干部作风整顿自查报告及整改措施范文(18篇)

时间:2023-11-11 07:07:29 作者:LZ文人 干部作风整顿自查报告及整改措施范文(18篇)

自查报告是在一段时间内对自己的表现进行反思和总结的一种方式。接下来,让我们一起来看看一些范例,来帮助我们更好地写作自查报告。

干部作风整顿自查报告及整改措施【精选】

干部作风整顿活动开展以来,通过系统学习和深入思考,我进一步认识到开展领导干部干部作风整顿活动,是加强党的执政能力的必然要求,是贯彻科学发展观、构建社会主义和谐社会的现实需要,是推进干部作风转变、提升工作效能的重要保证,是一次自我加压、自我完善、自我提高的良好机遇。在认真学习的基础上,对照“五看五查”,结合自身的工作岗位职责,对照自己平时的实际工作及思想动态,深刻反思自身在思想、工作、作风等方面存在的问题,并对自己进行了深层次的剖析,使自己受到了一次深刻的思想教育和党性锻炼。

一、查摆存在的问题:

(一)在解放思想方面还不够大胆,不敢闯,不敢冒,墨守成规。要么坐井观天,浅尝辄止;要么小进则满,缺乏危机意识,还存在无过就是功的思想。

(二)在为民意识、发展意识、服务意识和廉洁意识方面薄弱,具体表现:志书出来往往束之高阁,没有主动让志书进学校、进社区、进军营、进农村、进机关,志书记录的是人民群众创造历史的活动,而人民群众却很少了解,这是为民意识和服务意识不强的表现;发展意识不强的突出表现就是在思想深处,总是感觉单位是事业全供的“参公”单位,工资有保障,干好正常的工作就可以了,高瞻远瞩的战略性发展好像离我们很远,所以发展意识不强就很容易表现出来;廉洁意识不强的突出表现就是认为单位无权无势,腐败几率很低,所以很容易从思想上麻痹。

(三)机关作风懒惰、虚假、浮躁、扯皮“四大顽症”在自己身上都有不同程度的表现:懒惰在实际工作中表现为习惯于单凭老方式老办法想问题,不想多动脑筋,有时习惯于凭主观意志去办事,工作缺少主动性和创造性;虚假表现在自己身上就是往往说得多,做得少,说的大,做的小,这样工作中就难免多少有点虚假的成分;浮躁突出表现有时不能静心,遇事有时候表现无所适从,需要拍板时患得患失,没有主见;扯皮的表现形式反映在自己所带的团队有时因各自分管的工作职责不清造成一定扯皮现象,影响了工作的正常开展。

(四)执行力度不够。执行力层层衰减的具体行为,从我自身查找原因,往往就是因为没有认真领会上头的意思,或者说重视的就不够,首先从我这里就打了折扣,就更不用说到底下了,所以执行力层层衰减的源头在我自己。

(五)效能不高。在我自己身上和我所带的团队中表现的比较突出,本来一天能干完的工作非要拖三天,本来三天就能够干完的活非要拖上一周。效能低下还表现在能力上的差别,自己深感各方面能力都很有限,特别是对外联络和协调上。这样在综合因素的聚集下效能低下就见怪不怪了。

(六)优化环境制度落实不到位。有些制度出台了,但落实的不了,有些还不成熟尚在制订中。

二、存在问题的思想根源。

(一)自己对政治理论和党的路线方针政策的学习还不够全面深入,理解把握得还不够准确,理论联系实际还不够广泛。从主观上自己对理论学习的重要性和紧迫性有所放松,认为通过党委组织的经常性学习,平时阅看的大量文件和领导讲话,再加上或长或短的学习、培训和日常工作较为广泛的接触面,从中也能学习到许多理论和各方面知识,因此,思想深处有一种自满情绪。在表面看来,也在读书、写材料,投入也不少,但就是不能掌握科学理论的精神实质和科学体系。这种学习,虽然也在学,但都是形而上学的学,并没有达到学习的应有目的,充其量也只能是低水平的学习。同时,因过多地强调工作繁忙这一客观原因,而没从主观上去克服困难,不能做到静下心来挤时间刻苦勤奋地学习,直接影响着工作能力的提高。

(二)虽然自己在工作中坚持把全心全意为人民服务作为根本的出发点和落脚点,但是面对不断涌现出的新的问题,自己研究分析得不够深入、不够透彻,所以对出现的新问题、新动向认识不足、观察不够,把握不准,往往是凭经验办事。

(三)思想观念还不适应新形势的要求。对以人为本、树立和落实科学发展观的认识和理解不深刻,解放思想、转变观念不够,不能够灵活运用马克思主义的立场、观点、方法分析研究和解决问题,缺乏开拓创新的精神,求实、务实、抓落实的作风还不过硬,导致对一些工作虽然进行了安排部署,但在贯彻落实上没能一抓到底,有些应及时解决的群众关心的热点、难点问题没有及时解决。

(四)在廉洁自律方面存在的问题,说明自己对党风廉政建设和反腐斗争是关系党的生死存亡的大问题的认识不足,正确的政绩观、权利观、利益观树立得不牢固,对自己的要求还不严,标准还不高,防微杜渐意识不够强,没有充分认识到领导干部的一言一行对社会风气的影响极大。

三、下一步整改措施。

(一)加强学习。进一步增强学习的自觉性、紧迫性,通过学习,牢固树立共产主义的理想信念,紧跟不断发展变化的新形势,进一步增强大局意识、责任意识、忧患意识。加强学习“三个代表”重要思想和党的十七大精神,注重学以致用,理论联系实际,不断增强政治敏锐性和前瞻性,更好地全面贯彻党的路线方针政策,全面提高自身素质。不断提高自身的业务水平,解放思想,扩宽执行思路,改进执行方法,加强工作的主动性和创造性。

(二)善于思考。没有思考就没有智慧,没有思考能力的干部就难以形成独到见解。特别是在工作遇到困难时一次深思熟虑,胜过百次草率行动。思考的越深入,目标就越清晰,做起事来就越到位,越能产生事半功倍的效果。

(三)转变作风。在转变作风中首先要积极工作,增强群众观念、其次要牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识,努力为困难群众排忧解难。

教师作风整顿自查报告及整改措施精选_

---龙成根自本学期以来,根据教育局有关教师作风建设通知的要求,按照中心校安排部署,我校进行了教师作风建设整顿活动,发现问题,改正问题。认真对照自己平时的思想动态及实际工作,查摆了自己在思想认识、组织纪律、工作效率等方面存在的问题,并进行了认真剖析,明确了今后的整改方向,以便更好地从事教育教学工作。现将我个人作风建设自查及整改措施报告如下:

一、自查自纠存在的问题。

1、政治学习不够,学习标准不高。平时只学习教育业务知识,缺乏对“三个代表”,十八大精神的学习,理论不能联系实际。

2、创新意识不强,工作方法简单。只安于表面,把自己份内的事做好就可以了,缺少创新意识,工作没有积极性。

3、自我要求不严,主动超前少。

大多数教师在多媒体教学中缺少主动意识,认为年龄大学不会,从而不学不用,课堂效率上不去。

4、工作作风不够扎实。表现在:

对待工作有时报有应付了事的态度,没有做到脚踏实地,总想在工作中找到捷径,最好不要花费太多的精力就可以把事情做好。

5、工作纪律的自我约束方面有待加强。表现在:有时有迟到早退的问题,工作有时拖沓,有时在工作时间处理一些私人事务,特别是本学期处理家事,因为家事部分影响了工作。

二、整改措施和努力方向。

针对存在种种问题,我们将在以后的工作中,认真反思,加以改进,具体做到以下几点:

1、加强理论学习,提高政治素质。纪律教育学习是终身的事情,任何时候都不能放松。今后,我们不仅要学法律、法规和教育有关业务知识,更要认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论“三个代表”重要思想和科学发展观等理论知识,以高度的责任感、事业心,以勤勤恳恳、扎扎实实的作风,完成各项任务。

2、积极开拓进取,提高工作水平。要不断提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,加强锻炼,夯实基础,努力提高自己工作的能力。“一切为了学生,为了学生的一切,从学生中来到学生中去”的思想路线,为学生服务的宗旨意识。力求做到学生尊敬的好教师,家长放心的好老师,人民满意的老师。

3、加强自身建设,提高服务能力。

加强教师之间的思想交流,做到相互帮助、相互尊重、以诚相待,团结一心办人民满意的教育。

教师的素质直接影响着学校的学风和校风,教师的形象直接关系着学生素质的培养。因此,师德,不是简单的说教,而是一种精神体现,一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!师德需要培养,需要教育,更需要的是——每位教师的自我修养!用自身的榜样作用和人格魅力,让学生佩服,从而仿效。只有这样,才能保证教书育人的实效,孩子才会“亲其师,信其道”,进而“乐其道”。

一、作为一名从教多年的教师,在这次自查自纠活动中,我主要从以下几个方面来评析自己、审视自己。

1、首先,社会在发展,知识在更新,知识容量在扩大。不学习,就跟不上时代的步伐。只有不断加强教育教学的理论知识的学习,吸收新的教育思想、教育理念、教育模式,教育方法和教育途径。才能在业务上有新思路、新突破,再上新台阶。其次,多年来的从教,使我认识到:只有在平凡的岗位中踏踏实实的工作,默默无闻的付出。并自觉遵守《教师法》,以它为准则,时刻提醒自己要依法执教。这样的人生才会过的充实有意义。

2、我热爱教育,热爱自己所从事的工作,热爱我们的学校。因此,不论在什么时候、什么地方,我都要将校内的利益放在第一位,时刻以“校荣我荣,校衰我耻”的精神来指引我。在做好教具、认真备课的基础上,不断探索,大胆创新。工作中本着“心中有目标,眼中有孩子”的原则来设计活动,并做好记录。

3、教育无小事,教师的一言一行都是孩子关注的方面,往往起着一种潜移默化的影响作用。而这些作用又往往是通过那些看似不起眼的细节实现的,因为孩子眼中的教师都是具体的,而教师又是孩子心目中的“权威式人物”。所以,我要时刻铭记-——从我做起,从小事做起,从今天做起!我要以自身良好的师德形象带动孩子。

4、班主任工作方面在坚持教好书的同时,我从未放弃过育好人。从参加工作第一年起,我始终担任班主任,我觉得,做一个班主任也许不难,但要做一个好班主任就很难了。我在班主任工作中,主要做到了两个字:“爱”和“严”,这使我在班主任工作中取得了较好的成绩,既改变了一大批后进生,又培养了一批优秀的学生。

以改正。这种爱,有对学生思想形成的正确引导,更有对学生生活上实实在在的关心。

6、存在的问题:

1)、工作有时不够扎实,遇到困难不能知难而进,有时有任其自然的松懈思想。在教学实践中有时畏首畏尾,不能大刀阔斧地开展工作。

2)、对学生的思想动态了解得还不够,因此解决学生的思想上的问题常常不能得心应手。

3)、对待学生有急躁情绪,不够耐心。

1、严于剖析自己。

严于剖析自己,需要一些勇气和信心,但它是对自己高度负责的一种表现,剖析自己的过程是正确认识自己、深刻认识问题的过程,是自重、自省、自警、自励的具体行动,也是对自己的实际考验。我也知道正确认识自己特别是正确认识自己的缺点错误是很不容易的。【教师自查报告及整改措施】教师自查报告及整改措施。我觉得我不能就滞留于现状,我要做到真正剖析自己,要为自己定好位。我不能把自己降低为普通老百姓,不能仅仅按老百姓的标准来要求自己,看清自己平常没有察觉或没有引起重视的缺点和不足,虚心接受同事和领导的意见和建议,解决问题,只有这样,才能使自己更快地进步。

2、加强业务学习,提高素质。

加强业务学习,并作好要点笔录。吸取先进的教学经验、方法,树立先进的教学思想和教学理念。切实转变观念,增强紧迫感,提高服务意识和责任意识。

3、坚持每天放学十分钟的总结,及时对学生当天的学习、生活及在校表现进行总结,以表扬鼓励为主,及时对学生进行思想品德教育。

按照泰山区教育局的安排,我校也进行了“三亮”活动的实施,我严格按照这次教师作风整顿的要求,认真学习,深刻反思,对照要求深入剖析自己存在的问题,积极整改,努力提高,现将结果汇报于下:

第一方面、现有的问题及现状。

首先,对整改认识不够。主要表现在:一是学习的自觉性不强。没改变那种“要我学”为“我要学”的良好学习习惯。自己较注重单位安排的各种思想政治及业务学习,而对其他学习的主动性不够;二是学习的钻劲不够。学习过程中,我认真做了笔记,但往往浅尝辄止,没有作深入消化,领会内涵,应用实践;三是学习重点不清。自己没有认真把握学习重点,但求面面俱到,忽视了与教学直接相关的重点学习。

其次、责任意识不够强。

由于大局意识不够,往往只管自己职责以内的事,其它的事就少有过问。有时,自己明明看到班上存在问题,有时自己认为无足轻重、无碍大局、可干可不干的事,也就无动于衷;有时本该今天干完的事,也随便拖到明天干。

再次、在教学工作中创新不够。因为思想解放程度不够,教学工作中仍有些默守陈规,拘泥于传统教学思维和模式,不能放开思维,开拓创新。在处理问题时老喜欢“看别人的”或是用一贯的老套路、老办法。对于各种教学规章制度不加辩证分析地贯彻执行。

