按计划完成任务。制定详细的计划可以帮助我们更好地掌握整个写作过程,提前预留出修改和修改的时间,确保最终的论文质量。

第三,认真搜集和整理文献资料。文献资料是我们论文的基础,是我们进行研究的重要依据。在写作之前,我们应该认真搜集相关的文献资料,并且对其进行逐一阅读和整理。在整理的过程中,我们可以用笔标注和摘录重要的内容,以备后续引用和参考。

第四,合理组织论文的结构和内容。论文的结构是有一定规范和格式的,我们要根据学术要求来确定标题、摘要、引言、研究方法、结果与讨论、结论等部分的内容和顺序。在写作过程中,要注意逻辑和层次的清晰,确保每个段落和章节之间都有明确的衔接和转折。

最后,不断修改和完善论文的细节。写完论文之后,我们要进行多次的修改和完善。修改的目的是使论文更加准确、清晰、连贯,同时要检查和排查是否有语法错误、用词不当、逻辑混乱等问题。此外,如果条件允许,还可以请教导师或同学进行评阅和修改意见,从不同的角度来审视自己的论文,提高论文的质量和可读性。

总之,在论文写作过程中,我们要有耐心、有毅力,并且不断实践和学习。只有经过多次的实践和总结,才能逐渐提高自己的写作能力和论证能力。希望这些心得体会能够给同学们在论文写作中提供一些有益的启示和指导。

论文写作心得体会

做为研究生,我们要学会且要掌握甚至精通科技论文。因为科技论文协作不但关系到我们的毕业问题,更与我们的学术修养息息相关。

科技论文的写作与发表有以下几个方面的意义。

1)科技论文的写作是科技工作者进行科学技术研究的重要手段。我们有的科技工作者在接受科研任务时,往往认为他们接受的只是“1项”任务即科研;实际上,他们开始就应当认为接受的是“2项”任务——科研和写作,科技工作者应当建立起这样一个概念。法拉第说得好,“开拓,研究完成,发表”法拉第的这个科研步骤说的很好,开拓,开拓出一片新的领域,或者只是在某中程度上进行创新,这些都应该是科研的范畴。研究完成了,写作,写作是传播、继承、分享知识的过程。人类只有把只是一步一步传递下去,才能让后人少做重复性工作,少走弯路。足见科技论文写作的重要行和写作与发表对一个科技工作者的重要性。

不少作者往往把写作论文当作课题研究最后阶段的事来做,因而常常听到他们说:“等课题完了再写吧!”其实,写论文不是为了“交差”、“还帐”,也不只是为了发表;科技论文的写作是科学技术研究的一种手段,是科学技术研究工作的重要组成部分。最好的作法是,课题研究的开始就是论文写作的开始,即不要等课题完了才写,而应在课题研究一开始就写,因为思考一个比较复杂的问题,借助于写作效果会更好些。写,就是用文字符号把思考的过程一一记录下来,让它们在纸面上视觉化,便于反复琢磨与推敲,使飘浮、抽象、混乱的思维清晰起来,具体化和条理化起来,使思维更缜密。如果把写作贯穿在整个研究工作中,边研究,边写作,则可及时发现研究工作的不足,补充和修正正在进行的研究,使研究成果更加完善;同时也还有这样的可能,即写作灵感的突发,将导致研究方案的重大改进,从而最终提高研究成果的水平和价值。

2)科技论文的发表可以促进学术交流。英国文学家肖伯纳说过:“倘若你有一个苹果,我也有一个苹果,而我们彼此交换,那你和我仍各有(只有)一个苹果。但倘若你有一种思想,我也有一种思想,而我们彼此交流,那我们将各有两种思想。”写作与发表的科技论文则正是科技工作者之间进行科学思想交流的永久记录,也是科学的历史,它记载了探索真理的过程,记载了各种观测结果和研究结果,而科学技术研究是一种承上启下的连续性的工作,一项研究的结束可能是另一项研究的起点;因此,科技工作者通过论文写作与发表形式进行的学术交流,能促进研究成果的推广和应用,有利于科学事业的繁荣与发展。

3)科技论文的写作与发表有利于科学积累。科技论文写作是信息的书面存储活动,通过论文的写作与发表,信息的传递将超越时空的限制,研究成果将作为文献保存下来,成为科学技术宝库的重要组成部分,为同时代人和后人提供科学技术知识,由整个人类所共享。人类整个科学技术历史长河就是由这样一个个浪花汇集而成的。

个科技工作者学识水平与业务成绩的重要指标,同时也是考核他们能否晋升学位和技术职务的重要依据。

分述如下:

一、题目。

题目要准确得体,简短精练,外延和内涵恰如其分,醒目。

1.准确得体:论文题目能准确表达论文内容,恰当反映研究的范围和深度。提要。

扣文,文要扣题。

为既充实准确有不流于笼统和一般化。

有属性的反映。

4.醒目:题目是否醒目,其产生的效果是相距甚远的。

二、作者姓名和单位。

作者,余类推。重要的是坚持实事求是的态度。

三、摘要。

论文一般应由摘要,它是论文内容不加注释和评论的简短评述。摘要应包。

含以下内容:1.从事这一研究的目的和重要性。

2.研究的重要内容,指明完成了那些工作。

3.获得的基本结论和研究成果,突出论文的新见解。

4.结论与结果的意义。

论文摘要文字必须十分简练内容亦需充分概括和浓缩。论文摘要不要列举。

例证,不讲研究过程,不用图表、公式,也不要做自我评价。

四、关键词。

文内容中选。

五、引言(前言)。

作用和意义。

引言的文字不可冗长,内容不宜过于分散、琐碎,措词要精炼,要吸引读。

者读下去。

六、正文。

告。可是,其效果适得其反,易使那些必须让人知道的重要内容淹没在一片令人。

简练可读。

七、结论。

论文的结论应该反映作者的学术见解。结论应是该论文的最终的总体的结论,而不是正文中各段的小结的简单重复。结论应当体现作者更加深层的认识,是经过推理、判断、归纳扽滚逻辑分析过而得到的学术总观念、总见解。结论应该明确、完整、明确、简练。一般应包括以下几个方面:

