演讲稿是一种实用性比较强的文稿，是为演讲准备的书面材料。在现在的社会生活中，用到演讲稿的地方越来越多。大家想知道怎么样才能写得一篇好的演讲稿吗？下面小编给大家带来关于学习演讲稿模板范文，希望会对大家的工作与学习有所帮助。
演讲稿配音用哪个软件篇一
电影是一种世界性的、超越国界的艺术。随着世界各国经济文化交流的越来越方便和频繁，世界电影之间的联系也越来越紧密。当今世界各国之间的电影相互影响、相互依存已经达到前所未有的程度。同时，正确的发音与自然的语调是表达自己思想与理解别人语言的关键，电影台词的语音模仿对语言学习有着巩固基础与运用提高的效果。电影配音兼学术性﹑趣味性于一体，能激发语言学习者的兴趣，促进学习效果的提高。
在国际交流的大背景下，为了加强我校学生和留学生的交流，提高学生的积极性，彰显语言文化的魅力，特此举办电影配音大赛。经典电影的配音，能营造一个良好的语言学习环境和氛围，用活泼有趣的形式激发学生学习语言的热情，加强学生间的文化交流,提高学生的各方面能力，让同学们在参赛中发现自我，展示自我。同时丰富同学们的校园生活,增进同学间的友谊。
外国语学院国际交流协会
初赛：20xx年11月16日晚上19: 00—21: 00
决赛：20xx年11月21日晚上19: 00—21: 00
初赛：外国语学院304教室
决赛：外国语学院515教室
外国语学院09、10、11级全体学生
1、前期宣传工作的到位。
2、提前邀请评委嘉宾。
3、会场提前布置装饰及所需设施的摆放的到位。
4、注重选手的电影配音片段的质量，保证决赛使用时万无一失。
5、保证音响设备准备齐全且提前检查是否完好可用。
6、要在保证现场秩序的情况下有条不紊地进行气氛活跃。
7、赛前赛后均保持场地卫生。
8、活动结束后，做到有秩序离常
9、将于器材安放于不易发生碰撞处，安排工作人员维护现场秩序。
演讲稿配音用哪个软件篇二
配音是一门独立的艺术工作，它涉及翻译、导演、录音、合成、剪辑等等多个工作环节。下面是本站小编给大家整理的配音大赛主持词，仅供参考。
男：尊敬的各位嘉宾。
女：亲爱的各位同学。
合：大家晚上好!
男：岁月满溢诗情，天籁流转盘桓。驻足回首，一切尽在你我之间。
女：时间的掌纹划过，轻轻地触碰了我们心中最柔软的角落，在放肆的青春中寻找单薄的年华，在凡世的喧嚣中寻找心灵的慰藉。
合：欢迎你们的到来!
女：此次配音大赛，我们希望各位选手展现自己的风采，发挥自己独有的优势，并借机发掘了解配音方面的一些相关知识，为大学现在略微枯燥的学习生活增色添彩。
女：第一轮的表演结束了，看得出各个参赛队都使出了自己的浑身解数，我想大家都很期待下一环节的表演吧。
女：下面请由我为大家宣布上一环节各个参赛队的最后得分
男：刚刚经历了激烈的比赛，下面我们进入下一环节——现场配音，有请第一组参赛队为我们进行现场配音。
女：刚才的配音比赛真的是太精彩了，有搞笑翻版的，有模仿的惟妙惟肖的。不过下面的互动环节也不会示弱哦。
男：那么下面让我为大家介绍一下互动环节的规则，首先有请位观众来参加我们的互动游戏，所有参与观众都转过身，由工作人员为第一位参与观众展示词汇，然后从第一位开始依次用肢体语言传递词汇，两组参赛队猜对词汇最多的组获胜。
男：下面请由我宣布第二环节的各个参赛队得分。
女：下面有请嘉宾为我们颁奖。
男：有请 为我们的最佳团队奖颁奖
男：恭喜获奖的各位同学。此时此刻，方才的声律仿佛在滞留在耳旁，大家不愧是多才多艺，今天，你们给大家呈现了不一样的自己，更风趣的自己，更完美的自己!