最后、对工作的热情度不够。

教学工作是一项既单调而又枯燥乏味的重复性工作,日复一日地重复,思想上也就有所动摇,工作热情有所减退,对工作的积极性也大不如初,滋生了不求有功,但求无过的工作态度。

第二部分、出现问题的原因。

其一、由于平时疏于学习在知识结构日新月异的今天,不学习,就要落伍。以往我总认为,只要能把自己的本质工作干好就行,其他学习都无关紧要,殊不知,学习与工作是相辅相成的。只有深入地、系统地、全面地学习,才能更好地胜任自己的工作。在我自己的教学工作岗位上,我认为只要能把美术课上好就行了,而放松了对其他课的知识学习,加之学习的主动性不够,对于学习制度坚持不够,老爱犯“三分钟”热情的毛病,这一不良习惯致使学习收效不大。

其二、一心为学生服务的观念变弱。

我们的一切出发点应着眼于学生,想学生之所想,急学生之所急,真正做到一切为了学生。由于自己性情较急,学生稍有不听话就缺乏耐心,缺少笑脸和热情,总认为他们不是自己的孩子,他们想要怎么样就随他们,对他们也不严格管教,放任自流,与同学们的交流不够,没有与经常与他们打成一片结下浓厚的情谊。

其三、思维不够超前,认识落后。思维局限,认识落后,进取意识不够强,认为工作上过得去就行,不求冒尖,但求稳而不乱,奉行多一事不如少一事的原则。按部就班,认为只要规规矩矩地按教学条款和规章制度的要求办事,工作上不出错,不给学校添乱子,也就问心无愧。没给自己树立起跨越的高标杆,让自己朝着目标坚定地走下去,反而缺乏向更高目标追求和奋斗的激情与勇气。第三部分、今后努力方向及改进措施。

首先、加强学习,提高自身的素质和能力。认真学习书本知识,做到全面学习和重点学习相结合,不断给自己“加油”和“充电”,经常和同事们相互交流、相互竞赛,努力提高自己的教学水平和能力;认真学习各种规章制度,树立爱岗敬业和安全教学的责任意识;积极参加学校的思想政治学习,努力提高自己的思想素质。

其次、严于律已,增强为学生服务的意识。我们工作的最终目标要体现在为学生服务上。所以在教学工作中,自己始终要围绕为学生服务这先决条件,严于律已,一丝不苟地干好自己的本质工作。多抽时间与学生进行沟通和交流,增强为学生服务的责任意识。

再次、开拓创新,树立大局意识。在教学工作中,要开拓创新,敢于突破常规思维,想别人之所没想、所不想,树立敢闯、敢冒的精神,只要所思、所识、所想、所为符合教学工作的要求和学生的实际,就大胆地干。自己要勇于剖析自己。经常对照检查自己的思想和言行,做到有则改之,无则加勉;要积极地开展批评与自我批评。虚心向其他同志请教,请别人帮助查找问题,对于别人的批评和指正,自己决不敷衍,坚决摒弃面子思想。努力树立大局意识和集体意识,一切以学校大局为重,服从学校和领导的安排,认真做好教学工作。克服患得患失的思想顾虑,把自己塑造成一位具有时代开拓精神和创新意识的人。

公安队伍纪律作风教育整顿班子自查剖析报告和整改措施

通过前阶段纪律作风整顿活动动员、集中学习,通过征求基层民警、群众和民主生活会同志们给我们提出的意见和建议,班子从思想、作风、纪律、工作各个方面认真反思,深刻查摆自身存在的问题,发现存在许多不足之处,现剖析如下:

一、存在的主要问题。

1、局主要负责人开拓创新的精神不强。虽然,过去森林公安局各项工作做的也不错,但也存在一些较严重的问题,有很多的工作都是想做又不敢做,畏畏缩缩,缺乏果断和胆量。特别是在农村警务室的工作上,认为辖区办公条件基础差,工作难度大,以致曾出现畏难情绪,没有针对实际情况,主动地去寻出路,想办法,解难题,因此,基层派出所建设方面还没有大的起色。

2、思想作风方面。开展全心全意为人民服务的宗旨教育,平时是讲的多,但落实的少。有的民警为人民服务的主动性和积极性不够高,不能经常深入责任区,联系群众,还存在“冷、硬、横、推”的四难现象,窗口民警有时出现对待群众不耐烦,甚至出现不理睬的现象,对于不属于森林公安机关管辖的纠纷,有时接待民警没有进行耐心细致的解释工作,致使群众不理解,有意见。

3、学风方面。政治理论学习的气氛不浓,有的民警学习意识淡薄,热一阵,冷一阵,平时学习xxx、xxx理论较少,学习主动性和自觉性不强,开展理论研讨和专题调查研究做得不够,在业务理论学习上还不够严,对公安工作知识和现代高科技信息掌握的不够全面。

4、干警作风方面。一是对现代高科技信息技术学习掌握不够,不能适应新形势下的公安工作。二是工作缺乏改革创新意识,对如何做好新形势下的思想政治工作和公安基础工作缺乏,新办法不多,缺少特色。三是领导与民警之间谈心较少,不能及时了解民警的思想动态,不能有针对性地做好民警的思想政治工作。四是从优待警方面的工作做得不够,因客观因素的制约,民警在工作中多做,少做一个样,民警的积极性难于激发。

二、存在问题的产生原因。

(一)是全心全意为人民服务的宗旨观念有所淡薄,存在紧一阵,松一阵的思想,个别民警有特权思想,以管人者自居,接待群众时有意无意地出现了“四难”现象,工作中还存在畏难情绪。

(二)是对理论学习的重要性和必要性认识不足。总认为森林公安是执法单位,主要精力应放在处理案件、纠纷和各项业务工作上,因而忽视了理论学习和专题调查研究。

(三)是在执法方面,有的民警法律意识不强,怕麻烦,认为有些程序可有可无,过去不按这些程序照样办了案,执法中重实体轻程序。

三、

初步整改措施。

1、要以“纪律作风建设”为契机,加强机关作风建设,要建立和完善理论学习、调查研究、民主生活会和集体讨论决策制度。要系统地学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,并有针对性地在民警中进行专题辅导,以此来促进民警学习理论和调查研究,提高其理论水平和政治素质。要坚持民主生活会制度,通过交心通气,消除隔阂,增强领导与民警间的团结,提高队伍的凝聚力和战斗力。继续坚持和完善重大问题集体讨论决策制度,发挥集体的智慧,避免“一言堂”。

2、强化宗旨教育,在干警队伍中树立牢固的全心全意为人民服务的宗旨观念。要结合爱民月和创人民满意活动,认真开展有“有困难,找民警”活动,使全心全意为人民服务制度化,日常化。继续抓好户政窗口建设,逐步完善各项便民利民措施,改善户政人员的工作态度,杜绝“冷、硬、横、推”的四难现象,既做到热情文明、快捷高效,又要坚持原则,严格户政政策。认真做好群众的接待工作,做到耐心细致,认真处理群众的报警求助,要树立群众的报警求助再小也是大事的观念,以群众是否满意作为标准,对不属于我们管辖范围的事情,在做好解释工作的同时,积极做好转送工作。提高民警办案的质量和效率。

3、坚持实事求是。首先要抓好如实立案,要落实接警、受理案件、立案、侦查和案卷归档的责任制,做到接警有登记,严格按照管辖范围和标准受理案件和立案,加大案件的侦查力度,对已查处和未破案卷及时交内勤整理装卷归档备查。第二在派出所规范化建设上从客观实际出发,既要有开拓进取精神,又不搞花架子。

4、加强民警队伍的法制教育,抓好经常性的业务学习培训,采取请老师来进行讲课辅导和开展专题业务讨论等方法来提高民警的业务素质和执法水平。做到办理案件事实清楚,证据充分、程序合法,适用法律条文准确,量裁处罚恰当,杜绝重实体轻程序和办人情案、关系案的现象。在民警中开展文明执法活动,提高执法水平。

5、抓好民警队伍管理。进一步强化思想政治工作,完善和健全各种内部管理制度,实行以制度管人,制度一旦制定,就必须坚决实行,奖罚分明,尤其要完善目标管理考核制度,改进考核方法,使之切合实际,易于操作,真正做到奖勤罚懒,促进各项工作顺利进行。把派出所建成团结务实、政治可靠、业务过硬、人民满意,能够确保一方平安的战斗实体。

教师作风整顿自查报告及整改措施精选_

刘鸫。

我严格按照这次教师作风集中教育整顿的要求,认真学习,深刻反思,对照要求深入剖析自己存在的问题,积极整改,努力提高,现将结果汇报于下:

一、存在的问题及表现1、学习的要求和动力不够。

由于大局意识不够,往往只管自己职责以内的事,其它的事就少有过问。有时,自己明明看到其他科室存在问题,认为自己不具体分管,不该自己管也就放之任之;有时自己认为无足轻重、无碍大局、可干可不干的事,也就无动于衷;有时本该今天干完的事,也随便拖到明天干。

二、产生问题的原因分析1、平时疏于学习。

我们的一切出发点应着眼于学生,想学生之所想,急学生之所急,没有真正做到一切为了学生。没有从学生实际出发多替学生考虑,教学管理中只重视大多数学生,忽略了一些边缘生的感想。

3、思维局限,认识落后。

思维局限,认识落后,进取意识不够强,认为工作上过得去就行,不求冒尖,但求稳而不乱,奉行多一事不如少一事的原则。按部就班,认为只要规规矩矩地办事,工作上不出错,不给学校添乱子,也就问心无愧。

三、努力方向及改进措施。

1、加强学习,提高自身的素质和能力。

在教学工作中,要开拓创新,敢于突破常规思维,想别人之所没想、所不想,树立敢闯、敢冒的精神,只要所思、所识、所想、所为符合教学工作的要求和学生的实际,就大胆地干。自己要勇于剖析自己。经常对照检查自己的思想和言行,做到有则改之,无则加勉;要积极地开展批评与自我批评。虚心向其他同志请教,请别人帮助查找问题,对于别人的批评和指正,自己决不敷衍,坚决摒弃面子思想。

干部作风整顿自查问题清单及整改措施范文

近期按照《xx市xx区纪检监察系统干部队伍整顿工作方案》要求,我以中央纪委国家监委通报的姜某某、赵某某典型案例及省纪委监委通报的4起典型案例,尤其是刘某某案例作为反面教材进行了全方位的反思和自省,给我们广大工作人员提供了反面教材,敲响了反腐倡廉的警钟。围绕这些发生在身边的案件,以案为鉴、以案为镜。现将个人检视剖析情况报告如下:

一深度析,以案为竖,构筑腐防变的思防线。

姜某某、赵某某案是两起纪检监察干部严重违纪违法案件,性质恶劣,社会影响大。表明中央纪委国家监委刀刃向内、壮士断腕以及建立铁军的决心。在省纪委监委的通报中,刘某某是区纪委一名办案人员,是我们单位的一名工作人员,给我们带来了极大的震撼,刘某某在办理执纪执法审查调查中,利用自己担任内勤、保管办案中暂扣的财务便利,监守自盗,骗取贷款,以案谋私,严重破坏纪检监察干部的形象,警醒我在今后的工作中,坚决抵制市场经济条件下物欲横流的诱惑,过好权利关、金钱关、人情关,才能经受住各种考验,抵御住各种诱惑,立于不败之地。姜某某、赵某某等人的违纪违法行为,说到底还是思松懈所导致,反腐倡廉的弦儿绷得不紧,拒腐防变的思想防线筑得不牢,从小贪到大贪,从违纪到违法,从党员干部到犯罪分子。以案为鉴,我会深刻汲取反面教材中的教训,时刻为自己敲响警钟,明白自己该做什么,不该做什么,从点点滴滴处严格要求自己。

二廉洁自律,以身作则,严格遵守党的政治纪律。

古人说“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”,讲的是为政者必须身正行直。姜某某、赵某某等人违纪违法受到严肃查处,再次昭告世人:在社会主义中国,法律面前没有特殊公民,党纪面前没有特殊党员。一个党员干部,不管地位多高,权力多大,只要违法乱纪,终究逃不脱党纪国法的严厉制裁,以身试法者必亡。无论是领导干部还是基层党员干部,都必须从自己做起,廉洁自律。今后,我将继续严于律,以法律己,管好自己,“做热点工作但不做热点人物”。

三改进作风,细节做起,保持党员优良传统和作风。

作风体现于细节,作风建设就要从细节抓起。要从细小的问题入手。无论生活上还是工作上,都要做到心不贪,嘴不馋,手不长,洁身自好,时时警惕,不给别有用心者留下可乘之机,在思想作风上过得硬,才能经得起任何考验,永远保持党的优良传统和作风。我将以发生在身边的姜某某、赵某某等人案件警示自己,防微杜渐,警钟长鸣,做到常思贪欲之祸,常除非分之想。同时以姜某某、赵某某等人违纪违法案件为鉴,严格标准,认真工作,起草材料严格以法律法规为准绳,推进工作严格从实际情况出发,不玩忽职守,不弄虚作假,以党风廉政建设和个人廉洁自律的实绩赢得上级领导和各级部门和广大群众的理解、信任与支持,真正做到上不负党,下不负民,为实现全面建设小康社会的奋斗目标。