1.本文研究结果说明了什么问题。

2.对前人有关的看法作了那些修正、补充、发展、证实或者否定。

3.本文研究的补助指出或者遗留未予解决的。

问题,以及对解决这些问题的。

可能的关键点和方向。

内容注意留有余地。

八、致谢。

致谢语可以放在正文后面,体现对协作完成某工作和提供便利条件的组织和个人,或在研究工作中提出建议和提供帮助的人及其他应感谢的组织或人。

九、参考文献。

列出参考文献的目的有三:1.为了能够反映出真实的科学依据。

2.为了体现严肃的科学态度,分清楚是自己的观点或者成果,还是别人的。

观点或者成果。

3.为了对前人的科学成果表示尊重,同时也是为了指明引用资料出处。

三:科技论文选题。

1、选题的重要性。

选择课题,确定主攻方向,是撰写学术论文的第一步,它直接关系着学术成果的质量和水平。科研人员的远见卓识,首先就表现在这里。爱因斯坦曾经说过:“提出一个问题往往比解决一个问题更重要。因为解决一个问题也许仅是一个数学上的或实验上的技能而已。而提出新的问题,新的可能性,从新的角度看旧的问题却需要有创造性的想象力,而且标志着科学的真正进步。”希尔伯特也认为“问题的完善提法意味着问题已经解决了一半。”因而选题一定要恰当,慎重。

2选题时要注意几个问题。

一是选题方向与专业对口。怎样去发现问题,确定论题呢?以下几点可供参考:从主管部门、专业学会和各类研讨会等指定的研究课题中,筛选出符合自己的工作实际和研究专长的典型问题作为论题,加以研究,撰写成文;实践中注意细心观察,勤于思考,就自己体验较深又感兴趣的地方触发灵感,加以提炼,将其上升到一定的理论高度,形成论题;通过认真阅读书刊杂志,在综合、借鉴别人科研成果的基础上,受到有关论点和问题的启示,发现论题,总结经验、推陈出新,发表自己与众不同的见解。总之,发现问题的关键在于"留心"。只要平时留心,注意积累,好的选题是时刻都可能出现在你的思维之中的。一旦有了想法,就要立刻记下来,为以后进行筛选或提炼论题做好准备。

二是选题要考虑主客观条件,应对自己有正确的客观估计。如自己掌握材料的深度和广度,驾驭材料的能力,对课题的理解程度等。根据自己的长处和兴趣爱好,扬长避短,充分发挥主观优势。同时还要充分了解学术界的研究现状,如本课题研究已有的成果,还存在哪些问题,尚待研究、解决的问题及迫切程度,社会需要和科学发展的趋势等等。只有把主客观两方面的条件结合起来,才能选出最适合自己的课题来。

三是选题时间适宜,选题要尽量早些,以便有充分的时间积累材料。但又不宜过早,过早选题,自己的专业知识还较单薄,如果在对本学科领域的学术研究状况知之甚少的情况下,贸然选题,难免失之偏颇。有了一定的专业基础,不至于茫然无从,又可以比较从容地准备,读书、积累材料,也有足够的时间和精力深入探讨。如果到评职称时才考虑选题,就会显得很仓促,无暇把问题考虑成熟,研究透彻,投稿成功的几率就很小。

四是课题难易、大小要适度。选择的课题难易要适度。难度大的课题当然更有科。

大论文写作心得体会

写大论文是每个研究生必须经历的一个重要过程,它不仅是对所学知识的总结和应用,更是一项提高学术能力和专业素养的重要手段。在完成大论文的过程中,我积累了一些宝贵的心得体会。本文将分享我在大论文写作中所领悟的五个方面的体会,包括选题、资料收集、论文结构、写作技巧和审稿修改。

第二段:选题。

选题是大论文写作的第一步,它决定了我们的写作方向和内容,因此非常重要。在选题时,要确保自己对这个题目感兴趣,具备一定的研究基础,并且该题目在学术界尚未得到充分研究和探索。同时,选题要符合实际需求,有一定的现实意义。在我的大论文选题过程中,我通过广泛阅读相关文献和与导师和同学交流,最终确定了一个既有足够研究基础,又具备一定的学术空白和实际意义的题目。

第三段:资料收集。

资料收集是大论文写作中非常耗时和重要的环节。在进行资料收集时,我们既要广泛查阅已有的文献资料,又要善于发掘新资料,提高论文的独特性和创新性。在收集资料时,我主要通过图书馆和网络资源,包括数据库、学术期刊等渠道。此外,适当与导师和同学进行交流,取得一些有用的信息和研究材料。通过大量的阅读和收集资料,我获得了丰富的研究素材和理论基础,为后续的写作奠定了坚实的基础。

