学习英雄心得体会精选

学习中的快乐，产生于对学习内容的兴趣和深入。世上所有的人都是喜欢学习的，只是学习的方法和内容不同而已。那么我们写心得体会要注意的内容有什么呢？那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比较好，我们一起来看一看吧。

学习英雄心得体会精选篇一

铭记英雄――让信念之光照亮理想前行之路。“天地英雄气，千秋尚凛然”，英雄的精神需要用行动来传承，英雄的品质需要情怀来滋养。一百多年以来来，革命的先驱者为了民族独立、人民解放、国家富强，抛头颅洒热血，用血肉之躯、智慧汗水挺起了中华民族的脊梁。一百多年之后，医务工作者白衣执甲、逆行而上，演绎了新时代英雄的热血荣光。幸福的生活来自于英雄先烈的负重前行，现如今我们更加应该铭记他们的牺牲奉献，用刻骨铭心的纪念滋养这份大无畏的牺牲精神。

崇尚英雄――让英雄成为人民心中最亮的星。没有天生的英雄，只是他们选择无畏。一场突如其来的疫情，让我们看清了那些普通脸庞后面的勇敢和担当。一句“无论生死，不计报酬”将医者仁心铭刻在历史记忆里，一场没有硝烟的战“疫”让我们又回到了那个争分夺秒的战场。战“疫”场上，这些普通人穿上战袍便成为战士，任凭伤痕累累甚至献出宝贵生命都不曾后退半步。人民英雄才是新时代最该追的“星”，崇尚英雄当成为新时代的潮流。

捍卫英雄――把英雄巨像立在心中筑起钢铁长城。鲁讯曾说：“一个没有英雄的民族是可悲的民族，一个有了英雄却不懂得敬重和爱戴的民族是不可救药的民族。”我们有了英雄，就要崇尚、捍卫英雄，而不仅仅是为了缅怀英雄，更重要的是因为英雄是一个国家的精神高地。英雄的形象不容诋毁、不容污名化，不管在任何时刻都要警惕红色基因变异的危险，同不良思想、言论做斗争，高擎英雄巨像筑起意识形态思想防线，坚决打赢捍卫英雄精神保卫战。

学习英雄――用英雄事迹涤荡灵魂增强情感认同。学习英雄旨在于传承英雄精神，发扬中国精神。我们从“人生自古谁无死、留取丹心照汗青”中感悟铁一般的忠诚，我们从抗美援朝战场上“向我开炮”的呐喊中挺起中华脊梁。古往今来，一代代民族英雄用忠诚和热血把伟大铸就，面对困难和危难我们从来不缺站出来的人，因为我们一直在学习历史，一直在传承英雄的力量。

关爱英雄――将英烈精神薪火相传汇聚强大力量。英雄需要尊重更加需要关心，昨天英雄在战场上冲锋陷阵，为党和人民牺牲奉献，今天我们更加应该关心爱护他们，不能让他们“流血又流泪”。做到真正重视、关怀、支持那些在基层一线甘于奉献的无名英雄，切实让关爱成为传承英雄精神最有力的方法，在社会形成关爱英雄的浓厚氛围，让学英雄、做英雄成为新风尚，让英雄不仅有“一阵子”的鲜花，更有一辈子的光荣。

学习英雄心得体会精选篇二

观看抗震救灾英雄事迹报告会，真可谓是感人肺腑，报告会上的英模事迹让我们的心再度揪起，那气壮山河的生死营救、感天动地的举国驰援、至爱无边的真情接力，在红军师师长、灾区教师、唐山农民志愿者、巡特警支队长、基层团干部的讲述中鲜活起来。所有经历的痛心、爱心、信心在我们的内心汇集成强大的情感力量，凝聚成参与灾后重建家园的强大动力。

听了报告会有三点感想：

一是感动，感动全国各族人民所体现出的民族凝聚力。在惊心动魄的抗震救灾过程中，我们不仅看到，中华民族数千年丰厚历史所形成的民族精神薪火相传，而且看到，以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神交相辉映，铸就了“万众一心，众志成城，迎难而上，百折不挠”的抗震精神，生成了一种无坚不摧、勇往直前的巨大力量。

教师，这个平凡的名称，在四川这个普通之地却显得那么伟大。古人有言：师者，所以传道授业解惑也。可是新时代的教师们却用自己的实际行动诠释了教师这个金光闪闪的职业光辉。

