通过写培训心得，可以总结出自己在学习中的优点和不足，为进一步提升做好准备。希望以下的培训心得范文能够给你在撰写自己的心得时提供一些灵感和思路。
简报写作培训心得体会
第一段：引言（100字）。
近日，我参加了一次关于简报写作的培训课程。通过这次培训，我深刻理解了简报写作的重要性以及如何有效地撰写一篇优秀的简报。在这篇文章中，我将分享一些我在培训中学到的关于简报写作的心得体会。
第二段：简报写作的重要性（200字）。
简报是在工作、学习或业务沟通中经常用到的一种文书形式。一份好的简报能够清晰而简洁地向读者传达所需的信息，提供给他们必要的背景和分析，帮助他们作出正确的决策。而一份糟糕的简报则可能导致信息的误解，使得读者产生疑虑或者做出错误的决策。因此，简报写作对于每个人来说都是一项必备的技能，尤其对于从事管理、领导、市场等工作的人而言尤为重要。
第三段：简报写作的要点（300字）。
一份优秀的简报应该具备以下几个要点。首先，简报应该体现出核心信息的重要性和紧迫性。在阐述问题或提供解决方案时，需要着重强调其对业务或项目的影响和启示。其次，简报应该清晰地组织思路，以便读者能够快速而准确地获取所需信息。正确的段落和标题安排可以帮助读者快速浏览并理解内容。此外，简报中的数据和统计应该具有可读性和可理解性，可以使用图表或可视化方式来呈现。最后，简报的语言应该简洁明了，避免使用复杂的专业术语，以免引起读者的困惑。选择恰当的词汇和短句结构可以帮助读者更好地理解和吸收信息。
第四段：实践与收获（400字）。
在简报写作培训中，我们进行了许多实践和案例分析，这对于我们学习和应用简报写作技巧非常有帮助。我们通过撰写实际的简报练习，提高了自己的写作能力和表达能力。我们还学习了如何分析需求，确定读者群体，以及如何从大量信息中筛选出核心要点等重要的技巧。除了实践，我们还有机会与讲师和其他参与者进行交流和讨论，分享彼此的心得体会，相互借鉴提升。通过这次培训，我不仅掌握了一种重要的沟通工具，也认识到了简洁而有效的文字表达对于信息传递的重要性。
第五段：总结（200字）。
简报写作虽然是一项技巧性的工作，但通过不断的实践和学习，每个人都可以逐渐提高自己的写作能力。无论是在工作中还是日常生活中，一份好的简报都能够为我们节省时间和精力，帮助我们更好地与他人沟通和分享信息。在今后的工作中，我将会继续运用简报写作的技巧，不断提升自己的表达能力，并通过言之有理、理之有据的简报，为工作和事业的发展做出贡献。我也鼓励每个人都学习简报写作技巧，提高自己的写作水平，为自己的职业发展打下坚实的基础。
简报写作培训心得体会
在当今快节奏的社会中，简报成为了企业内部沟通的重要工具。因此，掌握简报写作技巧成为了许多职场人士努力追求的目标。近期，我参加了一次简报写作培训，学到了许多有关提高写作能力的宝贵经验和技巧。在本文中，我将分享我在培训中获得的心得体会，希望对读者们在工作中的简报写作能够有所帮助。
第二段：培训内容。
在培训中，我学到了如何编写结构清晰的简报。一份好的简报应该有一个简洁明了的标题，以便读者能够一眼了解主题。接下来是简报的主体部分，每一段或每一项信息都应该有明确的主题句，并且按照逻辑性和时间性进行组织。同时，简报还应该包括一部分摘要，这样读者不仅能够获取关键信息，还能快速了解简报的整体内容。
第三段：培训技巧。
在简报写作培训中，我学到了一些提高写作技巧的方法。首先，注意语言简洁明了。简报的目标是向读者传达重要信息，所以在写作中应该避免复杂的句子和难懂的词汇。其次，注意纠正常见的写作错误。比如，错别字和语法错误不仅会让读者产生困惑，还会削弱简报的专业性和可信度。最后，定期练习写作。如同养成任何技能一样，只有经常练习，才能提高自己的写作水平。