第四段:论文结构。

良好的论文结构是确保大论文顺利写作和有效传达的关键。在进行论文结构设计时,我们应该清晰地确定论文的章节划分和内容安排,合理布局每个章节的主题和要点。在我的大论文写作中,我采用了经典的引言、文献综述、研究方法、实验与结果分析、讨论和结论等六个章节的结构。每个章节都有明确的主题和目标,相互之间衔接紧密,逻辑清晰。这样的结构帮助读者更好地理解和掌握我论文的内容和论证思路。

第五段:写作技巧和审稿修改。

写作技巧和审稿修改是大论文写作的最后两个阶段,它们对于提高论文的质量至关重要。在写作技巧方面,我们应该注重语言表达和逻辑推理的准确性,力求简明扼要,不拖泥带水。在审稿修改方面,我们应该耐心聆听导师和审稿人的建议和意见,并进行恰当的修改和改进。在我写作大论文的过程中,我注重语言的准确性和逻辑的连贯性,不断修正论文中的问题和不足。通过多次审稿修改,我逐步提高了我的论文质量,并得到了导师和审稿人的认可和肯定。

结尾段:总结。

通过整个大论文写作过程的实践,我深刻意识到选题的重要性、资料收集的必要性、论文结构的合理性、写作技巧的关键性以及审稿修改的有效性。这些心得体会不仅对我本次大论文的顺利完成有着重要的推动作用,也为我今后的学术研究和写作提供了宝贵的经验。我相信,只要我们坚持不懈地学习和实践,通过不断总结和反思,我们的大论文写作能力和水平会不断提高,我们的学术和职业生涯也会更上一层楼。

论文写作心得体会

教研是教育科研的基础;教育科研是教研的深化。教研要在教育科学理论的指导下进行;教育科研要围绕教研中的热点和难度问题展开。以教研带科研,以科研促教研。

培训的主要内容:

一、什么是教育科研。

二、教师为什么要进行教育科研。

三、如何选择教育科研课题。

四、如何搜集和整理文献资料。

五、如何设计教育科研方案。

六、如何选择教育科研方法。

七、如何撰写和发表教育科研论文。

大部分教师的误区:将教研作为教育科研,将教研论文作为教育科研论文。将教育科研论文写成工作经验总结,缺乏问题意识、科学方法、学术规范。

斯腾豪斯说过:

“教师是课堂的负责人,而从实验主义者的角度来看,课堂正好是检验教育理论的理想实验室。对偏爱自然观察的研究者而言,教师是名副其实的有效的实践观察者。不管从任何角度理解教育研究,都必须承认的是教师职业生涯中充满了丰富的研究机会。”

我们教师常出现的选题不当:

一是范围太大;

二是研究问题不明确;

三是研究意义不大;

四是课题太难,条件不具备;

五是经验感想之谈,不是科研问题。

通过听陈博士的讲座,我对教研与教育科研有了清楚的认识,之前我分不清什么是教育科研什么是教研。而且,一想到写论文就怕,不知如何选择教育科研课题,如何设计教育科研方案,通过今天的学习,课题的选取应遵循一定的原则,而课题的来源也很多,可以反思教育教学,留意各种争论,关注焦点、热点、难点,分析他人经验,探究问题的起因,只要我们细心观察,善于发现多注意平时教学中存在的有研究价值的问题,并随时把它记下来,就可以作为日后的写作材料。

毕业论文写作总结

随着紧张的论文答辩的结束,我的毕业论文写作业终于可以画上一个圆满的句号了。从论文的选提到答辩整整历时半年之久,也耗费了不少的精力,力求在四年大学生活的最后交上一分满意的作业。整个论文写作过程中我体会到了酸甜苦辣,但这些都是值得的,我不仅收获了知识,更收获了友谊。以下是我本科毕业论文写作的一写心得体会(以时间为序):

早在大三下半学期班主任冯老师就要求我们开始思考毕业论文的写作题目,恰巧遇上大学生科技创新计划项目,冯老师帮助我确定了以“留守儿童”为研究对象,因此,我查阅了大量的相关资料,也对留守儿童的生存与教育现状有所了解,并且越来越深入地认识到舆论对留守儿童关注倒不少,但关于“留守儿童”的理论研究并不深入、完善。从此,我对留守儿童问题便较为关注。但这件事告一段落后,直到十二月份,学院要求确定论文题目,我才又开始重新思考这个问题,当时正在考研复习的白热化阶段,没有很多时间和精力投入到毕业论文的准备工作中去。当我电话联系导师时,田老师负责地提出需要进行一次面谈。在一月份,我与老师进行了第一次面谈,这次面谈的主题是“拟定研究课题,明确研究方向”,由于我之前已确定研究对象为“留守儿童”,由此选题为“陕北农村留守儿童教育问题的现状分析与对策研究”。经过与老师的认真探讨,考虑个人研究的能力有限以及本课题资料收集难度较大,最终确定以我国留守儿童教育问题的现状为切入点,“浅析学校在解决留守儿童教育问题中的主导作用”。通过这次指导,我明白了论文选题的重要性,选题必须考虑到此课题研究的目的、意义及其可行性。