女：是啊，大家真的好有天赋，看来都是平日里不露山水的高手啊
男：诶，这话不错，不过我相信，我们的水平不仅仅只体现在这
里，从这大门出去，我们依然是一等一的高手。那么在几天之后的期末测验，作为来到大学的第一份重要考试，我们一定会让大家看到我们化工院学子的娇人战绩，到那时候，我们不仅在这里说我们能行，我们更能拿着耀眼的成绩单，说;我能行，我牛逼!(淡定、低调。。)，我相信，我们每个人，都能做到!
女：好的，今晚我们度过了一个美好的夜晚。谢谢各嘉宾及观众的到来
合：“经典旋律”配音大赛，化工院配音大赛到此结束!
男：尊敬的各位来宾
女：亲爱的同学们，大家
合：晚上好!
男：欢迎大家来到由外联部举办的配音大赛的比赛现场，我是主持人岳晗.
女：我是主持人刘苏玥.
男：当最后一抹云霞被夕阳渲染的那一刻，我们站在这里，与各位一同感受语言的魅力。
女：当广袤的天空慢溯云卷云舒的那一刻，我们相聚在这里，共同体验语言带给我们的无限乐趣。
男：时光匆匆流逝，却总有一些美好的回忆留在我们心底无法离去。语言所带给我们的享受与回忆似乎是极其珍贵的。
合：现在开始
女:下面请允许我介绍本次比赛到场的各位评委，他们是：
宣传部部长姜玉婷学姐 欢迎您 体育部部长邢瑞学长 欢迎您的到来
男：哎，苏玥,你的脑海中有没有一些久久无法抹去的经典台词?
女：当然有了，我脑海中的这句绝对经典，听好了:昨日南方新进贡些红心木瓜，去了皮核口味甚是清甜，听太医说这木瓜配上些牛乳更是极佳的养颜之物，有使体态丰腴之功效，今日御膳房给哀家送来了些，哀家便命人给长公主送了来尝个鲜。
男：来来来，说句人话。
女：木瓜切好了，快吃!
女：当然能啦，我最喜欢看的《爱情公寓》
男：不得不说，电影电视剧的经典角色塑造不仅依靠演员，配音演员也是十分重要的啊。
女：哎，这话说的对。所以说啊，我们今天的配音大赛也必定会给大家带来不一样的精彩，下面让我们来一起期待吧!
男:首先我来给大家介绍一下本次比赛的比赛流程：第一环节show我风采，即配音环节。有请各队对预先准备的参赛片段进行配音。第一环节前七名进入第二环节，即兴配音竞赛环节，从13个预备选项中抽签决定短片，此后每个队伍将有30秒准备时间，30秒结束后主持人会提醒参赛队伍开始配音。
女：第三环节，有情各位评委对各参赛队伍进行最终打分，并进行精彩点评。第四环节，公布比赛结果。
男：此外本次比赛将根据声音表现力、情感表达度、视频审查、现场发挥、现场效果等具体内容进行评分。
女：下面就让我们进入第一环节：show我风采
有请第一组参赛选手 新声带组合、
感谢他们的精彩表现/感谢他们为我们带来的欢声笑语
有请第二组选手 进击的食尸鬼
第三组 炫音
第四组 三国
第五组 warm
第六组 众刘
第七组 渣渣渣
女：精彩的表演告一段落，下面让我们进入游戏环节：请11名热心观众上台，到工作人员处领取纸币并贴在身上。11人排成一个圈并随着音乐以圆形方式行走，当听到主持人喊出的数字时，迅速找到合适的伙伴并组成该数字。每一轮多余的人则淘汰，最终留下的人即为优胜者。
(最后留两个人)
第八组 果冻
第九组 日声
第十组 呆呆呆
第十一组 shiny three
(葫芦娃 囧闻联播)
第十二组 大头菜
第十三组 飞
第十四组 风云足球
男：精彩的比赛不得不告一段落了，我们的工作人员正在紧张的统计分数。下面我们把时间交给评委们，首先有请做精彩点评。
结束语:
男：让我们以热烈的掌声再次祝贺获奖选手。亲爱的朋友们，我们的配音大赛已经接近尾声了。看来我们同学都是深藏不露的高手啊，表演起来可真是实力非常。 女：是啊，今天的配音大赛的确给我们带来了很多欢乐和惊喜。
男：那么，就让我们铭记这些经典、铭记这些快乐。
女：同时也让我们铭记今天的掌声雷动、欢声笑语。
男：现在我宣布电子通信与物理学院第一届影视配音大赛
合：圆满结束!