在大灾面前，逃生是一个人的本能。人具有一丝不苟的求生欲望。而在生与死的边缘，人的生存永远偏向生的出口。要战胜这种本能，何等容易。它需要人超意志的意识，正因为平时默默无闻，无怨无悔地付出，在那漫天卷地的大灾面前，潭千秋用自己的钢铁般的身躯挡住了那一块坚硬的砖头和水泥板。

优秀教师的感人事迹，使我受到了一次生动而深刻的思想教育和精神洗礼，我深深地被他们崇高的人生追求、高尚的师德情操、强烈的责任意识和无私的奉献精神吸引着、震撼着，他们不愧是育人的模范、学习的榜样。在他们身上，谱写了一曲曲爱岗敬业的时代最强音。

作为新时期的一名普通老师，我目睹了这些优秀人民的光荣举动，我感愧于自己平时对工作的抱怨，对孩子犯错误时，自己恨铁不成钢的缺少耐心的指责。

在他们身上，我看到了差距，看到了不足。作为一名教育工作者，要用实际行动来学习他们。在工作中，努力让每一位学生拥有一个快乐、自立、能够张扬自己个性，那就需要我们用爱心教化人格，细节养成习惯，从而使我们的同学们懂得爱自己，自立自强，爱他人，爱生活，爱集体，勇担责任。他的精神意义在于为我们展示了一位教育工作者的精神光辉，它让我们看到了教书育人的崇高与神圣，让我们在经济高速发展的浪潮中找到了精神家园的方向，让我们对我国的教育事业充满了信心和希望，相信以后在社会主义建设的新时期会涌现出更多的像苟老师一样“平凡”的人，带给我们更多的感动和更坚定的信念。

作为教师中的一员，我一定要以爱岗敬业、教书育人等师德的具体要求来严格要求自己，树立先进的教育理念、严谨的治学态度，以良好的自身修养教育、感染、培养学生，更要用心感受、在学业上不断进步，修养上不断完善成为最受学生尊敬和最值得学生信赖的人;全面提高自身的综合素质，积极改革创新教育教学方式，做让学生满意、家长满意、社会满意的优秀教师。

5月12日14时28分这个时间将定格在中国历史的史册里，而四川人民这种不屈不扰的精神将永远定格在我的心里，我愿意为它跳动的音符贡献自己。他们的精神将激励我们每一位生者。

学习英雄心得体会精选篇三

自从5.12地震以来，一直都在关注。每天都在痛并感动着，为灾区人民所受的巨大灾难而痛;为大好河山顷刻间化为乌有而痛;为在地震中一幕幕感人的画面而感动;为一个个平凡而伟大的人而感动!地震的那一刻，发生的感人故事太多太多;特别感动的是我的同行——老师。用他们的沉着、冷静、机智，甚至鲜血和生命，维护师尊，铸造师魂，大爱无声。

在此次汶川大地震中，在众多教学楼倒塌的一瞬间，一个个平时默默无闻的老师，没有丝毫的犹豫，没有些许的闪念，毅然决然地将生的希望留给了学生——在什邡龙居小学的废墟中，一位年轻女教师的身体断成两截，脸部血肉模糊，可她的双手仍紧紧拥着两个学生!人们怎么掰，也无法掰开她紧紧搂住学生的双手，这位老师名叫向倩。在汶川县映秀镇垮塌的镇小学教学楼的一角，救援的群众被眼前的一幕惊呆了：一名男子跪仆在废墟上，双臂紧紧搂着两个孩子，像一只展翅欲飞的雄鹰。两个孩子还活着，而“雄鹰”已经气绝!“摘下我的翅膀，送给你飞翔。”多才多艺、最爱唱歌的张米亚老师用生命诠释了这句歌词，用血肉之躯为他的学生牢牢把守住了生命之门。

在绵阳市平武县南坝小学废墟下，一位死去多时的女老师趴在瓦砾里，头朝着门的方向，双手紧紧地各拉着一个年幼的孩子，胸前还护着三个幼小的生命。48岁的代课教师杜正香，在生死攸关的一刹那，用自己的无私无畏向世人展示着她对学生最深挚的爱。同样，吴忠洪老师坚守“一个都不能少”，当听到有学生还没下来时，他义无返顾地从三楼返回四楼，这时楼体突然垮塌。吴老师和几名学生被吞噬杜正香、吴忠洪两位老师，虽然他们的生命没能换回那几个他们竭力挽救的学生的生命，但同样把“老师”这个亲切而又令人敬重的称呼深深地铭刻在世人心里，也让我们国人，又一次重新认识了“教师”这个职业的真正含义。

