研讨会方案设计(汇总7篇)

时间:2023-10-07 09:01:16 作者:紫衣梦 研讨会方案设计(汇总7篇)

为了确保事情或工作得以顺利进行,通常需要预先制定一份完整的方案,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。方案对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇方案。以下是小编给大家介绍的方案范文的相关内容,希望对大家有所帮助。

研讨会方案设计篇一

教师作为教育事业的第一资源,是提高教育教学效益,打造学校品牌的软实力。开展教学研讨会旨在通过学校之间的.相互合作、相互交流,促进教师之间的相互学习、共同提高,以“落实以学定教打造高效课堂”为载体,全面提升学校课堂教学品质,提升学校的质量品牌。

二、活动目的

通过课堂研讨、专家点评、专题讲座等为教师构筑对话、研讨、提升的平台,让教师在活动中感悟先进的教育理念,拓展教师视野,提高教师驾驭课堂的技能和艺术,提高课堂教学的有效性。

三、活动时间:

20xx年12月7日(星期五)

四、活动地点:

杭州市三墩镇中心小学

五、活动主题:

落实以学定教打造高效课堂

六、活动形式:

以学校社团课程展示、课例研讨、专家点评、专家讲座等形式开展交流活动,打造高效课堂的研究。

(1)学校社团课程展示活动。分表演组和展示组

(2)课例展示:分语文组、数学组、综合组

(3)教学论坛互动研讨:分语文组、数学组、综合组在专家引领下结合课例,开展观点报告和专家点评。

(4)专家讲座专业引领:全体教师聆听专家讲座。

七、参加人员:

三墩小学全体老师、结对学校老师(学军小学、桐村小学)、部分兄弟学校老师等。

八、活动具体安排:

(一)8:00—8:30来宾签到

(二)8:30—9:00开幕仪式

(三)9:00—9:50社团展示

(四)10:00—11:30课堂展示

(五)12:40—1:40互动研讨

(六)2:00—3:30专家讲座

杭州市三墩镇中心小学

20xx.11

研讨会方案设计篇二

为深入贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》文件精神,提高德育工作在学校教育中重要性的认识;学习、借鉴先进的德育工作理念,进一步加强德育工作的实效性和针对性,努力探求学校德育工作的新思路,提高学校德育团队的管理水平,培养学生良好行为习惯、养成良好的道德品质,开创我校德育工作的新局面。

创建温馨班级,构建和谐校园

1、组长:x

2、副组长:x

3、组织:x

4、会务:x

4、后勤:x

5、成员:x

20xx年7月8日

全体行政、全体班主任、xx、生活辅导老师、特邀装备中心领导3人(共58人)。

1、全体起立、奏国歌。

2、装备中心领导进行业务培训。

3、xxx作德育工作报告。

4、教师代表发言:xx

5、x副校长讲话。

6、x校长讲话。

研讨会方案设计篇三

为了全面提高我镇的教育教学质量,推进我镇的教学科研工作,根据镇教学工作计划,经镇教育教学领导小组研究决定,将于4月11日在中心校西校区举办xx镇小学xx年春季期教学研讨会。为了使大会顺利进行,特制定本工作方案。

一、会议时间:

二、会议地点:中心校多媒体教室

三、参会人员:

四、主持人:

五、会议议程:

1、第一节xx和xx分别上语文、数学的移植课。

2、第二节xx上优质展示课。

3、xx老师进行美文诵读展示。

4、对20年春季期美文诵读比赛获奖教师进行颁奖。

5、获奖青年教师代表发言。

6、xx辅导员对xx镇小学20年春季期教研工作进行布置。

7、有关领导作重要讲话。

六、工作要求

1、中心校负责安排好三间可容纳40人听课的教室。

2、检修好多媒体教室的音响,布置好会场。

3、各学校要高度重视,组织好教师按时到来听课,注意好路途的安全。

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研讨会方案设计篇四

继续深化生命教育,培养大学生的生命价值观,通过专题研讨活动,培养学生优良品质和健康的心态,使学生树立正确的人生观、价值观,加强学生抗挫能力,全面提高学生综合素质。

学院学生工作部把大学生人生观、价值观、抗挫能力和综合素质教育与学生专题研讨活动有机的结合在一起,通过组织学生专题研讨活动,提高学生采集与处理信息、综合分析、表达交流、合作协调、运用技术、探索创新的能力以及心理素质和承受能力,促使学生树立正确的人生观,培养学生的健康心理,提高学生的综合素质。以学生专题研讨会为载体,使学生在撰写论文、搜集资料、现身说法、身边案例中懂得大学生应如何规范自己的言行,培养自身良好的综合素质,使其懂得大学生除了加强科学文化素质的培养外,还应进行正确的世界观、人生观、价值观的培养,提高其全面素质发展,适应社会需求,在研讨中学习成长,全面塑造自己,努力提高自己的综合能力,最终实现自己的人生观、价值观和世界观。