第四段：实践应用。
在培训结束后，我开始将所学的简报写作技巧应用到工作中。首先，我帮助我的团队改进了我们的周报。通过应用结构清晰和语言简洁的原则，我们的周报变得更加易读和有条理。其次，我在为领导撰写邮件时也受益匪浅。我采用了一些在培训中学到的写作技巧，使得我的邮件更加直接和有效，让领导能够更快地理解并采取行动。
第五段：总结。
总的来说，简报写作培训使我受益良多。通过学习编写结构清晰的简报，我能够更好地组织信息，使读者更容易理解。同时，学到的写作技巧也帮助我提高了写作效率和质量。我相信这些经验和技巧将在我的工作中发挥重要作用，并帮助我在职场中取得更好的成绩。希望读者们也能够通过培训提高自己的简报写作能力，从而在工作中更好地沟通和交流。
培训简报的心得体会
培训简报是我们在参加培训后需要提交的一篇总结报告，主要用来总结和归纳培训内容和体会。写一篇好的培训简报可以帮助我们更好地理清思路、加深对培训内容的理解，并且提升我们在工作中的能力。下面我将就如何写一篇有效的培训简报提出一些建议。
第一段：引言。
写一篇好的培训简报，在引言部分需要明确简报的主题，简述培训目标，同时说明培训的背景和意义。这个部分内容应该简洁明了，能够引起读者的兴趣。可以展示自己对培训内容的初步理解，或者通过引用相关数据或案例来说明培训对个人或团队的影响。
第二段：培训内容总结。
培训简报的重点是总结培训内容，因此在这一段中需要详细概述培训的主要内容和重点。可以将培训内容按照时间线或者主题进行逻辑性的串联，确保简报的完整性和连贯性。此外，可以通过列举一些关键术语和概念，来展示自己对培训内容的理解程度和深度。
心得体会是培训简报的核心部分，也是展示个人学习成果的关键。在这一段中，可以结合自己的实际工作经验，阐述对培训的理解和应用，以及对自己个人能力的提升。可以提及一些成功案例或者挑战，以及如何应用培训所学知识解决问题的经验。此外，也可以提出对培训的改进建议，或者对未来的个人发展规划提出建议。
第四段：团队合作与交流。
培训简报中也可以谈一谈培训中的团队合作与交流情况。可以简要描述在培训过程中与同事之间的合作和互动，表达对同事团队的致谢和赞赏之情。也可以提及一些培训中的交流收获，如结识了一些同行业的朋友，拓宽了自己的人际网络。通过这一段，可以展示自己的团队合作精神和交流能力。
第五段：总结与展望。
在简报的最后一段，可以做一个总结，概括自己培训期间的收获和体会。强调培训给自己带来的成长和进步，以及对未来的个人职业发展的展望。可以表达对培训机构或者培训教师的感谢之情，并希望今后继续保持学习的态度。同时，也可以提出自己在未来工作中将要努力改进和提高的方向。
通过以上五段式的连贯写作，我们可以写出一篇结构严谨、内容连贯的培训简报。在写作时，需要注意简报的文字简洁明了，层次分明。注意避免长篇累牍的叙述，突出重点和亮点。同时，培训简报需要结合自己的实际情况进行个性化的总结，避免流于套话和模板化的写作。最后，对简报进行反复修改和润色，确保语言通顺、逻辑清晰。只有如此，才能写出一篇精彩的培训简报，展现自己在培训中的收获和成长。
新课标培训心得体会简报
近日，我参加了一场关于新课标的培训，通过这次培训，我收获了很多新的理念和方法。在培训中，我对新课标的内涵有了更深刻的理解，学习到了一些实用的教学技巧和策略。以下是我的培训心得体会。