一是进一步加强学习。只有不断学习,才能适应新的形式。必须增强学习的主动性,深刻理解实质,重点在系统性、全面性上狠下功夫。要发扬“钉子”精神,努力挤时间认真学习本职业务,不断用新知识、新理念武装自己的头脑,提高自己的综合素质和工作能力。

二是转变工作作风,提高工作效率。坚决完成领导交代的任务,掌握好方向盘,发扬求真务实的工作作风,力戒形式主义。增强服务意识,把开好车作为衡量工作的唯一标准。

三是不断反思自己,在反思中不断提升自己。经常性的自我总结,查找问题和不足,始终保持饱满的精神状态,面对每一天的工作。

干部作风整顿自查报告及整改措施【精选】

通过为期一个月的作风整顿建设活动的动员和集中学习及自学,自己的体会是《细微之处见作风》。

细微之事固然不能简单地与人生态度和工作姿态划等号,但是,一叶落可知天下秋,一滴水可以折射太阳的光辉。细微之处往往是一个人真实思想、真实情感的反映,体现出一个人的品格、人格和风格。作为机关干部往往就是从细微之处感受领导的关怀,观察领导的作风,形成对领导的印象。类似不给领导拜年而坚持以人为本替一般干部解决工作和生活中这样的细微之举,会让所有机关工作人员感到温暖。领导干部若不从工作生活中的细微之处做起,不一点一滴端正自己的权力观、地位观、利益观,不日复一日加强自身的修养与锻造,作风建设就会成为一句空话。另一方面,细微之处往往容易使领导干部放松警惕,让别人钻了空子,从而犯错误、栽跟头。

真正要做好细微之事并不容易,因为细微之事不太容易引起上级的重视和关注,也很难从总体上反映出一个人的政绩,既图不了名也得不到利。现实生活中,个别领导干部头脑中的功利主义思想作祟,对普通干部职工工作生活中的一些困难,往往因其细微而不愿为,认为这种小事情即使做好了,对机关作风建设也没有太大作用,对个人升迁也没啥好处。显然,这种心态会衍生出官僚作风和衙门习气。

宏观思维和细致作风,是领导干部的必备素质,如车之两轮,缺一不可;大处着眼、小处着手,是领导干部必须掌握的工作方法,如鸟之两翼,不可偏废。泰山不拒细壤,故能成其高;江海不择细流,故能就其深。领导干部在关注大局、全局的同时,也应关注那些可能间接影响大局、全局的细微之处。再宏伟的战略,再科学的决策,如果没有严格、认真的细节执行,也很难变成现实。领导干部除了眼光要高人一筹外,作风上还要更加严谨细致。

从细微处树形象。领导干部应该端正工作指导思想,树立正确的政绩观,把一般干部职工的冷暖放在心头,经常深入基层,从细微处体贴部属,倾听他们的呼声,关心他们的疾苦,下大力气抓好每一件关系部属切身利益的事情;细化目标、细化制度、细化措施,把每项任务、每项工作抓细、抓实、抓到位,确保抓一件成一件,使自己在部属心目中的形象更具体、更丰满、更亲切。

以上愚见,如有不妥之处,敬请领导和同志批评指正。

村干部自查纠报告整改措施

为深入贯彻落实党的和十八届三中、四中全会精神,全面从严治党、依规治党,构建一体化推进党建工作机制,着力提高学校党的建设科学化水平,为各项改革事业科学发展提供坚强的思想、政治和组织保证,根据《中国共产党章程》和党内有关规定,结合学校工作实际,制定本计划。

一、指导思想。

高举中国特色社会主义伟大旗帜,以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,认真学习贯彻系列重要讲话精神,牢牢把握加强党的执政能力建设、先进性和纯洁性建设这条主线,牢固树立“抓党建是最大政绩”的正确政绩观,围绕全面深化改革、促进科学发展,从严落实管党治党责任,履行好党的主体建设和作用建设职责,形成党委、行政一体化推进党建工作的格局,为推进学校综合改革顺利开展,全面建成“开放式、国际化、多科性、创新型的世界知名法科强校”提供坚强保证。

二、建立完善一体化推进党建的工作格局。

1.建立健全党建工作责任体系。一是坚持从严治党方针,坚持党委领导下的校长负责制,认真落实党委在党建工作中的主体责任,实行集体领导和个人分工负责相结合,谁主管谁负责,一级抓一级,层层抓落实。形成党委统一领导,一把手负总责,分管领导具体负责,学校各级党组织抓落实的工作格局,做到党建工作与教学、科研、管理等工作一起部署、落实、检查、考核、总结。二是分解党建工作目标责任,明确各级党组织负责人、行政部门负责人、教学科研和教辅单位负责人在党建工作中的责任,建立健全“述职述党建、评议评党建、考核考党建、任用干部看党建”的工作机制,实现党建工作的各项任务有人抓、有人管、有人干、有人负责。

2.构建各部门齐抓共管、各级党组织上下联动的工作机制。一是党委职能部门、行政管理、教学科研、后勤服务等部门都应履行各自的党建工作职责,把每个领域、每个环节的党建工作抓具体、抓深入。二是强化基层党组织在本单位改革发展中的作用发挥,进一步完善学院党政联席会等制度,充分发挥党组织在把握办学方向、明确改革任务、推进事业发展中的作用。

3.树立共同参与党建工作的理念。一是全校各级领导干部、师生党员都应认真履行党建工作职责,积极参与党的思想建设、组织建设、作风建设和制度建设,充分发挥党员的先锋模范作用。二是牢固树立共同参与、全程参与、全方位参与党建的工作理念,把落实党建责任融入到日常学习、教学科研、管理服务中,在工作中体现党员的先锋模范作用。

三、建立健全一体化推进党建工作的保障机制。

1.建立完善党建共商机制。创建党建工作联席会议机制,由校党委牵头定期召开会议,商议学校党建相关事宜,重点解决“党建事务共商、党建资源共享、党建活动共办、学校难题共解”的相关问题。参加人主要包括分管校领导、校部机关部门负责人、分党委书记、院长、党支部书记代表等。坚持以问题为导向,针对党建工作的薄弱环节和发现的问题,及时召开不同范围人员参加的专题会议,研究解决实际困难和问题。

2.完善对党支部的宏观指导机制。校党委每年至少专门研究一次党支部建设问题。分党委、党总支要结合本单位的实际情况加强对党支部工作的直接领导和指导,定期听取党支部工作汇报,对工作薄弱的党支部及时进行整顿和调整。校领导、校部机关部门负责人、分党委(党总支)委员要联系党支部,定期参加联系党支部的活动,及时帮助党支部解决实际问题。

3.完善检查督导机制。在实施原有党建工作督导等制度的基础上,采取定期检查、随机抽查、联合检查、专项检查、会议督导等多种形式,对基层党建工作进行督促检查,确保基层党建工作任务落到实处,不断提高党建工作水平。结合《北京普通高等学校党建和思想政治工作基本标准》和校内相关规定,定期对分党委、党总支、直属党支部开展党建专项检查和全面检查。

4.健全基层党组织结对共建机制。充分考虑各级党组织的特点和需求,以“1+1”、“1+x”的模式推进党组织结对共建,特别是推进学校党组织与农村、企业、社区等党组织共建,促进资源整合、优势互补、共同发展。把握好与共建单位工作的关联度和匹配性,逐步实现每个党支部至少与1个机关、事业单位、国有企业、社区街道等党组织结对共建。

5.建立党建工作专项述职测评机制。校党委书记和分党委、党总支、直属党支部书记,结合每年的年度考核测评,采取大会述职或书面述职的方式,就党建工作进行专项述职,参会人员现场进行集中点评和投票测评,或采取书面点评、网上点评和网上投票测评等方式进行。党支部书记结合每年的组织生活会,向党员进行述职,党员当场进行集中点评和投票测评。

四、坚持思想建党与制度治党紧密结合全面推进从严治党。

1.从严强化思想教育。一是坚持用科学理论武装头脑,抓好意识形态工作。实施马克思主义理论研究和建设工程,认真做好中国特色社会主义理论体系进教材、进课堂、进头脑工作;引导全体党员积极参与开展党的理论创新,努力形成一批高水平、有影响力的研究成果。强化思想引领,校院两级党政领导班子要坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位,加强校园网络、课堂教学、校内媒体等宣传思想文化阵地的管理,建立完善意识形态领域工作责任考核、问责机制。二是突出党性修养和作风养成教育,加强革命传统教育和基本世情、国情、党情教育,定期开展党性分析活动;强化党员党性锻炼,健全在实践锻炼中锤炼党性和理想信念、在服务师生中转变作风的制度机制;建立党员干部思想状况调研分析机制,党支部定期研究分析党员的思想状况,党员干部定期向党组织汇报思想情况。三是创新和丰富培训教育的内容和方式,整合校内外各类教育资源,搭建网上学习教育平台,加强实践育人基地建设,广泛推行党员干部自主选学、实践锻炼,提高学习效率和效果。

2.从严强化干部管理。一是认真贯彻落实党委领导下的校长负责制,坚持依法治校、构建高校现代治理体系,聚焦聚力抓好《关于坚持和完善普通高等学校党委领导下的校长负责制的实施意见》的贯彻落实工作,进一步健全和完善相关会议制度和议事规则,完善领导班子协调运行、定期沟通的工作机制。二是从严干部的管理监督,强化对领导干部政治纪律、组织纪律、经济纪律、保密纪律等党的纪律的约束,健全科学有效的选人用人机制,完善干部选拔任用制度体系,探索建立领导干部目标责任制,健全干部作风、廉洁问题质询和诫勉制度,实行“考人”与“考事”的有机统一。三是探索建立对“为官不为”的教育帮助和惩戒机制,定期分析研判干部的思想状态和工作状况,加大对干部“为官不为”的整治力度,严格落实领导干部问责制;对干部出现的苗头性问题早提醒早教育,对干部政治思想、道德品质、廉政勤政、选人用人、生活作风等方面的问题,要通过谈话、书面形式等方式对其进行提醒或诫勉。

3.从严强化作风建设。一是建立健全改进作风长效机制,完善解决“四风”突出问题、关系群众切身利益问题的长效机制和作风建设督查机制,持续加大执纪监督,集中开展专项整治;改进机关部门工作作风,推进领导班子任期目标责任制、领导干部问责制和工作人员岗位责任制的落实,依法公开权力运行流程,改进会风、文风,进一步提高工作效率。二是加强师德师风建设,进一步完善师德师风建设制度体系,健全师德考核激励机制,完善师德建设督导评估制度,强化教师岗位聘任和考核中师德学风评价,加强师德师风宣传教育。三是加强学风建设,搭建学风建设宣传教育平台,推行创建学风建设试点班级、宿舍、“学习圈”、兴趣小组等工作,建立科学公正的学业评价体系,切实推动学风制度化、常规化建设。

4.从严强化组织建设。一是加强学习型党组织建设,建立完善党组织集体学习、调研等制度,改进理论中心组学习、工作务虚研讨、专题调研、主题宣讲等学习方法,使学习成为交流思想的课堂、研究问题的平台、创新思路的阵地。二是加强服务型党组织建设,健全上级党组织服务下级党组织机制、党组织服务党员机制、党组织和党员服务群众机制;创新党组织服务载体,发挥学校在知识、人才和科研上的优势,结合党员干部专业特长、岗位职责,成立党员志愿服务队,创建一批务实管用、特色鲜明的服务载体。三是加强创新型党组织建设,明晰党建创新管理制度,完善党建创新激励政策,设立党建创新基金;大力推进学生党支部活力建设,认真落实《北京高校学生党员先锋工程实施方案》;推进教师党支部工作创新,把党支部工作与本单位教学、科研等各项任务紧密结合,着力引导党员教师做好教书育人工作,推进本单位教学、科研等各项任务的完成。

5.从严强化制度建设。一是完善党的工作制度,建立健全党的组织制度,重点完善严格党内生活制度、校院两级党委工作制度、党的代表大会和党内选举制度、党风廉政制度等;建立健全干部人事制度,完善干部选拔任用、考核评价、教育培训、管理监督、激励保障等各类制度;建立健全党的基层组织建设制度,着眼于巩固党执政的组织基础,切实提高党内政治生活的政治性、思想性和战斗性。二是严格制度执行,加强制度意识的宣传教育,把普及法治精神、增强制度意识、筑牢遵纪守法思想基础,作为制度建设的前置条件,强化党员干部的崇规意识、守规意识、执规意识;强化制度落实的过程管理,进一步健全党内法规执行机制,严格落实管党治党政治责任,划出“雷区”和“红线”,完善责任追究机制,加大监督检查惩处追责力度,切实增强法规的严肃性和权威性,确保制度落实到位。

干部作风整顿整改措施

通过近期的干部工作作风整顿。我学习了许多的法律法规。对照《王家沟小学干部职工思想作风整顿活动实施方案》,我觉得自己的工作中还存在着许多的问题,现就结合自己存在的问题提出整改措施。

问题一:工作中存在“慢”的问题。主要表现在工作疲沓、节奏缓慢,工作拖、磨,主动性差,遇到特殊事情四平八稳,对学生学习中存在的问题不能及时处理,工作不推不动,效率不高,没有力度。