学生专题研讨活动在学院党委指导下,由学生工作部牵头组织、检查各系专题研讨活动情况,指导组织具体实施。

1、学生工作部负责人:昝久占、李国成

2、各系负责人:主管学生工作的系领导和学管主任。

第一阶段:11月1日——11月15日

分班级学习学生专题研讨会的基本知识、论文写作基本格式和中英文摘要的撰写方法、英语翻译技巧、研讨会发言技巧和形体语言、个人礼仪和普通话练习。对学生进行训练和培训,班主任必须跟班组织指导,在训练和培训过程中,注意发现和培养骨干,发挥骨干带头作用(重点是回答问题、提出问题、讨论问题的能力),组织本班学生开展研讨活动(要求人人参与)。

第二阶段:11月16日——12月2日

以班为单位分组,各系组织本系专题研讨评比。

第三阶段:12月3日——12月13日

以系为单位分组,进行学院专题研讨评比。12月13日进行学院专题研讨决赛。

各系各班级要充分认识学生专题研讨活动的重要性,这是进一步提高学生全面素质的重要举措。要周密部署,精心安排,进行广泛的动员、宣传和发动,营造浓厚的氛围。要树立责任意识,大局意识,克服困难,扎实工作。

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研讨会方案设计篇五

为深入贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》文件精神,提高德育工作在学校教育中重要性的认识;学习、借鉴先进的德育工作理念,进一步加强德育工作的实效性和针对性,努力探求学校德育工作的新思路,提高学校德育团队的管理水平,培养学生良好行为习惯、养成良好的道德品质,开创我校德育工作的新局面。

创建温馨班级,构建和谐校园

1、组长:z

2、副组长:z

3、组织:z

4、会务:z

4、后勤:z

5、成员:z

20xx年7月8日

全体行政、全体班主任、zz、生活辅导老师、特邀装备中心领导3人(共58人)。

1、全体起立、奏国歌。

2、装备中心领导进行业务培训。

3、z同志作德育工作报告。

4、教师代表发言:zz

5、z副校长讲话。

6、z校长讲话。

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研讨会方案设计篇六

课堂教学是提高教学质量的主渠道。为促进教师深入学习教育教学理论,深入研究新课标、新教材、新课堂和新学情,进一步提高教学效益和质量,同时为教师搭建展示才华的舞台和相互学习、相互交流、共同提高的机会。经学校研究,决定开展外实小第六届新课改暨创新教育研讨会。

20xx年3月31日——4月18日。

多媒体教室。

1、校内说课大赛

2、论文评比

说课主题:教与学方式的进一步转变

1、以新课程改革的理念为教学指导思想。

2、本届说课大赛对多媒体不作统一要求。

3、使用普通话。

4、说课教师说课前上交说课稿、教学设计各两份给评委,并同时烤盘到教导处。

5、说课竞赛须先写教学设计,教学设计要求如下:

(1)教材分析:包括本节教材内容的地位、作用、前后联系,本节教材内容的取舍增删的理由,以及所需要的素材和器材。

(2)学情分析:包括学生已有的知识、经验、思维水平、认知特征,学生间的差异等。

(3)目标确定:即通过教与学的活动,学生应达到的理想状态,学生学习之后能够解决哪些问题?教学目标应根据课程标准和教学需要,确定三维目标。

(4)活动设计:是教师与学生双边活动的设计,是一种弹性设计,至少在其中的1-2个环节中有应变方案、备用设计。

(5)板书设计:体现思路、体现主要内容、体现中心,简洁、新颖、有特色。

6、说赛时间不超过15分钟,延时2分钟以上降等。

1、论文内容与各课题研究紧密结合,与课堂教学紧密结合,体现新课程改革的理念。

2、格式要求:

题目:小二,黑体。

字数:1500——3000字之间。

正文:小四,宋体。左上角小五并加边框,如图所示:

外实小第六届新课改

暨创新教育论文评选

3、论文一律以教研组为单位,于4月10日放学前统一上缴一份文本和拷盘到教导处(拷盘的电子文本写上×年级×教研组)

1、根据我区的说课评价要点评课。

2、说课竞赛产生一等奖4名,二等奖6名,三等奖4名。

3、对说课优胜的教师将推荐参加我区课堂大赛。

4、论文评选将产生一等奖30名,二等奖50名,三等奖30名。获得者优先推荐发表,同时在全校教工大会上进行交流。

时间内容

第六周各教研组上报参赛教师名单及课题

第七周各教研组内说课及拷盘到教导处(说课教师说课稿和教学设计)