在一月到二月底的这段时间,正值寒假,在考完研适当的放松时间我又开始思考论文的研究课题。在这一阶段,我阅读了大量的参考文献,包括“留守儿童”研究方面的专著四部,各种学术刊物中相关论文三十余篇,通过详细的阅读并做了一定的摘要,我对该领域的研究现状有了一定的了解,也正是这个阶段的文献阅读为我写出一份令自己满意的毕业论文打下了坚实的基础。同时,制定写作计划,撰写开题报告。虽然中间会有懒散,但我还是努力在规定时间内完成任务。

在上一阶段撰写开题报告的基础上,我即开始准备初稿的写作,在这期间,我花费了大量的时间对所收集到的文献资料再次分析,仔细斟酌,去粗取精,拟定写作提纲。一切准备工作完成后,我开始按照写作提纲将论文分为三个部分(问题、成因、对策)进行逐个部分的写作。自从初稿写作开始后,我便整天对着电脑,参考各种研究文献,一个字一个字地将自己的观点敲上去,当然,其中不乏很多参考文献,但可以肯定的是大部分内容都是我在阅读诸多资料的基础上结合自己的理解形成的语言。刚开始写很费力,为了将每一部分写得尽可能完美,我总是面面俱到,什么都谈,当然这就脱离了研究的关键部分。这一问题,在后来田老师的指导中我才意识到。整整用了两个星期的时间我完成了论文初稿的'写作,字数为二万七千多字,多的吓人。中间有一次电脑坏了,将我辛苦打上去的一万多字全部弄丢,我又开始重新写作,终于在三月上旬完成了论文初稿的写作。

这一阶段可以说是论文写作最费时、最费力的一个阶段,不论是指导老师,还是我们自身,从三月中旬到五月底,一直在进行论文的写作修改工作。在这一阶段得到了田老师的指导多达七次之多。

作用解决留守儿童教育问题主导作用的条件与优势,指出文章结构要适中那个以留守儿童教育问题为中心,分析存在的问题和问题的成因,提出对策建议。此后的几次修改,田老师都要就文章的框架结构和内容进行反复推敲和修改,如强调注意论点与论题的切合程度,抓住研究的关键问题,并对研究的对策提出一些创造性的建议。

田老师的工作繁忙,但每次论文指导都是老师主导主动约我们并且总要谈上两小时或者更多。当我们将修改后的稿子发给老师时,田老师也总是及时地阅读,并尽快安排下一次辅导,让我深刻感受到了老师治学的严谨与高度负责的态度。记得有一次,我的论文修改完成已是晚上,但我还发信息告诉老师,请老师阅读并提出修改意见,本以为老师会在第二天看的,就没放在心上,谁知道,第二天老师指导时才说,他是看到晚上两点钟才睡的,看着老师详细的修改意见,我十分地感动。就这样一次一次的修改,后几次老师在内容基本定型的基础上,更为注重格式的规范,并提醒我进行摘要、关键词、引文的修改。对于我老写不好的摘要及对策的最后两条,老师竟然亲自帮我修改并敲上去,感激之余只有努力学习老师清晰的修改思路。

在这一阶段,论文基本上已经定稿,只对一些不完善的地方再次推敲使其精准。同时,填写毕业论文写作(设计)手册,本来辛苦地做了一份打印版的,还让田老师费心地修改,可是后来又都手填上去。接着就是制作论文答辩ppt,ppt的制作过程也是比较费力的,我尽量选择清新明快又简洁的幻灯片来显示我的论文框架。当一切工作准备就绪时,在六月五日我们进行了论文的答辩,由于对论文内容较为熟悉,因此在陈述论文内容时我也是简单明了地予以介绍,然后记下老师的提问,对于这两个问题我认为是相当有水平的,不过还好我在资料收集时对这些问题都有过认真的思考,因此,在回答的过程中我比较有条理地进行了解答,也得到了各位评审老师的肯定。整个答辩的过程我状态良好,虽然我的导师没有在现场,但是我一定要好好表现,圆满完成我大学的最后一次作业。当然,这一阶段的各项任务也是参考田老师所提的建议认真完成的。

在论文答辩结束后,整个论文写作也接近尾声,在着整个过程中,我收获了很多东西。首先是关于论文写作的一些能力方面的知识,我学会了如何进行合理的选题,如何取舍材料,如何对论据进行一次一次地修改等;其次,我学到了更为重要的东西,即认真、负责、虚心的求学态度,这些都是从我的指导老师田伏虎教授身上学到的。每一次论文修改,老师都要对论文写作的各方面严格把关,大到论文的研究方向及框架,小到标点符号的规范使用,老师交给我的是做学术的基本素养;再次,我在论文写作过程中也收获了友谊,又与指导老师的友谊,又与其他老师、同学的友谊,他们在我论文写作中给予了极大的帮助。

一份毕业论文的写作让我成长了不少,让我明白真正做好一件事是不容易的,即使做好了也要向田老师说的那样“精益求精”,不论论文的最后成绩如何,这一段经历将是我研究生入学前的一份宝贵的财富。我的大学生活即将结束,但更进一步的成长才刚刚开始。最后,向对的论文精心指导的田老师说声:“您辛苦了!”对陪伴我四年的各位敬爱的老师、各位亲爱的同学们说声:“谢谢!”