首先，在培训中，我了解到新课标注重学生能力的培养，强调学生的综合素质培养。新课标教材的编写注重激发学生的学习兴趣，通过启发式教学，激发学生的学习主动性，培养学生的创新思维。在实际教学中，我可以通过引导学生思考、让学生参与课堂讨论、进行小组合作等方式，帮助学生真正理解知识，提高学生的学习能力。
其次，在培训中，我了解到新课标注重任务型教学。新课标将课堂教学与实践结合起来，提倡学生做任务、解决问题的方式来学习。这种教学方式培养学生的实际动手能力和综合应用能力。在以往的教学中，我注重知识点的讲解和应试训练，而忽视了学生的实践能力。通过这次培训，我明白了实践对学生的重要性，并将更加注重培养学生的实践能力。
另外，在培训中，我学习到了一些实用的教学技巧和策略。例如，课堂引导的技巧。在新课标要求下，我们应该注重课堂引导，而不是简单地给学生灌输知识。在教学过程中，我将更多地运用提问的方式引导学生思考，激发他们的学习兴趣。此外，我还学到了一些多媒体教学的技巧，如使用PPT等多媒体工具来丰富课堂内容，使学生更加直观地理解知识。这些教学技巧和策略的灵活运用，让我在课堂上的教学更加生动有趣，提高了学生的学习效果。
最后，在培训中，我还了解到了学生情感管理的重要性。新课标提出了尊重学生个体差异的原则，注重培养学生的心理健康。在教学中，我将更加关注学生的情感需求，积极与学生沟通，了解他们的学习困惑和压力，并给予及时的关心和帮助。通过情感管理，我相信学生成长的道路会更加阳光和健康。
通过这次新课标培训，我加深了对新课标的理解，学习到了一些实用的教学技巧和策略。新课标的实施将会改变传统的教育模式，注重学生的能力培养和综合素质的提高。我相信，只有我们教师在实际教学中不断探索，不断更新自己的教育教学理念和方法，才能更好地适应新课标的要求，更好地培养出优秀的学生。我将把这次培训中学到的理念和方法运用到实际教学中，为学生的成长和发展做出更大的贡献。
简报培训心得体会
简报培训是每个职场人士必须掌握的基本技能之一。本人最近参加了公司举办的简报培训课程，在此分享本人的心得体会。
二、学习的重点。
在培训课程中，讲师重点强调了几个方面的内容。首先是简报的结构和设计。一个清晰的结构和合适的设计可以让简报更易于阅读和理解。其次，讲师强调了简报的语言表达和文稿撰写。清晰、简洁、真实和有逻辑的语言表达是一个优秀简报的重要指标，除此之外，文稿中要注意各种标点符号和因果关系的引导等细节。最后，练习是提高简报能力的必备方法。只有不断练习和反思，才能避免在面对观众时的紧张和落差。
三、实践体验。
在课程结束后，我尝试了几次自我练习，发现自己的简报能力有了一定提高。例如，在设计结构时，我加强了需求分析和主题选择的关注，让简报更有针对性。在语言表达和文稿撰写时，我更多地思考观众的需求和理解能力，采用更加清晰直白的语言描述。在练习中，我也发现了自己存在的问题，例如在时间安排和演讲节奏上，我需要更有计划地把握时机。
四、展望未来。
简报能力是一个非常宝贵、实用、细致的道路，需要不断地反思和提高。今后，我希望能够在实践中加强思考和细节处理能力，更好地提升自己的简报水平。在纪录、沟通、表达和决策等方面，简报能力都具有重要价值。现代职场对于本领的要求越来越高，因此，不断学习、提升硬实力是必须要做的事情。
五、结尾。
在本次简报培训中，我收获很大，更深刻地了解了一个成功简报的基本要素，同时也认识到了需要不断学习和实践的重要性。尽管在练习中还有很多需要改进的方面，但是我相信只要不断努力，在未来的职业生涯中，一定能创造出更加精彩的简报，同时实现更多的自己的价值。