男：有请观众退场，工作人员、选手和评委上台合影留念。
开场白
刘。尊敬的老师，亲爱的观众朋友们
合。大家晚上好。
叶。我是主持人叶文英，
刘。下面有请我的搭档介绍本次活动的评委及嘉宾
叶。他们分别是： 11级辅导员余胜男老师，福建师范大学 同学，福建医科大学rt动漫协会会长潘潇寒，福建医科大学前动漫协会会长卢真同学，护理学院学生会主席林丽娟 以及到场的嘉宾：护理学院全体学生会干部。
刘。掌声欢迎他们。
选手亮相
刘。下面有请我们的参赛队伍一一上台亮相，首先有请一号队伍、
刘。现在开始进入我们的第一个环节—配音比赛有请1号队伍，
刘。曾经有一份真诚的爱情放在我面前，我没有珍惜，等我失去的时候我才后悔莫及，人世间最痛苦的事莫过于此。如果上天能够给我一个再来一次的机会，让我回到520xx年前，我会对那个女孩子说三个字：我爱你。如果非要在这份爱上加上一个期限，我希望是……一万年。这段是大话西游的经典台词，今天呢，师徒4人路径此地，有请唐僧师徒4人。 叶。非常感谢4号队伍的精彩表演，下面有请第5号队伍。
(中途5支队伍公布成绩)
叶。感谢5号队伍的精彩配音，现在第1轮前5支队伍的成绩已经在我的手中了。下面我公布下前5支队伍的成绩。
刘。他爱胡思乱想，最大的特点就是好吃，说到考试就能想到烤红薯和羊肉串， 他的可爱和自作聪明让每个人忍俊不禁。他就是大耳朵图图，有请6号队伍。
刘。下面有请动漫界的猥琐派代表“日和西游记”闪亮登场
刘。10支参赛队伍的表现都非常给力呀。现在呢，亲友团问答时间到了，各位亲友团，展现你们魅力的时刻到了 。首先有请1号队伍的亲友团进行知识问答。
第2环节-才艺表演
叶。非常感谢亲友团的大力支持。下面我们进行第二轮比赛——才艺表演
有请第一支参赛队伍
公布成绩
颁奖(一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，最佳配音奖1名，最佳才艺奖1名，最佳人气奖1名)
结束语
叶。我们拥有激情，我们拥有梦想!
让我们用动漫来演绎生活多彩。
刘。感谢大家的参与。让我们期待明年的比赛，再见!
请各位选手，评委，嘉宾上台合影留念。
演讲稿配音用哪个软件篇三
语音模仿对语言学习有着巩固基础与运用提高的效果，而趣味学习又是提高效果的主要因素之一。影视配音兼学术性﹑趣味性于一体，能激发语言学习者的兴趣，促进学习效果的提高。
我们希望通过形式独特、内容丰富多彩的配音比赛，激发大学生学习的热情，提高大学生的语言素养，促进学生语言学习的交流，从而让更多的大学生们在轻松愉悦的氛围中体会到学习语言的乐趣。
：20xx年4月（待定）
：（待定）
：全校同学
1、活动简介：活动以校学生会成员为主要活动对象，旨在以校学生会带动全校同学学习语言的积极性，了解语言语音语调的模仿并能较熟练地运用影视配音技巧和方法，更好地学习语言。届时，各经典影视片段将在选手们的表演中精彩重现，让我们共同期待！（比赛不限语种）
2、活动口号:（待定）
3、活动前期准备：
（2）报名流程：鼓励同学踊跃参加，并于x月x号之前确定参加人员名单。再由本部统计好名单。
（3）分组情况：自由组队，每队3～5人。
（4）评委：xxx嘉宾：xxx
4、详细比赛流程
a.初赛：建立qq群通知报名同学加入，为其提供技术支持。上交作品为3～10分钟。并附一段简短的自我介绍视频（确定参赛人员及核对作品）。允许上网借鉴学习但禁止抄袭。创意突出者前10队入围。(可将优秀作品上传至网上吸引同学观看决赛)。