论文写作

论文写作是每个大学生或研究人员必须面对的任务之一。然而,对于许多人来说,写作一篇高质量的论文并不是容易的任务。在我的大学生涯中,我写了各种各样的论文,从简短的单页到超过十页的复杂学术论文。虽然每个人的写作风格和方案都不同,但我想分享一些我在写作期间学到的重要经验和技巧。

第二段:准备。

在撰写论文之前,我首先花时间准备。这包括阅读和理解指定的材料,并对我将要写的主题进行深入的研究。这奠定了我的论文的基础,让我能够更深入地理解并表达我的观点。我还会准确地评估我可以可靠地引用的来源,并确定最适合我的论点的支持材料。

第三段:组织。

组织是构建一篇优秀论文的关键。我喜欢在写作前先制定一个大纲,以帮助我将论文按照一定的结构组织起来。这样,我将我的思想分成若干个段落,并按照逻辑思路进行排序。当这些思路组织得更清晰时,我的论文才能够更加有条理,并确保我的读者可以清楚地了解我的观点。

第四段:撰写。

撰写是写作过程中最具挑战性的部分。尽管我经常花费很长时间来组织和梳理我的论文,但我发现在尝试写作时进行自由写作是非常有建设意义的。这样可以让我的思想顺畅流动,将我的想法快速转化为文字,并在需要时进行编辑和修改。我还通常会留出一些时间来审阅我的论文,以确保它们没有拼写或语法错误。

第五段:结论。

最后,一个成功的论文需要一个清晰的结论。我的结论应该简明地概括我在论文中提出的观点和定义,同时将读者带回到我表达的主题上。虽然结论可能只有几句话,但它是整个论文的总结和焦点,使读者能够更好地理解和记住我的思维路径。

结尾:

总之,在大学生涯中我学到了很多有关写作的技巧。准备、组织、撰写和结论是写作一篇优秀的论文的关键步骤。虽然这些步骤可能看起来很繁琐或反复,但花费时间来系统地思考我想要表达的信息,最终会使我写出一篇优秀、高质量的论文。

论文写作心得体会

俗话说,良好的开头是成功的一半。论文写作也是一样,选题要结合自身情况,量体裁衣,在导师的指导下,选一个符合自己实际的题目。如我所处的浙江地区,是中小企业比较集中的地区,在身边发生了不少融资难问题,特别是在经济危机影响还没消去的今天,这个问题更加突出,所以我选择了将“浅谈中小企业融资难”作为题目。题目一旦论证确定,就要树立目标和信心,坚定的写下去,在写作过程中遇到困难在所难免,我们不断地去寻求解决困难的.办法,切忌犹豫不定,一定要相信自己,选定的题目是有科学依据的,自己有能力有信心写下去,这一点,信心最重要,这是我们论文写作的动力和支撑。

题目选定了,我们就围绕论文进行深入的论述,思路最重要,思路决定出路。论文写作,总有一个思路,是按时间顺序,历史发展顺序,战斗行动顺序,还是逻辑顺序。例如在本文中从分析事物的一般顺序出发,先描述了现状;分析了出现这种现状的原因;再到应对这种情况我们应该做什么。由表及里的确定论文的思路。

三、论据要充分。论文论文,重在论证。论文的重点在于解决“为什么”,可以不完整,但一定要亮出自己的观点,把道理讲明白,为什么是这样的观点,论据一定要充分,在论文中我们深刻探究了为什么会出现这种现象先后从中小企业自身和外部环境中进行探讨,这样论据充分了,我们的论文才显得丰满,论点才能站得住脚。

在论文写作中,不可能不引用别人的观点,不过论文写作中要标注出来,这是研究的需要,不能算抄。

论文撰写没有捷径可走,只有一步一个脚印,认认真真的去完成,在论文的字里行间凝结着导师和作者的心血,一份耕耘一份收获,预祝在一起并肩战斗的兄弟姐妹顺利通过!

论文写作心得体会

这次做论文的经历也会使我终身受益,我感受到做论文是要真真正正用心去做的一件事情,是真正的自己学习的过程和研究的过程,没有学习就不可能有研究的能力,没有自己的研究,就不会有所突破,那也就不叫论文了。希望这次的经历能让我在以后学习中激励我继续进步。不积跬步何以至千里,本设计能够顺利的完成,也归功于我的指导莫老师的认真负责,使我能够很好的掌握和运用专业知识,并在设计中得以体现。正是有了他们的悉心帮助和支持,才使我的毕业论文工作顺利完成,在此向全体老师表示由衷的谢意。感谢他们四年来的辛勤栽培。

我的论文题目是《a股何时见底反弹》,这个题目与我们的日常生活非常接近,接到题目我便开始是搜集资料。在莫老师的指点下,通过各种渠道开始准备工作—通过网络、图书馆搜集相关学术论文、核心期刊、书籍等。通过一个月的深入学习,搜集了一大堆与毕业设计相关的资料,在老师的指导下,我了解到一些相关的知识,并将这些内容列成提纲,便于以后查询,以减少后期工作量。

接下来,我开始对所搜集的资料进行整理、分析研究,并制作了课题研究的方案及网站设计规划,开题报告完成之后随即进入紧张而有序的写作及网站创作之中。根据取其精华,去其糟粕的原则,我撰写了初稿,并加入了自己新颖的见解,在此期间,我也多次与莫老师进行交流,听取老师好的建议,积极采纳。

老师将初稿修改后及时反馈给我,看了之后才发现论文中的论文漏洞很多,特别是论文的格式,而且内容有所欠缺,我发现,要干好一件事并非那么简单,但也不是很难,敷衍了事是万万不可的,对待任何事情都要认真去思考,用思想来完成任务。于是我又重新去查阅文献进行论文的修改。