种植培训心得体会简报
作为现代农业的从业者，不断学习和更新自己的知识技能是必不可少的。本文将就最近参加的种植培训心得体会简报进行总结和分析，分享自己的学习收获以及对未来工作的规划。
第二段：课程内容。
本次培训的主要课程涵盖了很多内容，包括育种、基因改良、无土栽培、温室种植等等。每个环节都有讲师为我们详细解说，还设有实际操作环节，遇到困难时，也有教练员及学长学姐为我们答疑解惑。课程的难易度循序渐进，根据个人掌握程度分组教学，确保了每个人都能获得充足的学习机会。
第三段：学习收获。
在这次课程中，我学到了很多新知识，既拓宽了视野，又丰富了技能。比如，我们学习了如何用射线等科技手段进行育种，掌握了如何分离基因和基因组拼接的技巧，对发展水稻、小麦等作物的抗病性和适应性也有了更深刻的认知。此外，我还学会了如何运用无土栽培技术，掌握了一些温室种植的基本操作技巧。所有这些，都将为我日后的工作和发展提供更为实用的技术支持。
第四段：启示与感想。
通过这次培训，我深深地感受到，知识的更新和技能的提升对一个现代农业从业者来说是多么的重要。现代科技不断地迭代更新，如果我们不能及时跟进，那么很可能会被市场淘汰。同时，我们也要发现自己的不足，不断地积极学习，提高自己的自身竞争力。在未来的工作中，我将结合自己的实际情况，进一步深入学习和掌握相关知识技能，努力为行业的发展和自身的前途发展做出更大的贡献。
第五段：结语。
总之，这次种植培训里，我获得了很多新知识和技能，收获也很多，同时，也进一步激发了我在未来工作中追求卓越的决心。我相信，只要我们不断地学习和打磨自己，就一定能在现代农业领域里取得更大的成就和更有意义的收获。
工作室简报培训心得体会
近日，我参加了一场关于工作室简报培训的学习活动，通过此次培训，我深刻认识到工作室简报在工作中的重要性，并且感受到了学习带来的巨大成长。下面我将结合我个人的心得体会，对此次培训进行总结和分享。
首先，培训的内容非常系统和全面。在培训中，我们全面学习了工作室简报所包含的各个要素和关键点。从简报的规范格式到内容的丰富性，再到简报的整体设计风格，培训都进行了详细解析和深入讲解。我深深意识到，只有掌握了这些基本的知识和技巧，才能够在工作中更加有效地撰写出一份精致的工作室简报。同时，在培训结束后，我们还得到了一份详细的培训手册，这对于加深和回顾培训内容有着非常重要的帮助。
其次，我意识到工作室简报的核心在于准确传达信息。一份好的简报可以起到沟通和传达的作用，而不仅仅是对工作内容的简单归纳。在培训中，我们学习了如何选择主题和信息的准确度，以及如何通过简洁的语言和精炼的排版风格让读者更容易理解。一篇好的简报应该通过简洁明了的内容和排版，让读者快速全面地了解到相关事项并得到清晰的指导。这让我认识到，简报的编写不仅仅是简单的数据和信息的汇总，更是需要我们对内容进行归纳和深入思考，从而达到有效的传播和沟通。
另外，培训中提到的简报设计也给我留下了深刻的印象。在工作室简报中，设计是非常重要的一环。一个设计精美的简报能够吸引读者的眼球，更有可能被读者读完和重视。在培训中，我们学习了一些简单而实用的设计原则，例如色彩搭配、字体选择、图片运用等。这些原则帮助我了解到，一个简洁清晰、符合品牌形象的简报设计，能够增强传达信息的效果。通过培训，我对简报设计的重要性有了更深入的了解，也对简报设计领域有了更多的兴趣和热情。