b.决赛：赛前将准备的幻灯片或flash考录到多媒体电脑上，内容可为外语电影（有趣味性，故事性）、情景剧、动画、广告等。
（1）主持人介绍本次比赛的基本内容
（2）主持人介绍本次比赛的评委及嘉宾
（3）主持人介绍参赛队伍
进行比赛第一环节：暖场环节。参赛队伍进行自我介绍，每队三分钟自由展示时间。为自己团队拉票及增加活动气氛。
（4）主持人宣布比赛正式开始
进行比赛第二环节：配音环节。各队依次对预先准备的参赛片段消音
配音（可自配背景音乐，自配特色服装）。
第一次中场互动：播放英文短片，由主持人请观众猜电影名称，猜对者发小礼品。
进行比赛第三环节：竞赛环节。大屏幕ppt给出十个备选选项，为预先设置的十个小短片，由参赛队伍依次进行抽选，并表演所抽到的片段。
第四环节：评委打分。请评委及嘉宾根据配音环节及竞赛环节的表现为各组参赛队伍打分。由工作人员进行数据整理并得出比赛名次。评委打分的同时进行第二次中场互动，形式同第一次。
第五环节：颁奖环节。宣读获奖名单，评委向获奖选手颁发证书并合影留念。
（5）主持人宣布比赛结束。
5、评分细则：比赛评分采取百分制：
语音清晰流利，语调适当：20分
表现能力强，对白富有感情：30分
题材新颖，富有创意：30分
服装造型适当：10分
片段难度分：10分
选手最终得分=评委分值x80%+嘉宾分值x20%
取前三名，分获一、二、三等奖
最佳女配音员一名
演讲稿配音用哪个软件篇四
文化活动
20xx年10月
校园小礼堂
全校大学生
王金浩、潘义诚
丰富在校同学的课余生活，以服务同学为目的，普及视频初级制作软件。
形式：前期将以户外路演的形式和线上发布报名表的形式线上、线下同时报名。
作品上交阶段：在规定时间内收集各支参赛队伍的上交作品，然后统一上传共享到线上，发起线上投票，浏览以及点赞，最后综合各方面成绩，决定出参加决赛的10支队伍。
1、提前布置会场，在大屏幕上播放优秀配音视频暖场，嘉宾和评委就位后播放开场视频晚会开始。
2、开场视频结束之后，配音大赛正式比赛开始，共分为三轮：
（1）正式配音，用参赛队伍自己准备消音版视频，现场配音。此环节将10组参赛队伍分为两组，每组5支队伍，按抽签顺序表演。前五组表演结束后进入游戏环节。
（2）游戏环节，我配你猜。决赛十组，抽签决定，两两一组。那这两个组轮流表演轮流猜，两个队合作答对的算作两队的总成绩，这个环节结束后。
（3）继续进行剩余五组的比赛。
3、请相关专业评委，正式配音环节分三部分打分，声音，感情以及舞台表现力，综合此三项算入总成绩。最终评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名及最佳创意奖，最具幽默奖和最具人气奖各一名。
4、进行颁奖仪式，宣布大赛结束。
300元
演讲稿配音用哪个软件篇五
“演绎英语魅力展示自我精彩，迎接世界图书日”
英语作为第一大国际通用语言。在全球化日益加剧的当代，英语学习听、说、读、写四大部分中，“说”显得尤为重要。能否操练一口准确地道纯熟的英语，这对在校大学生的个人发展及往后的就业方向有着重大的影响。
语音模仿对语言学习有着巩固基础与运用提高的效果，正确的发音与自然的语调是理解别人语言与表达自己思想的关键，而趣味学习又是提高效果的主要因素。语言学家一致认为语音语调的模仿则是学好地道语言的有效方法。影视配音兼趣味性，学术性于一体，能激发语言学习者的兴趣，促进学习效果的提高。
丰富校园艺术文化生活，浓化校园文化气氛，通过人与人之间表演的交流，情绪的互动，增进彼此间的了解和友谊，迸发出激情的火花，展现新时代大学生富有激情的风貌。