这样惨烈而感人的“镜头”一次又一次让我们潸然泪下：绵竹市遵道镇欢欢幼儿园的瞿万容老师“用后背牢牢地挡住了垮塌的水泥板，怀里还紧紧抱着一名小孩”;德阳市东汽中学遇难教师谭千秋“双臂张开着趴在课桌上，身下死死地护着四个学生”，4个学生都获救了，他却不幸遇难;什邡市师古镇民主中心小学一年级女教师袁文婷，为了拯救学生，青春定格在了26岁。

向倩、张米亚、杜正香、瞿万容、谭千秋……这些可亲可敬的师者虽然离我们远去了，但他们在生死关头用鲜血和生命保护学生的壮举，有如最后一堂无声之课，展示了人民教师的职业操守，诠释了爱与责任的师德灵魂，体现了教师的良知和勇敢，以及生命的尊严与伟大，点亮了学生通往未来的希望之路。

一个个感人肺腑的英雄事迹撞击着每个人的心灵，一桩桩惊心动魄的英雄故事激励着活着的每一个人。也许，地震中，像这样舍己为人的感人故事还有很多很多;也许，地震中，像这样英勇无畏的感人故事还有很多鲜为人知。尽管如此，但他们的所作所为，惊天地，泣鬼神;他们的精神和品德，苍天可鉴，日月可鉴。

究竟是什么东西让他们在灾难来临时，首先想到的是他人的安危，而不是自己?毫无疑问，是一种无私无畏的高贵精神在驱使着他们，是一种最基本也是最崇高的人性光辉在激励着他们，是一种对他人生命的无限敬畏、恃重、关怀与爱护在告诫他们——先人后己，是做人的基本原则。

汶川的孩子们是不幸的，在他们本该享受快乐童年的时候却遭遇了灾难;汶川的孩子们是幸运的，是他们的老师用责任将他们从死亡边缘拉了回来，是教师那种“学生生命高于一切”的使命感造就了一代优秀教师群体，在灾难面前我们首先想到的必须是学生，首先保护营救的也必须是学生，在生死关头勇敢地抛开一切，一心为了学生，他们永远是我们教师学习的楷模。也深深地体会到“责任”二字的重大意义，这说明了教师必须具有强烈的责任意识，无私的奉献精神，才能使家长放心地把孩子交给我们。实践证明，履行责任是实现人生价值和赢得荣誉的阶梯，任何人都有追求荣誉的天性，实现人生的最大价值，要把这种意愿变成现实，履行责任是唯一的途径。

地震摧毁了他们的校园，却铸造了不朽的师魂——为人师表，大爱无声。君不见，在地震的废墟上，已悄然立起了无数丰碑，这些丰碑上，镌刻着一个又一个英雄的名字，全国人民乃至全世界的人民都会记住在纹川大地震中这些平凡而伟大的教师英雄!

学习英雄心得体会精选篇四

_月10日下午，我们集体观看了政法系统先进英模宣传片《忠诚·榜样》。该宣传片集中收录了长沙市政法系统多名工作人员的先进典型事迹。这些英模大部分来自基层，有的在服务群众中赢得良好赞誉，有的在打击犯罪中出生入死、屡立战功，有的在抗疫斗争中逆向而行、冲锋在前，有的在平凡岗位默默耕耘、无私奉献。让我感触最深的是天心区坡子街街道政法委员邓继红的先进事迹。

邓继红的工作主要是负责统筹政法综治维稳信访等，除带领街道政法队伍定期全面分析研判社会不稳定因素，确保辖区社会稳定外，还需要接待一些因拆迁遗留问题而引发上访多年的老上访户。他是人民群众的贴心人，在信访工作中，讲情、讲理、讲法。他的工作信条是：“小事不出社区，大事不出街道，矛盾不上交，纠纷不激化。”通过观看他的先进事迹，让我进一步领会了小事不出村，大事不出镇，矛盾不上交的“枫桥经验”。

一.办准办好各类案件，形成信访上访的原因是多方面的，但归根结底是由于当事人对我们的司法行为或结论不服造成的，其中包括当事人对司法行为的不理解和误解，在现实中也确实存在少部分办案人员在办案过程中有不公的现象，这就给上访找到了理由，也为信访的存在提供了生存空间，因此，我们在办理案件的过程中要严格依法办事，办准办好每一起案件。这是我们从源头上减少涉检信访上访的基础和关键。

二.做好释法说理。办案人员要结合案情，依据法律，根据当事人不同的文化程度、不同的心态、不同的诉求、不同的原因做好耐心细致的工作，多增加一些沟通和理解，减少当事人的对立情绪。这样就能使很多的矛盾、问题在非常平和的气氛中得到解决，从根本上减少信访。