此外，我还学到了如何进行简报撰写的实际操作。在培训中，我们进行了大量的实践练习，从简报编写的思路规划到具体内容的撰写，再到整体设计的排版，每一步都有详细的指导和实际操作。这样的实践练习让我更加深入地了解到简报的编写需要个人的思考和实际动手操作的能力。通过实际操作，我意识到简报的编写远不是一件容易的事情，需要付出大量的心血和精力。但是，我相信只要不断的练习和总结，不断地提高自己的写作能力和设计技巧，一定能够变得更加出色，更加擅长简报的编写和设计。
最后，通过这次工作室简报培训，我不仅仅学到了有关简报编写的知识和技巧，更是在学习的过程中得到了自我提升和成长。通过不断的学习和实践，我逐渐对简报编写和设计产生了浓厚的兴趣，并且对自己的写作能力和设计技巧有了更高的要求。我将会结合自己的实际工作，不断地提升自己的简报编写能力，并将其应用到实际工作中，为工作的顺利进行贡献自己的一份力量。
总之，这次工作室简报培训给予了我很多的启发和收获。通过系统的学习和实践，在培训中我对工作室简报的重要性和简报编写的技巧有了更深入的了解。未来，我将会不断提升自己的简报编写能力和设计技巧，同时将简报编写应用到实际工作中，为工作的顺利进行贡献自己的一份力量。
培训心得体会简报
近期，我参加了一场关于领导力的培训，这个过程给我带来了很多的启发和思考。在这次培训中，我们学习了如何成为一个优秀的领导者，如何有效地组织和激励团队，以及如何应对各种挑战和困难等。通过这次培训，我深刻地认识到了领导力的重要性，并从中获得了许多宝贵的心得体会。
首先，作为一个领导者，沟通是非常重要的。在这次培训中，我们学习了不同的沟通技巧和方法，例如倾听和表达自己的观点。我意识到，作为一个领导者，我必须倾听员工的需求和意见，并向他们传达清晰明了的指示和目标。只有有效地沟通，才能让团队成员明确自己的职责和目标，并且能够更好地完成工作。
其次，团队合作是取得成功的关键。通过这次培训，我了解到团队合作不仅仅意味着大家一起工作，更是一种相互支持和协作的精神。作为一个领导者，我应该尽量激发团队成员的潜力，鼓励他们共同完成任务，并且处理好内部的矛盾和冲突。只有团队内部良好的合作氛围，才能够充分发挥每个人的优势，最终取得团队的成功。
第三，作为一名领导者，要保持积极的心态和乐观的态度。在我们的培训中，我们学习了如何应对挫折和困难，如何保持自己的动力和激情。我意识到，作为一个领导者，我必须以身作则，展示出积极向上的态度，并且鼓励团队成员克服困难和挑战。只有保持积极的心态，才能够激励和激发团队成员的工作热情，推动团队向前发展。
此外，培训中我还学习到了重要的决策和问题解决能力。作为一个领导者，我必须能够做出明智的决策，并且迅速地解决问题。在我们的培训中，我们学习了一些决策和问题解决的技巧，例如SWOT分析和思维导图。通过这些工具，我能够更好地分析和解决问题，做出正确的决策。在实践中，我将积极运用这些技巧，提高自己的决策和问题解决能力，为团队的发展和进步做出贡献。
最后，这次培训让我认识到，作为一个领导者，要不断学习和成长。在这个快速变化的时代，只有不断学习和更新自己的知识和技能，才能够适应新的挑战和机遇。我将继续参加各种形式的培训和学习活动，提高自己的领导能力和管理水平。同时，我也要鼓励团队成员不断学习和成长，共同提升我们的整体实力。
通过这次领导力培训，我对领导者的要求和职责有了更深入的了解，并且从中获得了许多宝贵的心得体会。我将积极应用所学到的知识和技能，提高自己的领导能力，并且激励团队成员共同努力，取得更好的成绩。我相信，只要我们不断学习和成长，就能够成为一名优秀的领导者，带领团队取得更大的成功。
培训简报