一篇优秀的论文不是写出来的,而是修改出来的,这需要的是耐心,还要用心。越是不懂的东西才要去学,在学习的过程中你会收获很多,其中一点就是互相学习是最好的学习途径,在此期间,我与同组的同学也进行了论文的交流学习,在学习之后我也发现自己身上的不足之处,并积极改正,是我的论文更加的完善,这也是我在完成论文之后体会到的。

各方面工作都做好之后就剩毕业论文答辩了,在未进行之前,我自己感觉论文答辩可能很难,心里难免有些许担心。真正经历之后才发现,任何在你认为难得事情都是因为你没有很好把握或者是准备工作没有做好。在答辩的过程中,自我感觉还是不错的,虽然开始有些紧张,两分钟之后就进入状态,因为是自己在讲解自己做的东西,感觉轻车熟路,流畅地给老师同学们论述了我的毕业论文。

指导老师和同学也对我的论文提出了一些问题,使我更深一层的对论文有了一个新的思考方向,我相信,这些对我以后的工作学习都是受益匪浅的。

在整个毕业论文写作的过程中我学到了做任何事情所要有的态度和心态,我明白了做学问要一丝不苟,对于出现的任何问题和偏差都不要轻视,要通过正确的途径去解决,在做事情的过程中要有耐心和毅力,不要一遇到困难就打退堂鼓,只要坚持下去就可以找到思路去解决问题的。在工作中要学会与人合作的态度,认真听取别人的意见,这样做起事情来就可以事倍功半。

两个多月的毕业论文终于结束了,我的大学生活也将随之结束。在这短短的两个多月里,我付出了许多,也收获了许多,回想起来还真有不少的体会。

刚拿到题目时,我对课题充满了新鲜感,在导师的指导下我查阅了大量关于课题的文献,使我对课题的研究内容和国内外的研究进展有了更多的了解,也使我对自己的课题产生了浓厚的兴趣。在做实验的两个月中,孙老师每周至少来实验室两次检查我的实验进度和解答我在实验过程中的疑惑,还经常牺牲自己的休息时间和我们一起讨论问题。在整理论文阶段,老师不辞辛苦的反复为我修改论文,并为我的答辩提出了许多建设性的意见。

两个多月的实验对我的耐性是一种考验,使一颗大四本来十分浮躁的心平静了下来。这段时间不管是假期还是周末我都是在实验室过的.,特别在实验后期测样品性能时,由于时间比较紧,我每天都是一大早就起床去实验室了,先在二楼把样品烧上再上六楼做光催化并利用间歇时间配第二天要用的溶液,时间到了又到二楼拿样品,还要为分散性称好样,中午从来没在宿舍睡过,最多是在实验台上趴会,晚上回到宿舍两腿发软浑身酸痛。虽然很累但是我感觉特别充实,尤其当看到自己的实验有规律时,心里会有一种成就感。

经过两个月的实验,我对自己也有了新的定位。那就是不能再把自己当做“小学生”了,干什么事情都要别人告诉我们该怎么做,我们是接受过高等教育的新时代的大学生,要完成时代赋予我们的使命,抓住机遇迎接挑战,就要锻炼自己发现问题和解决问题的能力,要养成主动学习的习惯,我认为这对我们以后的学习和工作是很重要的。

毕业论文是对我大学四年所学基础知识的专业知识的一次全面检验,通过撰写论文和毕业答辩,我觉得对自己的语言组织能力,表达能力,沟通交际能力,运用所学知识的能力,分析问题并解决问题的能力都有所提高,也使我变的更加自信、成熟。

“团结、合作、谦虚”这三个词我的体会也比较深。做任何事包括做实验都不是孤立的,不是你“闭门造车”,而是一个需要和他人交往的过程。这就要求我们要团结,要有合作精神,要注意和他人的沟通,要谦虚,不懂就问所谓“知之为知之,不知为不知”。

总之,在整个实验操作和论文完成的过程中,我体会到的是实验的艰辛和收获的充实,感受到的是一种坚持不懈、契而不舍的科研精神。对我以后的深造学习有重要的意义。

最后,我再次向导师和我的同学表示深深的感谢,我将继续努力,在以后的学习和工作中,争取取得更好的成绩。

心得体会论文写作课

论文写作是大学生学习过程中不可缺少的一部分。然而,由于种种原因,很多学生在论文写作上举步维艰。为了提升学生的写作能力,我参加了一门关于论文写作的课程。通过这门课程,我深感到自己的进步,并获得了许多宝贵的心得体会。

首先,这门课程教会了我们论文写作的基本要素。在课程的一开始,老师详细介绍了论文的结构和格式。他强调了论文的开头应该引人入胜,提出问题或者引用相关的案例,以吸引读者的兴趣。接着,我们要提供论据来支持自己的观点。这些论据可以是经典的研究结果、历史事件或者个人经验,需要确凿可信。最后,我们需要做出结论,并指出研究的限制或者未来的研究方向。通过学习这些基本要素,我意识到写作不是凭空发挥,而是需要有条理地展开。