存在原因:自身秉性缓慢,自控自律能力太差,工作责任心不强,缺乏全局意识,不能统筹兼顾、合理利用时间,办事情没有狠劲,注意力不集中。

整改措施:严格要求自己,约束自己,尽量做到做一事专一事,思想不开小差,进一步提高效率意识。每天认真计划好自己的工作和生活,统筹兼顾,合理利用时间。凡是当天能办完的事情,决不拖到明天;凡有时限规定的事情,都要按时完成,只能提前,不能拖后。每天按时批改学生的作业,特别是按时批改学生的配套练习册,扎扎实实做好各项工作。

问题二:工作中存在“懒”的问题。工作缺乏主动性,懒于思考,懒于学习,政治理论学习抓得不紧,业务学习不扎实。

存在原因:缺乏积极进取精神,对形势分析不透,看的不远,思想保守,观念陈旧,缺少先进的。

教学。

思想、教学理念、教学方法吸收的不多。总认为业务书籍看起来枯躁无味,不愿学习。

整改措施:制定短期学习计划,到教导处借阅相关内容的书籍,定计划定时限,认真学习阅读,接受新的教学思想,拓宽视野,丰富知识,提高自身业务素质。平时多关注时事政治,进行政治理论学习。平时多练习写毛笔字和钢笔字。

象不佳,师表意识不强,内务不整,有体罚、变相体罚学生现象。

原因分析:工作责任心不强,放任自流,浅薄浮躁,思想认识不到位。整改措施:认真备课上课,做好单元知识的测试,关心、爱护学生,注意个人形象,勤刮胡子,勤洗衣服。工作效率慢有很大程度是因为平时上网玩游戏浪费了时间,从本周起我决定尽量做到非工作需要不开电脑、非学习需要不开电脑,当别人在电脑前游戏时尽量远离,做到不在电脑跟前逗留、浪费时间。

问题四:工作主动性差,力度不够,领导不推不动,不说不干,没有配合做好学校有关工作,原因分析:全局意识淡薄,个人业务能力不强、综合素质不高,缺乏自信心,对自己要求太低。

整改措施:增强全局观念,增强主人翁意识,严格要求自己,不断学习文化知识,锻炼交际能力,树立自信心,树立个人形象。尽自己最大努力做好学校各方面的工作。

干部作风整顿整改措施

自领导干部作风整顿活动开展以来,通过前一阶段的学习以及召开专题民主生活会,广泛收集各方意见,本人决心从以下几个方面进行整改,切实和改进自身在学风、工作作风、生活作风方面存在的不足,进一步振奋精神,以自身良好的表率作用来带动全所同志,共同搞好各项工作。

一、加强政治理论和相关法律知识及业务学习,提高自身政策理论水平,不断增强自身的法律素养和业务知识水平,为不断适应新时期公安工作的需要,奠定坚实的基础。要克服过去在学习中存在的浅尝止的坏习惯,克服工学矛盾,使自己真正能够静下心来,认真学习,刻苦钻研,同时要克服面子观念,虚心求教,通过学习来弥补自身知识的不足,充实和提高自己的素质。

一步的提高,与辖区群众的关系进一步密切。

三、在生活上,坚持艰苦朴素作风,自觉抵制拜金主义享乐主义的各种诱惑,始终保持共产党员本色,不追求所谓的高消费和奢侈享乐,认真饯行社会主义荣辱观,真正做到一身正气,两袖清风。

临江路派出所方浩。

2007年4月20日。

机关干部整顿工作作风整改措施

(2010年8月27日)。

一、指导思想。

以科学发展观为指导,全面贯彻落实全县机关单位干部作风集中整顿活动大会和集中整改阶段动员会议精神,按照“领导干部要有新形象、干部素质要有新提高、推动发展要有新成效、促进和谐要有新进展”的目标要求,对第一阶段查找的突出问题进行集中整改,虚心接受监督,着力解决突出问题,力求个人思想觉悟与工作水平进一步提高。

二、整改目标。

本职工作中取得更多更大的成绩。

三、存在问题。

通过认真对照检查、深刻剖析,自己在思想、学习、工。

作、纪律等方面存在许多缺点和不足:

1、理论学习不够。只满足于读书、看报,参加单位集。

中组织的学习多,自学少,学马克思主义理论就更少,对马。

列主义、毛泽东思想理论缺乏系统的学习,钻研不够,联系。

实际不够,使自己对理论知识的理解与实际脱钩。

2、创新意识不强。工作思路不宽,很多时候还是循规。

蹈矩,只安于表面,把自己份内的事做好就可以了,存在船。

到桥头自然直的想法,缺少创新意识,还不能用全新的思维。

和方式去做开创性的工作。

3、业务钻研不够。对待工作不够积极主动,工作落实。

力度不强,只满足于完成领导交给的任务,在工作中遇到难。

题,常常等待领导的指示,说一步走一步,未把工作做实、做深、做细。有时由于工作的重复性,图个省事,照搬照抄,只要按时完成工作就算了事。

4、工作不够扎实。表现在:对待工作有时报有应付了。

事的态度,没有做到脚踏实地,总想在工作中找到捷径,最。

好不要花费太多的精力就可以把事情做好。有时由于私心作。

怪,存在“多做多错,少做少错,不做不错”的态度,除了。

自己必需完成的以外,可以不做的就不做,省得惹麻烦上身。

5、对自身要求不严。在日常工作中,特别是没有较急、较。

重的任务的时候,对自己没有严格要求,有时出现上班时间。

外出、工作时间聊天等的现象,有事短时间外出,没有严格执行请销假制度,只向办公室打招呼。

(2010年8月27日)。

针对自己存在的问题,我将在以后的学习工作生活中,认真反思,加以改进,时时开展自我批评,严格要求自己,坚持从自身做起,从小事做起,认真学习各类知识技能,努力提高自己综合素质,扎实做好每一件事,力求保质保量完成组织分配的各项工作任务。具体做到以下几点:

学习是件终身的事情,活到老学到老,任何时候都不能放松。今后我不仅要认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想等科学理论,还要及时学习领会党的文件精神,用邓小平理论武装自己的头脑,提高自己的政治理论修养,坚定自己的政治信念;还要认真学习法律法规知识和各种业务知识,进一步增强法纪观念,增强法纪意识,增强执法水平,树立正确的世界观、人生观、价值观,自觉地加强党性修养,遵纪守法,廉洁奉公,做到自重、自省、自警、自励。要以高度的责任感、事业心;勤勤恳恳、扎扎实实的工作作风;百折不挠、知难而进的勇气圆满完成党和人民交给的各项任务。

2、针对“开拓创新不够”的问题:

整改措施:积极开拓进取,提高工作水平。

不断提高对学习业务知识重要性和迫切性的熟悉,自觉、刻苦地钻研业务,努力提高自己工作的能力;要热爱扶贫事业,干一行爱一行专一行,虚心好学,向职工们学习,深入钻研,碰到问题多看多问多思多想,多向四周的同志请教;要勇于开拓创新,积极进取,灵活运用合理的方法和措施,开展工作,处理问题,把工作能力提高到一个新的水平。

3、针对“工作作风不够扎实”和“对自身要求不严”的问题:

整改措施:加强自身段炼,提高服务能力。

求自己,克服享乐主义、拜金主义,敢于抵制各种不正之风和腐败行为。时刻遵守各项规章制度,做到早到十分钟,理一理今天要干什么,迟走十分钟,问问自己今天的事是否干完。

总之,今后我将在领导和同事们的帮助下,进一步提高思想认识,转变工作作风,改正不足,提高自己,真正使自己的思想得到进一步净化、工作得到进一步提高、作风得到进一步改进、行为得到进一步规范。

领导干部作风整顿自查报告

自全县干部作风整顿建设开展以来,按照干部作风整顿的具体安排,我认真学习了xx在中纪委七次全委会上的讲话精神,省委书记和市委书记在领导干部作风整顿建设动员大会上的重要讲话精神,针对工作中存在的突出问题,从思想、工作、学习等方面进行了自查,干部作风整顿自查报告。现就自查情况作自我剖析如下:。

自从开展领导干部作风整顿建设活动以来,我能够按照省、市、县委和本局的安排,积极参加学习,认真查找问题。在学习方面,无论是单位组织的干警学习会,还是领导干部集体学习会,我都按时参加,从不缺席。除了集体学习外,个人还坚持自学。学习之后,及时撰写心得体会。在坚持学习的同时,查找实际工作中和个人思想中的问题和不足,努力纠正。从自身做起、从点滴做起。同时积极配合领导班子做好本单位、本行业的思想作风建设,努力使自己成为一名合格的司法行政干部。

二、工作中存在的问题。

1、政治学习不够,学习标准不高。平时只满足于读书、看报,参加单位集中组织的学习多,自学少,学马克思主义理论就更少,对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论缺乏系统的学习,特别是对“三个代表”重要思想没有深刻地领会,钻研不够,联系实际不够,使自己对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化,因而不能准确把握形势。

2、创新意识不强,工作方法简单。只安于表面,把自己份内的事做好就可以了,存在船到桥头自然直的想法,缺少创新意识,工作作风还不够扎实,没有很好地深入基层、深入实际,处理事情方法比较简单。

3、自我要求不严,主动超前少。在理论学习中,没有很好地坚持理论联系实际,没能及时用科学思想分析出现问题的'原由,及时纠正主观认识上出现的偏差。自我要求不够严格,缺乏工作的主动性、进取性,安于份内工作,经常是处于奉命行事,落实任务,不能站在全局的高度,思考问题,处理矛盾。

4、作为长期在基层工作,绝大部份是从事的农业方面的事情,轻车熟路。但去年八月新调到司法局工作,对司法行政工作还知之甚少,还有待于进一步加强学习,提高业务工作能力。

三、对存在问题的分析:

对以上存在的问题,通过学习认真分公析究其原因关键在于自已对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,特别是“三个代表”重要思想以及各种新知识的学习不够,整改报告《干部作风整顿自查报告》。认识不足,对学习的重要性、必要性、迫切性认识不够,思想上存在着重工作轻学习的顽疾,同时错误地认为自已是一名领导干部,学点自已有用的东西,能指导部门工作和搞好自已的本职工作就行了。正是由于这种错误思想的作崇,放松了学习,影响了自已知识水平的进一步提高。

对工作上存在的问题,从客观上讲,刚从一个地方新调到一个地方,情况不属,对工作思路不清,重点不突出,但从主观上讲,一是自已没有认真学习和深刻领会“三个代表”的深刻内涵,和更好地运用市场经济理论,更没有把这些理论贯穿到实践中去。二是思想不解放,对司法行政工作没有新思路,新思想,没有创新开发,顺着前人的路走下去,不敢大胆地去闯,说到底是不适应当今社会的发展要求。

四、整改措施和努力方向。

针对自己在工作中存在的问题,我将在以后的工作中,认真反思,加以改进,时时开展自我批评,认真按照xx的要求,牢固树立马克思主义的群众观点,全心全意为人民服务,勤政务实,开拓进取,从自身做起,做群众的贴心人。扎实做好每一项工作,提高自己综合素质。具体做到以下几点:

1、加强理论学习,提高政治素质。xx在中纪委七次全会上的讲话,要求领导干部要倡导八个方面的良好风气之一就是勤奋好学,学以致用,这充分说明了学习的重要性和必要性。学习是终身的事情,任何时候都不能放松。今后我不仅要认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想等科学理论,及时学习领会党的文件精神,用邓小平理论武装自己的头脑,提高自己的政治理论修养,坚定自己的政治信念。还要认真学习法律法规知识和各业务知识。进一步增强法纪观念,增强法纪意识。树立正确世界观、人生观、价值观,自觉地加强党性煅炼,遵纪守法,廉洁奉公,做到自重、自省、自警、自励。以高度的责任感、事业心,以勤勤恳恳、扎扎实实的作风,以百折不饶、知难而进的勇气完成党和人民交给的各项任务。

2、积极开拓进取,提高工作水平。要不断提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,努力提高自己工作的能力;要热爱司法行政工作,干一行爱一行,虚心好学,深入钻研,遇到问题多看多问多想,多向周围的同志请教;要开拓创新,积极进取,灵活运用合理的方法和措施,开展工作,处理问题,把工作能力提高到一个新的水平。

3、加强自身建设,提高服务能力。通过学习,牢固树立共产主义的理想信念,紧跟不断发展变化的新形势,进一步增强大局意识、责任意识、忧患意识,在强化服务意识上下功夫,为领导决策出谋划策,献智献力;加强与同志间的思想交流,做到相互帮助、相互尊重、相互信任、以诚相待。正确对待权力、金钱、名利,时刻遵守各项规章制度,从思想上筑起抵御腐朽思想侵蚀的坚固防线,增强拒腐防变的责任感和紧迫感,堂堂正正做人。在思想作风上坚持以民为本,常怀爱民之心,常思为民之策,常谋为民之事,切实肩负起纠正损害群众利益不正之风的重任。在工作作风上坚持从实际出发,真抓实干,满腔热情地帮助人民群众解决实际问题和困难。在领导作风上继承和发扬党的优良传统,深入实际、深入基层,深入群众,察民情,分民忧,解民怨,让群众共享改革成果。在功名得禄方面坚持不为私心所扰,不为名利所累,不为物欲所动;行动上要增强奉献意识,不计得失,真正做到自重、自省、自警、自励。在生活上严格要求自己,克服享乐主义、拜金主义,敢于抵制各种不正之风和腐败行为,努力做到勤政廉洁。

干部作风整顿整改措施半年工作总结

近年来,天宁区房管局严格按照市房管行业服务行为规范和区加强机关作风建设的要求,坚持“以人为本、依法行政、规范廉洁、文明高效”的工作思路,切实加强作风建设,取得了明显成效。

一、以思想建设为先导,强化作风意识,转变职工观念。

局坚持以思想建设为先导,从思想的源头做好引导,不断强化“四种”意识,努力把行风建设转化为干部职工的自觉行为。一是强化领导班子责任意识。把行风建设纳入“一把手”工程,成立以局长臧志强为组长、各分管领导和业务主管为成员的行风建设领导小组,做到行风建设与业务工作两不误、两促进。二是强化干部职工的危机意识。以抓教育、抓行风、抓培训为突破口,通过对职工的再动员、再教育,让职工认识到加强行风建设不仅仅是社会对房管的客观要求,更是房管自身生存发展的需要,进一步增强了干部职工参与行风建设的积极性和主动性。三是强化服务地方经济发展的大局意识机关作风建设工作汇报机关作风建设工作汇报。拆旧为建新,建新为发展,发展为人民。局充分利用房管业务精,地区情况熟等优势,挖掘、发挥房管最大潜力,积极参与、配合辖区动迁工作。房管参与动迁的良好表现,受到领导的首肯和动迁户的赞誉,有力提升了房管的良好形象。四是强化维护社会稳定的意识。面对各种投诉及物业管理、公房管理、村镇权属登记、住房保障等工作上的诸多矛盾,局主管领导、业务科室采取深入基层调查了解、开门接待、协调沟通等方式妥善处理,努力钝化矛盾,维护社会稳定!