初赛时间：4月8日晚上6：30-9:30
4月9日下午2:00-5:00
决赛时间：4月22日晚上：6:30-9:30
地点：图书馆英语多媒体阅览室（三楼计算机书库直走）
全校学生
图书馆英语影视沙龙
每组参赛选手在三人之内，每段材料不得超过3分钟。1分钟有创意的小组自我介绍。
1、在比赛前抽签决定比赛顺序，参加决赛的参赛选手先用一分钟的时间介绍小组成员。播放原视频，参赛选手再模仿。
2、由主持人宣布一号参赛选手进行比赛，参赛选手进行比赛，所有参赛者依次表演。总共为4部分。每5组穿插节目或互动环节。
3、评委进行分数评定，所有参赛选手比赛完毕后再统一进行汇总排序，确定进入决赛名单。
4、奖项设置（以团体为单位）：特等奖1名一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖5名。
5、人员安排：
活动宣传及出宣传海报：xx
大赛记分：xx
会场接待人员：xx
人员拍摄：xx
ppt制作：xx
参赛选手视频下载：莉xx、静xx
6、评委和嘉宾:蔡xx、张xx
决赛：将邀请外教及学校的资深任课老师作为评委嘉宾
7、初、决赛评分细则
初赛评分细则：按以下标准分四个档次评分
评分标准：
10分：发音清晰，饱满，语音语调优美，与音频的相似程度高
8-9分：发音清晰，饱满，语音语调优美，与音频稍有不同
6-7分：发音基本清晰，语音语调平淡，与音频有较大的差别
0-5分：发音不清晰，存在较大问题。
决赛评分细则：本次比赛采用100分制
8、比赛前准备工作
演讲稿配音用哪个软件篇六
语音的模仿对语言学习有着巩固基础与运用提高的效果，正确的发音与自然的语调是理解别人语言与表达自己思想的关键，而趣味学习又是提高效果的`主要因素。影视配音兼趣味性，学术性于一体，能激发语言学习者的兴趣，促进学习效果的提高。
为繁荣校园文化，营造浓厚的学习、工作、生活氛围，培养广大同学的英语学习兴趣，提高艺术修养和英语口语水平，促进本院学生英文影视爱好者之间的交流，并为所有热爱影视艺术的数院学生提供展示其才能的平台，特举办此次大赛。
数学科学学院学生
博北a105
1、参赛作品内容积极向上，健康活泼。
2、电影片段要求是英文经典影片（建议非动画片）。时间应控制在5分钟以内，参与配音人数不得超过5人。
3、选手在比赛半小时前到场进行抽签分组，具体分组情况依照参赛人数而定。
4、选手自行剪辑好参赛电影片段（需早到半小时将影片拷至主办方提供的电脑上）。
（一）前期准备
1、申请多媒体大教室；
2、通知数院各班班委，由班长通知班级成员；
3、联系评委，保证比赛公平、公正的进行；
4、为评委准备茶水，和评分纸笔，为选手准备分组抽签纸条；
5、提前安排布置黑板人员，安排比赛的主持人，安排调试多媒体设备；
6、与各班班长做好协调工作，保证通知到位；
7、比赛前四十五分钟，学习部全体成员务必到场，明确分工，同时注意维持现场秩序。
（二）中期安排
1、主持人适当开场词，介绍各位评委，宣布比赛开始；
2、工作人员收集评委评分并及时准确核分；
3、工作人员协调会场和做好后勤工作；
4、宣布比赛结果；
5、结束语。
（三）后期工作
整理会场、书面工作总结.
（四）注意事项
1 、工作人员应提前到场；
2、 维持比赛现场秩序的稳定；
3、协调好工作人员之间的工作，避免出现重复或空缺；
4、关注现场各种突发状况，出现问题应及时解决，懂得应变；
5、 调试好电教设备，保证比赛顺利进行。
比赛取前百分之三十颁发获奖证书。