其次,课程通过大量的练习让我们锻炼写作技能。在每次课堂上,老师会给我们一篇论文题目,然后要求我们在规定的时间内完成一篇短文。这种训练的方式让我时刻保持写作的状态,也培养了我的思考和表达能力。通过课程的组织,我学会了设定写作的目标,将写作时间合理地分配给头绪清晰的大纲、详细的论证和精确的措辞。这种训练的经历让我的写作能力有了长足的进步。

第三,这门课程强调了阅读的重要性。老师在课堂上不断地鼓励我们去阅读,指出阅读是写作的灵感之源。他推荐了一些经典的文学作品和学术著作,鼓励我们积极阅读并借鉴其中的写作技巧和思考方式。通过阅读,我拓宽了自己的知识面,也提升了自己的写作水平。对我而言,阅读已经成为了我在写作前必不可少的准备工作。

另外,在这门课程中,我学到了批判性思维的重要性。老师要求我们在写论文时,不仅要表达自己的观点,更要能够批判性地分析和评价他人的观点。这对我来说是一项新的挑战,因为在过去的写作中,我往往只关注自己的观点而忽略了他人的想法。但通过这门课程的学习,我逐渐明白了批判性思维的重要性,以及如何运用批判性思维来加强我的论点和加深我的文本。

最后,这门课程给了我们机会以及自由来发展我们自己的写作风格。老师鼓励我们在写作中发挥自己的创造力,并且不拘泥于传统的写作方式。他引导我们去探索不同的写作风格,比如抒情、议论、叙事等。这样的机会让我在写作中感到自由和乐趣,也让我发现了自己写作的潜力。

总之,参加这门论文写作课是我大学生活中的一次宝贵经历。通过这门课程,我学到了论文写作的基本要素,通过大量的练习锻炼了我的写作技巧,强调了阅读的重要性,培养了我的批判性思维,并且给了我发展自己写作风格的机会。这一切对我来说都是宝贵的财富,我会继续努力,在写作的道路上不断成长。

论文写作

对于许多学生和学者来说,写论文是他们学术生涯中一个重要的组成部分。论文写作不仅能够证明自己的知识水平,更是一个提高研究能力和思考能力的机会。在我个人的学习和写作过程中,有一些心得和体会,想分享给各位,希望对大家有所帮助。

一、认真阅读相关文献。

在写论文之前,最重要的一步就是进行相关文献的阅读。这是我们确定研究方向、了解研究现状、掌握研究方法、提升写作水平的重要途径。文献的获取可以通过图书馆、网络等渠道进行查询。在阅读文献的过程中,要注意细节和方法。要多关注引言、研究背景和研究方法,了解作者的研究思路、逻辑和结论,加深对研究主题和方向的理解和把握。

二、精心制定论文提纲。

确定需要研究的主题之后,我们需要花费相当的时间来制定论文提纲。好的论文提纲能为我们提供清晰而有序的开篇。一份好的提纲应该包括引言、论文背景、研究问题、研究方法、结果分析和结论等重要部分。在论文的核心部分,要紧扣文章的主题和所要达到的目标,详细阐述自己的研究思路和分析方法,展示自己的研究成果。

论文写作需要注重逻辑关系的构建。在文章的不同部分之间,要保持合理的过渡,避免出现突兀的转折或逻辑瑕疵。所有的主张、证明、案例等内容应该互相关联,且要有层次感,从而让读者循序渐进地理解文章的目的和意义。

四、多次修改优化论文。

写完论文之后,不要草率地提交,而应该多次修改。修改的目的可以是提高文章的内容质量、优化论文的语言风格、增强文章的可读性等方面。关键点包括:反复查阅论文,检查是否存在语言上的瑕疵;添加或修改标题,使其更加简洁明了;删除冗余内容;调整文章结构,以更符合逻辑性要求等等。

五、积极寻求他人的意见和建议。

与他人交流与沟通应该始终贯穿于整个论文的写作过程中。可以向导师、同学或其他专家寻求意见和指导。正是通过不同的角度和观点,我们才能够更好地发现文章的不足之处。在他人的建议和反馈中,我们可以从中获取重要的灵感和启示,进一步完善文章的内容和语言质量。

综上所述,写论文是一个不断进阶的过程,需要不断投入时间和精力,并不断接受反馈和练习。我们既需要有良好的学术素养,同时也要注重逻辑思考、表达能力以及批判性思维等方面的训练。只有不断地较量和磨砺,才能够更好地完成高质量、高水平的论文写作。

论文写作心得体会

论文写作心得体会思考是一个痛苦的过程,而思考之后的收获又让人感到一种莫名的兴奋与欣慰,就在这种痛苦与兴奋交织之中,论文撰写已经尘埃落定,三年的研究生生活也将接近尾声。回想论文撰写的那些日子,一切都历历在目,在实验室挑灯夜战,在宿舍辗转反侧难以入睡,有过山穷水尽疑无路困惑,有过柳暗花明又一村的激动,也有过拨开乌云见日出的喜悦,论文写作是一个艰难的过程,我痛苦并快乐着,这是一个一边思考和一边探索的过程,难免也走了一些弯路,我蓦然回首,论文的文献综述、开题、中期检查、预答辩各个环节还记忆犹新,深有体会,下面谈谈对论文撰写的几点体会,纯属个人看法,仅供学习交流。