二、以制度建设为抓手,完善管理制度,建立长效机制。

机关作风建设工作汇报工作报告。专门拟定实施办法,统一设置台帐,进行跟踪管理,做到事事有交代,件件有回音。认真办理来信来访,落实专人负责,建立专门台帐,严格遵守办理时效,今年来收件来信59件,全部在规定时限内答复。四是建立完善内外结合的监督机制。制作了6块公示栏,将办事依据、办事程序、收费标准、承诺时限、联系电话、监督电话等统一在办公场所上墙公布,并通过报纸、网站等媒体向社会公布,自觉接受群众监督。设立意见箱、意见簿,聘请行风监督员,每年召开行风监督员意见征询座谈会,通过向相关企业单位和住户发放意见征询表等形式向社会各界征求意见,对征询到的意见进行专题研究,及时解难释疑;对人大、政协的建议、提案,专门成立工作小组进行解决,召开见面答复会,争取社会各界的理解和支持。

干部作风整顿整改措施

服务中心的公开行风评议及机关干部作风整顿工作已经渐入高潮,在各行评监督机构和各相关派驻部门的支持下,通过中心全体工作人员的努力取得了阶段性的成绩,但仍存在不容忽视的问题,需要加以深刻的整改,现将有关工作总结如下:

一、前阶段工作开展情况。

针对中心人性化管理偏重,个别工作人员态度不端正、遵守纪律不够,对本部门业务吃得不深、把得不透,管理阶层有一定的工作情绪,入驻部门不全、项目入驻率低、办件手续繁琐、人员调整大、联合办件工作难以启动,信息建设滞后、监督力度不够,新城建设有卡审批时间的现象产生、一费制认证工作还不完善、业主部门等待观望等客观原因,中心采取了加强职工教育、完善规章制度、提高业务技能、完善窗口设置、增加职工责任、加深法律理解、广泛进行宣传行政许可法、严格认真地完成行政许可保留项目的清理,及时向县委、县政府反映相关情况、调整工作思路、充实力量、严格程序、严格政策、积极献计献策等措施,使得中心服务质量、办件质量有所提高,监督管理得到了一定加强,绿色通道和一费制程序更加完善,基础工作准备更为充分,部门配合加强,工作运行良好。行评工作和机关干部作风整顿工作取得了阶段性的成效。

二、当前工作存在的问题。

但要清醒的认识到,取得的成绩是阶段性的,是表面的东西,远远没有根治服务中心目前存在的痼疾。由于9.4洪灾及中心人性化的管理,使得中心的干部作风和工作纪律以及外部发展环境达到了服务中心建立以来最严峻的时候,危及到服务中心的窗口、载体和平台地位,甚至危及到服务中心的生存和发展,如不认真分析,努力整改,势必将服务中心断送在我们的手上。除了中心自身难以解决的东西以外,中心自身存在的问题仍表现为以下几点:

(一)工作纪律松懈。尽管中心出台了新的考核办法,由于我们心存善心,嘴上吼得厉害,而实际兑现时显得心慈手软,使得有相当部分工作人员认为有机可乘,越来越放肆。上班时间三三两两出去吃东西的有之,上班时间窜岗聊天的情况有之,上班时间上网聊天的有之,上班时间打游戏的有之,更有甚者,上班翘脚搭掌,严重地损害了中心的窗形象。

(二)工作作风不实。个别工作人员态度不端正,遵守纪律不够,未能严格遵守工作人员守则,十要、十不准制度,以自我为中心,对中心制度置若罔闻,严重影响了中心的窗口形象。同时部分工作人员对本部门业务吃得不深,把得不透,对本单位的业务不完全熟悉,解答业务咨询时有一定的困难,并且有的窗口工作人员极不稳定,调换频繁,对中心工作流程不完全了解,造成服务时间延长和服务质量不高,甚至还出现对办事群众态度生硬,推诿工作的现象时有发生。

(三)管理机构涣散。中心的直属窗口和监督管理机构理应作为中心窗口形象的表率,虽然做了大量的工作,但是也存在不容忽视的问题。其表现为考核上没有严格把关,送人情的现象严重;上班遵守请假及遵守作息时间上没有起到带头作用;在遵守上班纪律上也没有做到以身作则,打游戏聊天的现象也时有发生;工作上主观能动性不够,维持会的思潮浓厚。

这些情况不是我危言耸听,而是社会各届的反映,是县领导和行评代表等多方面暗访的结果。中心受人关注的时候多了,出现的问题更加暴露了,所以中心必须对行评工作和机关干部作风整顿下硬手段。

三、下阶段的整改工作。

针对上述情况,为了维护中心的窗口形象,为了保护各位工作人员的形象和派驻单位的形象,中心决心以加强纪律建设促进机关作风整顿,以加强服务意识建设促进行风建设,以加强行风建设和作风建设促进窗口建设。当前必须做到以下几点:(一)狠抓作息时间。各工作人员除特别特殊的情况以外,必须按时上下班,一般情况下不得请假,凡请假的必须按请销制度办理,中心考核人员不许送人情,同时不得先斩后奏,若出现先斩后奏的,加倍处罚。

开通报,严肃处理,应该向原单位通报的坚决向原单位通报,在现在的大是大非面前,中心不会心慈手软了。同时要求监督管理办公室要将监督管理拿上手来,不要得过且过,送人情,疲软,否则将负连带责任。

(三)狠抓服务建设。各位工作人员必须服从服务于中心的宗旨,那就是高效、廉洁、规范、便民。要加强自身的业务学习,要加强自己的道德休养,要从自身作起,要熟悉本单位和部门的业务,不能遇事踢皮球,动不动将事情踢给中心领导,要发挥自身的主观能动性,切实将自己应当做好的工作做好。

各位同志,加强部门行业作风建设,切实体现为民服务宗旨是我们的行为准则。各位同仁要以高度的责任感和使命感,扎扎实实做好行风评议工作,真正实现纠行业不正之风,树行业新风的目标。在此,中心必须不断完善自我,加强自身建设,严格按党风廉政建设的要求,以求真务实的姿态,尽力搞好各项服务工作,不断提高工作人员的综合素质,提升中心整体形象,真正将行政服务中心建设成开县县委、县政府和全县人民的形象窗口,切实搭建好开县发展环境、并联审批程序和一费制工作的平台,继续完善和加强改革行政审批制度,建设服务性政府的有效载体,为把我县行政服务中心建设成**一流的服务大厅而不断努力。

通过近期的干部工作作风整顿。我学习了许多的法律法规。对照《教育系统干部职工思想作风整顿活动实施方案》,我觉得自己的工作中还存在以下的问题。

问题一:

缺乏全局意识,有本位主义思想。对于自己的工作能尽心尽力,尽职尽责,对于学校的其它工作总觉得应是各司其职,各管一摊,不是自己责任范围内的事就漠不关心,认为多一事不如少一事,少一事不如没有事,只想自己拥有一个平静而单纯的生活环境,惰性心理十足,这实际上也是一种自私的本位主义思想。

存在原因:思想觉悟不高,认识不够。一直以来,总认为我一个普通教师只要教好书,上好课,管好学生不出问题,完成领导分配的工作,工资不会被扣就万事大吉了。国家大事与我无关,与我一个普通教师无关,天踏下来有领导顶着,事情布臵下来了,有同事一起扛着,国家大事是领导们关心的事,少我一个人关心,地球照样转,由于有这种思想作崇,从心底里从来没有想过向党组织靠拢,从来未向组织忽视政治学习,记笔记也就是为了完成任务。

整改措施:甘于奉献,求真务实。牢固树立公仆意识,大局意识、努力实践全心全意为人民服务的宗旨,立党为公,执政为民,无私奉献社会。进一步转变作风,把求真务实的精神落实到每一项工作、每一个环节,脚踏实地、扎实苦干,深入学生学习的一线,把工作的着力点放到研究实际问题上,放到研究解决关心学生的生活学习等紧迫问题上,一步一个脚印、扎扎实实做好各项工作。

问题二:

工作中存在“庸”的问题。工作缺乏主动性,思想僵化保守,创新意识不强。对于领导交给的工作,我能够认真贯彻执行,但从没有积极主动地想一些更好的办法,思想僵化教条,考虑问题“怕”字当头,怕出问题,怕找麻烦,怕主观愿望与结果相悖,事事求稳妥,工作方法陈旧,遇到问题绕开,为人做事庸庸碌碌,没有新的起色。

资料,而是寻求切径——问同事。然而,某些问题同事也是模棱两可地回答。至使教学方法老化,语言表达欠精炼,普通话欠标准,业务疏浅。

整改措施:分清主次,树立大局意识,统筹安排工作。在遇到问题的时候,牢固树立大局意识,坚持上下互动,协调一致,取长补短,把自己的实际行动体现在学生发展的各个方面,贯穿于自己的实际行动工作的各个环节。狠抓当务之重,分清主次,区别轻重缓急,集中抓好影响全局、关系根本的重点工作。在观察问题、处理工作时,不只埋头于具体事务,与自己的实际行动其他工作的大局联系起来,站在大局的高度思考、谋划、运筹和行动,做好各项工作。问题三:

工作中存在“差”的问题。在一个相当长的时间里,我对自己的工作有一种盲目的满足感,总认为只要服从组织的安排,尽力把自己的工作干好,没什么大的闪失,没什么差错,比上不足,比下有余就可以了,从来没有向那些业绩突出、进取心强的同志看齐,主观上不够努力,一切顺其自然,不求有功,但求无过,究其实,这是一种盲目自满、不求进取的惰性思想在作怪,影响了工作的质量,产生了消极的影响。

学生交流,对于学校下达的一些任务只留于形式、走马观花的跑一趟,而没有真正起到什么作用。

整改措施:自觉、积极、主动参予教学研究,根据教学实际,选定一个教研课题,制定教研方案,认真进行研究,求真务实,力争一期解决一个教学中的实际问题。在工作中要严于律已,以身作则,真正做到为人师表。保持平和心态,不要过于急燥。在对待学生方面,要做到平等、公正的态度。特别是对待基础差的学生要有耐心,有恒心,对待不听话的学生,可以采用一些比较随和的办法,别让师生关系僵化,因为这样的效果就不大好。因此,要时刻注意为人师表。问题四:

工作中,业务学习的不够。自己的教学基本功欠扎实。自己的三。

笔字学习不够。对于数学学科的学习不足。平时只注重教学没有给自己的业务知识进行学习。

原因分析:由于平时的兼职工作较多。自己觉得干好工作就行了,在思想上形成了懒惰的心理。不愿意再进行学习了。总觉得自己所学的知识能够满足现在的教学了。

整改措施:不断的学习新的教学方法和数学专业知识。不断的提高自己的教学基本功。平时多练习写毛笔字和钢笔字。多看一些数学教学方面的书籍,不断的更新自己的知识和教学的观念。

问题五:

平时只注重工作,对于自己的形象注意不够好。没有注意自己的形象。师表意识不强。

原因分析:自己平时只关注自己的工作。对于自己的言行得体和服装动作等注意的不够好。没有顾忌他人的看法。

整改措施:在平时与他人的交往中注意自己的言行举止,树立师表意识。注意自己的着装和发行等。树立良好的教师形象。

邵寨中心小学。

王秀芳。

王家沟小学杨志军。

通过近期的干部工作作风整顿。我学习了许多的法律法规。对照《王家沟小学干部职工思想作风整顿活动实施方案》,我觉得自己的工作中还存在着许多的问题,现就结合自己存在的问题提出整改措施。

问题一:工作中存在“慢”的问题。主要表现在工作疲沓、节奏缓慢,工作拖、磨,主动性差,遇到特殊事情四平八稳,对学生学习中存在的问题不能及时处理,工作不推不动,效率不高,没有力度。