三.要增强信访和稳定工作意识。在办理案件过程中，要随时有防止信访上访的危机意识，在办案中坚决做好社会效果、法律效果的有机统一，真正做到定纷止争。

四.认真学习各类法律法规以及相关的国家政策等，正确对待信访、认真善待信访。在办理信访事项时要坚持依法办事，把握好相关的国家政策、法规，做好信访群众的解释、疏导工作;对重大疑难案件，要充分运用法律手段，及时引进法律程序，以减少干群矛盾，维护群众利益。对正常的群众上访，要畅通渠道，认真对待，引导群众逐级上访。对少数以信访为名，组织串联，甚至煽动群众闹事，干扰机关和社会的正常秩序，造成严重后果，触犯法律的，要依法进行处理。

“枫桥经验”发展实践到今天，它的意义已经远远不限于“小事不出村，大事不出镇，矛盾不上交”，而已经成为基层社会治理的现代化、民主化、法治化的一个范本。在新的历史时期，作为检察人员，我们要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，坚持创新发展新时代“枫桥经验”，全面、协调、充分地履行检察职能，加快推进基层社会治理现代化，努力建设更高水平的平安中国，不断增强人民群众获得感、幸福感、安全感。

学习英雄心得体会精选篇五

“英雄心”是忠诚之心。“天下至德，莫大乎忠。”对党、国家和人民的绝对忠诚，是在关键时刻挺身而出的力量源泉。在抗日战争时期，无数革命战士在战场上甘于抛头颅、洒热血，用鲜血和生命铸就了伟大的抗战精神;在新中国建设时期，无数科学家甘于隐姓埋名、无私奉献，用对祖国对人民的热爱铸就了伟大的“两弹一星”精神;而在这场同严重疫情的殊死较量中，中国人民和中华民族以敢于斗争、敢于胜利的大无畏气概，铸就了伟大的抗疫精神。英雄出自平凡，忠诚铸就伟大。任何时刻，忠诚之心都是一道坚不可摧的防线，是激励我们不畏艰险、迎难而上、奋勇当先的动力，我们要把忠诚刻在人生信条上，刻在事业标尺上，以忠诚之心成就英雄之名。

“英雄心”是纯洁之心。“侠之大者，为国为民。”英雄之心往往是最纯洁的，不含有任何个人利益，不掺加一丝杂质，有的只是义无反顾、舍身逆行的无私胸襟和果敢行动。在这场疫情防控阻击战中，不管是年逾八旬，继“非典”之后再次挂帅出征的钟南山院士;还是身患渐冻症，仍带头冲锋的张定宇院长;还是那些危难时刻敢于逆行的广大医务工作者、科技工作者、社区工作者、下沉干部、志愿者等“无名英雄”们，他们丝毫不顾个人安危和亲人牵挂，坚持人民至上、生命至上，用尽全力与疫情赛跑，第一时间筑起了坚固防线。保护生命、捍卫生命、拯救生命是人间“大义”，无私无畏方能无惧，我们要把坚定不移地把国家和人民利益“置顶”，用一颗最纯粹的英雄之心去坚守、去奉献、去战斗。

“英雄心”是担当之心。“为了保护人民生命安全，我们什么都可以豁得出来!”这就是新时代担当作为的音。面对大是大非敢不敢亮剑，面对矛盾敢不敢迎难而上，面对危机敢不敢挺身而出，面对失误敢不敢承担责任，面对歪风邪气敢不敢斗争到底，这些都是人民群众能看在眼里、记在心里的。疫情防控中，我们以强大的政治担当和历史担当，果断关闭离汉离鄂通道，实施史无前例的严格管控，保护了人民生命安全，也赢得了人民真心支持。担当是历史的传承，是人民的希望，是改革的要求，更是英雄的使命。抗疫精神是中国精神在新时代的重要组成部分，舍生忘死的担当是抗疫英雄们的最美注脚，人民不会忘记英雄，历史不会忘记英雄，激发起担当勇气，定能不负人民所期、不负时代所托。

崇尚英雄才会产生英雄，争做英雄才能英雄辈出。英雄的血脉根植于中国人民和中华民族，每一名中华儿女都要勇敢地亮出那颗“英雄心”，更加精诚团结、更加坚定信心、更加斗志高昂，风雨无阻地向着中华民族伟大复兴的中国梦前进!前进!再前进!