第八周校内说课大赛

第九周论文评选

第十周研讨会总结表彰

课堂大赛参赛名额分配

语文:1—6年级组各一名。

数学:低、中、高段各一名。

外语:1——3年级一名,4——6年级一名,共2名。

艺体、综合:(音乐、体育、美术)各一名。

姓名年级学科内容时间地点

张安全一年级语文《纪念》4月8日9:00多媒体教室

钟英芳二年级语文《瀑布》4月8日9:20多媒体教室

刘英五年级语文《童眼诗心美丽心愿》4月8日9:40多媒体教室

李星六年级语文《综合实践》4月8日10:00多媒体教室

杨丽四年级语文《什么样的眼睛》4月8日10:20多媒体教室

官红英三年级语文《我爱家乡的…》4月8日10:40多媒体教室

钱燕飞五年级数学《分数除法》4月8日11:00多媒体教室

吴倩三年级数学《平移、旋转》4月8日11:20多媒体教室

魏江容一年级数学《神奇的七巧板》4月8日11:40多媒体教室

李小燕六年级英语《taichi》4月9日9:00多媒体教室

钟惠三年级英语《colourswesee》4月9日9:20多媒体教室

李云三年级美术《红色的画》4月9日9:40多媒体教室

何国英四年级音乐《少年阿凡提》4月9日10:00多媒体教室

赵小华体育待定4月9日10:20多媒体教室

1、说课大赛评委名单

组长:

副组长:

组员:

2、新课改论文评委名单

组长:

组员:

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研讨会方案设计篇七

根据市委《关于中国共产党成立90周年纪念活动的通知》的统一部署,市委宣传部、市委组织部、市委党校、市委党史研究室、市社科联拟于20xx年6月下旬联合召开“继往开来、再创辉煌——纪念中国共产党成立90周年”理论研讨会。为搞好此次活动,特制定本方案。

以开展纪念中国共产党成立90周年活动为契机,回顾总结我党艰辛光荣的发展历程,梳理研究我党积累的宝贵精神财富,深入总结大庆党的建设重要成果和基本经验,大力宣传党带领全国各族人民取得的辉煌成绩,在全社会唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律,激励和动员全市人民在新的历史起点上,传承弘扬大庆精神铁人精神,为推动大庆科学和谐跨越发展,为提前五年实现全面小康社会目标而努力奋斗。

重点围绕“党旗引领大庆前行”这一主题,就党的光荣历史、丰功伟绩和先进经验,特别是改革开放30多年来取得的社会主义经济建设、政治建设、文化建设以及生态建设和党的建设等方面的重大成就;大庆近年来在市委领导下全力推进经济、政治、文化、社会和党的建设方面所取得的发展成就和基本经验;新形势下如何充分发挥广大党员的先锋模范作用,进一步加强党的思想建设、组织建设和作风建设等方面的理论问题和实践问题进行研究总结。

1.20xx年3月28日——31日,通过报纸、电台、电视台、网络等媒体向全社会广泛征文;通过下发通知向宣传、组织、党校、党史、社科联系统重点征文。

2.20xx年4月1日——5月15日,调查研究,撰写和上报文章。

3.20xx年5月16日——6月20日,成立专门的评审组,对参与研讨的文章进行评审,评出一、二、三等奖;选择优秀文章编印研讨会文集。

4.20xx年6月下旬,召开研讨大会,进行会议交流,并对优秀文章进行表彰奖励。

5.20xx年6月底至7月初,编辑整理对策建议,供领导和部门决策参考;推荐优秀文章到《大庆日报》、《大庆社会科学》等媒体上发表。

6.选择数篇优秀文章参加省纪念中国共产党成立90周年理论研讨会。

1.各部门各单位要高度重视,切实把此项活动摆上工作日程,认真组织动员。宣传部、组织部、党校、党史研究室系统各参与单位至少要提供5篇以上文章;市社科联所属各学会至少提供2篇以上文章;各高校社科院系至少提供3篇以上文章。要提前确定并上报文章撰写人和撰写题目。文章体裁为理论性文章、应用性文章、经验总结性文章、体会性文章。

2.撰写文章要深入调研,认真思考,立足大庆实际,做到理论和实践的结合。理论性文章要观点鲜明、论据充分、逻辑严谨;应用性文章对策建议要有针对性和操作性;经验总结性文章要鲜活、具体,有示范意义;体会性文章要深刻具体。文章字数在4000字左右。

3.文稿录入使用word排版系统,并于20xx年5月15日前将附有作者姓名、单位、联系方式的电子文稿发送至大庆市社会科学界联合会学术部邮箱xxxxxxxxxxxx。准备参加省纪念中国共产党成立90周年理论研讨会的文章,必须于4月10日前上报。联系人:卫宇坤,王金鹏。联系电话:4600778。

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