存在原因:自身秉性缓慢,自控自律能力太差,工作责任心不强,缺乏全局意识,不能统筹兼顾、合理利用时间,办事情没有狠劲,注意力不集中。

整改措施:严格要求自己,约束自己,尽量做到做一(收藏好范文,请便下次访问:w)事专一事,思想不开小差,进一步提高效率意识。每天认真计划好自己的工作和生活,统筹兼顾,合理利用时间。凡是当天能办完的事情,决不拖到明天;凡有时限规定的事情,都要按时完成,只能提前,不能拖后。每天按时批改学生的作业,特别是按时批改学生的配套练习册,扎扎实实做好各项工作。

问题二:工作中存在“懒”的问题。工作缺乏主动性,懒于思考,懒于学习,政治理论学习抓得不紧,业务学习不扎实。

存在原因:缺乏积极进取精神,对形势分析不透,看的不远,思想保守,观念陈旧,缺少先进的教学思想、教学理念、教学方法吸收的不多。总认为业务书籍看起来枯躁无味,不愿学习。

整改措施:制定短期学习计划,到教导处借阅相关内容的书籍,定计划定时限,认真学习阅读,接受新的教学思想,拓宽视野,丰富知识,提高自身业务素质。平时多关注时事政治,进行政治理论学习。平时多练习写毛笔字和钢笔字。

象不佳,师表意识不强,内务不整,有体罚、变相体罚学生现象。

原因分析:工作责任心不强,放任自流,浅薄浮躁,思想认识不到位。整改措施:认真备课上课,做好单元知识的测试,关心、爱护学生,注意个人形象,勤刮胡子,勤洗衣服。工作效率慢有很大程度是因为平时上网玩游戏浪费了时间,从本周起我决定尽量做到非工作需要不开电脑、非学习需要不开电脑,当别人在电脑前游戏时尽量远离,做到不在电脑跟前逗留、浪费时间。

问题四:工作主动性差,力度不够,领导不推不动,不说不干,没有配合做好学校有关工作,原因分析:全局意识淡薄,个人业务能力不强、综合素质不高,缺乏自信心,对自己要求太低。

整改措施:增强全局观念,增强主人翁意识,严格要求自己,不断学习文化知识,锻炼交际能力,树立自信心,树立个人形象。

尽自己最大努力做好学校各方面的工作。

同志们:

服务中心的公开行风评议及机关干部作风整顿工作已经渐入高潮,在各行评监督机构和各相关派驻部门的支持下,通过中心全体工作人员的努力取得了阶段性的成绩,但仍存在不容忽视的问题,需要加以深刻的整改,现将有关工作总结如下:

一、前阶段工作开展情况。

针对中心人性化管理偏重,个别工作人员态度不端正、遵守纪律不够,对本部门业务吃得不深、把得不透,管理阶层有一定的工作情绪,入驻部门不全、项目入驻率低、办件手续繁琐、人员调整大、联合办件工作难以启动,信息建设滞后、监督力度不够,新城建设有卡审批时间的现象产生、“一费制”认证工作还不完善、业主部门等待观望等客观原因,中心采取了加强职工教育、完善规章制度、提高业务技能、完善窗口设置、增加职工责任、加深法律理解、广泛进行宣传行政许可法、严格认真地完成行政许可保留项目的清理,及时向县委、县政府反映相关情况、调整工作思路、充实力量、严格程序、严格政策、积极献计献策等措施,使得中心服务质量、办件质量有所提高,监督管理得到了一定加强,“绿色通道”和“一费制”程序更加完善,基础工作准备更为充分,部门配合加强,工作运行良好,机关干部作风整顿整改措施。行评工作和机关干部作风整顿工作取得了阶段性的成效。

二、当前工作存在的问题。

但要清醒的认识到,取得的成绩是阶段性的,是表面的东西,远远没有根治服务中心目前存在的痼疾。由于“9.4”洪灾及中心人性化的管理,使得中心的干部作风和工作纪律以及外部发展环境达到了服务中心建立以来最严峻的时候,危及到服务中心的窗口、载体和平台地位,甚至危及到服务中心的生存和发展,如不认真分析,努力整改,势必将服务中心断送在我们的手上。除了中心自身难以解决的东西以外,中心自身存在的问题仍表现为以下几点:

(一)工作纪律松懈。尽管中心出台了新的考核办法,由于我们心存善心,嘴上吼得厉害,而实际兑现时显得心慈手软,使得有相当部分工作人员认为有机可乘,越来越放肆,范文《机关干部作风整顿整改措施》。上班时间三三两两出去吃东西的有之,上班时间窜岗聊天的情况有之,上班时间上网聊天的有之,上班时间打游戏的有之,更有甚者,上班翘脚搭掌,严重地损害了中心的窗形象。

且有的窗口工作人员极不稳定,调换频繁,对中心工作流程不完全了解,造成服务时间延长和服务质量不高,甚至还出现对办事群众态度生硬,推诿工作的现象时有发生。(三)管理机构涣散。中心的直属窗口和监督管理机构理应作为中心窗口形象的表率,虽然做了大量的工作,但是也存在不容忽视的问题。其表现为考核上没有严格把关,送人情的现象严重;上班遵守请假及遵守作息时间上没有起到带头作用;在遵守上班纪律上也没有做到以身作则,打游戏聊天的现象也时有发生;工作上主观能动性不够,“维持会”的思潮浓厚。

针对上述情况,为了维护中心的窗口形象,为了保护各位工作人员的形象和派驻单位的形象,中心决心“以加强纪律建设促进机关作风整顿,以加强服务意识建设促进行风建设,以加强行风建设和作风建设促进窗口建设”。当前必须做到以下几点:

(一)狠抓作息时间。各工作人员除特别特殊的情况以外,必须按时上下班,一般情况下不得请假,凡请假的必须按请销制度办理,中心考核人员不许送人情,同时不得先斩后奏,若出现先斩后奏的,加倍处罚。

(二)狠抓上班纪律。上班应严格遵守中心的各项制度,严禁上班时间出去吃东西,严禁上班时间打游戏,严禁上班时间上网聊天,严禁上班时间窜岗。如从今天起再发现类似情况,一定公开通报,严肃处理,应该向原单位通报的坚决向原单位通报,在现在的大是大非面前,中心不会心慈手软了。同时要求监督管理办公室要将监督管理拿上手来,不要得过且过,送人情,疲软,否则将负连带责任。

(三)狠抓服务建设。各位工作人员必须服从服务于中心的宗旨,那就是“高效、廉洁、规范、便民”。要加强自身的业务学习,要加强自己的道德休养,要从自身作起,要熟悉本单位和部门的业务,不能遇事踢皮球,动不动将事情踢给中心领导,要发挥自身的主观能动性,切实将自己应当做好的工作做好。

断努力。

通过近期的干部工作作风整顿。我学习了许多的法律法规。对照《教育系统干部职工思想作风整顿活动实施方案》,我觉得自己的工作中还存在以下的问题。

一、存在的问题。

1、业务知识钻研不够。

表现在:对待业务学习工作不够主动、积极,只满足于表面的任务,在工作中应用不到位,不善于思考,动脑。在日常工作中常常等待领导的指示,说一步走一步,未把工作做实、做深、做细,只要还过得去就可以了。缺乏一种敬业精神。

2、工作作风不够扎实。

准的事理,就抓住不放,甚至自以为是,不善于吸取他人意见,个人随机应变的能力比较差,在处理问题上不够灵活,方法不够多。

3、创新意识不够强。在工作中不善于与实际工作相结合,有教条主义的倾向,敢试敢闯、求新求变的意识不够强。

4、作风上缺乏批评与自我批评的勇气,在同事中间不敢大胆批评他人,即使自己有不同看法,也不愿公开自己的观点,因为勾通少,自我要求不够严。

5、待人接物不够细。待人接物方法不对,不注重细节、小节,不会说话,特别是普通话。认为不对的、看不惯的人和事,恨之有过。性子急,有时候说话不仔细考虑,直来直去,让人接受不了,甚至造成误解。

三、整改的目标。

1、牢固树立全心全意为学生服务的宗旨观念。

2、进一步解放思想,更新观念,增强发展意识、竞争意识。

3、增强学习的自觉性,全面提高自身素质和自我管理能力,争做学习的先进、守纪的表率。

4、发扬务实、开拓、拼搏、创新的工作作风,以规范、高效的教育工作标准,努力在教育工作岗位上创造出优秀业绩。

1、提高认识、分析和解决问题的基本能力。

2、深入学习专业知识,透过现象看本质,总结教育教学规律,自觉按规律办事。努力学习现代科学技术知识,紧跟时代前进步伐。学用结合,不断增强为学生服务的本领。

3、经常地学习单位的各项规章制度和党纪、政纪、法规知识,增强纪律观念和责任意识,自觉做到警钟长鸣,严格做到遵章守纪。

4、是定期开展自我批评。阶段性地对自己的学习、工作和思想进行总结,主要是查找问题和不足,边查边纠,自责不自宽,严格要求自己。

5、虚心学习先进。近朱者赤,近墨者黑。多和品质好、作风正、有知识、有能力、有水平的老师在一起,充分认识他们的优点和长处,对照找差距,虚心向他们学习,取人之长,补己之短。

总之,我将抓住这次整改活动的机遇,严格按照学校的要求,在领导和老师们的大力帮助下,认真整改自身存在的问题和不足,从而使自己在思想观念、教学作风都有明显进步。

村干部自查纠报告整改措施

党的十六届四中全会《决定》明确提出:要加强马克思主义执政理论建设,深入探索党的执政规律。总结我们党半个多世纪的执政实践,党的执政能力生成、壮大的根源与途径,来自于以下几个方面:

一、党的执政能力来自全体党员的良好素质。每个共产党员是党的一分子,提高党员素质,首先要抓好学习。“知识就是力量”。领导权的本质含义,是掌握着比别人更多的新知识。如果缺乏对新知识的了解和掌握,那么对人民群众就没有影响力和号召力。掌握新知识,是提高党的执政能力的重要基础。这就要求我们每个共产党员以掌握新知识、新文化、提高创新能力为重点,进行开放的、互动的、终身的学习,努力掌握经济、政治、法律、科技、文化等各方面知识。

二、根据我们党新党员多的特点,不断加强党的基本理论和优良传统教育,使广大党员特别是各级领导干部牢固树立全心全意为人民服务的观点,坚定“群众利益无小事”的政治立场和政治态度,自觉做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。始终代表最广大人民的根本利益,才能赢得最广大人民的支持和拥护,最广大人民越是支持和拥护我们党,我们党的执政能力就越强。因此只有在执政的具体实践中始终坚持一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去的群众路线,才能从根本上保证党远离腐败,永不脱离群众,才能使我们党及时地从人民群众身上汲取养分和力量,化逆境为坦途,实现领导目的。

三、党的执政能力来自党内的严格管理。我们党执政以后,没有放松党内管理,较好地保持了党的先进性和纯洁性,也保持了党的强大执政能力。但也应该看到,目前还存在一些党员干部为了个人私利违背党的制度、破坏党的纪律的现象,影响了党的统一意志和统一行动的形成,削弱了党的执政能力。治国必先治党,治党务必从严。只有坚持党要管党、从严治党的方针,对党员干部严格要求、严格教育、严格管理、严格纪律,才能形成强大的政治能力。

四、党的执政能力来自科学的党内制度。加强党的执政能力建设,必须加强党的制度建设,制度问题更带有根本性、长期性、稳定性和全局性。党的基本制度好,领导体制适应党的事业发展要求,工作机制完善,党的执政能力就不断提高。另外,执政党的党风好坏,关系党的形象,关系人心向背,关系党和国家的生死存亡。加强和改进党的作风建设,最根本的是坚持立党为公、执政为民,才能保持党的先进性和纯洁性,增强党的创造力、凝聚力和战斗力。

村干部自查纠报告整改措施

根据赣农字发电【20xx】15号文精神,为进一步加强我县“一村一名大学生工程”(以下简称工程)工作,促进“工程”健康发展,有序推进。我县从20xx年至今开展“工程”实施以来,对招生组织工作、教学管理工作和财政资金使用情况进行了专项自查,并加以整改落实。现将有关情况汇报如下:

为加强全县“工程”的指导和协调,经县委、县政府研究,于20xx年12月12日成立xx县“工程”领导小组,领导小组下设办公室,办公室设在县委农工部,负责领导小组日常工作。

针对这项工程,分高等教育函授和电大远程教育进行招生,我县积极做好招生宣传工作,采取统一部署分级实施的方法,由县农工部牵头会同县委党校组织全县17个乡镇(场)分管“工程”的领导干部统一到党校参加招生宣传动员大会,把招生任务分配到乡镇(场)并统一发文至村委会,党校班子成员分片包干督促和指导各乡镇(场)招生工作,按照程序逐级上报招生名单并由县农工部审核把关。高等函授教育直接把招生任务分配到各乡镇(场),由分管领导抓好落实。

20xx年—20xx年共分配我县远程教育计划数197人,实际招生数187人(见附表1),招生完成比例95%,其中20xx年分配计划数55人,实际入学数60人;20xx年分配计划数50人,实际入学数38人;20xx年分配计划数46人,实际入学数42人;20xx年分配计划数46人,实际入学数47人。在实际入学的187名学员中,除20xx级有5名学员因在外地务工暂时休学,其余182名学员均按时参加了我校组织的教学和考试活动,无虚报、假报及中途退学瞒报、漏报,套取财政专项资金及违规收取学杂费等乱收费现象。