为推广校本培训工作先进经验，加快中小学教师专业发展进程，推广先进学校和先进个人的优秀成果，经区教体局研究决定，xx区教育研究指导中心于xx年1月22日在xx六中召开了xx区中小学教师校本培训工作会议。
大会首先进行的是先进学校校本培训成果展示。与会人员齐聚展台前观看了xx小学校本培训档案，xx小学还制作了校本培训成果展示板，该校广大教师在校本培训中团结协作、携手共进。开发了《小学生养成教育》、《剪纸》、《古诗词诵读》、《腰鼓》等校本学科课程。还开发编辑了《xx小学校本培训课程教材—英语篇》、《书法篇》、《简笔画篇》、《学习习惯篇》、《路队展风采》、《信息技术篇》等6本校本培训用书;xx一中、实验中学、xx街道xx小学分别以专题片形式展示了校本培训成果;xx街道进行了校本培训工作成果交流;区教育研究指导中心李秀云主任就xx年校本培训工作进行了总结。会议由区政府副主任督学、人事科科长朱丕需主持，各中小学分管校长、教导主任、各街道教委办分管主任、教研室主任共计200多人参加了大会。最后教体局崔显华副局长强调：学校是校本培训的主阵地，各单位要提高对校本培训的认识，科学规划好校本培训工作，积极行动起来，将校本培训作为教师专业发展的主要途径，常抓不懈。
这次中小学教师校本培训工作会议，全面总结了我区校本培训工作的先进经验，汇聚了广大教师的工作智慧和专业技能，是我区中小学教师专业发展工作的.一项重要内容，有效促进了我区教师教育工作的全面发展。
培训简报
为适应现代化教育教学发展的需要，确保第一期云南省农村义务教育薄弱校园改造计划的顺利实施。深入开展校园信息技术教育工作，使教师了解现代化的教学手段，掌握电磁白板的知识和应用技能，充分发挥现代化教学媒体在教育教学中的效益，切实把信息技术应用到教育教学中去，使电磁白板的`应用在我校开展普及，切实提高骨干教师应用的水平。
20xx年x月8-10日，在都龙镇中心校园及马关三中举行了为期三天的电子白板应用培训，在我校还没有安装电磁白板的状况下进行提前培训，让广大教师提前了解电磁白板的应用知识和技能，本次培训人员有都龙镇中心校园全体教职工、东瓜林小学及茅坪小学全体教职工。都龙镇为我校实施班班通打下坚实的基础。
20xx年x月27-28日，都龙镇中心校园再次举行电磁白板应用培训，参加培训人员有都龙镇中心校园全体教职工，通过两次培训，使广大教师懂得了如何使用电磁白板进行上课，如何维护电磁白板设备以及应用电磁白板的注意事项，最后通过对个进行检测和实践操作证明，基本能够熟练使用电磁白板进行授课。
培训简报
3月22日，骆驼城水管所结合法制宣传月活动，组织相关人员进行水法规宣讲活动和劳动力技能培训工作。共出动宣传车一辆，悬挂横幅3条，发放宣传资料1000多份，张贴标语68多份。通过宣讲活动的'开展，增强了全乡人民的水法制意识、水忧患意识和节约用水意识，为我灌区水利事业健康和谐发展营造良好的氛围，为构建社会主义新农村打造良好的法制环境。
培训简报
xx年xx月xx日至xx日河南省医学会在郑州大酒店组织召开了河南省第二届预防接种异常反应鉴定专家培训会。七百余位专家参加了本次培训会，其中包括省市医疗机构、驻豫部队医疗机构、省市疾病控制预防中心及公检法单位的专家，以及省市级医学会负责预防接种异常反应鉴定工作的同志。