2.学习英雄心得体会

学习英雄心得体会精选篇六

正值新春佳节，新型冠状病毒感染肺炎来势汹汹，一场没有硝烟的战争，时时刻刻牵动着国人的心。面对严峻的形势，一批批主动请缨奔赴武汉的白衣战士、自愿为武汉献爱心的热心群众、主动参与农村疫情防控宣传的大学生、取消婚假请愿支援疫区的“90”后护士夫妻……疫情虽无情、党群有温度！在这场没有硝烟的战争里，党员干部更应该“疫”不容辞。

按照习近平总书记关于新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作重要指示精神和中央、省市县统一部署，各级党组织深刻认识当前疫情防控工作的严峻性、复杂性和疫情防控工作的重要性、紧迫性，进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，根据疫情特点，不断完善防控措施，针对不足提要求，找出问题抓落实，党组织书记亲自挂帅，沉着应对严峻形势，严格落实工作责任，充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和广大党员干部的先锋模范作用，及时落实和推进疫情防控工作迅速有效开展。

党员干部要树立大局意识，切实做到勇于斗争、敢于担当、乐于奉献，冲锋在前，坚决执行疫情防控工作部署，自觉服从指挥调度。在疫情防控中敢“亮相”、敢“发声”、敢“管事”，带头学习科学防控知识、积极开展正面宣传引导，做好防控知识的传播者、疫情谣言的制止者、爱卫运动的践行者；党员干部身先士卒，以身率带，发挥先锋模范作用，让党旗在防控疫情斗争第一线高高飘扬，切实撑好群众的“健康伞”，守好群众的`“生命线”。

依靠人民群众“心连心”，习近平总书记指出要紧紧依靠人民群众坚决打赢疫情防控阻击战。全国各地涌现出一幕幕感人的场景，送蔬菜、送口罩，捐款等各种爱心举动都希望共克难关。疫情防控中，党员干部和群众之间搭建“连心桥”，团结人民群众众志成城、共御疫情，通过本土化、通俗化、接地气的宣传方式，提高群众防护意识，并积极动员广大人民群众力量，组织群众参与盯控居家观察人员行动轨迹、帮助购买蔬菜瓜果等工作中，化“孤军作战”为“全面进攻”，通过联防联控，群防群控，众志成城，合力抗疫，全力打好打赢疫情阻击战。

学习英雄心得体会精选篇七

一个有希望的民族不能没有英雄，一个有前途的国家不能没有先锋。英雄，是一个民族最厚重的底色，是一个国家前行的关键力量。英雄们在关键时刻的关键选择，决定着一个国家和民族的命运走向。近日，一篇《英雄屹立喀喇昆仑走近新时代卫国戍边的英雄官兵》的文章引起强烈反响，中央军委授予祁发宝卫国戍边英雄团长荣誉称号，追授陈红军卫国戍边英雄荣誉称号，给陈祥榕、肖思远、王焯冉追记一等功，他们以及无数边防官兵都无愧于英雄的称号，他们在关键性时刻做出的正确选择为祖国和人民交上了满分的答卷。

从凛冽冬季到炎炎夏日，从边塞戈壁到雪域高原，从病毒来袭到洪流掀浪，哪里都有人民子弟兵挺身在前的足迹和身影，面对恶劣环境的严峻挑战和命悬一线的生命危险，他们选择了心中的热爱，选择了肩头的责任，选择了拼尽全力不懈抗争，他们以钢铁之意志锻造保家卫国之利器，他们以无畏之信念澎湃胸壁襟垒之豪情，他们的力量如浑全合融之圆，成为了护卫人民的坚实盾牌。就在这次南方地区抗洪救灾一线，睡在堤坝上的战士们让我们的热泪夺眶而出，他们当然知道，在他们的身前是无情的洪水，但他们更清楚地知道他们的使命是什么，他们的身后是什么，他们心中牵念的是什么?所以他们义无反顾、冲锋在前，用实际行动托举了人民群众的生命安全。他们的烽火青春融注了信仰之光，也散发着守护之光，填绘着爱国之色，也描画着军人本色，充满了激扬澎湃的热血和倾情守护的温度。

军人是坚强的，他是大山;

军人是宽广的，他是大海;

军人是飞翔的鹰，从天到地都充满他战斗的勇气;

军人是奔腾的豹，每一步都洋溢他生命的气息;

军人还是诗，为我们诠释男儿深情，军人更是歌，把真爱播撒每一寸土地。从懂事到如今，我依然这样看。只要听说他是个兵或者曾经在部队呆过，我就会肃然起敬，我相信，在部队滚爬过的人，一定是刚强血汉，就值得我尊敬!