20xx—20xx年共分配我县高等教育函授计划数44人,实际招生数29人,完成招生比例75%。其中20xx年分配计划数4人,实际入学数1人;20xx年分配计划数6人,实际入学数6人;20xx年分配计划数16人,实际入学数12人;20xx年分配计划数18人,实际入学数10人。所有学员均到xx农大成人高等教育函授进行定期学习。

自20xx年承办这项惠民工程以来,远程教育教学及学籍管理工作主要由党校负责,党校有专门的函授办公室负责具体业务工作——每个学期初按照上级电大的教学计划来制定课程安排表,根据学员的实际需要安排面授、社会实践等活动,较好地完成了教学任务,同时定期组织学员参加上级电大组织的面授课和网上答疑。每个学期末及时组织学员参加期末考试。此外,党校每届“一村一名大学生工程”均配备了班主任,负责搞好本届教学及班务管理工作,定期了解班上学员的日常学习情况,以便及时解决学员学习中存在的疑难问题。

我县不是财政专项资金扶持的教学实践基地,所以没有该专项资金,不存在乱用情况。只有日常的培养经费,培养经费是按照上级电大和县财政的财务制度合理使用。

截至目前,20xx年(远程教育)入学的60名学员有52名已顺利完成学业,并取得毕业证。其他8名学员,有5名学员因在外地务工无法回来参加授课和考试暂时休学并申请保留学籍延时毕业,1名学员因没及时照毕业照导致毕业证无法按时办理,另外2名学员因一门课程没有完成而导致延时毕业。在后期我校尽快督促和帮助这几名学员及时完成课程和照毕业照,争取让他们早日拿到毕业证。

对每一位在校就读的学员,我校都会为其建立学习档案,首先学员的报名表按照入学时间集中装订成册,学员花名册分发给每一位学员以便学员之间相互联系;然后学员每个学期的学习记录在学期结束后统一规整,在毕业前整理成册与其他资料统一归档。

20xx年高等教育函授入学的1名学员,已顺利毕业,现又成为1名20xx级专升本学员。

我校(远程教育)承办这项工作已经有将近4年的时间,积累了一定的经验,如制定课程的时间更加合理了、组织学员参加考试等活动也更加顺利了。但也存在一些不足,主要表现的一下几个方面:

3、我校硬件设施还不够完善。由于计算机数量不是很多,每次安排计算机上网操作的`时候只能分批进行,再加上教师的数量有限,安排课程上有时还得外请教师。

4、学员。

自身文化水平参差不齐,我校在开展面授课程的时候可能无法兼顾到每一位学员,有个别学员学习起来有点困难。

5、xx农大招收的学员,学校与农工部缺少沟通,对学员的情况不够了解。

针对自查工作中出现的几个问题,我校(远程教育)专门召开函授会议对存在的问题进行了分析,并加以整改落实:

1、加强沟通。在后期工作中,我校会更加注重和学员之间的沟通交流,督促班主任和所在班级的学员进行沟通交流,必要的时候选派教师下到乡镇去指导学员。

2、加强设施建设。为保证学的上课效果,我校会定期检查多媒体及机房的设备,对出现问题的设备及时维修会更换。对于计算机数量不足这一问题,我校也会在后期加以改进,如提供教师的办公电脑或者笔记本给学员完成网上作业等。

3、提高面授质量。在以后的教学中,我校会更加注重学员的教学质量,对于不能及时参加面授的学员,在课后会及时通过网络发放上课的一些资料(课件、语音、视频等)给学员;另一方面,从实际出发,开展一些简单易懂但实用性强的课程,平衡好学员的学习能力差距。

(一)学员意见。

在平时上课和考试期间,我校(远程教育)会不定期收集学员对我校招生和教学管理工作意见建议,学员普遍认为招生审核流程很正规,不存在弄虚作假。教学管理方面有部分学员认为学校安排的网上作业和上网机考过多,由于学员多数来自农村,基本是农民,素质参差不齐,有时很难按时完成。

(二)对工程的建议。

1、在安排“工程”学员的课程安排上,希望能减少一些网上作业和小论文,因为部分年纪偏大且来自农村基层,对电脑的操作不是很了解,有时很难独立完成作业。

2、我县每年任务数偏多,希望今后减少“工程”名额。

村干部自查纠报告整改措施

深入学习贯彻重要讲话精神,弘扬伟大长征精神、走好今天的长征路,就要坚定不移推进党的建设新的伟大工程,坚定不移地推进全面从严治党,加强作风建设、严明党的纪律、严肃党内政治生活,激浊扬清、刮骨疗毒,着力增强拒腐防变和抵御风险能力,永葆党的先进性和纯洁性,确保党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。

坚定理想信念,风雨如磐不动摇。“长征是一次理想信念的伟大远征”。二万五千里征途,战强敌、跨激流,翻雪山、过草地,一路苦难曲折,时时临险处危,平均每300米就有一名红军牺牲,顺着战友的遗体就能找到前进的路线。皑皑雪山上红军烈士刘定海,冻僵的右手高举着党证和准备交党费的一块银洋;瘦得只剩50来斤的红军女战士王定国,拔掉冻坏的脚趾继续跟上前行……革命理想高于天,对共产主义的信仰,对革命成功的信心,对党的信任,始终是共产党员和红军战士的精神支柱。今天的新长征路,同样有许多“雪山”“草地”需要跨越,同样有许多“娄山关”“腊子口”需要征服。心中有信仰,脚下有力量。无论面对怎样的艰难困苦,遭遇怎样的风险挑战,我们都要坚定中国特色社会主义道路、理论、制度、文化自信,拧紧总开关,树立高标准,用理想之光照亮奋斗之路。

加强作风建设,牢记宗旨不忘本。长征是一次砥砺作风、赢得民心的伟大征程。漫漫征途中,我们党始终密切联系群众、依靠群众,坚持官兵一体、生死与共。雨雪靡靡、寒意透骨,3名红军女战士把仅有的一床被子剪下半条留给老人;高山夜雨、坐卧无席,周恩来同红军战士一样倚树而眠;生死考验面前,不管是攀索夺桥的战斗“敢死队”,还是茫茫草地中亲口验毒的野菜“试吃队”,共产党员必定踊跃争先……宗旨是旗帜,作风似磁石,决定的是人心向背,赢得的是鱼水情深。由此才有了彝海结盟,红军顺利通过彝区,免成“石达开第二”;由此才有了群众冒死给红军当向导,欢送儿郎当红军等一幕幕感人场景。走好新的长征路,须臾离不开优良作风作保障,必须驰而不息反“四风”,深入落实中央八项规定精神,切实解决群众身边的不正之风和腐败问题,加强和巩固党同人民群众的血肉联系,厚植党执政的政治基础。

严明党的纪律,管党治党不放松。长征是一次严明纪律、管党治军的淬火历程。形势危厄、启程于都,30万军民严守转移秘密确保8万多红军主力顺利完成“长征第一渡”;夹金山上、风雪逼人,红五军团37团听从命令十天内三次翻越毫无怨言……党领导红军,以实际行动唱响了“三大纪律八项注意”。时空穿梭、初心不变。党的以来,我们党将纪律严明的光荣传统不断发扬光大,修订廉洁自律准则、纪律处分条例,与时俱进地将党的纪律概括为六项纪律,坚持纪严于法、纪在法前,实现纪法分开。新长征路上,“四大考验”“四种危险”长期存在,腐败问题依然是最大威胁,尤需坚定不移推进党风廉洁建设和反腐败斗争,把准用好监督执纪“四种形态”,坚决把纪律和规矩挺在前面,在标本兼治中推动管党治党全面从严。政治纪律是最重要的纪律,必须严格执行和坚决维护党的政治纪律,牢固树立“四个意识”,确保全党在思想上政治上行动上同以同志为的党中央保持高度一致。

长征永远在路上,全面从严治党永远在路上。党的十八届六中全会胜利召开,专门研究全面从严治党重大问题。我们坚信,以长征精神深入推进全面从严治党,把我们党锻造得更加坚强有力,就一定能走好我们这个时代的新长征路,实现“两个一百年”奋斗目标,实现中华民族伟大复兴的中国梦。

干部纪律作风整顿自查报告

市委、市政府开展纪律作风集中整顿活动以来,促进了全市干部队伍在思想上、政治上、组织上、作风上又一次新的提高。作为政府办公室这个窗口单位的工作人员,我亦不容迟缓,迅速行动起来,认真学习了张旋宇书记和王建鹏市长在纪律作风集中整顿活动动员大会上的讲话,《中共临清市委临清市人民政府关于开展纪律作风集中整顿活动的意见》等有关文件,有针对性的深入挖掘自身在工作中存在的各种问题和不足,经过学习教育和深入思考,我个人对纪律作风整顿活动有了更深的理解,对自身存在的问题也有了进一步的认识。

一、自查存在的问题:

1、理论学习不够。平时只满足于读书、看报,联系实际不够,使自我对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化,因而不能准确把握形势,跟不上形势发展和组织要求。

2、思想认识不够。对干好工作职责意识理解不够到位,自我定位较低,要求较低,造成了分析问题、解决问题站位不高,视野不广、思路不宽、办法不多,认为领导会有指示,我不用先急着干,害怕自我先做做不好,必须程度上影响了工作的实效。

3、业务知识不够精通。在工作中,常常等待领导的指示,说一步走一步,未把工作做实、做深、做细。在工作中遇到繁琐、复杂的事情,有时会采取逃避的方法,不是自我用心力求寻找对策,而是单一等待办法自我出现,缺乏一种刻苦钻研拼搏向上的精神。

二、整改措施和努力方向。

针对自我在工作中存在的种种问题,我将在以后的工作中,认真反思,加以改善,时时开展自我批评,严格要求自我,行动上要增强奉献意识,不计得失,尽力尽心干好每一项工作,做到不抱怨、不计较、不拈轻怕重,待人宽,对己严,勇于奉献,正确对待领导交付任务,持续昂扬向上的精神状态,对政务网信息公开工作要在“精、细、严、实”上下功夫,细心认真,有条不紊地处理每一项工作,提高自我综合素质。具体做到以下几点:

1、加强理论学习,提高政治素质。纪律教育学习是终身的事情,任何时候都不能放松。今后要精读有关重点文章,及时学习领会党的文件精神,提高自我的政治理论修养,坚定自我的政治信念。进一步增强纪律观念,增强纪律意识,树立正确世界观、人生观、价值观,做到自重、自省、自警、自励。以高度的职责感、事业心,以勤勤恳恳、扎扎实实的作风,以百折不饶、知难而进的勇气完成各项工作任务。

2、用心开拓进取,提高工作水平。要不断提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,加强锻炼,夯实基础,努力提高自我工作的潜力;要热爱本职工作,虚心好学,深入钻研,遇到问题多看多问多想,多向周围的同志请教,见贤思齐;要开拓创新,用心进取,灵活运用合理的方法和措施,开展工作,处理问题,努力把工作潜力提高到一个新的水平。

3、加强自身建设,提高服务潜力。透过学习,牢固树立共产主义的理想信念,紧跟不断发展变化的新形势,进一步增强大局意识、职责意识、忧患意识,在强化服务意识上下功夫,为领导决策出谋划策,献智献力;加强与同志间的思想交流,做到相互帮忙、相互尊重、相互信任、以诚相待。

总之,我将在领导和同志们的帮忙支持下,在思想作风整顿活动中,继续查摆自我在各方面存在的不足和问题,进一步提高思想认识,转变工作作风,改正不足,提高自我,真正使自我的思想得到进一步净化、工作得到进一步提高、作风得到进一步改善、行为得到进一步规范,以更高的标准要求自我,在实践中提升工作潜力。天天在状态,时时有激情,兢兢业业、勤勤恳恳的干好各项工作,努力在平凡中创造非凡,在“小”岗位上创出“大”事业。

机关干部整顿工作作风整改措施

按照机关干部加强作风建设弘扬新风正气,抵制歪风邪气,切实解决工作作风漂浮,纪律涣散,责任心不强,办事效率低下,工作不实、作风不正等问题,实现机关领导作风、干部作风、工作作风的进一步好转,推进科学发展观、我认真学习了领导的讲话和胡锦涛同志在中纪委第七次全会上的讲话,学习了领导干部道德风险防范指引和基本制度的有关文件,结合自身实际,通过自查自纠和党员民主生活会,我认真查找了自己在工作、学习、生活中存在的问题:

一、学习方面。

一是学习不够全面和主动,对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想钻研不够,学习存在有敷衍的心态,存在有“实用主义”的思想,经常是遇到问题,为了解决此类问题而学习,缺乏系统全面的学习,缺乏对科学体系和精神实质的把握。其次是在学习的方式上,理论联系实际、指导实践不够,不能真正做到在干中学,在学中干,达到不断提高的目的。

二、服务意识方面。

在贴近员工、关心员工方面不到位不能时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨,主动服务基层,服务机关员工以及关心员工方面,自己也存在不足的方面。

三、工作方面。

一是工作方法简单,只安于表面,把自己份内的事做好就可以了;二是工作作风还不够扎实,对问题不作深层次的分析,思考不深刻;三是工作作风上拖沓,工作落实不及时;工作作风不够主动,在预见性和超前性方面也不够强,工作忙于应付;四是工作作风不够深入,主要是对本处室基层员工一些问题,有时调查了解不够,有时没有作全面了解就主观从事。工作不够深入扎实。