会议邀请到了中国疾控中心免疫规划中心aefi监测室主任xx、河南省疾控中心免疫规划所二室主任xx授课。河南省医学会书记xx主持会议并介绍了本次培训会筹备情况，河南省卫计委疾控处副处长刁xx到会作了重要讲话，河南省医学会秘书长xx到会致辞。xx处长对河南省医学会多年来的鉴定工作表示了肯定，并对今后的工作提出了更高的要求。xx秘书长在讲话中强调要严格按照程序组织鉴定，坚持依法依规开展鉴定工作，并表示预防接种异常反应鉴定工作对我们医学会来讲是一次机遇也是一次挑战，我们相信在卫生行政部门的大力支持及疾控部门的协助下，依靠全省广大鉴定专家，医学会一定能圆满完成政府交给的预防接种异常反应鉴定工作任务。xx主任重点讲解了预防接种异常反应鉴定中的相关法律法规、aefi调查诊断原则、常见严重aefi的临床表现及因果关联判断，并就aefi调查处置实例与参会专家进行了现场互动。省疾控中心xx主任介绍了我省aefi工作概况、aefi监测数据的分析情况、并与现场专家一起进行了案例分析。省医学会鉴定办王聪灵主任就预防接种异常反应鉴定工作应坚持的基本原则及鉴定组织过程中应注意的一些问题与到会专家进行了探讨。
参加培训会的代表均表示通过这次培训，深刻认识到预防接种异常反应鉴定工作的重要性，对相关法律法规、异常反应发生的原因、aefi因果关系判断的流程有了进一步了解，这次培训会为今后做好预防接种异常反应鉴定工作奠定了坚实的基础。讲课结束后，当场对参加培训的700余名专家进行了试卷测评，经评卷统计，合格率100%。会后将统一颁发河南省预防接种异常反应鉴定专家聘书。
培训会简报
推进完善基层大调解工作信息化建设——小金县召开大调解工作信息管理系统培训会议为了进一步规范基层综治维稳暨“大调解”工作，切实做好新形势下基层综治和调解工作。10月25日,小金县委政法委举办了“基层综治暨大调解工作信息管理系统”培训会.全县各部门、州驻县单位主要领导，各乡镇大调解协调领导小组组长，综治大调解专干及系统管理人员近两百名人员参加了此次培训。县委、政府领导出席会议，并作了重要讲话。会议由县委常委、县人民政府常务副县长金绍强同志主持。
会上，县政法委何建华书记强调：“要按照科学发展观的要求，从新的角度来认识综治和调解工作的地位和作用，把落实科学发展观变成推动工作的强大动力，进一步优化工作方式，创新社会管理模式，破解制约工作发展的难题，努力为经济社会发展创造良好的社会环境”。
形势下维护社会稳定的极端重要性和紧迫性，切实承担(请勿抄袭本站：)起维护社会稳定的政治责任，加大不稳定因素排查力度，做到边排查、边梳理，边调处、边化解，切实把问题预防在源头、解决在萌芽状态，为构建“平安小金”做出积极贡献。
会议同时对四川省基层综治暨大调解工作信息管理系统软件的使用、人员信息管理、矛盾纠纷排查、受理、调处、报表统计、分析、信息上报、交换、共享等实际操作进行了现场培训。
报：州大调解协调领导小组办公室。
抄送：县大调解协调领导小组组长、副组长。
培训简报
9月17日下午，朝阳小学有幸请来了县教研室的***副校长，专门就eepo有效教育如何进行备课做了一场精彩的讲座。全校教师认真地听取和学习，受益匪浅。
魏副校长围绕如何确立教学目标为出发点，生动地阐述了要素组合方式的备课要点以及步骤，怎样才能备出适合实际课堂教学的教案。她首先以理论与实际相结合的形式，分析了传统的教案与eepo有效教育教案的区别和联系。如何从学生的角度出发，定位教学的大小目标，以促使课堂能到达应有的效果。之后是全体教师分小组现场备课，最后是小组备课教案展示，魏副校长一一对展示的.教案进行了独到的点评。
最后，石燕静校长对本场讲座进行了总结，她在肯定校园在推行eepo有效教育取得必须成效同时，也鼓励大家一路前行、大胆尝试，让eepo有效教育在教学实践中发挥更大的作用。