一、选题要准确。俗话说,良好的开头是成功的一半。论文写作也是一样,选一个恰当的题目是写好论文的关键之一。万事开头难,就是在选题的时候,要考虑好多的因素,既要符合理论的发展趋势,紧跟时代的步伐,有一定的新意,有一定的学术价值;又要符合自身的实际情况,自己有一定的专业知识的沉淀,或自己感兴趣。在选题时一定要进行深入的论证,选题要适中,既不要太难,自己没法写下去,又不能过于肤浅,研究价值不大。这就是要结合自身情况,量体裁衣,在导师的指导下,选一个符合自己实际的题目。题目一旦论证确定,就要树立目标和信心,坚定的写下去,在写作过程中遇到困难在所难免,我们只有进一步调查研究,寻求解决困难的办法,切忌朝三暮四,犹豫不定,切忌中途换题,临阵换将,就是在万不得已的情况下,不要中途换题,这样会分散自己的精力,一定要相信自己,选定的题目是有科学依据的,自己有能力有信心写下去,这一点,信心最重要,这是我们论文写作的动力和支撑。

二、研究思路要清晰。题目选定了,我们就围绕论文进行深入的论述,思路最重要,思路决定出路。论文写作,总有一个思路,是按时间顺序,历史发展顺序,战斗行动顺序,还是逻辑顺序,这根据自己论文的实际情况而定,只有做到研究思路清晰,才能围绕主体开展论述,这也是从总体上对论文的一个把握,不会让论文写作偏离主题,做到形散神聚。根据研究的思路,我们可以列出论文的各级标题。

忌把观点隐藏在正文中间,要做到读者看了你的纲目,就知道你写了什么,表达了怎样的观点。切忌人云亦云,泛泛而谈,说了半天,不知道要表达什么意思,我们所有的工作都是为我们的中心论点和分论点服务的。

四、论据要充分。论文论文,重在论证。这与我们编写教科书有很大区别,教课书的重点在于解决“是什么”,而论文的重点在于解决“为什么”。论文不需要像教课书一样面面俱到,可以不完整,但一定要亮出自己的观点,把道理讲明白,为什么是这样的观点,论据一定要充分,我们可以采取讲道理,摆事实,举例子进行论证,古今中外,历史的,现在的,未来的,都可以用来论证,论据充分了,我们的论文才显得丰满,论点才能站得住脚。

五、找准自己论文的创新点。论文的创新点或进步点,就是你论文的闪光点,也是你论文中最核心的地方,硕士论文的创新点一般为3-5个即可,这必须站在一定的高度,进行深入的思考,要提出新的思路、新的方法、新的举措,创新点的优劣,从一定程度上也决定了你的学术研究水平和论文质量,也是你论文答辩时必须重点汇报的东西,这也是吸引专家教授眼球的东西。

六、合理借鉴和引用他人的成果。他山之石,可以攻玉。我们就是在占有资料和文献的同时,要借鉴他人的强处,进一步进行研究。牛顿说过,我之所以看的更远,是因为站在巨人的肩上。我们在论证的时候,一般可以采用归纳、总结和演绎的方法,当看到几个相似的观点时,我们可以进行归纳和总结,找出它们的共性,得出它们的规律,那就是自己的观点。从他人研究的一个内容,我们可以进行联想和演绎,是不是对我研究的东西也可以引申,可以借鉴。在引用他人的研究成果时,一般要遵循一个原则,引用了人家的论点,就不能引证人家的论据,引用了论据,就不能引用论点,这样可以避免不必要的麻烦。

七、详略要恰当。山不在高,有仙则灵,水不在深,有龙则灵,文章篇幅不在长短,有新意就行。在论文写作中,千万莫以字数论英雄,字数只是个门面,关键是内容,在论文创新的地方,应该重点论述,论文中其它部分要恰如其分,详略恰当,有张有弛,重点内容,浓墨重彩,相关内容,蜻蜓点水,切忌一碗水端平,我们要学会弹钢琴。真正一篇好的论文,就像你见到的一个美女一样,添之一分太肥,减之一分太瘦,恰到好处。而不是在凑字数,可要可不要的东西,坚决删除,别留着占版面,浪费读者的时间。

八、定性与定量分析结合。大多数军事学学论文,基本上具有理工科论文的特征。有了定性的研究往往是不够的,就是讲的天花乱缀,它的说服力是不够的,我们要借用数学的、计算机的相关知识,对其进行定量的分析,计算和模拟出结果,这也是自然科学研究的精神,用事实说话,切忌伪造数据,篡改数据,这是学术道德不允许的。

九、巧妙运用图表。图标的功能就是简明扼要,能形象的反应出研究的问题,让人看了一目了然,赏心悦目。把我们的论文比作一部电影的话,那么图标就是电影的插曲,是相当重要的,没有图标的论文,通篇纯文字的论文,让人看了就是有点不过瘾,就像只有一种纯颜色,没有色彩,就像看黑白电视一样,显得有点沧桑,论文中的图表的作用相当重要。

十、文中脚注和参考文献要全面。在论文写作中,不可能不引用别人的观点,不过论文写作中标注出来了,这是研究的需要,不能算抄。但一定要有下注,要标明文献的出处,具体到页码,不然很容易有抄袭的嫌疑。一般在引用中,不能出现大段的引用,最好是转化为自己的语言,把意思表达出来。文章千古事,得失寸心知。论文撰写没有捷径可走,只有一步一个脚印,认认真真的去完成,在论文的字里行间凝结着导师和作者的心血,一份耕耘一份收获,预祝在一起并肩战斗的兄弟姐妹顺利通过!

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