四、创新进取方面。

一是工作激情不足,在一些问题上怕担风险,怕得罪人,缺乏敢抓敢管的勇气,在困难面前缩头缩脑,工作没有激情,二是开拓创新意识不强。在思维方式上,有时习惯凭经验考虑问题和办事,工作原则性有余,灵活性不够,特别是大胆探索,创新思维方式方法有差距。习惯于老传统,提不出新思路,想不出新办法。

五、专业方面。

没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用,业务水平要有提高,必需要对业务钻研,而自己在业务方面存有依赖性,害怕自己做不好。而且又未有一整套学习业务知识的计划,故在开展工作中有时比较盲目,缺乏一定自信。

六、存在问题的主要原因。

上述这些问题的存在,虽然有一定的客观因素,但更主要的还是主观因素所造成。在这段时间,自己结合理论学习,对自身存在的主要问题和不足也多次进行认真反思,深刻剖析了产生这些问题的根源:主要是对社会的发展认识不准确,对客观存在不能正确分析,归到根本,其实是人生观、世界观模糊的问题。不从自己的主观意识、自身存在的问题出发,来认识自我,来改造自我,就会在生活生产过程中产生一种消极的心。

1、加强政治理论学习,不断提高自身的政治素质。纪律教育学习是终身的事情,任何时候都不能放松。更要认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论“三个代表”重要思想等科学理论,精读有关重点文章,及时学习领会党的文件精神,用邓小平理论武装自己的头脑,提高自己的政治理论修养,坚定自己的政治信念。进一步增强纪律观念,树立正确世界观、人生观、价值观,自觉地加强党性,遵纪守法,廉洁奉公,以高度的责任感、事业心,以勤勤恳恳、扎扎实实的作风,知难而进的勇气完成各项任务。

2、要积极开拓进取,提高工作水平。要不断加强学习,加强锻炼,努力提高自己办事的本领;要讲究方法,注重实际,要开拓创新,积极进取,把工作提高到一个新的水平。

3、加强自我改造,自我完善,努力提高综合素质。充分发挥主观能动性。首先就是要加强业务知识、电脑知识的学习掌握,特别是在部合并改革时期,一定要提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,夯实基础,从我做起,从点滴做起,干一行爱一行,虚心好学,灵活运用合理的方法和措施。遇到问题多看多问多想,多向周围的同志请教。主动与同事团结协作,不弄虚作假。服从领导,听从指挥,严格遵守各项规章制度。办事公正,反对“事不关己高高挂起”的态度,反对“你好、我好、大家好”的处世哲学。在充分认识到自己的缺点的基础上,努力改变工作中遇事处理不果断、不细致等问题,工作中、生活中有不如意之处,多从自己身上找原因。要以旺盛的战斗力永远保持自己积极肯干、吃苦耐劳、艰苦奋斗的工作特点。再次,提高协调能力,改变不良心理,溶入社会,多与群众沟通,改变工作方法,创造良好的工作环境,为更好地为人民服务打下坚实的基础。除此之外还应做到:

(1)、要深刻领会这次机机关作风整顿的重要性,扎扎实实地投入到活动中去。

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按照机关干部加强作风建设弘扬新风正气,抵制歪风邪气,切实解决工作作风漂浮,纪律涣散,责任心不强,办事效率低下,工作不实、作风不正等问题,实现机关领导作风、干部作风、工作作风的进一步好转,推进科学发展观、我认真学习了领导的讲话和胡锦涛同志在中纪委第七次全会上的讲话,学习了领导干部道德风险防范指引和基本制度的有关文件,结合自身实际,通过自查自纠和党员民主生活会,我认真查找了自己在工作、学习、生活中存在的问题:

一、学习方面。

一是学习不够全面和主动,对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想钻研不够,学习存在有敷衍的心态,存在有“实用主义”的思想,经常是遇到问题,为了解决此类问题而学习,缺乏系统全面的学习,缺乏对科学体系和精神实质的把握。其次是在学习的方式上,理论联系实际、指导实践不够,不能真正做到在干中学,在学中干,达到不断提高的目的。

二、服务意识方面。

在贴近员工、关心员工方面不到位不能时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨,主动服务基层,服务机关员工以及关心员工方面,自己也存在不足的方面。

三、工作方面。

一是工作方法简单,只安于表面,把自己份内的事做好就可以了;二是工作作风还不够扎实,对问题不作深层次的分析,思考不深刻;三是工作作风上拖沓,工作落实不及时;工作作风不够主动,在预见性和超前性方面也不够强,工作忙于应付;四是工作作风不够深入,主要是对本处室基层员工一些问题,有时调查了解不够,有时没有作全面了解就主观从事。工作不够深入扎实。

四、创新进取方面。

题和办事,工作原则性有余,灵活性不够,特别是大胆探索,创新思维方式方法有差距。习惯于老传统,提不出新思路,想不出新办法。

五、专业方面。

没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用,业务水平要有提高,必需要对业务钻研,而自己在业务方面存有依赖性,害怕自己做不好。而且又未有一整套学习业务知识的计划,故在开展工作中有时比较盲目,缺乏一定自信。

六、存在问题的主要原因。

上述这些问题的存在,虽然有一定的客观因素,但更主要的还是主观因素所造成。在这段时间,自己结合理论学习,对自身存在的主要问题和不足也多次进行认真反思,深刻剖析了产生这些问题的根源:主要是对社会的发展认识不准确,对客观存在不能正确分析,归到根本,其实是人生观、世界观模糊的问题。不从自己的主观意识、自身存在的问题出发,来认识自我,来改造自我,就会在生活生产过程中产生一种消极的心。

1、加强政治理论学习,不断提高自身的政治素质。纪律教育学习是终身的事情,任何时候都不能放松。更要认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论“三个代表”重要思想等科学理论,精读有关重点文章,及时学习领会党的文件精神,用邓小平理论武装自己的头脑,提高自己的政治理论修养,坚定自己的政治信念。进一步增强纪律观念,树立正确世界观、人生观、价值观,自觉地加强党性,遵纪守法,廉洁奉公,以高度的责任感、事业心,以勤勤恳恳、扎扎实实的作风,知难而进的勇气完成各项任务。

2、要积极开拓进取,提高工作水平。要不断加强学习,加强锻炼,努力提高自己办事的本领;要讲究方法,注重实际,要开拓创新,积极进取,把工作提高到一个新的水平。

3、加强自我改造,自我完善,努力提高综合素质。充分发挥主观能动性。首先就是要加强业务知识、电脑知识的学习掌握,特别是在部合并改革时期,一定要提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,夯实基础,从我做起,从点滴做起,干一行爱一行,虚心好学,灵活运用合理的方法和措施。遇到问题多看多问多想,多向周围的同志请教。主动与同事团结协作,不弄虚作假。服从领导,听从指挥,严格遵守各项规章制度。办事公正,反对“事不关己高高挂起”的态度,反对“你好、我好、大家好”的处世哲学。在充分认识到自己的缺点的基础上,努力改变工作中遇事处理不果断、不细致等问题,工作中、生活中有不如意之处,多从自己身上找原因。要以旺盛的战斗力永远保持自己积极肯干、吃苦耐劳、艰苦奋斗的工作特点。再次,提高协调能力,改变不良心理,溶入社会,多与群众沟通,改变工作方法,创造良好的工作环境,为更好地为人民服务打下坚实的基础。除此之外还应做到:

(1)、要深刻领会这次机机关作风整顿的重要性,扎扎实实地投入到活动中去。

(2)、作为局里普通一名共产党员,不断加强学习,提高工作水平,切实以过硬的本领来完成好行领导交办[page_break]的日常工作。

近年来,社区始终把党员干部队伍思想作风建设作为一项常规工作来抓,通过开展新一轮解放思想活动、定期召开民主生活会、加强和谐社区创建和社区文化建设、及时查纠作风中出现的突出问题,社区党员干部队伍始终保持了良好的精神风貌。但还存在一些差距,机关工作作风中仍存在一些不容忽视的问题,主要表现在:一是作风不过硬,有时工作有畏难情绪,缺乏拼劲、韧劲和狠劲。二是学习不自觉、不深入,对社区工作新形势下强化学习、提高能力的紧迫性认识不足,习惯按老套路、老办法办事,缺乏工作创新能力。三是工作纪律松懈,在上下班、请销假、会议、接待等方面存在不按规定办事、随意散漫的现象。四是工作不扎实、不落实,效率不高、标准不高,缺乏主动性,等。

为切实解决工作作风中存在的突出问题,社区党委针对上述问题制定整改措施如下:

一、大力倡树“务实高效、开拓创新”的工作作风,最大限度地发挥主观能动性,做到想干事、能干事、不怵事,积极寻求应对各种困难和挑战的办法,全力推动社区各项工作走向一个新的台阶。

方式,引导社区党员干部提高各项业务能力,熟知市委、区委和街道党工委的各项政策,并利用好这些政策服务好居民。

三、严格上下班制度,工作日不准迟到、早退、随意脱岗,不准在上班时间进行上网聊天、玩游戏等与工作无关的网上娱乐活动。工作日要集中精力做好工作,外出办事要请假、打招呼。严格遵守工作日中午禁酒规定,除接待重要客商外,工作日中午严禁饮酒,严禁在任何时间、任何场合酗酒,严禁酒后驾车。确保通讯联络畅通,除晚间休息时间以外,其他时间要确保通讯工具畅通,确保有事马上能联络上。

四、进一步强化责任意识、效率意识、节约意识,人人都要用心想事、用心谋事、用心干事,认真负责、优质高效地完成好自己承担的每一份工作,让每一项工作结果都体现出自己最好的水平。

篇三:纪律作风整顿整改方案。

按照×××委员会《关于开展机关纪律作风专项整顿活动的通知》精神,严格按照“治散肃纪、治懒整风、治庸明责”的总体要求,高度重视,全面动员,扎实开展纪律作风专项整顿活动,切实解决单位内部存在的共性问题。特制定如下整改方案。

一、指导思想。

2015年我们将认真贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神,习近平总书记系列重要讲话精神,以更严的纪律管好干部,狠抓干部队伍纪律作风建设,努力打造一支守纪律讲规矩的干部队伍,为农业农村工作发展提供强大的组织纪律保障,为建设富裕杨凌、和谐杨凌、美丽杨凌营造良好的环境。

二、整改目的通过开展纪律作风整顿活动,党员干部思想认识进一步提高,学风进一步加强,作风进一步改进,工作能力进一步提升,为民、务实、清廉的形象进一步树立,努力形成风正、气顺、心齐、劲足的良好工作局面,不断促进我区现代农业发展。

三、整改的内容。

(一)学习上缺乏主动性,趋于形式,学习方式单一,导致业务理论知识不扎实,对新出台的政策法规未能及时掌握,不能更好地为群众服务。

(二)组织纪律方面。部分党员干部存在政治意识不强、思想涣散、纪律松弛、上班期间做与工作无关的事情。

(二)工作作风方面。一些党员干部存在贪图安逸、敷衍塞责、工作作风漂浮、效率低下、推诿扯皮、干工作不积极主动、工作缺乏激情,推一推,动一动,不推不动,对新常态学习不够,干劲不足,精神不振等方面的问题。

(三)思想认识方面。一些党员干部存在不思进取,抱着当一天和尚撞一天钟的态度,得过且过,不担当、怕担当,工作缺发创新,业务工作生疏。

1、加强理论武装,全面提升政治理论素养。一是加强理论学习,每周三坚持政治理论集体学习日制度,认真学习党的作风建设的一系列文件精神。坚定正确的政治方向,把遵守纪律变成党员干部的一种自觉行动。二组织好党员干部参加系统网络继续教育知识更新学习,把学习与职工晋升职称相挂钩,充分调动干部职工学习积极性,营造良好的学习氛围。

2、加强制度建设。围绕存在的主要问题,清理完善各项工作制度,建立加强机关作风建设的长效机制。结合实际,主要把一些管用的制度制定、完善好:一是岗位责任制。岗位责任制是工作人员履行职责、提高效率的核心制度,必须要修订好、执行好责任制考评机制,明确岗位职责,建立办事高效、团结共事、和谐文明的工作机制。二是完善考勤考核制度,严格执行上下班指纹签到和纸质签到册双签制度,外出办事报告制度,请销假制度。

3、当前我们面临着繁重的培训任务,压力大,任务艰巨,没有别的选择,只有依靠大家的智慧和力量,才能把工作做好。为此,要进一步增强责任意识,增强全局观念,在自己的岗位上扎扎实实的工作,做一名好干部、好职工,为单位增光添彩。

4、强化内部管理。提高工作人员的素质是提高工作效率和行政效能的根本。要继续花大力气搞好队伍建设,加强班子、队伍、风气建设。一是加强思想教育,提高干部职工的政治敏感性和政治辨别力,提高遵纪守法的自觉性。二是加强业务学习,提高办事能力和为民服务本领,不但要想干事,而且要能干事。三是要奖罚分明,建立健全激励机制,使在单位形成想干事、能干事、干好事的氛围,尤其要让那些想干事、能干事、干好事的人得到鼓励和奖赏,使那些不想干事、干不了事、干不成事的人受到鞭策。

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